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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO


SERVIO SOCIAL
ARLETE SANTOS AMARAL SOARES

PRODUO TEXTUAL

Montes Claros
2011

ARLETE SANTOS AMARAL SOARES

PRODUO TEXTUAL

Trabalho individual apresentado ao Curso de Servio


Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paran,
interdisciplinar.
Profs.: Daniela Sikorski, Paulo Srgio, Srgio Ges,
Giane Albiazzetti.

Montes Claros
2011

SUMRIO

INTRODUO ................................................................................................
DESENVOLVIMENTO .................................................................................
Atividade 1 - Anlise das Charges ...............................................................
Atividade 2 - Resenha Crtica .......................................................................
CONCLUSO ..............................................................................................
REFERNCIAS ..............................................................................................

INTRODUO

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Este trabalho tem o objetivo de mostrar atravs da anlise das


charges, como o nosso pas est sofrendo pelas desigualdades sociais sofridas.
Mostraremos tambm atravs da resenha crtica do texto da autora
Bernadete de Lourdes Figueiredo de Almeida A produo do conhecimento sobre
pobreza e temas afins no Brasil: uma anlise terica, como a pobreza tratada aqui
no Brasil.
Abordaremos a importncia do servio social nesta questo, sendo
que ele no tem a inteno de acabar com o sistema capitalista, mas contribuir para
uma sociedade mais justa e igualitria.

DESENVOLVIMENTO

Atividade 1

ANLISE DAS CHARGES


Charge n 1:

dever da famlia, da sociedade e do Estado assegurar criana e ao


adolescente, com absoluta prioridade, o direito vida, sade,
alimentao, educao, ao lazer, profissionalizao, cultura,
dignidade, ao respeito, liberdade e convivncia familiar e comunitria,
alm de coloc-los a salvo de toda forma de negligncia, discriminao,
explorao, violncia, crueldade e opresso. (CF. Art. 227, 1988)

De acordo com a citao acima da constituio, a criana e o


adolescente tem direito a uma vida digna, mas no o que acontece aqui no Brasil.
Os governantes no tem se preocupado com este problema social, como nos mostra
a charge, eles no esto desenvolvendo programas capazes de acabar com as
crianas nas ruas, isso vai aumentando cada dia mais.
Ainda segundo o Estatuto da criana e do adolescente, A criana e
o adolescente tm direito liberdade, ao respeito e dignidade, por serem pessoas
em desenvolvimento e sujeitos de direitos civis, humanos e sociais. (art. 15 da Lei
8.069/90).
Isso no cumprido aqui no Brasil e em vrios outros pases. Tem
muitos programas em desenvolvimento no Brasil, que inicialmente seria para manter
as crianas na escola, como o Bolsa Famlia, mas muitas vezes quem realmente
precisa, no consegue este benefcio, pois desviado para quem tem alguma
ligao com que administra este programa.

Precisamos de polticos srios, que se envolva realmente com esta


questo social e tome atitudes dignas que ajude a acabar com estas desigualdades
sociais. O assistente social deve atuar nesta rea, buscando solues para acabar
com este problema.
Charge n 2:

Nepotismo (do latim nepos, neto ou descendente) uma forma de


corrupo na qual um alto funcionrio pblico utiliza de sua posio para
entregar cargos pblicos a pessoas ligadas a ele por laos familiares, de
forma que outras, as quais possuem uma qualificao melhor, fiquem
lesadas. (BRASIL ESCOLA, s.d)

Hoje, esta palavra muito usada no meio poltico, pois quando ele
ganha, j est garantido o emprego de toda a sua famlia, o que errado de acordo
a Constituio Federal no inciso II do artigo 37, a investidura em cargo ou emprego
pblico depende de aprovao prvia em concurso pblico de provas ou de provas e
ttulos, de acordo com a natureza e a complexidade do cargo ou emprego, na forma
prevista em lei (CF, 1988).
De acordo com a Charge acima, uma famlia inteira trabalha junto,
desenvolvendo uma mesma atividade, s que aqui, em lixes, eles no conseguem
nada, alm de misrios restos de alimentos e doenas.
Os polticos devem deixar o nepotismo poltico de lado e se
preocupar mais com este tipo de nepotismo, que aumenta a cada dia, mas fazendo
com que aumente tambm as desigualdades sociais existentes em nosso pas.

Charge n 3:

No Brasil se encontra muita desigualdade social, enquanto uns so


muito ricos, outros so muito pobres.
Quando o rico aposenta, ele ainda tem direito a muitos benefcios,
devido ao emprego bem sucedido, ou cargos pblicos.

Ento ele investe seu

dinheiro, e compra casa na praia e vai descansar, curtir a vida, enquanto o pobre
quando chega a idade de aposentar, tem dificuldades, pois muitos no tem emprego
fixo e no consegue uma aposentadoria digna, e tem que continuar trabalhando, at
mesmo sem aguentar, para comprar alimentos para si e para sua famlia, outras
vezes vo para um asilo, e sua aposentadoria vai direto para l, para pagar suas
despesas, e so esquecidos l pela famlia e amigos. E como sua aposentadoria vai
toda para o asilo, sua famlia fica desamparada, passado privaes.
As polticas pblicas devem olhar com mais cuidado para essa
questo, fazendo com que, quando chegar a hora de aposentar, a pessoa consiga
descansar em paz, em sua casa, juntamente com sua famlia, sem passar
necessidades.

Atividade 2

RESENHA CRTICA

ALMEIDA, Bernadete de Lourdes Figueiredo. A produo do conhecimento sobre


pobreza e temas afins no Brasil: Uma anlise terica. 2003.
A questo social no Brasil um assunto que tem sido discutido por
vrias cincias e vrios autores, e de acordo com o texto, a autora diz que os
economistas tem se preocupado mais com esta questo.
De acordo com a Constituio Federal Brasileira, todos so iguais
perante a lei, com direito a educao, sade e moradia, mas no isso que tem
acontecido na prtica. Uns tem muito, so ricos e outros menos, so pobres.
Em tempos passados, a pobreza era tratada como caso de polcia,
os pobres eram tidos como desocupados, e eram responsveis pela sua condio.
Na poca da industrializao, o sistema capitalista, foi o que mais
contribuiu para o crescimento da desigualdade social, pois os trabalhadores
deixaram suas lavouras e foram para a cidade em busca de trabalho nas fbricas.
S que os patres pagavam baixos salrios, ento os trabalhadores faziam jornadas
extensas, para ganhar um pouco mais, mas s enriquecia mais os patres, e os
trabalhadores ficavam cada vez mais pobres.
Marx, em sua obra O Capital (1985), mostra a explorao do patro
sobre o empregado, retirada da mais valia, com vista acumulao do capital,
pela qual gradativamente poucos vo acumulando muito, enquanto muitos cada dia
mais experimentam a dor da explorao, misria e desigualdade social.
Vivendo num contexto sociopoltico, onde os direitos culturais do
homem, ou ser-cidado, devem existir, no somente para o seu bem estar em
sociedade, como, tambm, um direito que lhe assiste; contudo, devido a
predominante influncia capitalista e a falta de polticas pblicas (municipal, estadual
e federal), a situao est cada dia pior. A proteo social enfocada dentro da
diversidade cultural no Estado brasileiro no os favorece, j que o mesmo no

exerce a sua funo corretamente, o governo interfere em muitos aspectos da vida


do cidado, violando seus direitos moradia, emprego e alimentao.
No texto em anlise, a autora critica a atuao inoperantes dos
profissionais das cincias sociais no Brasil. Eles esto a para estudar estas
questes sociais como a pobreza, nos aspectos ticos e tambm desenvolverem
programas capazes de combat-las. Mas isso no vem acontecendo, e a pobreza s
tem agravado mais, principalmente nos pases perifricos.
A autora mostra as formas de enfrentamento da pobreza desde os
tempos passados em que ela era expressada nas pessoas desamparadas (rfos,
velhos e mulheres), mas eram amparadas pelos cls. Hoje a falta de proteo social
no Brasil, causa indignao na autora, visto que o Sistema de Proteo Social
sempre

se

caracterizou

pelos

aspectos

focalistas,

residual,

clientelista

meritocrtico, conhecido como Sistema de Proteo Social.


O programa governamental do ex-presidente Lula Fome Zero,
criticado pela autora, por ser reconhecido pelo seu carter discriminatrio e
excludente, como mostrado na fala do poltico e ministro de Segurana Alimentar
Jos Graziano da Silva, quando ele fala dos nordestinos temos que criar emprego
l [Nordeste] (...) porque, se eles continuarem vindo pra c, vamos ter de continuar
andando de carro blindado (2003).
Ele os trata como se fossem marginais. Apesar de ser uma regio de
extrema pobreza, no quer dizer que eles so marginais, e sim vtimas de um
programa inadequado que no atende as necessidades das pessoas moradoras
desta regio.

Isso tambm nos mostra, como na verdade eles olham para a

pobreza, e para os indivduos que fazem parte dela. De forma preconceituosa e


separatista. A sociedade teme os excludos devido a violncia e a criminalidade que
tem aumentado muito, provinda da misria.
De fato, a pobreza uma questo social preocupante em nosso
pas, e necessrio trabalharmos juntos na raiz do problema. Trabalhos e salrios
dignos para as pessoas seria um comeo, j que o trabalho dignifica o homem,
resgatando sua cidadania e fazendo com que a sua mudana ajuda a sociedade a
ser melhor tambm.
Os mais jovens so motivo de preocupao, pelos possveis riscos
que os mesmos possam oferecer populao; sendo, por isso, colocados margem
da sociedade. No h polticas, nem programas de governo, em nenhum nvel de

gesto que retire eles deste patamar de incertezas. A falta de Assistncia Social ou
educacional, cooperam para que o problema aumente mais.
Na poltica certo que a populao excluda das decises
governamentais. Prova disso, so as greves e reivindicaes constantes que exigem
melhorias para as condies de trabalho, mostrando a impossibilidade de se
conciliar os interesses de classes.
O povo deve cuidar de suas escolhas na hora do voto, escolhendo
polticos que no tem problemas com a justia, e que promete menos e faz mais
pelo povo.
importante entender a importncia do Assistente Social nesta
questo de pobreza e diferenas sociais. Sua inteno no acabar com o sistema
capitalista, mas contribuir para uma sociedade mais justa e igualitria, orientando e
intermediando as pessoas para adquirir seus direitos garantidos por lei.

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CONCLUSO

Conclui-se que a pobreza cresce mais a cada dia, e que as polticas


pblicas desenvolvidas para acabar com as desigualdades sociais, no esto
resolvendo. Precisa ser conscientizado mais os polticos para que eles possam criar
verdadeiros projetos sociais ou programas que resolvam a situao, ou at mesmo
minimizam mais este quadro to triste no Brasil.
Portanto, necessrio se faz, e urgentemente, que o Estado brasileiro
assuma o seu papel de gestor pblico e inclua, ou crie planos, polticas e aes
pblicas efetivas e eficazes que reconheam, respeitem e assistam a qualquer
indivduo, grupo, comunidade ou populao, independente da sua raa ou classe
social.
O assistente social tem um papel grande nesta questo social, pois
ele est ligado diretamente a esta questo como sendo um intermedirio a orientar
as pessoas os seus direitos garantidos por lei.

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REFERNCIAS
ALBIAZZETTI, Giane; BARBOSA, Sergio de Ges. Cincia Poltica. So Paulo:
Pearson Education, 2009.
ALMEIDA, Bernadete de Lourdes Figueiredo. A produo do conhecimento sobre
pobreza e temas afins no Brasil: Uma anlise terica. Disponvel em:
http://www.cchla.ufpb.br/sepacops. Acessado em 28 de junho de 2011.
ARBEX, Marco Aurlio. Economia Poltica. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009.
BRASIL.CONSTITUIO DA REPBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE 1988.
Braslia. 1988. Disponvel em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/
constitui%C3%A7ao.htm. Acesso em 10/10/2011.
BRASIL. LEI N 8.069, DE 13 DE JULHO DE 1990. Braslia. Disponvel em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8069Compilado.htm.
Acesso
em:
10/10/2011.
BRASIL Escola. Nepotismo. Disponvel
politica/nepotismo.htm. Acesso em: 10/10/2011.

em:

http://www.brasilescola.com/

FERREIRA, Claudia Maria. Fundamentos Histricos, Tericos e Metodolgicos


do Servio Social III. So Paulo: Pearson, 2009.
MARX, Karl. O capital Livro I So Paulo: Nova cultura, 1985.
MULLER, Crisna Maria. Direitos Fundamentais: a proteo integral de crianas e
adolescentes
no
Brasil.
Disponvel
em:
http://www.ambitojuridico.com.br/site/index.php?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=9619. Acesso
em 10/10/2011.
SIKORSKI, Daniela. Oficina de Formao: Questo Social. So Paulo: Pearson,
2009.

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