UNIDADE I: 1 TEMA: COSTUME JURDICO E DIREITO CONSUETUDINRIO COSTUME JURDICO E DIREITO CONSUETUDINRIO HBITO, USO E COSTUME: DIFERENCIAES COSTUME

JURDICO E DIREITO CONSUETUDINRIO: UTILIZAO DO COSTUME COMO FUNDAMENTO NORMATIVO COSTUME JURDICO E DIREITO CONSUETUDINRIO :FORMAO DO COSTUME JURDICO COSTUME JURDICO E DIREITO CONSUETUDINRIO :O COSTUME COMO RESULTADO DA INRCIA ESTATAL 2 TEMA: CRISE DO ESTADO MODERNO E MONOPLIO DO DIREITO ESTATAL MODERNIDADE CENTRAL VERSUS MODERNIDADE PERIFRICA IDIA DE UM DIREITO NO-ESTATAL PLURALISMO JURDICO E DIREITO ALTERNATIVO O DIREITO ALTERNATIVO NO BRASIL 3 TEMA: RELAO JURDICA E TEORIA DO FATO JURDICO O DIREITO COMO FENMENO DIREITO SUBJETIVO E DIREITO OBJETIVO CONCEITO JURDICO DE PESSOA OBJETO E CONTEDO DA RELAO JURDICA 4 TEMA: EPISTEMOLOGIA JURDICA FILOSOFIA E CINCIA COMO MODELOS DO CONHECER

PLANOS DE ENSINO Nmero CURSO:

DIREITO
PLE- 0204
FACULDADE MAURCIO DE NASSAU

MATRIZ: MAT - 0204 - 2009 DATA 05/10/2010

TEORIA DO DIREITO E DOGMTICA JURDICA CIENTIFICIDADE: JUSTIFICAO E CREDIBILIDADE DE PREMISSAS A TEORIA DA CINCIA COMO UMA TEORIA DA VERDADE NA MODERNIDADE UNIDADE II 5 TEMA: FORMAO DO PENSAMENTO SISTEMTICO NO DIREITO A METODOLOGIA DE SAVIGNY: SISTEMATICIDADE E HISTORICIDADE FUNO DA IDIA DE SISTEMA NA CINCIA DO DIREITO A TEORIA DA AUTOPOIESE DO DIREITO SISTEMA VERSUS PROBLEMA: A TEORIA DA TPICA JURDICA 6 TEMA: METODOLOGIA JURDICA O PROBLEMA DA CIENTIFICIDADE DO DIREITO: A DISPUTA PELOS MTODOS O POSITIVISMO METODOLGICO CRTICA RETRICA CIENTIFICIDADE JURDICA O RACIOCNIO DEDUTIVO COMO POSSVEL ESTRUTURA LGICA DO DIREITO 7 TEMA: A DICOTOMIA ENTRE O DIREITO NATURAL E O DIREITO POSITIVO DIREITO NATURAL COMO ORDENAMENTO DEFINITIVO DA CONDUTA HUMANA ESCOLAS JUSNATURALISTAS JUSPOSITIVISMO E PS-POSITIVISMO NO DIREITO A TEORIA DOS DIREITOS HUMANOS 8 TEMA: AXIOLOGIA JURDICA: A TEORIA DOS VALORES NO DIREITO AXIOLOGIA JURDICA: A TEORIA DOS VALORES NO DIREITO: CONCEITO DE VALOR

OBJETIVISMO E SUBJETIVISMO AXIOLGICOS AXIOLOGIA JURDICA: A TEORIA DOS VALORES NO DIREITO: CONHECIMENTO DOS VALORES AXIOLOGIA JURDICA: A TEORIA DOS VALORES NO DIREITO: A TEORIA DA JUSTIA METODOLOGIA DO ENSINO: A) Metodologia do Ensino e Aprendizagem: A disciplina ser ministrada utilizando-se recursos de exposies dialogadas, grupos de discusso, seminrios, debates competitivos, apresentao e discusso de filmes e casos prticos, onde os contedos podero ser trabalhados mais dinamicamente, estimulando o senso crtico e cientfico dos estudantes. B) Recursos audiovisuais: ( X ) Lousa branca; ( ) Laboratrio de informtica ( X ) Projetor Multimdia; C) Metodologia de Avaliao A disciplina ter duas (02) avaliaes durante o perodo, a intervalos previamente programados, os

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quais devem expressar o resultado da verificao de aprendizado em cada intervalo, e eventual exame final, o professor, a seu critrio e com aprovao da coordenadoria, pode promover trabalhos, exerccios e outras atividades em classe e extraclasse, que podem ser computados nas notas ou conceitos das verificaes parciais, nos limites