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DICAS PARA A PROVA DO ITA

Cada logaritmo deve existir separadamente, o que implica em duas

situaes:
1

sen x < 2 2 < x < 6

2
4sen x 1 > 0
sen x > 1 < x <

2
6
2

A MATEMTICA NO ITA
O vestibular de Matemtica do ITA , provavelmente, um dos mais
justos do pas. Isso se deve ao fato dessa prova ser
reconhecidamente a mais abrangente possvel: raramente algum
tpico do Ensino Mdio no cobrado.
Isso, para o candidato, traz vantagens e desvantagens. Vantagens no
sentido de que existem vrias questes de assuntos conhecidos e
desvantagens no sentido de que podem existir temas que o aluno no
domine. Porm, at nisso se faz justia: no possvel contar apenas
com a sorte, uma vez que a prova bem variada e abrangente.
E, alm de uma prova bem diversificada, uma marca interessante a
presena de vrios temas numa nica questo (cossenos com
logaritmos, progresses com circunferncias, etc.), sempre com o
intuito de aumentar o nvel de dificuldade, favorecendo o candidato
que tem o domnio de diversos temas.
Mas no s o conhecimento que fundamental. A prova no mede
apenas o quanto o candidato sabe, mas sim como o candidato
lida com o que sabe. Ao longo dos anos, vrias questes so tais
que a aplicao de frmulas praticamente invivel, o que fora o
candidato a ter algo a mais. No adianta apenas conhecer milhares de
frmulas. Um bom raciocnio pea fundamental nesse vestibular.
Assim, o que se espera dos candidatos conhecimento razovel
aliado com bom raciocnio.
Neste material temos uma anlise do vestibular de Matemtica do
ITA. Procuraremos ajud-lo a melhorar o seu desempenho com
algumas dicas que sero de grande valia na hora da prova.

4 sec 2 x > 0 2 < sec x < 2 como cos x > 0 , temos apenas que
1

0 < sec x < 2 cos x > < x < .

2
3
3
Aplicando finalmente as propriedades dos logaritmos, temos:
4sen2 x 1
logcos x (4sen2 x 1) logcos x (4 sec 2 x ) = logcos x
>2
2
4 sec x

Lembrando que no domnio considerado temos para a base do

logaritmo: 0 < cos x < 1 . Logo, ao aplicarmos a definio de logaritmo,
temos que inverter a desigualdade (pois a base menor que 1).
Assim:
4 sen2 x 1
4 sen2 x 1
>

< cos2 x
logcos x
2

2
4 sec 2 x
4 sec x
4 sen2 x 1
4sen2 x 1 cos2 x(4 sec 2 x )
cos2 x < 0
<0
2
4 sec x
4 sec 2 x
Considerando apenas o numerador da frao, temos:
4 sen2 x 1 cos2 x(4 sec 2 x ) = 4 sen2 x 4cos2 x 1 + cos2 x.

= (4cos2 x 4 sen2 x ) 1 + 1 = cos 2 x .

Assim, a desigualdade fica:
cos2 x
cos2 x
<0
>0
4 sec 2 x
4 sec 2 x
Por uma das condies de existncia ( 0 < sec x < 2 ) , obrigatrio

Bons estudos!
UMA QUESTO INTERESSANTE

O exerccio a seguir, retirado do vestibular de 2005, ilustra um fato

interessante da prova do ITA: normalmente, existem dois ou mais
modos para se resolver um exerccio. Destes, um razoavelmente
rpido, enquanto o outro mais trabalhoso.

que 4 sec 2 x > 0 (denominador positivo). Logo, para resolvermos a

inequao,
basta
que
tenhamos
para
o
numerador

cos2x > 0 < x < .

4
4

Considerando todos os intervalos, chegamos em < x <

ou
4
6

<x< .
6
4
A seguir, forneceremos algumas ferramentas que podem ajud-lo na
prova, a respeito destes dois assuntos.

Exemplo: (ITA 2005) Sobre o nmero x = 7 4 3 + 3 correto

afirmar:
a) x ]0;2[
d) x 2 irracional
e) x ]2;3[
b) x racional
c)

2 x irracional

Resoluo: (Alternativa B)
Num primeiro instante, fcil chutar que x provavelmente
irracional. Mas, isso no nos serve de muita coisa, afinal no
conseguimos encontrar nenhuma resposta que nos satisfaa apenas
chutando.
Uma primeira tentativa de resoluo poderia ser a seguinte:

FORMULRIO DE TRIGONOMETRIA

x = 7 4 3 + 3 ( x 3)2 = 7 4 3

sen2 x + cos2 x = 1

x 2 x 3 + 3 = 7 4 3 x x.2 3 4 4 3 = 0
Essa tentativa nos leva a uma equao do segundo grau no muito
agradvel, que exigir um tempo razovel s pra terminar as contas.
Este caminho com certeza nos levar a uma resposta correta, mas a
questo no essa. Ser que no existe outro modo, menos
trabalhoso, para se resolver esse exerccio? A resposta sim.
2

1
cos2 x

Frmulas bsicas
tg2 x + 1 = sec 2 x

1
cos x
1
cosec x =
sen x

cotg2 x + 1 = cosec 2 x

sen x
cos x
cos x
1
cotg x =
=
sen x tg x

sec x =

tg x =

Soma e subtrao de arcos

sen(a + b ) = sen a.cos b + sen b.cos a
tg a + tg b
tg(a + b ) =
1 tg a.tg b
sen(a b ) = sen a.cos b sen b.cos a

Observe que 7 4 3 = 22 2.2. 3 + ( 3)2 = (2 3)2 .

Assim: x = 7 4 3 3 = 2 3 + 3 x = 2

cos(a + b ) = cos a.cos b sen a.sen b

MISTURANDO TEMAS DIFERENTES

tg(a b ) =

cos(a b ) = cos a.cos b + sen a.sen b

A prova de Matemtica do ITA tambm famosa por sua grande

capacidade de misturar conceitos distintos. Como exemplo, temos a
seguinte questo, retirada do vestibular de 2006 (se voc sentir
dificuldades, revise os tpicos, que abordados na questo):

tg a tg b
1 + tg a.tg b

Arco duplo

sen2 x = 2.sen x.cos x

cos2 x = cos2 x sen2 x

cos2x = 2.cos2 x 1

Exemplo: (ITA 2006) Determine para quais valores de x (-/2,/2)

vale a desigualdade logcosx(4sen2x - 1) - logcosx(4 - sec2x) > 2.
Resoluo:
Temos aqui a presena de trigonometria e logaritmos. Tanto um
quanto o outro so fundamentais para a resoluo desse exerccio. A
partir da condio de existncia da base, temos:

< x < 0 ou 0 < x <
cos x > 0 e cos x 1 x 0 e x ;
2
2
2 2

tg2 x =

cos2 x = 1 2sen2 x

2.tg x
1 tg2 x

Arco triplo

sen3 x = 3 sen x 4 sen3 x

cos3 x = 4cos3 x 3cos x

Arco metade
1 cos x
x
sen =
2
2

39

1 + cos x
x
cos =
2
2

1 cos x
x
tg =
1 + cos x
2

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DICAS PARA A PROVA DO ITA

Transformao de soma em produto

sen( p + q ) + sen( p q ) = 2.senp.cos q

LOGARITMOS
Definio de logaritmo:

p+q
pq
cos
2
2
pq
p+q
sen p sen q = 2.sen
cos
2
2
p+q
pq
cos p + cos q = 2.cos
cos
2
2
p+q
pq
cos p cos q = 2.sen
sen
2
2
sen( p + q )
tg p + tg q =
cos p.cos q
sen p + sen q = 2.sen

tg p tg q =

base > 0 e base 1

logbase x = a basea = x , onde
x > 0
Resumo das propriedades:
1) logb ( xy ) = logb x + logb y

2) logb ( x / y ) = logb x logb y

n
.logb x
m
logc x
4) logb x =
(mudana de base)
logc b

3) logbm x n =

sen( p q )
cos p.cos q

Desigualdades envolvendo logaritmos

Base > 1 logbase x > logbase y x > y (crescente)

FUNES TRIGONOMTRICAS INVERSAS

As funes trigonomtricas inversas so um tema muito incidente nos

vestibulares do ITA. S nos ltimos anos, tivemos questes desse tipo
nas provas de 2004, 2005, 2008 e 2010. A seguir temos uma tabela
com as principais funes inversas:
Funo:
Domnio:
Imagem:
f ( x ) = arcsen ( x )

[ 1; 1]

2 ; 2

f ( x ) = arccos ( x )

[ 1; 1]

[0; ]

]; [

2 ; 2

f ( x ) = arctg ( x )

0 < Base < 1 logbase x > logbase y x < y (decrescente)

PROPRIEDADES DOS DETERMINANTES

Um tpico bastante frequente na prova de Matemtica do ITA

Determinantes. Vamos relembrar suas propriedades, a partir de
algumas definies:
Menor complementar: chamamos de menor complementar relativo a
um elemento aij de uma matriz M, quadrada e de ordem n>1, o
determinante Dij, de ordem n - 1, associado matriz obtida de M
quando suprimimos a linha i e a coluna j que passam por aij.
Cofator ou complemento algbrico: nmero relacionado com cada
elemento aij de uma matriz quadrada de ordem n dado por
Aij = (-1)i+j .Dij.
Teorema de Laplace: O determinante de uma matriz M, de ordem
n2, a soma dos produtos de todos os termos de uma fila qualquer
(linha ou coluna) pelos respectivos cofatores.
Clculo do determinante para ordens 1 e 2
A = (a ) det( A) = a = a

Obs: f ( x ) = arcsen ( x ) e f ( x ) = arctg ( x ) so estritamente crescentes

enquanto f ( x ) = arccos ( x ) estritamente decrescente.
Perceba que para existir a inversa, a funo original tinha que ser
bijetora, portanto a imagem das funes inversas so restritas ao
domnio da funo original. O aluno deve ser atento para no cometer
erros nisso, pois, por exemplo:

7 7
arccos cos =
.
4 4 4

a c
A=
det( A) = ad bc
b d

Mas a restrio na composio inversa no existe, pois temos:

cos ( arccos ( x ) ) = x

Propriedades
1) Somente as matrizes quadradas possuem determinantes.
2) det(A) = det(At).
3) O determinante de uma matriz que tem todos os elementos de uma
fila iguais a zero, nulo.
4) Se trocarmos de posio duas filas paralelas de um determinante,
ele muda de sinal.
5) O determinante que tem duas filas paralelas iguais ou proporcionais
nulo.
6) det(A-1) = 1/det A.
7) (Teorema de Binet) det(A.B) = det A.det B
8) Se uma fila da matriz for multiplicada por uma constante k, ento o
determinante da nova matriz ser igual ao da matriz original
multiplicado por k.
9) Se A uma matriz quadrada de ordem n e k real ento det(k.A) =
kn. det A
10) (Teorema de Jacobi) Se somarmos uma fila uma combinao
linear de outra fila paralela, o valor do determinante permanece
inalterado.

Bastando apenas que x seja do domnio da funo inversa.

Ao se resolver um problema de Funes Trigonomtricas Inversas, o
mais indicado passar a uma funo trigonomtrica normal, o
exemplo a seguir ilustra bem isso:
Exemplo: (ITA 2008)

Sendo ; o contradomnio da funo arcoseno e [0; ] o
2 2
contradomnio da funo arcocosseno, assinale o valor de:
3
4

cos arcsen + arccos

5
5

Resoluo:
3
4
Seja arcsen = sen 2 + cos2 = 1 cos = .
5
5

O contradomnio da funo arcsen , .
2 2
Como sen =
Seja arccos

[0, ] .

4
3
> 0 , temos que 0, cos = .
5
5
2

Existncia da matriz inversa: uma matriz A s possui inversa se, e

somente se, tem determinante no-nulo.
Existe outra propriedade dos determinantes, que ser trabalhada na
seguinte questo, tambm retirada do vestibular do ITA de 2006.

4
= . Temos que o contradomnio da funo arccos
5

4

> 0 0,
5
2
Os dois ngulos esto no mesmo quadrante e, portanto so iguais
( = ) . Assim:

Exemplo: (ITA 2006):

2b
2c
a b c
2a
Se det p q r = -1 ento o valor do det 2p + x 2q + y 2r + z
x y z
3 x
3y
3z
igual a
a) 0
b) 4
c) 8
d) 12
e) 16

Como cos =

cos( + ) = cos2 = cos2 sen2 =

16 9
7

=
.
25 25 25

40

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DICAS PARA A PROVA DO ITA

Resoluo: (Alternativa D)
Inicialmente, como -2 multiplica a primeira linha e 3 multiplica a
segunda, podemos retirar esses nmeros do determinante:
2b
2c
b
c
2a
a
det 2 p + x 2q + y 2r + z = 6.det 2 p + x 2q + y 2r + z
3 x
x
3y
3z
y
z
Aqui, utilizaremos a seguinte propriedade:
d
g
a
a d g
a

A = b + x e + y h + z det A = det b e h + det x

c
c f i
c
f
i

Aplicando a propriedade:
b
c
b c
a
a
a

det 2 p + x 2q + y 2r + z = det 2 p 2q 2r + det x

y
z
y
z
x
x
x

d
y
f

VETORES E GEOMETRIA ANALTICA

Em alguns problemas geomtricos, interessante partir para novas
abordagens. A resoluo de problemas de Geometria com o auxlio de
vetores fornece, em algumas situaes, solues extremamente
elegantes e, em alguns casos, muito rpidas.

Vamos agora comentar duas das propriedades mais importantes a

respeito dos vetores, que so o produto escalar e o produto vetorial.

z
i

Produto Escalar: Dados dois vetores u = ( x1, y1, z1 ) e v = ( x2 , y 2 , z2 )

em

b c
y z
y z
O ltimo determinante tem duas linhas iguais, enquanto o primeiro
tem a segunda linha multiplicada por 2. Assim:
b
c
a
a b c
det 2 p + x 2q + y 2r + z = 2.det p q r + 0 = 2 .
x
x y z
y
z

Substituindo, temos:
2b
2a
det 2 p + x 2q + y
3 x
3y

, o produto escalar entre eles definido por:

u v = x1 x2 + y1 y 2 + z1 z2

Vamos deduzir uma relao muito til entre o produto escalar e o

ngulo entre os dois vetores. Considerando que dois vetores no
colineares sempre determinam um plano, podemos fazer essa anlise
a partir de uma abordagem geomtrica em 2 , embora ela seja vlida
para vetores em 3 :
y
Q (x2, y2)

2c
2r + z = 6.( 2) = 12 .
3z

P (x1, y1)

O
DETERMINANTE DE VANDERMONDE
O Determinante de Vandermonde um conhecido mtodo de calcular
determinantes onde se tem em todas as linhas ou todas as colunas da
matriz uma Progresso Geomtrica. Seu valor dado por:
a1n 1
a2n 1

1 a1
1 a2

a12
a22

1 a3

a32

a3n 1 = ( a1 a2 )( a1 a3 ) ... ( a2 a3 ) ... ( an 1 an )

1 an

an2

ann 1

= ( ai a j )

Aplicando a lei dos cossenos no tringulo OPQ:

QP 2 = OP 2 + OQ 2 2 OP OQ cos
( x1 x2 )2 + ( y1 y 2 )2 = ( x12 + y12 ) + ( x22 + y 22 ) 2 | u | | v | cos

x1 x2 + y1 y 2 = | u | | v | cos u v = | u | | v | cos

Em particular, se u e v so vetores no nulos perpendiculares entre

si, temos que = 90 cos = 0 u v = 0 .
Produto vetorial: Dados dois vetores u = ( x1, y1, z1 ) e v = ( x2 , y 2 , z2 )

i<j

Exemplo: (ITA 2003)

Sejam a , b , c e d nmeros
determinante da matriz:
bcd

acd
abd

abc

em

reais no-nulos. Exprima o valor do

1
1
1
1

, o produto vetorial entre eles dado pelo determinante:

i
u v = x1
x2

a a2

b b2
c c2

d d 2

j
y1
y2

k
y
z1 = 1
y2
z2

z1
z
i + 1
z2
z2

x1
x
j+ 1
x2
x2

y1
k
y2

O produto vetorial resulta, para cada par de vetores u e v , num

Na forma de um produto de nmeros reais.

outro vetor u v , que perpendicular ao plano determinado por

esses dois vetores. Seu mdulo dado por:

Resoluo:
Multiplicando a primeira linha por a , a segunda por b , a terceira por
c e a quarta por d (e ento dividindo o determinante por abcd para
no alterar seu valor):
1 a a2 a3
bcd 1 a a 2
abcd a a 2 a3
acd 1 b b 2
abcd b b 2 b3 abcd 1 b b 2 b3
1
=

2
abcd abcd c c 2 c 3 abcd 1 c c 2 c 3
abd 1 c c
abc 1 d d 2
abdc d d 2 d 3
1 d d2 d3

| u v | = | u | | v | sen

Esse mdulo representa, geometricamente, a rea do paralelogramo

determinado pelos vetores u e v :

h = | v | sen

E o determinante acima o Determinante de Vandermonde, ento:

bcd
acd
abd
abc

1
1
1
1

a a2 1 a a2
b b2 1 b b2
=
c c2 1 c c2
d d2 1 d d2

a3
b3
=
c3
d3

Observe que, se um dos vetores u ou v for nulo, ou se eles forem

colineares, o produto vetorial ser o vetor nulo.
Com base nesses produtos, conseguimos outro exemplo de aplicao
da teoria de vetores, que o produto misto, no qual utilizamos
simultaneamente o produto escalar e o produto vetorial.

= ( a b )( a c )( a d )( b c )( b d )( c d ) .

41

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DICAS PARA A PROVA DO ITA

Produto Misto: Sejam u = ( x1, y1, z1 ) , v = ( x2 , y 2 , z2 ) e w = ( x3 , y 3 , z3 )

trs vetores em 3 , tomados nessa ordem. O produto misto desses

vetores dado por:
[u,v ,w ] = u (v w )
A partir dos produtos anteriores, temos:
y z
z
[u,v ,w ] = u (v w ) = x1 y 2 z2 + y1 z2
3
3
3

2
x2
x
+ z1 2
x3
x3

y1
y2

z1
z2

x3

y3

z3

y2
.
y3

Segue que:
x1
[u,v ,w ] = x2

1+ 3

1 3

Observe que incoerente apresentar os vrtices do tetraedro, uma

figura tridimensional, atravs de apenas duas coordenadas. Vamos
assumir uma identificao do plano cartesiano (esboado acima) com
o plano z = 0 de um sistema de coordenadas tridimensional, de eixos
x, y e z. Assim, os trs vrtices apresentados seriam adequadamente

Vamos determinar um significado geomtrico para o produto misto

dos vetores u , v e w . Considere a figura a seguir:

descritos por A = (0,0,0) , B = (2,2,0) e C = (1 3,1 + 3,0) .

v w

A aresta do tetraedro dada por:

= AB = (2 0)2 + (2 0)2 + (0 0)2 = 2 2

A
A'

A
G

A partir do produto escalar, temos:

[u,v ,w ] = | u (v w ) | = | u | | v w | | cos |

M
B

Pela figura, note que a altura h do paraleleppedo, relativa base

formada pelos vetores v e w , h = | u | | cos | . Como | v w |

A altura do tringulo equiltero ABC ser:

3 2 2 3
CM =
=
= 6
2
2

representa a rea do paralelogramo de lados OB e OC , segue que o

mdulo do produto misto

[u,v ,w ]

representa o volume do

paraleleppedo determinado pelos vetores u , v e w .

Sendo G o baricentro do tringulo ABC, correspondente projeo do

vrtice V no plano da base ABC, temos:
2
2
CG = CM =
6
3
3

Como consequncia imediata, tambm podemos calcular o volume do

tetraedro OABC. Para tanto, observe que a rea do tringulo OBC
metade da rea do paralelogramo de lados OB e OC . Como essa
rea dada pelo mdulo do produto vetorial | v w | , temos:
SOBC

Aplicando o Teorema de Pitgoras no tringulo retngulo DGC,

determinamos a altura DG relativa base ABC:

1
= |v w |
2

2 6
(DG )2 + (CG )2 = (DC )2 (DG )2 +
= 2 2
3

Alm disso, a altura do tetraedro, relativa a essa base OBC, ser a

mesma altura h considerada para o paraleleppedo. Assim:
1
1 1

VOABC = SOBC h = | v w | | u | | cos |

3
3 2

1
VOABC = [u,v ,w ]
6

DG =

4
3

O volume do tetraedro ser dado por:

1
1 (2 2)2 3 4
8
VABCD = SABC DG =

VABCD =
3
3
4
3
3
Vamos agora analisar o mesmo problema por um ponto de vista
vetorial:

Exemplo: (ITA 2005) Em relao a um sistema de eixos cartesiano

ortogonal no plano, trs vrtices de um tetraedro regular so dados

por A = (0,0) , B = (2,2) e C = (1 3,1 + 3) .

O volume do tetraedro
8
3 3
5 3
a) .
b) 3 .
c)
.
d)
.
3
2
2

2 Resoluo: Seguindo o mesmo desenho da 1 resoluo, seja

D = ( xD , y D , zD ) o vrtice do tetraedro fora do plano determinado pelo

tringulo ABC, com altura (cota) zD > 0 (escolhemos por simplicidade

e) 8 .

o ponto de altura positiva, embora exista uma segunda soluo com

zD < 0 , totalmente anloga a esta). Como sua projeo sobre o plano

1 Resoluo: (Alternativa A)
Desenhando a figura no plano cartesiano de acordo com os pontos
dados, temos:

do tringulo ABC exatamente o baricentro G, sua abscissa xD e sua

ordenada y D so dadas por:

42

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DICAS PARA A PROVA DO ITA

x A + xB + xC 0 + 2 + (1 3 )
=
= 1
xD = xG =

3
3

y A + y B + y C 0 + 2 + (1 + 3)

=
= 1+
y D = y G =
3
3

De acordo com o enunciado, a rea da superfcie lateral o dobro da

rea da base:
w SM
4 = 2 w 2 SM = w
2

3
3
3
3

Sendo h a altura da pirmide, no tringulo SOM , retngulo em O,

aplicamos o teorema de Pitgoras:

Para determinar sua altura zD , lembrando que o tetraedro regular:

AB = AD

w 3
w
h2 + = w 2 h =
2
2

3
3
0 + 1 +
0 + ( zD 0)2
(2 0)2 + (2 0)2 + (0 0)2 = 1

3
3

zD 2 =

w 3
Assim, temos as coordenadas de S = ( 0,0, h ) = 0,0,
, de modo

4
4 3
zD =
(lembrando que tomamos zD > 0 )
3
3

que as coordenas de P e Q, pontos mdios dos segmentos SC e

Colocando o ponto A = (0,0,0) como origem de trs vetores u , v e

SD , respectivamente, so dadas por:

w , que representam as trs arestas do tetraedro, suas componentes

sero iguais a:

u = AB = B A = (2,2,0)

v = AC = C A = (1 3,1 + 3,0)

w = AD = D A = 1 3 ,1 + 3 , 4 3

3
3
3

P=

Os vetores DP e AQ , por sua vez, sero dados por:

w w w 3 w w 3w w w 3
, ,
DP = P D = , ,
, ,0 =

4 4 4 2 2 4 4 4

w w w 3 w w w 3w w 3

AQ = Q A = 4 , 4 , 4 2 , 2 ,0 = 4 , 4 , 4

Desse modo, segue que o volume do tetraedro dado por:

2
VABCD

1
1
= [ u, v , w ] = | 1 3
6
6

1+ 3

3
1
3

3
1+
3

4 3
3

VABCD =

) (

S +C w w w 3
S + D w w w 3
= , ,
= , ,
.
e Q =

4 4 4
2
2
4 4 4

Finalmente, lembramos que o produto interno u v entre dois vetores

u e v se relaciona com o ngulo entre esses vetores por:

u v = | u | | v | cos cos =

1 4 3
8

1 + 3 1 3 VABCD =

6 3
3

2
2
w 13
3w w w 3
DP =
+
=
+
4
4 4 4

Exemplo: (IME 2010) A rea da superfcie lateral de uma pirmide

quadrangular regular SABCD duas vezes maior do que a rea de
sua base ABCD. Nas faces SAD e SDC traam-se as medianas AQ e
DP. Calcule o ngulo entre estas medianas.

2
2
w 13
w 3w w 3
AQ = +
+
=

4
4
4
4

Substituindo:
3w 2
3
3
16
cos =
=
=
= arccos
13
DP AQ w 13 w 13 13

4
4

Resoluo:
Estabelecendo
um
sistema
de
coordenadas
tridimensionais, como indicado na figura a seguir, e chamando o lado
do quadrado da base da pirmide de w, temos:

DP AQ

CNICAS

ELIPSE
Dados dois pontos F1 e F2 distantes 2c. Uma elipse de focos em F1 e
F2 o conjunto dos pontos P(x,y) cuja soma das distncias a F1 e F2
constante e igual a 2a, com 2a > 2c.
y
a 2 = b2 + c 2

B1 ( b,0 )

A1 ( a,0 )

e=

|u ||v |

Assim, calculando cada termo separadamente:

2
3w w w 3w w 3 w 3 3w
DP AQ =

=
+
+
4
4
16
4 4 4 4

O prximo exemplo ilustra como a introduo dos vetores pode

simplificar a resoluo de um exerccio que, se resolvido apenas com
ferramentas de Geometria Espacial pura, poderia se tornar muito
trabalhoso.

u v

F1 ( c,0 )

F2 ( c,0 ) A 2 ( a,0 )

B2 ( b,0 )

O: centro
F1, F2: focos
A1, A2, B1, B2: vrtices
A1A2: eixo maior (2a)

As coordenadas dos vrtices da base quadrada so:

w w
w w
w w
w w
A = , ,0 , B = , ,0 , C = , ,0 e D = , ,0 .
2 2
2 2
2 2
2 2

43

B1B2: eixo menor (2b)

F1F2: distncia focal (2c)
e: excentricidade

c
<1
a

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DICAS PARA A PROVA DO ITA

Interpretao de uma equao do 2o grau

Dada a eq. Geral do 2o grau:
Ax2 + 2Bxy + Cy2 + 2Dx + 2Ey + F = 0
sempre possvel eliminar o seu termo retngulo (2Bxy) atravs
de um rotao de eixos de um ngulo tal que
A=C=/4
A C tg 2 = 2B/(A C)
possvel tambm identificar a cnica atravs de sua equao
pelo determinante:

Equaes reduzidas centro em (x0, y0)

A1A2 // Ox:

A1A2 // Ou:

( x x0 )
a

( y y0 )
a

( y y0 )

=1

b2

( x x0 )
b

=1

HIPRBOLE
Dados dois pontos F1 e F2 distantes 2c. Uma hiprbole de focos em F1
e F2 o conjunto dos pontos P(x,y) cujo mdulo da diferena das
distncias a F1 e F2 constante e igual a 2a, com 2a < 2c.
y
B1 ( b,0 )

F1 ( c,0 )

A1 ( a,0 )

A 2 ( a,0 )

(i) Se
, ento a equao representa uma parbola.
(ii) Se
, ento a equao representa uma elipse.
(iii) Se
, ento a equao representa uma hiprbole.
Obs: A identificao no indica se a cnica degenerada ou
no, para isso necessria a rotao de eixos.

c 2 = a2 + b2
c
e = >1
a
x
F2 ( c,0 )

Em 2006 tivemos 2 questes de cnicas, uma delas discursiva.

Confira!

B2 ( b,0 )

O: centro
F1, F2: focos
A1, A2: vrtices
e: excentricidade

Exemplo (ITA 2006):

Sabendo que 9y2-16x2-144y+224x-352=0 a equao de uma
hiprbole, calcule sua distncia focal.

A1A2: eixo real (2a)

B1B2: eixo imaginrio ou conjugado (2b)
F1F2: distncia focal (2c)

Completando os quadrados na equao acima, temos:

9( y 2 16 y + 64) 576 16.( x 2 14 x + 49) + 784 352 = 0

Equaes reduzidas centro em (x0, y0)

A1A2 // Ox:
A1A2 // Ou:

( x x0 )

a2

( y y0 )

a2

( y y0 )

( y 8)2 ( x 7)2

=1
16
9
Logo, a equao reduzida da hiprbole :
a = 4
( y 8)2 ( x 7)2

= 1
2
2
4
3
b = 3

b2

( x x0 )

9( y 8)2 16.( x 7)2 = 144

=1
2

=1

b2

A partir das relaes notveis da hiprbole, temos:

c 2 = a 2 + b 2 = 16 + 9 = 25 c = 5
Assim, a distncia focal 2c = 10.

PARBOLA
Dados um ponto F e uma reta d (Fd). Uma parbola o conjunto
dos pontos P(x,y) equidistantes de F e d.
d

y
V ' V = VF = p

NMEROS COMPLEXOS E GEOMETRIA ANALTICA

2

ed
V'

(p

2,0 )

F ( p 2,0 )

Uma das aplicaes mais interessantes dessa mistura de temas que

pode ocorrer em uma questo do vestibular do ITA usar conceitos
de Geometria Analtica para resolver uma questo de Nmeros
Complexos. Sabendo que todo nmero complexo pode ser
representado por um ponto do plano cartesiano (Plano de ArgandGauss), desenvolvemos algumas ideias.

x
e

F: foco V: vrtice VF: p parmetro e: eixo de simetria

A partir da forma algbrica z = x + y i do nmero complexo, temos:

(I) a identificao de cada nmero complexo z = x + y i com o ponto

Equaes reduzidas centro em (x0, y0)

e // Ox: ( y y 0 ) = 4 p ( x x0 )

e // Ou: ( x x0 ) = 4 p ( y y 0 )

P = ( x, y ) do plano cartesiano, dito afixo de z;

(II) Sendo O a origem do plano cartesiano, definimos OP = x 2 + y 2

como o mdulo | z | do nmero complexo z = x + y i ;

RECONHECIMENTO DE UMA CNICA

Dada uma equao do 2o grau redutvel forma

( x-x0 )
k1

( y-y0 )
k2

(III) Se z = x + y i , z

=1

qualquer,

temos:

e z0 = a + b i um nmero complexo

z z0 = ( x + i y ) (a + b i ) = ( x a )2 + ( y b )2 ,

k1 = k 2

Circunferncia

que a distncia entre dois pontos da Geometria Analtica;

k1>0, k2>0 e k1>k2

Elipse de eixo maior horizontal

(IV) De (III), temos que:

k1>0, k2>0 e k1<k2

Elipse de eixo maior vertical

z z0 = R uma circunferncia de centro z0 e raio R;

k1>0 e k2<0

Hiprbole de eixo real horizontal

z z1 + z z2 = 2k uma elipse de focos z1 e z2 , e eixo

k1<0 e k2>0

Hiprbole de eixo real vertical

maior de comprimento 2k , para k > 0 ;

Rotao de eixos
As coordenadas de um ponto P(x,y) aps a rotao de eixos de
um ngulo so dadas por (x,y) tais que
x = x.cos - y.sen
y = x.sen + y.cos

z z1 z z2

= 2k uma hiprbole de focos z1 e z2 , e

eixo transverso de comprimento 2k , para k > 0 .

(V) Com relao ao argumento de z, temos que arg( z ) = uma
semirreta iniciada na origem, e arg( z z0 ) = uma semirreta com
incio em z0 .

44

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DICAS PARA A PROVA DO ITA

(VI) No Plano de Argand-Gauss, cada complexo pode ser associado a

(ou representar) um vetor, ou seja, z = x + iy ( x, y ) . Ao se multiplicar
um vetor nos complexos por um complexo de mdulo unitrio e
argumento , estamos rotacionando nosso vetor em radianos no
sentido anti-horrio, pois
( cos + i sen ) ( cos + i sen ) = ( cos ( + ) + i sen ( + ) ) .

Substituindo x na primeira frmula, temos:

i 22 i 3 3 i 4 4 i 55 i 66
ei = 1 + i +
+
+
+
+
...
2!
3!
4!
5!
6!
2
3 4
5 6
i
+
+i
...
ei = 1 + i
2!
3! 4!
5! 6!
Observe que cada termo de potncia mpar est multiplicado por i, de
modo que podemos colocar a unidade imaginria em evidncia:
2 4 6

3 5
+

+ ... + i
+ ...
ei = 1
2! 4! 6!
3! 5!

Exemplo: (ITA 2000) Seja z0 o nmero complexo 1 + i . Sendo S o

conjunto soluo no plano complexo de | z z0 | = | z + z0 | = 2 , ento o

produto dos elementos de S igual a
a) 4(1 i )
b) 2(1 + i )
c) 2(i 1)

cos

d) 2i

Assim, temos ento que e = cos + i .sen , a conhecida

identidade de Euler.
A partir da, conseguimos determinar a forma exponencial de um
nmero complexo:
z = .(cos + i .sen ) z = .e i ( = mdulo )
A forma exponencial de um nmero complexo consegue simplificar a
maior parte das frmulas que envolvem nmeros complexos, alm de
suas respectivas demonstraes. Como exemplo, considere a
primeira frmula de De Moivre:
z = .[cos() + i .sen()] z n = n .[cos(n) + i .sen(n)]
Esta frmula possui, normalmente, duas demonstraes. A primeira
utiliza o Princpio De Induo Finita, e um pouco demorada
(sugerimos, como exerccio, que cada candidato tente demonstrar tal
frmula). A segunda demonstrao baseada na forma exponencial,
e praticamente imediata:
z = .(cos + i .sen ) = .e i z n = (.e i )n = n .e in

e) 2i

Resoluo: (Alternativa E)
Identificando no plano complexo o afixo de z0 = 1 + i como o ponto
(1,1) , e o afixo de z0 = 1 i como ( 1, 1) , temos as circunferncias
1 : | z z0 | = 2 , de centro (1,1) e raio 2, e 2 : | z ( z0 ) | = 2 , de

centro ( 1, 1) e raio 2. A representao no plano cartesiano seria:

y
1

(1,1)

( 1, 1)

z n = n .[cos( n) + i .sen( n)]

Dois lemas teis tambm podem ser retirados facilmente da
identidade de Euler:
i2

i
1 e = 2i sen 2 e

1 + e i = 2 cos e i 2

2
A demonstrao da primeira :
i
i
2
i
i
i e 2 e
i
i
= 2i sen e 2
1 e i = e 2 e 2 e 2 = 2i e 2

2i
2

sen

= cos + i sen cos i sen = 2i sen .

2
2
2
2
2

A demonstrao do segundo lema anloga e fica como exerccio.

Pelo desenho, claramente os pontos em comum s duas

circunferncias so P = (1, 1) e Q = ( 1,1) , de modo que o conjunto S

Pois e

dado por S = {1 i , 1 + i } . Assim, o produto de seus elementos :

(1 i ) ( 1 + i ) = 2i .

Observe a questo a seguir, retirada do vestibular ITA-97. Essa

questo uma boa aplicao da forma exponencial, ao invs da
utilizao direta da frmula de De Moivre.

A IDENTIDADE DE EULER

Voc sabe qual a origem da identidade de Euler? A resposta est

em Taylor!
Em Matemtica, uma srie de Taylor uma srie de potncias
utilizada para aproximar funes. Elas recebem esse nome em
homenagem ao matemtico ingls Brook Taylor. Vrias funes
podem ser aproximadas por esse mtodo, que, por envolver derivadas
de funes, s ensinado nas disciplinas de Clculo.
Entre as funes que estudamos, existem trs que merecem
destaque:
x2 x3
ex = 1+ x +
+
+ ...
2! 3!
x2 x4 x6
cos x = 1
+

+ ...
2! 4! 6!
x3 x5 x7
sen x = x
+

+ ...
3! 5! 7!
A partir destas frmulas, podemos calcular o valor das funes seno,
cosseno e exponencial em pontos no s reais, como tambm
complexos! De fato, como o lado direito de cada expanso depende
apenas do valor x, nada impede que utilizemos valores complexos.
Ora, isso motivou vrios matemticos a fazerem a seguinte
substituio:
x = i . , onde i a unidade imaginria

Exemplo: (ITA 1997) Considere os nmeros complexos z =

6

w + 3z + 4i
z 2 + w 3 + 6 - 2i

e w = 1 + i 3 . Se m =
a) 34

b) 26

, ento m vale:

c) 16

d) 4

Resoluo: (Alternativa A)
Utilizando a forma exponencial, temos:
z = 2e

e w = 2e

Dessa forma, temos ento que o numerador dado por:

w 6 + 3.z 4 + 4i = 64.e 2 i + 3.16.e i + 4i = 16 + 4i

Fazendo o mesmo para o denominador:

z 2 + w 3 + 6 2i = 4.e

Dessa forma temos m =

45

+ 8.e i + 6 2i = 2 + 2i
16 + 4i

2 + 2i

272
= 34 .
8

e) 1

2 +i 2

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DICAS PARA A PROVA DO ITA

TEOREMAS DE PAPPUS-GULDIN

Essa expresso pode ser escrita na notao somatrio:

n
n
(ax + by )n = (ax )n k (by )k .
k =0 k

Dois teoremas importantes ao se trabalhar com superficies (ou

slidos) de revoluo, so os teoremas de PappusGuldin. Tais
teoremas permitem calcular o volume ou a rea gerada pela rotao
de uma curva em torno de um eixo fixo.

A partir disso, podemos destacar o termo geral do binmio:

n
Tk +1 = (ax )n k (by )k
k

(I) REAS: PAPPUS-GULDIN

Seja L o comprimento da linha, EE o eixo de rotao e d a distncia
do centro de massa da linha ao eixo de rotao EE. Sendo S a rea
gerada pela rotao da linha em torno do eixo, temos:
S = 2 L d

E fazendo x = y = 1 , temos a soma dos coeficientes do binmio:

n
n
Soma = a n k bk = (a 1 + b 1)n = (a + b)n
k =0 k

Exemplo: (ITA 2004) O termo independente de x no desenvolvimento

33 x
5x
3
do binmio
5x
x
3

CM
d

a) 729 3 45

12

c) 8913

b) 972 3 15

3
5

d) 376 3

5
3

e) 165 3 75

Resoluo: (Alternativa E)
Do binmio de Newton, temos:

E'

33 x
5x

3
5x
3
x

(II) VOLUMES: PAPPUS-GULDIN

Seja S a rea da figura e d a distncia do centro de massa ao eixo de
rotao EE. O volume V do slido obtido pela rotao da figura em
torno do eixo EE dado por:
V = 2 S d

12 3 2 1
= x 3
5

k =0 k

12

12 k

12

12
1
1

3 2 1
3 3 1
= x 3 x 6 =

5
5

1
36 5 k

1
3 k 24
12
12
3 3
3 6
x 6 = ( 1)k
x 6
5

5
k =0 k

36 5 k

3 k 24
12
3 6
x 6 .
E o termo geral de tal binmio : Tk +1 = ( 1)k
5
k
Assim, para que tenhamos o termo independente de x, o expoente de
3k 24
x deve ser zero. Logo,
= 0 k = 8 . Portanto, o termo
6
independente de x obtido se k = 8 , e tal termo :

12
3
T9 = ( 1)8
5
8

4
6

x 0 = 495 3

25
T9 = 165 3 75 .
9

Exemplo: (IME 2010) Sejam ABC um tringulo equiltero de lado

2 cm e r uma reta situada no seu plano distante 3 cm do seu
baricentro. Calcule a rea da superfcie gerada pela rotao desse
tringulo em torno da reta r.
a) 8 cm2
b) 9 cm2
c) 12 cm2

Se podemos desenvolver o binmio de Newton, tambm podemos

desenvolver o polinmio de Newton, que conhecido como polinmio
de Leibniz.

d) 16 cm2

Pensando analogamente ao binmio de Newton, podemos

desenvolver o polinmio de Leibniz como uma generalizao do
binmio. Assim:

Tal polinmio obtido do desenvolvimento de ( x1 + x2 +

e) 36 cm2

Resoluo: (Alternativa E)
Como a distncia x do centro de massa do tringulo reta r 3 cm,
temos, pelo teorema de Pappus-Guldin, que a rea da superfcie
gerada dada por A = 2 x p , onde p o permetro do tringulo
equiltero. Logo:
A = 2 x p = 2 3 6 A = 36 cm2

( x1 + x2 +

onde 1 + 2 +

n!
x11 x22
1 ! 2 ! p !

Chamamos de Binmio de Newton a expresso da forma (ax + by )n ,

onde a, b, x e y so nmeros reais (ou complexos) e n um nmero
natural. Tal expresso desenvolvida pela frmula:
n
n
n
(ax + by )n = (ax )n (by )0 + (ax )n 1 (by )1 + (ax )n 2 (by )2 +
0
1


2

xp p ,

+ p = n .

Exemplo: (ITA 2006) Determine

desenvolvimento de (1 + x + x 2 )9 .

BINMIO DE NEWTON

+ x p )n =

+ x p )n .

coeficiente

de

x4

Resoluo:
A partir do desenvolvimento do polinmio de Leibniz, temos:
9! i j 2 k
9!
x j + 2 k , onde i + j + k = 9 .
(1 + x + x 2 )9 =
1x x =
i ! j !k !
i ! j !k !

n
n
1
n 1
0
n
+
(ax ) (by ) + (ax ) (by )

n
n
1

46

no

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DICAS PARA A PROVA DO ITA

se B est em S, B subconjunto de An, e, portanto, deve possuir n 1

elementos (se B tem n elementos ento B = An). Afirmamos que B o
nico subconjunto com n 1 elementos. De fato, se existir um
conjunto C com n -1 elementos com C B ento teramos que B C
e C B , o que contraria nossa hiptese. Logo, B nico. Seja ento
B = An-1.
Prosseguindo com o raciocnio, montamos a seguinte cadeia de
incluses:
{ } = A0 A1 ... An 1 An

i + j + k = 9
Assim, devemos resolver o seguinte sistema:
, com i, j, k
j + 2k = 4
inteiros no-negativos. Com isso, podemos montar uma tabela:
i
7
6
5

j
0
2
4

k
2
1
0

Essa sequncia a maior possvel, e respeita as condies impostas

por S. Logo, o nmero mximo de elementos que S pode ter n + 1.
Como comentrio, essa foi uma questo que exigiu uma boa dose de
raciocnio por parte dos candidatos, e ilustra bem um vestibular que
no quer apenas frmulas decoradas.

Logo, o coeficiente de x 4 em (1 + x + x 2 )9 :
9!
9!
9!
+
+
= 36 + 252 + 126 = 414
7!0!2! 6!2!1! 5!4!0!

EQUAES POLINOMIAIS RECPROCAS

TEORIA DOS CONJUNTOS

Equaes algbricas que so importantes no vestibular do ITA, sendo

um assunto recorrente nesse vestibular, so as equaes polinomiais
recprocas. Vamos desenvolver dois pontos: como reconhecer tais
equaes e como trabalhar com elas.

No vestibular de 2006, o tpico de Teoria dos Conjuntos rendeu um

total de trs questes, ou seja, 10% da prova. Pode parecer pouco,
mas na verdade esse foi um dos tpicos mais cobrados, justamente
por ser um tema que exige boa capacidade de abstrao por parte
dos candidatos.

(I). Reconhecimento
Uma equao da forma an x n + an 1 x n 1 +

Conjunto: uma coleo de elementos.

a) vazio: no possui elementos
b) unitrio: possui um nico elemento
c) universo: conjunto que possui todos os elementos
Relao de pertinncia: se x um elemento do conjunto A x A .
Caso contrrio, x A .

conjunto de equaes simtricas, por exemplo:

a) 2 x 2 + 3 x + 2 = 0 ;
b) 4 x 3 3 x 2 + 3 x 4 = 0 ;
c) a x 6 b x 5 + c x 4 c x 2 + b x a = 0 , com a 0 ;

Subconjunto: se todos os elementos de um conjunto A pertencem a

um conjunto B ento A subconjunto de B, ou seja, A B .

d) a x 5 + b x 4 + c x 3 + c x 2 + b x + a = 0 , com a 0 .
(II). Classificao e Resoluo
Se ak = an k , como em (a) e (d), a equao classificada como

Operaes com conjuntos:

a) unio: A B = { x / x A ou x B }

b)

interseco: A B = { x / x A e x B }

c)

diferena: A B = { x / x A e x B } .

+ a1 x + a0 = 0 dita

recproca se e somente se ak = an k , com 0 k n . Isto fornece um

equao recproca de primeira espcie;

Se ak = an k , como em (b) e (c), a equao classificada como
equao recproca de segunda espcie.

Complementar: se A B ento o complementar de A com relao

B o conjunto CAB = B A .

Exemplo: (ITA 2008 adaptada) dada a equao polinomial

(a + c + 2) x 3 + (b + 3c + 1) x 2 + (c a ) x + (a + b + 4) = 0 , com a, b, c

Unio de dois conjuntos: n( A B ) = n( A) + n(B ) n( A B )

reais e a + c 2 . Sabendo-se que essa equao recproca de

primeira espcie e que 1 uma raiz, ento o produto a b c igual a:
a) 2
b) 4
c) 6
d) 9
e) 12

Conjunto das partes: dado um conjunto A, o conjunto das partes de

A, P(A), o conjunto de todos os possveis subconjuntos de A. Se A
possui n elementos, ento o conjunto P(A) possui 2n elementos.
Parties de um conjunto: seja A um conjunto no-vazio e finito.
Dizemos que P = { A1, A2 ,..., An } uma partio de A se cada conjunto

Resoluo: (Alternativa E)
Do fato de ser recproca de primeira espcie, temos:
a + c + 2 = a + b + 4
b = c 2

b + 3c + 1 = c a
a = 1 3c

em P no-vazio, se a unio de todos os elementos em P igual ao

conjunto A e se a interseco desses conjuntos, tomados dois a dois,
sempre vazia.

Usando o fato de que x = 1 raiz, temos:

(a + c + 2) 13 + (b + 3c + 1) 12 + (c a ) 1 + (a + b + 4) = 0
a + 2b + 5c = 7

Exemplo: A = {1, 2, 3, 4, 5}
Fazendo A1 = {1, 2, 3} e A2 = {4, 5}, temos que A1 A2 = { } e

Resolvendo o sistema de trs equaes a trs incgnitas:

b = c 2
a = 4

a
c
1
3
=

b = 3

a + 2b + 5c = 7
c = 1

A1 A2 = A { A1, A2 } uma partio de A.

Agora, uma questo muito interessante do vestibular de 2006:

Exemplo: (ITA 2006) Seja U um conjunto no vazio com n elementos,
n 1. Seja S um subconjunto de P(U) com a seguinte propriedade:
Se A, B S ento A B ou B A .
Ento, o nmero mximo de elementos que S pode ter :
a) 2n-1
b) n/2, se n for par, e (n + 1)/2 se n for mpar;
c) n+1
d) 2n - 1
e) 2n-1 + 1
Resoluo: (Alternativa C)
Se A e B so conjuntos em S, temos que eles possuem, no mximo, n
elementos. Considere An um conjunto em S com n elementos. Assim,

Assim, o produto pedido vale:

a b c = 4 ( 3) ( 1) a b c = 12
A partir da classificao, podemos deduzir que:
a) x = 1 raiz de uma equao recproca de segunda espcie;
b) x = 1 raiz de uma equao recproca de primeira espcie e grau
mpar.
Resolvendo uma equao recproca de segunda espcie com x = 1 ,
camos em uma equao recproca de primeira espcie de grau par
ou grau mpar. Se o grau for impar, x = 1 raiz; se o grau for par, a

47

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DICAS PARA A PROVA DO ITA

Se a = 2 , ficamos com a equao 0 x = 0 , que satisfeita para todo

x . Nesse caso, temos conjunto verdade V = .

tcnica de resoluo dividir a equao por x 2 , onde p o grau do

polinmio resultante, e usar as identidades a seguir:
1
1
1
x + = , x 2 + 2 = 2 2 , x 3 + 3 = 3 3 ,...
x
x
x

Se a = 2 , ficamos com a equao 0 x = 4 , que no satisfeita

para nenhum valor real de x. Assim, temos conjunto verdade V = .

Exemplo: (ITA 1997) Seja S o conjunto de todas as razes da

equao 2 x 6 4 x 5 + 4 x 2 = 0 . Sobre os elementos de S podemos
afirmar que:
a) todos so nmeros reais.
b) 4 so nmeros reais positivos.
c) 4 no so nmeros reais.
d) 3 so nmeros reais positivos e 2 no so reais.
e) 3 so nmeros reais negativos.

Se a 2 e a 2 , temos x =

a2
1
=
e, nesse caso, o
(a + 2) (a 2) a + 2

1
conjunto verdade V =
unitrio.
a + 2

Via de regra, nesse tipo de exerccio, o aluno deve ficar muito atento
para as condies de existncia sobre a varivel x, principalmente
com relao a valores do parmetro que zeram algum denominador,
razes de ndice par (que s existem em
para radicandos nonegativos), etc.

Resoluo: (Alternativa D)
A equao recproca de segunda espcie, de modo que x = 1
raiz. Dividindo p( x ) = 2 x 6 4 x 5 + 4 x 2 por x 1 , temos:

Um cuidado extra necessrio ainda para resolver inequaes

envolvendo parmetro, pois nesse caso, deve-se atentar para as
condies em que o sinal da inequao se mantm ou se inverte.
Considere, por exemplo, a inequao, na varivel x:
(a 2 4) x a 2

p( x ) = 2 x 6 4 x 5 + 4 x 2 = 2 ( x 1) ( x 5 x 4 x 3 x 2 x + 1)

A equao x 5 x 4 x 3 x 2 x + 1 = 0 , por sua vez, recproca de

primeira espcie e grau mpar, de modo que x = 1 raiz, e podemos
dividir por x + 1 :
p( x ) = 2 ( x 1) ( x + 1) ( x 4 2 x 3 + x 2 2 x + 1)

Comeamos, novamente, fatorando a expresso no primeiro membro:

(a + 2) (a 2) x a 2

A equao x 4 2 x 3 + x 2 2 x + 1 = 0 recproca de primeira espcie e

Se a = 2 , ficamos com a inequao 0 x 0 , que satisfeita para
todo x . Nesse caso, temos conjunto verdade V = .

grau par. Como x = 0 no raiz, dividindo os dois membros por x 2 ,

vem que:
2 1
x 4 2x 3 + x 2 2x + 1 = 0 x 2 2x + 1 + 2 = 0
x x

Se a = 2 , ficamos com a inequao 0 x 4 , que tambm

satisfeita para todo x . Assim, aqui tambm temos conjunto
verdade V = .

1
1
= , temos x 2 + 2 = 2 2 , de
x
x
modo que camos na equao em :
1
2 2 1 = 0 = 1 2 x + = 1 2
x

Fazendo a troca de variveis x +

Se a 2 e a 2 , devemos agora analisar o sinal do coeficiente

a 2 4 . Considerando a funo f (a ) = a 2 4 , temos graficamente:

Temos:
x+

1
1+ 2 2 2 1
= 1 + 2 x 2 (1 + 2) x + 1 = 0 x =
x
2

+
2

E ainda:
1
x + = 1 2 x 2 + ( 2 1) x + 1 = 0
x

Assim, se a < 2 ou a > 2 , tem-se a 2 4 > 0 , de modo que:

1
1

(a + 2) (a 2) x a 2 x
, +
V =
a+2
a + 2

= ( 2 1)2 4 1 1 = 2 2 1 < 0

Portanto,
das
seis
razes
(complexas)
da
equao
2 x 6 4 x 5 + 4 x 2 = 0 , temos quatro razes reais, das quais trs

Por outro lado, se 2 < a < 2 , tem-se a 2 4 < 0 e, portanto:

1
1

(a + 2) (a 2) x a 2 x
V = ,
a+2
a + 2

1+ 2 2 2 1
) e uma negativa (1), alm de duas
2
complexas no-reais.

positivas (1 e

EQUAES COM PARMETROS

O exemplo a seguir foi, originalmente, uma das questes, proposta

pela ento Tchecoslovquia, presentes na prova da quinta Olimpada
Internacional de Matemtica (IMO), realizada em 1963.

Discutir uma equao, ou uma inequao, em funo de um ou mais

parmetros, consiste em determinar, para cada valor assumido pelos
parmetros, o conjunto verdade das mesmas. Considere, por
exemplo, a equao a seguir, na varivel x:
(a 2 4) x = a 2

Exemplo: (ITA 2007) Considere a equao:

Vamos analisar o conjunto verdade, em

, dessa equao, em
funo do parmetro real a. Observe que podemos fatorar o
coeficiente de x no primeiro membro da equao:
(a + 2) (a 2) x = a 2

a) Para que valores do parmetro real p a equao admite razes

reais?
b) Determine todas essas razes reais.

x2 p + 2 x2 1 = x .

Resoluo:
Da condio de existncia em
temos:

Muito cuidado para no cancelar diretamente o fator (a 2) , pois ele

pode ser zero.

48

sobre as razes de ndice par,

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DICAS PARA A PROVA DO ITA
2
2
x p 0
x p
2
2
x 1 0
x 1

Se

(I)
(II)

Alm disso, desde que essas condies sejam satisfeitas, tem-se por
consequncia:
x 2 p 0
x = x 2 p + 2 x 2 1 x 0 (III)

2
x 1 0
0
0

Sendo o primeiro membro da ltima inequao um quadrado perfeito,

a desigualdade sempre ser satisfeita (para p < 2 ).
( p 4)2
1
8 (2 p)
Novamente levando em considerao que o denominador positivo
para p < 2 , como no caso anterior, segue que:

Para a condio (II), temos: x 2 1

Levando em considerao as restries (I), (II) e (III), elevamos

ambos os membros da equao irracional ao quadrado, observando,
porm, que podemos introduzir novas razes na equao obtida a
partir desse ponto, que no satisfazem a equao original. Da a
necessidade de verificar as trs condies obtidas at ento.

( p 4)2 8 (2 p ) p 2 8 p + 16 16 8 p p 2 0

x 2 p + 2 x 2 1 = ( x ) 4 x 2 p x 2 1 = ( p + 4) 4 x 2

Sendo

p < 2 , o denominador positivo, de modo que podemos

multiplicar os dois membros da inequao por 8 (2 p ) , mantendo o

sinal da inequao:
p 2 8 p + 16 16 p 8 p 2 9 p 2 24 p + 16 0 (3 p 4)2 0

x 2 p 0
4 x2 p x2 1 0 ,

x 2 1 0

Essa desigualdade tambm sempre satisfeita.

Finalmente, para a condio (IV), fazemos:

temos

mais

uma

( p + 4) 4 x 2 0 4 x 2 p + 4 4

condio:
( p + 4) 4 x 2 0

(IV)

Mais uma vez, para p < 2 , isso equivale a:

( p 4)2 2 (2 p ) ( p + 4) 3 p 2 4 p 0 0 p

Nesse caso, elevamos novamente os dois membros da equao

irracional ao quadrado:

(4

x2 p x2 1

= ( ( p + 4) 4 x 2 ) (16 8 p ) x 2 = p2 8 p + 16
2

p < 2
4

4 0p

3
0 p 3

Se p = 2 , temos a equao incompatvel: 0 x 2 = 4 .

Se p = 4 , temos: x = 0 , o que no satisfaz a condio (II).

Resumimos toda essa anlise respondendo formalmente aos dois

itens do exerccio:
4
a) A equao admite razes reais apenas para 0 p .
3

2 p < 0
( p 4)2
Se p > 2 e p 4 , temos:
x2 =
< 0 , tambm
2
8 (2 p )
( p 4) > 0

2 p > 0
( p 4)2
x2 =
> 0 , de modo que as
Para p < 2 , temos
2
8 (2 p )
( p 4) > 0
possveis razes so:
| p4|
x=
2 2 (2 p )
Entretanto, descartamos a possibilidade x =

| p4|
2 2 (2 p )

b) A nica raiz real, para 0 p

A substituio trigonomtrica um mtodo muito utilizado para

resolver integrais em Clculo. Tambm podemos lanar mo desse
procedimento em algumas equaes, cuja resoluo por mtodos
puramente algbricos seria muito trabalhosa, ou praticamente
impossvel. Considere o seguinte exemplo, retirado da 24 OBM
(Olimpada Brasileira de Matemtica), nvel universitrio.

< 0 , pois

|p4|
2 2 (2 p )

Exemplo: (OBM) Determine todas as solues reais da equao:

, para

x = 2+ 2 2+ x .

p < 2 . Devemos descobrir para quais valores do parmetro p < 2 ela

verifica simultaneamente as condies (I), (II), (III) e (IV).

Resoluo:
Observe que o procedimento de ir elevando ao quadrado os dois
membros da equao nos conduziria a uma equao polinomial de 8
grau, alm de introduzir diversas condies de existncia para cada
vez que elevssemos os dois membros ao quadrado. Entretanto, ao
invs disso, podemos observar de incio que, das condies de
existncia sobre as razes de ndice par:
2 + x 0
x 2
x

2 x 2 1 1

2
2 2 + x 0
x 2

Inicialmente, observe que, se p < 2 , ento p 4 < 0 , de modo que

| p 4 | = 4 p . Assim, podemos reescrever x =

4p
2 2 (2 p )

A condio (III) claramente satisfeita para p < 2 , j que, nesse caso,

tem-se x =

4p
2 2 (2 p)

>0.

Para a condio (I), temos: x 2 p

4
4p
, x=
.
3
2 2 (2 p )

SUBSTITUIO TRIGONOMTRICA

claramente ela no satisfaz a condio (III), que exige x 0 .

Assim, nos resta analisar a possibilidade x =

4
3

Assim, a condio sobre o parmetro real p para que se tenha

4p
x=
como raiz da equao apresentada :
2 2 (2 p )

8 (2 p ) x 2 = ( p 4)2

impossvel em

( p 4)2
p+4
8 (2 p )

Nesse caso, associamos, para cada x

( p 4)2
p.
8 (2 p )

[0, ] tal que

49

, com 1

x
1 , um nico
2

x
= cos x = 2cos . Alm disso, garantida a
2

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DICAS PARA A PROVA DO ITA

Como tomamos [0 , ] , temos, nesse intervalo, necessariamente

existncia das razes, tem-se x = 2 + 2 2 + x 0 , de modo que

sen 0 , de modo que sen = sen , e a equao se reduz a:

cos 0 . Assim, podemos restringir 0, . Fazendo ento a
2
substituio:

sen a cos sen + cos a

Multiplicando e dividindo o primeiro membro por

2cos = 2 + 2 2 + 2cos 2cos = 2 + 2 2 (1 + cos )

A partir daqui que a Trigonometria comea a simplificar a resoluo

da equao. Observe que, da identidade de arco duplo:

cos = cos 2 = 2cos2 1 1 + cos = 2cos2

2
2
2
Assim, voltando equao:

a 2 sen + 2 1 = 2 a 2
4

2cos = 2 + 2 2 2cos2 2cos = 2 + 2 2 cos

2
2

Como

0, ,
2

temos

2 , temos:

2
sen +
cos a 2 sen + a
4
2

Pela limitao da funo seno, temos sen + 1 e, portanto:

4

Poderamos tambm resolver esse exerccio graficamente, o que

inclusive ajuda a entender, geometricamente, o sentido da
substituio trigonomtrica feita acima.

cos 0 cos = cos , e a

2
2


2

2 Resoluo:
Considere, para tanto, a funo

equao se reduz a 2cos = 2 + 2 1 cos .
2

f ( x ) = 1 x 2 , e a funo g :

Novamente por arco duplo:

cos = cos 2 = 1 2sen2 1 cos = 2sen2

2
4
4
2
4
Assim, voltando equao:

f : [ 1, 1]

, definida por

, definida por g ( x ) = x + a .

Por um lado, devemos observar que a condio de existncia sobre o

domnio da funo f limita a resoluo da inequao tambm ao
intervalo fechado [ 1, 1] , ou seja, no precisaramos considerar a
funo g definida para todo x real.

2cos = 2 + 2 2sen2 2cos = 2 + 2 sen

4
4

A funo g, na verdade, representa uma famlia de funes do 1

grau, uma para cada valor real do parmetro a. Entretanto,
independente do valor de a, necessariamente seu grfico ser uma
reta decrescente, de coeficiente angular 1, que intercepta o eixo das
abscissas no ponto (a,0) , como esboado na figura a seguir:

Tambm para 0, , temos sen 0 sen = sen , e

2
4
4
4

a equao se reduz a 2cos = 2 1 + sen .
4

Para podermos utilizar mais uma vez a identidade de arco duplo,

fazemos: 1 + sen = 1 + cos = 2cos2 . Logo:
4
2
4

4 8

a<0

2cos = 2 2cos2 2cos = 2 cos
4 8
4 8

a>0
x

Para 0, , temos cos 0 cos = cos ,
2
4 8
4 8
4 8

e a equao se reduz a: cos = cos .
4 8

Como e so dois arcos do primeiro quadrante com o
4 8
mesmo cosseno, a nica possibilidade que eles sejam iguais:

2
= =
4 8
9
2
Finalmente, a nica raiz real da equao x = 2cos .
9
O prximo exemplo aparece no livro Mathematical Olympiad
Challenges, dos autores romenos Titu Andreescu e Razvan Gelca.

y 0
.
2
2
x + y = 1
Assim, o grfico de f corresponde a uma semicircunferncia de centro
(0, 0) e raio 1, para y 0 . Observe que, sendo uma
Por outro lado, fazendo

semicircunferncia de raio 1, cada ponto de coordenadas ( x, y ) pode

ser descrito por (cos ,sen ) , sendo isso que justifica,
geometricamente, a substituio trigonomtrica feita na 1 resoluo:
y

Exemplo: (ITA 2004) Determine os valores reais do parmetro a para

os quais existe um nmero real x satisfazendo

y = f ( x ) = 1 x 2 , temos:

sen

1 x2 a x .

1 Resoluo:
Pela condio de existncia sobre a raiz quadrada, temos:
1 x 2 0 1 x 1

Assim, para cada x [ 1, 1] , podemos associar um e somente um

cos

[0 , ] tal que x = cos . Nesse caso, a equao se transforma

Queremos descobrir para quais valores do parmetro a obtemos um

conjunto verdade no vazio para a inequao f ( x ) g ( x ) , isto , para

em:

os quais existe pelo menos um x [ 1, 1] tal que f ( x ) g ( x ) .

1 cos2 a cos sen2 a cos sen a cos

Geometricamente, isso significa que a nica posio relativa entre a

reta (funo g) e a semicircunferncia (funo f) que no pode ocorrer

50

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DICAS PARA A PROVA DO ITA

COMENTRIOS FINAIS DE MATEMTICA

a reta ficar totalmente acima da semicircunferncia. Assim, o maior

valor do parmetro a que ainda d certo aquele que torna a reta
tangente semicircunferncia, como ilustra a figura:
y

importante ficar claro que, embora o vestibular do ITA seja uma

prova de grande inteligncia, na qual muitas vezes existem dois ou
mais mtodos de resoluo para uma dada questo (um normalmente
mais rpido e outro um pouco mais trabalhoso), o mais importante
RESOLVER O EXERCCIO. De fato, no importa o caminho, e sim o
resultado. Embora seja muito importante manter o esprito crtico e
refletir a cada questo, no vale pena perder muito tempo
procurando um caminho curto quando se sabe uma maneira de
resolver a questo, pois tempo um bem precioso nesse
vestibular. Boa prova!

1
45

45

1
a= 2 .
a
Portanto, de acordo com os grficos, a inequao tem soluo se e

Nesse caso, temos cos 45 =

somente se a 2 .

FRMULA DE PROBABILIDADE TOTAL E TEOREMA DE BAYES

Seja um espao amostral , para quaisquer dois eventos A, B
temos a Formula de Probabilidade Total:

) ( )

P ( B ) = P ( B | A ) P ( A ) + P B | AC P AC

Para o caso geral, seja { A1, A2 , A3 ,..., An } uma partio de , ou seja,

A1 A2 ... An = e Ai Aj = para qualquer i j . Assim a

forma geral da Formula de Probabilidade Total dada por:

P ( B ) = P ( B | A1 ) P ( A1 ) + P ( B | A2 ) P ( A2 ) + ... + P ( B | An ) P ( An )
Essa formula equivalente ao nosso intuitivo separar em casos, pois
condicionamos cada evento a um caso possvel.
Sejam 2 eventos A, B com P ( A ) 0 e P ( B ) 0 , ento o

Teorema de Bayes diz que:

P ( A | B) =

P ( A) P (B | A)
P (B )

A questo 4 do ITA-2011 (Que foi anulada) mostra bem a utilidade

desses 2 teoremas, principalmente juntos.
Exemplo:
Numa caixa com 40 moedas, 5 apresentam duas caras, 10 so
normais (cara e coroa) e as demais apresentam duas coroas. Uma
moeda retirada ao acaso e a face observada mostra uma coroa. A
probabilidade de a outra face desta moeda tambm apresentar uma
coroa
7
5
5
3
3
a) .
b) .
c) .
d) .
e) .
8
7
8
5
7
Resoluo:
Primeiramente definimos os eventos:

A={ A moeda selecionada tem 2 caras }

B={ A moeda selecionada normal (cara e coroa) }
C={ A moeda selecionada tem 2 coroas }
D={ A face observada uma coroa }
Agora, computemos p(D ) atravs do Teorema da Probabilidade Total
(j que A, B e C so disjuntos e A B C = , onde o espao
amostral):
p(D ) = p(D | A) p( A) + p(D | B ) p(B ) + p(D | C ) p(C )
p(D ) = 0

5 1 10
25 3
+
+ 1
=
40 2 40
40 4

Agora computemos nossa probabilidade desejada p(C | D ) atravs do

Teorema de Bayes:
25
1
p(C D ) p(C ) p(D | C ) 40
5
p(C | D ) =
=
=
=
3
p(D )
p(D )
6
4
Desta forma, nenhuma alternativa est correta.

51