Art. 205.

A educao, direito de todos e dever do ___________ e

da ________________, ser promovida e incentivada com a
colaborao
da
sociedade,
visando
ao
_______________________________,
seu
______________________________________________________
e sua qualificao para o trabalho.

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Art. 206. O ensino ser ministrado com base nos seguintes

princpios:
I - igualdade de condies para o acesso e permanncia na escola;
II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o
pensamento, a arte e o saber;
III - pluralismo de idias e de concepes pedaggicas, e
coexistncia de instituies pblicas e privadas de ensino;
IV - gratuidade do ensino pblico em estabelecimentos oficiais;
V - valorizao dos profissionais da educao escolar, garantidos,
na forma da lei, __________________________________, com
ingresso exclusivamente por concurso pblico de provas e ttulos,
aos das redes pblicas
VI - gesto ________________ do ensino pblico, na forma da lei;
VII - garantia de padro de qualidade.
VIII - piso salarial profissional nacional para os profissionais da
educao escolar pblica, nos termos de lei federal.
Pargrafo nico. A lei dispor sobre as categorias de trabalhadores
considerados profissionais da educao bsica e sobre a fixao de
prazo para a elaborao ou adequao de seus planos de carreira,
no mbito da Unio, dos Estados, do Distrito Federal e dos
Municpios.
Art.
207.
As
universidades
gozam
de
________________________________
didtico-cientfica,
administrativa e de gesto financeira e patrimonial, e obedecero
ao princpio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e
extenso.
1 facultado s universidades admitir professores, tcnicos e
cientistas __________________________, na forma da lei.
2 O disposto neste artigo aplica-se s instituies de pesquisa
cientfica e tecnolgica.
Art. 208. O dever do Estado com a educao ser efetivado
mediante a garantia de:
I
___________________________________________
obrigatria
e
gratuita
dos
_________________
aos
_______________________________anos de idade, assegurada
inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela no tiveram
acesso na idade prpria;

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SOBRE

om

ESTUDE

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CONSTITUIO FEDERAL 1988

COMPLETE AS LACUNAS E
CONSTITUIO FEDERAL

3 - Compete ao Poder Pblico recensear os educandos no

______________________________, fazer-lhes a chamada e zelar,
junto aos pais ou responsveis, pela freqncia escola.
Art. 209. O ensino livre iniciativa privada, atendidas as
seguintes condies:
I - cumprimento das normas __________________da educao
nacional;
II - autorizao e avaliao de qualidade pelo Poder Pblico.
Art. 210. Sero fixados contedos mnimos para o ensino
fundamental, de maneira a assegurar formao bsica comum e
respeito aos valores culturais e artsticos, nacionais e regionais.
1 - O ensino religioso, de matrcula ______________________,
constituir disciplina dos horrios ________________________
das escolas pblicas de ensino fundamental.
2 - O ensino fundamental regular ser ministrado em
________________________, assegurada s comunidades
indgenas
tambm
a
utilizao
de
suas
lnguas
_____________________e processos prprios de aprendizagem.
Art. 211. A Unio, os Estados, o Distrito Federal e os Municpios
organizaro em regime de colaborao seus sistemas de ensino.
1 A Unio organizar o sistema federal de ensino e o dos
Territrios, financiar as instituies de ensino pblicas federais e
exercer, em matria educacional, funo ___________________ e
supletiva, de forma a garantir equalizao de oportunidades
educacionais e padro mnimo de qualidade do ensino mediante
assistncia tcnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e
aos Municpios;

2
Os
Municpios
atuaro
prioritariamente
no
_______________________
e
na
_________________________________.
3 Os Estados e o Distrito Federal atuaro prioritariamente no
____________________________ e mdio.
4 Na organizao de seus sistemas de ensino, a Unio, os
Estados, o Distrito Federal e os Municpios definiro formas de
colaborao, de modo a assegurar a universalizao do ensino
obrigatrio.
5 A educao bsica pblica atender prioritariamente ao ensino
regular.
Art. 212. A Unio aplicar, anualmente, nunca menos de
______________________, e os Estados, o Distrito Federal e os
Municpios __________________________ por cento, no mnimo,
da receita resultante de impostos, compreendida a proveniente de
transferncias, na manuteno e desenvolvimento do ensino.
5 A educao bsica pblica ter como fonte adicional de
financiamento
a
contribuio
social
do
____________________________, recolhida pelas empresas na
forma da lei.
Art. 213. Os recursos pblicos sero destinados s escolas pblicas,
podendo ser dirigidos a escolas comunitrias, confessionais ou
filantrpicas, definidas em lei, que:
I - comprovem finalidade no-lucrativa e apliquem seus excedentes
financeiros em educao;
II - assegurem a destinao de seu patrimnio a outra escola
comunitria, filantrpica ou confessional, ou ao Poder Pblico, no
caso de encerramento de suas atividades.
Art. 214. A lei estabelecer o plano nacional de educao, de
durao ___________________, com o objetivo de articular o
sistema nacional de educao em regime de colaborao e definir
diretrizes, objetivos, metas e estratgias de implementao para
assegurar a manuteno e desenvolvimento do ensino em seus
diversos nveis, etapas e modalidades por meio de aes integradas
dos poderes pblicos das diferentes esferas federativas que
conduzam a:
I - erradicao do analfabetismo;
II - universalizao do atendimento escolar;
III - melhoria da qualidade do ensino;
IV - formao para o trabalho;
V - promoo humanstica, cientfica e tecnolgica do Pas.
VI - estabelecimento de meta de aplicao de recursos pblicos em
educao como proporo do produto interno bruto.

al

PROFESSORA: ANA VITAL

II
progressiva
universalizao
do
__________________________________ gratuito;
III - atendimento educacional especializado aos portadores de
deficincia,
_________________________________________________
na
rede regular de ensino;
IV - educao infantil, em creche e pr-escola, s crianas at
_____________________ anos de idade;
V - acesso aos nveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da
criao artstica, segundo a capacidade de cada um;
VI - oferta de ensino noturno regular, adequado s condies do
educando;
VII - atendimento ao educando, em todas as etapas da educao
bsica,
por
meio
de
_____________________________________de
material
didticoescolar, ______________________, alimentao e
_______________________________.
1 - O acesso ao ensino obrigatrio e gratuito direito
_____________________________________.
2 - O no-oferecimento do ensino obrigatrio pelo Poder
Pblico, ou sua oferta irregular, importa responsabilidade da
autoridade competente.

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