PLANO DE ACÇÃO NAS

ESCOLAS
Projecto :

SABERES E SABORES DA EUROPA

 SABERES E SABORES DA EUROPA
Disciplinas :
- Cidadania e Profissionalidade
- Geografia 8º ano

- Línguas: Português e Inglês

- Idades: a partir dos 13 anos

- Parceiros : Portugal e
Luxemburgo
 SABERES E SABORES DA EUROPA
- Ferramentas a utilizar: Computador e ligação à internet.
- Plataformas de comunicação: chat; correio electrónico; fórum;
blog; página web.
- Software a utilizar: word; powerpoint; MP3; Videomaker

- Objectivos: Troca de experiências e conhecimentos adquiridos

ao longo da vida.
Troca de saberes.
Aumentar os conhecimentos sobre os dois países.
- Produto final: Dois dias dedicados ao projecto, incluindo um
Fórum e uma oficina de saberes, sabores e ofícios.
 SABERES E SABORES DA EUROPA
Primeiro Contacto:
- Criação de conta de correio electrónico;
- Trabalho: “Quem sou eu?”
- Troca de email com descrição física e psicológica de cada um
dos participantes;
Segundo Contacto:
- Encontro numa sala de chat ou msn;
- Troca de experiências e saberes adquiridos;
- Visionamento de vídeos sobre ambos os países.
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Terceiro Contacto e seguintes:
- Troca de saberes e trabalhos realizados durante as horas
destinadas ao projecto.
- Preparação do fórum e da oficina de saberes e sabores.

Produto Final – Fórum – dois dias.

Parte da manhã do primeiro dia – Recepção dos parceiros.
- Visita à escola.
- Visita aos símbolos locais da comunidade: Câmara
Municipal; Junta de Freguesia e monumentos históricos.
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Parte da tarde do primeiro dia – almoço regional com os parceiros.
- Saída de campo para conhecer o património natural.
-Jantar regional com produtos da terra local.
Parte da manhã do segundo dia – pequeno almoço europeu.
- Palestra sobre artesanato local.
- Palestra sobre gastronomia local.
Parte da tarde do segundo dia –almoço europeu.
- oficina de artesanato.
- oficina de gastronomia.
-Jantar de convívio.
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Resultado final
- Exposição dos trabalhos realizados na escola;
- Partilha dos produtos finais na web;
- Elaboração conjunta do blog da parceria, onde serão publicados
os trabalhos e a troca de experiências.
- Marcação de novo encontro, desta vez, no Luxemburgo.
- Preparação do novo encontro.

Coordenadora do projecto em Portugal: Marília Paula Lapo de

Oliveira, professora de Geografia do 8º ano e de Cidadania e
Profissionalidade no processo RVCC.