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Proposta de Correcção dos Exercícios de Preparação para o Teste Escrito - Outubro 2010

1.

1.1.Substâncias incorporadas - nutrientes e O 2; substâncias eliminadas - CO2 e substâncias


tóxicas (ex. ureia)

1.2. Constitui um sistema aberto pois existem trocas de matéria e energia entre o meio interno
e o meio externo.

1.3. O sistema digestivo, simplifica o alimento obtendo-se nutrientes necessários para o


metabolismo celular. O sistema circulatório é responsável por levar a todas as células do
organismo esses nutrientes.

1.4. Todos os outros sistemas podem ficar em perigo, levando a que o organismo colapse.

1.5. Sistema nervoso e sistema hormonal ou endócrino.

1.6. Pode, visto que na figura está representado o equilíbrio dinâmico entre o meio interno e o
meio externo.

2.

2.1. d

2.2. c

2.3. d

3.

3.1. 1- núcleo; 2- dendrites; 3- corpo celular; 4- axónio; 5- bainha de mielina; 6- célula de


Schwann; 7- terminações do axónio

3.2. As células de Schwann funcionam como isolantes eléctricos dos axónios, permitindo que a
transmissão do impulso nervoso se faça de um modo mais rápido.

3.3. axónio de um neurónio -> dendrites de outro neurónio; axónio de um neurónio -> corpo
celular de outro neurónio

4.

4.1. d

4.2. b

4.3. d

4.4. b

4.5. b
5.

5.1. a- III; b- II; c- I; d- IV

5.2. 1- I; 2- II; 3- III; 4- IV

5.3. A maior parte dos axónios dos Vertebrados apresenta bainhas de mielina o que permite
que a transmissão do impulso nervoso se efectue de maneira mais rápida pois unicamente as
zonas não isoladas ( nódulos de Ranvier) é que vão sofrer despolarização.

6.

6.1. Sinapse química ou Os neurotransmissores e a transmissão do impulso nervoso

6.2. 1- canais iónicos (e); 2- Membrana pós-sináptica (c); 3- Neurotransmissor (b); 4-


Membrana pré-sináptica (d); 5- Sinapse (a)

6.3. Os neurotransmissores são responsáveis pela despolarização da membrana pós-sináptica,


permitindo a propagação do impulso nervoso.

7.

7.1. b

7.2. c

7.3. c

7.4. a

7.5. b

8.

8.1. A temperatura corporal e a produção de calor mantêm-se constantes independentemente


ao tempo de voo.

8.2. A maioria dos animais ectotérmicos adopta estratégias comportamentais para conseguir
armazenar ou libertar calor de modo a regular a sua temperatura corporal em função da
temperatura ambiente.

9.

9.1. Diminui consideravelmente.

9.2. O animal entra num estado de dormência o que implica uma menor necessidade
energética. Deste modo, a taxa metabólica pode sofrer uma grande diminuição.

9.3. aproximadamente entre os 50C e os 390C

9.4. Variam proporcionalmente

9.5. Aumenta
9.6. Os animais endotérmicos também podem adoptar estratégias comportamentais para
aumentar ou diminuir a sua temperatura corporal. A hibernação permite ao organismo manter
por longos períodos de tempo, temperaturas corporais mais baixas do que o normal.

10.

10.1. neurónios sensitivos -> centros nervosos do hipotálamo -> neurónios efectores

10.2. Livro adoptado página 206

10.3. O hipotálamo é o centro regulador da temperatura

10.4. a- tremuras; erecção dos pêlos; b- sudorese, vasodilatação

10.5. É um processo de retroalimentação negativa pois o efeito provocado vai contrariar a


causa que lhe esteve na origem.

11.

11.1. Livro adoptado página 210

11.2. A osmorregulação permite aos seres vivos manter a estabilidade do meio interno
independentemente das variações do meio externo.

12.

12.1. A-3; B- 4; C- 1; D- 2

12.2. a- excreção; b- filtração; c- reabsorção; d- secreção

13.

13.1. c

13.2. b

13.3. d

13.4 d

14.

14.1. À medida que aumenta a concentração de giberelina, aumenta o crescimento da planta


até uma determinada concentração. A partir desse valor o crescimento estabiliza.

14.2. A giberelina estimula o crescimento do caule logo, o crescimento da planta de ervilheira

14.3. Utilizaria concentrações muito baixas (próximas do 0) de maneira a que a semente


germinasse mas a planta não crescesse.

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