LDB Lei Diretrizes e Bases A Lei de Diretrizes e Bases (Lei 9394/96) - LDB - a lei orgnica e geral da educao brasileira.

a. Como o prprio nome diz, dita as diretrizes e as bases da organizao do sistema educacional. Segundo o ex-ministro Paulo Renato Souza - que ao lado do ento presidente Fernando Henrique Cardoso sancionou a LDB que vigora at hoje - "o mais interessante da LDB que ela foge do que , infelizmente o mais comum na legislao brasileira: ser muito detalhista. A LDB no detalhista, ela d muita liberdade para as escolas, para os sistemas de ensino dos municpios e dos estados, fixando normas gerais. Acho que realmente uma lei exemplar." A primeira Lei de Diretrizes e Bases foi criada em 1961. Uma nova verso foi aprovada em 1971 e a terceira, ainda vigente no Brasil, foi sancionada em 1996. Alguns pontos da LDB vigente desde ento so considerados ganhos importantes para os cidados: "a Unio deve gastar no mnimo 18% e os estados e municpios no mnimo 25% de seus oramentos na manuteno e desenvolvimento do ensino pblico" (art. 69); o Ensino fundamental passa a ser obrigatrio e gratuito (art. 4) e; a educao infantil (creches e pr-escola) se torna oficialmente a primeira etapa da educao bsica.

Um pouco de histria...
Era o ano de 1986. Ainda s escuras, pelas lembranas dos idos do regime militar, se planejava no Brasil uma nova Constituio que garantisse de fato a redemocratizaco do pas. Educao era pauta para as linhas que determinariam os direitos e os deveres dos brasileiros a partir do ano de 1988. Leia Mudanas educacionais na histria das Constituies Brasileiras. Muitos educadores j estavam envolvidos na discusso de um Estado-Educador que no apenas se preocupasse, mas privilegiasse a educao escolarizada, tornando o acesso e a permanncia na escola, ao longo dos anos, cada vez maior, principalmente para os mais pobres. Tanto assim que no ano seguinte, em 1987, foi lanado, em Braslia, o Frum Nacional em Defesa da Escola Pblica - FNDEP - acompanhado do "Manifesto da Escola Pblica e Gratuita". Essa no era a primeira vez que um documento de educadores iniciava uma campanha nacional pela educao. Em 1932, sob a liderana do Professor Ansio Teixeira, os 'Pioneiros da Educao' lanaram seu manifesto, e na dcada de 1950, um outro foi escrito, sob a liderana do Professor Florestan Fernandes tambm em defesa da escola pblica. Foi exatamente nos debates organizados pelo FNDEP, abertos e com a participao da sociedade civil, que nasceu a primeira das duas propostas para a LDB. Conhecida como Projeto Jorge Hage, essa verso chegou a ser apresentada na Cmara dos Deputados. A segunda proposta foi articulada com o apoio do ento presidente Fernando Collor de Mello atravs do Ministrio da Educao e Cultura - MEC - tendo sido elaborada pelos senadores Darcy Ribeiro, Marco Maciel e Maurcio Correa. A principal divergncia entre as duas propostas era em relao ao papel que o Estado deveria desempenhar no que se referia a educao. De um lado, a sociedade civil, representada pelo Projeto Jorge Hage, preocupava-se com os excessivos mecanismos de controle social do sistema de ensino. Do outro, a proposta dos senadores previa uma estrutura de poder mais concentrada nas mos do governo. O texto final da Lei de Diretrizes e Bases, sancionada em 20 de dezembro de 1996, pelo ento presidente Fernando Henrique Cardoso e seu ministro da educao Paulo Renato Souza, aproximase mais da segunda verso, aquela apresentada pelos senadores.