Escola Municipal de Educação Infantil

Dedinho de Ouro

Endereço: Rua Alzemiro Bohrer, 40-Vila Rica-Fone: 359708353

Professora: Tatiane Moreira de Chagas

Formação: Curso Normal – I.E.E. Prof° Pedro Schneider
Acadêmica do Curso de Pedagogia-Gestão e Supervisão dos Processos Educativos-
UNISINOS
“Uma viagem para a Copa do Mundo na África”
 Justificativa:
O projeto objetivou conhecer as culturas que
perpassam o evento Copa do Mundo. Em especial
a anfitriã berço da civilização, que muito
contribuiu para a formação da cultura brasileira.
Objetivo Geral:
•Conhecer o significado da Copa do
Mundo assim como as culturas que
a envolvem de maneira lúdica.
Objetivos Específicos:
• Incentivar a participação dos pais.
• Construir textos coletivamente
• Conhecer alguns costumes da cultura africana
A participação dos pais de maneira prazerosa desde a
Educação Infantil
 O Cabelo de Lelê
A história apresenta uma menina
negra que não sabia sua origem, por
que seu cabelo era assim. Descobriu
pesquisando nos livros que era afro
descendente.

A partir da história discutimos as diferenças de cor de pele,

olhos e textura de cabelo.
Cada criança construiu
a sua Lelê, observando
a cor da pele. Em
seguida propus que
fizessem um penteado
na Lelê.

De acordo com a legislação para

educação básica: Art.26-ª Nos
estabelecimentos de ensino
fundamental e de ensino médio,
públicos e privados, torna-se
obrigatório o estudo da história e
cultura afro-brasileira e indígena.
A representação natural do negro através do desenho livre.

RICHTER(2002): Ninguém cria do nada muito menos para nada.

 O texto coletivo e a formação de futuros escritores

A bola falante
Era uma vez uma bola chamada estrela.
Ela era brilhante e virou a bola falante.
Falava até inglês, tomava banho
sozinha na chuva.
Sua casa era embaixo de uma flor, parecendo
uma cabana, seu cobertor era grama.
Um dia ela estava tomando água.
E encontrou um amiguinho que estava
brincando na chuva.
Quando a chuva passou, as bolas descobriram
que na verdade eram robos, que viravam
bolas. Autores: Maternal III e Jardim A
 Considerações Finais

Imaginar, fazer de conta é certamente uma das relíquias

da Infância. É através da imaginação e criação que a
criança compreende o mundo representando em suas
criações o que pensa ser real. De acordo com
RICHTER(2002):
A imaginação deslumbra, diante do percebido, invade a
criança com imagens e idéias impulsionando-a a buscar
respostas para o que vê no mundo, tornando –se
importante canal de organização simbólica ao que lhe
permitir reestruturar ludicamente suas experiências
cromáticas e compartilha-las com os outros.(p.56)
 Referências Bibliográficas

COR, som, e movimento: a expressão plástica,

musical e dramática no cotidiano da
criança/organizadora, Suzana Rangel Vieira Cunha. Porto
Alegre: Mediação, 2002.
  SANTOS, Vera Lucia Bertoni dos. Brincadeira e
conhecimento: do faz-de-conta à representação teatral.
Porto Alegre Mediação, 2002.
LDB: Lei de Diretrizes e Bases (Lei n°
9.394/96). Disponível em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9394.ht
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Agradecemos a sua atenção...