Escola Municipal Antnio Machado Ribeiro - CEISJV

Disciplina: Lngua Portuguesa

Data:_____/_______/_______
Prova do III Trimestre

Ano 2011

Prof. Valdomiro Rocha Marques

Nome:________________________________________________________ Turma_________

Sinto-me, sem sentir, Todo abrasado No rigoroso fogo que me alenta O mal que me consome, me sustenta. O bem que me entretm, me d cuidado. Ando sem me mover, falo calado. O que mais perto vejo, se me ausenta, E o que estou sem ver, mais me atormenta; bom amar esse tormento. (Antnio Barbosa Bacelar.) 1. Indique o radical das seguintes palavras do texto: a) Sinto_____________ b) Abrasado__________ c) Alenta____________ d) Consome__________ e) Sustenta__________ f) Atormenta_________

2. Indique o radical, a vogal temtica e o tema das seguintes formas verbais presente no texto: a) Abrasado________________________________________________ b) Atormenta_______________________________________________ 3. Questo BRASIL UM CALDEIRO CULTURAL A vasta e rica cultura popular brasileira se reflete em vrios aspectos. A culinria, por exemplo, no tem um prato tpico e sim vrios, dada a diversidade de temperos, sabores e ingredientes. Assim, podemos sabore-los como acaraj baiano, a carne-de-sol com feijo verde do serto nordestino, a galinha goiana, o chimarro gacho etc. As festas folclricas tambm refletem a origem do povo brasileiro. So comemoraes nas quais os participantes rezam, cantam e danam. So festas de bois, folias de reis, carnavais, marujadas. Podemos destacar as festas de bois mais populares do pas que acontecem pelo Amazonas, Piau, Maranho e em outros estados. E as festas de So Joo. Que pule a fogueira aquele que nunca brincou de casamento caipira, danou a quadrilha e se deliciou com pamonha, canjica, milho assado, quento etc. Assim o nosso pas! Revista Painel Renault, ano 5, junho de 2004.

4. O que o ttulo do texto sugere sobre cultura brasileira? _______________________________________________________________________ 5. No ttulo, a expresso caldeiro cultural foi usada para caracterizar o Brasil. a) Qual o processo de formao dessas palavras? _______________________________________________________________________ 6. Escreva as palavras formadas atravs da reunio dos elementos a seguir e depois determine o processo de formao utilizado. a) Outra + hora ____________________________:______________________________ b) A + noite + cer ____________________________:______________________________ c) Des + leal + dade ____________________________:______________________________ d) Tmida + mente ____________________________:______________________________ 7. Numere as palavras da primeira coluna conforme os processos de formao numerados direita. Em seguida, marque a alternativa que corresponde seqncia numrica encontrada: ( ) aguardente ( ) casamento ( ) porturio ( ) pontap ( ) os contras ( ) submarino ( ) hiptese a) 1, 4, 3, 2, 5, 6, 1 b) 4, 1, 4, 1, 5, 3, 6 c) 1, 4, 4, 1, 5, 6, 6 d) 2, 3, 4, 1, 5, 3, 6 e) .2, 4, 4, 1, 5, 3, 6 1) justaposio 2) aglutinao 3) parassntese 4) derivao sufixal 5) derivao imprpria 6) derivao prefixal

8. Das alternativas abaixo, marque apenas a nica em que todas as palavras so escritas com ch.

a) b) c)

en...ame, ...arope, ca...oeira, ...u...u; en...ova, en...er, bro...e, salsi...a; garrano, ener, cona, cara.

Mais um ano se finaliza e com ele muitas lembranas, muitas histrias para contar, muitos sonhos realizados, outros que ficaram por realizar. Esta a dinmica da vida, e nesta imensa luz vamos vivendo e aprendendo a cada dia uns com os outros, nos engrandecendo como ser humano. E por este aprender dirio que venho por meio desta mensagem agradecer a todos os alunos pela contribuio e importncia de cada um durante todo esse ano letivo. Valdomiro Batista Rocha Marques