Como falar ingls: As dicas essenciais Como *falar* ingls: algum segredo guardado a 7 chaves?

? No, mas s vezes at parece que . Pouca gente pratica o que eu vou apresentar aqui, apesar da principal razo de as pessoas fazerem escola/curso/aula de ingls querer falar. raro algum explicar claramente, por A + B, sem sombra de dvida, o qu te leva a adquirir fluncia. Os conselhos variam de "Tem que estudar muito" a " duro mesmo", "Tem que morar fora" e "Assista filmes sem legenda". A inteno pode ser boa, e verdade - no de um dia para o outro. Mas esses conselhos so vagos - as pessoas entendem que "estudar" estudar gramtica (nada contra, mas s isso no leva voc a falar naturalmente). Morar l fora? S alguns podem, e por incrvel que parea no garantido que voltem falando. Talvez por isso a maior parte das pessoas passe a vida sem conseguir se expressar bem em ingls, apesar de estudar por anos a fio. As dicas so simples... ...mas voc tem que coloc-las em prtica. Tanto faz que tipo de aula voc frequente: essas lies fortalecem qualquer curso de ingls. Se voc segui-las, em algum tempo vai ver progresso na sua compreenso e dali mais um pouco na sua habilidade de falar. Cada vez menos voc vai ter que se esforar para lembrar como dizer algo no meio de uma conversa, e cada vez mais as palavras vo sair da sua boca sem voc precisar puxar pela memria. No de um dia para o outro e nem de um ms para o outro que voc vai se tornar super fluente em ingls (apesar de que voc pode ver, sim, diferena em pouco tempo). Mas voc pode comear hoje, e daqui a seis meses no vai estar se perguntando ainda O que eu fao pra melhorar meu ingls e conseguir falar direito?

Tudo gira ao redor de LISTENING (ouvir)

Sim, ouvir ingls o que voc pode fazer de mais importante para chegar a falar naturalmente. Listening pesa MUITO mais do que 'estudar gramtica', 'fazer exerccio', e at mesmo 'praticar conversao' no caminho para a fluncia, e eu acho que se mais gente realmente entendesse isso, mais gente estaria se expressando melhor em ingls. Como voc vai ver na prxima lio, o "grosso" de um idioma adquirido inconscientemente, enquanto voc ouve coisas que compreende naquele idioma. Uma lngua algo complexo demais para ser automatizada atravs de processos conscientes como estudo e memorizao.

Aaaah, t... Valeu, mas eu j sabia que listening era importante. Inclusive, j fao.

? OK. Se voc j faz listening h algum tempo e est obtendo tudo que deseja e mais, legal. Ou talvez voc se identifique com um dos exemplos abaixo:

Eu assisto filme, noticirio. No entendo quase nada mas me falaram que tem que persistir. Eu ouo na aula quando o professor/a coloca os dilogos, e em casa eu estudo bastante a gramtica e os exerccios. E dou uma ouvida tambm, claro. Eu tento fazer, mas difcil. Toma tempo, porque pra entender eu tenho que ler o texto ao mesmo tempo e procurar vrias palavras no dicionrio. Fao listening sim. Eu assisto uma srie americana toda 4a feira. T valendo?

Quando algum diz que j sabe que listening importante, isso no quer dizer que a pessoa esteja fazendo, ou fazendo bem. que nem exerccio fsico: todo mundo sabe que bom mas pouca gente faz. Isso ocorre porque l no fundo muita gente associa essas atividades a esforo e dificuldade. S que no precisa ser assim. Alis, os melhores resultados vem quando no difcil nem chato. Se voc j faz listening mas no viu grande progresso ainda, com pequenas mudanas em como voc faz e o qu voc usa, voc pode tornar sua prtica muito mais eficaz. Com o tempo, sua resistncia inconsciente diminui porque voc constata por si mesmo que totalmente possvel adquirir a lngua. Voc se pega usando expresses que nunca tinha usado, que nem lembra onde ouviu. Voc relaxa, e a sua aquisio vira uma bola de neve. E se voc no faz listening ainda... legal. Voc vai se surpreender com a diferena que essa prtica faz. Sete dicas para voc saber de tudo Ao longo das prximas dicas, eu vou dizer a voc:

porque no adianta ficar s estudando como saber qual udio melhor para voc a importncia de facilitar as coisas na sua rotina de listening fontes de udio na Internet (e s vezes offline) para diferentes nveis a importncia de relaxar o papel da gramtica

So 7 lies + um checklist. Prepare-se! Falar e entender ingls naturalmente uma delcia, viciante e abre mil portas para novas situaes, oportunidades e pessoas na nossa vida. Voc no vai querer parar mais. Como Falar Ingls, Lio 1: Aprender sobre ingls no leva voc a falar naturalmente Eu tenho um aluno que est comigo j faz tempo, mas no comeo a minha aula com ele era assim: eu explicava a gramtica, passava exerccio, a gente ouvia os dilogos do CD umas vezes, e logo em seguida dava uma praticada. A tarefa de casa era fazer os exerccios do livro, e s. Na aula seguinte, unidade nova. Ele at progredia, mas a fala dele era quebrada e hesitante.

Uma dia a gente mudou o rumo das aulas. Eu comecei a usar mais o udio do CD na aula e diminu o tempo com gramtica. A tarefa de casa agora era ouvir o udio mais vezes. Depois de um tempo, ele prprio percebeu que as palavras estavam saindo da sua boca sem precisar ficar pensando. Ele tomou gosto pela coisa e comeou a ouvir podcasts fora da aula. Hoje, ele fala coisas toda hora que eu sei que no aprendeu na aula - e fala corretamente. O que tem acontecido com ele se chama aquisio.

Aquisio X Aprender Aquisio um processo natural, inconsciente e no tem como evitar: voc ouve algo que compreende, e BOOM! Voc adquiriu um pouquinho da lngua. Oua o suficiente e daqui a pouco aquilo sai da sua boca na hora que voc quer expressar a ideia correspondente.

como quando seu amigo usa uma gria nova que voc nunca tinha ouvido antes. Sabe como ? Voc ouve ele usando a gria umas vezes, "pega" o significado, e quando se d conta j est usando. Voc acabou de adquirir um pouquinho mais de portugus. Voc j fluente em um idioma, e as pessoas que te criaram so os melhores professores de lnguas que voc j teve. Sua me no discutia filosofia ou narrava o noticirio pra voc. Ela se comunicava com frases simples como "D" (ao mesmo tempo em que pegava o que queria que voc desse) e "Vem c" (enquanto trazia voc para junto dela). Voc logo passou a associar udio com significado. Sem gramtica, sem memorizar e sem livro, depois de algum tempo voc se tornou fluente. Agora, aprender lngua bem diferente de aquisio. Aprender um processo consciente onde voc estuda as regras, as formas das estruturas e os smbolos fonticos. Na verdade, voc aprende sobre a lngua. No vai demorar muito para voc saber mais sobre ingls que americano! Para ser sincera, eu no acho que gramtica e outros materiais auxiliares sejam o filhote de cruzcredo com deus-me-livre. Eles podem ser usados como referncia e para esclarecer. Mas eu no preciso te dizer quais so os resultados do modelo tradicional de ensino que se apoia fortemente em gramtica. Centenas de pessoas testemunharam que na hora de falar, no funciona na pesquisa que eu conduzi com os leitores do Ingls Online.

Voc aprende tudo no papel, estuda o livro at as pginas ficarem cheias de orelha e quando voc abre a boca, no meio de uma conversa em ingls, aquilo no sai. Numa conversa ao vivo e em tempo real, simplesmente complicado demais ficar na dependncia da memria e tentar lembrar da regra e das palavras certas. E o que eu fao ento para ter essa aquisio? Voc cria um ambiente super propcio para sua aquisio. Voc ouve, ouve, ouve ingls (e l tambm, mas leitura no substitui udio). Mas se voc quer turbinar sua aquisio, no perca tempo com qualquer ingls. "Qualquer ingls ingls", verdade. S que voc tem muito mais a ganhar focando em udio compreensvel, e a prxima lio explica porque isso to importante e como selecionar o udio mais eficaz para voc.

Aproveite e pense nisso:

Como voc avalia seu nvel de compreenso do ingls falado? Se voc j faz listening, que material voc usa e quantos % dele voc compreende? Agora, responda essa: como voc avalia a sua expresso verbal - a sua fala?

Percebeu como a compreenso est acima da fala? Como Falar Ingls, Lio 2: Oua udio que voc j compreende razoavelmente bem Lembra da lio anterior, onde eu falei sobre 'ouvir'? Ouvir "qualquer ingls" no eficaz, e eu vou te dizer porqu. Se o seu computador explodir e a Internet desaparecer pra sempre, lembre-se apenas dessa dica e voc j vai estar muito frente do resto: Para adquirir uma lngua, voc tem que ouvir pedaos dessa lngua que voc entende. Se voc no est entendendo a mensagem do udio, no tem aquisio significativa acontecendo (lembra o que aquisio? Veja a Lio 1). Isso quer dizer que se voc quer acelerar ao mximo a sua aquisio do ingls, mas pratica listening com udio que s entende 30, 40, 50%, voc est perdendo tempo. Aquilo que voc no entende passa batido: udio incompreensvel que nem um rudo de fundo. A primeira coisa que a gente faz quando uma coisa no faz sentido tune out (a gente "desliga" daquilo), e com razo. como voc ligar pra um russo e pedir pra ele ficar falando por uma hora no telefone. Faa isso todo dia por um ms, e voc at vai memorizar alguns sons. Mas vai us-los como, se no sabe o que significam? Eu disse isso em uma lio anterior: aquisio um processo inconsciente e por isso quase sempre acontece sem voc se dar conta. Quando voc entende a mensagem de uma estria ou dilogo, as palavras ou expresses novas no vo ser to difceis assim de pegar. como a gria nova que seu amigo comeou a usar e que voc acabou pegando, porque entendeu o que ele estava dizendo apesar de nunca ter ouvido antes.

Mas a parte que eu no entendo no so as palavras/expresses novas que eu vou aprender? Se voc no entende mesmo uma boa parte do udio... o que voc est aprendendo com essa parte? Talvez ocorra alguma aquisio quando voc ouve udio que no compreende, mas j foi demonstrado em diversos estudos que aquisio de lnguas ocorre muito mais rpido quando a pessoa compreende a mensagem. Se no, so apenas sons sem significado e voc poderia usar seu tempo de maneira muito mais produtiva (e menos entediante). Se voc entende a mensagem de um udio que contm palavras novas, voc provavelmente vai conseguir atribuir significado a elas. isso que udio compreensvel. Na segunda, terceira, quarta vez que ouvir essas palavras, voc vai reconhec-las com mais rapidez. E assim vai, at chegar o momento em que voc quer expressar aquela ideia e a palavra/expresso vem sua mente, voc abre a boca e ela sai.

Mas se eu j estou entendendo bem, no significa que o udio est fcil demais pra mim e que eu no preciso mais ouvir isso? Depende. Voc j consegue expressar confortavelmente o contedo desse udio? Se voc como 99% das pessoas, sua compreenso auditiva superior sua fala. Se sua compreenso est no "nvel 2", por exemplo, e a sua fala ainda est no "nvel 1", escutar s udio no "nvel 4" ir pelo caminho mais difcil. Se voc ainda tropea pra caramba na hora de falar sobre o que fez ontem, mas entende bem um programa de udio que usa bastante o passado simples, voc tem muito a ganhar fazendo listening com esse programa. Ns no absorvemos uma nova estrutura de um dia para o outro, e compreenso sempre antecede a fala (se voc tiver criana pequena na famlia pode observar isso em primeira mo: antes da criana comear a falar ela j entende um monte de coisa). Mas preciso uma certa quantidade de exposio a pedaos da lngua at a sua mente "pegar" como aquilo funciona, e ento conseguir produzir (falar) esses pedaos naturalmente. Quanto de exposio? Ningum - nem os pesquisadores - sabe precisar. Voc vai saber o momento de fazer um upgrade no seu listening quando ouvir um udio que antes era difcil e perceber que agora j entende bem. As coisas acontecem gradativamente. No fique buscando udio "difcil" porque voc acha que assim que americano fala. Americano fala de todos os jeitos, tem gente que fala mais devagar e tem gente que fala mais rpido por exemplo. Americano no fala com o filho de 8 anos exatamente do mesmo jeito que fala com outro adulto, porque ele sabe que o garoto de 8 anos ainda no chegou l. D uma folga pra voc mesmo. No precisa parar de ouvir o que j ouve se no quiser, mas a partir do momento que voc comear a usar udio que j compreende bem as coisas vo andar mais rpido.

Mas eu posso usar a transcrio do udio e o dicionrio para me ajudar, se eu no estiver entendendo.

Sim, a transcrio, o dicionrio e outros recursos esto a para ajudar. Quando voc est sentado em casa ou no trabalho e tem tempo, muito til consultar esses recursos. E nesse e-curso, o que eu quero mostrar como acelerar ao mximo sua aquisio de ingls, que o que vai levar voc a falar naturalmente. Eu quero encorajar voc a usar pelo menos parte de seu tempo "livre" (de p no nibus, lavando prato, fazendo a unha, indo para a faculdade, etc.) para fazer listening. Nessas situaes no d para depender muito de transcrio e dicionrio. Como eu j disse, continue ouvindo o que quiser! Mas d uma chance a um programa que voc j compreende bem durante as suas atividades de rotina.

Mas eu no consigo achar udio que eu compreenda bem. Essa limitao pode acontecer mesmo, principalmente se voc est iniciando ou tem compreenso abaixo do intermedirio e est contando com a Internet para encontrar udio. S para voc saber, eu estou ciente disso e mais pra frente voc vai receber uma lista de programas que eu recomendo para diferentes nveis. Quando a Internet no resolve, h fontes de udio offline que podem ajudar - aguarde as prximas mensagens.

Mas eu gosto do podcast/programa de notcias que eu ouo, mesmo no entendendo bem. Ento continue ouvindo. A gente acaba fazendo o que tem vontade no fim das contas, mas como eu j disse: seu aproveitamento do listening vai ser muito melhor se voc incluir udio compreensvel.

EXTRA: Quer fazer uma experincia? Veja como imagens tem um papel super importante (se no essencial) na nossa compreenso de uma lngua. Para formarmos imagens que so nossa referncia de significado, precisamos primeiro entender o que estamos ouvindo. Imagine que voc est assistindo o noticirio na televiso e por algum motivo voc est de olhos fechados. O apresentador d a notcia de que "O navio afundou no meio do oceano". Leia as instrues abaixo, e depois experimente fazer: 1. Feche os olhos. 2. Imagine o apresentador dizendo O navio afundou no meio do oceano. Desacelere um pouco seu pensamento e perceba o que voc faz para entender o que ele disse. medida que voc ouviu a frase, voc "viu" as imagens na sua mente: navio, navio afundando, meio do oceano (e se voc no estava prestando ateno quando ouviu, voc consegue repetir a frase de memria (que nem um papagaio) mas vai ter que pensar um pouco se algum te pedir para explicar o que aconteceu). Ns associamos mensagens verbais com imagens. Isso acontece to rpido que a gente no percebe. E acontece porque para ns,

"NAVIO" no um grupo de letras que comea com N e termina com O. "NAVIO" tem significado: uma coisa grandona, com janelinha l em cima, que flutua na gua (cada um tem a sua imagem, essa a minha!...) 3. Agora, imagine voc de olhos fechados de novo, e o apresentador dizendo "O navio afundou no meio do oceano". Dessa vez, tente s ouvir sem formar imagem nenhuma na mente - s o som. Conseguiu? meio difcil, mas se voc conseguiu fazer isso, o portugus soou como uma lngua desconhecida pra voc - sem as imagens correspondentes, s tinha som e voc no sabia do que o apresentador estava falando.

Preste ateno no que vem sua mente quando voc ouve "leve", e quando voc ouve "pesado". Quais so suas referncias? Essas so imagens que voc associa com estas palavras: so os seus significados para "leve" e "pesado". isso tambm que acontece com voc medida que voc adquire ingls. Como Falar Ingls, Lio 3: *Agora* hora de ouvir o quanto voc puder Pra resumir: agora hora de voc ouvir aquele conselho, "Voc tem que mergulhar no ingls", e segui-lo risca. aqui que as coisas comeam a pegar fogo! Quando voc tiver encontrado um programa de udio bom para voc (= que voc compreende bem e que goste - e daqui a alguns dias voc vai receber uma lista com as minhas recomendaes), simples: Quanto mais voc ouvir udio compreensvel, mais rpido voc vai progredir. O que eu quero dizer com progredir? Voc adquire ingls, adquire vocabulrio, adquire a "mecnica" da lngua, e comea a botar pra fora falar.

Por que na maioria das escolas de ingls os alunos quase no progridem na fala? A maioria dos alunos consegue acompanhar o contedo do livro. Eles at entendem os dilogos do CD, os textos e a matria. Input compreensvel? Na aula tem. Mas s isso no suficiente. A situao na maioria das escolas uma combinao de exposio insuficiente ao udio, falta de informao e/ou falta de interesse. Cenrio comum nas escolas: uma unidade por aula, ouve o dilogo 2, 3 vezes, o resto da aula gramtica e exerccio. Junte a isso o fato de muitos alunos fazerem ingls porque " importante", porque o pai quer, etc. e no surpresa que tenha aluno chegando no intermedirio avanado sem conseguir falar direito o que fez no fim de semana. Prova escrita, s dar uma estudada. Prova oral, quando tem, em geral facilitada. Muita gente coloca a culpa nos materiais usados pelas escolas. OK, os dilogos de livros podem no ser sempre os mais interessantes do mundo, mas ainda assim so ingls. Os dilogos do CD do livro podem ser justamente o que voc precisa num momento em que ainda no compreende muita coisa.

Alguns alunos so super estudiosos e querem muito progredir. Em casa eles at do uma ouvida no udio, mas passam bastante tempo tambm estudando gramtica e fazendo exerccio. Por falta de informao, eles passam de um semestre para o outro com pouqussimo input auditivo. Sem ouvir bastante a lngua, no tem como chegar a produzi-la de maneira natural.

Quantas vezes preciso ouvir cada udio? Eu j fui de aconselhar alunos a ouvir muitas e muitas vezes o mesmo udio sem parar. Hoje, na minha experincia, eu vejo que mais importante se cercar de um programa (de podcasts, por exemplo) que seja adequado para voc. Com muitos episdios de um mesmo programa disposio a variedade est garantida e, ao mesmo tempo, a tendncia que o nvel de dificuldade se mantenha constante e que ocorra repetio natural de vocabulrio e estruturas (mais sobre isso na prxima lio). Ao mesmo tempo, muito bom sim ouvir o mesmo episdio algumas vezes. Uma vez geralmente pouco para pegar bem. Quantas vezes? Quando voc perder o interesse, sabe que j deu. Minha sugesto pessoal , escolha uns 4-5 episdios por semana e v ouvindo at a semana acabar.

Quanto tempo eu preciso ouvir para ter o resultado XYZ? Hmm, eu acho que voc j sabe a resposta a essa pergunta. Impossvel ser preciso. Mas como eu disse l no comeo, com algum tempo de prtica voc vai notar que palavras, expresses, frases esto vindo sua cabea no momento que voc precisa delas. a que voc se d conta de que a coisa funciona mesmo, e de como no to difcil. Se voc mantiver o ritmo, isso vira uma bola de neve.

isso, no tem muito segredo. Agora a hora! a hora de voc se familiarizar com o que voc j viu no papel e at entende, mas ainda no conseguiu dizer naturalmente. hora de ouvir que nem voc ouve gente todo dia conversando do seu lado, de escolher coisas interessantes e escutar at esquecer que a estria em ingls.

Voc talvez j tenha visto pessoas que conseguiram chegar a um nvel legal de fluncia descreverem como elas fizeram isso. comum essas pessoas dizerem Ingls se tornou parte do meu dia a dia, eu ouo rdio em ingls, eu assisto filme, eu leio livro em ingls, eu... etc. etc. Esse um testemunho super positivo, e funciona para quem j compreende rdio, filme e livro razoavelmente bem. Mas o esprito desse conselho (mergulhar no ingls) vale tambm para voc quando usa o material certo, qualquer que seja seu nvel de compreenso. Eu sei que mais fcil falar do que fazer - s vezes a gente no consegue botar as coisas em prtica no dia-a-dia. Na prxima lio, eu dou vrias dicas para facilitar sua prtica de listening. Como Falar Ingls, Lio 4: A importncia de facilitar as coisas

Sabe quando a gente comea alguma atividade no maior entusiasmo, cheio de vontade? E da vem o dia-a-dia e aquele monte de coisa para fazer. No de propsito, mas num dia a gente esquece, no outro no d tempo, no dia seguinte bate preguia, e no outro aquele pensamento passa pela nossa mente como um flash: Isso no t funcionando. Ugh. a que a atividade comea a deixar de ser interessante, legal, boa, e sem perceber a gente comea a evitar. Quando algum pergunta, a gente fala Ah, no tem dado pra fazer muito, mas eu vou fazer! Srio! (quem a j comeou e abandonou academia mais de 3 vezes levanta a mo!) por isso que a melhor maneira de implementar uma rotina eficaz de listening minimizando o esforo envolvido. Ouvir um programa que voc compreende bem e acha legal j meio caminho andado. E se voc conseguir dissociar "fazer listening" da ideia de "estudar ingls", melhor pra voc. "Estudar ingls" para muita gente significa obrigao e dificuldade, e o que eu estou tentando descrever nesse e-curso no tem muito a ver com isso. Como facilitar as coisas?

1. Escolha um programa de udio como base e coloque seu foco nele Algo que acontece muito quando as pessoas atingem um certo nvel de compreenso querer experimentar de tudo um pouco. Nada contra, mas se voc no se decidir isso vai dificultar a formao de uma rotina eficaz.

Primeiro, porque voc vai acabar ouvindo um monte de coisa que no entende direito, e vai achar que listening que no funciona. Segundo, porque pode acontecer de voc cada dia querer achar uma coisa diferente... No problem, mas isso toma tempo e ningum tem muito tempo sobrando! Escolha um programa legal pra voc, comece a ouvir, e no resto do tempo procure outras coisas se quiser. Terceiro, h uma vantagem muito grande em se tornar ouvinte regular de um programa. Os hosts (apresentadores) so pessoas como a gente e tem a sua maneira prpria de se expressar. Eles acabam repetindo vrias estruturas e expresses favoritas deles ao longo dos episdios, o que s ajuda a sua compreenso e aquisio do ingls. Alm disso, e super importante - com o tempo voc se acostuma pessoa e at se afeioa a ela, o que contribui no s para manter o interesse mas para criar uma sensao de familiaridade. Ingls deixa de ser aquela coisa estranha e passa a ser algo que voc ouve de algum conhecido. E finalmente, mais fcil se organizar quando voc tem um programa como base. Minimize o trabalho selecionando e baixando vrios episdios de uma vez e imprimindo vrias transcries ao mesmo tempo.

Na prxima lio, voc recebe uma lista de programas que conheo e que recomendo.

2. Quanto mais "pronto" o programa estiver para voc compreend-lo, melhor

Quando voc consegue entender bem um udio usando a transcrio, mas sem ela sua compreenso cai para 40, 50%, voc fica na dependncia da transcrio. Isso limita DEMAIS as suas oportunidades para um listening eficaz. Por qu? Porque se voc quiser entender bem vai ter que estar sentado, com o papel na mo ou o olho no computador e no pode estar fazendo mais nada. No compensa. Por outro lado, ficar ouvindo udio difcil cansa logo. Escolha um programa onde a transcrio ou o dicionrio no sejam suas principais fontes de compreenso, mas sim o prprio udio. Voc vai progredir e chegar no ingls mais difcil na hora certa. Deixe pra ler a transcrio quando estiver em casa, para voc poder aproveitar as vrias oportunidades de ouvir quando estiver fora tambm.

3. Player de mp3 ou computador? A no ser que voc tenha uma forte preferncia por ouvir udio no computador, se voc no tem ainda um player de mp3 eu acho que voc deveria investir em um. Ele facilita demais as coisas e um dos investimentos mais importantes que voc pode fazer para chegar fluncia. Um player super prtico e pode ser a diferena entre ter uma rotina legal de listening ou no. Vou te dizer por qu:

Um player leve, voc enfia no bolso e leva onde quiser. Voc pode aproveitar qualquer "10 minutos" dentro ou fora de casa para ouvir. fcil de usar. Voc grava e apaga coisas no player a hora que quiser, sem nenhum software complicado. Usamos o computador para fazer vrias outras coisas, e faclimo se distrair com email, internet, etc. O player de mp3 existe para tocar seu udio e com ele no tem distrao.

Voc encontra bons players de mp3 com 1GB em torno de 70 reais em grandes lojas na rua ou online como Submarino (http://www.submarino.com.br) e Mercado Livre (http://www.mercadolivre.com.br). No Mercado Livre, uma dica: veja sempre a classificao do vendedor. Para evitar chateao, compre de quem tiver um nmero grande de avaliaes positivas.

4. No mude a sua rotina No comece querendo mudar sua rotina pra fazer listening, pois isso pode virar obstculo. Faa o contrrio e encaixe o listening onde der. Pense agora nos momentos do dia e da noite em que voc pode colocar os fones no ouvido e apertar o PLAY. As melhores oportunidades so atividades mecnicas (em que voc no precisa prestar muita ateno no que est fazendo) e quando voc tem que esperar:

lavando prato varrendo a casa preparando almoo ou jantar na sala de espera do mdico ou dentista parado no trnsito no nibus ou metr <-- muito barulho, no recomendado tentar ouvir udio no seu player nesses lugares no supermercado*

na fila do banco* passeando com o cachorro*

*uma observao a respeito das atividades na rua: muito, muito fcil se distrair quando estamos na rua ou local pblico. Voc vai ter que estar mais consciente disso se resolver praticar seu listening de ingls na rua, para conseguir manter a ateno (e para no esquecer de olhar antes de atravessar). Deixe seu player num lugar fcil e mo: no meu caso, eu fao listening toda vez que estou na cozinha e quando saio para passear com o cachorro. Cada 10 minutos que voc tiver contam. Como Falar Ingls, Lio 5: Fontes de udio para o seu listening Quando falamos de "nvel" de ingls, sempre aproximado. Aqui vo minhas sugestes de fontes de udio para vrios nveis diferentes de compreenso auditiva.

Eu sou iniciante e quero comear do zero udio bom e apropriado para iniciantes de verdade praticamente inexistente na Internet. Quando voc encontra um site com curso para iniciantes (beginners) o site quase sempre todo em ingls e 1) o udio de palavras isoladas (lista de vocabulrio em formato de udio) ou 2) j comea usando frases que iniciante tem dificuldade de entender. Para voc, nesse momento o que posso recomendar um livro que acompanhe CD para iniciantes, desses usados por escolas de ingls. Livro pelo menos tem imagens (e texto, claro) e se voc do tipo que gosta de aprender sozinho, pode fazer progresso. Tente o Gateways 1 (ingls americano) ou o Face2Face Starter (ingls britnico). Ou ento (auto-promoo vindo a) uma alternativa muito melhor conhecer o Curso para Iniciantes do Ingls Online. Esse curso funciona online e apenas para quem quer comear do zero. A base dele udio com explicaes minhas que guiam voc em todos os momentos, com guias em PDF, imagens, apresentaes em vdeo, interatividade, exerccios e muitas oportunidades para voc adquirir ingls a partir do zero de maneira bem prtica. um curso para auto-estudo, mas eu estou por l todo dia para tirar qualquer dvida que aparea na seo de comentrios de cada lio (ah, e voc pode baixar todo o udio e os guias, e trs meses de acesso custam menos do que um livro + CD

Eu entendo o bem bsico, se for devagar: um pouco do presente - rotina, hbitos, um pouquinho de passado e futuro, mas ainda no me expresso muito bem Tambm no tem muita coisa aqui: h alguns poucos programas de podcasts denominados "Elementary" que esto mais para quem tem compreenso intermediria. O que eu mais recomendo para bsico mesmo o Basic Conversations. Tem 10 episdios com dilogos e transcrio. Velocidade um pouco mais lenta que o discurso normal, e voc pode baixar todo o udio em mp3. Fora isso, aproveite o CD do seu livro de ingls - se quiser uma sugesto, tente Gateways 1 e 2, ou o Face2Face Elementary.

Eu entendo um bsico "avanado" / pr-intermedirio Para quem j entende muito bem o udio bem bsico, j consegue se expressar OK para falar sobre si mesmo, aes simples no presente, passado e no futuro, e quer avanar um pouco. The Flatmates (UK): Esse um programa da BBC inglesa (portanto, ingls britnico) que tem alguns pontos bem positivos: os episdios so captulos de uma novelinha sobre estudantes dividindo um apartamento, so bem curtos, e recentemente a BBC comeou a adicionar animaes para acompanhar cada episdio (veja as que j esto no YouTube). E claro, o texto de cada um est no site. Recomendo que voc comece do primeiro (est l embaixo da pgina). Voc pode, por exemplo, ver e ouvir as animaes algumas vezes e ento colocar uns 5 episdios de uma vez no player ou no computador e ouvir mais vezes. Eles so super curtos, ento no cansam. High Beginner, elllo.org (vrios lugares): Para quem quer um pouco mais de desafio. O elllo.org um timo site para udio intermedirio e acima. Essa pgina para high beginners (bsico avanado) tem dilogos que no so to simples assim para quem tem compreenso bsica. Dentre os 20 episdios disponveis, tente estes: Country Boy, Let's talk about colors, Pizza!, What is red, blue, gray?, Sisters, My City!, Fishing, Sports, Canada's got game, What is big, what is small?, It's a big house. O vocabulrio variado, os dilogos podem ser baixados em mp3 e acompanham texto, mas no h preocupao em falar lentamente (depende de quem est falando).

Eu j estudo ingls h XYZ anos, at entendo ingls em geral quando acompanho a transcrio do que est sendo dito e/ou quando mais lento (para quem passou um pouco do pr-intermedirio, at quase intermedirio avanado) Esse o maior grupo. Com a transcrio na mo, voc consegue entender razoavelmente bem at um news report da CNN, mas sem o texto sua compreenso cai bastante. Esse tambm o grupo que escorrega com mais facilidade, no sentido de querer s vezes abraar o mundo com as pernas. Como o universo do que voc compreende j se ampliou bastante, voc atira pra todos os lados: entrevista, podcast, noticirio, etc. Talvez seja difcil para voc manter um determinado programa de udio na rotina, afinal tem TANTA coisa interessante na Internet! Eu sei. Isso em si no faz mal, mas quando voc no tem muito foco e depende da transcrio para ter uma boa compreenso, o seu aproveitamento do listening cai bastante. Por qu? Porque ler na tela ruim, e d trabalho ficar imprimindo as transcries de tudo que voc ouve todo dia. Pode continuar ouvindo de tudo, claro, mas como eu disse na Lio 4, voc tem muito a ganhar tornando-se um ouvinte fiel de um determinado programa que no te d muito trabalho e que voc compreenda bem. A melhor maneira de implementar uma rotina eficaz de listening minimizando o esforo envolvido. Aqui vo minhas recomendaes, mais ou menos em ordem de dificuldade: ESL Conversations, Intermediate (USA): apenas 8 episdios curtos, e por isso legal para comear. D pra baixar o mp3 e ver o texto. The Teacher John Show (USA): o John um americano animado e simptico, que mora no Japo e produz a srie. A grande vantagem que ele fala meio devagar e faz pausas, no pega

muito pesado no vocabulrio e comenta vrios assuntos. Minha sugesto voc baixar primeiro os episdios que acompanham transcrio (nem todos tem). Culips (Canada): podcasts feitos por um grupo de professores, em ingls no muito rpido. O guia PDF que acompanha bem-feito, e o foco em expresses e grias. VOA News Special English (USA): pessoalmente, um dos meus preferidos para usar com alunos por vrias razes: assuntos variados, discurso a 2/3 da velocidade normal (mais lento, mas no tanto que fique estranho), episdios construdos ao redor de um vocabulrio base de 1500 palavras (veja o WordBook no site) e com sentenas um pouco mais curtas e simples do que uma notcia da CNN, por exemplo. Isso significa que se voc se acostumar a ouvir o VOA Special English com frequncia, vai ouvir as palavras mais frequentes do ingls em contexto, muitas e muitas vezes - adivinha no que isso vai dar? Tem alguns episdios de 4 minutos, mas a maioria em torno de 15 minutos. Listen a Minute (UK): feito por Sean Banville, ele fala sobre diversos assuntos em episdios que duram um minuto. A velocidade da fala mdia, mas ele toma cuidado para no complicar muito o vocabulrio. Transcrio disponvel no site. ESLPod (USA): esse talvez seja o mais popular de todos os programas de podcast de ingls. O Dr. Jeff McQuillan e a Dra. Lucy Tse criam dilogos em torno de situaes corriqueiras como ir ao dentista e chamar o encanador. O bom que eles mantem um ingls no muito complexo e a fala do Dr. McQuillan um pouco mais lenta que o discurso normal. Outra vantagem que ele explica quase todo o vocabulrio usado no dilogo, o que proporciona maior exposio para voc. O site muito bem indexado e voc pode buscar episdios por palavra-chave de assuntos que te interessam mais (minha preferncia pessoal a categoria English Cafe, em que o Dr. McQuillan fala sobre a cultura americana). Um porm: a transcrio dos dilogos est disponvel no site, mas a das explicaes no. Por $10 por ms, voc tem acesso a tudo. Vale a pena. Breaking News English (UK): no mesmo estilo do VOA, s que com ingls britnico e um pouquinho de nada mais rpido. Os episdios so curtos, em torno de 2 minutos. Listen to English (UK): um podcast bem didtico e com assuntos interessantes. O autor tem um maravilhoso sotaque britnico (daqueles de filme) e usa fala mais lenta que o normal. Em geral, ele explica um termo no incio, d vrios exemplos e depois conta uma estria. "Elementary" Podcasts do British Council (UK): No se deixe enganar pelo nome! O programa feito por gente conversando em velocidade bem prxima normal. O que torna essa srie de podcasts boa para intermedirio que cada episdio segue a mesma estrutura de tpicos, e os assuntos so relativamente simples. O programa super bem feito e tem atualmente 10 episdios que acompanham transcrio, uma srie de materiais extras e muitas explicaes l no site. Podcast Ingls Online (US): udios em torno de 5 minutos, onde eu geralmente falo sobre expresses coloquiais do ingls. ELLLO (vrios lugares): Esse uma excelente fonte de udio, no sentido de que tem uma quantidade incrvel de conversas sobre os mais variados assuntos e com gente do mundo todo. Os udios sempre acompanham transcries e outros materiais, e os mais recentes tem tambm explicaes adicionais em udio sobre vocabulrio. Ou seja, muito legal. O negcio aqui que no h a preocupao de falar lento: a maioria das conversas livre e levada na velocidade natural dos "conversantes". Tem gente que fala mais devagar, e tem gente que fala rpido. Por isso, d uma testada: se voc compreender bem, esse um site que vale a pena.

Como Falar Ingls, Lio 6: Relaxe! Relaxe. RELAXE! Relaxou? Agora srio. Eu dediquei uma lio a esse assunto porque isso super relevante. O assunto "falar ingls" causa sensaes que variam entre uma ligeira ansiedade e terror generalizado. claro, tem gente que no v problema nenhum. Mas o nosso sistema educacional estimula o nervoso com provas, chamada oral, passar de ano ou repetir, fracasso e sucesso.

Por que o nervoso? s vezes a gente sente nervoso para falar em portugus. Se voc j falou em pblico ou j teve que fazer uma apresentao na frente de um monte de gente, sabe o que isso. Em ingls, piora, porque a maioria dos alunos est contando com a memria pra conseguir lembrar as palavras certas na hora certa. Sabe que at o fator do "nervoso" foi medido e estudado pelos experts em aquisio de lnguas? Os resultados no so nenhuma surpresa: baixa ansiedade num ambiente sem presso resulta em aquisio muito mais eficaz. Nervoso no acaba de uma hora para outra. Mas o que eu posso te dizer que quanto mais voc fizer listening da maneira que descrevo nesse e-curso, mas ingls voc vai adquirir. Isso significa que com o passar do tempo, voc vai diminuindo a dependncia da memria, porque as palavras, expresses, frases comeam a aparecer na sua mente na hora em que voc quer expressar aquela ideia. No mgica nenhuma, s o processo de aquisio acontecendo. No se esquea, voc fluente em portugus. Voc adquiriu portugus usando os mesmos princpios de aquisio natural que eu estou descrevendo aqui. Voc tem todo o tempo do mundo para ouvir o que quiser, quantas vezes quiser. Acabou a presso.

Algo que voc pode tentar Se fosse fcil relaxar, ningum ficava nervoso. Se voc se sentir sob muita presso, aqui vai um exerccio simples que talvez ajude a clarear a mente. Vamos dizer que uma das coisas que martelam na sua cabea seja Eu no vou conseguir falar ingls.

melhor escrever o pensamento num pedao de papel primeiro (para voc no se distrair) Pergunte-se se verdade mesmo que voc no vai conseguir falar ingls. Seja honesto: voc consegue saber com certeza absoluta que isso verdade? S vale Sim ou No. Perceba o que acontece quando voc tenta aprender ingls nesse estado, acreditando que no vai conseguir... Interessante perceber isso. Fica tenso? Irritado? D at dor de cabea? No entra nada? Agora, imagine por alguns momentos o que seria a sua vida se voc nunca mais conseguisse pensar Eu no vou conseguir falar ingls, quanto mais acreditar que verdade. Sinta por alguns momentos o que seria a sua experincia frente ao ingls se

voc no conseguisse sequer ter esse pensamento (que por sinal voc no tinha, quando era pequenininho). Faa esse questionamento com os seus pensamentos mais estressantes, como "falar outra lngua difcil demais" e at com "eu PRECISO falar ingls a qualquer custo". A tenso que a gente sente quando acredita nisso acaba se tornando o maior empecilho para o que a gente quer. E no tem problema se o pensamento voltar, questione de novo se quiser. Essas perguntas podem te abrir os olhos e mostrar que a Terra no vai rachar no meio e o buraco te engolir caso voc no fale ingls nesse momento! E mais uma coisa - se voc enjoar de ouvir ingls, melhor parar por uns dias e depois pegar de volta. No se sinta nem culpado, isso acontece com todo mundo. No tem hora que voc no quer ouvir nem portugus? Como Falar Ingls, Lio 7: E a gramtica? Sabe quando dizem que o dinheiro a causa de todo o mal do mundo? Bom, dinheiro um monte de papel que por si s totalmente inofensivo. Agora, o que se faz pelo dinheiro e com ele outra estria. Gramtica a mesma coisa. Ela no faz mal nenhum por si s. O grande problema quando colocamos as nossas esperanas de chegar fluncia em cima da gramtica, e gastamos a maior parte do nosso tempo dedicado ao ingls com ela. Como assim, gramtica no leva a falar? Talvez parea estranho pra voc questionar a utilidade da gramtica. Desde o comeo do seu curso de ingls voc estuda gramtica. No livro, cada unidade tem uma seo razovel dedicada s regras e a exerccios de aplicao. Se est l, porque deve ser importante, no? Hmm. Agora olhe sua volta e conte quantas pessoas voc conhece que fazem curso de ingls tradicional e que falam com alguma desenvoltura, no nvel em que elas esto mesmo. Se voc no conseguiu pensar em ningum, por a mesmo. Memorizar, entender atravs de raciocnio funciona muito bem para matemtica e outras cincias que voc no tem que aplicar na velocidade de uma conversa ao vivo. Quando voc vai fazer uma conta, voc senta, pega papel e lpis, pensa... Nem isso, voc pega a calculadora mesmo e ela aplica a matemtica por voc. Como eu disse numa lio anterior, lngua algo complexo demais para voc querer decor-la inteira e querer que ela saia automaticamente na hora da conversa. Ao mesmo tempo, a simplicidade da lngua que voc pode ouvi-la (ao contrrio da matemtica) e adquirir o "grosso" inconscientemente. O hbito da gramtica est to enraizado que se algum chegar e disser "Jogue todas as gramticas fora. Voc nunca mais vai estudar gramtica" talvez parea que de repente o cho desapareceu. Voc no precisa fazer isso, claro... No precisa mudar nada, se no quiser. Apenas saiba que estudo de gramtica no resulta em fluncia: o que acaba resultando em fluncia muito input compreensvel ao longo do tempo. Como isso se traduz para a prtica?

Voc no passa mais tempo estudando gramtica e/ou fazendo exerccio do que fazendo listening

Voc acha a regrinha de "quando que a consoante dobra nos verbos" interessante, mas sabe que s vai automatizar isso na escrita lendo bastante Na sua aula particular, voc no passa a maior parte do tempo ouvindo teoria de gramtica Voc no est mais preocupado com que gramtica comprar do que com a qualidade do udio que est ouvindo

Gramtica serve como uma referncia. Para pessoas mais curiosas (como eu, por exemplo) legal entender a regra. interessante s vezes reconhecer as regrinhas medida que a gente ouve e adquire a lngua. Gramtica tambm bom para refinar certos pontos que, mesmo tendo ouvido bastante, ainda no esto claros. Na hora de escrever, as regras tambm so teis. E... isso. Como Falar Ingls: Checklist Esse o checklist da srie gratuita Como Falar Ingls: as Dicas Essenciais que a sua Escola Esqueceu de te Dar, oferecido pelo Ingls Online. 1. Recomendado: compre um player de mp3, se voc ainda no tiver, por causa da mobilidade e da praticidade. 2. Encontre um ou mais programas de udio que voc j compreende bem (recomendado: no mnimo 80% de compreenso, sem dependncia da transcrio). Veja uma lista de sugestes aqui. De preferncia, escolha programas que voc no acha um tdio total. Esse programa ser a sua base. 3. Baixe alguns episdios de uma vez, para facilitar, e carregue-os em seu player. Sugesto: fique com 4-5 episdios por uma semana, e v trocando. 4. Deixe seu player sempre mo, e aproveite os perodos em que a sua cabea est livre para ouvir. Use os espaos existentes na sua rotina, dentro ou fora de casa. Quanto mais voc mergulhar nesse udio, mais rpido voc sente progresso. 5. Tente relaxar, e ouvir sem compromisso e sem achar que obrigao (nota: sem compromisso no significa sem ateno). Se voc conseguir enxergar essa atividade como entretenimento, maravilha! 6. Fique atento ao tempo que voc dedica a aprendizado de ingls em geral. Se voc dedica mais tempo a estudo de gramtica do que a listening, voc vai tirar timas notas nas provas, mas est atrasando o progresso da sua fluncia. 7. Continue ouvindo. Essa atividade uma prtica de longo prazo Com o tempo, voc vai encontrar programas diferentes que te interessam mais naquele momento e que contm tipos diferentes de vocabulrio.

Olha s:

Ouvir udio que voc entende 30-50% Melhor que nada Ouvir udio que voc entende 80-100% com alguma frequncia Melhor que a anterior

Ouvir udio que voc entende 80-100% com frequncia Muito bom Ouvir udio que voc entende 80-100% e que acha interessante com frequncia Excelente Ouvir udio que voc entende 80-100%, acha interessante e com muita frequncia Voc encontrou uma mina de ouro. Srio.