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maro 2015
1.
2.
3.
(C) (2) = 4
(D) 6 3 = 2
(D) ( 2) ( 16)
(27 )2
4.
5.
6.
7.
8.
(D) 4 6
9.
a) 3 + 1 = 3 +
b) + 2
c)
5
2
2(+3)
5
=1
3(5) +1
4
d)
e)
f)
1 1
( 3) 15 + = 0
2 5
3(1)
2
+2
5
2( 3) =
+1=
33
10
3
4
+
1/6
O Alberto gastou das suas economias e depois a quarta parte do que lhe restou. No fim sobraram5
lhe 10,8. Quanto dinheiro tinha o Alberto no incio?
a) Defina uma incgnita para o problema e diga o que representa.
b) Escreve uma equao que traduza o problema apresentado.
c) Resolve a equao e apresenta a resposta ao problema.
d) Resolve os problemas seguintes usando uma equao numrica do 1. grau.
2( 3)
6 ( 4)
3
e) Um grupo de amigos foi almoar. Ao dividirem o preo do almoo verificaram que, se cada um
pagasse 14, faltavam 4. Mas, se cada um deles pagasse 16, sobravam 6. Quanto deve pagar
cada um dos amigos, de modo a obterem, exatamente a quantia correspondente ao preo do
almoo?
12.Qual das correspondncias seguintes representa uma funo? Escolhe a opo correta.
II
III
IV
13.Qual das correspondncias seguintes no representa uma funo? Escolhe a(s) opo(s) correta(s).
I
II
III
IV
14.Uma empresa de telecomunicaes fatura 5 euros de custos fixos e 0,5 euros por perodos de 1 minuto
a cada cliente.
a) Completa a tabela:
N. de perodos consumidos
10
Importncia da fatura ()
10
20
30
120
30
55
15.
(5) = ___
g) (____) = 1
15.2. Calcula:
1
a) (2) + [(3)]2
c)
(1)+(5)
(0)
16. De seguida, apresenta-se a representao grfica da funo f e o grfico da funo g, ambas definidas
de A em , sendo = {1,
Funo f
1
,
2
3}.
Funo g
1 1 1
3
Gg 1, , , , 3,
2 2 4
2
3
4
1
2
pela funo :
(B)
5
4
(C)
(D)
1
4
[A] f ( x)
x
4
[B] f ( x) x 9
[C] f ( x) 4 x
[D] f ( x) 9 x
18. O preo, P, do bilhete para um espetculo de msica clssica depende do nmero de pessoas
interessadas em assistir, n. A funo definida por () = 0,1 + 50 relaciona as duas variveis.
18.1.Qual o preo do bilhete para o espetculo, se forem 100 os interessados em assistir?
18.2.A capacidade mxima da sala de 250 pessoas. Se a sala encher, qual a receita arrecadada com
o espetculo?
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1
.
2
[D] a20 30
23.1. Quantos quadrados so necessrios para construir o 4 termo da sequncia? E para construir o 5?
23.2. H um termo da sequncia constitudo por 110 quadrados. Que termo esse?
23.3. Qual das seguintes expresses pode representar o termo geral da sequncia?
(A)
(+1)
2
(B)
(+2)(+3)
(C) ( + 2) ( + 3)
(D) ( + 1)
c)
40
4 cm
4 cm
3 cm
3 cm
2 cm
6 cm
40
b)
40
5,1 cm
2 cm
4 cm
d)
5 cm
6 cm
5 cm
5 cm
40
4 cm
Recorda:
NGULO EXTERNO - Em qualquer tringulo, a medida de um ngulo externo igual soma das
medidas dos ngulos internos no-adjacentes.
5/6
d)
e)
f)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
29. A Ana estava a tentar construir um tringulo com 15 cm de permetro e utilizou as seguintes medidas:
Explica por que razo s conseguiu terceira tentativa o tringulo pretendido.
1 tentativa: 5 cm; 4,5 cm ; 6,5 cm
2 tentativa: 5 cm; 8 cm; 2 cm
3 tentativa: 4 cm; 5 cm; 6 cm.
Bom trabalho!
A professora, Laurinda Barros
"O nico lugar onde o sucesso vem antes do trabalho no dicionrio." Albert Einstein
6/6