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desejvel

mundo
o
v
no
VID A SUSTENT V EL, DIV E RSA
E CRIATIVA EM 2042

LALA DEHEIN ZEL IN E


M OVIM ENTO C R IE F U TU R OS

foto Otto Coletivo Fotogrfico

POR QUE NO?


Eis a frase que deveria nos orientar ao pensar futuros, para que possamos
nos libertar do conhecido e plausvel e mergulhar no desejvel.
Por que no criar outra economia em que valor seja mais do que o
financeiro? Por que no criar um modelo de governo regido pelo mrito e
pela participao direta da populao? Ter cidades feitas para o desfrute
do tempo e no para a ocupao do espao? Ou ter o cuidar norteando
todo tipo de atividade no sculo XXI? Por que no ter uma educao que nos
ensine a escolher bem e a compreender as consequncias de cada escolha?
Por que no deixar para trs todas as dificuldades cotidianas que o medo e
a desconfiana acarretam? Por que no construir relaes, empreendimentos
e territrios baseados em confiana? Por que no adotar a colaborao como
modus operandi?
Mundo sustentvel, diverso e criativo.
Por que no?

LALA DEHEINZELIN uma das pioneiras da Economia


Criativa no Brasil. Rela
cio
nando sustentabilidade e
modelos de futuro com experincias de economia
criativa, realizou consultoria, palestras e oficinas em
pases de quatro continentes. Seu perfil transdisciplinar
foi iniciado no setor cultural e se expande na ao com
empresas, terceiro setor, governos e instituies de
fomento, organismos multilaterais e redes colaborativas.
scia fundadora da Enthusiasmo Cultural e criadora
do movimento Crie Futuros.
Foi Assessora Snior da Special Unit on South South Cooperation, UNDP de 2005 a 2011. Membro do
Conselho do Instituto Nacional de Moda e Design e uma
das fundadoras do Ncleo de Estudos do Futuro da PUC.
Saiba mais em www.laladeheinzelin.com

La l a D eh ein ze l in
TAGS:

Desejvel Mundo novo

captulo
Vida sustentvel, diversa e criativa em 2042

1 edi o

Frase

So Paulo, SP | 2012
E di o: Claudia D eheinz
elin
Autor

Dados Internacionais de Catalogao na Publicao (CIP)


(Cmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)


Deheinzelin, Lala

Desejvel mundo novo [livro eletrnico] : vida

sustentvel, diversa e criativa em 2042 / Lala

Deheinzelin. -- 1. ed. -- So Paulo : Ed. do

Autor, 2012.




Vrios colaboradores.

1. Criatividade 2. Desenvolvimento sustentvel


3. Futuro - Perspectivas 4. Imaginrio coletivo
5. Movimento Crie Futuros 6. Movimentos sociais
7. Mudanas sociais I. Ttulo.
12-06683

ndices para catlogo sistemtico:



1. Crie Futuros : Movimento para criao de

futuros desejveis : Mudanas sociais :

Sociologia 303.4

CDD-303.4

SUmrio
1 Por qu, para que, como

Por que criar futuros desejveis? Nosso ponto de partida Sustentabilidade como? Trs infinitos Dando uma mozinha para o futuro
Por que no mudamos o mundo? Um dilogo no Futuro, Pichi de Benedicts

2 Ganhar, Valorar, Negociar

27

Trabalhar para viver ou viver para trabalhar? ndice Multidimensional de Riqueza, um futuro desejvel. Economia da Abundncia, economia sistmica
Tempo: o quinto elemento Economia 4DxT: recursos, resultados e valores multidimensionais Do linear ao volumtrico: visualizar para compreender e atuar
Novos indicadores e formas de medir riqueza Funo de Ativao: do valor absoluto ao valor relativo Moedas 4DxT e moedas alternativas Novo contexto,
novas dinmicas profissionais Ganhando a vida com multimoedas na economia 2.0, Melanie Swan

3 Governar, Decidir, Coordenar

51

Mudana de modelo do governo De fronteiras a membranas, do muro pele Planejamento, longo prazo, comprometimento O papel do Macro Moderador:
facilitador e conector Gesto Mesh: aproveitar o que h Inovao, Tecnologias soft e low tech Novo Direito: confiana e simplicidade so a norma
Uma ideia prospectiva cultural: como ser a cultura do futuro?, Angel Mestres Vila Governar o Futuro, Joxean Fernandez

4 HABITAR, DESLOCAR, CIRCULAR

77

Cidades O Renascimento do Sculo XXI, Jorge Wilheim Optecnia: sem separao entre natureza e cultura, Jacques Dezelin Nos bairros No campo Deslocar-se

5 CUIDAR, NUTRIR, PRESERVAR

93

Sentindo junto: nossa natureza e a Natureza Do reciclar empatia: sustentabilidade de dentro para fora gua A gente no quer s comida!
Sade multi, trans, poli A sade em 2042 pelo olhar da besteriologia, Wellington Nogueira Muito cuidado, Silvina Martinez

6 APRENDER, CRIAR, COMUNICAR

111

Onde estamos? Outra leitura da passagem do tempo. Tecnologia: meio e no fim Ferramentas para cada camada do processo Educriativo
Sobre os Espaos Educriativos Educao e Futuro, Rosa Alegria Para fazer do mundo que temos, o mundo que queremos, Maria Arlete Gonalves

7 SER, RELACIONAR, CONECTAR

141

Curiosidades da dcada de quarenta Nossa histria em um ano e um dia Gaia, a Terra como ser vivo Transcendendo a cultura Ciclos, fluxos, regulao Homo
Estheticus Do medo ao agora O desejvel e o plausvel Trecho do livro Imagens do Futuro, Fred Polak

Crditos, Agradecimentos e Histrico


Obrigada a quem tornou possvel este livro! Crie Futuros agradece Histrico

157

Cu DEllia, Brasil, 2000.

Bem-vindo ao nosso Desejvel Mundo Novo.


Voc est em 2042, este o momento em que se passa esta fico.
Este no um livro tcnico, de cenrios ou projees de futuros. um livro inspiracional. Ele mostra o futuro que est nos desejos de
pessoas de diversas idades, origens e formaes. Vem da o nome, que uma brincadeira com o nada desejvel Admirvel Mundo Novo, de
Aldous Huxley, que, em 1932, descrevia um futuro tenebroso. Alis, hoje os futuros difundidos pela grande mdia, games e fico cientfica
tambm so tenebrosos. A hiptese que defendemos em Crie Futuros que nossos sonhos fertilizam o futuro por isso nos dedicamos a
criar e semear futuros positivos, que possam inspirar o desejo de concretiz-los.
O texto tem dois fios condutores: a seleo de futuros de nosso acervo, criados no mbito do movimento Crie Futuros desde 2008 que
aparecem em destaque ou entremeados no texto mais uma linha conceitual que embasou sua seleo e recorte, explicada no captulo 1. A
partir dela desdobro nos demais captulos os fatores que percebo s erem foras moldando o futuro. Finalmente, temos a preciosa contribuio de convidados que mostram vises inspiradoras sobre os temas trabalhados.
Os captulos so organizados em macrotemas da vida cotidiana, propositalmente genricos e amplos, para evitar cair em padres
conhecidos. Por exemplo: educao lembra escola, enquanto ensinar e aprender pode acontecer em uma diversidade de contextos.
Evidentemente, cada tema traz apenas pinceladas de tudo o que poderia ser abordado. Selecionamos os assuntos mais recorrentes e (ou)
que estavam de acordo com o recorte conceitual proposto. E os mais divertidos, claro! H solues, curiosidades, carncias, delrios, inventos,
sabedoria infantil, esboos de leis, boas ideias, ideias impossveis (ser?) porm desejveis, que servem para refletir a capacidade ou a
dificuldade que temos de criar nosso futuro. Infelizmente, muitos dos futuros do acervo no propositiva ou criativa e tende a cair no
abstrato (um mundo onde todos sejam felizes) ou na repetio de mensagens da grande mdia (vamos defender nossos rios).
Convidamos voc a interagir com o acervo de nossa wiki (www.criefuturos.com em portugus, ingls, espanhol), pois todos os futuros
podem ser editados e complementados por novos textos, imagens ou vdeos.
Nosso futuro desejvel que este livro possa motivar mais e mais gente a criar seu futuro, inspirar lideranas na tomada de deciso e
apontar oportunidades.
E, sobretudo, esperamos que sua leitura seja prazerosa e suscite a pergunta: Por que no?
Lala Deheinzelin
Crie Futuros

Toda sociedade se constri tanto com base em sua histria quanto em seus sonhos.

Carlos Fuentes

O pensamento prospectivo existe desde os tempos antigos, pois, como diz Peter Druker, A Melhor forma de prever o futuro cri-lo. Na
viso do Holomovimento, de David Bohm, a Ordem Explcita se desdobra como manifestao a partir de uma Ordem Implcita subjacente. O
extraordinrio visionrio e futurista Buckminster Fuller1 tambm considera que a realidade tem um caminho interno subjacente que pode
nos alertar em relao a transformaes mais radicais. Quando mudanas em nossa realidade se aproximam, as turbulncias do sistema aumentam e observ-las pode permitir que nos preparemos adequadamente. Como acessar essas transformaes em curso, mas ainda um
tanto imperceptveis?
Nos anos 50, na Califrnia, a Rand Corporation originou a tcnica Delphi, utilizada para lidar com os Quinze Desafios Globais pelo Millenium
Project2, que tem o NEF como representante no Brasil. Domenico de Masi explora o tema do Caos Criativo e seu ltimo livro sobre Grupos
Criativos avana em novas tendncias na utilizao da inteligncia e sabedoria coletivas; nos anos 90 surgiu o projeto Imagine Chicago, de
Bliss Brown, que utiliza a tcnica de Dialogo Apreciativo Intergeracional e continua se expandindo pelo mundo.
A proposta de Crie Futuros consiste em elaborar contextos para gerar ideias inovadoras, que so compartilhadas pelas redes sociais e assim
polinizam memes, naquilo que Rupert Sheldrake denomina campos morfogenticos. Parece-nos prxima da proposta de Integrao de Saberes iniciada por C. R. Snow, na qual interagem sinergicamente as Cincias Exatas (que analisam), as Cincias Sociais (que explicam) e as
Artes (que revelam). Esta ltima, acreditamos, a chave neste momento de transio planetria, revelada por meio da economia criativa ou
de novos conceitos de design, como os propostos por Bruce Mau ao afirmar em seu livro Massive Change: No sobre o mundo do design,
mas sobre o design do mundo. Universidades de todo mundo dedicam-se a pensar que futuro esse, e como ele se desenvolve, resultando
em laboratrios prospectivos e em projetos como EdXonline3.
No pensamento grego existem Kronos e Kairos, o tempo linear e o tempo das oportunidades, um mais quantitativo, outro mais qualitativo.
O momento atual de oportunidades, de acelerar processos e ter esperanas que as iniciativas sugeridas na RIO +20, visando a um futuro
melhor para todos, como aquelas propostas neste livro, possam ser implementadas da forma certa e no tempo certo.
Arnoldo de Hoyos, 2012
Presidente do NEF, Ncleo de Estudos do Futuro da PUC, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo4

No seu clssico tratado O Caminho Critico.

www.millennium-project.org

http://www.edxonline.org/

http://www.nef.org.br/

Para criar o futuro, precisamos deix-lo nascer


Cena 1: Em outubro de 2010, estive com Lala numa das primeiras atividades preparatrias da Rio+201, e do que viria depois dela, discutindo
perspectivas para concretizarmos a transio civilizatria que desejamos e necessitamos. Tratvamos do que poderia vir a ser uma Unio
Global pela Sustentabilidade. No por acaso, ficamos na mesma mesa de trabalho, junto com Rosa Alegria, Pedro Tarak, Carlos Lopes2 e
outros colegas. E levantamos a bandeira: estratgias e planos de ao so necessrios, mas no so suficientes. Precisamos de uma viso
positiva do futuro, capaz de mobilizar e direcionar nossa energia criativa, de alimentar o nimo de milhes de pessoas. A ideia foi ouvida, e
apreciada, mas no vingou como pauta central.
Cena 2: Na preparao daquele seminrio, com outros companheiros fazedores de futuros, discutiamos o que se poderia esperar da Rio+20.
Duas frases me surgiram, e acho que so cada vez mais verdadeiras. Uma: a Rio+20 deve ser a ocasio em que, finalmente, assumiremos
que o mundo mais do que a soma dos pases. As implicaes disso so enormes e requerem uma verdadeira reinveno dos sistemas de
organizao poltica e social. A lgica dos Estados-nao pressupe o mundo fragmentado em territrios estanques, com fronteiras
controlveis. Nada mais incongruente com a realidade que j vivemos, e que se aprofunda cada dia mais. Essa constatao, somada ao
reconhecimento das imensas possibilidades tecnolgicas e sociais j existentes, enseja a outra frase: o que est em jogo na Rio+20 a
c riao do f uturo-agora. Ou seja, falamos de um futuro que j est entre ns, fazendo fora para vir luz. Mas, para criar o futuro, precisamos deix-lo nascer. E o parto tem que ser agora.
Cena 3: O cotidiano revela que mesmo nossas decises mais banais trazem embutidas uma expectativa de futuro, quase sempre inconsciente. H uma expectativa de futuro que condiciona nossas decises no presente. No imaginrio coletivo atual nas notcias, nos filmes, nos
livros, nas artes predomina a viso de um futuro apocalptico e no muito distante. isso que vamos criar se no fortalecermos imediatamente a viso do desejvel futuro, a qual j sentimos pulsar.
Cena 4: Um ano e meio depois da cena 1, Lala me liga: havia investido na ideia, cultivado a proposta de compartilhar futuros desejveis. E
tinha um livro (este, que voc est lendo), pronto para ser lanado na Rio+20. Convidou-me para ajudar a dissemin-lo. claro que aceitei,
junto com os colegas do Vitae Civilis e muitos mais que, como ns, sabem que possvel criar o futuro. Afinal, fazemos isso todo dia, h
muitos anos. Bem-vinda Lala, com seu entusiasmo e persistncia. Bem-vindos vocs, leitores e leitoras, que compartilharo vises e se
juntaro a ns nos esforo do parto e da criao do nosso desejado futuro. Aqui e agora.
Aron Belinky, Instituto Vitae Civilis3
Coordenador de Processos Internacionais
1

http://www1.ethos.org.br/EthosWeb/pt/4732/servicos_do_portal/noticias/itens/forum_global_pela_sustentabilidade_sera_lancado_no_rio_em_2011_.aspx

Respectivamente: Ncleo de Estudos do Futuro, Fundacin Avina, Sub Secretrio Geral da ONU

http://vitaecivilis.org/

Dedicado a todos que criam e acreditam em futuros


desejveis. Seus sonhos fertilizam o futuro que est sendo
gestado neste mundo grvido de outro mundo.

A todos aqueles que participaram de Crie Futuros e, ao faz-lo, nos autorizam o uso no comercial de seus futuros, obrigada pela confiana e inspirao.
Aos artistas profissionais que nos cederam suas ilustraes (maravilha!), especialmente a Claude Giordano pela emblemtica imagem da capa.
Caso alguma imagem no possua crdito, pedimos desculpas e reiteramos nossa boa f porque no conseguimos encontrar a autoria.
Nosso processo colaborativo e possvel graas ao engajamento de pessoas e instituies aos quais agradecemos. Saiba mais ao final do livro.
Nosso acervo wiki: possvel conhecer, editar e complementar com textos/ imagens/ vdeos em www.criefuturos.com
Nota de responsabilidade:
Todo o contedo deste livro de inteira responsabilidade de sua autora, que agradece a confiana dos apoiadores e os isenta de quaisquer
responsabilidades sobre o texto ou as imagens aqui contidos.
Para obter o livro, visite www.criefuturos.com. Os recursos obtidos pela eventual venda desta publicao so revertidos para a manuteno
do movimento Crie Futuros.

TAGS: futuro do passado - inspirao - felicidade consumo - sustentabilidade - cooperao - imaginrio


coletivo - mudana de mentalidade - riqueza processos - redes - outro mundo possvel - modelos
colaborativos - participao - abundncia economia criativa - interdependncia - confiana

por qu, para que, como

O futuro fruto dos sonhos do passado e escolhas do presente.


Crie Futuros

10

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Por que criar


futuros desejveis?
Olhando o futuro do passado, fica claro
que muito do que existe hoje foi antes
sonhado. Desde o fim do sculo XIX,
encontramos muitas imagens de tecnologias de informao e comunicao,
como videoconferncia, notebooks e
tecnologia wireless. Assim como carros
e mais carros, cidades em escala inumana, drive trough, fast food, cirurgia remota, aquecimento solar1.
Percebe-se que quem cresceu vendo
aquilo se inspirou e trabalhou para transformar sonhos em realidade. Foram imagens que orientaram escolhas de modos
de viver, prioridades de polticas e investimento, inovao tecnolgica. possvel
perceber, tambm, que tipo de futuro se
desejava e, portanto, se criou. A onipresena de carros em todos os formatos
possveis; felicidade como sinnimo de
consumo de bens; famlias e indivduos
satisfeitos porque esto isolados do
1

Veja mais em www.paleofuture.com e

www.criefuturos.com.

mundo exterior; sofisticadssimos e caros


artefatos de guerra. Imagens que alimentaram nossa relao com a energia,
o consumo, a sustentabilidade, a cooperao e a relao com o outro.

Conversa remota por vdeo, impressora, uso de tecnologia


wireless, cidades globais. Frank R. Paul, EUA, 1921.

A Vida no ano 2000: chamada telefnica com vdeo. E j


falando com a China. Biblioteca Nacional de Frana, 1912.

De toda forma, o recado fica claro:


a maneira como enxergamos o futuro
influencia sua criao. As escolhas de
hoje desenham o mundo de amanh.
Mudando as escolhas, podemos mud-lo. E o que escolher? Como escolher?
Ser que temos vises de futuro desejveis para orientar nossas escolhas e
inspirar inovao? Peter Drucker diz:
A melhor maneira de prever o futuro
cri-lo...
Mas, desde os anos 60, as imagens
de futuro difundidas em massa so tenebrosas, ameaadoras, indefinidas.
So imagens de violncia, desastre,
ameaa. Hoje as (poucas!!!) imagens
de futuro, presentes sobretudo em videogames e fico cientfica, assustam
em vez de motivar.
preciso sonhar e semear imagens
e ideias de futuros desejveis que possam inspirar inovao e orientar escolhas, sobretudo na direo da mudana
de modelos que necessitamos para o
mundo melhor e possvel. Crie Futuros
se prope a fertilizar o imaginrio coletivo, criando sementes de futuros e preparando terreno para que as urgentes

por qu , para que , como

mudanas de mentalidade e comportamento possam acontecer.


Acreditamos que, para romper modelos e gerar inovao profunda, preciso tambm libertar-se da busca de futuros plausveis e sair procura do
desejvel, do improvvel mas no impossvel. Ter sempre a ousadia de olhar
o mundo, e o que se deseja mudar, e
pensar E por que no?. Parece utopia,
mas o trabalho de centenas de pessoas
e instituies (como os empreendedores
sociais da Ashoka2) tem mostrado que o
impossvel possvel: como comunidades de bairros de baixa renda construindo creches e parques, sem dinheiro e
em dois dias!3
Enxergar futuros tambm importante, pois sustentabilidade vem das escolhas harmnicas que fazemos no presente. Se no estamos em sintonia com o
futuro, corremos sempre o risco de gastar enormes quantidades de tempo, recursos e oportunidades fazendo escolhas
e formulando polticas a partir de vises
2 Veja https://www.ashoka.org e www.ashoka.org.br.
3

Veja o www.institutoelos.com.br.

e prioridades que no faro sentido. Um


dos grandes desafios dos urbanistas e futuristas da Londres do final do sculo XIX

A vida no ano 2000: educao como linha de


montagem. Biblioteca Nacional de Frana, 1889.

Pensadas para 2889, estas torres idnticas onde toda


uma cidade pode morar j so realidade. EUA, 1933.

11

era de que a cidade ia continuar a crescer


e era movida a cavalos. O que fazer com
todo o coc destes cavalos? Fraldas? E
como se livrar delas e de seu contedo?
Mal sabiam que em menos de trinta anos
a questo no faria mais sentido j que
os cavalos foram substitudos por carros.
Esta metfora nos permite ver quantas
de nossas preocupaes e polticas so
fraldas de cavalos e se referem a questes que no tm sentido no futuro.
Medir riqueza de pessoas e naes
s pela quantidade de dinheiro gerada; oramentos que investem quase
tudo em infraestrutura, o hardware, e
quase nada em inteligncia e processos, o software (mas hardwares no
funcionam sem software...)4; processos
(como a burocracia) e estruturas (como
as cidades) que provocam imensa perda
do recurso mais precioso, escasso e no
renovvel que temos: o Tempo. Eis algumas fraldas de cavalo que devem ser
repensadas nos nossos desenhos de estilos de vida sustentveis.
4

Exemplos trgicos so os oramentos do que se

planeja no Brasil para Copa do Mundo e Olimpada, at


mesmo no BID (www.copa2014.gov.br/tags/bid).

12

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Nosso ponto
de partida
Um problema no pode
ser solucionado pela mesma
mentalidade que o criou.
Albert Einstein

anos usando a imagem da capa: sustentabilidade no vir apenas de ajustes


nos velhos modelos. Estamos falando
de algo novo.
Nossa colaborao para esta gestao fruto de um longo trabalho,
mix de criativa com futurista, que che-

Desejvel Mundo Novo se constri a


partir de centenas de futuros criados
entre 2008 e 2012, em oito pases, por
pessoas pertencentes a dezenas de redes e de todas as idades e funes. Linguagem simples, diversa e divertida,
sem nenhuma pretenso tcnica, unindo os pontos para que possamos enxergar o desenho dos estilos de vida que
estes desejos revelam.
Nossa sensao que eles tornam
visveis alguns traos deste outro
mundo possvel que est sendo gerado. Diz Eduardo Galeno5: Este um
mundo grvido de outro mundo. Frase que traduz o que dizemos h muitos
5

Durante os movimentos de democracia real na

Espanha, em 2011.

ga a uma viso de sustentabilidade a


partir de economia criativa e modelos
colaborativos. Este trabalho se estruturou por meio de atividades realizadas6 com os vrios tipos de stakeholders: setor cultural, corporaes,
terceiro setor, governos locais e instituies de fomento, cooperao internacional, redes colaborativas.
Os conceitos e as ferramentas que
desenvolvemos neste percurso norteiam
o recorte utilizado para costurar os futuros e desenhar estilos de vida sustentveis. Somos sintetistas: buscando formas sintticas e que possam ser aplicadas
em vrios mbitos; comistas: interessados no fazer e hubs: tentando unir
linguagens, setores, reas de atuao.

Se preferir, v direto aos futuros, pois


o que vem a seguir um tanto tcnico...
Importante sentir prazer nesta leitura.

Tableaux Vivants. Claude Giordano, Paris, anos 90.

Mais informaes, artigos e vdeos no site

www.laladeheinzelin.com.

por qu , para que , como

Sustentabilidade
como? Trs infinitos...
Sustentabilidade como, se a Terra
uma s e seus recursos so finitos e escassos? A Economia Criativa pode ser
uma soluo.
Vivemos a passagem de sculos em
que sociedade, economia e poltica se
organizaram em torno dos recursos materiais como terra, ouro ou petrleo,
que, por serem tangveis, so finitos e
consumidos com o uso. Esta finitude cria
a economia da escassez, baseada em
modelos de competio. Porm os recursos intangveis como cultura, conhecimento e experincia, so infinitos e se
multiplicam com o uso. Podem representar uma economia da abundncia,
baseada em modelos de colaborao.
De forma simplificada, podemos
dizer que a economia tradicional se baseou nos recursos tangveis: capital
ambiental/estrutural e capital financeiro, escassos e finitos, resultando em modelos insustentveis. J a Economia Criativa se baseia nos recursos intangveis:

c apital cultural/ humano e capital social


que, alis, so abundantes nos pases
pobres. Esta economia, baseada em
diversidade cultural, conhecimento, TICs
(Tecnologias de Informao e Comunicao) e criatividade, traz a possibilidade
de obter resultados no apenas econmicos, mas tambm ambientais, sociais e
culturais. Ou seja: sustentveis.
A sustentabilidade pode ser possvel, pois estamos falando de trs infinitos! Um infinito potencializando o outro... O primeiro este dos recursos
intangveis, que no apenas no se esgotam, como tambm se renovam e multiplicam com o uso. S este fato j deveria
fazer com que a Economia Criativa fosse
prioridade estratgica num momento
em que o grande impasse como seguir
com a ampliao de qualidade de vida e
a gerao de renda se o planeta um s,
finito. Mas, se os tomos da Terra so finitos, os bits das novas tecnologias constituem nosso segundo infinito. Com eles,
podemos criar muitos mundos virtuais e
infinitas formas de potencializar, conectar, recriar e interagir. Isto gera nosso
terceiro infinito: as infinitas formas em

13

que a sociedade em rede se organiza,


produz, reinventa e todas as novas formas de produzir e empreender que derivam destas associaes, que se sintetizam na palavra colaborativo. Os
exemplos so muitos: novos modelos de
produzir, distribuir e ensinar como o Circuito Fora do Eixo7; as centenas de sites
de crowdfunding8 financiamento colaborativo; os negcios Mesh9, que propem uma economia do compartilhar; o
fabuloso recurso representado pelo
excedente cognitivo10, a produo colaborativa de conhecimento que gera
frutos como a Wikipdia.
O fascinante desta poca que
cada um desses infinitos ativa o outro,
permite que ele se potencialize, deixe de
ser potencial e se converta em realidade.
7

Circuito que une mais de cem coletivos de criao;

expande-se para outros pases da Amrica e inova em todas


as formas de gesto http://foradoeixo.org.br/.
8

Financiamento colaborativo, so centenas de sites

em poucos anos.
9

Veja o Livro Mesh, de Lisa Gansky ou o site

http://meshing.it/.
10

Termo proposto por Clay Shirky, em ingls cognitive

surplus, http://www.shirky.com/.

14

D E S E JV EL MU N D O N O V O

O infinito 1, dos recursos intangveis


(cultura, conhecimento, criatividade, experincias), sempre existiu, claro. Mas as
novas tecnologias do infinito 2 criaram
as associaes com outras reas e parceiros, que permitem que o potencial se
concretize, e fizeram com que se tornassem mais visveis e acessveis, tangibilizando os intangveis. A combinao
dos dois infinitos gera o terceiro, aquele
das novas formas de organizar pessoas,
relaes, empreendimentos, enfim a tal
sociedade em rede.
Mas para que esses infinitos se
combinem necessitamos de ativadores: elementos que atuem como modems ou catalisadores, integrando setores e linguagens, gerando a
convergncia que necessria para
uma ao sistmica. Se tivermos a coragem de deixar para trs muitos dos
modelos (conhecidos e confortveis
apesar de equivocados) do sculo XX e
fizermos as escolhas certas, esse trio
de infinitos pode trazer a prosperidade e harmonia. Este o recorte que
usamos neste Desejvel Mundo Novo,
sustentvel (e possvel...).

Para que isso acontecesse, quais


seriam alguns pontos de partida para
nossa ao?

Dando uma mozinha


para o futuro
A logomarca de Crie Futuros11 uma
mo, pois queremos colocar a mo na
massa e dar uma mozinha ao futuro. Para tanto, identificamos alguns
princpios norteadores e so eles que
nos orientaram na redao deste livro.

UM NOVO SISTEMA
OPERACIONAL: MUDAR
MENTALIDADES PARA
MUDAR HBITOS.
Desejvel Mundo Novo
no um livro tcnico, mas
inspiracional. Gostaramos
de motivar, divertir, colaborar
para m
udar a cultura em relao
sustentabilidade.
11

www.criefuturos.com

Partimos de algumas premissas:


BB Sustentabilidade s ser possvel com
uma mudana cultural, de mentalidade,
desejos, viso de mundo e de futuro. Esta
mos tentando mudar hbitos sem mudar
antes as mentalidades?
BB Sustentvel no um mero adjetivo,
mas um novo sistema operacional que
daqui para frente vai orientar aes em
todos os mbitos da vida. Da mesma manei
ra que hoje a escravido impensvel, num
futuro prximo vai ser impossvel no ser
sustentvel em cada detalhe da vida...
BB A palavra sustentabilidade nos provo
ca culpa e no, entusiasmo sabemos
que sustentabilidade essencial, mas a
sentimos como algo restritivo, tcnico e
aborrecido. Mas sustentabilidade uma
possibilidade de redesenho do mundo, pro
move a ampliao da qualidade de vida,
interessante e divertida.
BB A abordagem em relao sustentabi
lidade deve ser sistmica, pois o ecossistema
em que vivemos socioambiental, com
interdependncia entre o tangvel da econo
mia e ambiente e o intangvel da sociedade
e sua cultura. Reduzir sustentabilidade a
solues ambientais mais do que um ris

por qu , para que , como

co, tornar invisvel aquilo que pode ser a


soluo: os patrimnios intangveis.
BB Esta uma das maiores mudanas cul
turais: perceber que uma soluo para a
sustentabilidade est nos patrimnios intan
gveis, como criatividade, diversidade cul
tural, conhecimento, experincia, cuidado,
valores humanos. So recursos abundantes
e que se renovam e multiplicam com o uso.

DUAS COORDENADAS EQUIVALENTES:


TANGVEL/ESTRUTURAL E
INTANGVEL/PROCESSUAL
A civilizao contempornea
vive a explosiva combinao
de evoluo tecnolgica
rpida e evoluo tica
e social lenta.12
Exercitar-se em perceber a equivalncia e interdependncia entre tangvel/ hardware/ estrutura e intangvel/
software / processo, ajuda a entender
onde e como podemos ser mais sustentveis. A maioria das vezes o foco de polticas e investimentos est no hardware/
12

Ricardo Abramovay, Folha de S. Paulo, 27/03/2012,

leia em http://radarrio20.org.br/index.php?r=site/
view&id=233404.

estrutura, como se sua existncia j fosse


suficiente para gerar softwares/ pro
cessos. A consequncia sempre um
tremendo desperdcio, pois hardwares
no funcionam sem software... E
xemplo:
Olimpadas e Copa do Mundo, no Brasil.
Quase tudo o que est sendo feito
hardware, estrutura como os estdios ou estradas. Pouqussimo est
sendofeito de software: gesto, empreendedorismo. Fazemos os produtos,
mas no criamos o processo para torn-los visveis e circularem; investimos mais
em infraestrutura do que em educao;
mudamos prioridades de governo, mas
no alteramos as leis e normas para que
elas sejam possveis.
O interessante que uma mesma
e strutura/ hardware pode receber

v rios processos/softwares, ou seja,


uma mesma forma pode ter vrias funes diferentes. Esta foi nossa lgica:
partir do que j existe hoje e pensar
novas funes. Afinal criatividade e
inovao isso.
Consideramos tambm que h sempre uma equivalncia entre o tangvel e
intangvel, e assim podemos buscar sem-

15

pre a traduo de um no outro. Exemplos: sustentvel seria fazer uma gesto


limpa e renovvel tanto do patrimnio
tangvel (biodiversidade, recursos naturais) quanto do patrimnio intangvel
(diversidade cultural, recursos humanos
e sociais). Criar Crditos de Diversi
dade da mesma forma que existem os
Crditos de Carbono. Damos muita
ateno a no desperdiar energia tangvel, mas no consideramos o gasto de
energia intangvel, por exemplo, o custo desconfiana: ambientes e processos
sem confiana, como a maioria dos procedimentos burocrticos, resultam em
enorme desperdcio de tempo, dinheiro,
conhecimento. Alis, atentamos para os
recursos naturais, tangveis, mas cuidamos do recurso mais escasso e que de
fato no renovvel: o tempo.
Em Desejvel Mundo Novo pensamos em otimizar o tempo e encontrar
outras funes (processos/softwares)
para as formas (estruturas/hardwares)
j existentes. Brincando de reinventar
estas formas, curioso ver quanta coisa poderia ser feita com pouco esforo
e recursos. Sustentvel.

16

D E S E JV EL MU N D O N O V O

TRS FASES DO TEMPO: PASSADO,


PRESENTE E FUTURO
Algo que a economia tradicional parece ignorar13
que qualquer produto ou
processo sempre existe a
partir de recursos recebidos
do passado e isso vale
tanto para patrimnios e recursos naturais (como petrleo ou gua) quanto
para os intangveis (como os saberes e
fazeres). De igual maneira, todo processo ou produto deixa um legado para
o futuro, seja ele positivo ou negativo,
tangvel (como resduos slidos) ou
intangvel (como conhecimento a ser
sistematizado). Sustentvel fazer a
escolha responsvel considerando os
recursos recebidos do passado e o legado deixado para o futuro. O que tem
acontecido que nossa viso tem sido
imediatista, de curto prazo, com foco
apenas no presente.
Viso temporal implica considerar
o passado, pois existem produtos e
processos que devem ser mantidos
13

Como aponta o economista Jos Eli da Veiga,

www.zeeli.pro.br.

simplesmente porque j so suficien


temente bons. Neste livro lidamos bastante com envelhao e no apenas
com inovao...
Olhando para trs nos surpreendemos com barbries como a Inquisio ou
a crena de que banho faz mal sade.
Pensar no Tempo enxergar o presente
como se estivssemos no futuro, pois a
notamos as barbries do presente, sejam
os engordantes cafs da manh de
hotis ou os desastres causados por descalabros do mercado financeiro. Este livro recria ou elimina umas tantas barbries e lembra tambm que at h pouco
tempo no existiam coisas que por vezes sentimos serem irrevogveis, como a
moeda centralizada ou a publicidade.

QUATRO DIMENSES DA
SUSTENTABILIDADE NOS
PROCESSOS E VALORES
O aspecto tangvel de nosso ecossistema engloba a
dimenso ambiental tanto
natural quanto a tecnolgica,
e a dimenso econmica
monetria e solidria. O aspecto

intangvel traz a dimenso sociopoltica


e a simblico-cultural. Curiosamente
esta ltima ainda est pouco visvel,
apesar de ser a dimenso em que esto
os abundantes e renovveis re
cursos que podem trazer a soluo
para a sustentabilidade: os patrimnio
intangveis como conhecimento, cria
tividade, cultura.
Falamos em capital humano, capital intelectual, capital social, capital
cultural, capital ambiental, mas ainda
no reconhecemos que valor muito
mais do que o econmico. Reputao
(uma das poucas coisas que no pos
svel copiar), por exemplo, um valor
que tende a ser dos mais importantes.
Patrimnio no se refere apenas ao
econmico, como investimento, financiamento, mercados, permutas, banco
de horas, moedas complementares. Existe tambm patrimnio na dimenso
sociopoltica: direitos adquiridos, redes,
tecido social, instituies, articulao, lideranas, ao coordenada. Patrimnios
na dimenso simblico-cultural: como os
saberes e fazeres, as linguagens artsticas, criatividade, histria, espiritualidade,

por qu , para que , como

valores humanos. E patrimnios ambientais: no apenas o ambiente natural a


biodiversidade, as matrias-primas,
nosso corpo e sade, mas tambm o
ambiente tecnolgico os espaos, as
estruturas e os equipamento.
Ns propomos Sustentabilidade
4D+ considerando que nossos produtos
e processos, para serem eficientes e
sustentveis, devem ser sistmicos e

compreender sempre estas quatro dimenses na sua estruturao e formas


de avaliar. Isso provavelmente trar a
necessidade de desenvolver indicadores
e mtricas quadridimensionais (4D+) de
riqueza, recursos e resultados.
Constatamos que, assim como a
gua muda de estado, ocorre uma
mudana de estado na natureza do
valor. Da mesma maneira que no

17

possvel compreender o ciclo da gua


estudando apenas o estado lquido,
percebemos que o mesmo pode acontecer em relao ao valor. Por exemplo:
investimos capital financeiro em capital
humano e assim geramos capital tec
nolgico que por sua vez pode gerar
capital ambiental.
Quem sabe em breve teremos uma
Economia 4D+? Para esta, o patrimnio
das naes, instituies e pessoas a
soma de seus recursos e resultados nas
dimenses tangveis (ambiental e econmica) e intangveis (sociopoltica e
simblico-cultural). Futuro desejvel,
pois isso mudaria os patamares de
negociao, a tomada de deciso, a
formulao de prioridade e polticas.
Nosso Desejvel Mundo Novo j
opera nesta lgica multidimensional:
projetos, processos, polticas visam sempre resultados 4D+. A economia j foi
reinventada e ganhou novas dimenses
e moedas. As formas de avaliar e medir
tambm so 4D+, afinal medir vida,
sustentabilidade e abundncia usando
apenas as mtricas atuais como tentar
medir litros com rgua. Impossvel.

18

D E S E JV EL MU N D O N O V O

CINCO COMOS DA
SUSTENTABILIDADE:
CUIDAR, CONFIANA,
POTNCIAS, FLUXO E
COLABORATIVO
CUIDAR o propsito
O projeto What the World Wants, de
199814, mostra que para solucionar a
maior parte (sim, quase tudo!) dos problemas da humanidade seria suficiente
investir por dez anos apenas trinta por
cento do que o mundo gastava em
armamentos. Passaram-se mais de dez
anos, a escolha para o bem comum no
foi feita e os gastos com armas duplicaram. O futurista Buckminster Fuller diz
Ou a guerra obsoleta ou a huma
nidade que .... Por que seguimos
fazendo escolhas insensatas?
A historiadora Riane Eisler15 prope
uma releitura de nossa histria a partir
de dois modelos: um de Dominao
14

O Que o Mundo Quer, veja a tabela que mostra esta

relao e a proposta em http://www.unesco.org/education/


tlsf/mods/them e a/interact/www.worldgame.org/
wwwproject/index.shtml.
15

http://www.rianeeisler.com/

em que o foco est na morte e outro


de Parceria que tem foco no suporte
vida. Pois no que faz sentido?
Vivemos h milnios a cultura da dominao: o medo o grande motor da
economia e da sociedade; as teorias
evolutivas se baseiam na ideia de luta,
lei do mais forte; o que est ligado ao
humano, sociocultural, no valorizado; as religies pregam que o melhor da
vida ... depois da morte!
O modelo colaborativo cada vez
mais presente, graas sociedade em
rede, e ser provavelmente o do futuro
(ou no teremos futuro...). Para isso, o
cuidar deveria ser a lente que norteia
escolhas, prioridades e polticas em todas as reas. Para cada coisa, projeto,
lei, investimento, relao, atitude, fazer
a pergunta: isso cuida de qu? Quanto
mais cuida, mais merece nossa escolha,
j que o cuidar por natureza sustentvel e com viso de longo prazo.
No cuidar esto muitas das ativi
dades do futuro: cuidar no apenas da
natureza, mas das pessoas, cidades, saberes e fazeres, tempo, relaes, modos
de vida, recursos 4D+. O futuro ter

menos emprego, mas haver muito trabalho no cuidar de, que deveria ser
prioridade nas polticas nacionais16. A
rpida recuperao da Islndia ps-crise
de 2008 um exemplo do foco no cuidar, sustentabilidade, economia criativa, e no por acaso uma gesto feita
por mulheres.17
Em Desejvel Mundo Novo os
futuros selecionados esto ligados ao
CUIDAR e o afeto o que orienta:
a fetamos e somos afetados. Como

aponta Leonardo Boff, deveramos


considerar mais a inteligncia afetiva,
j que ela mais evoluda surgindo
apenas nos mamferos18.

16

Uma das propostas de Ladislau Dowbor; Carlos

Lopes e Ignacy Sachs no livro http://criseoportunidade.


wordpress.com
17

Uma entre muitas matrias. Note que optaram por

no salvar os bancos e sim, por investir nas pessoas.


http://internacional.elpais.com/internacional/2012/03/09/
actualidad/1331323885_752952.html
18

Este um de seus textos que cita o tema

http://www.mndh.org.br/index2.php?option=com_content
&do_pdf=1&id=60

por qu , para que , como

Ambientes e processos
de CONFIANA so a base
Ser ou Estar, eis a questo... Revisi
tando Shakespeare notamos que h
uma tremenda diferena entre o ser e o
estar. O Japo pobre muitos desastres naturais, terra insuficiente para
cultivar comida para todos, inverno rigoroso. Porm, est rico, sua populao
tem qualidade de vida. J Moambique
est pobre, mas rico com sua abundncia de recursos naturais, diversidade
cultural, localizao e clima privilegiados. Por qu? Observando processos de
desenvolvimento fica claro que o capital que capaz de ativar os outros
aquele que abundante no Japo e escasso em Moambique: o Capital Social
r esultados coletivos e econmicos obtidos mediante relaes sociais cooperativas e de confiana: planejamento e
ao integrados, instituies fortes, cultura de solidariedade e cidadania.
E capital social depende de qu? Reciprocidade e confiana pessoal, interpessoal e institucional. No Japo as pessoas
deixam suas bolsas marcando lugar na
fila do Metr enquanto vo ao banheiro!

Os custos desconfiana so enormes, veja


ao seu redor quanta coisa movida
desconfiana... J imaginou quanto nos
custa o entrave provocado pela enorme
burocracia que tenta, com pouco sucesso,
evitar corrupo e faz com que a maioria
dos rgos pblicos do Brasil no consiga
executar seus oramentos anuais, devido
s dificuldades de contratao?
A falta de confiana est por trs de
boa parte das desarmonias que vemos
no mundo, em qualquer mbito da vida
humana, e fortemente alimentada
pela grande mdia, que tem no medo
seu principal produto.
Confiana a base para processos
ligados a atividades que tm nos recursos intangveis sua matria-prima e j
vimos que estas so nosso caminho de
futuro j que os recursos intangveis
so abundantes e se multiplicam com o
uso. A experincia turstica, a criatividade, os valores de uma empresa, a governabilidade, o aprendizado, dependem
de confiana.
Desconfiar consome muito tempo,
recursos, energia, conhecimento, alegria. insustentvel. O futuro em rede,

19

colaborativo, intuitivo, cada vez mais


guiado pelo bom senso do coletivo.
Nada disso possvel sem confiar. Como
colaborar e conectar sem confiar? As
mudanas atuais so tantas e to rpidas
que cada vez mais temos que usar a intuio e o bom senso como parmetros,
e tambm eles dependem de confiana.
Desejvel Mundo Novo feito por
e para aqueles que confiam em si, no
outro, em sua comunidade, em uma
causa, percebem que h bom senso no
coletivo e que possvel conviver e
operar a partir dele.

Trabalhar sobre as POTNCIAS


j existentes o recurso
Quando engenheiros traam uma estrada no partem dos buracos, mas sim de
terreno firme. Podemos somar quantos
buracos forem, estes sero sempre um vazio... No entanto, nossa cultura operar
na lgica do buraco, do que falta e no
do que h; vem da o assistencialismo,
que desempodera e no resolve. Nor
malmente as reunies de planejamento
comeam com a pergunta O que nos
falta? e no com O que j temos?.

20

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Ser que esta


permanente sensao de falta e o
consequente consumismo e desperdcio no
vem do fato que no enxergamos o que temos e estamos sempre focados na metade vazia do copo? Esta sensao
tambm maior porque ainda no
aprendemos a tangibilizar o intangvel e perceber recursos e patrimnios
para alm do econmico e tangvel.
Verificamos que h abundncia de
recursos se mudarmos de perspectiva:
no mais trabalhar sobre carncias, mas
sim sobre potncias, o diferencial e fortaleza de cada pessoa, instituio, comunidade. O reconhecimento e a valorizao do que prprio levam a identificar
os recursos 4D+ ( sociais, culturais, ambientais e econmicos) disponveis e da
para frente podemos ver o que fazer
com eles. Reconhecer as potncias tam-

Avio usado transformado em parque


para crianas. Angela Len, 2012.

bm gera ambientes de confiana, no


pessoal e comunitrio, e j vimos que
confiana o que alimenta o capital social justamente aquele que nos falta.
A sociedade em rede permite cada
vez mais que cada um possa exercer sua
potncia e escolha, por meio da cocriao e participao. A Transparncia Hacker19, movimento que gera aplicativos
para tornar operacionais e visveis os dados pblicos, trabalha juntando a potncia das habilidades de hackers do
19

http://thacker.com.br/

bem com a potncia dos bancos de dados pblicos, que so meras listas, sem
possibilidade de uso. Alis, a definio
que do de hackear interessante:
conhecer profundamente as ferramentas, para poder encontrar novos usos,
ampliar sua funo.
Em Desejvel Mundo Novo hackeamos as coisas que desejamos mudar: criamos novas funes para as estruturas existentes, pois, mesmo
quando parecem apenas um delrio divertido, apontam caminhos sustentveis. Por que no?

por qu , para que , como

FLUXO justo e acessvel


dos recursos o objetivo
Quando treinamos nosso olhar para
enxergar potncias, verificamos que h
abundncia, o que falta fluxo. Na
Natureza existe sade onde h fluxo.
gua parou, apodreceu; sangue parou, morreu. Quem sabe, possamos ter
uma viso mais ampla e sistmica de
s ustentabilidade se pensarmos em

identificar, promover e regular fluxos?


Tsunamis ambientais e tsunamis fi
nanceiros; fome ou obesidade; mobi
lidade social e mobilidade urbana:
problemas de fluxo.
Dinheiro, conhecimento, comida,
gua, sade, cultura, afeto, vesturio,
habitao, energia quanto do problema de escassez real e quanto de
falta de fluxo?
A abundncia fica ainda mais evidente quando consideramos recursos
e resultados tangveis e intangveis.
Garantir sua valorizao e fluxo, como
uma espcie de sistema de converso
entre dimenses, mais um dos motivos pelos quais num Desejvel Mundo
Novo h novas mtricas e indicadores

4D+: ambientais, sociais e culturais,


alm do econmico.
Atentar para os fluxos revela uma
coleo de barbries do presente. A
energia anual que a controversa hidroeltrica de Belo Monte pode gerar
equivale ao que desperdiado pelo
sistema de transmisso de energia. No
Brasil, o Censo de 2010 revelou que o
nmero de casas vazias superava
o dficit habitacional, e mesmo assim
o mercado imobilirio seguiu cons
truindo (mais uma bolha prestes a
estourar?)20. Faz sentido que os aproximadamente trinta trilhes de dlares
empenhados em salvar bancos21 na crise de 2008 equivalem a um salrio
mensal de US$ 357,00, por um ano,
para os sete bilhes de habitantes do
planeta? Ou notar que na nuvem
financeira circulam capitais 75 vezes
maiores do que o PIB mundial?
20

http://www.ecodebate.com.br/2010/12/15/

numero-de-casas-vazias-supera-deficit-habitacionalbrasileiro-indica-censo-2010/
21

21

Nossa viso otimista (somos


entusiasmo!)22, por isso olhamos o lado
cheio do copo e percebemos que estes
dados revelam oportunidades. Desejvel Mundo Novo considera que um
privilgio viver nesta poca em que,
pela primeira vez na histria da humanidade, h recursos, conhecimentos e
pessoas suficientes. E espera colaborar
para promover escolhas conscientes e
sensatas, que faam circular esta abundncia de forma justa.

Processos COLABORATIVOS
e em rede so o mecanismo
Quando, em 1987, Riane Eisler props
os dois modelos j citados de Dominao/centralizado e de Parceria/distribudo, ainda no havia a noo de colaborativo ou a web. Mas a tipologia das
redes traduz bem seu pensamento:
No Modelo Centralizado, o movimento de poucos para muitos: tudo
que de massa mdia, cultura, consumo, turismo, eventos; grande
cidades, corporaes, mercados, dvidas;

Veja tambm http://www.telegraph.co.uk/finance/

newsbysector/banksandfinance/6722123/Bailing-out-the-

22

banks-cost-5500-per-family.html

Futuros.

A Enthusiasmo Cultural lanou e coordena Crie

22

D E S E JV EL MU N D O N O V O

mono cultura, tesmo, moeda;


concentrado tomada de deciso,
renda, poder, recursos, conhecimento.
Modelo hierrquico, basta pensar no
significado da palavra real, e que
vivemos a realidade no h povalidade o que pessaol no importa ne,
visvel. As tecnologias so ligadas ao
tangvel/ estrutural, se originam da
guerra ou dela so derivadas, como a
internet ou os games. Impomos nossa
viso Natureza, traduzindo-a em luta,
competio, lei do mais forte. Nosso
mote h milnios tem sido a conquista
do espao, que traz consigo a noo
do possuir.
No Modelo Colaborativo, o movimento de muitos para muitos: o de
massa substitudo pelo diverso,
caracterizando e qualificando todos os
aspectos da vida; o grande substitudo
por uma diversidade
de pequenos e

Modelo centralizado, de
poucos para muitos.

mdios23; tudo Multi e Trans disci


plinar, setorial, cultural, fronteirio. A
tomada de deciso, renda, poder, recursos, conhecimento so compartilhados.
Neste modelo estamos em rede, somos
coautores, e portanto corresponsveis,
e o mundo virtual vai contribuindo para
que exista finalmente uma povalidade, ao tornar visvel e importante o
pessoal. As tecnologias so ligadas ao
intangvel/processual, tecnologias socioculturais, que se originam do suporte
vida. Aprendemos com a Natureza, h
quatro bilhes de anos um case de sucesso, e passamos a atuar com designers
de ideias e processos baseados em biomimetismo. Modelos colaborativos esto baseados no uso ou desfrute e no
na posse precisamos ter coisas ou usar
coisas? E nosso mote de futuro passa a
ser a conquista do tempo, pois ao ganhar o espao, perdemos o tempo, este
recurso escasso, no renovvel e que a
chave para tudo de melhor que a vida
pode trazer.

Como ganhar tempo? Como ganhar


tudo? Colaborando. Nenhuma empresa
do mundo teria recursos ou pessoas suficientes para fazer a Wikipdia, com
todos seus verbetes e lnguas ela s
possvel colaborativamente. Clculos
mostram que foram necessrios cem
milhes de horas. Parece muito, mas isso
equivale s horas gastas assistindo a comerciais de TV, em um fim de semana
nos EUA!!24 O mundo v um trilho de
horas de TV por ano. J imaginou tudo o
que poderamos fazer de forma colaborativa aproveitando horas de tempo livre
e conhecimento compartilhado?
Este livro tambm foi feito de forma colaborativa e o conjunto de futuros

23

24

Note que as grandes corporaes geram

Modelo colaborativo,
de muitos para muitos.

Clculos feitos pelo MIT e Clay Shirky em Cultura da

a maior parcela do PIB. Mas as MPEs geram a grande

Participao. Assista www.ted.com/talks/clay_shirky_how_

maioria dos empregos.

cognitive_surplus_will_change_the_world.html.

por qu , para que , como

que o inspira nossa wikifuturos25


revela que o desejo das pessoas est no
melhor uso do tempo, assim como em
conviver e compartilhar.
Desejvel Mundo Novo aquele
em que se buscam a mistura, o caminho do meio, a resultante. Cair em polarizaes sempre um risco, e talvez o
melhor modelo seja a combinao dos
modelos da pgina ao lado, como representado no rizoma26.

Rizoma.

25 Em www.criefuturos.com, com futuros


macrotemas deste livro.
26 Modelo inspirado na Natureza, proposto por
Gilles Deleuze e Flix Guattari, em que a organizao dos

Por que no
mudamos o mundo?
A ideia de Crie Futuros nasce em 1 de
janeiro de 2007, num mix de crise pessoal (perguntei-me como desejo viver? e
notei que no sabia, s sabia como devia fazer) e efeito ps-leitura de Massive
Change, do designer de ideias Bruce
Mau uma coletnea de informaes
sobre tecnologias e pessoas que participam de um redesenho do mundo. Com
estas questes na cabea, e preparando
uma palestra sobre os anos 60, decido
comear 100 anos antes para mostrar
como tudo convergia para um grande
salto de conscincia e comportamento
que, supostamente, se seguiria aos efervescentes acontecimentos dos anos 60 e
70. O resultado dessa mistura de ano
novo, mudana macia e anos 60 a
velha pergunta que no quer calar: se
temos recursos, conhecimentos e pessoas para tanto, por que no mudamos o
mundo? Por qu?

23

E ainda temos um sonho27?


Os cientistas ganhadores do Blue
Planet Prize, uma espcie de Nobel do
Meio Ambiente que existe desde a Eco
92, comeam seu texto para a Rio +2028,
reafirmando que sim, eles tm um
sonho. Seu sonho questiona o mito do
crescimento eterno e a viso de que a
economia verde ser capaz de compa
tibilizar o tamanho do sistema econ
mico, sempre maior, com os recursos
limitados dos ecossistemas29.
A economia verde, sozinha, pode
no conseguir tornar-se uma soluo
para a sustentabilidade. Mas Desejvel
Mundo Novo considera que economia
criativa, riqueza multidimensional e colaborao so chaves importantes para
que isto seja possvel e possamos desenhar e viver o mundo melhor que
desejamos. Talvez ainda no tenhamos
mudado o mundo porque achamos que
27

A emblemtica frase de Martin Luther King:

I have a dream.
28

http://www.af-info.or.jp/en/bpplaureates/

doc/2012jp_fp_en.pdf

elementos no segue linhas de subordinao hierrquica

29

e qualquer elemento pode incidir em outro.

view&id=233404

http://radarrio20.org.br/index.php?r=site/

24

D E S E JV EL MU N D O N O V O

impossvel! O nosso sonho que os


futuros que oferecemos a seguir, criados entre 2008 e 201230 e muitas vezes
inspirados em prticas que j existem,
possam inspirar, motivar, apontar caminhos, inovaes e envelhaes.

que eles sejam lidos de forma


independente quanto para acentuar as
lgicas e premissas que propomos.
Os futuros do nosso acervo, texto ou
desenho, aparecem em sua redao

Um lembrete: A diviso de temas nos


prximos captulos didtica, para facilitar
a organizao e pesquisa dos futuros.
Evidentemente, na vida cotidiana tudo
est misturado. Os temas que trabalhamos
(uma parte muito pequena do que seria
possvel abordar...) so aqueles mais
recorrentes ou relacionados com os eixos
que norteiam o livro: sustentabilidade
alcanada por meio da economia criativa,
novas tecnologias e modelos colaborativos.
E, claro, toda mudana de mentalidade que
isso requer. Algumas informaes se
repetem nos captulos, tanto para permitir
30

Cabe ressaltar que os estilos de vida retratados

refletem os grupos que os criaram. A diversidade


de pessoas grande, mas o resultado traz ainda
uma viso predominante urbana, ibero-americana,
jovem e de classe mdia.

A Chegada do Ano 2000. Albert Robida, Frana, 1882.

original, em box destaque, ou esto


entremeados em meu texto. Tambm esto
em box os textos de convidados. As
delicadas ilustraes de ngela Len foram
feitas especialmente para o livro.

por qu , para que , como

Um dilogo no Futuro1
Pichi de Benedictis, Rosrio, Argentina, 2008
Gestor cultural, msico, fotgrafo, docente,um dos criadores do projeto Rosrio Ciudad
Creativa/Franja Joven

Isto o que me lembro de um dilogo, ocorrido no futuro, entre um enfermeiro e um milionrio criador de personagens de fantasia (digamos Walt Disney)
que acorda de um sonho criogenizado. Tenho que avis-los que nem tudo o que
pude lembrar daquela conversa pode ser interessante ou congruente para gente
do sculo XXI como ns. Imaginem o estado de perturbao de um homem que
ficou inconsciente durante sculos. Mas talvez seja melhor assim, sem certezas,
para no acabar com a possibilidade de que o futuro nos surpreenda.
Ainda um pouco tonto e tremendo de frio, o Sr. Disney perguntou:
Existe somente um tipo de governo?
No, existem milhares e as pessoas mudam de acordo com seus interesses.
E o que aconteceu com o Estado?
Pertence a todos. Passou a ser de todos quando as licitaes fracassaram.
Como assim, as licitaes?
Bom, quando o sistema de governo por partidos polticos fracassou, durante
muito tempo as pessoas elegiam empresas para gerenciar as cidades, mas tambm no funcionava bem. Logo, tentaram criar computadores capazes de dar
todas as instrues para administrar as cidades, mas tambm no funcionou.
Sendo assim, finalmente, decidimos fazer ns mesmos.
E, finalmente, todos os homens so iguais?
1

O original, de 2008, pode ser encontrado em http://criefuturos.com/futuros_criados/

CF._Economia_Criativa_Pichi_de_Benedictis#pageFiles

25

No, so todos diferentes e ningum quer se parecer com o outro.


As religies acabaram?
No, existem centenas de religies.
Ento, as pessoas acreditam em Deus?
As pessoas acreditam. Isso o importante, alguns, certamente, em deuses.
Vivem eternamente?
No, cerca de 100 anos, de acordo com a deciso de cada um.
Como assim, de cada um?
que cada um decide como viver. As pessoas escolhem se querem comer
bem ou mal, no podemos obrigar ningum. Alguns gostam de arriscar, no sei,
escolhem como viver e como morrer.
No existem problemas, ento?
Sim, senhor, muitos problemas, por sorte. O que seria de ns sem problemas.
Seguramente andaramos por ai nos matando uns aos outros. Gostamos de
discutir apaixonadamente sobre tudo, isto faz com que, ao terminar, se desfrute
muito melhor a cerveja.
Como no entendia muito bem o que se passava na Terra, o Sr. Disney preferiu
sair deste contexto e perguntou:
Existe gente vivendo em Marte?
Sr. Disney, por que iramos viver em algum lugar to distante e escuro tendo
todo o sol a nossa disposio, ar limpo para respirar profundamente ou rios de
gua transparente.
Mas, ento, a Terra no nenhum deserto nem uma grande geleira?
De acordo com o que li, a nica diferena entre a sua poca e a nossa que
agora o deserto e as geleiras so somente lugares tursticos, talvez como antes
fossem os seus falsos parques na Flrida. Temos muito tempo para ir de um
lado ao outro e amamos as montanhas, os rios, estar com gente diferente,
provar suas comidas
Explodiram a bomba atmica?

26

D E S E JV EL MU N D O N O V O

O que era a bomba atmica, senhor?


No leve a mal a minha pergunta, mas estamos sozinhos: Existem
as mulheres?
Como se pode imaginar qualquer tipo de vida sem mulheres!?
Ah, ento existe o casamento?
No, no sei o que o casamento.
Conte-me sobre os robs e as mquinas. Morro de curiosidade.
No faa isso, senhor Disney, justo agora que reviveu, vai voltar a morrer!
Olhe, no sei o que um rob, sinto muito desapont-lo. E sobre as mquinas, devo dizer que se construram muitas nos ltimos anos, mas s algumas
nos serviram para alguma coisa, por exemplo, a mquina de mostrar as
pessoas como so.
Isso j existia antes, se chamava Raio x.
No, senhor, no me entendeu: como so. Creio que antes a chamavam de
terapia ou psicanlise, mas faziam isso sem as mquinas e no dava o
resultado esperado. Deixe-me seguir.
Inventou-se a mquina de exterminar mquinas, para que as suas tarefas
fossem cumpridas pelos homens; a mquina de limpar lixo espacial que
tampava as estrelas; a mquina que recicla excrementos humanos e a que
purifica a gua dos nossos domiclios para que chegue limpa aos rios.
Ia lhe dizer que tambm inventaram os carros que funcionam gua, mas me
lembrei a tempo que foram criados no sculo XX, embora ningum explique
por que no os utilizavam nessa poca.
Com to poucas mquinas, vocs devem estar muito ocupados, quanto
tempo as pessoas trabalham por dia?
Olha, s seis horas, durante a metade do ano.
S a metade do ano? E o que fazem o resto do tempo?
Conhecem lugares, ajudam aos que precisam, educam, informam, se unem
com outras pessoas para pensar como se poderia viver melhor. Creio que agora
esto mais ocupados em viver do que em sobreviver.

Fale-me do campo, o que cultivam?


Em que poca? Em que lugar, Sr. Disney? Cultiva-se o que necessrio para
viver. Voc faz umas perguntas absurdas. As pessoas deixam em seus campos
um espao para semear o que os outros precisem.
Existem povoados e cidades?
Claro que sim. E cada lugar tem sua festa diferente de todas as festas;
cada lugar tem sua comida diferente de todas as comidas; cada lugar tem
seu produto diferente a todos os produtos; e muitos produtos necessrios a
todos os lugares.
Todos somos o todo.

Rogrio, Rio de Janeiro, 2011.

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bolsa de valores humanos economia economia criativa
economia verde gesto impostos indicadores lazer
medidas sustentveis mtricas multidimensional
novas moedas profisses participativo - riqueza
tempo livre trabalho valores absolutos e relativos

x
2

Ganhar,
captulovalorar, negociar

Em economia, fcil explicar o passado. Mais fcil ainda predizer o futuro.


Difcil entender o presente.
Frase
Joelmir Beting
Autor

28

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Trabalhar para
viver ou viver
para trabalhar?
Ganhar a vida era uma curiosa expresso utilizada at algumas dcadas
atrs, antes que ficasse claro que o Tempo o que tem mais valor e que a vida
j est ganha! Cabe-nos desfrut-la da
melhor forma possvel... Ganhar referia-se a receber um nico tipo de moeda
em troca de bens oferecidos ou servios
prestados. Vida referia-se a pagar
despesas ao final do ms, sem qualquer
tipo de compartilhamento de tarefas ou
troca por horas de trabalho/habilidades,
tambm pagas nessa moeda nica. Esta
situao, em que as pessoas mais viviam
para trabalhar do que trabalhavam
para viver, era agravada pela j muito
estudada distoro que levou Grande
Bolha de 2013: existia ganhar sem envolvimento de vida, bens ou trabalho,
mas pela emisso das moedas nicas ou
de especulao financista. Apesar das
vrias crises que antecederam a de

20131, a populao tardou a perceber


com clareza esses mecanismos e suas
consequncias ainda em meados do
sculo passado o economista John
Kenneth Galbraith2 dizia: O processo
de criao de dinheiro to simples que
a mente o rejeita.
Um exemplo: em 2010 um veculo
especializado 3 informava: Um dos
maiores riscos da sade financeira mundial so os 1.2 quatrilhes de dlares do
Mercado de Derivativos. Infelizmente,
nossos pesquisadores no encontraram
uma descrio clara sobre o que era comercializado nesses mercados e tampouco conseguiram compreender o que
isso queria dizer, uma vez que esse valor
equivalia a aproximadamente 20 vezes
o PIB mundial (PIB a antiga forma de
medir a riqueza das naes unidades de gesto que hoje corresponderiam
1

Se de fato foram investidos em torno de US$ 30

trilhes para salvar empresas do sistema financeiro em


2008/2009 isso corresponderia a um ano de salrio mensal
de mais de US$ 400, por habitante do mundo.
2

http://www.chrismartenson.com/crashcourse

http://www.dailyfinance.com/2010/06/09/

risk-quadrillion-derivatives-market-gdp/

Science and Invention a inveno um Eliminador


de Sono, permite que se possa viver para trabalhar!!
EUA, 1923.

G a n h a r, va l o ra r, n e g o ci a r

aos nossos MacroESA Macro Ecossistemas Socioambientais) e a quantia, dividida pelo nmero de habitantes do planeta, resultaria em US$ 171.429,00 por
pessoa, ou um ano de salrio mensal de
US$ 14.285,00 por terrqueo.
E qual seria uma riqueza verdadeira? Vimos espalhar-se a viso de riqueza
como Abundncia que no gera escas-

BVH: Bolsa de Valores Humanos


Baseia-se nos seguintes ndices:
1 - ndice de Expresso de Talentos;
2 - ndice de Transparncia /Telepatia;
3 - ndice de Sade Emocional ou do Brincar;
4 - ndice do desapego material ou
equilbrio material;
5 - ndice do vnculo afetivo;
6 - ndice de reduo extrativa;
7 - ndice de beleza;
8 - ndice de gentileza.
Gabriel, Sonia Bosco, Camila Arago, Elen
Igershemer, Mnica Cristina Ladim, Woody,
Laura, Helen Rose, Renata Proetti, Leatrice
Cristina Affonso, Marilena Flores Martins,
Brasil, 2009.

sez4. Um milionrio poderia ento ser


rico de dinheiro, mas escasso de tempo
ou liberdade; um emprego podia garantir abundncia de segurana e escassez
de autonomia; uma empresa poderia
gerar abundantes dividendos para os
acionistas e escassos benefcios para sua
comunidade ou mesmo um expert internacional poderia ser abundante em
experincias e escasso em vnculos.
A grande instabilidade dos primeiros vinte anos deste sculo provocou
mudanas aceleradas e profundas. Nos
anos vinte assistimos a um redesenho de
praticamente todas as reas da vida, e
com grande abrangncia, graas ao processo de compartilhamento e difuso de
tecnologias tanto as hard, tangveis,
quanto as soft, intangveis. Nos anos
30, essas novas estruturas foram monitoradas e ajustadas pela sociedade, por
meio da CGDD: CoGovernana Direta
Digital. Um ano atrs uma dupla de
historiadores apresentou uma tese na
Rio + 50, mostrando que o CGDD foi
4

Metariqueza: conceito cunhado em 2008 por

Roberto Adami Tranjan http://www.leituracorporativa.com.


br/open.php?pk=34&fk=63&id_ses=4&canal=16

29

possvel quando o acesso global e irrestrito s TICs resultou em melhor educao, mais transparncia dos processos e
consequentemente melhor capacidade
de escolha e deciso por parte da populao. Isso fez tambm com que nestas
ltimas dcadas fosse quebrado um padro histrico por eles percebido, e
apelidado de dana do caranguejo.
Era um padro de avano e retrocesso
que marcou quase ritmicamente as dcadas do sculo XX e incio do XXI
veja-se, por exemplo, a alternncia entre governos progressistas e conservadores, que eram curiosamente chamados de direita e esquerda e que,
logo antes da extino do sistema de
governo por partidos, tornaram-se
bastante indistintos em seus propsitos.

28

D E S E JV EL MU N D O N O V O

NDICE MULTIDIMENSIONAL DE RIQUEZA,


UM FUTURO DESEJVEL1
O exerccio abaixo foi criado em novembro de 2008,
So Paulo, durante o Global Frum Amrica Latina,
uma iniciativa que parte do BAWB Business as
Agent of World Benefit. Seguindo os passo a passo da
Investigao Apreciativa foi construdo o cenrio
abaixo, para 2020.

Afirmao Aspiracional: Uma notcia em 2020


A Unio Europia, ltimo bloco econmico a adotar o
ndice Multidimensional de Riqueza (IMR), consolida
o modelo desenvolvido pela ULA Unio Latino-Americana e criado a partir da crise econmica global
de 2008.
Tanto o conjunto de indicadores quanto as novas
moedas do IMR permitem o equilbrio na gesto do
quadrip da Sustentabilidade Integral: as dimenses econmica, ambiental, social e cultural, mensuradas por meio de mtricas quantitativas e qualitativas. O novo modelo vigente, que prioriza valores
humanos e recursos intangveis (conhecimento,
criatividade e cultura), alcana seus objetivos de
gerar polticas pblicas e privadas baseadas no
conceito de interdependncia e voltados para a
qualidade de vida da humanidade no planeta.
A partir dos resultados de 2017 na frica, podemos
1

Saiba mais sobre o Global Frum Amrica Latina e

veja a notcia em http://www.compendiosustentabilidade.


com.br/compendiodeindicadores/praticas/
default.asp?paginaID=27&conteudoID=345

afirmar que alguns vetores deste sucesso foram a


gesto multissetorial, educao transdisciplinar,
produo colaborativa, ao em redes e o empoderamento de comunidades. Hoje, podemos afirmar
que a ressignificao de riqueza como abundncia
que no gera escassez uma realidade.

B) Conjunto de indicadores de riqueza, norteados


pelo conceito de interdependncia e valores humanos e que, ao abranger as dimenses do quadrip da
Sustentabilidade Integral, promovam equilbrio entre
o material, tangvel e o intangvel visando qualidade de vida.

Se qualquer coisa fosse possvel, projetamos:


INDCE MULDIMENSIONAL DE RIQUEZA: NOVOS
INDICADORES, MOEDAS E FLUXOS.

C) Legislao e polticas que transformem e regulamentem os fluxos econmicos e sociais que vo viabilizar a aplicao do IMR.

Frase Aspiracional:
Indicadores Multidimensionais de riqueza
geram Sustentabilidade Integral para a
humanidade e o planeta.
Maquete simblica realizada pelo grupo sntese
inspiracional. Prottipo:
Indce Muldimensional de Riqueza inclui:
A) Moedas/mtricas relativas ao quadrip da
Sustentabilidade Integral (dimenses ambiental,
social, cultural e econmica) que permitam sua
mensurao, avaliao, intercmbio. Medir desenvolvimento e sustentabilidade s pelo valor econmico
como tentar medir litros com rgua. Capital humano e
cultural, capital social, capital tecnolgico e ambiental
permitem que diversidade cultural e natural, solidariedade, articulao, saberes e fazeres tradicionais, criatividade possam integrar a equao do desenvolvimento sustentvel.

Envolvidos:
Fora Tarefa multissetorial e transdisciplinar para
desenhar a base do processo, que seria em seguida
desenvolvido por grupo de trabalho transdisciplinar.
Eixos: sustentabilidade, inovao, desenvolvimento,
cooperao.
Instituies cujo trabalho j contenha referncia ao
tema; seleo de profissionais de perfil transdisciplinar originrios de instituies de ensino (meio ambiente, direito, comrcio cultura, poltica, desenvolvimento etc.). Inclui praticantes e pesquisadores.
Indicadores/cronograma
Curto Prazo:
Pesquisa preparatria:
Antecedentes: experincias e informaes no tema.
Ex: FIB, Icons 2003, Indicadores de Sustentabilidade
de Naes e outras publicaes, Economia Criativa e
Desenvolvimento Sustentvel, Moedas Solidrias.
Pesquisa de instituies e nomes para integrar a

G a n h a r, va l o ra r, n e g o ci a r

Fora Tarefa inicial (Mdulo Moedas, Mdulo Indicadores, Mdulo Legislao e Polticas).
Trs meses:
Distribuio de material preparatrio resultante da
pesquisa.
Primeira reunio da Fora Tarefa para estabelecer
as bases do projeto e definir quais os grupos de trabalho em cada mdulo.
Longo Prazo:
Seis meses:
Design de campanha de comunicao e mobilizao, para preparar terreno para a mudana, simultaneamente aos grupos de trabalho.
Grupos de trabalho nos trs mdulos.
Um ano:
Primeiro esboo apresentado.
Segue campanha de preparao de terreno, agora
realizada pela sociedade civil que j est mobilizada.
Dois anos:
Experincia piloto (ex.: municpio), monitoramento,
adaptaes necessrias.
Campanha multiplica resultados obtidos e inicia
preparao de terreno em outros mbitos.
Trs anos:
Implementao da verso beta em mbito ampliado (ex.: Estado)
Incio de campanha de sensibilizao/mobilizao
em esferas mais abrangentes e no exterior.

Economia da
abundncia,
Economia sistmica
Uma parte substancial das Medidas
Sustentveis 4DxT, implementadas nos
anos ps-Rio + 20, estava relacionada a
redesenhar o sistema econmico, pois
ficou evidente que sem estas alteraes
seria impossvel avanar. O Brasil comeou a trabalhar o tema em 2015, tentando evitar que o endividamento e os
erros estratgicos causados pela Copa
do Mundo (2014) se repetissem nas
Olimpadas (2016). Foi, portanto, um
dos pioneiros no desenho de uma economia sistmica, multidimensional, e
alguns dos passos deste processo so
listados a seguir.
O universo empresarial costuma ser
rpido e inovador, e isso tambm aconteceu naquele momento de grande
mudana. Percebendo que seu valor financeiro oscilava muito, ou dissolvia-se
em sucessivos estouros de bolhas, as
empresas associaram-se a organizaes
do terceiro setor (similar ao que hoje

29

rene as Empresas Sociais 3.0, os Colaboratrios e os OrganoColetivos) no


desenvolvimento de formas mais seguras e abrangentes de mensurar a riqueza. Foram os primrdios da constituio
do que hoje nossa Economia 4DxT,um
sistema quadridimensional, em que a
dimenso econmica passou a chamar-se financeira (j que economia designa o conjunto que inclui as outras
trs) e a ela somaram-se os valores e as
mtricas das dimenses ambientais,
s ociopolticas e simblico-culturais.

Hoje, para simplificar a redao, apenas


acrescentar o D/ ao nome j o caracteriza: voluntariado um recurso D/financeiro, governana um recurso D/Sociopoltico, rede de esgotos um recurso D/
ambiental e festas populares um recurso D/simblico-cultural.
Esse processo de ampliao da economia foi tambm necessrio quando
Economia Verde e Economia Criativa foram consideradas prioridade estratgica
para governos e pases. Para isso, foi
preciso tangibilizar, mensurar, avaliar e
criar mecanismos de troca e converso
entre as vrias formas de riqueza

28

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Indicadores de Qualidade do Projeto

As bases para essa


transformao da economia j estavam delineadas nas metodologias de todos aqueles
que necessitavam mtricas para alm do
quantitativo e financeiro. As antigas ONGS
contriburam com aspectos ligados s dimenses sociopolticas
e simblico-culturais5;
os processos multis
setoriais de busca de
solues para a gesto
pblica e cidades6, com indicadores de
governabilidade e qualidade de vida; o
setor financeiro7 e empresarial8, com as
metodologias de avaliao de intangveis, e a estas somaram-se as metodolo-

Apropriao: Equilbrio entre o desejado e o alcanado.


Coerncia: Relao teoria/prtica.
Cooperao: Esprito de equipe, solidariedade.
Criatividade: Inovao, animao/recreao.
Dinamismo: Capacidade de auto-transformao segundo as necessidades.
Eficincia: Identidade entre o fim e a necessidade.
Esttica: Referncia de beleza.
Felicidade: Sentir-se bem com o que temos e somos.
Harmonia: Respeito mtuo.
Oportunidade: Possibilidade de opo.
Protagonismo: Participao nas decises fundamentais.
Transformao: Passagem de um estado para outro melhor.

Indicadores aplicados pelo Centro Popular de Cultura


e Desenvolvimento, CPCD, Brasil.

t angveis e intangveis. No mbito empresarial houve uma grande mudana


na tomada de deciso, uma vez que foi
possvel enxergar os resultados e o
valor gerados pelas reas ligadas a intangveis, como P&D, RH, Comunicao,
Responsabilidade Social e Ambiental.
Antes, eram consideradas despesa e no
receita e depois ficou evidente sua centralidade como geradores de valores-chave como Reputao, Fidelidade, Engajamento, Inovao.

http://www.cpcd.org.br/principal/

publ/Guia%20IQP.pdf
6

http://www.nossasaopaulo.org.br/

gias j existentes de avaliao socioambiental9. Indicadores e mtricas foram


inicialmente combinados, adaptados e
sistematizado na lgica 4D, para facilitar sua compreenso e aplicao.

Tempo:
o quinto elemento
Entretanto, conseguimos de fato avanar nas questes de sustentabilidade
quando inclumos o elemento TEMPO,
transversal a todas as dimenses. A
passamos Economia 4DxT, uma Economia da Abundncia. A economia tradicional, vigente at o final dos anos 10,
tinha uma viso de curto prazo, com
foco apenas no presente. No considerava10 que todo produto ou processo
existe sempre a partir de um legado recebido do passado e isso vale tanto
para patrimnios e recursos naturais

observatorio/indicadores.php
7
8

Busque por BNDES, MAE e Eduardo Rath Fingerl


Busque por Daniel Domeneghetti e

http://www.domsp.com.br

http://footprint.wwf.org.uk/ www.globalreporting.

org; www.cdproject.net; http://epi.yale.edu/


10

Veja Mundo em Transe, de Jos Eli da Veiga, 2010.

G a n h a r, va l o ra r, n e g o ci a r

(como petrleo ou gua) quanto para


os intangveis (como os saberes e fazeres). Assim como todo processo ou produto deixa um legado (positivo ou negativo) para o futuro, seja ele tangvel
(como resduos slidos) ou intangvel
(como conhecimento a ser sistematizado), tornamo-nos sustentveis quando
as escolhas feitas no presente foram capazes de equilibrar o uso dos recursos
recebidos do passado com o legado deixado para o futuro. Um dos resultados
mais imediatos dessa maneira de lidar
com a economia, considerando-a como
processo no tempo, foi a mudana na
formulao de preos. A gasolina um
exemplo. Seu valor por litro passou a incluir o antes tempo de formao do
petrleo e o depois o reequilbrio
das consequncias ambientais.
Compare como compreender
algo a partir de uma foto ou a partir de
um filme. Foi algo similar que aconteceu quando passamos a considerar o
Tempo. Passar do esttico ao dinmico
, por exemplo, trabalhar com Processos
(Dinmicos) e no apenas com Produtos
(Estticos). Antes, um Banco que fosse

financiar um restaurante poderia fi


nanciar hardwares, produtos como
foges ou a reforma de um espao.
No entanto, no poderia financiar o
software, processos como o de aperfeioamento do Chef. justo a, que
reside o valor e o diferencial.
No Brasil, a mesma mudana de
foco em produtos/infraestrutura para
foco em processos/sistemas de gesto foi
o que evitou a repetio de erros socioeconmicos e ambientais da Copa do
Mundo de 2014. O que fazer com espaos construdos ou revitalizados que estavam sem uso, possibilidade de manuteno ou mesmo com pouco contedo,
gestores ou pblico? Como fazer com os
que os recursos do evento irrigassem
uma diversidade de MPEs (Micro e Pequenas Empresas) locais e no se concentrassem em poucas grandes empresas?
Para as Olimpadas de 2016, os maiores
investimentos foram em inteligncia e
na organizao de coletivos qualificar e
preparar servios, educar, formar gestores, organizar redes solidrias e (ou) de
microempreendedores que pudessem
atender s demandas de servios. Inovar,

29

O Banco Pr-Cidade
apresenta sua Mquina Pro
Ser inaugurada amanh uma mquina na qual
os cidados podero depositar todos os projetos
que beneficiem a cidade. Ela ento realizar um
estudo ponderando a exequibilidade, o financiamento necessrio e os benefcios para a cidade.
Aos projetos selecionados o Banco facilitar
no apenas o dinheiro necessrio como tambm outras relaes institucionais, empresariais
e outras necessrias a sua concretizao. Os
juros sero reduzidos e proporcionais ao xito
do projeto.
Erica Sarchione e Florencia Lucchesi,
Rosrio, Argentina, 2010.

realizando grandes eventos com lgica


colaborativa, adotando tecnologias socioculturais para ter baixo custo econmico e grandes resultados sociais. Este foi
o legado que o pas deixou ao mundo.
Ainda hoje, nos maravilhamos com a originalidade dos estdios restaurados pelas escolas de samba, cada uma deixando
sua marca com criatividade, numa combinao de cores e formas que era o prprio retrato do jeito brasileiro de ser.
Inaugurou-se o Urbanismo Colaborativo.

28

D E S E JV EL MU N D O N O V O

ECONOMIA 4D xT:
recursos, resultados
e valores
multidimensionais
As mudanas no sistema econmico
ainda esto em curso. Por isso, bom
explicar melhor como ele est se desenhando. Na Economia 4DxT,o Tempo

atua como um coeficiente, um fator de


multiplicao para o valor atribudo a
cada recurso recebido do passado ou
resultado gerado no presente. Um
r ecurso D/simblicocultural, como

uma dana tradicional; um recurso D/


ambiental, como as rvores frutferas;
ou um recurso D/sociopoltico, como o
respeito aos direitos humanos, tero
valores finais proporcionais ao coeficiente Tempo pelo qual foram multiplicados. Ex.: direitos humanos
respeitados h maistempo,
maior valor.
Na Economia 4DxT, a
soma dos Recursos de cada
dimenso constitui o Patrimnio daquela dimenso.O Patrimnio 4DxT Total a soma
dos patrimnios tangveis (financeiro monetrio/solidrio
+ ambiental natural/tecnolgico) e dos intangveis: patrimnios sociopolticos e
simblico- culturais.
A mesma lgica se
aplica aos Resultados.
O conjunto de Resul-

tados em cada dimenso igual ao Impacto. Estes, quando somados (ou subtrados...), geram o Impacto Total 4DxT
que pode ser negativo ou positivo.
Patrimnio Total mais (ou menos)
Impacto Total do o Valor Real 4DxT,
que o valor real de futuro.
Uma empresa, por exemplo, pode
ter resultado:
(D/financeiro) Vendas +8
(D/ambiental) Aproveitamento de espaos ociosos -4
(D/scio-poltico) Reputao 3
(D/simblico cultural) Gesto de conhecimento +6
O valor total 8-4-3+6 = 7
Ao falar em Tempo, fundamental
ressaltar que nossos maiores avanos
vieram da percepo de que Tempo
muito mais do que dinheiro. Tudo aquilo que torna pessoas, instituies e lugares mais felizes e evoludos acontece no
Tempo, como relacionar-se, aprender,
criar, cuidar, compreender e saborear.
Otimizar o Tempo mais do que torn-lo mais produtivo. Sabemos que a
funo de uma gesto melhor e de uma
produtividade maior liberar mais

G a n h a r, va l o ra r, n e g o ci a r

empo para atividades que do sabor e


T
significado vida.
Por meio do Tempo tambm possvel gerar o recurso abundante e precioso, responsvel por termos de fato
feito com que sustentvel, participativo, criativo, diverso deixassem de ser adjetivos e se convertessem
em prticas amplamente adotadas: o
Excedente Cognitivo, conceito proposto no incio do sculo por Clay Shirky. Pela combinao de tempo livre +
colaborao/conexo via web, temos
uma fonte abundante de conhecimento, talento, boa vontade e engajamento a ser aplicada em todo tipo de causa
ou contexto. o que tem acontecido,
por exemplo, na CGDD (CoGovernana
Direta Digital): a CoGovernana possvel graas ao tempo e conhecimento
excedente cognitivo da populao.
Quanto mais bem-sucedida a CGDD (e
o fim da corrupo foi uma prova), mais
prazer tm as pessoas em dedicar-se a
ela, e isso gera melhores resultados,
que geram mais engajamento, e eis que
finalmente samos de crculos viciosos e
estamos em crculos virtuosos.

29

Do linear ao
volumtrico:
visualizar para
compreender e atuar
A passagem para uma economia multidimensional permitiu enxergar com
maior clareza os processos ligados
r iqueza em todas as suas formas...

Imagine a diferena entre conhecer


uma construo a partir de uma planta
baixa ou de uma maquete 3D. a
mesma relao de percepo e acuidade
entre a economia tradicional e o novo
sistema econmico.
Tornar visvel esta riqueza multi
dimensional e seus fluxos foi uma
estratgia importante para engajar a
p opulao planetria no CGDD, a

CoGovernana Direta Digital. Logo aps


a Bolha de 2013 foram criados os Relgios Do Dinheiro painis luminosos
(antigamente utilizados para publicidade
ou cotaes da Bolsa de Valores) que
mostravam quanto dinheiro havia, onde,
com quem e investido em qu.

Relgio da Felicidade: mais tempo, mais feliz. Alexander


Matos e Ecthol Mejia, Repblica Dominicana, 2009.

Tempo livre, lazer e trabalho


sero praticamente sinnimos
Alm da semelhana, um est contido no outro.
Assim, a palavra trabalho no inspirar adjetivos negativos como maante, enfadonho, estressante e limitador. No futuro, o trabalho ser
visto como uma hora de lazer; o momento em
que liberamos a criana que mora dentro de ns
para ser livre e criar. Toda essa descontrao, vivenciada horas por dia, refletir em nossa sade
e aparncia: estaremos mais imunes s doenas
e envelheceremos mais lentamente, pois corpo e
mente envelhecem juntos e j que o segundo
demora mais para sentir o peso da idade, o primeiro o acompanha.
Olindo de Oliveira Estevam, Brasil, 2010.

Exemplo de visualizao da topologia da web, mostrando


nodos e arvores de diretrios, usando a ferramenta
Walrus. www.caida.org.

Posteriormente, passamos s Maquetes 4DxT da Abundncia, que utilizavam as ferramentas dos softwares
arquitetnicos. As dimenses da riqueza
apareciam como os layers de programas
grficos e os dados transformavam-se
em formas volumtricas; gradientes de

cor que iam do vermelho ao verde e


evidenciavam os estados de alerta ou
equilbrio; os fluxos de recursos no tempo e no espao eram observveis, assim
como as interaes entre eles.
Ao tornar visveis todos esses aspectos, as Maquetes da Abundncia foram
extremamente eficazes nos processos
pblicos e privados de gesto. Ainda seguem encantando os passantes quando
estes veem a dimenso ambiental crescer e ganhar cores quando as mangueiras esto carregadas de frutos. Tambm
gera entusiasmo o intenso fluxo de
recursos D/sociopolticos no momento
em que centenas de pessoas esto nos
CoLaboratrios das escolas de samba,
para preparar o Carnaval do prximo
ano. Assim como a magnitude dos valores representados pela diversidade
cultural em MacroESAS11 (equivalem aos
ex-pases) do Continente africano, que
antes eram considerados pobres.

Novos Indicadores
e formas de medir
riqueza
H 60 anos, a economista e futurista
Hazel Henderson12 j apontava que o
PIB monetizado corresponde a apenas
duas camadas do Sistema Produtivo
Total. Em nossa lgica 4DxT, diramos
que ficavam invisveis a economia
informal (D/financeira), a economia da
solidariedade (D/sociopoltica) e o
oferecido pelo ambiente natural (D/
ambiental). Hoje, acrescentaramos
mais uma camada, cientes de que ,
provavelmente, a maior de todas, pois
se multiplica e renova: os patrimnios
D/simblico-culturais. Imaginem quanto valem oito mil anos de histria,
uma populao 100% (e bem!) escolarizada ou todos os livros produzidos no
mundo, acessveis e online?
Desde os anos 70 do sculo XX, j
se discutiam outras formas de medir
12

Apresentado por ela em Crie Futuros Bancos

Moedas, 2009 http://criefuturos.com/futuros_criados/


11

Macro Ecossistema SocioAmbiental

C.F_Novos_Bancos_e_Moedas_Hazel_Henderson

G a n h a r, va l o ra r, n e g o ci a r

r iqueza13 que pudessem substituir o PIB,


ndice distorcido que aumentava com
desastres ecolgicos ou guerras e no
era capaz de fornecer um retrato verdadeiro dos recursos disponveis numa
nao. Foi ali que se cunhou o termo
FIB14, Felicidade Interna Bruta. medida que a lgica do viver = ganhar
dinheiro foi sendo substituda por viver
= desfrutar bem o Tempo, outros ndices surgiram15 e o FIB foi ganhando
aderncia e novas adaptaes.
Ao medir o Valor Real 4DxT dos
MacroEcossistemas SocioAmbientais
(ainda chamados de naes em alguns
lugares), a aplicao do FIB 4DxT mudou
os eixos do poder e da economia aps a
revelao de que no cmputo geral
das 4D no h tanta disparidade entre
as dimenses. So muitos os exemplos
de MacroESAs mais abundantes em
13

Veja por exemplo este Compndio de Anne Louette,

disponvel em portugus e ingls


http://www.compendiosustentabilidade.com.br/
compendiodeindicadores/default.asp
14

Gross National Happiness, formulado no Buto em

1972 http://www.gnh-movement.org
15

http://www.happyplanetindex.org/

Hazel Henderson, em 1982 j demonstrava que o PIB considera apenas uma parte do sistema produtivo total.

Praticando o FIB
A partir da percepo de que o PIB no traz qualidade de vida, e no o nico indicador que leva felicidade
para as pessoas, um condomnio com 2.500 pessoas desencadeou um censo, com o intuito de levantar as
oportunidades e as necessidades de seus moradores.
Alguns dos objetivos so: criar maior interao; encontrar locais prximos de trabalho; aproveitar o tempo
e as competncias das pessoas a fim de gerar cursos e workshops internamente nos condomnios para a
melhoria de renda e qualidade de vida.
O resultado foi uma revitalizante relao entre as pessoas, amparado pelo FIB Indicador de Felicidade
Interna Bruta.
Fernando Figueiredo e Fernando Almeida, Brasil, 2009.

29

28

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Oikos + Nomia
Finalmente os novos avatares da economia esto abandonando suas obsoletas teorias econmicas que no mais serviam para entender as
novas prticas realizadas pelas comunidades.
Indivduos e comunidades, h tempos, descobriram que a economia uma cincia do ser, j que
etimologicamente, oiko casa e nomia cuidado. Com essa percepo, as relaes de troca
vm se dando pelo uso significativo do tempo
de forma compartilhada e colaborativa.
Leila Garcia, Sergio Barbosa e Jos Salvino Filho,
Brasil, 2009.

r ecursos D/sociopolticos, porm carentes de recursos D/ambientais e outros


que tm abundncia D/simblico
cultural e escassez D/financeira. Para
diminuir ainda mais a disparidade, o
comrcio internacional est desenhado
de forma a equilibrar carncias e excessos ao invs de acentu-los.
As coletas de dados econmicos
4DxT evoluram bastante em relao s
formas anteriores, capazes princi
palmente de coletar evidncias quantitativas, setoriais e correspondentes
parte formalizada da economia. O setor

informal (mas no necessariamente

ilegal) crescia cada vez mais, na proporo em que crescia o empreendedo


rismo sobretudo nos OrganoColetivos
(grupos operando em organizao
funcional, mas no jurdica). Os pagamentos eram feitos em diversas moedas
e, embora houvesse muito sendo feito,
havia cada vez menos empregos.
Na economia tradicional, era possvel mapear e medir usando procedimentos lineares, sistematizados como
uma cadeia produtiva. Por exemplo, o
caminho do fio do algodo camiseta.
Com a centralidade da Economia Verde
e da Economia Criativa, foi necessrio
avaliar e medir sistemas complexos.
Tanto a noo setorial quanto essa
linearidade j no se aplicavam. Um
exemplo banal: ao medir o setor formalizado da dana, chegaramos a um
valor pequeno, talvez a parca soma de
bailarinos, coregrafos e espetculos.
Contudo, a economia do danar
muito grande, pois inclui as festas populares (como o carnaval), as celebraes
(como festas populares ou casamentos),
a vida noturna e o fitness, com todos

seus respectivos equipamentos, espaos,


contedos, adereos e etc. Isto porque
estamos nos referindo apenas aos aspectos D/financeiros a importncia do
danar cresce ainda mais quando se
verificam seus Resultados e Impactos
nas demais dimenses 4DxT.
Outro fator que forou a mudana
na forma de coletar dados, foi a velocidade espantosa com que novas profisses e linguagens surgiam como fruto
da transdisciplinariedade e consequente
necessidade de conectar diferentes
saberes e reas de atuao. O antigo
padro taxonmico, que tentava criar
cdigos relativos a cada tipo de atividade, revelou-se impossvel de seguir. Nos
setores ligados criatividade, era difcil
enquadrar pessoas e projetos nos setores existentes j em meados do sculo
XX. Um dos resultados desta crescente
impossibilidade de encaixar conhecimento e profisses em reas estanques
e predeterminadas foi a reformulao
do ensino superior. Nas Pluriversidades,
a convergncia substituiu a especializao. So oferecidos cardpios de disciplinas (e no currculos fechados) e, uma

G a n h a r, va l o ra r, n e g o ci a r

vez que a informao est disponvel


em todos os lugares, tornaram-se cada
vez mais laboratrios de prtica.
Ademais, no incio do sculo XXI,
ficou claro que o desenvolvimento sustentvel acontecia ao nvel local, nos
territrios. Isto tambm contribuiu para
que, paulatinamente, o conceito se
torial fosse ficando de lado. Lgica e
ferramentas 4DxT permitiram que os
territrios (atualmente denominados
microESA - microEcossistemas Socio
Ambientais) fossem estudados dentro
de uma concepo multidimensional e
volumtrica. Tornou-se possvel ter uma
leitura georreferenciada, em que os
layers 4DxT eram sobrepostos s imagens de satlites; leituras atravs de
imagens eram produzidas pelos fluxos
de dados no tempo (como nas visualizaes16 de dados) ou a combinao de
ambos. De toda maneira, era possvel
ter uma percepo de fato orgnica dos
territrios, e seus processos apareciam
como rgos de um sistema vivo evidenciando seu carter de ecossistema.
16

http://www.webdesignerdepot.

com/2009/06/50-great-examples-of-data-visualization/

Funo de ativao:
do valor absoluto
ao valor relativo
Mapear e mensurar o intangvel usando
instrumentos e mtodos de medir coisas pouco eficiente. Criando uma
analogia, no mapeamos nuvens da
mesma forma que mapeamos montanhas, mas sim estudando seu comportamento. Para medir o intangvel foram
adotadas formas mais semelhantes ao
clculo e estudo do clima em que se estudam interaes e dinmicas. Avanamos bastante quando os conceitos qunticos passaram a estar mais presentes no
cotidiano (imaginem que, nos anos 10,
quase cem anos aps sua formulao,
ainda se ensinava apenas a fsica newtoniana nas escolas). Observou-se, ento,
uma analogia entre as Partculas da
fsica quntica e os Tangveis (base da
economia tradicional); e entre os Intangveis (base da Economia Criativa) e a
Energia reforando a necessidade de
estudar mais o comportamento do
que a forma. No Princpio da Incerteza

29

de Heinsenberg17, quanto mais nos dedicamos a conhecer a posio (espao/forma) de um eltron, menos saberemos de
sua velocidade (tempo/processo) e vice-versa. De forma anloga, verificou-se
ser mais eficiente mapear a nova economia a partir de seu aspecto dinmico
(velocidade/processo) do que de sua forma (posio/ quantidades), mesmo porque, as reas ligadas aos intangveis caracterizam-se por sua acelerada e
constante mudana de forma: ao terminar uma mensurao, aquela realidade
j no existe mais a nuvem mudou.
Ao estudar mais o comportamento do que a forma, verificou-se que
os ramos de atividade tm diferentes
potenciais ativadores. Algumas tm capacidade de ativar o seu entorno, impulsionando outras reas de negcio.
Outras, apenas geram empregos. Compare, por exemplo, a uniformidade de
um antigo bairro industrial diversidade de um atual territrio criativo. Umas
causam danos ambientais, outras qualificam quem produz e quem consome,
17

Enunciado da mecnica quntica formulado

em 1927.

28

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Gazeta bero-americana, 13/10/2015


Lanadas hoje as novas moedas de troca de valor socioambiental.
A partir de hoje, cada cidado recebe seu carto
individual para realizar transaes monetrias.
Inicialmente, o carto, far transaes em quatro tipos de moeda:
Tempo de ateno social: para troca de tempo
(horas) disponibilizado ao outro;
Ttulos de Recursos Esgotveis: medida de
tempo de reserva mineral;
Taxa de reciclagem de bens materiais (recursos no renovveis);
Ticket de restaurante orgnico: induo ao
consumo de orgnicos.
Haroldo Vilhena, Christophe Place e Cesar Matsumoto, Brasil, 2009.

criando ou alterando culturas. Quanto


mais benefcios so gerados, e em mais
dimenses, maior o Potencial de Ativao. Danos causados, geram potencial de
ativao negativa, crescente de acordo
com o nmero de dimenses atingidas.
Ficou, ento, evidente que as formas de
atribuir valor a recursos, resultados,
produtos e servios no podem ser uniformes. Hoje, temos outros coeficientes

r elativos Funo de Ativao de cada


elemento da economia.
Digamos que dois tipos de negcios
gerem US$1.000,00. Uma atividade
extrativista desregulamentada pode

ter Funo de Ativao negativa (- 2,5)


e o valor ser computado como
(- US$1.500,00). Isso quer dizer que
g erou US$1000,00 de receita, mas

causou US$2.500,00 de danos (ambientais, sociais etc.). O outro dedicado a


facilitar o acesso s TICs, Funo de Ativao alta, digamos 5, resultando num
valor final US$5.000,00. A receita de
US$1.000,00 gerou outros US$4.000,00
em benefcios (sociais, culturais etc.).
Outro exemplo: ao atribuir valor a um
Recurso D/ambiental um rio, por exemplo se ele estiver localizado numa
regio tropical, de muita gua, a Funo
de Ativao pode ser 2, enquanto, em
uma regio rida, pode alcanar 8.
Estudar as reas econmicas a partir de seu potencial de ativao foi uma
das chaves para que a Economia Criativa
e a Economia Verde de alto potencial
ativador fossem definitivamente convertidas em prioridades.

Moedas 4dxT e
moedas alternativas
A adoo da viso 4DxT de riqueza
abundncia com mltiplas facetas
resultou na criao de vrias moedas
correspondentes aos recursos e resultados das quatro dimenses. No incio, a
mudana gerou controvrsia. Muita
gente considerava que esta era uma
forma de monetizar os vrios aspectos da vida. Finalmente concluiu-se que,
nesta atual fase de transio, ainda
necessrio tangibilizar os valores relacionados a outras dimenses que no a
financeira at que se crie uma nova
cultura capaz de perceb-los sem necessitar de moedas.
O governo foi pioneiro em aceitar
pagamentos em diferentes moedas.
Este ms o dinheiro no deu? Pague seu
imposto dedicando tempo para a creche
ao lado ou oferecendo tomates de sua
horta urbana para a merenda... Como o
governo totalmente digitalizado, este
tipo de procedimento de fcil gesto,
cada cidado pode gerenciar sua Conta
Pblica de Mltiplas Moedas.

G a n h a r, va l o ra r, n e g o ci a r

Moedas alternativas. Acervo Circuito Fora do Eixo, 2008.

Moedas tambm so importantes


para permitir a conversibilidade de valores entre as dimenses 4DxT. Antigamente, s ramos capazes de reconhecer valor financeiro: aplicou recurso
financeiro, recebeu recurso financeiro.
Ainda no eram estudados os Os Ciclos
da Gerao de Valor, mostrando que o
valor muda de estado de forma anloga s mudanas de estado da gua.
Um exemplo simples se evidencia quando usamos a palavra capital: capital
financeiro investido em educao gera
capital humano (pesquisadores), que

por sua vez pode gerar capital social


(um Cdigo Florestal); que pode gerar
capital ambiental; que finalmente
pode gerar novo capital financeiro. O
valor est mudando de estado ao
passar pelas dimenses 4D. Outro exemplo: um desconhecido grupo de msica
que participa de um grande festival colaborativo, sem cach, mas recebendo
um CD com seu espetculo, foi pago
com moedas Reputao, Visibilidade
e Contatos18. A percepo de Ciclo do
Valor foi fundamental na implementao de Polticas e Investimentos em mdio e longo prazo, escapando das armadilhas do resultado imediatista.
A diversidade que caracteriza este
nosso sculo est mais do que representada nas moedas e outras formas de pagamento e acesso a crdito que temos
hoje. Como, alis, sempre tivemos, j
que moedas de troca existem h dezenas de milhares de anos, enquanto
moedas nicas e centralizadas tiveram
um curta durao de pouco mais trs
sculos o perodo em que foram
18

, muitas vezes, o caso no Circuito Fora do

Eixo- http://foradoeixo.org.br/institucional

29

Banco de dados dos produtos e


servios: Dons e Talentos
BARTERCARD
Ateno, ateno! Notcias urgentes.
Determinada, aps a falncia da Moeda em Espcie e da Casa da Moeda, uma soluo inovadora: o governo avisou que j est em seu site
um Banco de Dados com endereos, e-mails e
telefones de todos os Servios e Produtos para
troca, de empresas jurdicas e pessoas fsicas.
Por exemplo:
Troque servios de sade com a empresa Dr.
Faz Tudo;
Consertos hidrulicos por 5 massagens ;
Faxina e pintura de sua casa por 10 sesses
de RPG ou Pilates;
Um jantar no restaurante e lanchonete Do
Futuro por 1 caixa de produtos hortogranjeiros da Fazenda Sta. Tereza.
Seus dons e talentos, servios e produtos no se
perdem e nem se roubam, mas valem ouro.
Eliana Fonseca, Rosangela da Silva e Zilda
Cristina dos Santos, Brasil, 2009.

28

D E S E JV EL MU N D O N O V O

f erramenta para a consolidao dos Estados-nao.19 Quando uma moeda


criada, estabelecesse-se um acordo de
troca dentro de um grupo. O maior resultado consiste no fortalecimento de
vnculos e a gerao de confiana, ou
seja, no capital social, aquele capaz de
ativar os outros. A transparncia e acessibilidade de informaes fizeram com
que a sociedade deste sculo sasse do
estado de medo e desconfiana em que
esteve mergulhada durante anos e passasse a confiar em si, no outro, nas
possibilidades. Como resultado, o crdito voltou a seu significado original: dar
crdito = acreditar. Com as facilidades
oferecidas pelas novas tecnologias, os
indivduos foram capazes de decidir
quanto, onde, para quem e como queriam aplicar seu dinheiro.

Times Square em 2042


indicadores de riqueza 4DxT.
Angela Len, 2012.

19

Tom Greco, Money, Understanding and Creating

Alternatives to Legal Tender, 2001

G a n h a r, va l o ra r, n e g o ci a r

Novo contexto,
novas dinmicas
profissionais
Nas ltimas dcadas, as instituies tiveram que aprender a fazer dos recursos
intangveis a matria-prima e a essncia de uma nova economia da abundncia, potencializada pelos infinitos oferecidos pelas novas tecnologias e a
organizao em redes e coletivos. Como
o objetivo era criar modelos de negcios
que gerassem resultados multidimensionais, na lgica 4DxT, foi preciso repensar
a prpria estrutura das instituies. Foram fortalecidas as reas ligadas aos intangveis e que promovem integrao
com outras, atuando como uma espcie
de modem, elemento estratgico e
agregador que permite a soma das competncias transdiciplinares necessrias.
J no incio deste sculo os produtos
e servios se assemelham. Preo e qualidade eram premissas, no diferenciais. A
prtica demonstrou que aquilo que podia ser garantia de longevidade, atratividade e fidelizao era intangvel: marca,

design, inovao, atributos culturais, responsabilidade social e ambiental e liderana. Hoje, o motor da economia j no
mais o produto ou servio e sim a experincia vivida (por isso turismo e entretenimento cresceram tanto). Os prprios produtos e servios se distinguem
pelo tipo de experincia que provocam.
Valores no so mais medidos apenas
quantitativamente, mas tambm qualitativamente. Mede-se no apenas Resultado (viso de curto prazo), mas principalmente Impacto (viso de mdio
prazo). A Reputao a grande medida
para o valor de uma empresa e instituio, o que garante a sua capacidade
de seguir atraindo colaboradores para
suas equipes e pblico que deseje aquilo
que ela oferece.
Abaixo, esto alguns dos elementos
que tornaram possvel essa mudana:
BB Era da Informao ou Era da Criatividade? Ficou claro que a questo central
no tanto a informao disponvel, mas
sim a cultura e criatividade que nos do a
capacidade de us-la. Um paralelo: ter os
ingredientes no significa ter o bolo. Falta a
receita, o processo, e saber o que/como

29

Nova Lei para comercializao de


produtos novos bancos e moedas
O Governo Central dos cinco continentes aprovou nesta tera-feira, dia 13 de outubro de 2042,
uma lei obrigando todas as empresas do mundo
a inclurem uma taxa de 10% a 15% de responsabilidade social nos seus produtos para obter
sua licena de.
A empresa ter que destinar essa porcentagem
para alguma ao em que haja o desenvolvimento sustentvel de uma comunidade. Qualquer empresa que no aderir a esta nova lei ficar impedida de comercializar seu produto. O
rgo Produo cuidar da validade das aes
sociais praticadas pelas empresas. Ser providenciado assistncia aos microempreendedores
que no possuem recursos para aplicar tais
aes. Espera-se que esta nova lei permita uma
melhora substancial das condies de vida de
milhes de pessoas ao longo dos prximos anos.
Bruno Dias Pereira de Andrade e Frederic Lavoie,
So Paulo, 2010.

usar. As reas ligadas aos Intangveis passa


ram a ser elemento-chave no planejamento
estratgico das organizaes quando se
verificou que os talentos e as competncias

Profissional de Futuros multi, trans, poli, para exercer


sua funo de conector. Elvis Gonzlez, Repblica
Dominicana, 2010.

so o grande patrimnio que elas possuem


e que eles esto que est nas pessoas...
BB De produtos a processos: Nossos
sonhos do passado mostravam um futuro
em que a tecnologia e os produtos inventa
dos eram a soluo para tudo. Hoje, sabe
mos que a tecnologia meio, no fim. Isto
reforou ainda mais a necessidade de pro
cessos: mudar o jeito de pensar e fazer.
BB Modems e conectores: No sculo XX,
as telecomunicaes e computao pude

ram evoluir graas aos modens e


hubs, com suas capacidades de integrar
e colocar em contato linguagens e siste
mas diferentes. Neste sculo XXI, a mudan
a de poca para a centralidade do intang
vel e da economia criativa s foi possvel
graas a profissionais e instituies que
atuam como modem, como conectores.
O perfil do novo profissional ser
modem capaz de ligar vrias discipli
nas, vrias reas dentro da empresa e de
fazer tambm a necessria integrao
entre governo e setores de negcios.
BB Capital social, confiana e autoestima: as reas da instituio que colaboram
para criar climas de autoconfiana e auto
estima de pessoas, comunidades, empre
sas, cidades so estratgicas. Assim, se
constri a confiana interpessoal que, por
sua vez, o que permite construir capital
social. E a chave de desenvolvimento est
no capital social aquele que geralmente
nos falta. Confiana e capital social so
criados ao valorizar o positivo, a diversida
de cultural, os talentos internos e tudo o
que fortalece a cooperao.
BB Tempo, nico recurso no renovvel: As novas tecnologias permitiram que

conquistssemos o espao e a quantidade.


Nas primeira dcadas, nos encantamos
com a possibilidade de estar em muitos
lugares simultaneamente. Mas com isso
perdemos o tempo e a qualidade... Hoje, as
instituies nos ajudam no apenas a otimi
zar o tempo como a resgatar e ampliar o
desfrute, a intensidade e o sentido que
estavam se perdendo.
BB Consequncias e escolhas: Na primei
ra dcada deste sculo, o excesso de infor
mao e demandas, a escassez de tempo e
a urgncia da mudana rumo sustenta
bilidade fizeram com que saber escolher e
ter percepo das consequncias de cada
ato fosse prioridade. As instituies necessi
taram, ento, criar e oferecer ferramentas
para que isso fosse possvel.
A diversificao de profisses das
ltimas dcadas notvel e est de
acordo com as principais tendncias deste nosso sculo: diversidade, descentralizao e autonomia.Grande parte delas
tem funo de conectar linguagens e
reas diferentes, sobretudo no contexto
da Sustentabilidade 4DxT.

G a n h a r, va l o ra r, n e g o ci a r

S coisas que importam,


nada de urgente
Num futuro prximo, a empresa s se envolver
com clientes e projetos que tenham o poder de
transformar ou criar relaes duradouras e sustentveis entre marcas e pessoas. A relevncia
da causa proposta e o tempo de que o cliente
dispe definiro a posio do projeto numa matriz que nos dir se podemos ou no nos envolver no projeto. Se a causa for relevante e o tempo disponvel para o projeto for vivel com o
tempo necessrio pela equipe para desenvolv-lo com tranquilidade, ateno e calma, ele ser
assumido pela empresa. Caso um desses quesitos de importncia sem urgncia no for atendido, a proposta rejeitada.
Roberto e Ana, Brasil, 2010.

Os novos motoboys
Os motoboys existem ainda hoje, mas com novas funes. Agora, as entregas de documentos
e volumes utilizam sistemas que localizam
quem j est indo para o local e pode fazer a
entrega. Como o turismo cresceu muito, assim
como a quantidade de idosos, os motoboys tornaram-se guia tursticos (quem conhece melhor
a cidade?) e tambm levam os idosos para onde
precisarem. Em tempo: duas funes que necessitam direo atenta e cuidadosa!
Felipe Jordani, Brasil, 2012.

Motoboys em suas
novas funes.
Angela Len, 2012.

29

Promotor de Viabilidade Socioeconmico Ambiental Avalia e planeja a reduo de impac-

tos econmicos sociais e ambientais em diversas cadeias de valor,e em todas as esferas.


Especialista em Economia de Servios Ambientais e Biodiversidade Faz a valorao dos

servios da natureza e biodiversidade para fins


de planejamento territorial e licenciamento.
Empreendedor de Fluxos Sustentveis Cria
empreendimentos que, ao mesmo tempo, resolvem questes coletivas e geram resultado social,
ambiental e riqueza para os investidores.Considera que fluxo o que deve ser alcanado e sua
perspectiva a interdependncia.
Pesquisador Energtico Desenvolve solues
energticas de todo o tipo, para todo tipo de
processos, inclusive a alimentao.
Articulador de Aes para a Sustentabilidade

Mapeia e conecta diferentes stakeholders para


potencializar/ampliar o impacto de aes que
promovam a sustentabilidade.
Tcnico em Gerao de Energia em Clulas Domsticas Traz alternativas de gerao de

energia em pequena escala.


Criados durante o Workshop de Inovao em
Nova Economia, realizado pela Fundao Avina,
outubro 2010.

28

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Outras esto relacionadas ao novo


cenrio internacional, com crescente
mobilidade, onde moramos e trabalhamos em vrios pases.
Uma das categorias mais atuantes
hoje em dia so os INGs Indivduos

Facilitador Cultural
Acompanha as pessoas para que possam aprender a viver a cultura de um pas diferente ao de
sua origem, de forma a conscientizar e enriquecer a cultura global.
permanece em um determinado pas
por 3 meses;
ali, vai se juntando a pessoas que
compartilhem os mesmos interesses;
amplo conhecimento de histrico, poltico
e social;
habilidade de comunicador;
est permanentemente conectado
com os interessados;
possui apoio governamental;
sensvel aos interesses interpessoais.
Edgar Morales e Jose Aldana,
Mxico, 2010.

No Governamentais, pessoas que se


dedicam a causas pblicas e comprovam
o extraordinrio poder realizador e
transformador de indivduos. O movimento cresceu desde que nossos historiadores resgataram esta incrvel histria de 2007, quando Severino Manoel
de Souza montou uma Biblioteca Comunitria e Jos Luis Zagati exibia filmes
de graa no CineClube Tupy, montado
na laje da sua pequena casa. Ambos
usaram materiais encontrados no lixo20.
A alteridade um princpio que
norteia todo tipo de atividades e as instituies buscam sempre desenvolver dinmicas para refor-las. Quanto mais
as pessoas so capazes de compreender
a funo de cada um, maior sua viso
do todo da instituio e melhores os fluxos internos.
E, finalmente o humor passou a ser
um elemento importante de qualquer
ambiente de trabalho e profisso. No
passado havia momento de trabalhar
e momentos de viver. Hoje, como fa20

Veja o vdeo de Averaldo Nunes Rocha e Mrcio

Mitio Konno, 2007, mostrando estas histrias


http://vimeo.com/22036447

zemos o que gostamos e acreditamos


no propsito do que produzimos, a alegria, o prazer, a descontrao e o jogo
esto em nossos cotidianos.

Catadores de conhecimento
Como circulam por todos os lugares, so tambm polinizadores de conhecimento: fazem circular livros e outros produtos culturais por onde
passam.Seus carrinhos so equipados com som,
livros, brinquedos, tudo reciclado a partir do lixo.
Julia Toro, Fernando P. Tohm e Bella Zubbelis,
Brasil, 2009.

G a n h a r, va l o ra r, n e g o ci a r

29

Inaugurao do Mercado Municipal Coletivo Feliz


Dia de muda-muda leva funcionrios
a se conhecer melhor
Imagine chegar e encontrar o diretor geral tirando xerox e recepcionando pacientes na clnica, a coordenadora geral elaborando cardpios, o assistente administrativo assumindo a
direo de uma reunio, ou ainda, o tcnico em
informtica dando aula pra crianada. Esses
so alguns exemplos do que aconteceu no primeiro Dia do Muda-Muda.
A ideia simples: nesse dia especial, cada funcionrio exerce uma funo bastante diferente
da sua, a fim de conhecer melhor a instituio
e as e particularidades das tarefas, responsabilidades e funcionamento de cada posto. Essa
prtica vai acontecer mensalmente, numa espcie de rodzio.
A avaliao do primeiro dia da experincia inovadora foi positiva: todos se sentiram desafiados, valorizaram o desempenho dos colegas e
sentiram-se mais integrados na instituio.
Ana Ceclia, Lourdinha e Patricia,
So Paulo, 2010.

Ontem foi inaugurado o primeiro Mercado Municipal de Trocas e Comrcio Justo, onde podero ser encontrados servios inovadores como: recarga energtica aperte um boto; turismo virtual penso completa;
uma ampla gama de esportes radicais virtuais; emprios de cheiros e tatos; objetos utilitrios e acessrios
feitos a partir de resduos. H tambm uma grande oferta de ofcios e servios para permutar.
Os pagamentos podem ser feitos em MIR$( Moeda de Intercmbio de Responsabilidade Social) e demais
moedas locais, alm de troca direta. Aberto 24 horas, todos os dias.
Andrea Jcome e Vernica Murias, Rosrio, Argentina, 2010.

Decodificador de Urgncia e Importncia


Foi criada uma ferramenta capaz de diferenciar assuntos urgentes de questes importantes.
Esta ferramenta colaborativa, e comea-se com uma listagem de valores e crenas: no que acredito? O
que valorizo? O que mais importante para mim e para a empresa? Quantas pessoas sero beneficiadas
com esta ao? E quantas sero prejudicadas?
Depois, passa-se pelo exerccio de fazer perguntas: E se a gente no fizesse isto para amanh, o que aconteceria? E se a gente no tivesse tantas etapas para cumprir, o que aconteceria? E se os feedbacks no demorassem tanto, o que a gente ganharia? E se no tivessem tantas etapas de aprovao, quanto ganharamos em tempo e qualidade? E se a gente fizesse juntos, todos comprometidos com a mesma entrega e os
mesmos prazos, como seria? E se mudssemos de funo, trocssemos de posio cliente X fornecedor
o que mudaria?
Por fim, faz-se uma lista de prioridades e quilibrando tempo + gente + recursos + importncia.
Depois, so definidas as aes urgentes e as importantes e equipes dedicadas a cada conjunto de aes.
Tnia e Mauricio, Brasil, 2010.

48

D E S E JV EL MU N D O N O V O

GANHANDO A VIDA COM


MULTIMOEDAS NA ECONOMIA 2.0
Melanie Swan, MBA, diretora do MS Futures Group, 2012.
O ritmo acelerado dos avanos tecnolgicos e da conectividade global est
trazendo a transformao em todos os aspectos da vida, inclusive a economia.
Noes tradicionais de produo, trabalho e valor de troca esto sendo re
formuladas. Sobretudo, h cinco conceitos que esto moldando a Economia
2.0 e sua implementao: o capital de afinidade, a sociedade multimoeda, a
proliferao de mercados, a evoluo dos servios financeiros e tcnicas de
injetar abundncia.
1. Capital de Afinidade
O primeiro conceito em Economia 2.0 o capital de afinidade, em que nveis
mais profundos de informaes sobre cada transao econmica passam a
estar disponveis de modo que indivduos, empresas e comunidades podem
direcionar seus fluxos de capital de forma mais especfica. Compras de produtos podem ser feitas com base em atributos relacionados origem e ao fabrico. Os funcionrios podem ser mais seletivos sobre seus ganhos, verificando os
indices corporativos e de responsabilidade social do empregador, e preferindo
ser contratados de forma independente por meio de mercados on-line. Capital
de afinidade pode ser direcionado em fluxos de capital mediante de fundos
mtuos socialmente responsveis, emprstimos diretos, peer-to- peer e capital
de risco de carter social. A filantropia est se fundindo com o investimento, e
alguns investidores aderem a um retorno financeiro menor, aceitvel quando
resultados sociais podem ser atingidos simultaneamente.

2. Sociedade Multimoeda
O segundo conceito em Economia 2.0 a sociedade de multimoedas. Algumas
das novas moedas no monetrias incluem reputao, autoridade, tempo,
ateno, inteno, idias, criatividade e sade. As novas moedas ainda no
tm todas as propriedades de moedas tradicionais como serem fungveis,
transferveis, e conversveis, todavia de se esperar que isto ocorra se estas
moedas persistirem. No futuro, talvez seja possvel transferir reputaes on-line entre propriedades digitais como Amazon, eBay, Facebook e Google. A
mensurao das novas moedas facilitada por suas pegadas digitais, por
exemplo, contando o nmero de amigos, seguidores, respostagens, links clicados e buscas de palavras-chave.
3. Proliferao de Mercados
O terceiro conceito na Economia 2.0 a proliferao de mercados. H mais e
tipos diferentes de mercados e princpios de mercado esto sendo usados
como elementos de design em contextos que no so tradicionalmente relacionados com mercado. H uma ampliao de instrumentos nos mercados financeiros, como o comrcio de crditos de carbono, os futuros do clima e os
futuros de habitao. Mercados tm surgido sob a forma de economias virtuais online, em videogames como World of Warcraft e mundos virtuais como
o Second Life. Mercados de previso esto aparecendo como um importante mecanismo para a captar aopinio de grupos sobre os resultados de eventos, como eleies e venda de produtos. H novos mercados, como a economia
da participao, onde os indivduos trabalham de graa, possivelmente sem
esperar nada em troca, ou talvez para ganhar um benefcio reputacional, por
exemplo, em projetos de software de cdigo aberto e na Wikipedia. Outras
plataformas digitais que alimentam a reputao o status incluem mercados de
ideia como Quora, Twitter e Innocentive.com.

Ganhar , valorar , negociar

4. Evoluo dos Servios Financeiros


O quarto conceito na Economia 2.0 a evoluo dos servios financeiros. O
modelo tradicional era uma instituio central servindo, impessoalmente, muitas pessoas. Agora, h novos modelos inovadores de mercado que oferecem
alternativas na execuo de muitos servios financeiros. Para pagamentos na
rede existem servios como o PayPal, redes de telefonia celular, Google Wallet,
e chips NFC. Em modelos de financiamento, h servios como emprstimo diretos, peer-to-peer, financiamento colaborativo e a economia da solidariedade.
Os servios bancrios esto se democratizando mais rapidamente do que outras indstrias, visto que a senhora com celular em uma aldeia remota est
agora oferecendo transferncias financeiras e outros servios a uma ampla
gama de clientela.

49

so Internet. Em segundo lugar se poderia ampliar esforos para desenvolver


uma fora tarefa qualificada em reas de crescimento fundamentais para a
economia futura como energia, programao de computadores, servios em
nuvem, e turismo mdico, como a ndia fez com software e centrais de atendimento, e a China est fazendo com o sequenciamento genmico e supercomputao. Em terceiro lugar pode ser a adoo precoce de futuras tecnologias
essenciais, tais como energia limpa, biologia sinttica, impresso em 3D, ampla manipulao de dados e nanotecnologia molecular.

5. Tcnicas de Injeo de Abundncia


Hoje, como h um conceito mais empoderado e malevel de mercados, princpios de mercado podem ser utilizados como elementos de design em outras
situaes, sobretudo para criar abundncia. Princpios de mercado e tecnologias digitais podem ser as ferramentas para fazer a diferena mediante a injeo de abundncia em antigas reas de escassez. Em alguns casos, a escassez
boa, como indicador de mercado do valor, porm h escassez desnecessria
que pode ser democratizada em muitos aspectos na sociedade. J existem alguns exemplos de tcnicas de injeo de abundncia utilizados nos ambientes
institucionais da Academia e dos governos, por exemplo, pelo acesso livre a
revistas acadmicas e licenas abertas de software.
Implementao da Economia 2,0
Para implementar a Economia 2.0, um plano de ao em etapas pode ser proposto. O primeiro passo poderia ser habilitar a populao para que seja a base
para o crescimento, proporcionando gratuitamente telefones celulares e aces-

Edgleison, FILE, Rio de Janeiro, 2011.

28

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Guto Lacaz, Brasil, outubro de 2008.

TAGS: poltica partidos tomada de deciso


indicadores nacionais segurana impostos
planejamento lideranas consumo

governar, decidir,
coordenar

Quem controla o passado, controla o futuro. Quem controla o presente,


controla o passado.
George Orwell

52

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Mudana de
Modelo do Governo

Escravatura e Repblica;
Sustentabilidade e Meritocracia
Ao olhar nosso passado, nos surpreendemos com coisas como a venda de indulgncias1 ou a existncia da escravatura. Da mesma maneira, olhamos para
nossa histria recente e nos surpreendemos com o quanto tardou at que a sustentabilidade se tornasse premissa e eixo
norteador de todas as polticas, empreendimentos, jeitos de pensar e de fazer.
Durante sculos, uma srie de normas econmicas e sociais tornava admissvel o impossvel, como comprar2 perdo para almas no Purgatrio ou
escravizar o prximo. Analogamente,
tambm foi necessrio alterar normas e
1

Na poca, esta venda garantiu as bases do sistema

financeiro. Ser que vivemos algo anlogo? H nadas


sendo vendidos?
2

Pelas indulgncias, os fiis podem obter para si

mesmos e tambm para as almas do Purgatrio, a remisso


das penas temporais, sequelas dos pecados. (Catecismo da
Igreja, 1498)

crenas que justificavam procedimentos


insustentveis. Hoje, inadmissvel no
ser sustentvel em cada detalhe.
A mudana civilizatria que vivemos semelhante quela vivida no sculo XIX: o processo de abolio da escravatura acontecia concomitantemente
passagem de monarquia para republica. No por acaso, a Abolio do Insustentvel acompanhou uma nova mudana de modelo poltico: passamos de
republica MTP: Meritocracia Transdisciplinar Participativa.
O sistema por partidos foi se enfraquecendo naturalmente, medida em
que novas formas de representatividade
de coletivos e tomada de deciso eram
propiciadas pela sociedade em rede.
Alm disso, os partidos foram progressivamente se assemelhando. Na maioria
dos pases, no havia distino clara entre as antigas direita e esquerda, tudo
tendia mais ao centro. Percebendo que,
enquanto a emisso de CO2 corri o
ecossistema ambiental, a corrupo e a
falta de tica corroem o ecossistema sociocultural, tornou-se imperativo combat-las da mesma maneira que se com-

batia o aquecimento global. Rever


partidos, suas campanhas e processo de
financiamento foi parte da mobilizao
intensa para acabar com a corrupo
em todas as suas formas: governos, empresas e indivduos.
A globalizao permitiu promover
troca e intercmbio tambm do ponto
de vista das prticas sociais e polticas.
Foi possvel aprender com o melhor de
cada pas (para facilitar a compreenso
histrica adotamos ainda o uso deste antigo termo ou de nao). Exemplos: a
confiabilidade/seriedade japonesas; a
adaptabilidade/engenhosidade brasileiras; os governos altamente tcnicos da
China; o capital social vindo do engajamento da sociedade em clubes e associaes como no Japo ou EUA; os pases
do leste europeu da fase ps-socialista,
que saltaram diretamente para o sculo
XXI, com governos digitais.
Os pases pequenos foram os primeiros a se desmilitarizar. Alguns acabaram com seus exrcitos j no sculo XIX3.
No por acaso, havia uma correlao en3

http://abracoop.com.br/

lista-de-paises-sem-forcas-armadas-paises-desmilitarizados/

governar , decidir , coordenar

tre a lista destes pases e dos pases com


melhores ndices de qualidade de vida, o
que estimulou outros a transformarem
suas foras armadas em Foras Cuidadoras. Os benefcios sociais, ambientais,
culturais e, sobretudo, econmicos foram to amplos e imediatos que mais e
mais pases esto adotando a estratgia.
O estado de bem-estar social alcanado
por pases pequenos foi uma das razes
para o desenho dos atuais mecanismos
descentralizados de gesto, em que
grandes cidades ou pases so gerenciados em unidades menores. Afinal, uma
grande favela da cidade de So Paulo tinha mais habitantes do que a Islndia.
Ainda na primeira dcada deste sculo, a China adotou a Economia Criativa e a Economia Verde como estratgias
prioritrias percebendo que estas eram
a chave para a prosperidade, a regenerao do meio ambiente e o equilbrio
das tenses internas4. Isso foi feito com
extrema rapidez e eficincia. Ela tornou-se o pas a desenvolver mais tecnologias verdes, com o maior mercado
4

http://www.worldbank.org/content/dam/Worldbank/

document/China-2030-complete.pdf

53

criativo. Para evitar uma hegemonia,


os outros pases foram obrigados a
segui-la. E rpido!

Meritocracia Transdisciplinar
Participativa
Tivemos a Grande Bolha de 2013 e as
turbulncias que a ela se seguiram; o
Apago Global de Dados quase culminou numa Terceira Guerra Mundial, felizmente evitada pela conectividade e o
amplo acesso informao em tempo
real que fizeram com que os cidados
tivessem maior percepo dos jogos de
poder no mundo. Este mesmo acesso
permitiu que a comunidade web e seus
hackers do bem resgatassem, pelo menos parcialmente, os dados perdidos.
Dois anos depois da Primavera rabe, veio o Vero Europeu; mais ano e
meio, o Outono Latino Americano e finalmente o Inverno Asitico. Estao por
estao, ano por ano, os movimentos de
democracia real foraram uma mudana.
A experincia iniciou-se com a
Meritocracia Transdisciplinar Participativa. O nome Transdisciplinar vem da
gesto no segmentada, sistmica, que

Wiki Agora: Espaos Pblicos dedicados produo


livre de conhecimento e tomada de deciso.
Reinaldo Pamponet e Thomaz Buckup, Brasil, 2009.
Ilustrao Odete Arias, Repblica Dominicana, 2010.

s egue a mesma viso orgnica e biomimtica que tem orientado outras


esferas decisrias. Cada Unidade de
Gesto considerada um ecossistema
socioambiental. Aos governantes, hoje

54

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Setores interligados e criativos


Agora, a relao entre os trs setores de circularidade e interdependncia. No existe mais
hierarquia. Por meio de compromissos setoriais
e regionais, se estabelecem metas de curto ou
longo prazo, sem mais depender das polticas e
do poder poltico, mas sim, dos atores e representantes dos prprios desejos. Por isso, importante que a criatividade e a arte estejam em
todos os setores. Para isso, essencial potencializar os espaos clulas como a escola, que possa ser a semeadora dessa convivncia e disseminadora da criatividade como potencial corretivo
e transformador, atendendo aos quatro campos
(simblico, social, econmico, ambiental) com
valores de solidariedade e cooperao.
Guta Bodick, Joo Roberto Fava, Cludia Maria
Fontana, Marta Fernandes, Clara Prazuelo,
Marcos Borges, Nataly Simon, Joo Meirelles e
Ivan Melita, Brasil, 2008.

chamados Facilitadores, ou Conectores


Pblicos, cabe trabalhar na busca sistmica de solues.
No h diviso de poder por pastas, mas sim Nodos de Gesto Transdiciplinar que atuam em foras tarefas.
Cada Nodo gerenciado por trs pes
soas: um conhecedor da rea; um especialista no impacto das decises desta
rea em relao ao ecossistema ambi
ental (tangvel); e o outro especializado
no impacto no sistema sociocultural
(intangvel). Os Facilitadores ou Conectores Pblicos so indicados por seus
mritos e uma srie de critrios como:
competncia e experincia tcnica na
rea em questo (parece bvio, mas antigamente era possvel at ser ministro
de uma rea sem conhec-la); articulao efetiva, e sobretudo afetiva, com as
comunidades que representam; dar
ateno para os futuros desejveis destas comunidades; e ter viso e pratica
interdisciplinares e colaborativas.
Fator decisrio na MTP so as Pegadas 4DxT: naturalmente, o candidato
tem que ter boa pontuao nas quatro
dimenses. Alm da Pegada Ecolgica

h um peso maior para Pegada Cvica5,


Pegada Otimizao de Oramentos e
Pegada Rapidez de Resposta.
Uma srie de fatores contribuiu
para a eficincia do novo modelo de governo: a ausncia de competio ou feudalizao das pastas; a ao conjunta e
integrada; a otimizao de recursos; a
progressiva substituio dos quadros
por equipes altamente capacitadas e
comprometidas. O resultado que, se
antes falar mal do governo era o segundo esporte mais praticado no pas, hoje
o esporte mais praticado a CoGovernana e o jogo do poder transformou-se
no jogo do poder fazer.
O Game Social da CoGovernana
conquistou mais adeptos a partir do
momento em que criou condies para
aproveitar o excedente cognitivo da populao. O incio, ainda no comeo do
sculo, se deu por meio de movimentos
como o Transparncia Hacker6, nos quais
a sociedade civil colaborava com tempo
5

Veja este interessante exemplo do Canad:

http://www.civicfootprint.ca/
6

http://thacker.com.br

governar , decidir , coordenar

e conhecimento para tornar visveis e


acessveis os dados pblicos.
Um elemento importante neste
game foi o aproveitamento do abundante excedente cognitivo dos reclusos
como os loucos, com sua criatividade
e liberdade, ou aqueles ligados ao crime organizado, com sua capacidade de
liderana, aptido gerencial, engajamento e viso do todo. medida que
estes conhecimentos foram direcionados para aes positivas, os particiantes
tinham a possibilidade de diminuir sua
divida com a sociedade pela da conquista de pontuao positiva em suas
Pegadas 4DxT.
Quanto mais intenso o Game da
Co-Governana, mais divertido e mais
adeptos. As misses eram muitas: derrube um poltico corrupto; recupere
uma chefia do crime organizado; mobilize para aprovao do cdigo florestal;
distribua melhor o oramento; faa
alianas e parcerias. Pouco a pouco, as
pessoas foram equilibrando melhor o
tempo dedicado ao outros jogos e esportes. Imagine todo o potencial de
transformao disponvel quando uma

populao se dedica a acompanhar


uma votao da reforma com a mesma
dedicao que acompanha seu time!
Ou quando as pessoas dedicam-se a estudar os elementos da gesto pblica
com o mesmo cuidado que acompanham o tratamento do menisco de um
craque da seleo.
Foi inesquecvel o dia em que torcidas organizadas, com suas camisetas e
rojes, foram para as ruas celebrar a
transformao das Foras Armadas em
Foras Cuidadoras. Era surpreendente
ver as ondulaes das olas e os hinos
Educao, meu timo! Educao, no
corao! em frente ao Congresso. Ou
ouvir ecoar Aprovoooooou, como antes escutvamos Goooool, em todos
os locais da cidade, j que as votaes e
seu acompanhamento eram feitas pela
populao, online ou por telas eletrnicas. Nas padarias, os homens se reuniam
para acompanhar o placar de negociaes e gritavam Vai, vai! Fecha esta
parceria! ou Mais que moleza! Reduz
a esse oramento!. Claro que faziam
isso tomando cerveja de produo local,
acompanhada de amendoim orgnico e

55

Lei que assegura o nvel de


sensibilidade dos futuros lderes
O Conselho Mundial se reuniu para determinar
que existe uma nica maneira de escolher governantes. Ficam proibidas as candidaturas. Os lderes sero indicados por suas comunidades, entre
aqueles que: valorizam humildemente a enorme
responsabilidade do ser humano no planeta; tenham vivido com a convico de que a soma dos
saberes coletivos a soluo para os problemas;
tenham trabalhado comunitariamente; tenham
se graduado na Escola de Cultura Global.
David Anica e Guillermo Dignani,
Rosario, Argentina, 2010.

De detentos a doutores
Daqui a 10 anos, os indivduos que forem detidos e condenados sero acompanhados por
profissionais capacitados. Recebero estudo,
educao, amor, conscientizao da importncia da famlia e dele prprio na sociedade. O
detento sair diplomado e com outra viso do
mundo, podendo assim reintegrar sociedade
num espao comum a todos. Apenas por meio
do conhecimento e da educao, podemos mudar a sociedade e suas atitudes.
Sormani Medina, Marcia Regina Silva
e Claudia Niza, Campinas, 2010.

56

D E S E JV EL MU N D O N O V O

sentados em banquetas com pedal para


produzir energia pelo movimento. Ao
mesmo tempo, participavam votando e
escolhendo por meio de smartphones e
demais aparelhos mveis.

Engajamento e Poltica 4DxT


Assim como a Economia 4DxT tem valores multidimensionais e relativos, na
Poltica 4DxT, o voto de cada cidado
tem um peso proporcional ao seu engajamento: quanto mais positivas suas Pe-

Interatividade e tomada de deciso


O sistema de deciso via TV interativa feito por
meio do controle remoto, com IPs individuais,
est cada vez mais eficaz.
Aps proposta de ementa feita pelo Governo h
um ms e emisso televisiva de diversos especialistas no assunto, o povo decidiu hoje, por
imensa maioria, que no ser permitido trafegar
com veculos automotivos em um raio de 600 m
das praias e reas preservadas.
O sistema ser testado por trs meses, quando o
povo far a aprovao final pelo mesmo sistema.
Eduardo Martin e Roberta Pinheiro,
Brasil, 2010.

gadas 4DxT, maior o peso de sua escolha. Foi assim que nos libertamos de
dinmicas nas quais o voto realizado
sem o correspondente lastro de conhecimento e conscincia acabava por produzir governos autoritrios e no voltados ao bem comum.
As Pegadas 4DxT tambm fortaleceram a transparncia e os laos de confiana entre todas as esferas. Isso, somado s possibilidades da sociedade
em rede, permitiu o desenvolvimento
de um extraordinrio sistema colaborativo de visualizao e monitoramento
de dados pblicos e privados.
Os dados so alimentados pelos
prprios cidados e geram mapas dos
aspectos ambientais, simblico-culturais, sociopolticos e econmicos dos microESAs e de seu conjunto os
MacroEcossistemas SocioAmbientais.
Esta viso multidimensional permite
uma leitura detalhada e dinmica pela
qual possvel compreender a fisiologia
geosociopoltica de cada uma destas
Unidades de Gesto. O sistema permite
a leitura de cada um de seus layers de
forma entrelaada ou em separado.

A viso sistmica, em tempo real e


colaborativa, permitiu que avanssemos para a forma atual, a CGDD (CoGovernana Digital Direta).O modelo ainda est em seus primrdios, mas mais
descentralizado e plural do que a Meritocracia Transdisciplinar Participativa e
tem ainda mais foco no nvel micro (local), que onde de fato acontecem os
processos de mudana. Houve uma inverso: os antigos municpios estavam a
servio da nao e por ela eram comandados. Hoje, os MacroESAs so Redes
de microESAs e as polticas so decididas localmente, tanto para garantir sua
diversidade (o diferencial que garante o
Valor de cada localidade) quanto para
agilizar as tomadas de deciso e ao. A
instncia gerencial Macro serve como
facilitador e organizador do fluxo entre
eles. O que antes era Estado, hoje chamado de MacroModerador (MM), pois
seu papel de facilitar, articular e regulamentar os fluxos e tomada de deciso
entre as todas as partes envolvidas.

governar , decidir , coordenar

Democracia direta digital


Sem polticos, sem corrupo, este sistema de discusses e votaes online permitir a transferncia das
responsabilidades e competncias de um parlamento diretamente para os cidados. Assim, nos permitir
dissolver o Poder Legislativo em todos os nveis: municipal, estadual e federal. A explorao s quais somos
submetidos pelos polticos desonestos que s tm interesses prprios ser extinta e assim sero executados
os verdadeiros interesses da nao.
Dr. Clandestino, FILE, Rio de Janeiro, 2011.

De fronteiras
a membranas,
do muro pele
Pensamento sistmico, sustentabilidade,
teoria de Gaia e biomimetismo levaram
uma viso orgnica do mundo. Isso
orientou a substituio das fronteiras
por mecanismos permeveis e flexveis
como o dos seres vivos. Alm de questes complexas como discriminao, lutas tnicas, migraes e refugiados, uma
srie de fatores cotidianos demandavam
uma mudana estrutural profunda.
Nova economia 4DxT; relaes internacionais sendo uma extenso das relaes
locais; governos participativos e online;

57

credito e comercializao direta entre as


partes, mesmo que distantes; crescente
nmero de pessoas trabalhando e morando em mais de um pas; crianas que
estudam meio ano em cada pas; gesto
pblica compreendida como equilbrio e
regulao de fluxos de patrimnios quadridimensionais; tudo isso fez com que
se tornasse necessrio mudar a prpria
estrutura geopoltica. Os conceitos tradicionais de pases ou estados no faziam
mais sentido. Fronteiras definidas politicamente no faziam mais sentido.
Evidentemente, era necessrio dar
limites s Unidades de Gesto. Suas dimenses foram relacionadas funo e
maneira como operavam os ecossistemas tangveis e intangveis (ambientais
e socioculturais). Um exemplo foi apresentado j em 2011, no Plano Brasil
Criativo7: a combinao de geografia
(tangvel) com cultura, gerando as Bacias Criativas regio geogrfica definida, formada por diversos territrios com
identidade cultural comum.
7

Proposta para o desenvolvimento do pas atravs da

Economia Criativa: http://www.cultura.gov.br/site/


wp-content/uploads/2012/04/livro-portuguesweb.pdf, pag 66

58

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Em vrios locais pblicos possvel


participar da CoGovernana.
ngela Len, 2012.

Da, surgiram os micro (local) e Macro (nacional) ESAs - Ecossistemas SocioAmbientais. Seus limites so orgnicos e
funcionais, com funo semelhante
das membranas ou pele: proteger, regular trocas e, sobretudo, ser um rgo

Fim das alfndegas


Em comemorao aos seus dez anos de atividade, o Parlamento Mundial (PMund) declarou o
fim das fronteiras alfandegrias e a flexibilizao das fronteiras territoriais. Com isso, os deputados globais pretendem acabar com disputas por soberania, protecionismo de mercado e
permitir a livre circulao de pessoas, mercadorias e cultura entre os pases.
A deciso faz parte do plano dos legisladores
de extinguir a diviso do planeta em unidades
nacionais nos prximos dez anos. A organizao do mundo em pases deixar de ser uma
questo territorial e passar a ser apenas cultural e prtica. Considerada pelos analistas polticos como um dos momentos mais importantes
na histria da humanidade, a medida acabar
de vez com as fronteiras entre os povos.
Felipe Jordani, Brasil, 2012.

sensorial, que fornece informaes para


orientar escolhas.
Isso provocou mudanas tambm
na Cooperao Internacional, que hoje
tem processos bem distintos. Termos
como ajuda ou capacitao prati-

camente saram do lxico, pois implicam uma percepo de debilidade ou


falta de capacidades daqueles que so
apoiados. A Cooperao se d sempre
por troca. Por exemplo, a populao
que recebe apoio financeiro (cada vez

governar , decidir , coordenar

mais raro) deve, em troca, dedicar tempo para processos educativos. Os processos de Cooperao so quase sempre
diretos, sem intermediao do MacroModerador, tanto para agilizar aes
quanto para otimizar recursos. Eles se
do,principalmente, por meio de outras moedas que no a financeira, pois
se verificou que esta criava relaes de
dependncia, corrupo e problemas
correlatos. utilizado, sobretudo, o
apoio mediante o compartilhamento
de tecnologias Soft: tecnologias socioculturais para fortalecimento do capital social (para que este possa ativar
os demais capitais) e para aproveitamento dos patrimnios simblico-culturais locais. As experincias compartilhadas vm das boas prticas de
organizaes no governamentais e
empresas sociais que gerem simultaneamente resultados empreendedores,
culturais, educativos e sociais.
Uma experincia muito exitosa foi
a dos Criativos Sem Fronteiras8, caravana formada por coletivos e institui8

Veja referncia em Mdicos sem Fronteiras,

http://www. doctorswithoutborders. org/

es colaborativas que somam suas


competncias transformadoras: treinar
jovens a lidar com as TICs e reciclar
equipamentos eletrnicos; agentes
locais de economia criativa; progra
madores ajudando a visibilizar dados
pblicos; produo colaborativa de conhecimento e ferramentas; trabalhar
sade por meio do humor; mutires
em forma de gincana para construo
de espaos de lazer; permacultura;
agricultora orgnica familiar; tecnologias low-tech.9
Hoje, o nico passaporte que permaneceu o Passaporte de Jovem:
com ele, os jovens podem conhecer,
experimentar e trabalhar em todos os
tipos de atividade antes de escolher a
quais (sim, porque ningum mais tem
uma nica...) vo se dedicar. Este
processo acontece entre o que antes
era chamado colgio e o ingresso
nas Pluriversidades e colabora para
que o jovem escolha bem: fazer o que
gosta e acredita.

Planejamento,
longo prazo,
comprometimento
Estudos feitos em 2005, no Brasil10, mostram que o pas desperdiava o correspondente a 150% de seu PIB. Tudo gerava desperdcio: alimento jogado
fora11; o tempo perdido em engarrafamentos12; a burocracia impedindo soluo de problemas; a energia desperdiada nas redes de distribuio que
ainda eram feitas no antigo modelo
centralizado/mono, usando grandes
usinas ou hidroeltricas. Logo aps a
Rio + 20, ampliou-se o incentivo criao de pequenas redes locais de
10

Vrias das instituies, coletivos e ONGs citadas no

livro, inspiraram este texto.

http://www.intranet.rj.gov.br/

exibe_pagina.asp?id=1804
11

O mundo j produz alimentos suficientes para todos.

No Brasil, do plantio mesa, 50% dos alimentos so


desperdiados http://www.ecodebate.com.
br/2009/11/12/o-brasil-esta-entre-os-10-paises-que-maisdesperdicam-comida-no-mundo/
12

59

Na EU, 50 Bilhes de Euros em 2009.

http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.
do?uri=CELEX:52006DC0059:PT:NOT

60

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Holstica em Rede

Concurso Crie Futuros de HQ. Rio +20 na viso de Beatriz Rocha, Brasil, 2011.

produode energia e de fontes combinadas: mini-hidreltricas, energia elica, solar e cintica.


Um dos primeiros passos na direo
da sustentabilidade foi expandir a noo de desperdcio, considerando no

apenas o tangvel, mas tambm os desperdcios dos recursos intangveis como


tempo, ideias e conhecimento. Foi a
que economizar energia humana passou finalmente a ser to importante
quanto economizar gua ou resduos.

Lder dotado de viso holstica facilitador e


mediador de rede cultural interativa. Tem o poder de enxergar e extrair riquezas de cada indivduo, valorizando assim o capital humano.
Nessa rede, todos podem cocriar e serem coautores de projetos e processos, mas sempre desvinculados de instituies, ou seja, precisam ser
autnomos e criativos. Assim, por meio de uma
casa comum (a rede), e a partir das potencialidades de cada um, o lder faria circular e distribuir os potenciais e capitais (em todos os sentidos), estabelecendo novos paradigmas e
descentralizando a Economia.
Vivian Hirsch, Melina Roldan, Suzana Ferreira,
Vanessa Reis, Tais Masi, Silvia S, Patrcia de
Souza, Mariana Costa, Cludia Cezar e Diana
Castro, Brasil, 2009.

Priorizao da alegria, ambientes de


confiana e autonomia, foram algumas
das estratgias para no desperdiar entusiasmo e boa f.
A extino dos partidos foi um fator
importante na gesto de recursos tang-

governar , decidir , coordenar

veis e intangveis, pois a falta de continuidade entre gestes causava desperdcios tremendos. Hoje, as polticas e seu
planejamento so acordadas com a comunidade, feitas por equipes tcnicas e
implementadas em longo prazo. Impressionantes os ganhos obtidos com o Movimento Abre Gavetas: foram desengavetados os projetos de governos que
haviam sido iniciados e descontinuados
devido a mudana de gesto. Equipes
transdisciplinares formadas por gestores
pblicos e estudantes pluriversitrios
voluntrios organizaram o material e
verificou-se, ento, que j havia soluo
criada e, muitas vezes, semi-implementada, para a maior parte das questes.
Foi mais um exemplo da adequao de
trabalhar a partir do que h as potncias e no das carncias.
Pequenas atitudes resultaram em
grandes resultados. Um exemplo foi o
fato de que as lideranas finalmente
participaram das discusses e seminrios
preparados para elas. Em muitos lugares, a antiga prtica corrente era a de
que as autoridades, que deveriam escutar os contedos, faziam a abertura dos

eventos e logo saiam e os seminrios


terminavam sendo algo como pregar
para convertidos. Talvez, a Remunerao Proporcional dos Facilitadores e Conectores Pblicos, proporcional ao grau
de sucesso de suas intervenes, tenha
contribudo para isso.
Os resultados do bom planejamento e melhor aproveitamento do j existente levaram ao desenho da Bolsa de
Pesquisa para Gesto Publica. Cada
Nodo de Gesto Transdisciplinar tinha
um ano para planejamento e formao
de equipes antes de sua candidatura.
Passamos do marketeiro, que planejava
campanhas, ao Treinador de Cooperao, pois as equipes de gestores eram
treinadas com a mesma mincia das
equipes esportivas. Mesmo aqueles que
no eram escolhidos, compartilhavam
seus Planos Transdisciplinares (afinal
eram feitos com recursos pblicos...). O
melhor de cada proposta era combinado para resultar no plano final.
O foco da gesto era o longo prazo,
afinal estamos falando em sustentabilidade e nada de slido pode ser feito em
gestes que duram dois ou quatro anos.

61

De Censores a Sensores
Foi inaugurada ontem a inovadora cmara de
descompresso social, denominada Centro de
Reabilitao Social. No lugar, uma determinada
pessoa, eleita pela sociedade civil, passa por
uma srie de experincias sensibilizadoras que
a tornam mais reflexiva e perceptiva. A partir
da, ela passa a sentir na prpria pele como
viver a vida do outro, em um ngulo diferente
de sua realidade.
Quem est mais apto para usufruir deste
processo inovador?
Pessoas que formulam leis, como os polticos,
que aps um perodo no Centro, passaro a depender dos servios pblicos que foram criados
por eles. Ou, o dono da empresa que demite um
funcionrio, que ter de viver alguns meses
como o prprio funcionrio demitido, para
assim se sensibilizar com o problema e propor
solues. Imagine s como isso transformar as
relaes humanas!
Esdras G. Cerqueiras; Ronaldo G. Alves;
Anastcia Jean Kyrissoglou e Emelin Assef Jorge,
Brasil, 2009.

62

D E S E JV EL MU N D O N O V O

O papel do

Quem decide a guerra vai para o front!


Quando os governos decidem fazer guerra, os primeiros a irem para o front so eles e seus familiares. Assim,
provavelmente nunca mais faam guerra.
A pessoa que cria uma lei tambm a primeira que dever obedec-la. Por meio da experincia, s existiro
leis do bem, que sirvam para todos, e no s para si mesmo.
Mari Pini e Lyca Grinberg, Brasil, 2009.

Essa transio foi feita por meio de um


nmero crescente de mulheres em cargos de liderana. Os melhores resultados
foram obtidos quando estavam acompanhadas de homens, com seu poder de
sntese, simplicidade e foco. Aps a fase
com predomnio de gestoras mulheres,
voltamos a um equilbrio de gnero
(alis, de todos eles, que nesta altura j
eram muitos) depois do Programa do
Afeto Masculino. Foi curioso observar
que o momento em que os homens notaram a relao existente entre comprometimento nas relaes afetivas e capacidade de realizao pessoal, coincide
com sua retomada a cargos de chefia.
Em relao ao tempo de permanecia no cargo, se em seis meses os gesto-

res no fossem eficientes na implementao dos planos propostos, eram


substitudos por outros. Por outro lado,
podiam permanecer enquanto sua gesto fosse de qualidade.
Como dito anteriormente, esta srie de medidas fazia parte do Plano de
Gesto de Resduos Intangveis: nos primrdios da sustentabilidade, houve
muita preocupao com gesto de resduos slidos, mas pouca com os intangveis. Um dos piores resultados foi o
enorme desperdcio de conhecimento
pela troca constante de equipes e falta
de sistematizao de experincias. Em
todos os setores, no apenas no pblico,
tornou-se prioridade evitar que isso seguisse acontecendo.

Macro Moderador:
facilitador,
conector, regulador
Talvez, o maior patrimnio do Macro
Moderador (MM) seja o fato de ter
acesso a todos os setores, pessoas, empresas e instituies. Assim, ele o nico que pode desempenhar as funes
chave em nosso tempo: Conector e
Facilitador de Processos. Com todos os
sistemas digitalizados, possvel ao
MM saber o qu, o quem, o quando, o
onde e o como de todas as ofertas e demandas. Para estabelecer, assim, pontes
e criar ou regulamentar fluxos. Esta, alis, a sua funo principal desde que
ficou claro que sustentabilidade equivale a fluxo equilibrado entre os patrimnios das 4DxT.
Ao MacroModerador, cabe inicialmente fazer aquilo que s ele capaz:
criar os mecanismos regulatrios. Polticas, normas, leis e regulamentaes;
incentivos e financiamentos; estrutura

governar , decidir , coordenar

e processos de formao; ferramentas


para empreendedorismo, enfim, tudo
aquilo que contribui para o seu objetivo primeiro: criar ambiente favorvel.
Num paralelo com a Natureza e o
processo de cultivo, ao MM cabe garantir as sementes (reconhecer, valorizar e preservar os patrimnios qua
dridimensionais) e uma etapa que
costumava passar despercebida: preparar o terreno.
Um aspecto importante desta preparao de terreno a Advocacy 13:
trabalhar a mudana cultural (intangvel) e de mentalidade que precede
cada mudana estrutural; formar parcerias e alianas; campanhas de comunicao e fornecer informaes para
mdia. O interessante desta fase que
ela no consome recursos materiais,
mas gera muitos resultados pela
identificao de potenciais e como melhor aproveit-los.
Em um governo 4DxT, as polticas
devem ter uma viso sistmica (transversal e multissetorial) e seu objetivo
13

Termo equivale defesa e difuso de um conceito

maior propor atividades que culminem na criao de um ambiente favorvel Economia Verde e Economia
Criativa. Para atingir estes objetivos, o
MacroModerador promove a ao
concertada e integrada entre os Nodos
de Gesto Transdisciplinar, com suas
respectivas reas de atuao. Realiza,
tambm, parcerias com empresas pri
vadas, associaes, organizaes da
sociedade civil e pluriversidades para
garantir a sustentabilidade.
Atitudes sustentveis na dimenso
econmica implicam foco na melhor
distribuio de renda e utilizao no
apenas de ferramentas financeiras monetrias, mas tambm daquelas ligadas
economia solidria e s moedas alternativas. Na dimenso ambiental, em lidar de forma renovvel e limpa com os
recursos naturais e compartilhar as infraestruturas como espaos, equipamentos e redes de servios. Na dimenso sociopoltica, em otimizar tempo,
recursos e informao por meio da ao
integrada e convergente entre instituies. Finalmente, na dimenso simblico-cultural, temos a preservao e a va-

63

lorizao da diversidade cultural e a


centralidade dos intangveis como recursos para a economia.
O foco em sustentabilidade revelou um hiato da gesto tradicional, que
s considerava o presente: produo,
distribuio e consumo. Este hiato foi
um dos fatores que resultou na crise
planetria que, felizmente, conseguimos solucionar. Hoje, em uma viso sistmica e sustentvel, a gesto 4DxT inclui as fases ligadas ao antes e o
depois: os recursos recebidos do passado e o legado deixado para o futuro14. Em vez de pensar na ideia linear de
cadeia, trabalhamos com a noo de
Ciclo, que so finalizados com a sistematizao da experincia na forma de
indicadores, dados e pesquisas que possam alimentar o Ciclo seguinte.

14

Para mais informaes, pesquisar o economista Jos

Eli da Veiga, entre outros.

64

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Gesto Mesh:
aproveitar o que h
Nas ltimas dcadas, vimos a passagem
do Modelo Centralizado/Mono para o
Descentralizado/Pluri, possvel graas
s caractersticas da sociedade em rede,
ao foco em intangveis e na confiana
como premissa de relaes interpes
soais e comerciais. O mesmo aconteceu
com o governo. Hoje, o conceito Mesh15
de compartilhamento se aplica tambm Gesto Mesh. O principio bsico
o mesmo que norteou as grandes
mudanas em nossa sociedade: trabalhar sobre potencias e no sobre carncias, criando sistemas para melhor uso
do j existente.
Exemplo: suponha que, em um MacroESA, exista falta de quadros adequados e a gesto feita por funcionrios
sem qualificao tcnica. Neste caso, so
estabelecidas parcerias com as instituies de ensino para que estas possam
15

Conceito criado por Lisa Gansky: significa unir pontas

em uma economia do compartilhar. Veja o Manifesto em


http://meshing.it/manifesto_mesh_eng.pdf

suprir as lacunas existentes. Os alunos j


se formam com profundo envolvimento
com a prtica, o que no acontecia em
anos anteriores, pois desde o incio, seu
conhecimento aplicado. Alunos de ensino tcnico e pluriversitrios treinam
equipes locais no uso das TICs, fazem
pesquisa a partir de necessidades concretas e atuam como Agentes Locais de
Fomento. Resultados excelentes foram
obtidos com a adoo da Convergncia
como eixo norteador outra das marcas
dos novos tempos, em contrapartida s
compartimentalizaes do passado. Foi
extraordinria a quantidade de programas e projetos implementados a partir
da convergncia de pesquisas da pluriversidade. Por exemplo, trabalhos de
concluso de curso (TCC) nos quais os
alunos convergiam para um mesmo
tema. Digamos que fossem TCCs de uma
turma de Engenharia Ambiental 4DxT.
Esta convergncia permitiria que cada
um abordasse um aspecto a ser melhorado e a soma dos trabalhos permitira
uma soluo sistmica para o local.
Essa lgica de trabalhar sobre potncias, com o que h, foi o que fez

avanarem os pases ditos em desenvolvimento, que saram de uma situao de atraso e conseguiram evitar os
erros neoliberais do sculo XX, saltando
direto para o sculo XXI. Nesses casos,
foi interessante notar como o atraso
foi a oportunidade, pois seus patrimnios ambientais, simblicos e culturais
ainda estavam preservados. O avano
deu-se pelo fato de este tipo de poltica
e ao colaborativa do MacroModerador no necessitar recursos financeiros e
sim, alianas. Duplo benefcio, pois sem
envolvimento de dinheiro em espcie,
havia menor propenso corrupo e a
constituio de alianas fortalecia as relaes institucionais. Ou seja, simultaneamente, trabalhava-se com os dois fatores-chave: o fortalecimento da tica e
do capital social. Tudo isso potencializado e possvel graas priorizao do
acesso amplo e irrestrito s TICs, uma
das recomendaes das Medidas Sustentveis Ps-Rio + 20.
A lgica vigente verificar o que
existe e como pode ser melhor aproveitado. Antigamente (desde as Pirmides!), os governos acreditavam que

governar , decidir , coordenar

construir mega empreendimentos era o


que revelava sua qualidade. O foco estava sempre na realizao de grandes
obras, geralmente caras e pouco funcionais. Toda reunio de planejamento comea por precisamos de... e no j
temos.... Um exemplo: no momento
em que ficou evidente que a economia
criativa era uma estratgia que deveria
nortear o desenvolvimento, foram mapeadas as demandas dos microESAs com
relao ao desenvolvimento local. Verificou-se a necessidade de espaos multifuncionais, que tanto poderiam abrigar
uma assembleia comunitria quanto
uma exposio de artesanato ou projeo de cinema. Evidentemente, estes
hardwares/estruturas necessitavam
de softwares: processos que os conectassem e tornassem funcionais. Antigamente, a lgica vigente privilegiava o
contrrio: foram construdos dezenas de
grandes espaos com programao limitada a poucas linguagens artsticas, funcionando algumas horas, poucos dias
por semana, e cujo custo seria suficiente
pra equipar e integrar toda a Rede de
Casas Multifuncionais em centenas de

microESAs. Na lgica de Gesto Mesh,


no criamos novos espaos (insustentvel...), mas sim mapeamos os perodos
ociosos nos espaos j existentes e desenvolvemos sistemas para ocup-los.
A mesma lgica, criar sistemas
para melhor aproveitamento ao invs
da construo de grandes obras, foi o
que resolveu um dos grandes problemas enfrentados na transio para a
sustentabilidade: a questo energtica.
A soluo, mais uma vez, foi passar do
modelo centralizado/mono para o descentralizado/pluri), com as j citadas
Redes Locais de Micro Unidades de
Produo Energtica, com fontes renovveis, diversificadas e geridas pelas
prprias comunidades.
Uma das estratgias do Governo
Mesh foi a intensificao de pesquisas
em logstica reversa para verificar quais
sistemas j estavam desenvolvidos e poderiam ser melhor aproveitados. Um
exemplo simples e que deu muito resultado foi o de aproveitamento de excedentes, como livros ou equipamentos
usados, por meio de sistemas de distribuio preexistentes. Hoje, todas as ca-

Logstica Reversa: o mesmo sistema de entrega


se encarrega de redistribuir. RAI, Brasil, 2008.

65

66

D E S E JV EL MU N D O N O V O

sas tm um sistema de entrada e um de


sada. Por exemplo, entram as garrafas
de leite (sim, elas foram reintroduzidas)
e saem livros que j foram lidos. A mesmas empresas que fazem as entregas retiram os objetos disponveis para reaproveitamento: quem trouxe o fogo
novo j leva o velho para sua Central,
de onde ele redistribudo.
Nesta lgica de verificar o que h e
no o que falta, ficou evidente que,
tambm na gesto pblica, importante atentar para as envelhaes e no
apenas para as inovaes: muitas das solues necessrias para este nosso mundo desejvel e sustentvel j existiram
em algum momento e foram restauradas. Esta recuperao foi acentuada por
um movimento semelhante ao da abertura das gavetas com projetos de governo: o Movimento de Resgate de Descobertas e Patentes. Descobertas que
haviam sido engavetadas, pois geravam
pouco lucro, foram recuperadas e postas em prtica, como veculos movidos a
gua ou medicina herbal.

Inovao e
Tecnologias Soft
e low-tech
Ter a Economia Criativa e a Economia
Verde como prioridades, e todo o avano
que se seguiu, s foi possvel graas ao
amplo acesso s TICs. So quase 20 anos
em que todas as crianas, em todos os
pases do mundo, possuem computadores simples e modens para acesso a internet. Para garantir este acesso mesmo em
pases onde no havia eletrificao, foram adotadas solues locais de clulas
solares a computadores movidos por bicicleta. O uso de aparelhos mveis permitiu que cada cidado do planeta estivesse conectado. Tornamos-nos pontos de
uma grande rede em torno do planeta.
Rede que se comunica, distribui dados,
compartilha vises e, sobretudo, capaz
de sentir o pulso do planeta atenta
para manter seu estado sustentvel.
H mais de quinze anos, o acesso
internet parte dos servios bsicos oferecidos pelo MacroModerador: gua,
luz, saneamento, limpeza e internet. H

redes wifi em todos os espaos pblicos


e, mesmo os microESAs menores, possuem telecentros. No comeo do sculo,
os Internet Cafs, sobretudo nas comunidades de baixa renda, utilizando computadores reciclados, tiveram um papel
muito importante. Ainda hoje, so uma
das maiores fontes de gerao de renda,
promoo de encontro e intercambio.
Para as geraes mais velhas, foi
um pouco difcil fazer a passagem para
o pleno uso das TICs, mas elas foram
muito auxiliadas pelas crianas. Os Programas de Aprendizado Intergeracional
tiveram muito xito: os mais velhos
aprendiam com os jovens a lidar com as
tecnologias digitais e ensinavam ofcios
afinal, estes oferecem hoje grandes
oportunidades de trabalho.
A enorme evoluo das ltimas dcadas no seria possvel sem a mudana
conceitual em relao inovao.
Como nos sculos anteriores, toda a
nfase estava no tangvel, estrutural.
Era considerado inovao apenas o que
se referia a coisas, inventos, traqui
tanas aquilo que chamamos de inovao e tecnologia hard. Ao estudar as

governar , decidir , coordenar

causas do avano de certos pases, verificou-se suas relaes com uma maior
valorizao das tecnologias e inovaes
soft, processuais, ligadas inteligncia e gesto16.
O MacroModerador precisa atentar
para no criar polticas anacrnicas, j
que seu papel no sculo XXI viabilizar
o futuro e no ser conduzido pelo imediatismo, atendendo exclusivamente a
demandas do presente. Para tanto,
preciso considerar inovao para alm
de produtos e infraestrutura e priorizar
inovao de processos, pautados no conhecimento e na gesto. Inovao que
se apoia na diversidade cultural, no dinamismo das tradies, nas experincias
do terceiro setor, na gerao de produtos e em servios criativos. Verifica-se
que, at pouco tempo, os pases mais
desenvolvidos eram aqueles que concentravam a inteligncia e a gesto, relegando a produo aos pases emergentes. No incio do sculo, estes se
conscientizaram que ser fornecedor de

commodities e consumidor de infraestrutura no um caminho de desenvolvimento para uma economia criativa


prpria do sculo XXI.
Na inovao soft, h unio entre
conhecimento formal e informal. Os
produtos e servios inovadores incorporam modelos, hbitos e tradies antigas que seguem atuais e teis. O patrimnio simblico-cultural vivo,
dinmico e singular, para ser desfrutado
pela populao nativa e estrangeira.
Inova-se tambm nos modelos de gesto e comercializao, incorporando
princpios colaborativos e outras formas
de aes coletivas.
Os novos conceitos de inovao incluem e valorizam as envelhaes e os
low-tech, reconhecendo a genialidade
das solues criativas e de baixo custo
desenvolvidas por camadas de baixa
renda. A ndia 17 integrou governo,
ONGs, empreendedores e escolas pblicas no desenvolvimento de mecanismos
para identificar e difundir estas inova-

16

17

Veja os estudos de Jin Zhouying, Diretora da CTISS,

67

Banco de Conhecimento
Em 2020, o governo lana projeto no qual os
alunos so catalisadores de experincias em
suas comunidades. O objetivo recrutar e remunerar alunos de escolas pblicas para que
investiguem e conheam os moradores de sua
comunidade, seus conhecimentos e projetos
criativos e inovadores, para assim organizarem
este contedo em uma vasta rede de utilidades e conhecimentos, catalogada para ser
compartilhada com outras comunidades.
Eduardo Giacommazi e Ronaldo Gonalves,
So Paulo, 2009.

es. Seu exemplo foi seguido por vrios outros e os resultados so muito variados: centenas de aparatos para
facilitar lavoura; armaes de culos
com clulas fotoeltricas, para ler noite; sapatos com dnamo na sola para coletar a energia do movimento; e todo
tipo de inventos baseados em bicicletas:
da e-bike ao aparelho respiratrio movido a pedal18.

No governo: http://www.nif.org.in/; na sociedade

Chinese Academy of Social Sciences,Beijing. http://www.

civil http://www.sristi.org; no empreendedorismo: http://

18

worldbusiness.org/about/fellows/zhou-ying-jin/

west.gian.org/

Article.38950.html

Veja a histria em: http://www.idisc.net/en/

68

D E S E JV EL MU N D O N O V O

ambientais. Os governos perceberam que


seu papel neste momento da historia estava em criar processos
mais do que apenas garantir infraestruturas.
Evidenciou-se a importncia das tecnologias
socioculturais, tecno
logias do intan
g vel,
que geram riqueza e
qualidade de vida quadridimensional com
Envelhaes: garrafas de leite e minicarros que j existiram. RAI, Brasil, 2008.
uso de recursos sociais
e culturais.
Na medida em que foram valorizaO Brasil, por ser um celeiro e refedas as tecnologias soft, o empreenderncia neste tipo de tecnologia, foi o
dorismo social passou a ser fonte de insprimeiro a criar uma Agncia de Fomenpirao. Desde os anos 10 se expandem
to e Exportao de Tecnologias Soft, inias B-Corporations, empresas para o becialmente desenhada para garantir o
nefcio19, e as Empresas Regeneradores
sucesso das novas polticas na realizao
da Olimpada 2016. Sistematizar e dide Vida20, que usam o poder dos negfundir metodologias foi imperativo
cios para solucionar problemas sociais e
quando Polticas Sociais 4DxT substituram as polticas de mercado que orien19
Os EUA: http://hbr.org/2011/11/the-for-benefittaram a Copa 2O14. Hoje, a Amrica Laenterprise/ar/1
tina o maior provedor mundial destas
20
Na Amrica Latina: http://www.erv-lrb.com/

tecnologias que fazem muito com pouco e geram resultados 4DxT que vo
muito alm do financeiro.

Novo Direito:
confiana e
simplicidade
so a norma
Os modelos de governo deixaram de
ser segmentados e passaram a ser sistmicos, buscando solues integradas
para cada questo. A sade, por exemplo, no pode ser resolvida sem saneamento e educao no existe sem cultura. Mais um caso que faz parte do
movimento geral de passar de viso setorial e atividades segmentadas para
uma viso sistmica e integrada. A consequncia foi a necessidade de mudar as
normas, as legislaes e as polticas.
Isso se refletiu no Direito, j que o
conjunto de leis antes seguia uma lgica taxonmica, tentando classificar e
encaixar tudo em categorias invivel

governar , decidir , coordenar

num contexto de sculo XXI. Alguns historiadores recentes trazem duas reflexes interessantes: a primeira delas
que este Direito classificatrio acompanhou os processos de classificar tudo
que marcaram os sculos XVIII e XIX.
Antes da Ecologia, o prprio estudo da
vida era altamente taxonmico, dedicando-se mais morfologia que fisiologia. A segunda, que as antigas Constituies e leis estavam formuladas para
defender a propriedade e o Estado e
no as pessoas; o Ter e no o Ser; os
indivduos e no a coletividade humana. necessrio lembrar que a primeira
vez que em Direito se fala de famlia
humana foi na Declarao Universal
dos Direitos Humanos, em 1948. S na
dcada de noventa do sculo XX as
constituies nacionais passaram a
incorporar, por exemplo, a noo de
humanidade. Isso se deu em dois aspectos: crimes contra a humanidade e
patrimnio comum da humanidade21.
Muitas das reformulaesque temos

hoje foram consequncia da ampliao


destes conceitos.
A discusso ampliada do que poderiam ser crimes contra a humanidade
levou reviso de muitas das questes
cotidianas daquela fase pr-sustentabi
lidade como: hbitos alimentares, hegemonias, manipulao de informao e
restrio de patentes. Localizamos, inclusive, um registro de 2009 que aponta
o financismo predatrio como mecanismo de exterminao em massa22. Da
ampliao de conceitos de patrimnio
comum da humanidade, derivaram os
conceitos de patrimnios em mltiplas
dimenses, inicialmente referindo-se ao
ambiental, em seguida ao social at
chegar ao desenho final 4DxT.
Retomando o tema do taxonmico
x sistmico, a partir dos anos 20
assistimos a uma gigantesca reformu
lao do sistema judicirio, que teve
que ser simplificado e agilizado. Dados
mostram que no Brasil, em 2010, havia
22

21

Veja o texto a respeito,da jurista Mireille Delmas-

69

Palestra sobre Innovation for Human Security, de

David Harries, da Canadian Defense Academy and Foresight

Marty, captulo 8, A Religao dos Saberes, organizao

Canada, 10/12/2009, 6th International Conference on

de Edgar Morin, 1999

Innovation and Management, PUC, So Paulo.

Jogos s para divertir, nos quais


no h vencedores. Isabela Correia e
Castro, FILE Rio de Janeiro, 2011.

70

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Tecnologia para a paz. Ricardo Millen,


FILE, Rio de Janeiro, 2011.

86,6 milhes de processos23 em andamento, o que significava 2,2 processos


por habitante24. Evidentemente, no
havia quadros ou tempo suficiente para
solucion-los. O nmero de processos
23

http://adperj.jusbrasil.com.br/noticias/2373555/

brasilia-brasil-tem-86-6-milhoes-de-processos-em-andamento
24

http://www.ibge.gov.br/home/presidencia/noticias/

noticia_visualiza.php?id_noticia=1766

Que cada grande cidade tenha em suas avenidas telas gigantes que apresentem atividades culturais de outros pases.
Gabriel Castillo, Randy Encarnacin, Repblica Dominicana, 2009.

aumentava enormemente a cada ano,


mas o de juzes no...25 No processo de
simplificao, os Tribunais do Bom Senso, na dimenso local, foram muito eficientes, pois uma parte significativa podia ser resolvida pela aplicao do bom
senso de cidados comuns.
25

http://www.lunazonta.com.br/brasileiro-gasta-r-

17704ano-para-manter-o-judiciario

Outro fator que permitiu essa simplificao foi sair do Direito taxonmico,
com seus milhares de leis, para um retorno aos Princpios Fundamentais que pudessem nortear as aes. Esse processo
acompanhou a tendncia de sair do morfolgico (classificar situaes e modalidades) e avanar no fisiolgico (compreender funes). Algumas obras sintticas e

governar , decidir , coordenar

71

eficientes j existiam, comeando nos


Dez Mandamentos ou na Magna Carta
carolngia e indo at a Carta da Terra26
ou mesmo as infalveis Oito Leis da Robtica, de Isaac Asimov. Elas serviram como
insumo para desenhar as poucas normas
que hoje nos orientam, sendo a primeira
delas j bastante suficiente: faa aos outros e ao planeta aquilo que gostaria
que fizessem por voc.
Todavia, a grande determinante
desta mudana foi passar do medo
confiana. Confiar era infinitamente
mais prtico, barato, simples e eficaz do
que temer. Era urgente que o tempo, os
recursos, as equipes, a estrutura (e entusiasmo!) gastos em desconfiar fossem
investidos em sustentabilidade. Medo
deixou de ser bom negcio e toda a sua
indstria foi direcionada para a sustentabilidade, a confiana e a colaborao,
mais rentveis em longo prazo e numa
escala 4DxT e, evidentemente, mais
ticos. E divertidos.

26

http://www.earthcharterinaction.org/content/

Replay. Tetsu Takita, Rio de Janeiro, 2009.

72

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Uma ideia prospectiva cultural:


como ser a cultura do futuro?
Angel Mestres Vilas1, Barcelona, Espanha, 2008.
CEO da Transit Projectes e coordenador do curso de Gesto Cultural da Universidade de Barcelona.

Como ser a cultura do futuro? Que novas criaes culturais nos trar o modelo

de criao coletiva? Como as novas tecnologias transformaro o desenvolvimento local?


Levando em conta que a tecnologia apenas uma ferramenta no nosso cotidiano, essas perguntas e muitas outras aparecem a cada dia quando ligamos
o computador, o tablet ou o smartphone. A internet j transformou o processo
de criao e difuso cultural. Graas rede, deixamos de ser meros consumidores para poder ser tambm produtores e distribuidores.
O que a cultura? A cultura um mecanismo de adaptao. a ferramenta
que nos faz produzir e trocar smbolos. Mas, para responder pergunta
que abre este artigo, preciso comear a refletir sobre como criaremos esses
smbolos a partir de agora, j que as ferramentas atuais mudam e trocam
constantemente. Por isso, importante referenciar trs aspectos que so
bsicos e que podemos agrupar como os trs Cs: Conhecimento, Comunicao e Cooperao.
Apresento oito propostas, no como fez Negroponte em Mundo Digital,
de 1995, mas, sim, desde uma perspectiva em que o usurio o centro de todos os processos.
1 (www.transit.es), (www.asceps.org)

Prospectiva 1. Espao pblico hbrido.

Ocupar e transformar o espao pblico combinando a ao local, no espao,


com a organizao e comunicao por meio das tecnologias digitais. O telefone
celular evoluir como um sistema de localizao de pessoas com interesses
e atitudes similares. Uma rede social no espao real, que permitir tambm
a criao de complicados jogos e performances parcialmente on-line e parcialmente presenciais. Aumento da informao de forma contextual e no invasiva.
Prospectiva 2. Storytelling digital.

Criao de narrativas de forma coletiva, em formatos audiovisuais, para potencializar a incluso social e a criatividade. Performances e criaes ao vivo, em
tempo real, entre pessoas a milhares de quilmetros de distncia entre si.
Novas tecnologias em dispositivos mveis facilitaro estabelecer este tipo
de links de interao direta entre o primeiro mundo e os pases em vias de desenvolvimento. As narrativas se desenvolvero por vrios canais, oferecendo
experincias e histrias diferentes dentro de um mesmo mundo, e para entend-lo em sua globalidade, teremos de entrar em cada um dos canais.
Prospectiva 3. Cultura do remix.

As tendncias vistas em aes e movimentos como o Copyleft, Creative Commons e o procumn2 acabaro gerando uma nova forma de considerar
a cultura; ao invs de produtos acabados, teremos peas de um quebra-cabea
com pedaos de msica, som, fotografia, cinema, animao etc., para que cada
um construa as prprias obras. A cultura vai se construindo sobre smbolos anteriores, um remix e uma reinterpretao constante.

Conceito que se aplica a tudo aquilo que pertence ao coletivo.

governar , decidir , coordenar

73

Prospectiva 4. Eletrnica DIY ( Do It Yourself).

Prospectiva 7. Cyborgs.

A introduo de hardwares como Arduino e o desenvolvimento de linguagens


de programao potentes pensadas para artistas e designers, como o Processing, permitiro que seja cada vez mais comum que, ao invs de comprar
os nossos produtos digitais acabados, faamos os nossos. A popularizao das
impressoras 3D permitir que cada um pense seu prprio design de objeto
e o torne realidade, ns customizaremos a roupa incluindo componentes eletrnicos como sensores.

A incluso de sensores, robtica e multimdia nas artes performticas ser cada


vez mais presente. Quando a novidade acabe, comearo a aparecer propostas
realmente interessantes em que o uso desses elementos tecnolgicos no ser
feito somente porque fica bonito, mas sim porque eles esto associados
estria, transformando assim as artes como o teatro, a dana etc.

Prospectiva 5. Geomdia.

A incluso de GPSs em cada vez mais aparelhos eletrnicos e a melhoria


de sistemas de geolocalizao e outros programas de posicionamento espacial
possibilitaro criar um novo tipo de projetos artsticos multimdia, capazes
de indicar a cada momento onde esto e assim reagir e oferecer informaes
contextualizadas sobre o lugar onde nos encontramos. Facilitar o acesso, relacionando-o no s ao seu contexto local mais prximo, mas tambm
a um contexto global.
Prospectiva 6. E-emoo.

Cultura criar experincias e emoes. Projetos artsticos multimdia capazes


de reconhecer em que estado emocional estamos e produzir contedo adaptado a estas emoes. Cmeras que fotografam automaticamente quando observam o aumento do nosso interesse por um objeto ou situao concreta; um
equipamento musical que detecta o nosso estado de nimo e coloca a msica
adequada, ou um sistema que nos sugere, de acordo com os nossos gostos e
em cada momento, a que exposio, filme ou pea de teatro podemos assistir.

Prospectiva 8. Diversidade.

Todos os pontos anteriores se orientam definitivamente pelas ferramentas baseadas nas novas tecnologias o avano que esses meio alcanam propicia
a sua incorporao decisiva nas atividades cotidianas.
O verdadeiro sentido da cultura do futuro radicado no uso desses meios. Trata-se de uma mudana de paradigma que nos coloca como facilitadores da incluso, da democratizao dos meios, da interculturalidade e do fomento diversidade. Pessoas que cada vez se incluam mais neste fenmeno global,
graas reduo de distncias propiciada por essas ferramentas, conseguindo
utilizar as confrontaes propiciadas pelos ditos olhares para entender suas
prprias realidades. Multilinguismos, novos nomadismos, migraes, diversidade e cultura de todos para todos.

74

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Governar o futuro
Joxean Fernndez, Espanha, 2012.
Consultor Internacional em Cultura, Desenvolvimento e Inovao1.

S a gerao mais antiga se recorda de como era governar no passado. Era administrar o medo. Exercer o poder, um poder masculino, uniforme, indiferente s
necessidades dos seres humanos, autista. O futuro se construa com tijolos de
um temor antigo, de que o mal sempre prevaleceu ao bem, que a capacidade
de transformao do ser humano estava dormente, um espelho quebrado em
mil pedaos irreconciliveis.

Os sonhadores de futuro eram perigosos porque iam contra a corrente. O destino dos sonhadores era o dos hereges, loucos ou palhaos, diferentes nomes
para o mesmo personagem: o que olha ao seu redor e quer mudar o mundo.
Liberar-se da tirania do senso comum
Estvamos submetidos a um deus menor, o da razo prtica e seus estreitos limites da realidade.
preciso que tudo mude para que tudo mude
H trs geraes, se derreteu a calota polar e o mundo disse chega. Inundamos-nos de gua, mas tambm de esperanas. Sentimo-nos com a responsabilidade
de fazer alguma coisa antes que fosse tarde demais. Com a energia de 7 bilhes
de pessoas convictas que era urgente e possvel iniciar uma transformao o estado de nimo do futuro se converteu. Diante do discurso dos escribas do poder,
pretensiosamente racional e sempre ameaador, as pessoas descobriram que
sonhar era uma arma revolucionria. Junto podemos mudar. Romper amarras.
1

www.ekinconsulting.com

Novos ofcios
Desde a escola, os ofcios de maior prestgio so aqueles que melhoram o bem-estar da comunidade: cuidadores, sonhadores, saneadores, educadores, colaboradores, cientistas, servidores pblicos de fato.
Os sonhadores
Os sonhadores so crianas de zero a 99 anos. Literalmente. Os olhos cheios de
futuro dos recm-nascidos. Os olhos cheios de sabedoria dos mais velhos, como
os crculos concntricos de uma rvore antiga. Muitas vezes os sonhos so coletivos e crescem lentamente na conscincia da comunidade. Sonhos loucos j
pararam guerras, reconciliaram povos inimigos, impediram a destruio da
Amaznia.
Os dias arco-ris
Cada pessoa dedica um nmero varivel de dias ao ano para colaborar em
causas comunitrias. fcil saber quando algum est em um dia arco-ris:
anda com um sorriso de felicidade iluminando o rosto. H quem diga que as
causas arco-ris so ineficientes e que deveriam ser substitudas por servios
profissionalizados (e obrigatrios). Estas iniciativas nunca prosperaram. A eficincia um valor superestimado, uma relquia prpria dos excessos de racionalidade. Se os dias arco-ris medissem a contribuio felicidade coletiva, seria
uma das iniciativas mais luminosas.
Os distribuidores de abraos
So seres especiais, empticos, que as pessoas buscam como uma sombra em
um dia quente. H distribuidores profissionais e h aficcionado, que abraam
nos dias arco-ris.Por vezes pode ser constrangedor, mas na verdade sempre
bom ganhar um sorriso e um ou dois abraos...

governar , decidir , coordenar

Os novos servidores pblicos


O servio pblico ganhou valor. Desapareceram os comportamentos oportunistas. Existem novas formas de controle democrtico que atuam como barreiras a
condutas prejudiciais. Segue existindo falta de coordenao e os erros continuam frequentes. Mas h uma determinao coletiva a melhorar, ajustar e seguir
mudando.
A poltica, arte do impossvel
A poltica agora a arte do impossvel. Os melhores polticos so sonhadores
compulsivos com vocao de artesos. Sonham sonhos e cuidam para que se
tornem realidade. A poltica se converteu em um ofcio honorvel e efmero.
Todos os cidados tero a responsabilidade e o privilgio de servir aos demais
em algum momento de suas vidas. Capacidade e vontade de aprender, esperana, humildade, compromisso, so os valores mais apreciados.
Governar, articular, coordenar
O governo abandonou o uniforme. Governar deixou de ser dar instrues, emitir decretos e produzir leis. J no para poucos, mas sim de todos. A nova poltica no se entende sem responsabilidade e participao. Mesmo que seja uma
deciso controversa, o voto obrigatrio. As decises coletivas relevantes so
resultado de um longo processo de deliberao, requerem tempo. A velocidade
outro conceito do passado.
Valoriza-se a capacidade dos governantes de promover processos de auto
organizao, cooperao, soma de vontades, mudana de opinio. O respeito
a linguagem da nova poltica. Os problemas se resolvem no lugar mais prximo
s pessoas. A maioria dos cidados consciente de que faz parte da tripulao
de um barco no qual viajamos todos.

75

As antenas da sensibilidade cidad


H sensores de sensibilidade cidad por todos os lados. Para os assuntos complexos ou inovadores, agem como termmetros, medem a opinio das pessoas
sobre os temas de debate. Discute-se calorosamente como o sistema pode
recolher da melhor forma possvel a opinio dos cidados. Funcionam muito
bem para assuntos locais, mas podem ser melhorados para assuntos mais
tcnicos ou que afetam mbitos superiores.
Somos Gaia
H uma nova conscincia global de que todos somos parte do todo. Desapareceu o pensamento linear na cincia, sociedade, cultura e tambm na poltica. O
pensamento emptico, holstico, sistmico e interconectado considerado a
nica perspectiva possvel para tomar decises adequadas. Governar mudar,
mas tambm preservar o planeta para as futuras geraes.
Como eplogo
O novo sistema de governo baseado na confiana e na produo de empatia. Os principais desafios: no deixar ningum para trs, garantir a coeso,
promover dilogos reflexivos e transformadores, evitar o consenso fcil, promover a diversidade, no humilhar ningum, aprender permanentemente
sobre novas ideias.
Alguns anos j passaram e a entropia do mundo diminuiu. Mesmo que o dano
produzido em Gaia tenha sido muito grande, o planeta vai se recuperando
lentamente. A capacidade de autogesto melhora todos os dias. Respira-se um
otimismo saudvel, sem autocomplacncias. Ainda temos muito trabalho pela
frente, e muito futuro adiante.

76

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Concurso Crie Futuros de HQ. Alejo Curuchet Salvarey, Uruguai, 2011.

TAGS: urbanismo arquitetura design moda


energia bairros cidades planejadas
ecovilas transporte distribuio

HABITAR, DESLOCAR, circular

Se no mudarmos de direo, acabaremos onde estamos indo.


provrbio chins

78

D E S E JV EL MU N D O N O V O

materiais orgnicos. Um reflexo externo


do aparente caos de onde a criatividade
se origina. Quais desejos de futuro
orientaram o desenho de nossas cidades
nos ltimos trinta anos?

Science and Mechanics, EUA, 1932.

Cidades1
O presente fruto dos sonhos do passa
do:leva um bom tempo para que as ideias
saiam das pranchetas e ganhem vida.
Aqueles arranha-cus de vidro espelhado, uniformes, fechados, asspticos, foram sonhos da primeira metade
do sculo XX, Hoje a cidade reflete os
sonhos do sculo XXI: divertida, irregular, colorida, diversa, mutante, formas e

Felicidade
Os carros deixaram de ser o eixo central
no desenho das cidades, que passaram a
ser focadas na Natureza, nas pessoas e
em como deix-las mais felizes. Isso,
alias, uma obrigao pblica, uma vez
que o FIB 4DxT2 (Indice Quadridimensional de Felicidade Interna Bruta) a nova
forma de medir a riqueza das naes. Estudos sobre o tema revelaram o equvoco do sculo XX, que confundiu privacidade e autonomia com isolamento e
individualismo, resultando em muita infelicidade. Nas comunidades (antigamente chamadas favelas) contribuem
2

FIB ndice de Felicidade Interna Bruta, para substituir

o PIB, Produto Interno Bruto. Veja artigo Nobel defende que


ndice de Felicidade seja criado, Folha de S. Paulo, 3/04/ 2012.
http://www1.folha.uol.com.br/ambiente/1070841-premionobel-de-economia-defende-indice-de-felicidade.shtml
Aqui est acrescido do nosso conceito 4DxT: indicadores

Comeamos por aqui j que a partir de 2011 a maioria

da populao do mundo est concentrada em cidades.

estruturados de forma a equilibrar as quatro dimenses:


econmica, ambiental, sociopoltica e simblico-cultural.

So Paulo, mtropole da cor. RAI, 2008.

para o FIB 4DxT as crianas brincando


em bando pelas ruelas; as portas abertas
e receptivas; redes de colaborao e afeto, efervescncia. J, por trs dos muros
altos e guardados dos bairros ricos, o FIB
4DxT diminui, pois foram registrados ndices altos de solido, tdio, perda de
autonomia por excesso de cuidados, incapacidade de sentir-se satisfeito com o

Profisso: Processador de Emoes


Ao mesmo tempo em que sobrevoa as cidades
pesquisando as emoes e sensaes das pessoas, tem o poder de capt-las e distribu-las
conforme a demanda, levando mais alegria e
diverso para aqueles que esto mais tristes
e deprimidos.
Raymundo Barros e Helio Fernandez Jnior,
So Paulo, 2009.

h abi ta r, d e s l o ca r, ci rcu l a r

Praas cujo piso coleta energia do movimento. RAI, 2008.

que tem. Muito foi feito para desfazer


este equvoco, diminuindo o isolamento
e aumentando a autonomia.
Contriburam para isso as dezenas
de Praas Energia = Movimento, onde as
pessoas correm e danam e transformam seu excesso de calorias em energia,
que captada pelo piso especial3 e alimenta os Centros TransTeleMdia Pbli3

Piso - http://springwise.com/weekly/2010-01-27.

htm#pavegen
Casa Noturna com piso que gera energia:
http://www.springwise.com/eco_sustainability/dance
_powered_eco_nightclub

cos. Sucesso nas Praas, e em promover


mistura e contato, tm
sido os Bailes Temticos, semanais e com
temas relacionados
cultura e tradio de
cada lugar da cidade.
Muito foi feito
como contraponto
arquitetura antimendigo que prevaleceu
no incio do sculo
XXI, por exemplo,
transformando praas em espaos vazios
e cimentados, para evitar o uso de bancos, sombra e similares por moradores
de rua. Percebendo que isso era o equivalente a jogar fora a gua do banho
com o beb dentro os urbanistas dedicaram-se envelhaes como a Reinveno dos Coretos.
Por risco de extino, devido a desservios prestados, a Publicidade, passou
de fato a atuar mais conforme seu nome,
Publi+City, e foi direcionada a impulsionar a cidadania e no o consumo,
usando todo o seu fabuloso talento e

79

qualidade em campanhas e aes para


que a cidade seja de fato pblica e sustentvel. Um de seus sucessos foi a Campanha CRER E CREDITAR j que, logo
depois da Grande Bolha de 2013, ficou
evidente que a soluo no estava no crdito bancrio, naquele momento sem lastro, mas em acreditar nas pessoas. Frases,
imagens e histrias de quem acreditou, e
por isso tornou possvel, foram amplaReinveno dos Coretos
Hoje os coretos e praas esto cumprindo com
suas funes.
Aquelas construes redondas que parecem baldes, nas praas, no ficam mais vazias, mas
cheias de gente fazendo discurso, bandas tocando, gente expondo ideias. A praa de futuro
um lugar muito especial, possvel sentar em
baixo de uma rvore, em um banco e conhecer
novas pessoas. Os coretos so os smbolos de
tudo o que as praas e a vida urbana podem
oferecer: lugar de encontro das diferenas, espao para criao, troca, diverso, lugar onde tudo
pode ser mostrado. A praa, de uns anos para c,
se tornou um lugar de sntese. Finalmente as
pessoas esto ocupando as ruas.
Claudia Cezar, Matheus Gropp, Harold Hellmutt,
Sergio Napchan. Brasil, 2009.

80

D E S E JV EL MU N D O N O V O

O Renascimento do sc. XXI1


Jorge Wilheim, So Paulo, Brasil, 2008.
Arquiteto, urbanista, gestor pblico, escritor.

Minha proposta um novo ciclo cultural e civilizatrio: o Renascimento do


S culo XXI. O seu regime econmico seria denominado no futuro como Socialismo de Mercado ou Capitalismo Social, e ele seria monitorado por um novo
Contrato Social firmado pelo Estado, o Mercado, os Produtores (trabalhadores,
manuais ou intelectuais) e pela sociedade, que organizadamente ocuparia
seu espao como ator do desenvolvimento.

A fim de que este sculo venha a ser o do conhecimento e de criatividade,


importante saber como passar dos dados e da informao que nos fornecem os
programas de computador para o nvel do conhecimento, sendo que a construo desta constitui um desafio para as universidades. O novo Renascimento
exige uma viso transversal e universal; isto : a pessoa renascentista integra
dados e disciplinas diversas do conhecimento, e as disciplinas fornecem, alm
de sua especialidade, uma base fcil de ser compreendida e integrada ao conhecimento de outras especialidades. Os estabelecimentos de ensino oferecero matrias que sejam denominadores comuns, ensejando, por exemplo, que o
bilogo converse com o urbanista, o engenheiro com o mdico, porque todos
tm algo em comum em uma viso renascentista.
O novo Renascimento baseia-se em uma viso de mundo, uma cosmogonia
que se utiliza da atual globalizao, reinterpretada em nvel humano e social,
para explicar os fenmenos que esto ocorrendo. Esta viso exige o estabelecimento de um conjunto de valores humanos. No sculo 15, esses valores eram a
1

Em Crie Futuros Cultura de Paz

coragem/ousadia e o comportamento/tica. Daqui a 50 anos, podero vir a ser:


a coragem de criar, o esprito de solidariedade, a tica democrtica, a valorizao do conhecimento e o aprendizado do prazer (embora exista o prazer do
aprendizado, a inverso das palavras indica que pode existir uma elaborao
para ampliar a qualidade de vida pessoal).
Este Renascimento ser mais facilmente observado em cidades que tero um
ambiente sadio, uma integrao social que diminua a hoje existente diferena
de oportunidades, uma paisagem urbana que nos satisfaa do ponto de vista
esttico, aumentando a qualidade de vida do habitante urbano. O espao pblico ser valorizado como principal ponto de encontro de uma sociedade solidria. A esse respeito, por exemplo, cabe comentar que se a crianas na rua um
problema, em vez de tir-las da rua deveramos desenhar ruas para as crianas... Livros sero deixados em todos os cantos, como em pontos de nibus,
para algum peg-los e l-los. E sero valorizadas as pessoas que ensinem algo
a algum, chamando-os de cidados mestres.
O Renascimento novo no surgir se no o construirmos. H muitos atores no
palco urbano que preferem o atraso, quando no o retrocesso. Sua construo
constitui um projeto poltico e requer viso generosa, criatividade, sentimento
de solidariedade humana e social.

81
mente utilizadas para neutralizar o medo
e a desconfiana disseminados pela mdia
de massa por mais de um sculo.
Outro caso interessante foi a arte
pblica usando imagens de iluses de
tica, que mostravam que tudo questo de ngulo, de escolher o que queremos ver. Dela resultaram as divertidas
Caladas Repense! para estimular mudana de ponto de vista: quando voc
pisa nelas, luzes no piso se acendem
com a proposta: Tem certeza? Repense
esta ideia encarando pelo aspecto
oposto:como o problema pode ser soluo, como o infortnio de hoje pode
trazer a sorte de amanh.
Os Fruns de Reduo de Consumo usaram a
publicidade de maneira inversa: ao invs de
criar o desejo de consumir um produto ela
revela de maneira objetiva o que est por trs
dele: funo, origens, significado. A estratgia
pretende tambm evitar a criao daquele vazio
interior que induz pessoas a adquirir sem
necessidade e, para tanto, foram eliminadas as
associaes com status, sucesso, pertencimento
a grupos privilegiados.
Edgar Morales e Jose Aldana, Guadalajara,
Mxico, 2010.

Tempo
Uma chave para a felicidade aproveitar
o Tempo, j que no tempo que acontecem as coisas que nos deixam mais felizes: relacionar-se, criar, compreender. No
passado nos dedicamos a ganhar espao,
agora queremos ganhar tempo e em
torno dele a cidade e seus servios se reorganizaram. Aeroportos, por exemplo,
eram insustentveis, pois feitos na lgica
do espao: cada companhia area com
seus portes de embarque, resultando
em aeroportos quilomtricos e vazios.
Ou mesmo abandonados, como na Espanha do incio dos anos 104. Hoje, a lgica
de compartilhar todos os espaos, administrando melhor o tempo e, portanto, economizando recursos de todo tipo.
As fbricas tm turnos utilizados por empresas diferentes: como o que diferencia
cada empresa so seus intangveis, como
conceito e marca, podem compartilhar
espaos, insumos e equipamentos. Ganhar tempo, alm de ser o mote de todo
planejamento urbano e empreendimen4

Veja a pesquisa de Basurama.org, sobre o

metabolismo das cidades: diversos aeroportos novos e j


abandonados http://www.6000km.org/#3

Daniel Picon: Vaso ou Beijo?

to imobilirio, orientou a criao de aplicativos para facilitar trabalho em casa,


busca de trabalho nas vizinhanas e reduo de deslocamentos.
Imagine que barbaridade: at os
anos 20, nos edifcios ou quarteires urbanos, os habitantes realizavam todas
as suas tarefas sozinhos! Compras, limpeza, consertos, cuidado com crianas e
idosos nada disso era compartilhado,
como hoje com todos os aplicativos

78

D E S E JV EL MU N D O N O V O

que encontram grupos de afinidades e


necessidades nos bairros. O resultado
era que as pessoas no trabalhavam
para viver, mas viviam para trabalhar. Os
maiores prejudicados eram as crianas,
pois os jovens pais viviam um crculo vicioso: trabalhavam muito, pois no tinham como cuidar sozinhos de seus filhos e precisavam pagar servios como a
terceirizao de afeto, com babs
pessoas que apenas olhavam as crianas, hoje substitudas pela profisso de
PoliCuidador, formado em Curiosidade,
Jogos Colaborativos e Entusiasmo. Note
que isso foi antes do Programa do Afeto
Masculino, dedicado a envolver mais
homens em atividades do Cuidar, uma
das solues encontradas para fortalecer a cultura da sustentabilidade.

Interdependncia
Desde 2014, quando foram finalmente
implementadas as premissas ps-Rio +
20, Interdependncia a palavra que
norteia tudo: estamos cientes de que,
assim como ocorre na Natureza, tudo
interligado e as solues devem ser sistmicas. Isso influiu, por exemplo, na re-

lao com segurana e violncia. Os investimentos em muros, guardas e armas


foram substitudos por investimento
macio em educao e cultura, espelhando-se no xito de cidades como Medelln, Colmbia5, que no passado lutaram contra o trfico de drogas.
A lgica da Interdependncia resultou numa mudana drstica de prioridades da gesto pblica, que deixou de
estar focada prioritariamente em infraestrutura, a parte hardware, e passou
a investir em pessoas e processos, a parte software bastante lgico, pois
hardwares no funcionam sem software. Ainda na lgica do software, assistimos naqueles anos a uma ampliao de
conceitos, incluindo e valorizando as
tecnologias e inovaes soft: tudo o
que est ligado inteligncia e funo
como: tecnologias socioculturais; gesto; inovao de processos, design. Resultado: menos obras monumentais de
engenharia, mais educao e pesquisa;
menos empreendimentos focados na

produo de bens e mais em oferecer


servios afinal, quando outros pases
alm da China6 adotaram a Economia
Criativa como prioridade estratgica ficou clara a passagem da era do TER
para a era do USAR. Foi assim que boa
parte da demanda de moradia foi solucionada, trazendo consigo soluo para
outras questes como segurana, transporte, equidade social. Verificando que

40% do oramento pblico investido em educao

Profisso: Cuidador Oficial


e Cuidadores de Territorios
Representantes de organizaes da sociedade
civil especializadas, que participam e representam coletivos de certo territrio em temas relevantes. Articulam e definem um plano de ao
para o territrio em parceria com o Cuidador
Oficial (atual prefeito). Assumem execuo do
plano, na rea de sua competncia, combinando
dinheiro de recursos pblicos com recursos intangveis (conhecimento e similares) oferecidos
pela iniciativa privada.
Criados durante o Workshop de Inovao em
Nova Economia, realizado pela Fundao Avina,
outubro 2010.

Na China Economia Criativa e Economia Verde so

e cultura http://elpais.com/diario/2011/09/10/catalunya/

prioridades estratgicas nacionais desde o plano

1315616842_850215.html

quinquenal de 2010 2014

h abi ta r, d e s l o ca r, ci rcu l a r

83

Optecnia: sem separao


entre Natureza e Cultura
Jacques Dezelin, So Paulo, 2012.
Cineasta, pesquisador independente na rea de economia.

Optecnia o nome criado, na ausncia de outro existente, para designar


o organismo sociobiotecnolgico no qual o ser humano est imerso, e do qual
dependente, desde o seu nascimento. Isto porque todas as suas funes biolgicas dependem de extenses tecnolgicas, seja uma lana para caar alimento, uma espcie animal ou vegetal domesticada para se alimentar ou vestir, ou um trem bala para se locomover. O ambiente sociotecnolgico uma
extenso exo-orgnica, e graas a ele os limites impostos pelo geneticamente
programado da biologia se ampliam com as OPes oferecidas pela TECNOlogia; nossos 5km/horas de caminhada so amplificados pelo 20km/hora do cavalo domesticado, os 100 do automvel e os 800 do avio; tele-fonia e tele-viso ampliam a nossa audio e viso numa escala que corriqueiramente
mundial; energia, alimentos, digesto so dependentes de redes que vo de
poos e refinadoras de petrleo, centrais e redes de eletricidade, gua e esgotos. As cidades, os campos cultivados, as estradas so extenses tcnicas das
necessidades orgnicas do indivduo da raa humana, que sem elas no
tem existncia possvel e vice-versa.
O nome foi criado para designar e explicar este fenmeno biolgico, e
composto de:
OPT, de Optar, que mostra que a tecnologia permite exercer o livre-arbtrio,
libertando-nos das limitaes da biologia gentica.

TECN (Tecno = arte, ofcio), que mostra que as sociedades humanas inven
taram o trabalho especializado, o ofcio de que so produtos os rgos tecnolgicos, criados como extenso e ampliao de nossas potencialidades
biolgicas individuais, que permitem libertar-nos da lenta evoluo biolgica,
j que os inventos permitem solues mais eficientes e rpidas.
Ficou assim criada uma fisiologia artificial que, num curioso paradoxo, favorece extraordinariamente a variedade de opes das pessoas nela integradas
e desenvolvidas. nica espcie no geneticamente programada numa parte
cada vez maior de suas atividades funcionais, a pessoa humana integrada na
optecnia pode escolher o seu modo de vida numa diversidade de que, hoje,
como seres clicantes, somos todos testemunhas.
O estudo da realidade biolgica, at agora sem nome, que constitui a
Optecnia, vem sendo desenvolvido nos ltimos anos, principalmente dentro
da viso dita ecolgica, mobilizando pesquisadores da Natureza e inventores de tecnologias. Consideramos que esta pesquisa cientfica deveria ter
como referncia central a repartio do tempo humano, e como nesta repartio o sistema de pagamento teve e tem um papel de extraordinria importncia, ela no pode deixar de estud-lo.
Na experincia do autor, se as premissas mais elementares do mtodo cientfico fossem aplicadas cincia financeira muito do que vem sendo ensinado teria de ser excludo, com grave prejuzo para os mitos financeiros que,
como as r eligies, tiveram e tm um gigantesco papel na criao de nossa
realidade vivencial.

78

D E S E JV EL MU N D O N O V O

o dficit de moradias era inferior ao de


moradias desocupadas foi realizado um
processo para ocupao de RUS, j que
moradias desocupadas tambm foram
consideradas RUS: Resduo Urbano
Slido7.destas moradias. O setor imobi
lirio passou a atuar como Facilitador

Acima e na pgina da direita: Viadutos urbanos transformados em reas de lazer. Angela Lon, So Paulo, 2012.

Hotis e Cidades Transportadas. Bruna Lima, Oi Futuro.,


Rio de Janeiro, 09/06/2009.
7

Veja o trabalho do grupo Basurama, que prope

que tudo aquilo que no tem uso Resduo Urbano Slido


(viadutos, espaos pblicos e privados). http://basurama.
org/destacado/publicacion-rus-residuos-urbanossolidos-basura-y-espacio-publico-en-latinoamerica-2008%E2%80%93-2010

de Moradia: intermediando a relao


com os proprietrios; a reforma e adaptao dos espaos; seu financiamento,
com possibilidade de pagamento em valores 4DxT (pagar com servios comunitrios, tempo, conhecimento).
Outros Resduos Urbanos Slidos
ganharam novas funes (software)
para suas estruturas (hardwares),
como o caso das inmeras e monstruosas vias expressas elevadas, muitas de-

las convertidas em espaos de convvio


onde eram realizadas a feiras livres, de
alimentos e produtos locais ou reas de
lazer para a populao. Nas cidades sem
mar, isso foi um sucesso: os ex-viadutos
se transformaram em praia e seus pilares de sustentao em galerias de arte a
cu aberto e parques para brincar.
Com o foco em Interdependncia
expandem-se as vises metablicas do
desenvolvimento, considerando que

h abi ta r, d e s l o ca r, ci rcu l a r

cada organizao humana um organismo, com seus vrios sistemas fisiolgicos.


Uma delas o conceito de Optecnia8,
que prope o ambiente tecnolgico
como uma extenso ou complemento
das funes humanas: os satlites complementam nossos sentidos; a web
complementa nossa mente; o sistema de
esgotos complementa nossa digesto.
8

Interessante conceito desenvolvido por Jacques

Dezelin, em vrias publicaes, veja box correspondente.

Fluxos
Interdependncia supe tambm pensar em fluxos: se tudo est interligado,
cada processo obstrudo interfere no
prximo. Clculos feitos em 2015, depois
das dificuldades da Copa do Mundo
2014, realizada no Brasil, revelaram, por
exemplo, os exorbitantes prejuzos causados pela falta de fluxo urbano impossvel andar pela cidade (transporte);
falta de fluxo de conhecimento (prepa-

79

rar bem as pessoas; falta de fluxo de


oportunidades de negcio, que ficaram
concentradas em grandes empresas,
principalmente de capital estrangeiro,
resultando em escoamento de recursos
para o exterior ao invs de estmulo s
MPEs locais. A noo de fluxo leva a repensar a prpria noo do habitarpor
que no morar em casas, ou mesmo cidades, que podem deslocar-se para ou-

78

D E S E JV EL MU N D O N O V O

tros lugares9 onde se conectam a uma


rede de servios de fornecimento de
gua, energia, informao?

Diversidade
Houve uma grande ampliao da importncia de diversidade: lembrando que
das diferenas vem a evoluo10, reconhecer e celebrar a diversidade passou a
ser um dos vetores de todo o planejamento, inclusive o urbano. Cada
ngulo
tem muitas profundidades, texturas e relevos diferentes, a simetria do planejamento de linhas retas e edificaes iguais
j no orienta mais os urbanistas. Ufa!
que delcia no ter mais aquelas interminveis filas tediosas de casinhas ou prdios iguais.Antes, a cidade era o lugar
do invisvel e annimo, hoje, tudo nela
conta histrias. As janelas so assimtricas e refletem quem est por trs delas11;
os edifcios, principalmente os pblicos
muitas vezes feitos para confundir e
9

Veja o interessante trabalho do arquiteto holands

Cidades Temticas
Um mtodo para a descentralizao das cidades
a criao de cidades temticas, seguindo o
exemplo dos parques temticos, que so ambientadas por diferentes assuntos, tais como:
Lendas e Estrias, Lugares do Mundo; Atividades,
Cores. O transporte dentro e fora delas ferrovirio e gratuito. A comunicao por internet.
Carlos Ariel Barocelli e Esteban Tolj,
Argentina, 2010.

Carlos Ariel Barocelli e Esteban Tolj, Argentina, 2010.

afastar os cidados esclarecem o qu e


como acontece l dentro; as caladas,
que evidentemente tm grandes partes
de terra para absorver gua e impedir a
impermeabilizao das cidades, so plantadas com cheiros e cores, por exemplo,
ervas para chs e temperos.
A diversidade tambm se traduz
nos tipos de negcios e servios ofere
cidos na cidade: o foco em economia
criativa e organizados em redes colaborativas de MPESS (Micro e Pequenas
Empresas Sociais e Sustentveis): empresas cujo propsito o bem comum12.

que prope casas flutuantes. http://waterstudio.nl/home


10

Como aponta Darwin em sua teoria da evoluo.

11

Como proposto pelo genial Hundertwasser.

http://www.hundertwasser.at/index_en.php

12

Veja os exemplos das B Corporations, que j tm este

fim. http://www.bcorporation.net/about ou dos Negcios


Sociais: http://www.artemisia.org.br/

h abi ta r, d e s l o ca r, ci rcu l a r

Nos bairros

Caladas plantadas com temperos.


RAI e Adriana Klisys, 2008.

Centro de Troca de Talentos


Foi inaugurado hoje, com grande festa, o Centro
de troca de Talentos. Esse centro funcionar todos os dias da semana. Cada pessoa poder escolher o(s) perodo(s) em que deseja trocar seu
talento.Voc que sabe cozinhar, cantar, modelar:
leve o seu talento e traga um outro pra casa. Talentos, todo mundo tem.
Magda Lucia de Lima, Hlia Mana e Regina
Tavares, Brasil, 11/05/2010.

Uma envelhao desejada por muitos


e finalmente alcanada uma vida comunitria mais intensa, em que tudo
trocado, comunitrio, compartilhado.
As Oficinas do Encontro13 so locais de
produo coletiva e experimentao
interdisciplinar, abertas a toda comunidade. Ali se promovem o encontro das
pessoas, o intercmbio de ideias, conhecimento, ferramentas e materiais, assim
como o trabalho solidrio. Tem anexo
um Armazm de Intercmbio, para troca de matrias-primas, ferramentas e
produtos e onde se pode doar aquilo
que se tem a oferecer e pegar o que se
necessita. Na lgica da abundncia,
cada coisa tirada se renova com as novas
criaes que delas se originam.
Cada comunidade, a escola, o condomnio e o centro comunitrio incentivam e promovem a construo de jogos
e brinquedos a partir do material reciclado14 pela prpria comunidade. So
13 http://criefuturos.com/futuros_criados/
Encuentro_Taller

79

elaboradas brincadeiras que trabalham


a incluso e no a excluso e desta forma ensinados os valores da cooperao,
da negociao construtiva, da criatividade, da motivao e da realizao.
Os bairros tm tambm Espaos
Multilinguagem de Arte e Lazer, adaptveis para diferentes linguagens artsticas, que integrados constituem um
circuito que permite conhecer a produo de outros e circular a prpria. Para
promover maior contato e fluxo, esses
Espaos esto juntos com as Feiras de
Produo Orgnica Urbana: que circulam tanto o produto das hortas urbanas, que se generalizaram desde os
anos 2014, quanto os produtos delas
derivados. Em todos os espaos as trocas e os pagamentos podem ser feitos
usando moedas 4DxT, isto , pagando
com moedas econmicas, sociais, culturais ou ambientais.
Os edifcios so todos pintados com
tinta que transforma todas as superfcies em receptores de energia solar15 o
que, somado tecnologia que evita des-

14 http://www.wikifuturos.com/Futuros/

15 http://www.wikifuturos.com/Futuros/Energia_

Construindo_brinquedos_e_um_mundo_melhor

Solar_para_abastecimento_residencial_e_de_transportes

78

D E S E JV EL MU N D O N O V O

OFERTA

Tinta para captao de


energia solar. Fabiana
Victor, Nilton de Lima e
Giovane Mendona,
So Paulo, 2009.

perdcio de energia na transmisso, faz


com que a energia gerada possa atender
a todas as necessidades energticas/eltricas luz, equipamentos eletro-eletrnicos etc. A maioria da gua captada da
chuva, no apenas nos edifcios com
suas cisternas como tambm nos espaos
pblicos inspirados na obra do arquiteto
Gaud para o Parque Guell16: no alto dos
edifcios temos reas abertas, para jardins e eventos, cujo piso poroso coleta e
filtra a gua antes de distribu-la. Note
que esta ideia, to bvia, levou quase
150 anos para ter a difuso merecida.
Outros pontos bvios, mas que tardaram a chegar na gesto da gua domstica: mquinas de lavar utilizam a mes-

DEMANDA

Tempo para passear com o


Companhia para desvendar
cachorro domingo de
a cidade e viajar
manh

ma gua que filtrada e reciclada17 em


recipiente ao lado, com isso uma lavadora que consumia cerca de 4.500 litros de
gua por ms passa a consumir apenas
15; a gua utilizada em banhos e nas
pias filtrada e armazenada para usos
que no necessitem de gua 100% limpa, como regar plantas, limpeza externa
ou descarga de sanitrios (para aqueles
que ainda no aderiram aos banheiros
secos da permacultura).
Em cada bairro existem redes de
necessidades e desejos, que so trocados, veja a interessante lista encontrada
por um de nossos pesquisadores:
17

J existe e foi inventada por Rubens de Oliveira

16 http://en.wikiarquitectura.com/index.php/

Filho. http://www2.tvcultura.com.br/reportereco/materia.

Park_G%C3%BCell

asp?materiaid=124

Brincar com crianas de 6


a 8 anos nos feriados

Assistir a filme
acompanhada

Companhia
para danar

Dormir de conchinha
e cafun

Ch dos 17 h
com idosos

Massagem nos ps
aos sbados

Ch com artesanato,
filmes e bate-papo

Horta (ter, manter


e cuidar) e oferecer
aos vizinhos

Cuidar e manter plantas


na casa dos outros

Fim de semana longe


de tecnologia

Emprstimo de livros

Bate-papo cult

Parte de produo
pessoal: banana,
mexerica, tomate etc.

Grupos de dilogos para


troca de informaes,
fofocas e afins

Adubo para sua horta

Bike emprestada
no domingo

Beatriz Telles e Elaine Ribeiro de Oliveira, So Paulo, 2010.

Todas as formas de coabitar so


mais fluidas e permeveis, assim, se um
bairro est comeando do zero, ao invs
de comear por levantar muros, como
ocorria no passado, comea pela intera-

h abi ta r, d e s l o ca r, ci rcu l a r

o com seu entorno. Inicialmente verificando qual o sonho comum, pois a partir
dele os laos de confiana podem ser
construdos e depois os laos se fortalecem graas s atividades culturais e criativas compartilhadas Se h confiana,
estamos prontos para a prxima etapa:
gerar oportunidades empreendedoras
identificadas por meio de um mapeamento prvio dos saberes e fazeres locais. A prioridade est em promover
convvio e troca: a cidade dedicou-se a
transformar a casca de seus muros em
pele: tecido social construdo a partir de
redes de relaes.

No Campo...
Grande nmero de pessoas vive hoje
em ecovilas. Ecovilas com todos os sabores possveis e imaginveis, nas quais as
comunidades se organizam por afinidade. Ecovila de idosos, ecovila de roqueiros, ecovila vegan, ecovila luxo. Sobretudo, ecovilas de carter multi, pluri,
trans (multicultural, transnacional,
plurifuncional) onde coexistem todas as

combinaes possveis, visto que o


t empo das atividades e formas de viver
mono j passou!
Ecovilas foram largamente adotadas, pois sabemos que as solues e as
possibilidades de gesto e governabilidade compartilhadas, coerentes e competentes so possveis em escala menor.
A soluo est no local.
Essas ecovilas se organizam em redes, onde h troca e intercmbio de servios, produtos, competncias. Tais redes
funcionam tambm como forma de representao poltica, j que vo ganhando tamanho e escala: partem do local,
passam pelas MacroESAS (aquilo que
antes era chamado nao, hoje, por
no haver mais fronteiras, definido
por caractersticas socioculturais at chegar a redes globais.
As trocas dentro dessas redes so
feitas utilizando uma diversidade de
moedas, com conversibilidade e paridade entre elas. So moedas que correspondem a valores tambm nas dimenses social, cultural e ambiental, por
exemplo, tempo, colaborao, diversidade, reputao.

79

Num permetro de 120 quilmetros, coexistem


pequenos de moradia e convivncia onde famlia trabalham em atividades agroeconmicas e
sustentveis. Com hortas comunitrias, so autnomas na alimentao. Possuem, integrados,
um centro de cultura, um centro de educao e
um centro de sade. A energia gerada ali mesmo, pela tecnologia de biomassa baseada no
bagao ou qualquer planta ambiente. Conta,
tambm, com usina de compostagem (resduos
slidos que servem de adubo para a terra) e um
centro de logstica para lavar, embalar e distribuir a produo agrcola. Um Centro Ambiental
garante a preservao do microclima do lugar:
pomar, agrofloresta, etc. A cidade grande mais
prxima abastece o centro com servios gerais.
Ningum precisa se locomover mais de uma
vez por semana.
Maria Angla Baria, Sergio M. Barbosa e Renato
Ribeiro, So Paulo, 2009.

78

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Sistema Integrado para


Proteo de reas Naturais
Foi aprovada a lei que prev o reconhecimento, o
mapeamento, a delimitao de ecossistemas e
fragmentos de reas naturais. Estas passam a ser
conectadas entre si para promover trocas biolgicas de sementes, maior disponibilidade de alimentos e maior proteo fauna e s reas vegetais, que passaro a cobrir o territrio criando
maior diversidade de uso em espaos que hoje
so dominados pelo uso urbano ou agropecurio.
Thiago Vinicius da Silva e Maringela Portela da
Silva, So Paulo, 2009.

Leis estabeleceram limites de crescimento para


as cidades e descentralizaram a produo e distribuio de produtos e servios em reas de
30km, e em pequenos comrcios em reas de
2km, sendo que cada famlia deve ter uma rea
de 600m para viver e cultivar, onde todos tm o
seu prprio jardim e todas as casas tm 50% do
seu cho coberto por terra e vegetao tpica da
regio onde est inserida. Assim, alm da gua
escoar com facilidade, o homem vive em contato
com a natureza e tem mais qualidade de vida.
Francine Sayuri Segawa, oficina CRIAR,
So Paulo, 2009.

Deslocar-se
Hoje temos o predomnio de bicicletas e
suas variantes, por exemplo, aquelas
que contam com bateria movida a energia solar e teto de materiais reciclados e
com proteo UVA e UVB. Cansados de
esperar pelas decises das autoridades
os Bike ativistas de vrias cidades se organizaram e, a partir dos estudos j existentes, fizeram mobilizaes noturnas
para pintar as ciclo faixas necessrias,
prontamente ocupadas por milhares de
pessoas que h muito esperavam apenas
poder mover-se com mais segurana. As
ciclofaixas hackeadas pela populao
tm sido ainda mais respeitadas do que

o esperado, pois so lindas e diversas, j


que foram pintadas com ajuda de grafiteiros e artistas urbanos. Inspirados em
experincia comeou no incio do sculo
XXI, com bicicletas que pertenciam
municipalidade e eram utilizadas e depois deixadas em locais predeterminados, geralmente prximos a estaes de
transporte p
blico. Depois se expandiu

Quando um se aproxima do outro, possvel


conversar e trocar arquivos enquanto dirige, formando uma rede de relacionamentos de gente
e carros ecologicamente corretos.
Jssica Nascimento, Instituto Criar,
So Paulo, 2009.

h abi ta r, d e s l o ca r, ci rcu l a r

para outros tipos de Veculos Pblicos,


que passaram a ser de uso e no de
POSSE: com seu Bilhete nico Do
Transporte cada um pode usar os veculos e deix-los nos muitos Pontos de Parada, geralmente um por quarteiro. Esses veculos tambm so pintados com

Fazer rua, fazer calada, fazer carro? Que atraso... O transporte pblico evoluiu muito desde
que houve uma convergncia disso tudo. Hoje o
que h so pistas em movimento. Anda a rua e
no o carro na rua... Pistas mais lentas para senhorzinhos e pistas rapidonas para aqueles que
gostam de emoes fortes.
Annimo, arquivo Wikifuturos, 2010.

Depois de ansiosa espera, o povo paulistano


participar de um mega evento para inaugurao das esteiras rolantes sobre os rios Tiet e Pinheiros. A cada quilmetro, veremos uma estao de servios e convivncia, com nfase na
moderna estao de pescar com varas hologrficas e digitais.
Zenir Ramalho, Maria Lins e Graziela Valentino,
Brasil, 7/5/2010.

tinta para captao de energia solar,


alm de sistema para transformar e armazenar a prpria energia cintica que
liberam ao mover-se. A maioria deles
mini e se inspira em pequenos veculos
que existiram no passado.
Outra mudana importante no
transporte, originada da mudana de lgica da forma (veculos) para a Funo
(transportar) foi a criao de Esteiras Rolantes, substituindo muitas das vias da
cidade, um sonho antigo e sensato.

Final do sculo XIX, imaginando a vida no ano 2000

79

Iremos escola voando! Atiramos um CD no


cho e ele se converte num disco voador com o
nosso tamanho.
Carlos e Cristian, Barcelona, 2009.

Ir e Vir: Direito Sustentvel


Foi inaugurada a nova estao de metr que promete ser modelo para as prximas que viro.
Construda completamente com materiais ecolgicos, conta com piso ultrassensvel que, por meio
de atrito dos ps dos usurios com o solo, gera
energia para abastecer a estao. Os trilhos dos
trens so feitos de armas recicladas e os assentos
dos vages de fibra de coco. E viva o futuro!
Roberta Alves de Souza e Iuri Barbosa Ribeiro,
So Paulo, 20/04/2010.

Concurso Crie Futuros de HQ. Nicols Rios, Uruguai, 2011.


Concurso HQ e Ilustraes Crie Futuros, 2011
Foi realizado em parceria com Ocus Media e Montevdeo
Comics, do Uruguay, e com a UDG Virtual (Universidade
de Guadalajara), do Mxico, e o tema proposto estava
relacionado aos Objetivos de Desenvolvimento do Milnio.
Selecionamos alguns para o livro e os demais vencedores
esto ao lado, com o link correspondente.
Obrigada e parabns!

Geraldo Antonio Barba Rios, Mxico


http://criefuturos.com/futuros_criados/
Concurso_M%C3%A9xico

Pablo Carrera Piritto, Uruguay


http://criefuturos.com/futuros_criados/
Aprendiendo_a_volar_con_la_raza_humana

Bruno Garcia Olivo, Uruguay


http://criefuturos.com/futuros_criados/Un_Cambio

Cristina Hare, Brasil


http://criefuturos.com/futuros_criados/
No_futuro_ser%C3%A1_Gol!

Denise da Costa, Brasil


http://criefuturos.com/futuros_criados/Ave_da_paz

TAGS: agricultura familiar gua alimentos consumo corpo


cuidar cultivo empatia fontes gastronomia horta
urbana hospitais medicina natureza nutrio
pensamento quatro elementos reciclar relacionamentos
remdios resduos sade sensibilidade

CUIDAR, NUTRIR, preservAR

Nunca duvide que um pequeno grupo de pessoas comprometidas


e preocupadas possa mudar o mundo. Certamente, a nica coisa que
alguma vez o fez.
Margaret Mead

94

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Sentindo junto:
nossa natureza e a Natureza

PLANETA

PESSOA

LUZ
energia

Sistema
Nervoso

Atmosfera
Sistema
Hdrico
Terreno
(Geos)
Magma
(Fogo interno)

fogo intuio
ar pensamento

gua Emoo

terra sensao

fogo pulso
(interno)

Sistema
Respiratrio
Sistema
Circulatrio
Sistema
Motor
Sistema
Metablico

Difcil precisar em que momento surgiu


a conscincia de que CUIDAR era o verbo que deveria orientar nossas aes.
Mas provvel que tenha contribudo
para isso a percepo que a sustentabilidade s aconteceria de fato se fossemos
capazes de sentir mais e sentir junto. Sentir mais o prprio corpo e sentir
sua semelhana com o corpo do planeta. Sentir nossa natureza junto com a
Natureza, e atentar para a correspondncia e interdependncia entre elas.
Como se nosso sistema circulatrio correspondesse ao sistema hdrico da Terra
entupir rios com o lixo dos resduos
como entupir artrias com o lixo das comidas que no nutrem, poluir a atmosfera da Terra e os nossos pulmes ,
aproveitar a energia criativa do Sol e a
energia criativa da mente.
Esse tipo de abordagem que busca perceber o mundo de forma sinttica
e analgica1 se expandiu nos ltimos
1

Esses estudos analgicos so parte da pesquisa que

realizei de 1991 a 1992, quando recebi o prmio da Bolsa

Relao entre os quatro elementos, funes psicolgicas bsicas, sistemas fisiolgicos e componentes planetrios.
Lala Deheinzelin, Pesquisa Vitae, 1992.

Vitae. O objetivo era encontrar formas de fazer a ponte


entre elementos abstratos/ tericos e concretos/prticos. J
presente o interesse pela relao Intangvel e Tangvel.

cuidar , nutrir , preservar

anos devido necessidade de compreender e decidir usando a intuio, j que


as mudanas so cada vez mais rpidas.
Resulta em exerccios de associao, visando estimular a viso do todo e a criatividade. Por analogia com nossa constituio em camadas e associao delas
aos quatro elementos, chegamos, por
exemplo, correspondncia destes com
as funes psicolgicas bsicas, como
formuladas por Gustav Jung, que tambm indicam etapas de um processo.
BB Primeiro temos o Fogo: Sistema Metablico na pessoa e Magma na Terra, que
corresponde funo psicolgica da Pulso. Ou seja: os processos, por exemplo, a
educao ou criar um mundo sustentvel,
devem comear pelo desejo, pela motiva
o (por isso nosso livro se chama Desejvel
Mundo Novo2). O desejo nosso motor,
sem ele no comeamos nada, ele nos
mostra o porqu fazemos e o para que
estamos fazendo.
BB Depois vem o Sistema Motor no corpo
e Geos, o terreno, que correspondem ao
2

O ttulo tambm um contraponto ao Admirvel

Mundo Novo, de Aldous Huxley, 1932, que narra uma


trgica viso de futuro.

95

elemento Terra, ligado Sensao, que


a construo de uma cultura de sustennos fornece informao sobre o que
tabilidade. Mudanas efetivamente proaquilo com o que estamos lidando.
fundas foram alcanadas quando ambas
BB O Sistema Hdrico no planeta e
comearam por motivar, trabalhar o deo Sistema Circulatrio correspondem ao
sejo de mudana (este foi o objetivo do
elemento gua, ligado emoo (em
Movimento Crie Futuros com seus futumoo, em movimento) que nos ajuda
ros desejveis); depois ampliar a percepa compreender o quando, o processo
o atravs dos cinco sentidos, o que reno tempo.
BB Atmosfera e Sistema
Respiratrio correspondem
ao AR, associado ao Pensamento, que nos orienta, nos
localiza, e est ligado ao
Onde em nosso processo.
BB E finalmente, voltamos ao
Fogo, agora aquele da Luz e
da Energia, que correspon
de ao Sistema Nervoso,
inteligncia intuitiva que
nos aponta os Comos.
notvel que at o
princpio do sculo XXI a
maioria dos processos j
comeava pelo pensamento (nfase em contedos e
Relao entre os quatro elementos, funes psicolgicas bsicas e etapas de
informaes). Exemplos
uma ao. Lala Deheinzelin, Pesquisa Vitae, 1992.
so a educao ou mesmo

96

D E S E JV EL MU N D O N O V O

sulta, por exemplo, em maior capacidade


de ler o mundo; em seguida, ateno
emoo, por exemplo, atravs do afeto: quando algo nos afeta, passamos
ao; e finalmente chegamos ao pensamento, mas um pensamento ancorado
em desejo, experincia e sentimento o
que reduz o risco de operarmos mergulhados num mundo de ideias e informaes desconectadas e sem significado.

Concurso premiando melhor ideia para


uso de partes de automveis. EUA, 1932.

Do Reciclar Empatia:
sustentabilidade
de dentro para fora

de empresas e consrcios destinados a


isso entre 2015 e 2025. Os materiais reciclados foram amplamente utilizados
na construo em geral, tentando dar
um uso, sobretudo, ao trgico legado
que nos sobrou do sculo XX, com suas
polticas equivocadas, que provocaram
a destruio da malha ferroviria, falta
de investimento em transporte pblico
e, em decorrncia, tudo girava em torno da centralidade do automvel. Esse
equvoco, alis, foi fortemente alimentado pelos nossos sonhos coletivos:

Nos primrdios da sustentabilidade


toda a nfase estava em lidar com o
tangvel, material, e a ateno estava
no controlar emisses de CO2, economizar energia, fazer gesto de resduos.
Nas primeiras dcadas do sculo XXI,
curiosamente, estes temas eram quase
sinnimo de sustentabilidade. Aps a
Rio + 20, em 2012, ficou
clara a necessidade de
Vida no ano 2000 = carros! Frana, anos 30. Veja em www.paleofuture.com.
romper com essa ideia,
pois muitas instituies e
governos limitavam-se a
isso, no alteravam seus
processos e suas relaes
socioculturais e se diziam
sustentveis.Mas, inegavelmente, foram anos
importantes para o cuidado com o meio ambiente e anos em que
tudo era reciclagem, o
que se nota pelo boom

cuidar , nutrir , preservar

97

olhando o passado do futuro o


essa profunda capacidade
que mais se v so carros de tode empatia transformaramdos os tipos.
-se naqueles que implemenO que fazer com todos os
taram de fato as recentes
restos destes veculos? Desde o
mudanas em todos os setoincio do sculo XX j se perceres. Os artistas tiveram um
bia que isso seria um problema
papel fundamental nesta
srio e que us-los para consformao para a empatia,
truir brinquedos poderia ser
principalmente os ligados ao
uma das solues. Toneladas de
teatro e dana: em todas
pneus necessitaram ser reciclaas reas e temas, as pessoas
3
das e, alm de brinquedos , se
praticavam jogos teatrais de
colocar-se no lugar do outro.
transformaram em pisos para
Sentir-se terra plantada com
estradas e outros materiais larAo do Coletivo Basurama utilizando um RUS (resduo urbano slido). Lima, Per, 2009.
monocultura; sentir-se no lugamente utilizados em construgar daquele professor que
es e no design de objetos.
voc no suporta; sentir-se
Mas, quando comeamos a
tia nas pessoas, para desenvolver sua caestmago sendo lavado com refrigeranpensar susten
tabilidade tambm de
pacidade de sentir o entorno e assim estes; sentir-se como a ideia boa que nindentro para fora, atentos para nosso
tar mais aptas a atuar como cocriadoras
gum quer ouvir, pois altera rotinas;
corpo, essa prtica sustentvel se revelou
e no apenas como espectadoras da
sentir-se parede de casa pintada de cor
mais eficiente do que apenas cuidar do
vida. Nas escolas isso aconteceu de forde sujo (para no sujar...); sentir-se sem
ambiente externo.
ma intensa, pois a educao mudou e
possibilidade de mexer pernas ou braMuitos mecanismos foram usados
passou cada vez mais a ensinar o que imos; ouvir o dilogo entre uma casa de
para isso, a comear por ativar a Empaporta4. As crianas que cresceram com
permacultura e outra de empreendi3
Veja um exemplo na cidade de Lima, aproveitando
mento imobilirio massificado. E tam4
Veja projeto com este objetivo da Ashoka, Rede de
um RUS: uma ponte inacabada https://plus.google.com/
bm sentir-se leve como quem dana ou
Empreendedores Sociais, http://www.changemakers.com/
photos/117670066423811111491/albums/543409093220886
como quem tem autonomia, pois atua
pt-br/empatia/competicao
9217?banner=pwa

98

D E S E JV EL MU N D O N O V O

colaborativamente e sempre ter respaldo de outros. Existem registros gravados


muito interessantes: executivos realizando exerccios teatrais para se colocar no
lugar dos seus vrios stakeholders, no
momento em que as grandes corporaes necessitaram fragmentar-se.
Sentir-se gua foi o mais fcil, j
que somos mesmo feitos de 75% de
gua, assim como o planeta. J imaginou? Hordas de turistas em prantos nas
praias cheias de lixo? Os ainda mais, insuportveis engarrafamentos de trnsito
nas vias expressas que margeiam rios?
j que ningum conseguia olhar o rio
poludo sem sentir na pele o que era.
Tanta choradeira resultou, e hoje os rios
urbanos so parques e os surfistas lideraram mutires de limpeza das praias.
Os comunicadores colaboraram
para tornar visvel e evidente tudo o
que estava ligado a cada produto e que
ficava oculto: o antes (de onde vem e
como foi feito) e o depois (o legado
cultural e ambiental). Um exemplo so
as descries detalhadas dos contedos
dos alimentos industrializados, que pareciam receitas de poo de bruxa: de

O Rio Tiet agora rea de lazer! Angela Lon, 2011.

sangue a casca de besouro.


As Prateleiras Falantes foram muito
eficazes, e um caso emblemtico foi o
da eliminao de gua embalada em
pequenas garrafas, h 15 anos. Quando
voc pegava uma garrafa da prateleira,
ela dizia: Ol! Eu sou uma das dezenas
de bilhes de garrafas consumidas por
ano, que movimentam centenas de bi-

lhes de dlares que poderiam ser investidos em outras coisas, por exemplo,
resolver a distribuio de gua no mundo. Ou Ol! Eu custo cinco vezes mais
do que meu similar, pois meu custo embute a contratao de celebridades para
fazer voc acreditar que se tiver um corpo retocado, como o dela, ser mais feliz. Ou a couve-flor que dizia: Ol!

cuidar , nutrir , preservar

Sou orgnica e fui cultivada em microempreendimento de famlias que antes


estavam excludas em grandes cidades.
Logo depois as prateleiras deixaram de
ser to politicamente corretas e chatas,
passando a contar as coisas com mais
humor e mais eficcia.
Antigamente eram permitidas estratgias para forar o consumo, como
supermercados e shopping centers desenhados para desorientar; sadas de aeroportos dentro de freeshops ou prateleiras de inutilidades e guloseimas criando
um labirinto na direo dos caixas para
pagamento. Nessas situaes de impulso
de compra provocado, os Aplicativos de
celular para regular consumo tiveram
funo de superego, para quem no sabia mais se autogerir: voc estendia a
mo para aquela besteira e o aplicativo
avisava: Voc de fato queria um doce
ou era um abrao? Conversa com o vizinho de fila, pois ele est sintonizado na
mesma frequncia, e desiste disso que s
vai te engordar e dar espinhas! Ao
mesmo tempo em que foi ficando evidente que os impulsos de consumo mascaravam outros desejos mais profundos,

os mesmos aplicativos ajudavam a promover encontro, contato, alegria. Uma


de suas funes: voc selecionava uma
poro de coisas que lhe interessavam e,
quando algum prximo estava na mesma sintonia, o celular vibrava. Artificial,
fato, mas necessrio naquelas dcadas
estranhas em que as pessoas estavam
com receio de se relacionar.
Recentemente vimos os aplicativos
de celular T sentindo... Caso voc
queira interao com outros, ou com os
Painis de Sentimentos (lembra que a
cidade interao e conversa?), voc
programa seu celular com dados que
juntos componham sua sensao naquele dia. Os Painis de Sentimentos
mapeiam as sensaes de quem passa
pela rua e transformam os dados em
visualizaes:5 digamos que cada sentimento um ponto de uma cor e o conjunto se revela em formas desenhadas
pelos pontos combinados. Isso ajuda inclusive os gestores pblicos, que tm
por dever sentir a populao da qual
esto cuidando, e promove maior sensa-

o de pertencimento pela identificao


de quem est sentindo parecido. A partir dessas informaes os Painis de Sentimentos tambm selecionam citaes
adequadas ao sentimento percebido.
Por exemplo: Nada mais poderoso do
que uma ideia cujo tempo chegou, de
Victor Hugo.

gua
Avanamos de fato muito quando mudaram as percepes e relaes com o
corpo, e cada um se assenhoreou de
suas escolhas quanto a comer, beber,
mover-se. A primeira mudana foi em
relao gua, e na maioria dos lugares j temos: captao de gua de chuva, cisternas, reuso de gua; banheiros
secos6. O processo foi acelerado pelo
Programa Jovens Gestores da gua,
6

Veja a experincia do Centro Popular de Cultura e

Desenvolvimento, que trabalha de forma integrada os


temas de agua, energia, alimento, habitao, trabalho,
educao e cultura por meio da aplicao de tecnologias

Exemplo: emoes humanas mapeadas na Web e

transformadas em visualizaes http://www.wefeelfine.org/

99

socioculturais. http://www.cpcd.org.br/extras/Links/
arassussa290508.htm

100

D E S E JV EL MU N D O N O V O

pelo qual estagirios da universidade


formam crianas do ensino fundamental e mdio a praticar e disseminar o
uso racional da gua. O Programa, implementado logo aps a Rio+20, foi
uma parceria entre as ento Secretarias
de Educao e Meio Ambiente (na
quela poca ainda havia esse tipo de
diviso, s depois se passou a uma ao
integrada e sistmica e no compar
timentada em setores) associadas s
Empresas Concessionrias de gua e
Esgoto. Algumas ideias foram particularmente bem-sucedidas, como aquelas
que utilizavam as antigas garrafas pet
para esterilizar guas insalubres7, ou
outras que fixavam pets em sistemas de
calhas, criando vrios recipientes de
armazenamento8.
A eliminao das garrafas de gua
deu-se pela adoo de garrafinhas recarregveis alis, a maior parte dos
alimentos voltou a ser vendida a granel
em recipientes dos usurios uma en7

Veja uma das vencedoras do Prmio de Tecnologias

Sociais http://www.rc.unesp.br/ib/premiacao/premia.htm
8

http://www.likecool.com/Rain_Drops_by_Evan_Gant-

-Design--Home.html

A Fonte Pblica o
local onde tudo acontece!
Angela Len, 2012.

velhao to fcil que foi rapidamente


adotada e resultou em reduo de preos, melhor utilizao de espaos, produo e descarte de embalagens. Em
relao gua, um dos benefcios mais
interessantes foi relacional, devido a
outra envelhao: a retomada das Fontes Pblicas, que se transformaram em
espaos de convvio e troca. Paqueras e
namoros, organizao entre vizinhos,
oportunidades de trabalho, tudo acon-

tecia em volta das Fontes. Algumas delas eram ldicas e colaborativas: em


dias quentes as pessoas davam as mos
e giravam ao redor delas, sendo que
mais gente e mais velocidade faziam
com que o jato de gua se levantasse
mais alto, borrifando o entorno9.
Para limpeza e renovao da gua,
9

Isso foi realizado durante a Expo Universal de

Zaragoza, em 2008, com tema gua, com tecnologia


desenvolvida por Barcelona Media.

101
gua bem comum, no comercial
O Parlamento Virtual Mundial aprovou ontem a lei em que as corporaes no podem comercializar a gua
para lucro prprio. As fbricas e empresas que no final do sculo XX e incio do XXI tentaram monopolizar as
fontes naturais tero agora que ceder suas instalaes e estrutura operacional para que sejam geridas por
cooperativas em seus locais de origem. Essas cooperativas fazem parte do novo modelo de governo, a Mritocracia Participativa, que finalmente chegou a um terceiro modelo de gesto, que misto de pblico e privado.
Setenta por cento dos recursos resultantes da comercializao da gua (que feita de forma sustentvel
desde que se aboliram, por exemplo, as garrafinhas e copos de gua mineral) so investidos em programas
de recuperao do sistema hdrico, decididos pelo Conselho das guas. O restante o que fica com as corporaes, como contrapartida.
Claudia, So Paulo, 2010.

houve uma diversificao de procedimentos, dos mais tecnolgicos a outros


que investigam o potencial purificador
das ondas produzidas pelo crebro humano e pela linguagem, inspiradas nas
pesquisas do Dr. Masaru Emoto, que no
sculo XX realizou trabalhos interessantssimos submetendo gua a emoes e
verificando que meditao, msica e
outras formas de linguagem eram capazes de provocar alteraes positivas em
guas poludas.10

10

http://www.masaru-emoto.net/

A gente no quer
s comida!11
Uma das razes pelas quais samos das
graves situaes de desequilbrio em que
a humanidade esteve mergulhada durante milnios foi a relao com o comer, hoje substitudo pelo nutrir-se com
bons alimentos ou divertir-se com a gastronomia. Quando se concretizou a acessibilidade de alimentos, principalmente
industrializados, o mundo entrou em
crise: seguimos nos comportando como
nossos ancestrais primitivos, comendo
11

Trecho de cano do grupo brasileiro Tits

Quer conhecer uma cultura? Tome suco


com o sabor dela. Breilin Montes e Luis
Santana, Repblica Dominicana, 2009.

Festival Internacional
de Linguagem Eletrnica.
Pedro, Rio de Janeiro, 2011.

102

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Alimento saudvel e sustentvel agora realidade em condomnio


Hoje comemoramos o sucesso do programa Alimento Saudvel e Sustentvel. Aproximadamente 70% dos condomnios da cidade implementaram hortas, pomares e
jardins nas coberturas de seus edifcios para o cultivo de alimentos, garantindo uma produo livre de agrotxicos e adubos inorgnicos, alm de proporcionar o frescor
e a variedade de produtos para uma vida mais saudvel e autnoma.
O processo de distribuio se d por um mtodo mecnico-eletrnico. Cada unidade seleciona o produto que deseja e faz seu pedido por um painel eletrnico. Os alimentos so coletados na hora garantindo o sabor e os nutrientes para uma alimentao saudvel e prazerosa.
A produo dos alimentos definida por um nutricionista que ouve o desejo dos moradores e organiza o cultivo dos alimentos.
Este projeto viabilizou a criao de restaurantes comunitrios que preparam as refeies dos moradores, trazendo receitas inovadoras e facilitando o dia dos residentes.
O benefcio desta iniciativa, alm da melhor qualidade dos alimentos e refeies, foi propiciar uma maior qualidade de vida para os moradores dos condomnios.
Luciano Borghesi, Ricardo Rodrigues e Maria Cristina Rodrigues, Campinas, 2010.

tudo o que aparecia, como se no houvesse mais amanh. Agimos como crianas, seduzidos pela quantidade, diversidade e atratividade de produtos que de
fato eram ingeridos, mas estavam longe
de ser alimento. A insatisfao que o
motor da mudana foi anestesiada ou
sufocada de vrias formas, sendo o comer / beber uma delas.
Estudos evidenciaram o papel do
comer/beber mal no estado de embo
tamento e inrcia em que uma grande
maioria estava imersa e que se agravou
aps a Grande Bolha de 2013, cujo
impacto resultou em aumento na obesidade, venda de lcool e reguladores de
humor e consequentes problemas so-

ciais e de sade pblica. J na primeira


dcada deste sculo o nmero de obesos havia ultrapassado o nmero de desnutridos12 e foi triste notar como a obesidade, problemas cardiovasculares,
diabetes e demais doenas associadas
ao mal comer colaboraram para diminuir a populao mundial, contrariando
as previses anteriores que falavam em
aumento populacional.
No momento em que se ampliou o
conceito de sustentabilidade, a questo
de comer X nutrir-se teve de ser encarada seriamente. Primeiro, por causar
prejuzos econmicos e nas demais di12

http://www.bbc.co.uk/portuguese/reporterbbc/

story/2006/08/060815_obesosxesf

menses 4DxT: social, ambiental e cultural. Depois, porque era fundamental recuperar a aptido e o bem-estar fsicos
e psicolgicos, uma vez que ser sustentvel internamente foi a chave encontrada para que sustentabilidade pu
desse ganhar escala. No incio foram
adotadas medidas regulatrias um tanto drsticas: as guloseimas foram tratadas como drogas e, como os antigos
maos de cigarro, explicitavam em texto
e imagem os males que causavam; impostos sobre calorias sem nutrientes foram criados; publicidade estimulando
consumo de guloseimas foi proibida. Os
servios de alimentao em empresa,
escolas e universidades foram obriga-

cuidar , nutrir , preservar

dos a oferecer apenas alimentos frescos


e leves, adequados para quem passava
horas sentado.
No incio dos anos 20 a formao de
preo de todos os produtos j era feita
pela combinao de custos 4DxT. Por
exemplo: antigamente eram largamente
consumidas bebidas base de corantes,
gua e acar cujo preo por litro era
menor que o de gua natural! Esta distoro foi corrigida quando foram incor-

Feira da Agricultura Comunitria


A feira consiste em um espao para a distri
buio, dentro do bairro, de alimentos orgnicos, que so produzidos e colhidos por moradores organizados. Essa possibilidade de
abundncia e beleza deve-se ao projeto de lei
aprovado no municpio, que prev a doao de
terreno para a produo de alimentos, desde
que haja um grupo gestor organizado.
A feira nos bairros acontece semanalmente e
possibilita a alimentao com produtos frescos,
saudveis, alm de promover o encontro para
integrao e trocas de habilidades, que alimentam a vida comunitria.
Daniela di Grazia, Lucilaine Oliveira e Ins
Soares Campos, Campinas, 2010.

porados os custos ambientais (ex.: resultados de monocultura de acar); sociais


(ex.: custos de sade odontolgica e mdica) e culturais (ex.: perda da diversidade cultural e hbitos) e mesmo os econmicos (ex.: perda de produtividade por
sade debilitada).
Passar do comer ao nutrir-se teve
uma importncia maior do que o previsto, pois desenvolvia capacidades fundamentais para a implementao da
sustentabilidade como sistema: escutar
e conhecer a prpria natureza e suas
necessidades; desenvolver disciplina e
autorregulao; fazer escolhas sensatas;
ser consciente das consequncias futuras das aes realizadas no presente.
Houve aumento extraordinrio de
vegetarianos, mais ou menos radicais, vegans e todo tipo de dieta que levava em

103

Andr, FILE,
Rio de Janeiro,
2011.

Rede BigVegan
Rene os supermercados BigVegan, popularmente conhecidos como Super Vegano, e os Restaurantes Vegano Soni com aquecimento solar, biohorta vegnica, cisterna, captao da gua da chuva, pomar, biblioteca,
bicicletrio, c ozinha fantstica, msica ao vivo nas noites de lua. Para um futuro em que as pessoas no precisem sacrificar vidas para se alimentarem, reconheam os animais como irmos e eduquem as crianas a no
violncia a no combaterem o mal com o mal. Lolita Sala e Rodrigo, Brasil, 2010.

104

D E S E JV EL MU N D O N O V O

considerao as particularidades fsicas e


culturais de pessoas e comunidades.
A gastronomia tornou-se cada vez
mais uma maneira delicada de saborear
e conhecer alimentos, principalmente
medida que quantidade foi sendo
substituda por originalidade, diversidade e qualidade. Os Ecochefs proliferaram, tornando-se uma verdadeira m
ania,
e atrs deles veio o desenvolvimento de
centenas de nichos de negcios ligados
ao alimento.
Tudo isso evidentemente resultou
em novas formas de produzir e comercializar: comrcio justo, agricultura familiar, sustentvel e orgnica. Seguindo a
mudana geral de padro ( da produo

em massa/centralizada produo em
nicho/ descentralizada), pequenos produtores organizados em rede foram progressivamente ganhando escala e substituindo as monoculturas e agroindstrias
do passado, provando que possvel
produzir, distribuir e suprir todas as demandas por meio de outros modelos.

Arranjos Produtivos Solidrios


Trs agricultores orgnicos um asitico, um
africano e um sertanejo brasileiro reuniram-se ontem, holograficamente, para conversas
sobre trocas de sementes originais de suas
comunidades, fortalecendo, assim, o acervo de
seus bancos genticos locais e garantindo a
preservao da biodiversidade.
Claudio Prspero e Sergio M. Barbosa,
So Paulo, 2009.

Concurso de HQ Crie Futuros. Sylvio Ayla, Brasil, 2011.

Sade Multi,
Trans, Poli
Este nosso sculo o sculo do cuidar e se caracteriza tambm por ser
multi e trans e com a Sade no
poderia ser diferente. Nas ltimas dcadas conseguimos recuperar boa parte
do tempo, do conhecimento e das vidas
perdidas pela negao e (ou) oposio
entre diferentes tipos de medicina, e
existe estreita cooperao entre elas,
cada uma contribuindo com um aspecto. A alopatia com seu xito em consertar e costurar; a acupuntura com o milenar conhecimento de relaes entre
rgos; os medicamentos herbais por
sua acessibilidade e baixo custo etc. Estes ltimos hoje so largamente utilizados, desde que houve a unio entre milnios de conhecimento tradicional com
a profundidade da cincia moderna. As
decises mdicas so tomadas por um
conjunto multidisciplinar de Cuidadores/mdicos e no podem mais limitar-se a uma nica especialidade, como
acontecia antes.

cuidar , nutrir , preservar

Uma das grandes mudanas observadas foi na indstria farmacutica. O


pice de seu crescimento desregulamentado foi atingido na metade dos anos 20,
quando se verificou que drogas como
antidepressivos, calmantes, reguladores
de humor e apetite, estimulantes, eram
receitadas indiscriminadamente e vendidos em tal quantidade que aes de saneamento da situao foram necessrias.
Tentando responder pergunta bsica
Mas, afinal? Por que no mudamos o
mundo? encontramos respostas como
Porque criatividade e inconformismo,
principalmente de crianas, so tratadas
como doenas; Porque anestesiamos
ou mascaramos nossa insatisfao e desejo de mudana atravs de todo subterfgio que esteja mais mo. Muito j
se escreveu sobre isso para compreender
tambm fenmenos de massa como consumo, esportes, culto a celebridades e
outras atividades cronfagas.
Hoje, a viso que se tem da vida
menos mecanicista e determinista do
que no sculo anterior e, portanto, os
processos de cura so multidimensionais,
menos relacionados qumica e mais li-

105

Ideias Ldicas para Hospitais


Moda Leito: oficina de pijamas divertidos e moda saudvel.
Jardim das delcias: mescla de jardim oriental com brasileiro, ervas, temperos, aromas, pedras variadas, areia

e ancinhos para desenhar.


Oficinas de lembranas: para os visitantes e acompanhantes.
Oficina de brinquedos: so doados para a seo de pediatria.
Circuito interno de TV: programao interna com apoio das Faculdades de Cinema e Jornalismo. Roteiros so
criaes coletivas dos pacientes com as equipe tcnicas.
Histria de Vida: rodzio de pacientes nos quartos para trocas de experincias. Pacientes elegem histrias de
vida que podem ser roteirizadas para o circuito interno de TV.
Cultura Hospitalar: programao semanal para reas de convivncia com contadores de estria, mgico,
msica. Palestras de nutrio, sade, arte, cultura, histria.
Jogoteca, Biblioteca, CDteca: jogos, literatura, cincias, livros para os olhos, estrias, piadas, msica...
Ateli ambulante: mvel que circula nos quartos com apetrechos para artes,espelhos para autorretrato, apetrechos para se fantasiar.
Painel Expositivo para trabalhos feitos por pacientes e acompanhantes.
Massagem: muita!
Adriana Klisys1, So Paulo, 2010.
1

http://www.caleido.com.br/adriana-klisys.html

gados fsica. So utilizados tanto os padres vibratrios alcanados por tecnologias high tech, como os Processos de
Afinao Quntica que reconhecem os
diapases de cada um e
o afinam, quanto aqueles alcanados atravs de meditao, sons, c ores, movimento.

O avano da humanidade, que passou da fase do sobreviver para a fase


do viver, trouxe mudanas importantes: os rgos ligados Guerra tornaram-se rgos dedicados Paz e a medicina dedicou-se mais a conhecer e
promover sade do que a lidar com a

106

D E S E JV EL MU N D O N O V O

doena. No momento ps-estouro da


Grande Bolha, em que pessoas, instituies e empresas pactuaram que a sustentabilidade seria o eixo norteador de
todas as atividades, ficou evidente que
no era mais possvel desperdiar recursos, tempo e entusiasmo com doenas
que poderiam ser evitadas. Mais do que
nunca a vida estava sendo boa demais
para ser perdida, e multiplicaram-se os
grupos de Agentes de Sade formados
por voluntrios e profissionais que
aplicavam tecnologias socioculturais13.
Conseguiu-se, assim, criar redes de relacionamento e convvio que evitaram que
insegurana, m alimentao, falta de
higiene, informao, estmulo ou companhia fossem causas de doenas.
Uma curiosidade foi observar que,
entre o sculo XX e XXI, a medicina viveu uma evoluo semelhante passagem da fotografia do sculo XIX para o
cinema do sculo XX. Antes, os exames e
os cuidadores/mdicos baseavam-se em
dados obtidos principalmente no momento da interao com o paciente, ou

seja, como uma foto daquele momento. Depois, o acesso a dados de diversas
funes humanas,combinados dados
da vida cotidiana, e observados em sistemas de layers sobrepostos (como os usados em softwares de design grfico) permitiram fazer diagnsticos que fossem
mais cinema, acompanhando o desenrolar ao longo do tempo. Perceber
doena e sade como processos histricos alterou conceitos importantes, por
exemplo, ligados ao envelhecer e ao que
era natural. Para um habitante da
Idade Mdia era natural morrer aos
30, perder dentes e ter problemas de
pele cenrio que muda com a ateno
higiene. Hoje, j percebemos que envelhecer e adoecer no so sinnimos e
que a doena mais consequncia do
mal-viver do que do viver muito.

A SADE EM 2042, PELO


OLHAR DA BESTEIROLOGIA
Wellington Nogueira, criador do Doutores da Alegria e
consultor empresarial. So Paulo, Brasil. 2012.

Nos dias de hoje, ns, besteirologistas1, estamos


confusos: ONDE COMEA E ONDE TERMINA O HOSPITAL? Essa confuso ocorre porque observamos
uma srie de doenas sendo cultivadas em nossas
relaes com a vida. Logo, o que chega at o hospital j comeou muito antes, como, por exemplo, nos
locais de trabalho (que onde o adulto se interna,
como bem diagnostica a ilustre colega besteirologista, Dra. Ferrara); na correria das grandes cidades e
em muitos lares... Basta uma visita aos pronto-socorros de hospitais pblicos e privados e poderemos ter
uma radiografia dos problemas sociais que enfrentamos no dia a dia e que l desembocam.
Ao mesmo tempo, nunca se falou tanto em
sustentabilidade como agora. Onde comea e onde
termina a tal da sustentabilidade? Definitivamente,
ela comea na qualidade de nossas relaes com a
vida. Cada um de ns o ponto de partida. Eu me
1

13

Um exemplo a Pastoral da Criana, https://www.

pastoraldacrianca.org.br/

palhaos profissionais integrantes do elenco dos

Doutores da Alegria, que recebem treinamento para atuar


com excelncia em hospitais.

cuidar , nutrir , preservar

olho, me escuto, me conheo, me acolho e, por isso, sou capaz de olhar, escutar,
conhecer e acolher o outro. Se a Terra, hoje, est em perigo, porque fazemos
para ela o que fazemos para ns mesmos: nos tratamos mal! Reproduzimos no
mundo aquilo que cultivamos dentro de ns! Portanto, vamos rever o mestre
Gandhi falando: Seja a mudana que voc quer ver no mundo e reler o princpio da Carta da Terra, onde est claramente descrito que somos seres interdependentes. Pronto, a partir destes pontos ligados, podemos comear a pensar
desejveis futuros na rea da sade.
Porque desenvolvemos a nossa conscincia, vivemos saudavelmente, comendo
bem aquilo que plantamos em nossas hortas coletivas, que, por sua vez, funcionam tambm como salas de aula para crianas e jovens sim, conscincia alimentar, agora, uma matria escolar, junto com gastronomia saudvel e saborosa numa atividade que envolve tambm as famlias! Sem desperdcio de
comida, todos vivem bem alimentados. Por conta desta onda, a indstria de
agrotxicos se reinventou e se tornou disseminadora de tcnicas de plantio orgnico, pois as grandes plantaes perderam muita fora desde que as pessoas
pegaram para si a responsabilidade por sua alimentao.
Toda essa revoluo nos hbitos alimentares tambm abriu espao para a diverso coletiva: muitas pessoas se divertem juntas, e acabam tornando a vida melhor. Famlias que se divertem juntas geram mais amizades duradouras e cuidado. Numa vizinhana, todo mundo se conhece e todo mundo cuida de todo
mundo, portanto, a violncia urbana cai incrivelmente e as pessoas destroem
seus muros altos e cercas eltricas porque eles no so mais necessrios. Uma
cidade que se apodera de suas ruas e espaos pblicos para o lazer, a arte e a
cultura, se revela. Isso gera uma populao mais saudvel, feliz e consciente de
que todos so parte de uma construo diria da sade coletiva. Nas escolas, as
matrias so todas sobre como podemos ser melhores e mais harmnicos porque temos conscincia do legado que deixamos a cada respiro que damos. Alis,

107

o uso da respirao uma das primeiras coisas que se aprende na escola!


Toda essa revoluo tem um impacto devastador sobre as relaes das pessoas
com o trabalho! Sim, porque nesta altura do campeonato, ningum est trabalhando para sobreviver ou enriquecer, mas exercendo seu propsito de vida por
meio do trabalho, o que nos resgata ofcios considerados extintos, como os artistas itinerantes, que fazem com que uma sada rua se torne uma experincia
de beleza e graa. Msicos, poetas, escultores, pintores, cantores, palhaos, atores, todos esses artistas passam a fazer parte do cotidiano das pessoas, estimulando conversas, debates, discusses e reflexes. Por isso, trabalhar um prazer
e uma honra, j que escolhemos trabalhar para tornar o mundo melhor e somos todos atores no mesmo grande espetculo que criamos a cada dia, pela
nossa convivncia.
Num mundo assim, os hospitais passam a ser centros de cultivo de sade, resgatando da Grcia antiga o conhecimento de Asclpio, que fazia uso das artes para
curar as pessoas. Os mdicos e profissionais de sade passaram a receber formao artstica para fazer do cuidar uma arte. Escuta e Olhar so disciplinas de primeira ordem! Isto causou uma reformulao geral no conceito de hospitais e
hospitalizao, afinal, conscientes de seus propsitos de vida, mdicos, enfermeiras e outros profissionais de sade entendem que o encontro com cada paciente
uma oportunidade de, juntos, tornarem-se melhores seres humanos. A tecnologia torna os tratamentos rpidos e bem menos invasivos e assim sobra tempo
para a construo de relaes saudveis em harmonia com o movimento da vida.
Em 2042, teremos aprendido a celebrar cada dia o encontro com o outro, por
sabermos que no existem dois seres humanos iguais e que somos a manifestao de um milagre que at hoje a cincia no desvendou totalmente. A celebrao passa a ser um estilo de vida. A gente se motiva para algo que muito
forte: a vontade de fazer melhor para o outro. Isto sade na prtica.

108

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Muito Cuidado
Silvina Martinez, arquiteta, cujo trabalho une permacultura a economia criativa .
1

Buenos Aires, Argentina, 2012.

No futuro que imagino, a palavra mgica Cuidar. um futuro amvel,


que cuida de cada pessoa e cria as condies para que elas desenvolvam o
melhor de si. Um futuro onde os bebs venham com um manual (uma fantasia
compartilhada por muitos pais!). E onde o xito se mea em nveis de satisfao. Um mundo onde eu me sentiria mais cmoda, e que descrevo a seguir:
() Fao parte da primeira gerao nascida no Programa Muito Cuidado. O
programa demorou 25 anos para ser colocado em prtica, mas no para desenvolver sua tecnologia: a verdadeira revoluo consistiu em derrubar o mito de
que no era possvel atender a cada indivduo em sua particularidade.
Apesar de terem acompanhado juntos todo o processo, minha me no se esquece da expresso de assombro e desconcerto do meu pai quando a Equipe
de Recepo lhes entregou meu Documento Vital.
O Documento
Quando cheguei a este novo mundo, a equipe verificava em silncio minhas
funes vitais na tela, a certa distncia, e atenta para ver se algum dos trs
precisava se alguma assistncia. Em seguida, aproximaram-se para compartilhar os resultados revelados pelo Sistema de Anlise de Sensibilidade.
Assim receberam um resumo primrio das minhas Coordenadas de Sensibilidade: a lista dos meus Talentos Primrios e a de Riscos Potenciais (inimigos da
minha sade psicofsica).
1

www.culturafi.com.ar

Meus pais lembram com certo pudor que, alm de tentarem reconhecer-se entre meus talentos, no tinham ideia do que fazer com a informao recebida, j
que no dizia ser mdica ou floricultora. A lista de aptides era to extensa quanto imprecisa, e, alm disso, as profisses e os ofcios j eram bem diferentes dos que conheciam em seu tempo.A segunda parte foi mais esclarecedora: Hipersensibilidade desordem; Dificuldade para digerir alimentos de cor
amarela.
A escola
O sistema educativo se reformulou concomitantemente a toda essa nova informao disponvel. Alm disso, se algum o pede ou necessita, pode durar a vida
toda. Nos primeiros anos no existe muita mobilidade: cada criana tem aulas
de acordo com as aptides indicadas em seu Documento.
Assim, minha boa disposio ao pensamento abstrato moldou minha relao
com todas as Cincias e no final da minha educao bsica tinha alcanado
conhecimentos que a gerao anterior s conseguia obter na universidade.
Minha aptido artstica, em compensao, era bastante baixa: assisti ento a
aulas de Percepo e Prazer Esttico nas quais desenvolvi sensibilidade suficiente para desfrutar todas as expresses da arte, e fui capaz de produzir obras
simples com resultados bastante satisfatrios.
At a metade do ensino mdio a maioria de ns exercita sua curiosidade em
reas que no nos haviam interessado at ento, por influncia de novos amigos ou inquietaes pessoais. Comecei a participar da banda da escola como
percussionista, j que desenvolvi certa qualidade rtmica... Foi quando me apaixonei por um msico. Talvez pela relao entre Aritmtica e Harmonia...

cuidar , nutrir , preservar

As matrias tica e Criatividade so ministradas em todas as disciplinas.


As aulas mais heterogneas e coloridas so as Humanidades, nas quais convergimos todos: o Novo Acordo Planetrio (documento que embasa todo o programa) coloca o Ser Humano como o primeiro responsvel por todos os cuidados.
Outras aulas um pouco anrquicas foram: Cincias Sociais e Habitat, que
se reformulavam permanentemente, e Relaes Intergeracionais j naquele momento era considerada um assunto de Estado.
Culturas ministrada a cada ms por pessoas que so referncia em suas
comunidades, que relatam seus traos identitrios atravs de histrias da tradio oral. A matria uma celebrao, em que aprendemos a danar seus ritmos
e, claro, os segredos de suas cozinhas.
O Censo
Cumpridos 20 anos do programa, organizou-se o Primeiro Censo Mundial da
Nova Era. Novos Documentos Vitais de toda a populao foram emitidos, com
os seguintes resultados:

A relao de Talentos aumentou em relao primeira medio, comprovando a hiptese de que conhecer as aptides de origem melhora as
capacidades, mesmo que em reas no especialmente dotadas, e evita
muitas frustraes.

O mais interessante foi demonstrar que, com cerca de nove bilhes de pessoas
computadas, em absolutamente todas so encontrados talentos e debilidades
potenciais ao nascer. Quando se verificaram as semelhanas de condio de
base, evidenciou-se a necessidade de equiparar as oportunidades de desenvolvimento, em nvel mundial. E a fantasia (semiassumida) da existncia de super-homens se desvaneceu, infundindo uma nova autoestima na populao.
Mas a revoluo apenas comeou:
Ningum pode prever o que acontecer quando os nveis de insatisfao baixem drasticamente. Ou quando seja excluda definitivamente do vocabulrio a
palavra intil, quando nos referimos a um semelhante.
Houve uma reduo nos nveis de doena e violncia, e os oramentos necessrios para Sade e Segurana j diminuram.
J no se escutam os nostlgicos no meu tempo, os jovens eram: Os
mais velhos consideram que este tambm o seu tempo e esto orgulhosos de
protagonizar o momento em que o planeta trocou o Poder pelo Cuidado.
Mas, uma coisa no mudou em absoluto: nas consultas com o psicanalista, as
pessoas seguem falando sobre suas mes!
Sade!

A respeito dos Riscos Potenciais, foi tambm notvel a diminuio de zonas de extrema sensibilidade, graas preveno e porque lidar com os
elementos comuns maioria transformou-se em objetivo planetrio, e estes foram combatidos at seu desaparecimento (poluio, radiaes UV
anormais etc.).

109

110

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Ado Itusgarrai, 2009.

TAGS: aprendizagem ciclos competncias conhecimento convergncia


criatividade diversidade educao emoo escola expresso
fases da vida fisiologia da web intuio linguagem pensamento
pulso sensao sntese tecnologia qualitativo

aprender, criar, comunicar

As vises que oferecemos aos nossos filhos moldam o futuro. importante


quais so essas vises. Muitas vezes elas se tornam profecias auto-realizveis.
Os sonhos so mapas.
Carl Sagan

112

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Onde estamos?
Outra leitura da
passagem do tempo
At pouco tempo, um visitante que
viesse do passado longnquo teria dificuldade de reconhecer nossas edificaes e profisses. A escola, no entanto,
seria imediatamente reconhecida. Por
tempo demais, ela seguiu sendo o local
onde ramos internados e isolados
como se ser criana fosse uma doena,
um mal de incompletude que se cura
quando nos tornamos adultos. Mal,
alis, recorrente quando ramos acome-

tidos por outra coisa percebida como


doena: o envelhecer.
A mudana comeou pela prpria
noo da passagem do tempo e as palavras que a definem: o termo Infncia
(inphonos, sem voz) foi progressivamente abandonado, assim como Adolescncia (adolescere, duplo significado: crescer e adoecer). Sabemos que h
trs adolescncias, uma em cada passagem de fase da vida e hoje so chamadas Primeira, Segunda e Terceira Transies (a quarta a definitiva...).
A fase que antes era Infncia, hoje
Potentia, a fase de todos os potenciais. aquela em que se recebe todo

Nem mesa, nem cadeira


Agora, a relao entre os trs setores de circularidade e interdependncia. No existe mais hierarquia. Por
meio de compromissos setoriais e regionais, se estabelecem metas de curto ou longo prazo, sem mais depender das polticas e do poder poltico, mas sim, dos atores e representantes dos prprios desejos. Por isso,
importante que a criatividade e a arte estejam em todos os setores. Para isso, essencial potencializar os
espaos clulas como a escola, que possa ser a semeadora dessa convivncia e disseminadora da criatividade como potencial corretivo e transformador, atendendo aos quatro campos (simblico, social, econmico, ambiental) com valores de solidariedade e cooperao.
Guta Bodick, Joo Roberto Fava, Cludia Maria Fontana, Marta Fernandes, Clara Prazuelo, Marcos Borges,
Nataly Simon, Joo Meirelles e Ivan Melita, Brasil, 2008.

tipo de informao profunda, qualificada, consistente afinal aqui que tudo


comea. O inverso do que se acreditou
por bom tempo, j que havia a ideia de
que para os pequenos (por sofrerem de
incompletude...) tudo poderia ser bobo,
banal e de m qualidade. Essa qualidade e a diversidade so garantidas, pois,
como diz um provrbio africano, preciso uma aldeia inteira para educar uma
criana e, de fato, elas so cuidadas
por todos.
Depois da Primeira Transio (curiosamente se verifica que pode durar dos
13 aos 31), vem a Frutificare, a fase de
criar filhos e consolidar trabalhos. J
no mais to difcil, pois, felizmente,
abandonamos a ideia que autonomia
sinnimo de isolamento e hoje a vida
cotidiana e domstica compartilhada.
Inspirados em culturas de ajuda mtua,
principalmente as vindas do Oriente, famlia e amigos colaboram para os incios
dos empreendimentos e ncleos familiares (em seus mltiplos formatos) dos
jovens frutificantes.
A Segunda Transio, por volta dos
cinquenta, revelou-se uma chave na mu-

a p re n d e r, Cri a r, c o m u n i c a r

dana para a sustentabilidade. Desde


que a expectativa de vida aumentou, j
no mais o momento de parar, e sim de
recomear outra vida, uma vez que os filhos esto criados e a carreira consolidada (ou no...). A evoluo do Movimento
do Afeto Masculino foi paralela melhor
compreenso desta fase, facilitada bastante pelos estudos da andropausa, at
ento quase inexistentes. medida que
compreendiam suas oscilaes hormonais (o que mulheres fazem a vida inteira) os homens tornaram-se menos vulnerveis e mais entregues.
A maturidade hoje Selectia, fase
seletiva, da busca de profundidade. A
fase anterior da quantidade e do
conquistar seu lugar; esta da qualidade, possvel pelo usufruir o tempo
aquele que permite vnculos, profundidade, refinamento. uma idade que
une vigor experincia. Esta uma das
razes pelas quais no h mais aposentadoria insustentvel financeiramente pelas doenas e depresso que
acarreta e, principalmente, porque trabalho no mais um sofrimento a ser
suportado. Fazemos o que gostamos e,

113

Per, 2009.

por isso, fazemos bem nosso trabalho.


E o trabalho nos faz bem
Na Terceira Transio, somos acolhidos pela comunidade, que cuida de ns,
pois deseja toda a sabedoria e experincia que acumulamos. Esta fase Distributie, pois a momento de distribuir.
Como hoje as trocas intergeracionais so
prioritrias, o momento em que a sabedoria dos mais velhos nutre e orienta
as crianas. Os jovens mantm os mais
velhos atualizados e, enquanto isso,
aprendem seus ofcios. Quando ainda se
acreditava que envelhecer trazia consigo
uma inevitvel deteriorizao, os mais
velhos se recolhiam. Quando percebe-

Corrente de Solues
Criao de software social que franqueie o contato entre aqueles que tem problemas/perguntas
e os que podem fornecer solues e respostas.
A implementao e aceitao das sugestes oferecidas implica a instalao de uma dvida necessria: a de fornecer respostas e solues a outros
problemas e perguntas.
A sugesto de respostas e solues deve obedecer aos critrios de sustentabilidade coletiva.
A rede conta com um grupo de trabalho que se
dedica a criar mecanismos e formas de ampliao do alcance das solues propostas.
Lilian Ana Faversan e Srgio Teixeira,
So Paulo, 2010.

112

D E S E JV EL MU N D O N O V O

mos que este era o momento de distribuir e difundir tudo o que foi colhido ao
longo da vida, a dinmica se inverteu e
necessitou de um bom preparo. A disciplina para envelhecer bem praticada
desde cedo, para garantir a qualidade
de vida dos cinquenta aos cem. Disciplina na alimentao, no movimento constante, no desafio mental, no desfrute do
belo, na busca do novo, no manter bons
pensamentos e no cultivar relaes.
Antes, casava-se aos quinze pois
morria-se aos quarenta ramos obrigados a amadurecer rpido. J os taoistas (e outras tradies antigas) dizem
que as fases de vida medem-se em ciclos
de 7 x 4 anos. Infncia/Potentia at 28;
Juventude/Frutificare at 56: Maturidade/Selectia at 84 e Velhice/Distributie
at 112. Estamos quase l.
Quando a percepo da passagem
do tempo alterada, muda tambm a
noo de aprender e ensinar. Cada
Transio necessita conhecimento e criatividade adequados. Criamos, aprendemos e ensinamos o tempo todo. Esta
uma das razes pelas quais tudo teve
que ser reformulado.

Fernanda, FILE, So Paulo, 2010.

Tecnologia:
meio e no fim
Num primeiro momento, poderamos
pensar que os avanos tecnolgicos foram a causa maior das mudanas na
aprendizagem e criatividade, mas foi-se
o tempo em que se acreditava que inventos e produtos seriam a soluo para
tudo. Hoje, nossa nfase esta nos processos, em mudar mentalidades e hbitos. De toda maneira, inegvel o papel
desempenhado pelas tecnologias digitais, especialmente depois que elas tornaram-se sensoriais.

interessante notar que a origem


de computadores e sistemas digitais
vem dos antigos EUA e, portanto, foram
criados mantendo alguns de seus traos
culturais: individuais (personal com
puters...), racionais, feitos para trocar
i nformao, predomnio de texto,

audiovisual e jogos de competio. Isso


mudou medida que outras tecnologias
foram desenvolvidas por pases menos
racionais e mais intuitivos e sensoriais.
Hoje, nossos computadores tambm

a p re n d e r, Cri a r, c o m u n i c a r

ALIT - Aprendizado Livre Interativo


Por meio da Secretria da Educao Mundial, foi aprovada e lanada na Cmera dos Governos uma inovadora forma de educao.
O novo modelo, denominado ALIT Aprendizado Livre Interativo, permite revolucionar o ato de educar.
Como funciona?
*A figura da escola no deixa de existir, mas as atividades educativas no estaro centradas nestes locais.
*O novo modelo no depende do professor, mas envolve todos os ambientes sociais, desde que estejam
adaptados s novas tecnologias.
*Normas e regras permanecem, com pequenas alteraes que visam a busca do apreender de forma desejvel e no obrigatria. Nas quais o tempo e o espao no delimitam as regras de um novo saber.
Como o aluno vai desejar a escola?
*Com programas de incentivo e tratamentos culturais a partir de um acervo jovem algo que o atraia da
mesma forma que uma balada o atrai.
*Bolsas, mesmo em escolas pblicas do sistema. No um pagamento, mas uma ajuda de custo para o aluno.
As bolsas se limitam queles que de fato desejam a escola: quem frequenta recebe, quem falta descontado.
Os espaos fsicos sero: a escola em sua sede, os fragmentos da escola em todo ambiente social.
O modo virtual se dar por todas as formas de comunicao e acesso ao aluno como celulares, televiso e
tudo o que comunicvel.
Jacyara C. R. Mardgan, Dayana de O. Rosa e Wyuder da Silva Rodrigues, Vitria, 2010.

transmitem emoes e sensaes:


cheiros, sons, movimentos, experincias
tteis basta ver a quantidade de
emoticons olfativos, sonoros e ci
nticos, entre outros, que temos. Tanto,
que j se transformaram em outra

linguagem. Algum pergunta: Con


seguiu preparar material para sua
tese? E voc responde: espiral, espiral,
bolhas de sabo, roxo com fcsia, rock
and roll, escorreges. Traduo: mo
mento de pouca concentrao.

113

BB Os dados sensoriais recebidos so tra


duzidos em experincia por uma combi
nao trplice: as Telas Envolventes 3D;
as Impressoras 3D/5S (trs dimenses e
cinco sentidos) e as Cadeiras 5S (cinco
sentidos). A imagem 3D + som de mar da
tela acompanhada por seu cheiro, emiti
do pela impressora e pelo balano mais
asperso de gotas da cadeira. Tudo opcio
nal, claro, com opo para grupos... So
verses simplificadas da realidade virtual
que, alis, avanou muito e se disseminou
desde a adeso em massa ao opensource e
aos softwares livres. Esta adeso ocorreu
logo aps o caos instaurado quando cada
cultura decidiu cobrar direitos de autor por
seus inventos. Supostamente, todos os que
usavam alfabeto, algarismos, solues
matemticas, papel, bssola, plvora, vaso
sanitrio, avio, macarro, sorvete, entre
outros milhares de coisas, deveriam pagar
aos pases que as inventaram. Houve uma
paralisia geral e global, j que Apago de
Conhecimento ainda mais incontornvel
do que apago energtico.
Hoje em dia, a Fisiologia da Web j
est mais conhecida, com sua pulsao
que alterna fases de expanso e diversi-

112

D E S E JV EL MU N D O N O V O

ficao com fases de concentrao


mais uma vez o mesmo padro concentrado/mono x descentralizado/pluri que
j vimos tantas vezes. Listamos abaixo
algumas destas pulsaes.
(Peo desculpas aos especialistas
por este exerccio atrevido e improvvel,
alis, aproveito para pedir desculpas a
todos os especialistas por todos os exerccios atrevidos e improvveis que compem este livro...).
BB expanso quando surge, esparsa entre
universidades e centros tcnicos; contra
o com os primeiros megasites e
megaprovedores;
BB expanso com a web 2.0 e sua diversi
dade de wikis e blogs e intensa produo
colaborativa de conhecimento; contrao
com as redes sociais que consumiam todo
o excedente cognitivo das pessoas em
posts efmeros;
BB expanso no final dos anos 10, quando
retornam blogs e wikis 3.0, agora georreferenciados. As pessoas deixam de pos
tar informao (pois era perdida...) nas
redes sociais e estas passam a ter funo
apenas relacional; contrao quando pou
cas plataformas digitais permitiam uma

contato com a web que fosse qualitativo e


no quantitativo;
BB expanso no incio dos anos 20, quando
a web j no era mais um mar de dados
indiscriminados onde navegvamos sem
mapa. As novas interfaces j utilizavam sis
temas de visualizao de dados e, quando
passamos a lidar com dados qualitativos, foi
possvel ganhar profundidade. Com ela,
criamos algo como um relevo ou topogra
fia da web. Onde h relevo e profundida
de, possvel discernir a relevncia que
havia sido perdida no incio dos anos 10.
Contrao quando apenas alguns poucos
so capazes de, uma vez conhecendo a
morfologia da web, estudar sua fisiologia.
A histria recente j mais conhecida: a leitura de dados em profundidade, com relevo fornecido por layers sobrepostos, comeando pelos layers de
georreferenciamento em tempo real.
Isso foi determinante para viabilizar a
Economia e a Gesto 4DxT a que nos referimos em captulos anteriores. Assim
como educao, comunicao e criatividade multidimensionais, que so o tema
deste captulo.

Concurso Crie Futuros de HQ.


Javier Milles Sierra, Uruguai, 2011.

a p re n d e r, Cri a r, c o m u n i c a r

Agora eu sou professor


Hoje de manh foi inventado um Chip que automaticamente ensina a pilotar helicpteros,
motos, carros e, inclusive, a fazer operaes
matemticas.
- E o que aconteceu com as Escolas?
- E desde quando os Chips ensinam relacionamento humano?
As escolas foram substitudas por praas de relacionamentos que permitem que as pessoas
falem de sua prpria vida, o que querem do seu
futuro, o que acham de si mesmas, o que
acham de tudo.
- E a, melhoraram as coisas?!
S o futuro vai responder.
Leonardo Almenara e Thiago de Oliveira,
Vitria, 2010.

Convergncia: arte + cincia


+ economia + sociedade
+ tecnologia + ambiente
Estamos, aqui, falando de aprender,
criar e comunicar em qualquer esfera da
vida, em todas as idades, locais e tempos. Quando estas atividades passaram
a ser continuas, cotidianas e integradas,

houve necessidade de novos lxicos


(sempre faltam palavras para expressar
o novo...). A multiplicidade de formas e
a progressiva aquisio de multidimensionalidade podem ser notadas pela
evoluo das siglas.
De Tecnologias de Informao (TI)
s TICs (+ comunicao); depois Cincia, Tecnologia e Sociedade (CTS), aos
quais se acrescentaram as Artes (ACTS);
hoje, finalmente, temos a ACESTA: Arte,
Cincia, Economia, Sociedade, Tecnologia e Ambiente. Ufa! Pelas palavras se
nota que as quatro dimenses so
abrangidas. O nome to grande que
j virou verbo e adjetivo: Este projeto
no est contemplando a D/Ambiental,
precisamos acest-lo (torn-lo quadridimensional). Ou Nossa, esse projeto
timo, muito acestante! (que abrange todas as dimenses 4DxT).
Hoje, ento, os processos de aprendizagem, pesquisa, criatividade e comunicao so integrados. So ACESTA.
Como este um lxico ainda pouco difundido, em alguns momentos usaremos os mais correntes como Educriativo, por sua simplicidade elegante.

113

Ferramentas para
cada camada do
processo Educriativo
Como trabalhar o Educriativo em nossa perspectiva atual, de nfase no
orgnico e biomimtico? Aqui, podemos nos valer do mesmo esquema que
iniciou o captulo anterior e seguir a
ordem que organiza nossa natureza e
a Natureza circundante.

Camada um :
Pulso Transformao
A cincia atual aponta que aquilo que
caracteriza o Ser Humano so sua ca
pacidade de representao simblica e
o aprendizado, a comunicao e a criao que surgem a partir dela. Criar a
essncia da nossa natureza. A est a
provvel razo pela qual todas as tradies colocam o ser humano como
criado imagem e semelhana da
divindade. O movimento na direo
de uma vida sustentvel revelou que
nossa sade, como indivduos e sociedade, est relacionada ao exerccio da

112

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Indivduo do Futuro
Com a internet, as experincias esto cada vez
mais aceleradas, por isso as instituies Ensino e Trabalho esto ultrapassadas. Logo, as
Escolas e Empresas precisam se transformar.
Principalmente a forma de trabalho precisa ser
modificada.
A partir deste instante, para trabalhar em grupo,
as pessoas tero que aprofundar e desenvolver
os seguintes valores e habilidades:
- Cultura de tolerncia;
- Relao cidad, prtica, inteligente e til;
- Possibilidades de aprender e quebrar
preconceitos;
- Lgica de trabalho inclusiva, um conhecimento
no anula o outro, somam-se;
Conhecimento sempre disponvel online.
Maria do Carmo, Aracy Machado, Fabrcio Jabar,
Natascha Penna, Jos Svio, Alindo de Oliveira,
Miriam Hunnicutt, Ronaldo Gonalves Alves,
Jaci Lopes da Cruz, Jaron Rowan, Alexandra
Araujo. So Paulo, 2008.

culos com TV, agenda, internet e que pode


ser usado atravs de controle remoto ou
comando de voz. Este futuro foi criado em
2010. Em 2012 a Google lanou um
prottipo. FILE, Rio de Janeiro.

Escola da Brincadeira
Hoje em dia, os adultos esto muito duros, ou
seja, no se divertem, levam a vida muito a srio. Por outro lado, as crianas esto muito tecnolgicas, sem interao com outros. Foi criada,
portanto a Escola da Brincadeira, onde os adultos aprendem com as crianas as brincadeiras
tecnolgicas e linguagens que ainda desconhecem. Os adultos ensinam as crianas a serem
mais espontneas, livres, brincadeiras analgicas e de rua. Um intercmbio diferente!
Ana, Ellen e Paloma, So Paulo, 2010.

criatividade, transformao contnua


caracterstica primeira da Vida e da Natureza e portanto nossa.
Contudo, vivemos um contnuo impasse: nossa Cultura e, consequentemente, nossa educao, consideravam a
Transformao, o movimento contnuo,
como algo ameaador e difcil de lidar.
Mudaramos se fosse fcil. No . Mudar
de hbito muito mais difcil do que

a p re n d e r, Cri a r, c o m u n i c a r

113

mudar de ideia. Romper os padres do


nosso cotidiano difcil, j que ele tanto
nos sustenta quanto nos entrava. Essa
dualidade se revela at em nosso corpo:
a perna que nos suporta est no presente e a perna que avana busca o futuro.
O resultado a instabilidade e tambm o caminhar.
Diminuir a resistncia mudana e
ampliar a capacidade de transformao
foi possvel graas memria, usando
at mesmo recordaes do Futuro!Trs
mecanismos principais foram utilizados:
BB Simulador de Consequncias: ajuda
a fazer escolhas conscientes e consequentes. alimentado com os dados rela
tivos escolha que est em questo e em
seguida mostra as consequncias. Exemplo:
Parou em fila dupla um minutinho quanto
congestionamento isso gerou atrs de
voc? Quanto custa (em moedas 4DXT)
esse congestionamento? Hoje em dia o
Simulador alimentado por alunos de ensi
no mdio, j que todos tm a disciplina
Escolhas e Consequncias. O progra
ma tambm disponvel para aparelhos
mveis com leitura de cdigo de barra.

Camadas de nossa constituio, relacionadas funes psicolgicas bsicas e a etapas do processo de transformao,
aprendizagem e criatividade.

BB Memorial das Barbries do Presente:


enxergue o agora com os olhos de amanh. Quando olhamos para o passado,
enxergamos com clareza as barbaridades
cometidas. E aquelas que estamos cometen

do hoje? Que atitudes corriqueiras na verda


de so insensatas; dilapidam nosso patrim
nios 4DxT; consomem entusiasmo e alegria;
destroem laos de confiana; enfim, so
insustentveis? Excelente treinamento para

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D E S E JV EL MU N D O N O V O

Memorial do Futuro Simulaes


para tomada de deciso
uma Exposio do Intangvel na qual cada
pessoa que tiver alguma questo futura a resolver traz sua caixa de problemas e solues
contendo fotografias e objetos, entre outros,
formando um memorial de simulaes do futuro. Pode ser realizado em espaos sem uso, pblicos ou privados, onde tambm esto disponibilizados imagens, sons, vesturios, entre
outros, para que as pessoas possam criar suas
instalaes. Toda simulao ser registrada.
Ser criado o site Memorial do Futuro com as
solues mais criativas e diferentes para problemas comuns.
Robinson Borba, Araci, Claudia Cezar
e Jaques Faing, So Paulo, 2008.

HISTORIADOR DO FUTURO
Possui um capacete (movido energia solar)
que lhe permite regressar ao passado e alertar
as pessoas sobre conflitos, divergncias e
guerras passadas, para que no sejam repetidos no presente.
Carlos Rossetto e Carlos Bonbonatti,
Brasil, 2009.

acabar com nosso mau hbito de aceitar o


inaceitvel1. Tornou-se uma prtica cotidiana
at que as barbries foram escasseando.
BB Obiturios Preventivos2: qual o seu
legado? Ainda mais eficazes que as Pega
das 4DxT, so como uma nota de jornal
descrevendo o que fica como marca de sua
vida. Inspiram-se no fato verdico de Alfred
Nobel: um jornal noticiou por engano a sua
morte, qualificando-o como o mercador
da morte por ter feito fortuna fabricando
explosivos. Vem da sua deciso de premiar
aqueles que deixam legados para o futuro.
Como ningum queria ser merecedor de
um obiturio preventivo, houve um momen
to em que geraram certa paranoia. Mesmo
assim, foram eficientes.
Alm da memria, o desejo de
ACESTAR e o impulso educriativo vm
do prazer. Tudo aquilo que proposto
dever ser diverso e divertido. Diverso,
pois esta a marca da vida contempornea, j que das diferenas vem a evoluo. Esta clebre frase de Darwin ,
1

No momento em que escrevo, recebi uma prola:

tive que assinar uma Declarao de No Inidoneidade!


2

hoje, aplicada tambm s relaes pessoais, sociais e internacionais. As diferenas (assim como a mudana) no so
mais percebidas como problema e ameaa. Combinaes entre diferenas so a
base da vida e de tudo o que como ela
dinmico, criativo, pulsante e saudvel. Diverso, pois sabemos que diversidade a chave para a criatividade e
para o convvio harmnico entre as pessoas. Foi-se, por exemplo, o tempo da
educao como linha de montagem,
passando os mesmo contedos, ao mesmo tempo, num mesmo lugar, para pessoas com a mesma idade e perfil3.
Os Espaos ACESTA Inter Multi
de hoje so intergeracionais e neles
hardware e software so mveis e
adaptveis. As paredes e mobilirios
so mdulos muito coloridos que recebem novas configuraes para cada
tipo de atividade. Os contedos variam
de acordo com o contexto e a escolha
de quem participa.

A boa ideia de Gilberto Dimenstein.

3 Em www.escoladaponte.com.pt descubra uma


proposta educativa que atende a diversidade.

a p re n d e r, Cri a r, c o m u n i c a r

divertido, pois deixamos para trs


a ideia de que seriedade sinnimo de
sisudez. Ao contrrio, ficou claro que
quanto maior o prazer e a diverso,
maior o engajamento e a participao.
O conhecimento fruto de uma mobilizao esttica no sentido original da
palavra, ou seja, se ancora em sensaes e no afeto4. A fruio antecede a
anlise, o que no acontecia muitas
vezes. Aprendamos a analisar obras de
arte antes mesmo de desenvolver o
gosto por sua fruio...
O desejo de compreender saber
tem que ser estimulado pelas sensaes e sentimentos sabor. A ligao
entre o saber e o sabor revela-se, por
exemplo, no fato de serem ambos
experimentados e difundidos atravs
da lngua rgo ou linguagem.
Educriatividade vem da incluso entre
saber e sabor, informao e vivncia.
Quando o aprendizado se separou do
sabor, os resultados foram terrveis:
depois de anos, os jovens saam das

scolas ainda como analfabetos funcioe


nais5. Dominar a linguagem decorando
o que era uma orao subordinada
substantiva adjetiva nominal no era
exatamente eficaz. Em compensao,
se motivados a usar a lngua para criar

Veja as pesquisas de Monique Deheinzelin a respeito

113

Na escola, grandes e pequenos aprendem juntos e misturados. Os grandes ajudam os pequenos.


Francesc, Marina, Ros e Victor, Barcelona, 2009.

Em www.saresp.fde.sp.gov.br/2011 o leitor encontra

em Conhecimento de si, Conhecimento do mundo, Editora

resultados da avaliao sistemtica que o governo paulista

Hedra Educao, 2012.

realiza todos os anos.

jornais ou escrever roteiros, conseguiam


de fato apropriar-se do uso da lngua.
Na educriatividade, sabor e prazer
so prioritrios, assim como o propsito: quanto mais clara est a funo daquela atividade, melhor ser aproveitada. Fruir uma obra de arte para ampliar
pontos de vista, lapidar a sensibilidade e
manejar linguagens. Compreender a

112

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Educao em Tratamento
A educao est passando por uma fase de tratamento. Daqui a alguns meses ela sair da UTI,
totalmente recauchutada.
Na Escola Nova, os ensinos pblico e privado
se unificaro. As aulas ocorrero nos quintais
de aula, e no mais nas salas de aula. Os professores sero os gestores do conhecimento,
criando matrias chamadas de Estmulos,
nas quais os alunos sero estimulados a escutar,
cozinhar, entre outras coisas, para assim poderem escolher.
O professor mais qualificado ser aquele que
assistir a dez filmes e no aquele que obtiver
mais ttulos. Sadas a campo toda semana!
A cada ms, ser convidado um formador da
cultura para falar e brincar com os alunos.
Os cuidados com o corpo faro parte do cotidiano, principalmente com a prtica da Yoga,
que incentivar os estudantes a se conhecerem
melhor internamente.
Ser inventado o oitavo dia da semana! Um dia
especial para experimentao, vivncias e incentivo da filosofia.
Adriana Klysis, Camila Margusi,
Vitor Haggar, Cristina e Reinaldo Pamponet,
Brasil, 2009.

geometria para desenvolver raciocnio


abstrato fundamental neste momento
em que lemos os vrios aspectos da
vida por meio de volumes organizados
em layers sobrepostos.
Somar sabor e saber, diverso e divertido impossvel sem a combinao
de educao e cultura. Da, a origem, h
duas dcadas, da palavra educriatividade. A soma de ferramentas ACESTA combinado arte, cincia, tecnologia e
jogo - torna ainda mais instigante o processo e permite que o brincar siga fazendo parte de todas as etapas de nossa
vida. Basta ir a qualquer Play Ground de
Adultos, Baladas com Luderias, ou mesmo frequentar os Espaos Ldicos Relacionais que existem em todo tipo de instituio ou empresa. As Salas de
Reunio com Camas Elsticas e o Espao de Caf com Olhos Vendados tm colaborado para desenvolver novas capacidades psicomotoras.

Desenvolver capacidades para ser feliz


O que quer a humanidade (e provavelmente as
outras espcies tambm se a gente pudesse
entend-las...) felicidade. Ento a principal
funo das escolas desenvolver capacidades
para ser feliz. Por exemplo, com intenso treinamento em humor. Disciplinas como piadas de
louco 1, de papagaio 2, palhaaria iniciantes
ou avanado...
Annimo, Brasil, 2010.

Camada dois : Sensao


O que sentido, faz sentido
Nos ltimos anos, estamos atentos a
todo tipo de desperdcio e muita coisa
poderia ser mais simples se no desperdissemos o esclarecedor sentido das
frases corriqueiras. Ateno na palavra
amvel j explicitaria que mais amado aquele que mais gentil. Similarmente, por muito tempo desperdiamos
uma expresso que foi chave para a mudana cultural rumo sustentabilidade:
Isso no faz sentido. fato. Quanta
coisa no fazia sentido por ser definitivamente insensata? Ou ento porque os
sentidos no estavam sendo usados?

a p re n d e r, Cri a r, c o m u n i c a r

As salas sero muito grandes, com diferentes espaos e


at sofs (espaos de descanso), como numa casa.
Ada e Monique, Barcelona, 2009.

Demasiadas coisas prescindiam do uso


dos cinco sentidos no inicio do sculo
XXI e talvez, por isso, tanta gente achava a vida sem sentido. Ao mesmo tempo, ganhava uma boa dose de otimismo
s por tomar um chocolate quente, danar uma msica gostosa e rir de uma
piada. S o que sentido faz sentido.
Por tempo demais, nos dedicamos
ao racional (esquecendo que o caminho
para cabea passa pelo corao...) e

abandonamos o corpo e suas sensaes


como se ele fosse algo menor (ah! esta
herana judaico crist...) e no de uma
sofisticao e perfeio incomparveis6.
Se no sentimos, no somos capazes de
dar significado s experincias e as informaes so estreis. Qual o terreno
onde isso pode acontecer? o corpo,
esta fabulosa maravilha que h sculos
considerada a vil da histria...
As coisas comearam a fazer sentido quando os sentidos foram utilizados
de forma melhor. S por meio deles pudemos nos perceber e ao mundo. O sexto sentido s se desenvolveu a partir dos
outros cinco. no corpo que isso aconteceu, razo pela qual ele foi uma das chaves para o salto na direo da sustentabilidade. O corpo nossa primeira
natureza, nosso maior patrimnio, nosso ponto de partida (e talvez de chegada...). A mudana tinha que acontecer
de dentro para fora.
6

O ser humano capaz de perceber o cheiro

produzido por um trilionsimo de grama de almscar! Um


provador de vinho do Porto identificou 500 amostras
diferentes sem errar nenhuma! (Silva Mello, Alimentao,
Instinto e Cultura).

113

O Livro Visionrio, quando aberto oferece um viso


tridimensional, sensorial e interativa. Rafael Reyes e Andres
Moreno, Repblica Dominicana, 2009.

112

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Guardar cheiros
Meu futuro desejvel conseguir guardar os
cheiros preciosos.
cheiro de comida de me;
perfumes que lembram infncia;
cheiro de depois da chuva;
cheiro de filho quando nasce;
cheiro do nosso amor, que s a gente sabe...
Shirley Shilikix, So Paulo, 2012.

O tipo de vida do incio do sculo


conduzia a todo tipo de dessensibilizao e anestesia. S rompemos, de fato,
com o passado quando, no final dos
anos 10, tomamos conscincia do grau
de anestesia em que estvamos imersos.
Os registros dessa poca so muito divertidos: houve um retorno a todo tipo de
exerccio de sensibilizao como aqueles
dos anos 60 e 70 do sculo passado. Nos
parques, era comum ver grupos de pessoas de olhos vendados farejando o caminho, tateando o vizinho e abraando
rvores. Foram criados os Playgounds
Sensoriais, onde aqueles que mais se divertiam eram os da terceira (nesta altura
quarta...) idade. Sensibilizao e Expres-

Mundo sentido, muda sentidos. Grafitti, Morro do


Querosene, So Paulo, Brasil, 2012.

so Offline eram praticadas em todas as


empresas e instituies de ensino.
Este foi o momento em que surgiram os Emprios de Experincias,
onde, em vez do ter (consumir), praticvamos o experimentar (fruir) e todo
tipo de aroma, textura e experincia
cintica e sinestsica era oferecida.
Vale recordar a evoluo dos emprios: quando nos demos conta de que
todas aquelas embalagens no faziam
sentido (!), houve um retorno s vendas a granel. Consequentemente,
delicia de ver e cheirar as caixas de
tempero a granel; mergulhar as mos
em sacos de gro; ouvir o barulhinho
dos lquidos recarregando nossas gar-

rafas. Esta foi a fonte de inspirao dos


sofisticadssimos Emprios de Experincias de hoje, que existem tanto na
categoria luxo (embrulhar-se no macio
cashmere de pelo de cabra; cheirar o
Chanel nmero 500, edio limitada;
ouvir o tilintar de dobres de ouro resgatados do fundo do mar) quanto na
categoria esportes radicais (abraar
suados lutadores de sum; correr na
chuva atrs de um txi usando salto
agulha,tamanho 10). Os Tatorantes foram o prximo passo, principalmente
quando as campanhas contra a obesidade evidenciaram que comer e beber
em grupo eram a principal forma de
lazer das grandes cidades. Depois da
gastronomia, foi bem-vinda a Tato
nomia, com o requinte e diversidade
de experincias tteis oferecidas aos
grupos de amigos reunidos.
Como contraponto anestesia, temos a sinestesia: vrios sentidos funcionando juntos. Por meio da sinestesia,
ampliamos os estados de conscincia e a
percepo, preciosos na passagem civilizatria que vivenciamos. Antes, aprendamos pelo condicionamento e mud-

a p re n d e r, Cri a r, c o m u n i c a r

vamos forados pelo sofrimento. Hoje,


passamos a aprender e a mudar por escolha e coautoria. Ampliando nosso repertrio de percepo, ampliamos nosso repertrio de significados.
Se vida movimento, criao e expanso, seu oposto o medo que
promove paralisia, repetio e contrao. Evolumos quando deixamos de temer, j que o medo o maior inimigo
da criao, das transformaes, da cooperao e do coletivo. Os frutos do
medo - desconfiana, censura, julgamento, inveja, medo do ridculo e de
perder ou errar impediam os processos de transformao, pois bloqueavam
a experincia, o conhecimento e, portanto, a compreenso.
A tarefa de passar do medo confiana est sendo rdua, afinal, so milnios de uma cultura que fomenta o
temor e a separatividade. To corriqueiro quanto passar o antivrus foi o
Passar o antimedo: em qualquer atitude ou atividade perguntar-se: Isso
fortalece a confiana ou dissemina temor? Depois do deletar, veio o desmedar, o processo de desentranhar o

medo que permeava todo tipo de comunicao, educao e criao. O xito


tem sido alcanado pelos evidentes resultados positivos que isso trouxe e que
fazem todo o sentido.
Nas atividades ACESTA, so trabalhadas entrega, confiana, abertura e
ousadia no momento da experincia. A
experincia um momento de sntese e
de inteireza. A anlise s acontece nas
etapas seguintes, de reflexo para aproveitamento do que foi vivenciado.

Camada trs : Emoo


Mudana de Estado
Em um captulo anterior, j nos referimos ao Ser ou estar, eis a questo,
comentando que se Shakespeare escrevesse em portugus, provavelmente seria este o enunciado de sua clebre frase To be or no to be, that is the
question. Um dos primeiros passos
rumo ao mundo desejvel foi a percepo da enorme diferena entre ser e
estar. Uma caracterstica nossa (gordura, depresso, timidez) uma caracterstica que ou que est? Guerra
inevitvel ou est inevitvel?

113

Inaugurao da Escola
Cesto dos Sentidos
Hoje haver a inaugurao da Escola Cesto dos
Sentidos, que tem como misso usar os cinco
sentidos para fornecer uma educao prazerosa.
A escola e seu corpo de educadores (alunos, professores, apoiadores, familiares e comunidade)
estaro reunidos para um grande jogo comunitrio que vai celebrar os sentidos e a memria.
Prticas como estas estaro presentes no dia a
dia da escola por meio de estmulos aos sentidos,
promovendo a integrao entre os seres humanos e a natureza da seguinte forma:
Viso: estimular jogos e exerccios de observao e contemplao s cores, s formas, s
natureza e aos seres humanos;
Audio: ser exercitada a escuta ao outro e
estimulada a percepo aos sons da natureza
Olfato: uso de cheiros e aromas nos ambientes e na natureza visando despertar, estimular
e compartilhar a memria;
Paladar: estmulo para degustaes e trocas
de histrias e memrias com tempo para
saborear;
Tato: sesses de abraos dirios, explorando o
toque entre as pessoas no cotidiano.
Joo Fabio Scabora, Hayde Agostini e Maria
Ceclia de Campos, Brasil, 2010.

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D E S E JV EL MU N D O N O V O

DISCERNIR VERDADE
E MENTIRA
O empoderamento das pessoas comea nas escolas, a partir do desenvolvimento do
senso crtico e do aprendizado em distinguir o que verdade ou mentira para cada
um, dependendo do conhecimento de si mesmo e da comunidade a que pertencem.
Fernando Beda, Valentino Ruy,
Maria Cristina Meirelles,
Margarida Maria A. Prado;
Hellmuth e Israel Jos Eloy
Ferreira, Brasil, 2008.

Nos Tatorantes possvel degustar todo tipo de


experincia dos cinco sentidos. Angela Len, 2012.

A fantasia e a imaginao sugerem


como as coisas poderiam estar prope
processos, revelam potenciais. O conhecimento e a experincia mostram como
as coisas so fazem diagnsticos, limi-

tam as possibilidades levantadas. Adotamos mentalidade e hbitos sustentveis quando percebemos que tudo na
Natureza (e, portanto em ns...) cclico e mutante. Quando nos conscienti-

zamos que as coisas esto e no apenas


so, percebemos que mudanas de estado so possveis e, portanto, podamos sair de onde estvamos e passar a
um estado de sustentabilidade. Passar

a p re n d e r, Cri a r, c o m u n i c a r

da paralisia ao, da ideia prtica,


do potencial ao realizado, do individual
ao coletivo.
Nossa cultura era insustentvel
tambm por no perceber que mudanas de estado so possveis e necessrias. No diferenciar ser do estar
era fruto da separao entre o Qu, esttico e ligado ao Ser, e o Como, dinmico e ligado ao estar. No por acaso,
nos dedicvamos mais a teoria e ao resultado (Qu) do que prtica e ao processo (Como). Porm, conhecer (teoria)
as coisas no a mesma coisa que compreend-las (teoria + pratica). Samos
do impasse desenvolvendo tecnologias
em seu sentido original techn como
arte e habilidade tecnologia. O conceito ampliado inclua as tecnologias
hard e as soft, o tangvel e o intangvel, a teoria e a prtica, o conhecer e
o experimentar.
Desenvolvemos, ento, Tecnologias Soft Para Facilitar Mudana de Estado. A maioria delas partia do contato
com as emoes. Observar Humores e
Fluxos algo praticado desde cedo, a
partir da observao da gua e seus ci-

clos. As emoes, ou humores, se por


meio de nossas guas internas: secar de
medo; umedecer de excitao; transbordar de tristeza. Se nos espelharmos
em variao de estados da gua na Natureza, fcil notar que s vezes estamos vaporosos e areos, em outras flumos e nos entregamos ou estamos
firmes e gelados. No entanto, muitas
vezes fazemos tudo ao contrrio: somos vaporosos e ambguos quando deveramos estar firmes como gelo, ou
gelados quando deveramos deixar
fluir. Simples, mas foi extremamente
eficaz para no estar nuvem em reunies de Conselho ou gelo no aniversrio
de casamento.
Outra tcnica, adotada e j citada,
foi a Ativao de Empatia, um enorme
esforo que durou quase duas dcadas,
mas resultou. Hoje, nenhum processo
de aprendizagem ou transformao
possvel sem embasamento afetivo e
emocional. Sabemos que a emoo
quem nos pe em movimento, nos mobiliza. Em moo, em movimento.

113

Camada quatro : Pensamento


Convergncia e Analogias
Note-se que apenas agora chegamos
camada que corresponde ao pensamento. Antes, os processos educacionais comeavam por aqui: contedos, informao e pensar. Hoje, so bastante mais
eficazes, pois desejamos o conhecimento, que trabalhado atravs de nossas
sensaes, mobiliza nossas emoes e,
quando chega ao pensamento, est firmemente lastreado.
Nossa histria anterior foi construda a partir de escolhas entre isso OU
aquilo: patriarcado OU matriarcado;
cincia OU religio; razo OU emoo;
local OU global; economia OU huma
nismo. Teorias e prticas includentes
promoveram as transformaes efetivas
que vivenciamos e que permitiram que
as diferenas fossem uma soluo, no
um problema.
Do Ou ao E foi outra Tecnologia
Soft, largamente adotada, cuja funo
era sobretudo ligada linguagem: cada
vez que um Ou aparecia na conversa,
nos perguntvamos: Ser que mesmo ou poderia ser um E?. Por exem-

112

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Empatia

Programa Global de Formao


Emocional para crianas
em idade escolar
Na manh de hoje foi aprovada, oficialmente,
pelo Ministrio da Educao o Programa Global
de Formao Emocional para crianas em idade
escolar, que tem como objetivo colocar as crianas em contato com suas emoes e prepar-las para que possam identific-las e aceit-las.
Pretende-se assim, facilitar o desenvolvimento
integral humano em reas como:
Meio Ambiente;
Economia Consciente;
Relaes Sociais;
Relao corpo-mente-esprito.
Com isso, se pretende que, pela da educao, os
feitos individuais se traduzam em bem-estar
coletivo.
Giselle Barilleau, Andrea Jcome e Vernica
Muria, Mxico, 2010.

plo, em No sei se toco harpa ou me


dedico massagem, acrescentar o E
resultava em inovao: uma tcnica rtmica e dedilhada de massagear. Assim
como os essenciais Treinamentos Intensivos em Convergncia, nos quais os

Incluir nos programas escolares bsicos exerccios que ampliam a sensibilidade e refinam a percepo das
crianas a tal ponto que estaro muito mais prximas umas das outras. Por exemplo: se uma criana machucar algum, a dor que infringiu vai passar para ela. Ela se sentir sensibilizada em relao ao outro, vivenciando na prpria pele a dor alheia.
Com a telepatia, tudo ficar mais fcil. Imagine que mundo seria o nosso se conseguirmos, por meio de
exerccios de meditao, msica, ioga e outros, desenvolver muito mais a sensibilidade das crianas e pessoas, eliminando as distncias e as diferenas.
S assim, iremos sentir a comunidade que somos e a interdependncia entre todos ns.
rika Mota, Eliane Roemer, Leila Garcia e Ronnie Campos Mello, So Paulo, 2009.

praticantes recebem faixas de acordo


com o aprimoramento de sua competncia. Todas as pessoas praticam convergncia, com maior ou menor maestria. Para atuar como gestor no
MacroModerador (o antigo Estado)
necessrio ser Faixa Preta em Convergncia. A arte do convergir recursos e
ideias a base para cooperao, viso e
ao vinculados ao coletivo. Depois de
sculos de uma cultura da excluso, estamos finalmente pensando e agindo
de forma includente7 e, apenas nos Memoriais e Museus, possvel conhecer
7

Veja em www.portal.mec.gov.br a poltica de

educao inclusiva do governo brasileiro.

as formas de comunicao do passado


que, curiosamente, usavam e abusavam
da palavra exclusivo como o mximo
que algum poderia almejar.
Os Aplicativos para Traduo Trans
Linguagem foram a verso 2.0 dos tradutores tradicionais. Por exemplo, a prpria estrutura deste texto, construdo
atravs da associao entre as funes
psicolgicas bsicas de Jung, os quatro
elementos, nossa fisiologia e as etapas
de um processo educriativo. Estes aplicativos nos auxiliam a perceber as semelhanas que existem entre cada linguagem ou atividade. Por exemplo: as sete
cores do arco-ris e as sete notas musicais

a p re n d e r, Cri a r, c o m u n i c a r

so semelhantes. Ento, a linguagem


da cor pode ser traduzida para a linguagem do som. Assim, o biomimetismo serviu de orientao: a Natureza est
repleta de exemplos de semelhanas e
snteses, do espectro de ondas eletromagnticas ao desenvolvimento de um
feto em que ocorre uma recapitulao
da evoluo das espcies8. Essa traduo
de uma linguagem para outra pode ser
feita em muitos nveis e permitiu a escolha da linguagem mais adequada para
trabalhar um determinado aspecto. Cromoterapia, aromaterapia, musicoterapia
passaram a ser de uso corrente no apenas nos espaos de cura como na decorao e na resoluo de conflitos.
A funo destes exerccios de sntese foi simplificar processos, desenvolver
raciocnio abstrato e preparar os Aprendizes de Tradutor do Universo9, aqueles
capazes de estabelecer paralelos, comparaes, convergncias e semelhanas.
8

Com essa prtica, ler o mundo fica menos complicado, o que nos d mais seguranas para decidir e agir. Esse empoderamento, diretamente proporcional
descomplicao, foi to evidente que
virou campanha: Descomplicar para ser
mais Complexo. Verificou-se que, quanto mais complexo um tema, mais simples deveria ser a forma de abord-lo e

descrev-lo. O abandono da linguagem


complicada como forma de demonstrar
saber fez com que hoje muitas teses das
Pluriversidades sejam best sellers.
Como os exerccios de sntese, obtidos por meio de processos analgicos,
buscam tambm o Como correspondente a cada o Qu, a distncia entre teoria
e prtica est cada dia menor. Somos

Lei da Recapitulao Ontofilogentica: A

Ontogenia recapitulaa filogenia.


9

Esse o ttulo da tese que resultou da Bolsa de

Pesquisa da Fundao Vitae, 1990-1992, e da que vm as


associaes que inspiraram este captulo.

113

Olhando o espectro das Ondas Magnticas, fica evidente que aquilo que est ao nosso redor tem semelhana:
eletricidade, som, luz, poeira de estrelas tm a mesma natureza, variando o comprimento de onda.

112

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Mbil Paz: Zeppelin


que Cura por meio do belo
Estamos em 2051 e acaba de ser lanado um
Zeppelin para sobrevoar zonas de conflito e
cidades. No corpo do veculo, luminosos com
frases e imagens transformadoras. As luzes,
sons e aromas emitidos pelo Mbil Paz fazem
cromoterapia, aromaterapia e musicoterapia
nas comunidades que sobrevoam, trazendo
bem-estar. Alm disso, ele lana nanoptalas
que tocam o lado positivo das pessoas, estimulando generosidade, tica, afeto, solidariedade e criatividade.
Lafayette lvaro do Amaral Lapa e Tnia Plaper
Tarandach, So Paulo, 2008.

Semelhanas: a espiral uma das formas bsicas da vida, manifesta no movimento, nas galxias, ou naquilo que cresce e brota.

Camada cinco : Intuio


A parte e o todo

tambm minuciosamente preparados


para encontrar a linguagem mais adequada para lidar com cada assunto,
aquela que melhor combina forma e
contedo. Reconhecer padres, perceber ritmos, entender ciclos nos preparam para a prxima etapa.

A sustentabilidade deixou de ser um


adjetivo e tornou-se de fato a cultura
que norteia nosso dia a dia quando, mediante as prticas antes descritas, de
uma viso muldimensional 4DxT, de um
cotidiano interdependente e colaborativo finalmente fomos capazes de sentir
e no apenas compreender o bvio.
Somos Parte de um Todo. Uma criana
pode se perguntar: Ser que a clula
do meu cotovelo, sabe que clula de

cotovelo? Ela compreende o que sou eu,


minha cidade, pas e planeta?.10
Nosso organismo um microcosmo
pelo qual possvel compreender o macrocosmo. E compreender, vimos, fundamental para escolher e agir. Compreender (= conhecer + experimentar) o
Universo impossvel, mas se a parte
contm o todo como mostram a gentica, os fractais, o princpio hologrfico
compreender a si mesmo um
10

Esta era uma das questes que mais me intrigavam

em minha infncia, digo, minha Potentia.

a p re n d e r, Cri a r, c o m u n i c a r

c aminho. Isso no apenas uma bela filosofia: um principio funcional da Natureza, cujas formas e funes se constroem de acordo com padres que se
repetem e assemelham.
A percepo destas semelhanas
facilita a compreenso e, portanto a escolha e ao. Depois de sculos de
cultura e educao analticas, final
mente d
esenvolvemos nossa capacidade
de sntese. Construda a partir da busca
de semelhanas, da parte mais essencial
e simples, pois a residem os pontos
de convergncia.
Pensamento sinttico tornou-se fundamental na medida em que a vida ficava cada vez mais complexa e acelerada.
J no era possvel coletar dados e analisar calmamente antes de tomar decises.
O racional era lento demais. Foi necessrio desenvolver a intuio, pois s atravs dela conseguamos a agilidade e
abrangncia necessria para agir harmnicamente em tempos to instveis.
Comeamos por praticar escuta,
fundamental quando se parte de um
todo... Houve um retorno das danas de
salo (alis, esta uma das formas de

terapia mais eficientes nos atuais hospitais). Alm disso, mulheres e homens
aprenderam a escutar o outro e isso colaborou muito para solucionar a crise de
afetos do inicio do sculo XXI.
Houve um boom de todo tipo de
trabalho artstico para ativar aquilo que
ainda estava dormente e potencial dentro de boa parte da populao. Trabalho corporal de todos os tipos. Artes
marciais, Yoga e tudo o que necessitasse
contato com o universo interior. Mitologias de todas as origens, j que so uma
forma extremamente refinada de entrar em contato com a linguagem simblica. Houve uma proliferao de Tcnicas de Registro e Difuso de Sonho,
assim como de Sonhotecas.

Sobre os Espaos
Educriativos
Educriativo, Educomunicao, Educultural, Edutenimento, Edutecnolgico,
Edusustentvel. Os Espaos Educriativos
(antigas escolas) hoje tm todas as face-

113

Sonhotecas Pessoais
As Sonhotecas Pessoais permitem recuperar e
conservar os melhores sonhos de cada um.
Agora disponveis tambm em verso compartilhvel, no idioma universal. Para ter acesso a
elas basta...
Silvina Martinez, Argentina, 2010.

Propagao de Habilidades
Foi sancionada a lei que determina que todos
os indivduos tm por obrigao compartilhar
(ensinando, mostrando, compartilhando) com
cinco pessoas, no mnimo, um conhecimento,
produto de cultura, ou habilidade que possui.
Isto ocorrer em centros/comunidades de tecnologia que ocuparo desde centros culturais
urbanos at os antigos edifcios de estacionamento de carros (que j no existem mais...).
Nestes centros, todos os recursos tecnolgicos
sero disponibilizados para viabilizar essas trocas culturais.
H tambm a possibilidade que essa troca de
saberes e habilidades possa acontecer em horrios ociosos de equipamentos culturais, promovendo tambm maior visitao.
Maria Candida Di Pierro e Daniela Vianello,
Brasil, 2010.

112

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Tania Sabaget e Mauricio Sabra,


So Paulo, 2010.

tas possveis. Logo no incio dos anos 10


ficou claro que educao ambiental
no dava conta de todos os aspectos
que deveriam ser abordados nesta fase
de transio que estvamos vivendo.
Passou-se em seguida a ter a disciplina
Sustentabilidade. Mais tarde a pensar
tambm em Sustentabilidade do Sistema Educativo. Pouco a pouco foi ficando evidente que, de forma anloga ao
ocorrido com os sistemas econmico e
poltico, apenas ajustes no modelo antigo no seriam suficientes. Ajustar no
resultava mais: era necessrio outro modelo de Educao. Educao onde sustentabilidade fosse conceito e pratica.
Fosse o elemento capaz de mudar mentalidade e hbitos. De ensinar a fazer
escolhas harmnicas e ter noo de suas
consequncias. De despertar nas pessoas o desejo de mudana e empoder-las
para isso. E de fazer tudo isso de forma
colaborativa, diversa e divertida.
Claro que este um tema longo demais para ser esgotado em to pouco
espao. Mas acreditamos que possa ser
til compartilhar ao menos uma pequena parte das habilidades que foram tra-

Escola da No Violncia
Uma escola de prticas e saberes promotores
do convvio harmnico para todos os grupos
(de casais a naes!), gerando um mundo sem
violncia nas convivncias.
Essa conscincia nasce de uma viso de escola
em que tudo negociado, desde como o espao, a metodologia, at o que ser transmitido. No h um modelo pr-estabelecido, cada
lugar desenvolve sua forma a partir dos saberes e fazeres prprios. possvel ter escolas
que continuem com o modelo atual, ou escolas
localizadas em parques.
Ana Terra, Vandr Brilhante e Victor Estevo,
So Paulo, 2009.

balhadas nos anos 20. Selecionamos


aquelas relacionadas ao Dar uma mo
ao Futuro que constam neste livro e fizeram parte de Crie Futuros, um movimento do incio do sculo que trabalhou
temas relativos transio civilizatria
daquele perodo.11

11

E que esto descritos no Captulo 1.

a p re n d e r, Cri a r, c o m u n i c a r

DANDO UMA
MOZINHA AO FUTURO
UM novo sistema
operacional: mudar mentalidades
para mudar hbitos.
Operar a partir da percepo que nosso
mundo no apenas ambiente, mas
tambm sociedade e que tudo o que
nele existe tem uma relao de
interdependncia.
BB ser capaz de sentir interdependncia
como vivncia e no mero conceito;
BB desenvolver a noo de pertencimento e
sentir-se conectado;
BB desenvolver o pensamento sistmico e
sinttico;
BB buscar os princpios funcionais comuns
ao Universo (macrocosmo ) e ao nosso uni
verso (microcosmo).

DUAS coordenadas equivalentes:


tangvel/estrutural e
intangvel/ processual
Operar atravs da percepo que todo
produto ou processo tem sempre um aspecto tangvel / estrutural e outro intan-

gvel /processual; que h uma equivalncia entre eles e que necessrio


identific-los para verificar se esto em
equilbrio.
BB desenvolver a capacidade de identificar
componentes tangveis e intangveis em
todo produto ou processo;
BB saber diferenciar o estrutural e o proces
sual; produto e processo; forma e funo;
ter e usar;
BB ser conector, modem, integrando e
articulando linguagens e reas.

TRS fases do tempo:


passado, presente e futuro
Enxergar os processos no tempo, compreendendo que tudo o que existe no
presente fruto do passado e determina o que acontecer no futuro.
BB compreender o valor e ser capaz de gerir
e fruir o tempo;
BB localizar-se no tempo: compreender
o passado, viver o presente, enxergar o
futuro;
BB compreender a natureza cclica dos
processos.

113

Chegou a hora da
eliminao dos relgios.
Os horrios foram eliminados das escolas. Elas
se transformaram em espaos de diverso
onde se aprende atravs do jogo. Com as portas sempre abertas, para que um entre e outro
saia, seja de dia ou de noite. possvel permanecer o tempo que se desejar. Sem presses ou
imposies externas.
Ana Carolina Ayu e Maria Florencia,
Rosrio, Argentina, 2010.

QUATRO dimenses
da sustentabilidade nos
processos e valores
Atuar considerando as vrias formas de
riqueza, e, portanto da sustentabilidade, considerando resultados e patrimnios no social, ambiental, econmico e
cultural.
BB ser capaz de perceber as dimenses
social, cultural, ambiental e econmica em
todos os aspectos da vida;
BB ser capaz de reconhecer recursos e
valor nestas quatro dimenses da
sustentabilidade;
BB orientar escolhas em funo do equil
brio entre as quatro dimenses.

112

D E S E JV EL MU N D O N O V O

CINCO comos da sustentabilidade:


cuidar, confiana, potncias, fluxo
e colaborativo.
Para cada O qu, garantir que exista
um Como, evitando teorias distantes
da prtica.
BB priorizar o cuidar como propsito;
BB ter a confiana como premissa;
BB reconhecer, aproveitar e recombinar
as potncias existentes;
BB promover equilbrio de fluxos
quadrimensionais 4DxT;
BB criar ambientes e relaes
colaborativos.

Servidor Educacional
Com o intuito de criar uma rede qualitativa entre as escolas, onde no se avalia mais por notas, mas sim
pelo intangvel, agora as provas de fim de ano esto baseadas em trs questes essenciais:
O que vocs acharam da Escola nesse ano?
O que vocs aprenderam?
O que vocs acham que poderamos fazer para melhorar?
A partir da pode-se estabelecer parmetros
para melhor a qualidade do ensino e o envolvimento do aluno, uma educao com menos
hierarquias e programas.
Marcio Ferreira de Arajo,
So Paulo, 2010.

A escola ter uma piscina, coberta no inverno e descoberta no vero. Toda cercada de chamins
com tubos com ar quente para nos enxugar. Adri e Marcos, Barcelona, 2009.

a p re n d e r, Cri a r, c o m u n i c a r

EducaCo e Futuro

mente s podero ser destiladas em solues se formos capazes de nos


orientar para o futuro.

Rosa Alegria, So Paulo, Brasil, 2012.


Vice-Presidente do NEF, Ncleo de Estudos do Futuro da PUC-SP;
Diretora do Nodo Brasileiro do Projeto Millennium.

Os analfabetos do futuro no sero aqueles que no sabem ler ou escrever,


mas aqueles que no sabem aprender, desaprender, e reaprender.

135

Alvin Toffler

nas escolas que as novas geraes, podero aprender a criar o futuro


que desejam. Afinal, s temos aprendido o passado. Que tal aprendermos tambm o futuro?
Olhando para trs e percorrendo os ltimos vinte e cinco anos num flashback
imaginativo, d para ter ideia da magnitude das mudanas que hoje vivemos e que iro continuar mais rpido daqui em diante. No tnhamos a
AIDS, os transgnicos, telefones celulares, internet. A ovelha Dolly, o ataque
s torres gmeas e a invaso Wikileaks seriam fruto de imaginaes deli
rantes. Se as tendncias atuais seguirem sua acelerao, este sculo ir
assistir a mudanas tecnolgicas numa escala 80 vezes maior do que no
sculo 20. Diante deste novo mundo, o que as escolas e os centros de
aprendizagem podem fazer para que o choque do futuro que o Alvin Toffler
profetizou nos anos 80 no seja to intenso? Como podemos tirar proveito
dessas mudanas?
Estudar para o futuro - Um dos aspectos que definem uma sociedade
sua atitude em relao ao tempo. As nossas escolas preparam pessoas para
o que vir? Certamente no. As mudanas pelas quais passamos constante-

Novas realidades cognitivas - Estudos revelam que a exposio constante


a estmulos digitais, como games, equipamentos mveis, sobreposio de imagens, pode mudar o crebro e a maneira como ele percebe as coisas e processa a informao.
Aprender a desaprender - A vez do especialista consagrado pela era industrial est chegando ao fim. A era do conhecimento requer perfis latitudinais,
multifuncionais, policompetentes.
A escola que vem de dentro - Sobre a interioridade, nenhuma escola trata.
Como se estivssemos vivendo apenas um lado da realidade e jogando fora
todo o potencial criativo. Afinal de contas, somos completos. A nica espcie
com capacidade de enfrentar o mundo exterior (horizonte das mudanas)
e o mundo interior (horizonte mental da imaginao).
Estudo do Projeto Millennium Futuros Possveis para a Educao e
Aprendizagem 2030
O Ministrio da Educao e Desenvolvimento de Recursos Humanos da Coreia
do Sul pediu rede de pesquisadores do Projeto Millennium, rede internacional
de pesquisadores futuristas da qual fao parte, uma avaliao de possibilidades
futuras no campo da educao e aprendizagem para o ano 2030. O que podemos fazer hoje para tirar proveito dessas novas possibilidades?J que novas
ideias podem levar a caminhos inusitados, prudente perguntar o que de negativo e de positivo poderia delas surgir? Estas so algumas das possibilidades
voltadas ao mundo high-tech para a educao em 2030:

136

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Programas para melhorar a inteligncia coletiva.

Sistemas integrados de aprendizagem ao longo da vida.

Conhecimento e aprendizagem just-in-time.

Programas que visam eliminao dos preconceitos e dio.

Educao individualizada.

E-teaching: sistemas eletrnicos de inteligncia para professores.

Uso de simulaes.

Computadores com inteligncia extra-humana.

Avaliao contnua dos processos de aprendizagem individual para prevenir instabilidade emocional e doenas mentais.

Micrbios artificiais para aumentar a inteligncia.

Nutrio individualizada para melhor desenvolvimento cognitivo.

O ensino da moral e a aplicao de novas mtricas (inteligncia emocional


e inteligncia espiritual).

Inteligncia geneticamente aumentada.

Uso de simulaes globais on-line como ferramentas de pesquisa social.

O crebro global: o desenvolvimento de um conhecimento coletivo a caminho da formao de um crebro global e de novos estgios da conscincia humana.

Utilizao de comunicaes pblicas para ajudar na busca do


conhecimento.

Estudos inter-religiosos e interculturais.

Dispositivos de inteligncia artificial portteis.

O uso crescente de jogos, incluindo jogos on-line para o aprendizado.

Mapeamento completo das sinapses humanas para mapear os processos


de aprendizagem.

Unidades modulares de conhecimento: ferramentas de gesto para que


cada aluno possa baixar o que precisa.

Mecanismos para manter crebros adultos saudveis por perodos mais


longos.Qumica para o aprimoramento do crebro.

Web 17.0 integrao de dados, anlises, discusses, fruns numa estrutura organizada e semntica. A Web Semntica que utiliza realidade virtual e contm um subsistema inteligente.

Provavelmente no estaro implantados em 2030 devido a questes de custo,


interesses polticos e, principalmente, ao medo das instituies vigentes de perderem o poder instalado, diante das novas capacidades educacionais. Todos
esses futuros possveis servem como sinalizadores de caminhos estratgicos
que levem a um novo sistema de ensino e aprendizagem. So pressupostos de
uma economia sustentvel, que s poder ser realidade mediante a formao
de novas lideranas que nasam de um novo sistema de educao.

a p re n d e r, Cri a r, c o m u n i c a r

Para fazer do mundo que temos


o mundo que queremos
Maria Arlete Gonalves, Rio de Janeiro, Brasil, 2008.
Jornalista, Diretora de Cultura do Oi Futuro.

As tecnologias de comunicaes so os chamados eliminadores do tempo


e do espao previsto pelos antigos vedas, aproximando pessoas e reduzindo

distncias geogrficas. Com elas possvel trabalhar para a aproximao


dos diferentes, para a reduo das distncias sociais. Trabalhar com e para
a juventude, que so os herdeiros deste mundo que ns tambm herdamos e
que temos como misso passar adiante de forma mais positiva, construtiva,
equilibrada, justa, saudvel. Um mundo que d claros sinais de que preciso
ser repensado, reinventado, reciclado, compartilhado. Um mundo que busca,
cada vez mais, a humanidade. Para isso, utilizar a imaginao que cria e a tecnologia que alavanca, que faz acontecer.
Futuro desejvel aquele que criamos a cada dia, pensando nos tataranetos.
Futuro em que haver mais igualdade de oportunidade para os que fazem parte das periferias sociais. A chamada juventude popular urbana, hoje considerada ou vtima ou algoz da sociedade, ter acesso cada vez maior s tecnologias
e linguagens contemporneas e estar capacitada para, ela mesma, ao invs
de ser retratada, passar a retratar de forma competente a sua viso de mundo,
a realidade das comunidades onde vive e, com isso, alterar o ambiente ao seu
redor. No mundo que desejamos, a juventude ter voz e vez: ser protagonista.
Afinal, o futuro pertence aos jovens.
Acreditamos que a democratizao de acesso cultura, a construo da cidadania e as novas tecnologias vo operar mudanas significativas no apenas

135

no contedo e na esttica dos meios de comunicao de massa, mas tambm


ampliar horizontes, quebrar preconceitos, reduzir as diferenas. Isto porque,
apesar de vivermos na era miditica, do conhecimento e da informao, em
que somos inundados pelo noticirio do que ocorre no mundo em tempo real,
as imagens e os relatos que recebemos ainda esto nas mos de pequenos
grupos formados pelas grandes corporaes. O imenso mundo dos pobres,
dos desassistidos, dos desvalidos s nos mostrado pela ptica dos que dominam os meios de comunicao.
A responsabilidade social empresarial ser cada vez maior no futuro. A tica
nos negcios; a transparncia; o comprometimento com o meio ambiente
e com o desenvolvimento sustentvel; o investimento social privado; aes
sociais em que coloquem seu conhecimento e tecnologias a servio da comunidade de onde extraem riqueza sero condies fundamentais sobrevivncia das empresas, quando os consumidores sero cada vez mais conscientes e
menos vorazes. A contribuio cidad ser atributo de marca e grande diferencial na hora da compra. Poder, sucesso, seduo e status deixaro de ser argumentos para venda e daro lugar reciclagem, ao reaproveitamento, troca,
ao respeito e responsabilidade. As empresas estimularo de forma consistente o voluntariado entre seus funcionrios. Vejo a criao de uma Licena
para Causa Social, em que as empresas disponibilizaro tempo e remune
rao para que os funcionrios realizem projetos que contribuam para o
desenvolvimento humano.
Para um futuro desejvel, vejo um Museu de Valores da Humanidade, que mostrar para as futuras geraes exemplos das riquezas de pensamento e conduta humanas, para que estas no se percam no tempo. Valores como generosidade, honestidade, tica, amor, solidariedade, palavra, confiana e tudo aquilo
que pode garantir humanidade ao homem do futuro. Criar um museu para pre-

136

D E S E JV EL MU N D O N O V O

servar, guardar e divulgar valores da humanidade, pois muitos deles esto


em acelerado processo de extino, como a Honra, a F, os Princpios, a Palavra
(no sentido do comprometimento), o Herosmo etc.
Neste belssimo exerccio que a Criao do Futuro, me ocorrem algumas
outras para o banco de ideias do amanh. Por exemplo: Espao LEV (Lugar de
Experimentao do Vazio) para desintoxicar as pessoas do excesso de informao a que so diariamente submetidas. Seu slogan: Deletar para deleitar.
Na mesma linha, sugiro o LDC Lugar de Desacelerao do Consumo. No futuro breve, em que haver maior conscincia do ser, e no do ter, existiro unidades de reeducao para a vida sustentvel, que ensinaro as pessoas a entenderem e se libertarem do incontrolvel e insacivel desejo de comprar,
e aprenderem novas maneiras de viver melhor com menos.
Licena paixo as empresas daro licenas aos colaboradores que estejam
em estado de apaixonamento, ou seja, temporariamente incapacitados para
atividades que exijam concentrao, foco, reflexo e produo. Com isso,
as empresas colaboraro tambm para que se mantenha o nvel de enamoramento, sem o qual o mundo ficaria muito mais triste e sem graa.
O cu o limite, quando se trata de imaginar um mundo melhor. Ser
que tudo isso fantasia, sonho? Que tal, no futuro, v-los realizados?
s comear.

Museo de valores da humanidde.


Katheryn Cabrera, Repblica Dominicana, 2009.

a p re n d e r, Cri a r, c o m u n i c a r

Concurso Crie Futuros de HQ. Alexandre Szolnoky, Brasil, 2011.

113

112

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Concurso Crie Futuros de HQ. Alexandre Szolnoky, Brasil, 2011.

TAGS: aprendizagem
TAGS:- ciclos
afeto competncias
amor auto conhecimento
conhecimento
autonomia

convergncia criatividade
ciclos conexo
diversidade
convergncia
- educao
criatividade
emoo
escola expresso
cronfago
- fases dacultura
vida - fisiologia
direitos fundamentais
da web - intuio
escolha
linguagem - pensamento
famlia fluxos
pulso
gaia
- sensao
interdependncia
sntese tecnologia
medo
qualitativo meio e fim padres regulao sinapses

67

aprender, Criar,
ser, relacionar, conectar
comunicar

O otimismo uma estratgia para fazer um futuro melhor. Porque


a menos que voc acredita que o futuro pode ser melhor, improvvel
que voc assuma a responsabilidade de faze-lo assim.
Frase
Noam Chomsky
Autor

142

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Ado Itusgarrai, 2009.

CURIOSIDADES DA
DCADA DE QUARENTA
O querido leitor que nos acompanhou
at aqui deve estar curioso acerca de
detalhes sobre as comunicaes, o design, a moda e as artes em nossa poca.
Este um tema to vasto que ser tratado no prximo volume, no qual
abordaremos a maneira como a cultura,
a comunicao e suas ferramentas colaboraram para a transio que vivemos
nos ltimos anos.

Para dar uma pequena amostra,


elencamos alguns inventos e processos
interessantes. A questo da moda, por
exemplo, mudou muito. Os experimentos recentes com Teletransporte Color
Change permitiram opes no rearranjo atmico ps-desintegrao. possvel escolher, por exemplo, o tom de
pele (violeta tem sido um sucesso) ou o
tipo de cabelo (fim dos alisamentos!).
Em breve, poderemos escolher nossos
tons de pele na escala Pantone. Alis,
cabe ressaltar que as polticas de cotas
ou quaisquer outras ligadas forma

fsica ou racial deixaram de existir h


tempos, j que hoje o tipo de embalagem dos seres humanos importa pouco.
Acreditamos que houve, a, uma contribuio dos Memoriais das Barbaridades do Presente e dos Simuladores de
Futuro. Pudemos assistir a mdicos perplexos examinando senhorinhas encurvadas, mas com seios e ndegas saltando das preguinhas da pele como se
fossem bolas de futebol. Talvez o decrscimo de interesse por automveis
tenha alterado tambm a relao com
os corpos, no mais um chassi que vai

143
para a funilaria preparando-se para ser
mais cobiado.
As Mochilas Voadoras to sonhadas
hoje existem e nos transportam, mas podemos tambm usar Roupas Voadoras.
Num belo equilbrio tangvel/intangvel,
inveno do Colrio Para Miopia Dos
Olhos, seguiu-se o Colrio Para Miopias
Do Olhar, ampliando a capacidade de
ver tambm com a alma.
Logo aps a Rio+20, foram criados
outros crditos compensatrios, as primeiras tentativas de regular fluxos em
dimenses 4DxT. Crditos de Temor, pagos por atividades que geravam medo
e corroam confiana. Crditos de
Consumo de Tempo, pagos por atividades cronfagas1 que desperdiavam
excessivas quantidades de excedente
cognitivo das pessoas.
Os Crditos de Diversidade foram
os primeiros e logo tiveram forte impacto sobre a produo audiovisual. No
incio do sculo, era comum que uma
mesma obra ocupasse a maioria das salas de exibio, lesando a diversidade.
1

Que consomem tempo: Crono - Tempo;

Fagos - comer

Os Crditos pagos alimentaram uma


forte produo independente. Logo,
desapareceram as sexys apresentadoras
que moldavam o pblico infantil com
seu jeito de ser, vestir e atuar e uma
curiosa consequncia foi a diminuio
da gravidez juvenil.
O crescente reconhecimento da diversidade como marca de tempos mais
sustentveis e harmnicos levou inclusive formulao dos Direitos Fundamentais Diversos: no bastava ter apenas direito educao, moradia ou sade
massificada. Passamos a ter Direito
Moradia Diversa; Direito Sade Diversa; e diversidade na Educao, Famlia,
Trabalho, Cidadania e todas as outras
reas da vida cotidiana.
Mudanas muito grandes ocorreram no plano das relaes amorosas,
seja com a nova profisso de Desentupidor de Teso, terapeuta para aqueles
casos em que ningum tomava a iniciativa, seja com a reformulao do Ministrio das Relaes Exteriores, que passou a dedicar-se aos cada vez mais
frequentes casos de amores distantes.
Nos anos dez, vimos uma multiplicao

Caio Castello ( esq.) e Sarah ( dir.),


FILE, Rio de Janeiro, 2011.

Frank R.Paul, 1928.

144
Desmassificao de gostos
Ir ocorrer uma intensa desmassificao de
gostos e preferncias. Esse processo se iniciar
a partir da democratizao dos meios de comunicao, da valorizao e proteo dos produtos culturais e da liberdade de expresso.
Ser criado o Dia Mundial Das Pequenas Produes Culturais, no qual todos os bairros se
organizam para fazer deste um grande e importante evento de integrao.
Carlos Eduardo, Leandro, Tas, Olindo e Antnio,
So Paulo, 2010.

Carlos Dala Stela,


Brasil, 2011.

de opes sexuais,chegando a um total


de quinze2, sem contar as preferncias
mais bizarras. As constituies familiares
acompanharam esta diversidade, ainda
mais graas fertilizao in vitro e
outros que tais. Nos anos vinte, tanta
experimentao causou um retorno a
padres mais corriqueiros, tambm pelo
2

Hetero; bi; travestido; travesti- bi; transexual;

transexual - bi; celibatrio e isso vezes 2 (cada um dos


gneros) e mais os hermafroditas!

fato de os gneros estarem se relacionando melhor.


Elementos que causaram muita celeuma e desconforto, mas tiveram inegvel eficcia foram a Pegada Afetiva e o
ndice de Sustentabilidade de Relaes
Amorosas (ISRA). Realmente, as questes eram por vezes de uma crueza
matemtica. Coeficiente de variao de
parceiros x quantidade anual de infelicidade gerada. Coeficiente de diferena

de idade x conta bancria de um dos pares. Coeficiente de equilbrio do dar e


receber. Ou mesmo algumas mais simples: O qu esta relao provocou? Restringiu? Expandiu? Diversificou? Cuidou?
Fez sentir-se mais confiante?. O fato
que algumas disparidades vieram tona.
Por exemplo, a quantidade de defensores da sustentabilidade que eram verdadeiros consumidores de pessoas, com
ISRA baixssimos e Pegada Afetiva Negativa. Felizmente, esta fase ficou para trs.
No incio dos anos 10, ficou evidente que
estvamos vivendo um momento de
Liberao Sexual e Represso do Afeto.

S E R, RE L A CI O N A R, CO N E CTA R

Houve, ento, um intenso trabalho de


Liberao do Afeto e Sofisticao do
Sexo. Aqui, como em outras reas da
vida, nos dedicamos a lutar contra a banalizao em todas as suas formas e passamos da quantidade qualidade.
Afetos e relaes amorosas profundas e entregues tm um potencial sensibilizador extraordinrio. A ele se combinaram todas as outras mudanas que
estavam em curso, principalmente nos
processos de aprendizagem e comunicao. A histria da Humanidade, que j
tem um ritmo vertiginosamente crescente, acelerou mais ainda.

Nossa histria em
um ano e um dia
Para ter um comparativo de tempo,
podemos colocar a histria da vida, com
seus quatro bilhes de anos3, ao longo
de um edifcio de mais de cem andares e
400 metros de altura. Verificamos, en3

Peter Russel, em O Buraco Branco no Tempo,

disponvel em vdeo e livro.

to, que o gnero Homo teria surgido a


um centmetro do ltimo andar! Somos
muito, muito recentes na histria da
evoluo da vida e, no entanto, temos
uma extraordinria capacidade de mudar o mundo ao nosso redor. Por qu? O
que nos d essa capacidade?
Isso se evidencia em outro paralelo,
no qual transformamos os um milho e

145

oitocentos mil anos do exguo centmetro citado em um ano. Constatamos,


ento,que avanamos muito lentamente
at o que corresponderia aos 10 de dezembro deste ano fictcio. Neste dia comearia a comunicao com linguagem,
e a partir da a histria se acelera. O dia
24 corresponde Revoluo do Paleoltico Superior, com as pinturas nas caver-

146

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Angela Len, 2012.

nas, incio da linguagem e trocas simblicas. Toda a histria que conhecemos est
no ltimo dia deste um ano, que equivale a um centmetro! O nascimento de
Cristo seria s 14 horas, os Descobrimentos e a Imprensa, s 21h30; a Revoluo
Industrial, s 23h00 e tudo aquilo que
hoje nossa vida a apenas alguns minutos antes da meia-noite deste dia 31...
Essa analogia deixa claro que, a
partir do momento em que comeamos
a nos comunicar e trocar smbolos,
enfim a ser culturais, tudo se acelera

normemente. Especialmente quando


e
potencializado por ferramentas como a
imprensa ou as TICs. Cultura, Criatividade e Comunicao so a Nossa Natureza. Canguru pula, alga faz fotossntese,
ser humano cria. No final dos anos 10,
passou a ser mais largamente adotada a
hiptese de que criatividade, conhecimento, cultura os nossos to falados
intangveis so a caracterstica que nos
define como seres biolgicos. Somos
Cultura e Criatividade e, com elas, transformamos o nosso entorno. Evidentemente, h outros animais que possuem
linguagem ou cultura, mas ns temos
possibilidade de jogar com elas, intercambiar, traduzir, remixar, relacionar. E
tudo isso somado ao livro-arbtrio. Vem
da o enorme potencial transformador
que fez com que, em to pouco tempo
de existncia no planeta, fossemos capazes de promover tanta transformao.
Para qu? Esta era pergunta, afinal,
conhecer o propsito de cada coisa
uma das premissas da nossa sustentabilidade. Teramos ns alguma funo especfica dentro do ecossistema socioambiental do planeta Terra?

Gaia, a Terra
como ser vivo
Em meados do sculo XX o homem pisou na Lua. E pela primeira vez tivemos
a viso completa da Terra, linda e azul
deslocando-se a 107 mil quilmetros
por hora pelo espao. Essa imagem de
fato valeu mais que mil palavras e mudou o mundo, pois ver a Terra de longe
nos deu a perspectiva de que somos um
s. A responsabilidade e o sentimento
de unidade resultaram no avano da
conscincia ecolgica. E na mesma poca surge a Teoria de Gaia, proposta pelo
cientista James Lovelock4 e depois ampliada por outros, como a laureada com
o Prmio Nobel Lynn Margulis.
O nome Gaia uma homenagem
deusa me primordial da mitologia grega, e nesta hiptese a Terra um ser
vivo, pois sua biosfera tem a capacidade
de gerar, manter e regular as condies
de seu meio ambiente. Nas ltimas dcadas esta hiptese teve maior aceitao,
4

http://www.jameslovelock.org/

S E R, RE L A CI O N A R, CO N E CTA R

Gravura medieval alqumica.


Johannes Fabricius.

na medida em
que o estudo e as
prticas da interdependncia deixaram mais evidentes
as interconexes entre
tudo o que vivo. Uma
criana descreveu: como se tudo fosse uma piscina e nesta piscina tem uns
pedacinhos mais duros, de gelatina, que
so as coisas vivas. Quando a gua da
piscina mexe, mexe tudo. Cada gelatininha que mexe, mexe tudo. Todo mundo
sente o que todo mundo faz. Todo mundo sente o que todo mundo sente.
Pois foi isso que aconteceu. Sentimos. E tudo que sentido, faz sentido.
Quando sentimos, nos afetamos, e a hiptese de Gaia se confirmou. Pudemos
sentir porque estvamos todos conectados pela web, sistemas de comunicao,
GPS, satlites, telefones mveis criando
uma camada de informao e comuni-

cao em tempo real ao redor do planeta. E no momento em que, h pouco


mais de uma de uma dcada, assumimos a hiptese de Gaia ns compreendemos nossa funo como humanidade.
Na evoluo dos seres vivos o sistema
nervoso uma das ltimas coisas a se
formar. Somos o Sistema Nervoso de
Gaia. Por isso temos esta capacidade de
transformar tudo to rpido. Por isso
cultura, criatividade e conhecimento
so a nossa Natureza.
Essa percepo teve um impacto
maior do que a queda de um meteoro
gigante. A Terra um ser vivo e ns somos seu sistema nervoso. Que responsabilidade, e que oportunidade! Muita coisa se esclareceu a partir da e nos deu
elementos para que, em to pouco tempo, consegussemos mudar tanto. Se somos neurnios, necessitamos nos conectar e trabalhar integrados; as sinapses
so feitas por meio das TICS; a circulao
de informaes e conhecimento permite
sentir e conhecer Gaia e seus processos.
Repare que aqui esto os trs pilares infinitos que estruturam nosso livro: intangveis + tecnologias digitais + colaborao.

147

Sentir-se parte de um todo, conectados, curou um dos grandes males que


afligia a humanidade e que no passado
causou tanto medo, dor e as guerras e o
fanatismo deles derivados. Finalmente
nos sentimos pertencentes, acolhidos. E
quando a carncia primordial foi sanada
abriu-se o caminho para uma autonomia verdadeira.
O impulso para a mudana estava
l, havia um propsito: ser um bom sistema nervoso, capaz de sentir com a
maior acuidade possvel o que acontecia

Sistema Nervoso
de Gaia. Angela Len, 2012.

148

D E S E JV EL MU N D O N O V O

com Gaia e todas as suas criaturas.


Precisvamos conhecer os ciclos, favorecer os fluxos, compreender o tempo, circular informao. Afetar-se.
Isso s seria possvel se consegussemos ir alm de nossa cultura, transcend-la. Pode um sistema nervoso ter neurnios que se recusam a sinapsar com
outros, por qualquer motivo que seja?
Ou ter neurnios famlicos e neurnios
obesos? Era necessrio romper padres,
no mais cair nos mesmos hbitos e
mentalidades que haviam gerado um
mundo insustentvel. Como mudar nossas mentalidades e hbitos?

Transcendendo
a cultura

Jaime Prades, Brasil, 2012.

A Convergncia de Disciplinas havia revelado o enorme poder do hbito e da


repetio. Essa revelao se explicitou
com as ferramentas de busca, como o
antigo Google, que priorizam o acesso
quilo que acontece maior nmero de
vezes: o vdeo que aparece primeiro na

busca aquele com maior nmero de


views. Com nossa memria algo similar
acontece: lembramo-nos das coisas s
quais est associado um nmero maior
de referncias. E o mesmo processo se
repete na Natureza: quanto mais alguma coisa se repete, maior sua probabilidade de permanncia. O bilogo Rubert
Sheldrake5 levantou a hiptese da Causao Formativa, segundo a qual a Natureza opera por hbito, e cada elemento da Natureza contribui para uma
espcie de memria coletiva, os Campos
de Ressonncia Mrfica, que funcionam
como matrizes. Simplificando muito,
isso quer dizer que quanto mais vezes
uma ma nascer vermelha e redonda,
maior a probabilidade que mas sejam
vermelhas e redondas. O hbito e a repetio moldam a evoluo.
Convergimos ento, pessoas e suas
linguagens, usando todas as tecnologias
hard e soft para escapar das amarras
de nossa cultura, para nos desprogramar,
criar outras sensibilidades e olhares. Algumas mudanas podem acontecer por
5

Morphic Ressonace, The Nature of Formative

Causation, edio de 2009.

S E R, RE L A CI O N A R, CO N E CTA R

Lucas Buarque,
FILE, 2011.

ajuste, como uma fruta que amadurece.


Outras s por mudanas de estado, como
as fases da borboleta. Foi preciso promover mudana de estado e sair da fase lagarta, consumista e rasteira. Mudar mentalidades e hbitos para desprogramar a
repetio. Antes, aprendamos pela dor e
pelo erro. Agora, por escolha e prazer.
Comeamos por deixar para trs a
nfase no tangvel, e ficou claramente
evidente que o dinheiro em todas as
suas formas era meio, e no fim. interessante observar que bilionrios j no
existem mais e so poucos os que hoje
querem dedicar-se desgastante atividade de ser milionrio. Muito esforo e
pouco resultado, j que no se leva bens
para o ps-morte e os descendentes, geralmente mal preparados, dilapidam rapidamente as fortunas herdadas. Possuir

grifes para qu, se tudo foi falsificado e


resultou tanto em banalizao quanto
em acessibilidade? H pouca distino
entre o jeans do milionrio ou do camel. O que tem valor de outra natureza.
Afeto, aprendizado, vivncias, criao, cuidado, so o fim. O resto meio.
Buscamos o conforto por dentro. Conforto da alma plena e conscincia tranquila.
Abundncia do corao cheio de afetos,
da pele satisfeita por toques suaves e da
mente plena de lembranas intensas. Os
novos e mltiplos valores, mtricas e indicadores 4DxT que havamos desenvolvido nos auxiliaram a sentir que aquilo
que vale so as relaes, pois com elas
que nos aprimoramos e evolumos.
Antes, o que era notvel era a vida
da nobreza ou das celebridades. Hoje,
sabemos que nada to surpreendente
quanto a vida cotidiana e nenhuma fico chega aos ps do que ela oferece. As
pessoas deixaram de permitir que seu
desejo, vontade e boa f fossem sequestrados pela mdia. Os veculos pararam
de mostrar corpos, pessoas e situaes
fabricados e irreais que faziam com que
tanta gente perdesse potncia e alegria

149

na insatisfao com sua vida ou com


aquilo que possuam.
O primeiro Renascimento veio
quando nos unimos geograficamente,
momento de conhecimento exterior;
conquista do espao; sociedade e economia voltadas para bens e processos tangveis. O segundo Renascimento veio do
conhecimento interior, da conquista do
Tempo e da qualidade, compreenso,
profundidade de vnculos que ele permite. De uma nova economia e sociedade
construdas a partir da centralidade dos
intangveis e da convergncia entre reas e setores que ela exige.

Ciclos, fluxos,
regulao
Quando nos sinapsamos e conseguimos sentir Gaia, fomos capazes de perceber fluxos e ciclos, nas vrias dimenses 4DxT, e, portanto, de regul-los.
Percebemos que na Natureza, em ns,
nos processos, tudo acontece por pulsaes, alternncia de fases de expanso e

150

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Profisso: Homem Prisma

Escuta

Contra a viso travada preciso novas perspectivas sobre a mesma coisa. O Homem Prisma, por meio de seu cinto de utilidades, que
conta com cheiros e outras ferramentas ldicas,
ajuda pessoas a se destravarem e as faz enxergar outras vises que fogem de seu alcance, liberando os diferentes prismas que cada um
carrega dentro de si.
Mario e Alberto, So Paulo, 2010.

No futuro, as pessoas conseguiro ouvir umas


as outras, numa escuta ativa, viva. Estaro habilitadas a entrar no pensamento do outro, e
no se preocupar tanto com suas prprias
ideias j formadas. A criatividade no floresce
com aquilo que j se sabe. Vamos navegar
rumo ao desconhecido!
Rita Mendona, So Paulo, 2009.

Gabriella Vallu, FILE


Rio de Janeiro, 2011.

O presente que mudou o mundo


Hoje, todos os habitantes do mundo acordaram com um presente ao lado. Era uma dose
farta e generosa de bom humor. Todos, sem
exceo, foram contagiados e esse dia mudou
a histria da humanidade. Reciclamos rancores,
preconceitos, preocupaes, temores, sofrimentos, impedimentos. Tudo foi transformado em
leveza. E, medida que o bom humor era repartido, o mundo foi ficando melhor. Enlaamos as mos. Somamos talentos. Encontramos
solues e fizemos o que precisava ser feito
para viver plenamente. Hoje esse dia celebrado como o Dia da Graa, do Riso e da Alegria.
Monica Cristina, Brasil, 2009.

contrao. Agora escolhemos e, de acordo com o contexto, oscilamos de forma


mais consciente e harmnica entre os
modelos Concentrado/Mono e Descentralizado/Pluri. O Centralizado j no se
chama mais Dominador6, pois j no nos
interessamos pelo Poder em si. Interessam-nos o poder fazer e o poder ser. O
mito da lei do mais forte foi derrubado.
A Natureza colaborativa, cclica, flexvel, mutante, interdependente. Ns
tambm, afinal somos natureza...
6

Como proposto pela anteriormente citada Rianne

Eisler em O Clice e a Espada.

Percebendo ciclos desenvolvemos


melhor nossa intuio e consequente tomada de deciso mais rpida e de acordo
com o bem comum e o bom senso. Fomos capazes de perceber ciclos e o tempo de cada coisa. Tempo necessrio para
si e para o outro, respeitando os ritmos
de cada um. Isso mudou as relaes pessoais, profissionais, polticas e, evidentemente, tambm os processos de aprendizagem e de produo. No sofremos
mais quando estamos em fase inverno,
aparentemente estril, mas onde tudo
est latente e germinando. No deseja-

S E R, RE L A CI O N A R, CO N E CTA R

mos mais frutificar sem parar. Sabemos


que na Natureza nada cresce para sempre. Na economia e sociedade 4DxT, a
palavra crescimento foi substituda por
evoluo. Mas, evoluir para onde?

mentaram a possibilidade de, finalmente, estabelecer laos de confiana.


Samos do online e nos dedicamos
ao outro. Praticamos tcnicas como a do
Que legal!8 em que o contacto com o
outro se apoia na escuta e aceitao,
partindo da premissa que aquilo que ele
7
, e faz, muito legal! Claro que , j
Homo Estheticus
que no existe um ser humano igual ao
outro na face da Terra, digo, na pele de
Durante sculos nos dedicamos a critiGaia. O jogo do Felizmente e Infe
car, reconhecer erros, identificar problelizmente9 tambm foi eficiente: para
mas. A acidez da crtica era a medida
para a competncia intelectual de quem
rever pontos de vista sobre os fatos da
a produzia. Mas para conectar-se e forvida basta descrev-los ora com a palamar sistema nervoso era necessrio
vra felizmente, ora com infelizmenamar os outros. Isso exigiu uma nova
te. Tambm o Jogo do O que Pode
postura: dedicar-se a enxergar o que
piorar? ajudou a mostrar que tudo
existia de melhor e positivo em cada
relativo e podemos ser mais destemidos.
pessoa ou contexto. Trabalhar sobre poNele, a pessoa que deseja fazer algo,
tncias existentes e enxergar a metade
mas tem medo do fracasso, comea por
cheia do copo, como propomos ao lonperceber em que situao est no prego do livro. Dedicamo-nos a intensos
sente. Depois, ela compara com a situatreinamentos de enxergar o belo em
o em que pode se encontrar caso a
cada situao da vida, a perceber o belo
ideia fracasse. E acaba por verificar que
em si e no outro. E atravs da beleza adquirimos a leveza e a alegria que pavi8
Infalvel tcnica relacional de Wellington Nogueira e
seus Doutores da Alegria.
7

Veja as obras do filsofo Michel Maffesoli e de outros.

Brincadeira de Adriana Klisys.

151

no h nada a perder ou temer, pois geralmente o fracasso conduz situao


em que ela j est. E tentando, ela pode
chegar a algum outro lugar...

Conselho de Sbios 24 horas. Podem ser consultados


telepticamente para responder questes. Os consulentes
devem multiplicar o conselho recebido. Giselle Romano e
Mariana Lafuente. Ilustrao: Paulo Lara, Repblica
Dominicana, 2010.

152

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Annimo.
Rio de Janeiro, 2011.

Almoo de Domingo
Percebemos a importncia do contato e acolhimento de pessoas que compartilham de uma
mesma histria, DNA, razes e resolvemos recuperar uma tradio perdida h muitos anos:
o almoo de domingo. Criamos assim uma
Rede de Trocas de Afeto e Experincia, na qual
cada famlia compartilha 1 minuto de um momento especial criando um Banco de Carinho,
Amor, Vivncias. Cada famlia tambm tem seu
Materializador para propiciar que todos os familiares queridos estejam juntos fisicamente.
Fred Gelli e Roberta Jambor, So Paulo, 2010.

As cores, as formas, os sons, o movimento e todo tipo de experincia por


meio dos (pelo menos...) seis sentidos nos
preparavam para ver o belo, confiar e
dedicar-se ao afeto. No vestir, deixamos
para trs o pretinho bsico ou o jeans e
camiseta e nos esmeramos em usar aquilo que melhor transmitia o que somos e
sentimos a cada dia. No desejvamos
mais ser annimos e invisveis, mas sim
percebidos e compreendidos em nossa
singularidade. As cidades e espaos,
onde tudo comunica, fala e provoca, nos
ajudavam. As formas de cada coisa eram
cuidadosamente escolhidas para sua funo. Como as cores deste livro, que
combinam o amarelo da criao, com o
violeta da transformao e o verde da
cura. E homenageiam a diversidade, leveza e ousadia da cultura brasileira.
Percebendo que criatividade a
nossa essncia e natureza, dedicamo-nos
a todas as formas de criao, expresso,
autoconhecimento e contato. Foi assim
que as drogas e os entorpecentes foram
substitudos por experincias sensoriais
de todos os tipos: criar, respirar, tocar,
mover, gostar, transformar, inventar. A

sinestesia10 substituiu a anestesia, j


que neurnios precisam funcionar com
o mximo de sensibilidade e percepo.
Crianas brincam para aprender e
ns nos dedicamos a brincar para desenvolver a capacidade amorosa, de todas
as formas de amor. Ampliamos o repertrio de graus e diversidade de vnculos,
antes restritos a amigos, famlia e cnjuges. Os homens aprenderam com as mulheres a complexidade, o longo prazo e
o cuidado. As mulheres aprenderam a
simplicidade, o foco e a leveza. Mulheres
sempre to srias, e, por vezes, aborrecidas, aprendendo o jogo e a diverso
com os homens. Estar juntos comeou a
ser cada vez mais divertido e as atividades cronfagas deixaram de consumir
tempo, que foi ento dedicado a interagir e brincar de reinventar o mundo.
Brincamos de descobrir o que o outro
gosta, o que o faz feliz, o que ele tem de
diferente, o que nos aproxima, o que
podemos construir juntos. Mais uma vez
a diversidade foi saudada como soluo
e no como problema.
10

Vrios sentidos funcionando juntos.

S E R, RE L A CI O N A R, CO N E CTA R

Do medo ao agora
Transformar-se em sistema nervoso da
criatura Gaia foi confiar e entregar-se.
Estabelecer contato e vnculo para que o
fluxo de informaes e sentimentos pudesse nos contar o que estava acontecendo em cada parte de Gaia, o que ela
precisa, gosta e pede. Percebemos que
isso era amor. Enquanto no nos sentamos acolhidos e pertencentes, ou no tnhamos conscincia de nosso poder de
escolha, opervamos a partir do medo.
Nosso empenho em construir ambientes
e laos de confiana resultou, nos libertamos do medo e fomos capazes de experimentar do amor.
Quando o medo transmutou em
confiana mudou a relao com o futuro.
Antes ele nos assustava: pnico (do grego pan, todo) nos sentido original da
palavra o medo do todo. Esse medo da
amplitude das possibilidades fazia com
que nos acomodssemos na repetio
dos padres conhecidos. Depois que passamos a achar esta amplitude divertida e
no assustadora nos permitimos escolhas
distintas. Perdoamo-nos e aceitamos a

153

PGT Pensamento Global


Teleptico _ TATIL
Foi inventado um Satlite que conecta as pessoas em um ritual global. Elas sentam-se na
terra e, ao colocar as mos no cho, entram em
sintonia com todos os outros. Assim possvel
trocar pensamentos positivos e negativos. O
fluxo vai neutralizando e equilibrando e ao terminar todos saem mais leves e vazios, prontos
para recomear.
Fred Gelli e Roberta Jambor, So Paulo, 2010.

priori. Acreditamos que cada um faz o


possvel, de acordo com seu jeito de ser,
contexto, momento e capacidade.
Pouco a pouco fomos rompendo o
modelo, e cada nova pessoa que confiava e abandonava o medo era um passo a
mais para que o outro mundo, aquele
desejvel, pudesse nascer. Mais um, mais
um11, mais um. medida que cada pessoa acreditava e aderia, criaram-se fluxos
de confiana, correntes cada vez mais
intensas, at que j no era mais possvel
resistir. Conseguimos romper aquela
11

Essa percepo surge enquanto acompanhava o

lindo processo de financiamento colaborativo que


viabilizou este livro.

Elevador do Tempo. Loureno P. Duarte Braga,


FILE, Rio de Janeiro, 2011.

Profisso: Histria viva


Mais do que contadores de histrias, teremos
pessoas que sero Histrias Vivas, capazes
de ser e transmitir a histria de muitas culturas
e pessoas. Vestidos de estrelas e planetas, masculinos e femininos ao mesmo tempo, mediando a luz entre diversas estrelas cadentes.
Giovanni Barontini, So Paulo, 2010.

154

D E S E JV EL MU N D O N O V O

barreira em que os sonhos deixam de ser


individuais e passam a ser coletivos. E
quando alcanaram o inconsciente coletivo passaram a germinar e a fertilizar
atitudes e escolhas.
A mudana prevista pelas profecias
aconteceu, mas no foi o fim do mundo
e sim o fim de um mundo, o fim de um
jeito de pensar e fazer. O mundo grvido mudou de estado. Passamos do sobreviver ao viver. Animais so reativos e
instintivos movidos pelo medo. Ns,
agora movidos pela confiana e amor,
pudemos finalmente ser criativos, como
cabe a uma espcie que domina linguagens, tem livre-arbtrio e bom senso.
Aplicamos nossa criatividade, livre-arbtrio e bom senso em criar futuros
desejveis. E para que, qual o propsito?
Para ter presentes desejveis.
O futuro um norte, uma bssola 12.
como um diapaso que afina e d o
tom do presente que escolhemos. Pois
no aqui e agora que possvel ser feliz,
j que o antes j passou e o depois ainda
no existe. A educao para a sensibiliza-

o, que vnhamos praticando h anos,


nos permitiu viver o presente e bem desfrutar o tempo. A expresso Dar um
F513 tornou-se recorrente: a referncia
tecla do computador com funo atualizar era apropriada neste momento
em que perdovamos o passado e no
temamos o futuro. Dar um F5 em todas
as nossas diferenas para viver bem o
presente. E para poder realizar bem nossa misso de sensveis neurnios.
E a guerra? Por que no falamos em
guerra? Por que ela no faz mais sentido. Ela era fruto da ignorncia e hoje j
ningum mais acredita nela. Houve at
um momento em que alguns governos
tentaram incit-la, logo depois da Bolha
de 2013 e do Apago de Dados para que
no se identificassem os responsveis.
Mas, quando convocadas, as pessoas escolheram no ir para guerra. E, se ningum for, no h guerra...14
13

institucional
14

12

Da o nosso logo, da Enthusiasmo: a bssola

orientao, e a borboleta transformao.

Esta mais uma das geniais expresses hackeadas

pelo Circuito Fora do Eixo. http://foradoeixo.org.br/

Veja o filme de um minuto com este tema,

dirigido por Lgis Schartzburd e por mim no incio dos


anos 90: http://www.youtube.com/watch?v=rebmWDKfg_4

O desejvel
e o plausvel
Cenrios de futuro normalmente partem das condies do presente e as
projetam no futuro. Buscam futuros
plausveis. Mas, o que fazer quando
queremos mudar as condies do presente e projetar outras coisas? Romper
com o presente, e sonhar o desejvel. E
por que consideramos que o desejvel
no plausvel?
Escolha um futuro plausvel e pergunte-se se ele o que voc deseja. Se a
resposta for no, por que considerar
que, apesar de indesejvel, ele plausvel? Faa o exerccio contrrio e pense
um futuro desejvel. Pergunte-se se ele
plausvel. No? E por que no, j que
desejvel? Por que no tentar? Geralmente o pior que pode acontecer em
cada escolha que fazemos que o fracasso pode nos conduzir ao mesmo
ponto de onde partimos. Por que no
tentar, j que o pior ponto de chegada
exatamente aquele onde j estamos?

S E R, RE L A CI O N A R, CO N E CTA R

Por que no? Por que assim? Para


que serve? Isso cuida de qu? Voltamos
a ser sbios como crianas e a duvidar de
tudo, a enxergar os muitos reis nus15.
Nossos sentidos, agora to aguados,
hoje percebem com clareza aquilo que
no faz sentido em qualquer rea da
vida, sociedade, economia.
Somos criatividade e escolha. Temos a capacidade de lidar com todas as
linguagens. Recriamos a cada momento
o nosso futuro. Ele ainda no existe.
Tudo possvel, inclusive o desejvel.
Como ser o futuro? No sabemos.
Mas sabemos que as vises do mundo
metlico, estril, homogneo, simtrico, frio, mecnico, uniforme do passado
nos estimularam a fazer diferente.
Mudamos de direo, e este futuro no
se concretizou.
S o que sabemos sobre o mundo
que est nascendo que ele ser
colaborativo. No h outra maneira de
ganhar o tempo, os recursos, a quali
dade e a harmonia que desejamos. E
que possvel.
15

Da fbula infantil A Roupa Nova do Rei, em que s a

criana se atreve a comentar que o rei est nu.

Muitos dos futuros desta fico


poderiam ser implantados. E logo.
Por que no?

Aurora. Monique Deheinzelin, So Paulo, 2008.

155

156

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Trecho do livro "Imagens

do Futuro", de Fred Polak


Em 1961, Fred Polak, um dos pioneiros em estudos do futuro, escreveu uma
obra-prima: The Image of the Future, relacionando o desenvolvimento
(ou no...) de culturas com a maneira como imaginam o futuro. Abaixo esto
pargrafos do captulo final em que ele sintetiza esta relao.1
(...) Primeiro, encontramos a imagem positiva do futuro presente em todas
as instncias do florescimento de uma cultura, e imagens debilitadas do futuro
como um fator essencial na decadncia das culturas. A imagem do futuro tem
sido representada como se ele prprio estivesse sujeito a um movimento dialtico entre os polos de otimismo e pessimismo.
Segundo, verificamos que a fora potencial de uma cultura pode ser medida
pela mensurao da intensidade e energia de suas imagens do futuro. Essas
imagens pareciam atuar como um barmetro indicando a potencial ascenso
ou queda de uma cultura.
Terceiro, o conceito de imagem do futuro tornou possvel passar do diagns
tico para o prognstico. Isso possvel devido relao ntima entre a imagem
de futuro e o futuro.
A imagem do futuro pode no apenas atuar como um barmetro, mas tambm
como um mecanismo regulador que alternadamente abre e fecha os abafadores do poderoso alto-forno da cultura. Ela no apenas indica opes e possibili1

Extrado de http://storyfieldteam.pbworks.com/f/the-image-of-the-future.pdf

Captulo final: New Perspectives, pargrafos 4 a 7

dades alternativas, mas ativa algumas escolhas e, de fato, as faz trabalhar


na determinao do futuro. Um exame cuidadoso das imagens predominantes
nos coloca ento numa posio de prever o futuro provvel.
Toda a cultura que est na condio de nossa cultura atual, afastando-se
de seu prprio patrimnio de vises positivas do futuro, ou ativamente empenhada em mudar essas vises positivas em negativas, no tem futuro a menos
que poderosas foras contrrias sejam rapidamente postas em ao. Esta viso
de crucial importncia para a prtica poltica. Ela abre novas perspectivas
para os que desenham polticas em reas em que ainda tm liberdade para
planejar e agir. (...)

crditos, agradecimentos e histrico

Me interessa o futuro porque aonde vou passar o resto da minha vida.


Woody Allen

158

D E S E JV EL MU N D O N O V O

OBRIGADA A QUEM TORNOU POSSVEL ESTE LIVRO!


Se no fosse o exemplo de olhar corajoso e singular de meus pais, Gini e J acques, e de minha filha Rita este livro no existiria!
Este livro foi um processo colaborativo, em rede, de equipe. Sem a dedicao desta entusistica e agilssima equipe sua realizao seria impossvel.
A coordenao e superviso de Marina Alonso, a produo de Dina Cardoso e a assistncia editorial de Felipe Jordani; a traduo de Eugnia Deheinzelin e William Krell; o design grfico de Helena Salgado, apoiada por Carol Lefvre, Marlia Glaffira, Marianne Lpine; a reviso de Martha D. Schelmm,
Antonia Schwinden e Rita Kohl.
Agradeo os textos inspiradores de Angel Mestres Vilas, Arnoldo de Hoyos, Aron Belinky, Jacques Dezelin, Jorge Wilheim, Joxean Fernandez,
Maria Arlete Gonalves, Melanie Swan, Silvina Martinez, Pichi de Benedictis, Rosa Alegria, Wellington Nogueira. Observo que em sua maioria foram
feitos a partir de participaes em atividades Crie Futuros.
As ilustraes feitas especialmente para o livro so de nossos especialistas em visualizar futuros: ngela Len, em 2012, e Ra (Raimundo Guimares de Cerqueira Jnior) em 2008. Obrigada especial a Ado Iturrusgarai, Carlos Dala Stella, Cu DEllia, Claude Giordano, Guto Lacaz, Jaime Prades
e Monique Deheinzelin pelas belssimas imagens cedidas. Nossa homenagem ao fabuloso ilustrador futurista dos anos 20 e 30, Frank Rudolf Paul e
agradecimentos a seu neto, William Frank Engle por autorizar o uso de suas imagens. Preciosas contribuies tambm atravs de Paolat de La Cruz,
Revista Lengua, e de Montevidu Comics.
Aos parceiros e apoiadores que tornaram possvel esta publicao: os duzentos e oitenta e oito participantes do financiamento colaborativo, listados adiante assim como Pedro Molina e Igncio Abbad Slocker, Centro Cultural da Espanha em So Paulo/AECID; Ricardo Resende e Ana Maria Rebouas, Centro Cultural So Paulo; Jos Mauro Gnaspini e Kiko Azevedo, Virada Cultural/ PMSP; Luiz Coradazzi e Liliane Rebelo, British Council; Las Villela
de Andrade e Joo Sassaro, Pancrom Grfica.
A parceria de Arnoldo de Hoyos e Rosa Alegria, Ncleo de Estudos do Futuro PUC/SP; Aron Belinky, Vitae Civilis - Cidadania e Sustentabilidade;
Srgio Miguez e Gil Torres, Livraria Cultura; Thiago Alixandre, Preta Ribeiro e Tati Almeida, Coletivo O12; Andr Palhano, Virada Sustentvel; Lus
Otavio Felipe Ribeiro, Catarse.
A todos aqueles cujos futuros, coletados em nossa wikifuturos ou em oficinas corporativas, alimentaram este livro. Lembro que possvel wikizar
estes futuros que esto em Box, localizando pela ferramenta de busca em www.criefuturos.com. Grande parte dos futuros pesquisados no est publicado na ntegra, mas aparece entremeado com meu texto. Inspiradores, divertidos, inteligentes!

S E R, RE L A CI O N A R, CO N E CTA R

159

CRIE FUTUROS AGRADECE...


Este livro fruto do movimento Crie Futuros, razo pela qual aproveitamos a ocasio para tornar pblica nossa gratidoaos que acreditaram e
apoiaram o Projeto.
Comeo por agradecer nossos padrinhos, aqueles que viabilizaram nossoincio. Foi para ns um grande estmulo saber-se merecedores dos
concorridssimos prmios recebidos da Convocatria Aberta Permanente, (Agncia Espanhola de Cooperao Internacional ao Desenvolvimento) ou
dos Novos Brasis (Oi Futuros). Tambm pelas valiosssimas conversas que ajudaram a aprimorar o projeto, nosso muito obrigado a Ana Tom, Diretora do Centro Cultural da Espanha no Brasil/Agncia Espanhola de Cooperao Internacional para o Desenvolvimento; Alfons Martinell, Diretor de
Relaes Culturais e Cientificas da AECID; Maria Arlete Gonalves, Diretora de Cultura da Oi Futuro; Samara Werner, Diretora de Educao da Oi
Futuro; Ana Toni, representante da Fundao Ford no Brasil e Marie Suzuki Fujisawa, Coordenadora de Cultura, SENAC - SP. Carinho e admirao
especial para Ana Tom e Maria Arlete, as grandes inspiradoras de Crie Futuros.
A todas as pessoas que, desde 2008, fizeram ou fazem parte dessa equipe, para elas tambm vai nosso agradecimento mais do que especial.
Impossvel listar todas ento destacamos Ricardo Lima, da Bess Multimdia, criador do nosso site e tecnologias, com o auxilio de Ronaldo Gonalves
Alves. Aquelas que levaram adiante o trabalho de coordenao nestes anos, companheiras fidelssimas: Dina Cardoso, Marina Alonso, Tatiana Dascal, Luciana Prieto e o inestimvel cuidado de Marlene de Oliveira. Joo Sebastio Pavese, Bangal Filmes pela produo audiovisual nestes anos.
Paula de Paoli pelo conceito grfico de Crie Futuros.
Generosidade inesquecvel daqueles que acompanharam nossa jornada: Cristina
Meirelles, da Casa Sete; Maria Cndida di Pierro; Adriana Klisys, Clia Sanda; Zeca Nunes; Gisele Schwartz; Ana Maria Wilheim; Robson Ruy; Miguel Yasuyuki Hirota; Odara
Carvalho, Daniele Pires. Pedro Caetano Guedes. Obrigada a todos os demais que estiveram conosco nestes anos!!
Crie Futuros se expandiu e ganhou diversidade graas aos Nodos Crie Futuros.
Destacamos e agradecemos o excelente trabalho realizado por Toms Guido
Illgen,Trnsit Projectes, Barcelona, Nodo Espanha; Sergio Machin Cauda, Traful, Canelones, Nodo Uruguay e Paolat de la Cruz, Revista Lengua, Santo Domingo, Nodo Repblica Dominicana. E a colaborao importante de Mauricio Delfin y Lucia Cuba Realidad Visual, Lima, Nodo Per e Katya Padilha, Mosaico Cultural, Valparaiso, Nodo Chile
assim como nosso nodo honorrio: Centro de Expresiones Contemporneas, Rosrio,
Argentina, com Pichi de Benedictis.
Aos nossos parceiros, cujo conhecimento e viso ajudaram a realizar ou moldar o
projeto: Rosa Alegria e Ncleo de Estudos do Futuros/PUC-SP; Jordi Pardo, Barcelona
Aspergindo perfume em paradas de nibus. Cristian, Uruguai, 2009.
Media; Angel Mestres, Transit Projectes; Bruce Mau e Bisi William, Massive Change

160

D E S E JV EL MU N D O N O V O

Network;Ronaldo Lemos e Paula Martini, Centro de Tecnologia e Sociedade e Overmundo; Reinaldo Pamponet, Its Noon; Wellington Nogueira,
Doutores da Alegria; Pedro Jatob, Produtora Cultural Colaborativa; Fred Gelli, Tctil Design; Angeles Daz, Fundacin Simetrias; Guiomar Alonso
Cano, UNESCO; Jess Prieto de Pedro, Consultores Culturales; Incubadora Tecnolgica de Cooperativas Populares da FGV; Cssia Navas,Teatro da
Dana; Danielle Fiabane, Instituto Criar; Laura Topete e Jos Luis Mariscal Orozco, Universidad de Guadalajara UDG Virtual; Yoshio Kakishima e
Sanae Kosugi Bunka Fashion College; Ronaldo Robles, Cia Quase Cinema.
Meu irmo, Daniel, sempre cuidando de tudo e de
todos, minha irm Monique e mais os mentores afetivoconceituais de Crie Futuros: Graa Cabral, Eduardo
Giacomazzi, Beatrix Overmeer, Thomas Buckup, Lo
Brant, G
eorge Yudice, Sylvie Duran, Clio Turino,
Fernando Rueda, Fernando Vicrio, Sylvina Martinez,
Silvia Villar Valverde, ngela Hirata, Edson Natale, Anna
A gazzi, Alvise Migoto, Francisco Simplcio,
Claudia
ogan, galera do
Lorraine Johnson, Michael Kundt, Ariel K
Circuito Fora do Eixo.
E um obrigada, seguido de desculpa, para aqueles
que lamento ter esquecido e vou com certeza lembrar
assim que o livro entrar na grfica!

Mquina de Memria. Filipe Meira Isenfee, Rio de Janeiro, 2011.

S E R, RE L A CI O N A R, CO N E CTA R

161

Foi lindo e emocionante assistir hora a hora a adeso dos 288 queridos listados ao lado, que participaram do p
rocesso de financiamento colaborativo.
Abel Falbo Adlia Borges Adlia Francheschini Adriana Fortunato Adriana Klisys Alessandro Azevedo Alexandra Aparcio Alexandra Schejelderup
Alexandre Andrade Alexandre Gomes Alexandre Rebouas Alfredo Martini Jnior Alice Alice Junqueira Ana Carla Fonseca Cainha Ana Correia Ana Luisa
Lacombe Ana Maria Wilheim Ana Terra Andr Martinez Angelo Filardo Angelo Piovesan Anna Helena Altenfelder Anna Van Steen Antnio Mafra Ariel
Kogan Ariston Batista Ar Ribeiro Aroldo Batista Augusto Tiburtius Beatrix Overmeer Bento Andreato Beto De Jesus Beto Firmino Bia Blandy Branca
Mandetta Bruno Caramelli Bubby Negro Cac Machado Cndido Azeredo Carlos Dala Stella Celso Pan Cesar Piva Chris Lima Cibele De Barros Cintia
Carvalho Clara Irigoyen Claudia Missura Claudia Proushan Claudia Taddei Claudio Alvarez Claudio Guedes Cristina Zaccaria Cyrce Andrade Dani Lima
Daniel Deheinzelin Daniel Domeneghetti Daniel Lima Debora Laruccia Demtrio Luiz Riguete Gripp Denise Chaer Denise Scarpa Diego Conti Dina
Cardoso Diogo Melo Dulce Maltez Edegar Ferreira Edgar Andrade Edith Estela Pittier Edson Natale Eduardo Abramovay Eduardo Barcellos Eduardo
Giacomazzi Eduardo Kobbi Eduardo Muszkat Eduardo Shimahara Elisa Grinspum Elisa Stecca Elza Tamas Elzo Sigueta Eunice De S Cesnik Fbio
Almeida Fabio Feldmann Fernanda Martins Fernanda Rapacci Fernando Belloube Fernando Camilher Almeida Fernando Grecco Fernando Passos
Fernando Stickel Ferno Ramos Flavia Berton Flavia Lemes Fred Furtado Frederico Elboni Gesta Cultura Gilberto Bergstein Gisela Heizenreder Cury
Giselle Beiguelman Gizeli Belloli Glaucia Rodrigues Graziela Arajo Graziela Peres Harmonia Solidria Henrique Schucman Homero Prado Lacreta Jr
Homero Santos Horcio Lafer Piva Ibsen Costa Manso Ignatius Abbad Slocker Isabella Prata Isis Palma Ivenise Angelini Jaime Prades Jan Ghiraldini Jany
Vargas Da Silva Jaques Suchodolski Jasmin Pinho Joo Caldas Jorge E Rubles Jorge Grinspum Jorge Sototuka Jose Roberto Sadek Josiane Del Corso
Joxean Fernandez Julia Forlani Julia Zardo Julian Monteiro Juliana Bollini Julio Nogueira Kaka Marinheiro Kecya Donnelly Kelynn Alves Kluk Neto
Laura Livia Calabi Leeward Wang Legis Schwartsburd Liane Rossi Ldia Goldeinstein Lucia Merlino Luciana Annunziata Luciana Guilherme Luciano Roxo
Lucinaide Pinheiro Luiz Alberto Moris Luiz Algarra Luiz De Franco Neto Luiz Dos Santos Magda Pucci Malu Ramos Manuel Blesa Mara Mouro Marcelo
Kahns Marcelo Machado Mrcia Cristina Silva Marcia De Barros Marcia Matos Marco Tulio Amaral Marcos Renaux Marcos T. Galvo (KALOY) Margot
Ribas Mari Salaroli Maria Cndida di Pierro Maria Cecilia Lacerda De Camargo Maria Elena Chan Maria Fernanda Costa Maria Ferreira Maria Thereza
Amaral Mariana Garcia Mariana Ochs Marilia Viegas Araujo Marina Barros Marina Alonso Marina Leo Mrio Candido da Silva Filho Mario Henrique
Martins Mario Tadokoro Marisa Orth Marise Cardoso Mateus Mendona Mauricio Fernandes Pestana Moreira Mauricio Iazzetta Mauricio Pereira Mayara
de Castro Milzo Prado Minom Pinho Mnica Mion Monique Deheinzelin Nani Semiseck Nelcivone Melo Nelson Patron Chapira Ney Piacentini Nirvana
Marinho Osvaldo Gabrieli Osvaldo OZ Oswaldo Pepe Otavio Toledo Paschoal Roma Patrcia Fiori Patrizia Bittencourt Paula Alzugaray Paula Lopez Paula
Marcondes Paula Martini Paulo Suplicy Paulo Von Poser Pedro Mouro Photozofia Arte E Cozinha Pico Garcez Preta Ribeiro Rafael Reinehr Rangel
Arthur Mohedano Regina Ponce Regina Silva Reinaldo Pamponet Renata Moraes Abreu Renato Ribeiro Ricardo Albuquerque Ricardo Farah Ricardo
Guimares Ricardo Penachi De Camargo Ricardo Ramos Filho Ricardo Viviani Ricardo Voltolini Richard Geyer Roberto Amaral Roberto Hirsch Robson
Spadoni Rodolfo Carreto Ronaldo Gonalves Alves Ronaldo M. Silveira Silveira Rosa Alegria Rosalu Fladt Queiroz Rosana Grant Rosana Padial Rose Ferraz
Ruth Klotzel Ruth Slinger Ryan Donnelly Sabrina Gledhill Sara Asseis De Brito Schirlei Freder Sergio Ajzenberg Srgio Barbosa (Case) Sergio Mastrocola
Sergio Mattos Lomelino Sergio Oeda Sergio Roizenblit Sheila Saraiva Silvia Elboni Silvia M. Do Esprito Santo Silvia Rosenbaum Silvina Martinez Silvio
Francisco Solange Ferraz De Linz Solange Salva Sonia Lara Sonia Sobral Tadeu Jungle Tais Tatit Barossi Tnia Bustamante Tania Nomura Tatiana Cobbett
Tatiana De Simone Tatiana Lohmann Thiago Alixandre Tuco Freire Vany Alves Vera Caetano Vera Loureiro Viviane Rodriguez VM John Waldir Martins
Wellington Nogueira Yoshihiro Odo Zita Carvalhosa + 9 annimos

162

D E S E JV EL MU N D O N O V O

HISTRICO
JUN

So Paulo, Brasil.

Futuro e Inovao Mckinsey.

AGO

So Paulo, Brasil.

Apresentao Crie Futuros no Centro Cultural da Espanha.

Lanamento Web TV Crie Futuros. Transmisso simultnea dos eventos.


Rio de Janeiro, Brasil.

Encontro Crie Futuros Cooperao Espanhola.

JUN

2008

Apresentao Crie Futuros no Pecha Kucha Knight 2008,


SET

So Paulo, Brasil.

NOV

So Paulo, Brasil.

Barcelona, Espanha.

Oficina Crie Futuros O Futuro da Literatura - Cut e Paste.

Canelones, Uruguai.

Oficina Crie Futuros em Escolas.

JUL

Belm, Brasil.

2009

So Paulo, Brasil.
MAR

MAI

Buenos Aires,
Argentina.

Valparaiso, Chile.

Encontro de empreendedores Criativos com Bruce Mau.


Apresentao do Crie Futuros no Seminario de Gestin y Difusin Cultural.
Sarau Carta Cultural Iberoamericana.

Sarau Crie Futuros 2.


AGO

Agraciado com o prmio CAP Convocatria Aberta e Permanente,


recebendo apoio da Agncia Espanhola de Cooperao Internacional
para o Desenvolvimento.

So Paulo, Brasil.

Oficina Crie Futuros PUC Sustentvel - NEF.


Oficina Crie Futuros no Presdio Feminino.

Barcelona, Espanha.

Reflexiones sobre el futuro de las formas literarias.

Montevidu, Uruguai.
SET

Lanamento nova verso Wikifuturos 2.0.

Montevidu, Uruguai.

So Paulo, Brasil.

Sarau Crie Futuros - Sbado Cultural.


Apresentao Crie Futuros no VI Campus Euroamericano de
Cooperacin Cultural.

Denver, EUA.
Toledo, Uruguai.

Agraciado com o prmio do Edital Novos Brasis, recebendo apoio da


Oi Futuro.

Oficina Crie Futuros Um futuro melhor possvel. Frum Social


Mundial.
JAN

Crie Futuros Iberoamerica Corpo e Movimento.

Sarau Crie Futuros.

2009

Rio De Janeiro, Brasil.

Case participante do In Good we Trust, coordenao Bruce Mau.

Dinmica Crie Futuros Instituto Criar.

Crie Futuros e Cultura de Paz.


OUT

Crie Futuros Iberoamericana Games e Mundos Melhores.


Denver, EUA.
So Paulo, Brasil.

Seminrio Internacional Crie Futuros Economia Criativa.

Crie Futuros Iberoamerica Tecnologia e Produo Colaborativa.

Valparaso, Chile.

Oficina Crie Futuros Puc Sustentvel - DERDIC.


Oficina o Futuro da Performance.
Taller e Programa de Rdio Cree Futuros.

Lanamento site WIkifuturos 1.0 - Enciclopdia Digital Colaborativa de


Futuros Desejveis.

Santo Domingo, Rep.


Dominicana.

Oficina Crie Futuros Carta Cultural Iberoamericana.

Oficina Crie Futuros e Economia Criativa. Programa de Indstrias


Criativas.

Barcelona, Espanha.

Reflexiones sobre el futuro de las Prcticas Artsticas.

Criao da Rede Crie Futuros com integrantes em 7 pases: Argentina,


Chile, Colmbia, Espanha, Peru, Repblica Dominicana e Uruguai.
Lanamento rede social Crie Futuros. www.criefuturos.com.br

Lima, Peru.
OUT

Montevidu, Uruguai.
So Paulo, Brasil.

Oficina Crie Futuros: O Futuro do Transporte e da Cidade.


Realizao do vdeo El futuro de La Web.
Seminrio Crie Futuros Novos Bancos e Moedas.

S E R, RE L A CI O N A R, CO N E CTA R

Toledo, Espanha.
Montevidu, Uruguai.
Montevidu,
Uruguai.

2009

Toledo, Uruguai.

NOV

Oficina Crie Futuros com educadores

So Paulo, Brasil.

Wikidelcia - Encontro para conversa e troca de experincias


e criao de futuros.

Mostra de Futuros nas Esquinas de Montevidu.

JUL

So Paulo, Brasil.

Crie Futuros FILE So Paulo.

Encerramento de Gala- Apresentao dos futuros criados no Uruguai


em 2009.
Oficina Cree Futuros con nios.

Santo Domingo, Rep.


Dominicana.

Oficina El futuro del design y de la Fotografa. Criao de futuros


desejveis.

Oficina Crie Futuros: Qual o futuro da relao entre tecnologia e


sociedade? Plasma 2009.

Embu, Brasil.

Oficina e Palestra Crie Futuros Rede Globo: Tendncias de futuros


desejveis.

Santo Domingo, Rep.


Dominicana.

Encontro Cree Futuros Repblica Dominicana: El futuro del design y de la


Fotografa. Realizao de uma edio especial da Revista Lengua con
futuros criados.

Guadalajara, Mxico.

Palestra Crea Futuros: Redes virtuales y futuros deseables en el XVIII


Encuentro Internacional de Educacin a Distancia.

So Paulo, Brasil.

Creando Futuros, en el The 6th International Conference on


Innovation and Management (ICIM 2009).

Rosrio, Argentina.

Planejamento do Parlamento Virtual Cultural Iberoamericano.

So Paulo, Brasil.

Parati, Brasil.
AGO

NOV

Encontro com Facilitadores de Cree Futuros Uruguai.


Oficina Crie Futuros Ttil.

Elaborao Futuro de Bolso a partir do Seminrio de Economia


Criativa.

Oficina Crie Futuros na FLIP ZONA


(Feira Literria Internacional de Parati).

So Paulo, Brasil.

Wikidelcia - Encontro para conversa e troca de experincias e criao


de futuros.

So Paulo, Brasil.

Workshop Melanie Swan.

Tokyo, Japo.
So Paulo, Brasil.

Creative economy, sustainability and future no Bunka Fashion College.


Oficina BASF.

Guadalajara, Mxico.

Oficina: Crea Futuros: redes virtuales y futuros deseables no XIX


Encuentro de Educacin a Distancia.

FEV

Montevidu, Uruguai.

Lanamento do site: Cree Futuros las Americas 2011


e Oficina de criar futuros.

ABR

Rio de Janeiro, Brasil.

FILE Games Rio 2011 | Fale com o futuro: Crie Futuros Desejveis.

MAI

Porto Alegre, Brasil.

JUN

Salvador, Brasil.

MAR

Chascomus,
Argentina.

Oficina Crie Futuros, Feira Preta.

Lima, Peru.

FEV

Oficina Crie Futuros no Frum DNA Social.

JUN

Criar Toledo, oficinas, interveno urbana e espetculos Crie Futuros.

Oficina Crie Futuros, Seminrio Rede Jovem


Um Esprito de um Tempo.

Montevidu,
Uruguai.

Campinas, Brasil.

O Futuro do Turismo.

Vitoria Esprito Santo.

JAN

Oficina Parlamento Virtual Iberoamericano.

Brasil e Rep.
Dominicana.

Reflexiones sobre el futuro del audio visual

DEZ

Rosrio, Argentina.

JANMAI

Barcelona, Espanha.

So Paulo, Brasil.

2010

Seminrio Cree Futuros Espaa. El futuro de la cultura.

2010

OUT

ABR

2011

Barcelona, Espanha.

Reflexiones sobre el futuro de los agentes culturales independientes.

2012

Madrid, Espanha.

163

MAI

So Paulo, Brasil.
Barroso, Brasil.

JUN

So Paulo, Brasil.

Oficina Crie Futuros no VIVO enCena POA.


Oficina Crie Futuros no VIVO enCena Salvador.
Oficina Crie Futuros REM 2.0.
Coleta de Futuros na Virada Cultural.
Espetculo de Sombras Crie Futuros, na Virada Cultural.
Oficina Crie Futuros Minas Retroverso.
Coleta de Futuros na Virada Sustentvel.
Oficina Crie Futuros Ecoao Cultural no Centro Cultural So Paulo.

Entre a primeira ideia e a distribuio, este livro


foi feito em 90 dias, por uma equipe frentica e feliz,
que agradece o fato de voc ter chegado at aqui e pede
desculpas pelos pequenos erros que ele fatalmente contm!
E aproveita para contar que os futuros desejveis, tanto os plausveis
quanto os improvveis, foram impressos pela Pancrom, no dia do
eclipse de Vnus, 2012, usando papel Couche Kroma Gloss
e fontes Frutiger e HandTimes.

Jaime Prades,
Brasil, 2012.

Se tudo fosse possvel, como voc gostaria que


as coisas fossem? A partir desta pergunta foram
criados os futuros desejveis que serviram de base
a este livro, organizado em temas da vida cotidiana:
Ganhar, Valorar, Negociar Governar, Decidir, Coordenar
Habitar, Deslocar, Circular Cuidar, Nutrir, Preservar
Aprender, Criar, Comunicar Ser, Relacionar, Conectar
A criativa viso da vida em 2042 traz trs pilares que so chave para a sustentabilidade no
futuro: a Economia Criativa, essa economia baseada em recursos intangveis; as tecnologias
de informao e comunicao; os processos colaborativos e novas formas de organizao
da sociedade em rede.

Realizado com o apoio de 288 pessoas por financiamento colaborativo no site Catarse e mais:
Apoio:

Parcerias:

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