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Apresentado por: Ana Beatriz Gonalves; Diana Silva de Carvalho; Ingrid Andretto Mouro Katia Therezinha Landeira; Marina Fortuna Lucas;
INTEGRAR
Trocas de experincias e saberes numa postura de respeito diversidade Cooperao para efetivar prticas transformadoras Parcerias na construo de projetos Exerccio permanente do dilogo
INTERPROFISSIONALISMO
O comportamento interprofissional no exige que membros de profisses correlatas pensem da mesma forma, mas sejam capazes de trabalhar em grupos exigindo do profissional que coloque o problema acima da profisso e/ou de ajudas institucionais.
Cabe ao profissional compreenso e habilidade para reconhecer em seus pares os mesmos direitos de participar no processo de soluo de problemas.
EDUCAO INTERPROFISSIONAL
prtica profissional pensada e discutida em si abrindo espaos para a discusso do Interprofissionalismo. conjunto e sobre as especificidades de cada uma, na melhoria da qualidade no cuidado ao paciente
MULTIPROFISSIONALISMO
Diz respeito atuao conjunta de vrias categorias profissionais, ou seja, diferentes reas atuando conjuntamente, no foco de interesse da investigao, respeitando o espao
TRABALHO EM EQUIPE
O trabalho em equipe multiprofissional, consiste na modalidade de trabalho coletivo que se configura na relao recproca entre as mltiplas intervenes tcnicas e a interao dos agentes de diferentes reas profissionais.
EQUIPE MULTIPROFISSIONAL
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Assistente Social Educador Fsico Enfermeiro Fisioterapeuta Fonoaudilogo Mdico Nutricionista Odontlogo Psiclogo Terapeuta Ocupacional
CONSIDERAES FINAIS
especificidades das diferentes profisses de sade para nos inserirmos numa equipe multiprofissional?