UFMG - 2003

2 DIA

FSICA

BERNOULLI COLGIO E PR-VESTIBULAR

Fsica Questo 01
Durante uma brincadeira, Rafael utiliza o dispositivo mostrado nesta figura para lanar uma bolinha horizontalmente. Nesse dispositivo, uma mola comprimida e, ao ser solta, empurra a bolinha. No instante em que essa bolinha atinge o solo, o mdulo da componente horizontal da sua velocidade vale 6,0 m/s e o da componente vertical, 4,0 m/s. A massa da bolinha de 100 g e a altura da mesa de 80 cm. Despreze a resistncia do ar e o atrito entre a bolinha e a mesa. Considerando essas informaes,

1. CALCULE a energia que estava armazenada na mola imediatamente antes de abolinha ser lanada. A energia potencial armazenada na mola inicial dada por: v transferida para a bolinha que adquire energia cintica

, em que v0 igual componente horizontal da velocidade da bolinha quando esta atinge o solo (no

h foras horizontais): v 2. REPRESENTE, qualitativamente, nos grficos a seguir, os mdulos das componentes horizontal, vx, e vertical, vy, da velocidade da bolinha em funo do tempo, desde o instante em que ela deixa a mesa at o instante tf em que chega ao solo. JUSTIFIQUE a forma de cada um dos grficos feitos. Justificativa:

No h foras horizontais atuando sobre a bolinha, logo a velocidade nesta direo permanece constante.

Justificativa: A nica fora que atua sobre a bolinha a fora peso, assim, a bolinha possui uma acelerao vertical constante (a = g = tg ) e velocidade vertical inicial nula. (M.U.V.)

Fsica Questo 02
Observe esta figura:
bloco dinammetro

Um bloco de 5,0 kg est conectado a um dinammetro, por meio de um fio. O dinammetro puxado sobre uma superfcie plana e horizontal, para a direita, em linha reta. A fora medida por esse dinammetro e a velocidade do bloco, ambas em funo do tempo, esto mostradas nestes grficos:

fora (N)

10 7,5 5,0 2,5 2,0

4,0

6,0

tempo (s)

velocidade (m/s)

0,12 0,08 0,04 0 2,0 4,0

tempo (s)

6,0

Considerando essas informaes, 1. DETERMINE o mdulo da resultante das foras sobre o bloco no instante t = 3,5 s e no instante t = 5,0 s. JUSTIFIQUE sua resposta. Em ambos instantes a resultante das foras (FR) nula, pois no h variao da velocidade do corpo, logo, pela 1 lei de Newton:

2. CALCULE o coeficiente de atrito esttico entre a superfcie e o bloco. EXPLIQUE seu raciocnio. O coeficiente de atrito esttico (e) determina o maior valor da fora de atrito que a superfcie pode exercer sobre o corpo sem que o corpo entre em movimento Pelo grfico, :

3. CALCULE o coeficiente de atrito cintico entre a superfcie e o bloco.

EXPLIQUE seu raciocnio. O coeficiente de atrito cintico (c) determina o valor da fora de atrito entre a superfcie exerce sobre o corpo quando esse encontra-se em movimento . Pelo grfico,

4. CALCULE o valor aproximado da distncia percorrida pelo bloco entre os instantes 2,0 s e 5,0 s. Esse valor pode ser conseguido pelo clculo da rea A assinalada no grfico v x t:

velocidade (m/s)

S = A Vxt

0,12 0,08 0,04 0 2,0 4,0

A

tempo (s)

6,0

Assim: S = b . h = 1 . 0,10 = 0,10 m

Fsica Questo 03
Durante um ciclo de seu funcionamento, uma geladeira recebe 50 J de energia de seu motor e libera 300 J de calor para o ambiente. 1. DETERMINE a quantidade de calor que retirada do interior da geladeira em cada ciclo. JUSTIFIQUE sua resposta. A geladeira retira do seu interior (fonte fria) um calor QF e recebe um trabalho de seu motor = 50 J. A soma dessa energia rejeitada para o ambiente (fonte quente) e vale QQ = 300 J. Logo: QQ = Qf + QF = 300 50 = 250 J 2. EXPLIQUE por que, em geladeiras que tm o congelador em seu interior, este colocado na parte superior delas. O congelador resfria o ar que, menor temperatura, fica mais denso. Esse ar desce para a parte inferior da geladeira enquanto o ar quente sobe, formando correntes de conveco. Esse movimento de correntes de ar facilita as trocas de calor. 3. Para melhorar o isolamento trmico de uma geladeira, um engenheiro props que ela fosse pintada com tinta prateada, refletora. RESPONDA: Para essa finalidade, seria melhor pintar a parede interna ou a parede externa da geladeira? JUSTIFIQUE sua resposta. Melhor pintar a parede externa. Esse procedimento possibilitaria a reflexo das ondas eletromagnticas que vm do exterior, o que diminui a absoro de energia do meio externo pelo refrigerador.

Fsica Questo 04
Em um certo dispositivo acstico, dois tubos, em forma de U, esto conectados um ao outro, como mostrado na figura I:

O tubo superior pode ser movimentado, enquanto permanece conectado ao tubo inferior. Dessa forma, o comprimento L1, indicado na figura I, pode ser alterado. As bases dos tubos tm o mesmo comprimento d. O tubo inferior fixo e o comprimento L2 mede 50 cm. Na lateral esquerda desse tubo, h uma abertura, onde est conectado um pequeno alto-falante, que emite um som com frequncia de 1,7 kHz. O som propaga-se pelos tubos inferior e superior. Uma pessoa ouve o som que produzido nesse dispositivo por uma outra abertura lateral no tubo inferior, localizada no lado oposto ao do alto-falante. Quando o tubo superior movimentado, lentamente, para cima, a intensidade do som que essa pessoa ouve varia, como representado no grfico da figura II. 1. Considerando essas informaes, EXPLIQUE por que a intensidade desse som aumenta e diminui, alternadamente, como representado na figura II. 2. Considere a situao em que o comprimento L1 de 55 cm. RESPONDA: Qual dos pontos P, Q, R ou S , indicados na curva da figura II, pode corresponder intensidade do som que a pessoa ouve nessa situao? JUSTIFIQUE sua resposta. RESOLUO: 1. A medida que aumenta a diferena entre os caminhos percorridos pelo som, em cada um dos tubos, a interferncia que ocorre no ponto onde est o observador varia de construtiva a destrutiva, periodicamente. 2. Para L1 = 55 cm, a diferena entre os caminhos do som nos tubos seria D = (2L1 + d) (2L2 + d) = 2(L1 L2) D = 2(55 50) = 10 cm Por outro lado, o comprimento de onda do som produzido de

Assim, a diferena de caminho percorrido pelas ondas equivale a meio comprimento de onda o que determina uma interferncia destrutiva. Ou seja, o observador nesse instante, nota a menor intensidade de som possvel, o que corresponde ao ponto P.

Fsica Questo 05
O ndice de refrao de um vidro comum varia com o comprimento de onda da luz no vcuo, como mostrado neste grfico:

1. Considere que dois raios de luz, paralelos, de cor violeta, incidem sobre uma lente desse vidro, como mostrado nesta figura:
lente violeta

violeta

TRACE, nessa figura, a continuao da trajetria dos raios de luz indicados. JUSTIFIQUE sua resposta. 2. Considere, agora, que dois raios de luz, paralelos, mas de cores diferentes um violeta e o outro vermelho , incidem sobre essa mesma lente, como mostrado nesta figura:
lente violeta

vermelho

TRACE, nessa figura, a continuao da trajetria dos raios de luz indicados. JUSTIFIQUE sua resposta.

RESOLUO: 1. Considerando que essa lente est imersa no vcuo, temos que ela comporta-se como uma lente convergente, logo, sendo os raios incidentes paralelos ao eixo principal, temos que esses iro imergir do outro lado da lente e cruzaro o eixo principal num ponto F, foco.

lente violeta

violeta

2. Como o ndice de refrao do vidro menor para o vermelho, a lente menos convergente para esse comprimento de onda, que deve ento cruzar o eixo em um ponto (foco) mais afastado da lente (f).

lente violeta

F vermelho

Fsica Questo 06
Mariana deseja projetar um circuito eltrico para iluminar uma casinha de bonecas. Ela dispe de uma bateria de 12 V, dois interruptores, fios e duas lmpadas a primeira com as especificaes de 12 V e 20 W e a segunda com as especificaes de 12 V e 10 W. 1. DESENHE um diagrama esquemtico de um circuito que Mariana pode montar, em que as duas lmpadas, alimentadas pela bateria, possam ser ligadas e desligadas, independentemente, usando-se interruptores. As duas lmpadas devem funcionar de acordo com suas especificaes. NOMEIE corretamente cada um dos elementos do circuito. 2. Mariana decide incluir um voltmetro e um ampermetro no circuito, para medir a diferena de potencial e a corrente eltrica na lmpada de 20 W. A) DESENHE, novamente, o diagrama do circuito, incluindo um voltmetro e um ampermetro colocados nas posies corretas em que Mariana deve lig-los. NOMEIE corretamente cada um dos elementos do circuito. B) EXPLIQUE por que, nessa situao, o voltmetro e o ampermetro devem ser ligados da forma como voc indicou. 3. Considere que, no circuito, ambas as lmpadas esto acesas. CALCULE o valor da corrente eltrica fornecida pela bateria nessa situao. RESOLUO: 1.

C2 C1

: bateria 12 v
L2 L 1: lmpada (12 v; 20 w) L 2: lmpada (12 v; 10 w) C1: interruptor C2: interruptor

L1

2. A)

C2 C1 A : ampermetro V : voltmetro

L1

L2

B) O ampermetro deve ser colocado em srie com a lmpada L1 para ser percorrida pela mesma corrente que a atravessa e, assim, indicar seu valor. J o voltmetro deve ser colocado em paralelo, para estar submetido a mesma tenso eltrica que desejamos medir e, assim, indicar seu valor. 3. Potncia total fornecida ao circuito: Corrente necessria:

Fsica Questo 07
Uma lmpada L1 emite luz monocromtica de comprimento de onda igual a 3,3 x 107 m, com potncia de 2,0 x 102 W. 1. Com base nessas informaes, CALCULE o nmero de ftons emitidos a cada segundo pela lmpada L1. Quando a lmpada L1 usada para iluminar uma placa metlica, constatase, experimentalmente, que meltrons so ejetados dessa placa. No entanto, se essa mesma placa for iluminada por uma outra lmpada L2 , que emite luz monocromtica com a mesma potncia, 2,0 x 102 W, mas de comprimento de onda igual a 6,6 x10 7 m, nenhum eltron arrancado da placa. 2. EXPLIQUE por que somente a lmpada L1 capaz de arrancar eltrons da placa metlica. 3. RESPONDA: possvel arrancar eltrons da placa iluminando-a com uma lmpada que emite luz com o mesmo comprimento de onda de L2, porm com maior potncia? JUSTIFIQUE sua resposta. RESOLUO: 1. Em cada segundo a energia emitida pela lmpada 200 J (P = 200 W), enquanto a energia de cada fton ser

Nmero de ftons emitidos:

2. A lmpada L2 emite luz com comprimento de onda maior do que o da luz da lmpada L1, portanto a luz emitida por L2 possui menor frequncia que a luz emitida por L1. Dessa forma, os ftons emitidos pela lmpada L2 so menos energticos que os da lmpada L1, e no possuem energia suficiente para ejetar eltrons da placa metlica. 3. No. Maior potncia significar maior nmero de ftons emitidos por unidade de tempo, mas, no entanto , os ftons continuam com a mesma quantidade (quantum) de energia, portanto, so incapazes de arrancar eltrons.

Fsica Questo 08
Dois ms idnticos I e II so soltos, simultaneamente, de uma mesma altura. Nessa queda, o m I cai, atravessando um cano de plstico, e o m II, um cano de cobre, como representado nesta figura:

m I

m II

cano de plstico

cano de cobre

Sabe-se que um m no atrai objetos de plstico nem de cobre e que o plstico isolante e o cobre, condutor de eletricidade. Despreze a resistncia do ar. Considerando essas informaes, RESPONDA: O tempo que o m I leva para atingir o solo menor, igual ou maior que o tempo gasto pelo m II? JUSTIFIQUE sua resposta.

RESOLUO: Menor. Enquanto o m I est sujeito apenas fora peso, o m II est sujeito fora peso e a fora magntica que surge entre ele e as correntes induzidas no cano de cobre, material condutor. Como essas correntes dissipam energia, conclumos que essa energia retirada da energia potencial gravitacional do m que freado, ou seja, no tem toda energia potencial transformada em cintica.