AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE FIÃES

Conselho de Docentes – 1º Ciclo - 2010/11

Planificação Mensal: Dezembro 2.º Ano de

Escolaridade
Experiências
Áre Temas/ Indicadores de Articulaç Recurs Avaliaç
de
a Conteúdos Aprendizagem ão os ão
Aprendizagem
Língua Portuguesa

Comunicação
- Contar, recontar e Estudo do - Manual
Oral - Leitura oral e
Expressão por completar histórias; Meio
iniciativa própria; - Identificar silenciosa; - Quadro
Retenção da intervenientes (em e giz
informação oral; - Conversação /
contos orais). Expressão
Comunicação - Reter informações diálogos; Plástica - Livros
Escrita orais;
Desenvolver o - Audição, conto e
- Intervir oralmente Expressão - -
gosto pela leitura e
tendo em conta a reconto de histórias; Musical Computad Observaç
pela escrita;
Incrementação de adequação or ão na
- Exploração /
competências de progressiva a Expressão aula, do
leitura e escrita: situações de interpretação de Dramática - Fichas desempen
Ortografia;
comunicação; ho a nível
Produção de textos / histórias;
textos. - Rever/ casos Estudo cognitivo
especiais de leitura e - Actividades de Acompanha e de
Leitura escrita escrita usando do atitudes;
Leitura orientada;
- Contactar com materiais e suportes
Leitura recreativa
diversos registos de variados; Formação
escrita; Cívica
- Produzir textos por
iniciativa própria e
sugeridos;
- Ouvir ler histórias e -
livros; Realizaçã
- Ler e interpretar o
textos; de fichas;
- Produzir textos por
iniciativa própria e
sugeridos.

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- Manual
Números e - Ler, escrever, - Resolução de -
- Quadro
Cálculo compor e decompor exercícios Expressão Desempe
- Numeração; números; . no manual; Fisico- e giz nho no
- Relações de - Ordenar números . no quadro; Motora trabalho
-
grandeza entre inteiros em . em fichas de individual
números; sequências crescentes trabalho; Língua Calculado e em
- Composição e e decrescentes ; . na folha de Portuguesa grupo;
r
decomposição -Utilizar a simbologia trabalho diária.
de números; <, >, =; - Resolução de Estudo multibásic
- Colocar números problemas; acompanha o
numa recta graduada; - Exercitação do do
- Praticar o cálculo cálculo mental; -
mental; - Utilização de
Matemática

Cubos/bar
- Relacionar a centena material multibásico -
e a dezena com a . Calculador; ras Intervenç
unidade; . Cubos/barras de ão em
- Ábaco
- Explorar e usar cor; situações
regularidades e - Utilização de - Jogos de
padrões na adição e material não exposição
- Material
na subtracção; estruturado; de ideias.
- Exercitar o algoritmo - Utilização do não
da multiplicação; computador.
estrutura
- Resolver situações
problemáticas. do
-
Computad
or
- Fichas

À descoberta - Identificar alguns - Exploração do Língua . manual

de si mesmo cuidados na utilização manual e Portuguesa
A segurança do de transportes discussão/conversaç .
seu corpo. públicos e de ão sobre temas Formação fotografia
passagens de nível; abordados; Cívica s/
Estudo do Meio

À descoberta - Conhecer e aplicar - Trabalhos sobre Gravuras

dos materiais regras de segurança conhecimento e Expressão sinais de
e objectos na praia, nos rios, nas aplicação de regras Plástica trânsito
Realização de piscinas; de segurança; - fichas
experiências. - Realização de - Participa em Estudo .
Manuseamento experiências com actividades Acompanha materiais:
de objectos água (solidificação); experimentais e de do água
- Manusear objectos e pesquisa; congelado
reconhecer a sua r
utilidade; computa
- Conhecer e aplicar dor
alguns cuidados na
utilização.

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Experiências
Áre Temas/ Indicadores de de Articulaç Recurs Avaliaçã
a Conteúdos Aprendizagem Aprendizage ão os o
m
Corpo - Movimentar-se - Exploração de Língua
Expressão Musical

Movimento e livremente a partir se possibilidades Portuguesa - gravador

percussão sons; expressivas; ou leitor
corporal; - Participar em - Exploração das Expressão de CDs
Desenvolvim coreografias capacidades Dramática - CDs
ento elementares; vocais e auditivas. -
auditivo - Cantar canções de Formação computad
Jogos de Natal. Cívica or -
exploração; - corpo Observação
Voz na aula, do
Modelagem: - Actividades de Estudo do . desempenh
Manipulação e o a nível
manipulação e Meio plasticina
exploração de
Expressão Plástica

materiais moldáveis; - Fazer dobragens; experiência/explor . barro/ das

Recorte, colagem, - Fazer composições ação com objectos; Língua pasta de capacidade
dobragem colando mosaicos de - Representação Portu-guesa moldar s
Composições
diversas; papel, de sensações, . lápis expressivas
Cartazes -Realizar trabalhos experiências e Expressão . e de
Composições com fim diversos alusivos ao vivências. Musical cartolinas atitudes;
comunicativo . lãs
Desenho: expressão
Natal - Desenho livre
livre .papel
metalizad
o

Corpo - Experimentar Exploração de - Leitor de

Jogos de maneiras diferentes de possibilidades Língua CD
Expr Dramática

imaginação produzir sons; expressivas;- Portu-guesa /Computa Desempenh

Voz - Dramatizar histórias; Exploração das dor o no
Exploração de - Explorar a respiração capacidades de Expressão - CD trabalho
possibilidades toráxica e abdominal. improvisação e Musical - O corpo individual e
da voz; dramatização. - em grupo.
instrumen
tos
musicais
simples
Expr. F. Motora

Perícia e - Fazer toques de - Exercícios Expressão - bolas

manipulação sustentação de um individuais; Musical -cordas
Jogos balão (com a cabeça e - Situações de -balões
Acções membros superiores) e jogos infantis. Expressão
motoras de uma bola de espuma Dramática
básicas com (com raquete);
aparelhos - Saltar à corda no lugar
portáteis (a e em progressão;
nível - Praticar jogos infantis
individual) diversos.

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Métodos de tra- - - Manuais
balho e de
Discussão/convers - Material
estudo
- O que fazer ação sobre temas escolar
para melhorar. - Ambiente adequado abordados… Todas as
Est. Acomp

Apoio ao para o estudo; áreas

desenvolviment
- Dúvidas/dificuldades. Recolha de curriculares
o de
competências gravuras, postais,
de matemática fotografias…
Resolução de Ler, escrever e
problemas
- Cálculo
aperfeiçoar textos.
mental - Jogos de números
para exercitação
do cálculo mental;
Educação - Todas as -
CívicaFor.

para a - Respeito pelo ponto Discussão/convers áreas Cartolinas

solidariedad de vista dos outros e ação sobre o tema curriculares - Material
e resolução de abordado; -
-O Natal divergências; Computad
- O Natal. or
- Jogar no computador; - Realização de jogos Todas as Computad
À educativos no
- Utilizar o computador áreas or
computador.
TIC

Descoberta para pesquisas. curriculares Jogos

do educativo
Computador s
.Proj.A

A definir por cada

escola.

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