Modelos de organização

funcional do cérebro
Sandra Barboza Ferreira
 Modelo de organização funcional
do cérebro
 Modelo conexional de
Geschwind;
 Modelo estrutural de
Brown;
 Modelo laboral de
Luria.
 Modelo Luriano
 Função- composição complexa que inclui impulsos
aferentes e eferentes. Presença de uma tarefa
constante(invariável), desempenhada por mecanismos
diversos (variáveis) que levam o processo a um
resultado constante (invariável)
 Localização não é estática, se desloca durante o
desenvolvimento e em estágios subsequentes de
treinamento.
 Sintoma nâo diz nada de sua localização. Este deve ser
qualificado.
 Síndrome- conjunto de sinais e sintomas
 Análise sindrômica – qualificação de sinais e sintomas.
 Modelo Luriano
 Localização x análise sindrômica
 Cérebro como órgão da civilização;
 Qualquer função humana tem uma
localização dinâmica e não restrita e
estática;(Fonseca)
 A unidade do sistema não se baseia em
princípios de homogeneidade integrativa,
mas sim heterogeneidades integrativas
 Modelo Luriano
 Ruptura de uma dada função como resultado de uma
lesão focal em diferentes áreas do córtex;
 Colapso de um conjunto de funções não relacionadas
aparentemente, que se segue a uma lesão em áreas
corticais circunscritas
 Modelo Luriano
 Domináncia hemisférica requer a inibição
de um dos hemisférios;
 A atividade complexa humana envolve
sempre sistemas de zonas de trabalho
simultâneeo, zonas estas inexistentes no
nascimento e que se encadeiam
estruturalmente durante o
desenvolvimento.
 Modelo Luriano
 Os sistemas de trabalho simultâneo estão
na base da ontogênese da cognição.
 Cada aquisição da criança (postura
bípede, manipulação práxica,
compreensão auditiva, fala, leitura e
escrita, etc) representa o resultado de
uma constyelação de centros de trabalho
dispersos geograficamente no cérebro,
mas em permanente interação
Modelo Luriano e desenvolvimento
motor
 Primeiros meses de
vida- centros
mesencefálicos
 8meses- constelação
talâmica, límbica e
cerebelosa
 12meses-constelação
córtico-cerebelosa
 24meses-constelação
frontal
Desenvolvimento da linguagem
 Córtex occiptal-
imagens
 Córtex temporal- sons
 Conexão inter-
hemisférica
 Córtex frontal
 Córtex parietal
 Contribuições do Vygotski (1960)
 Do homo erectus ao homo habilis ao
homo sapiens, da criança ao adolescente,
deste ao adulto, o cérebro desenvolve-se
e constrói-se de acordo com princípios de
organização e de integração dialética.
 Funcões mentais;
 São sociais na origem;
 São sistêmicas na sua estrutura;
 São dinâmicas no seu desenvolvimento.
 As Unidades Funcionais- A.R.Luria

 Funcionamento cerebral sistêmico-

grupos de estruturas cerebrais operando
em concerto.
 Estrutura hierarquizada
 Áreas primárias-projeção;
 Àreas secundárias- projeção/associação
 Àreas terciárias- superposição
 As três unidades funcionais
 1.ª unidade funcional-unidade para regular o
tônus, a vigília e os estados mentais;
 2.ª unidade- unidade para receber, analisar e
armazenar informações
 3.ª unidade- para programar, regular e verificar a
atividade
 Sistema operando em concerto

 A atividade de intenção, planificação e verificação “

requer evidentemente diferentes sistemas cerebrais,
abrangendo as unidades funcionais anteriormente
analisadas bem como os complexos sistemas
aferentes e eferentes, centrípetos e centrífugos em
retroalimentação permanente, em analogia com um
hipercomplexo servomecanismo.”
(Fonseca,1995)