Tipos de variveis

Varivel a caracterstica de interesse que medida em cada elemento da amostra ou populao. Como o nome diz, seus valores variam de elemento para elemento. As variveis podem ter valores numricos ou no numricos. Variveis podem ser classificadas da seguinte forma: 1. Variveis Quantitativas: so as caractersticas que podem ser medidas em uma escala quantitativa, ou seja, apresentam valores numricos que fazem sentido. Podem ser contnuas ou discretas. 1. Variveis discretas: caractersticas mensurveis que podem assumir apenas um nmero finito ou infinito contvel de valores e, assim, somente fazem sentido valores inteiros. Geralmente so o resultado de contagens. Exemplos: nmero de filhos, nmero de bactrias por litro de leite, nmero de cigarros fumados por dia. 2. Variveis contnuas, caractersticas mensurveis que assumem valores em uma escala contnua (na reta real), para as quais valores fracionais fazem sentido. Usualmente devem ser medidas atravs de algum instrumento. Exemplos: peso (balana), altura (rgua), tempo (relgio), presso arterial, idade. 2. Variveis Qualitativas (ou categricas): so as caractersticas que no possuem valores quantitativos, mas, ao contrrio, so definidas por vrias categorias, ou seja, representam uma classificao dos indivduos. Podem ser nominais ou ordinais. 1. Variveis nominais: no existe ordenao dentre as categorias. Exemplos: sexo, cor dos olhos, fumante/no fumante, doente/sadio. 2. Variveis ordinais: existe uma ordenao entre as categorias. Exemplos: escolaridade (1o, 2o, 3o graus), estgio da doena (inicial, intermedirio, terminal), ms de observao (janeiro, fevereiro,..., dezembro). As distines so menos rgidas do que a descrio acima insinua. Uma varivel originalmente quantitativa pode ser coletada de forma qualitativa. Por exemplo, a varivel idade, medida em anos completos, quantitativa (contnua); mas, se for informada apenas a faixa etria (0 a 5 anos, 6 a 10 anos, etc...), qualitativa (ordinal). Outro exemplo o peso dos lutadores de boxe, uma varivel quantitativa (contnua) se trabalhamos com o valor obtido na balana, mas qualitativa (ordinal) se o classificarmos nas categorias do boxe (peso-pena, peso-leve, peso-pesado, etc.). Outro ponto importante que nem sempre uma varivel representada por nmeros quantitativa. O nmero do telefone de uma pessoa, o nmero da casa, o nmero de sua identidade. s vezes o sexo do indivduo registrado na planilha de dados como 1 se macho e 2 se fmea, por exemplo. Isto no significa que a varivel sexo passou a ser quantitativa! Exemplo do ursos marrons (continuao): No conjunto de dados ursos marrons, so qualitativas as variveis sexo (nominal) e ms da observao (ordinal); so quantitativas contnuas as demais: idade, comprimento da cabea, largura da cabea, permetro do pescoo, permetro do trax, altura e peso.

Variveis (Dados) Quantitativas Contnuas e Discretas

A cada fenmeno corresponde um nmero de resultados possveis. Exemplos: para o fenmeno sexo no dois os resultados possveis: masculino e feminino; para o fenmeno nmero de filhos h um nmero de resultados possveis, expresso atravs dos nmeros naturais: 0, 1, 2, 3, 4, ..., n; para o fenmeno estatura temos uma situao diferente, pois os resultados podem tomar um nmero infinito de valores numricos dentro de um determinado intervalo. Varivel , convencionalmente, o conjunto de resultados possveis de um fenmeno. Os exemplos acima nos dizem que as variveis podem ser: a. quantitativa quando seus valores so expressos em nmeros (salrios dos operrios, idade dos alunos de uma escola etc.). Uma varivel quantitativa que pode assumir, teoricamente, qualquer valor entre dois limites recebe o nome de varivel contnua; uma varivel que s pode assumir valores pertencentes a um conjunto enumervel recebe o nome de varivel discreta. b. qualitativa quando seus valores so expressos por atributos: sexo (masculino feminino), cor da pele (branca, preta, amarela, vermelha, parda) etc.; Definimos os termos populao e amostra. Os dois termos seguintes so usados para distinguir entre casos nos quais temos dados para uma populao inteira, e casos nos quais temos dados apenas para uma amostra. Definies: Um PARMETRO uma medida numrica que descreve alguma caracterstica de uma populao. Uma ESTATSTICA uma medida numrica que descreve alguma caracterstica de uma amostra. Exemplos: Parmetros: Quando Lula foi eleito presidente em 2006, ele recebeu 60,83% dos 95.838.220 votos no segundo turno. Se encararmos a coleo de todos esses votos como a populao a ser considerada, ento 60,83% um parmetro, no uma estatstica. Estatstica: Com base em uma amostra de 877 executivos pesquisados, achou-se que 45% deles no contratariam algum que cometesse um erro tipogrfico em sua solicitao de emprego. Esse nmero de 45% uma

estatstica porque se baseia em uma amostra, no da populao inteira de todos os executivos. Alguns conjuntos de dados consistem em nmeros (tais como 66 um e 72 um), enquanto outros so no numricos (tais como cor dos olhos: verde e marrom). Os termos dados quantitativos e dados qualitativos so em geral usados para distinguir entre esses dois tipos. Definies: Dados Quantitativos consistem em nmeros que representam contagens ou medidas. Dados Qualitativos (ou categricos ou de atributos) podem ser separados em diferentes categorias que se distinguem por alguma caracterstica nonumrica. Exemplos: Dados Quantitativos: Os pesos de modelos. Dados Qualitativos: Os sexos (masculino/feminino) de atletas profissionais. Quando trabalhamos com dados quantitativos, importante usar as unidades de medida apropriadas, tais como dlares, horas, metros, e assim por diante. Devemos ter especial cuidado em observar referncias como todas as quantidades esto em milhares de dlares ou todos os tempos esto em centsimos de segundo ou as unidades so quilogramas. Ignorar tais unidades de medida pode levar a concluses muito erradas. A NASA perdeu seu Mars Climate Orbiter de $125 milhes de dlares quando ele bateu porque o programa de controle tinha dados de acelerao em unidades inglesas, que foram interpretadas incorretamente como unidades mtricas. Os dados quantitativos podem ainda ser descritos pela distino entre os tipos discretos e contnuos. Definies: Dados Discretos surgem quando o nmero de valores possveis ou um nmero finito ou uma quantidade enumervel. (Isto , o nmero de valores possveis 0, ou 1, ou 2 e assim por diante.) Dados (numricos) Contnuos resultam de infinitos valores possveis que correspondem a alguma escala contnua que cobre um intervalo de valores sem vazios, interrupes ou saltos. Exemplos: Dados Discretos: Os nmeros de ovos que as galinhas botam so dados discretos porque representam contagens. Dados Contnuos: As quantidades de leite das vacas so dados contnuos porque so medidas que podem assumir qualquer valor em um intervalo contnuo. Durante um dado intervalo de tempo, uma vaca pode produzir uma

quantidade de leite que pode ser qualquer valor entre 0 e 5 gales. Seria possvel obter-se 2,34315 gales, porque a vaca no restrita a quantidades discretas de 0, 1, 2, 3, 4 ou 5 gales. De modo geral, as medies do origem a variveis contnuas e as contagens ou enumeraes, a variveis discretas.

Varivel (estatstica)
Em estatstica, uma varivel um atributo mensurvel que tipicamente varia entre indivduos. Varivel Quantitativa - So aquelas que so numericamente mensurveis, por exemplo, a idade, a altura, o peso. Estas ainda se subdividem em: Varivel Quantitativa Continua: So aquelas que assumem valores dentro de um conjunto contnuo, tipicamente os nmeros reais. So exemplos, o peso ou a altura de uma pessoa. Varivel Quantitativa Discrecta: So aquelas que assumem valores dentro de um tempo finito ou enumervel, tipicamente nmeros inteiros. Um exemplo o nmero de filhos de uma pessoa. Varivel Qualitativa - So aquelas que se baseiam em qualidades e no podem ser mensurveis numericamente. Estas ainda se subdividem em: Varivel Qualitativa Ordinal: So aquelas que podem ser colocadas em ordem, por exemplo, a classe social (A,B,C,D, ou E)e a varivel "Peso" medida em 3 nveis (pouco pesados, pesados, muito pesados). Varivel Qualitativa Nominal: So aquelas que no podem ser hierarquizadas ou ordenadas, como a cor dos olhos, o local de nascimento. 1.4 Variveis Qualitativas (ou Categricas) Nominais e Ordinais
Outra maneira comum de classificar dados usar quatro nveis de mensurao: nominal, ordinal, intervalar e razo. Tudo parece indicar que uma das grandes preocupaes do homem e sempre foi a MEDIO: Medir terras, a quantidade de gado no pasto, a riqueza, pores de medicamentos etc. A inveno dos nmeros (isto , de palavras capazes de expressar quantidades) permitiu que o homem deixasse de guardar informaes num lugar fsico, concreto (ex: pedrinhas e gravetos), para guard-las num lugar psicolgico: A MEMRIA. Com a escrita, o homem supera esse problema. O ALGARISMO

representao grfica do nmero possibilitou-lhe anotar as informaes como garantia contra o esquecimento. MEDIR uma magnitude (GRANDEZA) significa associar a essa magnitude um NMERO REAL. Quando se mede uma grandeza, realizam-se em cadeia, as seguintes operaes: - Definio do que vai ser medido; - Definio de um critrio para a medio, isto , de uma ESCALA; - Leitura; - Interpretao. Embora nmero seja sempre nmero, as magnitudes diferem umas das outras quanto classe a que pertencem: Estatura, peso, velocidade, inteligncia, maturidade, temperatura, beleza etc. O processo de mensurao depende do NVEL, isto , da CLASSE a que pertence a magnitude (= GRANDEZA). Cada nvel supe certas caractersticas associadas s grandezas nele contidas. Assim, h caractersticas de 1 Nvel, 2 Nvel, 3 Nvel e 4 Nvel. A complexidade e a informao aumentam com o Nvel. Nveis de Mensurao: 1 NVEL O Nvel Nominal de Mensurao caracterizado por dados que consistem em nomes, rtulos ou categorias apenas. Os dados no podem ser ordenados (tal como do menor para o maior). o nvel de mensurao mais baixo, mais rudimentar possvel. Sua escala de medida chama-se NOMINAL. A base, o fundamento para a atribuio dos nmeros de natureza QUALITATIVA, DISTINTIVA. Exemplos: Sim/no/indeciso: Respostas de pesquisa. Cores: As cores de carros dirigidos por estudantes da faculdade (vermelho, preto, azul, branco, e assim por diante). Numa sala h 8 alunos, 5 dos quais do sexo masculino. Convencionando que os homens sero designados por 1 e as mulheres, por 2, tudo o que se pode fazer escrever. - H 5 x 1 = 5 Homens - H 3 x 2 = 3 Mulheres Maria 2 Adriana 2 Patrcia 2 Joo 1

Pedro

Alberto 1 Carlos 1 Otvio 1 ou dizer:

Notar que no tem sentido matemtico fazer a operao 3 x 2 = 6, pois 2 NO REPRESENTA uma QUANTIDADE, mas sim, uma CATEGORIA. Por essa razo, esse 2 poderia ser substitudo pelo smbolo , da resultando 3 = 3 mulheres. Como os dados nominais no tm ordenao ou significado numrico, eles no devem ser usados para clculos. Algumas vezes, usam-se nmeros associados s diferentes categorias (especialmente quando os dados so codificados para computador), mas esses nmeros no tm qualquer significado computacional e qualquer mdia calculada com eles no tem qualquer significado. Concluso: No 1 Nvel, os algarismos tm cara de nmeros, mas no so nmeros: So CATEGORIAS. Portanto, no so possveis operaes aritmticas com valores atribudos s VARIVEIS. O 1 Nvel presta-se a CODIFICAES e estas comportam, no mximo, CONTAGENS. Outros exemplos: Nmeros de telefones: Joo 3292-3541 Placas de automveis: APA 4506 (carro da Adriana) Camisas de jogadores: Pel 10 2 NVEL Os dados esto no Nvel Ordinal de Mensurao se podem ser arranjados em alguma ordem, mas diferenas entre os valores dos dados ou no podem ser determinadas ou no so significativas. Este nvel j um pouco mais elaborado que o anterior e corresponde ao que popularmente se designa por ORDENAO; a escala de medida chama-se ORDINAL. As grandezas de 2 nvel podem ser avaliadas em termos de mais que ou menos que, embora a quantificao precisa seja impossvel. Exemplo: Postos: Com base em vrios critrios, uma revista classifica cidades de acordo com suas condies de habitao. Esses postos (primeiro, segundo, terceiro, e assim por diante) determinam uma ordenao. No entanto, as

diferenas entre os postos no tm significado. Por exemplo, a diferena de segundo menos primeiro pode sugerir 2 - 1 = 1, mas essa diferena de 1 no tem significado porque no uma quantidade que possa ser comparada a outras tais diferenas. A diferena entre a primeira e a segunda, cidades, no a mesma que a diferena entre a segunda e a terceira cidades. Usando a classificao da revista a diferena entre Belo Horizonte e Ipatinga, no pode ser comparada quantitativamente com a diferena entre Belm e Marab. Notas em Cursos: Um professor de faculdade atribui notas A, B, C, D ou F. Essas notas podem ser arranjadas em ordem, mas no podemos determinar as diferenas entre elas. Por exemplo, sabemos que A maior do que B (assim, h uma ordem), mas no podemos subtrair B de A (assim, a diferena no pode ser encontrada). Notas em Cursos: resultantes de provas tradicionais produzem mensuraes de 2 nvel. Assim, se Joo tirou 8 e Maria, 4, mais possvel concluir que Joo sabe mais que Maria, embora NO se possa concluir que Joo saiba o dobro do que ela sabe. Dados ordinais fornecem informaes sobre comparaes relativas, mas no as magnitudes das diferenas. Usualmente, os dados ordinais no devem ser usados para clculos, tais como uma mdia, mas essa orientao , algumas vezes, violada (tal como quando usamos notas dadas por letras para calcular o conceito mdio da turma). 3 NVEL O Nvel Intervalar de Mensurao como o nvel ordinal, com a propriedade adicional de que a diferena entre quaisquer dois valores de dados significativa. No entanto, os dados nesse nvel no tm um ponto inicial zero natural (quando o nada da quantidade est presente). no 3 nvel que surge, pela 1 vez, uma escala de medida propriamente dita. a escala INTERVALAR, caracterizada pela existncia de: - Uma unidade de medida (arbitrria, porm fixa); - Um zero relativo, isto , convencional. Exemplo: Anos: Os anos 1000, 2000, 1776 e 1492. (O tempo no comea no ano 0, de modo que o ano 0 arbitrrio e no um ponto inicial zero natural que represente nenhum tempo.) As escalas termomtricas. O zero convencional em todas, bem como a distncia entre dois traos contguos os chamados GRAUS. Assim, se o corpo A est a 40C e outro, B, a 10C, no tem sentido dizer que A quatro vezes mais quente que B s porque 40:10 = 4. Os valores so ordenados, e podemos determinar a sua diferena de 30C. No entanto, no h um ponto inicial natural. O valor de 0C pode parecer um ponto inicial, mas arbitrrio e no significa ausncia total de calor. Como 0C no um ponto inicial zero natural, errado dizer que 50C duas vezes mais quente do que 25C. Mas no h dvida de que A bem mais quente que B.

4 NVEL O Nvel de Mensurao de Razo o nvel intervalar com a propriedade adicional de que h tambm um ponto inicial zero natural (onde zero indica que nada da quantidade est presente). Para valores nesse nvel, diferenas e razes so, ambas, significativas. O 4 nvel define a chamada escala de razo ou RACIONAL. Essa escala muito parecida com a de 3 nvel, exceto quanto origem: o zero absoluto, isto , zero mesmo. Em funo disso, todas as operaes aritmticas passam a ter sentido e, portanto, NO H CLCULO QUE NO POSSA SER FEITO. Exemplos: Pesos: Os pesos (em quilates) de diamantes de anis (0 representa nenhum peso, e 4 quilates duas vezes mais que 2 quilates). Preos: Os preos de livros-texto (R$0,00 representa nenhum custo, e um livro de R$90,00 custa trs vezes um livro de R$30,00). Esse nvel de mensurao chamado nvel de razo porque o ponto inicial zero torna as razes significativas. Entre os quatro nveis de mensurao, a maior dificuldade surge entre os nveis intervalar e de razo.