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Aplicao de Astronomia com Realidade Aumentada Online

Cristina de Souza Rezende; Claudio Kirner; Tereza Gonalves Kirner


Programa de Ps-Graduao Mestrado Profissional em Ensino de Cincias Universidade Federal de Itajub - UNIFEI Itajub, Brasil crismestadounifei@yahoo.com.br; ckirner@gmail.com; tgkirner@gmail.com

AbstractO estudo de astronomia, particularmente sobre as constelaes, instigante para muitas pessoas, porm apresenta dificuldades, por envolver a identificao das estrelas e suas posies relativas, que se alteram constantemente, ao longo do ano. A fim de contribuir para este problema, o presente trabalho discute o desenvolvimento e avaliao de uma aplicao de realidade aumentada online, usando uma ferramenta de software gratuita e aberta, contendo imagens, visualizao tridimensional, narraes e vdeos. Com isto, espera-se colaborar para um melhor entendimento sobre o tema (constelaes), ao mesmo tempo em que disponibiliza um recurso educacional na rea de astronomia.
Palavras Chaves: Aplicao de realidade aumentada; Aplicao educacional de astronomia; Estudo de constelaes.

pode, assim, ativar os pontos de interesse no cu, recebendo informaes visuais bidimensionais (2D) e tridimensionais (3D), estticas e animadas, alm de narraes sonoras que explicam as situaes acessadas. Tal facilidade de uso e a intensiva interao propiciada so essenciais para motivar o usurio e mant-lo na aplicao, unindo aspectos de entretenimento e de aprendizagem. Este trabalho aborda o desenvolvimento da aplicao ConstellAR e sua avaliao, conduzida junto a participantes de um evento de astronomia promovido pelo Laboratrio Nacional de Astronomia, pico dos Dias, Braspolis, MG, em setembro de 2012. Na seo II do artigo so destacados os principais fundamentos sobre o tema e trabalhos relacionados. A seo III descreve o desenvolvimento da aplicao. A seo IV apresenta uma experincia de avaliao da aplicao ConstellAR. Por fim, a seo V contm as concluses do trabalho. II. TRABALHOS RELACIONADOS Nos espaos formais, tradicionalmente, o estudo das constelaes tem sido realizado com o apoio de diagramas, fotografias, filmes e observao do cu, a olho nu ou com o auxlio de telescpios. O uso de aplicaes computacionais pode auxiliar substancialmente esse estudo, em funo da facilidade e agilidade de acesso s informaes. Neste sentido, surgiram aplicaes com multimdia e hipermdia, algumas disponveis na internet [3], [4] que, embora teis, so limitadas quanto aos aspectos de visualizao e interao. Aplicaes de realidade virtual na astronomia [5], pelo fato de gerarem representaes 3D, propiciaram uma forma inovadora de estudar o tema; porm, pela exigncia de equipamentos e software especializados, no se popularizaram. Mais recentemente, tm surgido diversas aplicaes sobre constelaes para tablets, como SkyMap, Sta Walk, Distant Suns, Sky Safari, etc. [6], algumas com RA baseadas em posies de GPS. No entanto, todas elas necessitam ser instaladas antes de serem usadas e possuem interao limitada [7]. A aplicao enfocada neste trabalho apresenta vantagens em relao s demais existentes, pelos seguintes motivos: (a) apresenta uma integrao de mdias interativas, como textos,

I. INTRODUO A astronomia uma cincia que depende muito da observao e entendimento do cu e do comportamento dos astros, ao longo do tempo. O sistema solar e as constelaes so, particularmente, objetos de interesse de muitas pessoas, que poderiam se beneficiar de recursos interativos de software, para aprofundarem-se nesses temas. As constelaes, por serem mais visveis, complexas e fascinarem as pessoas, foram escolhidas como tema para o desenvolvimento de uma aplicao de Realidade Aumentada (RA) online. A aplicao, denominada ConstellAR - Constellation with Augmented Reality [1] pretende apoiar usurios no especialistas em astronomia, que desejam aprender sobre a constituio do cu, comportamento dos astros e estrelas, fatos histricos e curiosidades. A aplicao foi construda com a ferramenta FLARAS de autoria de aplicaes de RA online [2], que facilita e agilizam a gerao, disponibilizao e utilizao de aplicaes, nos mais diferentes domnios. Um fator importante, que foi determinante para a escolha do FLARAS, foi sua capacidade de disponibilizar as aplicaes na internet (online), de forma que, para us-las, as pessoas no necessitam instalar a ferramenta. Basta imprimir ou capturar a imagem do marcador com um celular, acessar a aplicao atravs do link, posicionar o marcador em frente a webcam e passar a interagir com a aplicao. O usurio

imagens, som e narraes, animaes e vdeos; (b) permite adaptao, uma vez que a aplicao e a ferramenta de autoria so abertas e disponveis na internet; (c) a ferramenta de autoria adotada para desenvolvimento da aplicao de fcil utilizao; (d) a aplicao explora o conceito de hipermdia dentro do ambiente de RA; (e) uma aplicao executada online, sem necessitar instalao de softwares e complementos. III. DESENVOLVIMENTO DA APLICAO E DE CONTEDO A. Viso Geral O desenvolvimento da aplicao ConstellAR envolveu um conjunto de recursos, como: a ferramenta de autoria de aplicaes de RA online FLARAS [2]; imagens sobre as constelaes; narraes que explicam as constelaes; vdeos sobre o tema; ambientes 3D estticos e animados sobre as constelaes. A ferramenta FLARAS, gratuita e de cdigo aberto, possui caractersticas que facilitam e agilizam a produo e adaptao de aplicaes de RA online interativas. Sua verso 2.0, atualmente disponvel, permite criar aplicaes que, quando usadas em monitores ou projetores, podem interagir com o uso do mouse para selecionar e ativar elementos do ambiente de RA. O FLARAS baseado em pontos espaciais, aos quais so associados objetos ou cenas virtuais, sonorizados e animados. Cada ponto pode conter uma lista de objetos ou cenas, que pode ser percorrida para frente ou para trs, com o uso dos botes do mouse, mostrando sempre o objeto ou cena da posio corrente. A interface do FLARAS, que deve ser instalada no computador do desenvolvedor, pode ser vista na Fig. 1. A rea da esquerda serve para a visualizao do ambiente de RA, durante a criao da aplicao. O menu superior, esquerda, contm funes teis ao projeto, como abertura e salvamento de arquivos ou projetos, ajuste de visualizao, etc. A rea da direita apoia a elaborao do projeto, mostrando um grafo de pontos e cenas do ambiente de RA, bem como detalhes sobre o posicionamento e contedo a ser inserido em cada ponto e cena.

forma que, depois de ativada a aplicao, a exposio do marcador no campo de viso da webcam far aparecer os elementos virtuais sobre a cena real. A movimentao do marcador movimentar tambm a cena virtual, deslocamentos, zoom e inclinaes.

Figura 2. Marcador utilizado.

B.

Estrutura usada para Gerao da Aplicao A fim de facilitar o desenvolvimento da aplicao ConstellAR, foi adotado o template PeR-AR, criado com o FLARAS, para apoiar uma aplicao de perguntas e respostas [8]. O template incorpora uma estrutura de sete pontos (ver Fig. 3), duas reas de visualizao de imagem e texto e um espao de visualizao 3D (Fig. 4).

Figura 3. Viso do Template mostrando os pontos.

Figura 4. Estrutura das reas do Template.

Figura 1. Interface da ferramenta FLARAS 2.0 [2].

Para que o ambiente virtual aparea sobreposto ao ambiente real, necessrio o uso de um marcador (Fig. 2), de

A estrutura de pontos (denominados botes) apresenta cinco botes na parte inferior e um na parte superior do marcador. O boto inferior, esquerda, (Q) serve para apresentar explicaes ou perguntas, na rea de visualizao esquerda, enquanto que o boto inferior da direita (A)

apresenta explicaes ou respostas na rea de visualizao da direita. Os trs botes inferiores centrais (A, B, C) correspondem a opes de respostas, quando perguntas e respostas estiverem sendo utilizadas. O boto superior (3D) serve para mostrar objetos e cenas tridimensionais estticas ou animadas, no meio e acima das reas de visualizao, Pequenas alteraes nessa estrutura e incluso de contedos sobre constelaes resultaram na aplicao ConstellAR. C. Produo do Contedo da Aplicao O contedo da aplicao ConstellAR composto de imagens (com e sem textos acoplados), vdeos, objetos e cenas 3D, alm de narraes verbais que podem ser associadas aos elementos anteriores. As imagens podem ser obtidas em pginas ou repositrios na internet, preparadas ou capturadas pelo usurio/criador da aplicao, segundo o formato JPEG ou equivalente. Os vdeos podem ser obtidos em repositrios na internet (como o Youtube), preparados ou capturados pelo usurio/criador da aplicao, segundo o formato FLV ou MP4. Os objetos 3D podem ser obtidos em repositrios na internet (como o Armazm 3D) do Gloogle/Trimble [9] ou preparados por meio de um software de modelagem 3D, no formato Collada (DAE) ou KMZ. H vrios softwares de modelagem 3D que exportam no formato Collada. No caso do formato KMZ, recomenda-se o uso do software Sketchup [10], verso 7 ou inferior, por questes de compatibilidade. As animaes so implementadas pela ferramenta FLARAS, durante a insero de contedo. Uma alternativa vivel usar o software Vivaty [11], para produzir as modelagens 3D, exportando-as para 3DS binrio. Compactando-se o arquivo (zip) e incluindo-se as texturas, o arquivo resultante pode ser lido pelo FLARAS, mostrando o objeto correspondente. Um exemplo de visualizao 3D, includa na ConstellAR a da constelao de Aqurio, ilustrada nas Fig. 5 e 6. A visualizao mostra, em um primeiro momento, a constelao; em seguida, o usurio, ao avanar na visualizao, v a imagem da constelao e as estrelas acima dela, o que pode ser visualizado de diferentes pontos de vista. Finalmente, o usurio poder avanar na visualizao mais uma vez, e ver somente as estrelas em movimento.

Figura 6. Visualizao da Constelao de Aqurio (2)

Uma vez preparado todo o contedo da aplicao, abre-se o template PeR-AR e passa-se a inserir as imagens, vdeos e objetos 3D, associando-se as narraes correspondentes e gerando as animaes, quando for o caso. A Fig. 7 mostra telas com contedo do ConstellAR.

Figura 7. Telas de contedo do ConstellAR.

Quando a aplicao estiver pronta, ela dever ser salva e publicada (usando comandos do menu superior) e disponibilizada em um servidor na internet, para que possa ser acessada e utilizada por usurios finais interessados. Em suma, o procedimento para criao de um contedo especfico, usando o template descrito, compreende as seguintes etapas: Realizar o download e extrao dos arquivos atravs do endereo dado em [8]; Encontrar a pasta textures e abrir as imagens A0 e Q0, que so os templates utilizados. Copiar e colar em um arquivo de power point e, sobre o template, encaixar as novas imagens. Utilizar um programa de captura de imagem para obter as novas imagens das texturas, salvando-as nesta pasta; Preparar os arquivos de udio, do contedo previamente selecionado, o que pode ser feito com um recurso de narrao e captura de voz, e salvando estes arquivos na pasta udios; Fazer o download de objetos tridimensionais, acessando armazns de imagens 3D disponveis gratuitamente na internet. Os arquivos devem ser convertidos para o formato ZIP e salvos na pasta dae;

Figura 5. Visualizao da Constelao de Aqurio (1)

O usurio pode salvar ou editar vdeos, incluindo-os aplicao;

Abrir a aplicao flarasproject, encontrar as pastas denominadas point, que esto relacionadas a cada boto de acesso. Nelas se encontram os arquivos Scene, que devem ser substitudos pelos novos arquivos de textura; Aps terminar, salvar o projeto; O software FLARAS, permite a publicao do projeto, como uma pgina HTML, opo que pode ser utilizada pelo usurio para publicar sua aplicao on-line. Os arquivos a serem substitudos devem manter as mesmas extenses, como, por exemplo: para arquivo de udio, extenso mp3; para arquivo de imagem, extenso JPEG. D. Utilizao da Aplicao Para utilizar, o usurio dever imprimir o marcador e clicar no link referente aplicao, em uma pgina web. Uma janela da aplicao ser aberta, solicitando autorizao para funcionar. Clicando-se em autorizar, o usurio ver a janela de vdeo aberta, mostrando a viso da webcam. Normalmente, o usurio se v, em funo da posio da webcam estar apontada para ele. Neste momento, ele dever mostrar o marcador para a webcam, o que far aparecer a estrutura dos botes, os quais podero ser ativados pelo mouse, resultando no funcionamento da ConstellAR (ver Fig. 5). Adicionalmente, h algumas teclas de atalho no teclado que agilizam a execuo de determinadas funes. Aps utilizar a aplicao, bastar fech-la, para que sua execuo seja finalizada. IV. AVALIAO DO USO DA APLICAO A avaliao da aplicao foi realizada em uma apresentao no evento Portas Abertas, promovido pelo Laboratrio Nacional de Astrofsica (LNA), situado no Pico dos Dias, em Braspolis, MG, em setembro de 2012. O LNA abriu seus espaos visitao pblica, recebendo professores, estudantes e interessados em geral da regio. A aplicao ConstellAR foi disponibilizada para uso pelos visitantes, com a tutoria de dois colaboradores de apoio do evento, que repassaram informaes bsicas de interao com o software. A Fig. 8 mostra o LNA e a aplicao ConstellAR sendo utilizada.

Para a avaliao da aplicao, foram coletados dados por meio de um questionrio, respondido por visitantes que a utilizaram. O questionrio incluiu questes que visavam reconhecer atributos de usabilidade, com destaque para recursos de interao da aplicao [12], [13]. Dos questionrios preenchidos, foi selecionada uma amostragem aleatria no intencional de 10 participantes, com idades variadas. Destes, 60 % eram do sexo feminino e 40% do sexo masculino, com o mesmo percentual para visitantes e estudantes, respectivamente. Destes, 70 % afirmaram que no haviam tido nenhum tipo de contato com aplicaes de RA. Os participantes foram orientados a responder o questionrio, de maneira a exprimir as impresses que tiveram ao interagir com a aplicao. As questes analisaram aspectos relativos manipulao; facilidade ou dificuldade de interao; obteno de informaes; captura, fixao e visualizao dos objetos com o marcador. A Fig. 9 apresenta os resultados obtidos quanto aos aspectos analisados.

12 10 8 6 4 2 0 Facilidade Dificuldade Indiferente

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Figura 9. Resultados da avaliao da aplicao.

A avaliao tambm inspecionou um valor para experincia de uso, interao ttil, visual, auditiva e virtual, solicitando que os participantes estabelecessem uma associao do uso da aplicao com situaes atitudinais e com as possveis reas em que a aplicao poderia ser adotada. Para aferio destes itens, foi utilizada uma escala de Likert [14] de cinco pontos, associada s definies de acordo com a Tabela I.
TABELA I. Nota 1 2 3 4 5 VALORES ADOTADOS PARA A ESCALA
Definies

Discordo Plenamente Discordo Parcialmente Indeciso Concordo Parcialmente Concordo Planemente

Figura 8. Demonstrao da aplicao no LNA.

Os participantes da avaliao, ao interagir com a ferramenta, em sua maioria, reconheceram que as experincias de interao ttil, visual e virtual so

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su al iz

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a o

predominantes, demonstrando que o uso da aplicao fcil e intuitivo. Porm, a interao auditiva apresentou resultados mais baixos. Este resultado pode ser explicado pelo fato que, como foi uma apresentao ao ar livre e havia um contingente alto de pessoas, os rudos interferiram na qualidade deste atributo. A Fig. 10 apresenta o grfico que sumariza os resultados obtidos pela anlise dos atributos de interatividade da aplicao ConstellAR.

V.

CONCLUSO

Figura 10. Resultado geral da avaliao dos aspectos interatividade.

Ao solicitar que o usurio indicasse uma nota, aplicao, 60% dos participantes deram nota 5 e 40% nota 4, o que sugere uma aceitao bastante satisfatria quanto ao uso da ConstellAR. Os participantes validaram a experincia de uso da aplicao, inferindo uma nota que apresentou a mdia de 4,6 pontos, dentro do valor mximo de cinco pontos. A Figura 11 mostra que no houve varincia significativa dos resultados.

Figura 11. Variao dos resultados da avaliao de interao.

Os usurios correlacionaram a aplicao ConstellAR a situaes de aprendizagem, experincia, memorizao, interao, controle e coordenao. Ao responderem para quais reas poderia ser utilizadas aplicaes desta natureza, 80% destacaram a rea educacional e os demais 20% com reas comerciais, industriais, de sade e de jogos.

Este trabalho apresentou o desenvolvimento da aplicao de RA online ConstellAR, que explora as constelaes, por meio de mdias integradas, envolvendo imagens, vdeos, objetos 3D e animaes, associadas a descries textuais e narraes verbais, ativadas no ambiente de RA. ConstellAR tipicamente um software educacional, que visa apoiar a obteno e construo de conhecimento, na rea de astronomia, tanto em ambientes formais, quanto nos ambientes no formais como o caso desta pesquisa. A aplicao foi desenvolvida com o software de autoria de aplicaes de RA online, usado em conjunto com o template PeR-AR. O template foi adaptado, de forma a atender certas especificidades incorporadas ao ConstellAR, e o contedo sobre constelaes foi preparado e inserido no template. A aplicao ConstellAR foi exposta em um evento de astronomia, sendo utilizado pelos participantes do evento. Nesta ocasio, os participantes que usaram a aplicao realizaram tambm a sua avaliao. Quanto ao desenvolvimento, a ferramenta FLARAS mostrou-se de fcil utilizao na adaptao do template, insero do contedo e gerao da aplicao ConstellAR, para disponibilizao na internet. Quanto gerao do contedo da aplicao, o processo seguido mostrou-se simples e acessvel, mesmo para um desenvolvedor no especializado em informtica. Tal caracterstica sugere que aplicaes como a ConstellAR podem ser construdas por professores do ensino fundamental e mdio, que podero adequar seus contedos programticos, gerando recursos educacionais que podero beneficiar a aprendizagem dos alunos. As teorias pedaggicas, construtivistas e psicolgicas, ao tratarem das habilidades espaciais e consideradas quanto perspectiva do uso de ambientes com RA, reforam uma aprendizagem melhor e mais dinmica, proveniente da combinao de estratgias de ensino holsticas e analticas. A avaliao da aplicao envolveu a considerao de atributos relativos aos recursos tteis, visuais, auditivos e virtuais. Os resultados indicaram que os aspectos sonoros foram prejudicados, devido ao ambiente pblico, em que a experincia avaliativa ocorreu. Isso poder ser corrigido com o uso de caixas de som mais potentes e fones de ouvido. Os aspectos visuais tambm podero ser melhorados, se a aplicao for usada em ambientes mais apropriados, alm de se poder investir no design da aplicao, com uso adequado de cores, imagens e objetos 3D, tamanho dos textos, etc. Foi possvel observar que o grau de motivao e de entendimento do assunto, por parte dos participantes da avaliao, foi elevado, podendo-se destacar tambm que eles podero acessar novamente a ConstellAR, de sua casa, via internet. O objetivo desta pesquisa foi de validar a experincia de uso de um aplicativo de RA, que proporciona aprendizagem,

ao mesmo que entretm, considerando um ambiente imersivo interativo, de propsito educacional, focado na experimentao do usurio. Apesar de existirem aplicaes sobre constelaes na internet, para uso em tablets, elas precisam ser instaladas e no adotam uma variedade de mdias, alm de serem limitadas quanto facilidade de interao. A soluo de tais deficincias foi priorizada ao longo do desenvolvimento da ConstellAR, tendo-se chegado a bons resultados. No momento, a equipe de desenvolvimento do FLARAS est considerando a gerao de uma ferramenta equivalente, para ambientes de tablets. Desta forma, a ConstellAR (e outras aplicaes educacionais que vm sendo criadas) poder ser disponibilizada para uso nestes novos ambientes. AGRADECIMENTOS Os autores agradecem: ao Governo do Estado de Minas Gerais, Brasil, pela concesso de afastamento para cursar Mestrado (Processo 0357893-1260/2011-5); a CAPES, pela concesso da bolsa CAPES-REUNI; ao CNPq, pelo financiamento ao Projeto AIPRA (Processo 559912/2010-2), e ao Laboratrio Nacional de Astrofsica LNA Pico dos Dias, que possibilitou a exposio e avaliao da aplicao ConstellAR. REFERNCIAS
[1] [2] C. S. Rezende, ConstellAR: Aplicao de Realidade Aumentada na Astronomia, 2012. R. C. Souza, H. D. F. Moreira e C. Kirner, FLARAS 2.0 Flash Augmented Reality Authoring System, 2012. Disponvel em <http://ckirner.com/flaras/download/documentacao/livro-flaras.pdf>. Acesso em 28 set 2012.

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