Ano 6 Nmero 29 Julho/Agosto de 2012 www.centropaulasouza.sp.gov.

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Governo do estado investindo mais no ensino profissional

Ampliando fronteiras
Parcerias internacionais aproximam Centro Paula Souza de importantes instituies em todo o mundo e ajudam a aperfeioar ensino profissional
Pgs. 4 a 7

Expandindo horizontes

Gasto Guedes

Ao Leitor

Rpidas

m sua trajetria rumo internacionalizao, o Centro Paula Souza firma acordos de cooperao com empresas e instituies de ensino nas Amricas, na Europa e na frica, englobando desde intercmbio de professores e alunos at transferncia de tecnologia. Afinal, a busca constante pela excelncia na educao profissional do Paula Souza no tem fronteiras.

Finanas em dia
da unidade, Isolina Almeida. As aulas A Fatec Itapetininga oferece cursos gratuitos de seis horas que ensinam a co- acontecem noite. Com a parceria da prefeitura, as alunas Camila Augusta munidade a lidar com o dinheiro. Criado de Camargo e Viviane Cristina Rocha em maro de 2011, o Ncleo de Educao Financeira inicialmente se vol- Arquivo Fatec Itapetininga tava aos funcionrios da unidade, estudantes e seus pais. Deu to certo que a iniciativa se estendeu para os demais interessados e j atendeu cerca de 300 pessoas. Idealizado pelos professores de economia Alexsander Itria e Henrique Demiya, o curso se adapta s necessidades do pblico e trata desde dicas para negociar descontos at o mercado de aes. Quando temos uma turma de donas de casa, falamos mais sobre como economizar no dia a dia. J Educao financeira em Itapetininga: extenso comunidade os jovens querem saber como aplirecebem bolsa para ministrar as aulas. car o dinheiro na bolsa de valores, fazer Os interessados podem se inscrever um investimento para o futuro, conta na central de estgios da Fatec, pelo a coordenadora do curso de Comrcio telefone (15) 3272-7916, ou na prpria Exterior da Fatec Itapetininga, Eva faculdade, que fica na Rua Joo Vieira de Weber que compe o ncleo, com Camargo, 104, Vila Barth, Itapetininga. os professores de economia e a diretora

Uma das principais iniciativas nesse sentido o Programa de Intercmbio Cultural do Centro Paula Souza, j em seu segundo ano. Consciente da importncia de dominar um idioma estrangeiro, o Governo de So Paulo est investindo R$ 6,3 milhes no programa em 2012. Os formandos de Fatecs e Etecs com melhor desempenho acadmico fazem um curso de imerso nos Estados Unidos, com durao de quatro semanas. Professores de ingls tambm participam do projeto, aperfeioando as metodologias de ensino do idioma de modo a beneficiar todos os alunos. Neste ano, a Inglaterra foi includa como destino para os professores de idiomas. Alm disso, esto participando tambm docentes de disciplinas tcnicas. Selecionados a partir de projetos em que demonstravam como o curso de imerso iria aprimorar o ensino, esses professores devem multiplicar conhecimentos com seus alunos em seu retorno ao Brasil. Laura Lagan Diretora Superintendente
A Revista do Centro Paula Souza uma publicao do Centro Estadual de Educao Tecnolgica Paula Souza, vinculado Secretaria de Desenvolvimento Econmico, Cincia e Tecnologia do Estado de So Paulo. Diretora Superintendente: Laura Lagan Vice-Diretor Superintendente: Csar Silva Chefe de Gabinete: Elenice Belmonte R. de Castro Edio e Reportagem: Patrcia Patricio Projeto grfico: Marta Almeida Editorao: Ana La Regina e Marta Almeida Capa: Marta Almeida Jornalista responsvel: Gleise Santa Clara MTB 12.464-4 Assessoria de Comunicao AssCom Jornalistas: Brbara Ablas, Dirce Helena Salles, Fabio Berlinga, Gleise Santa Clara e Suzana do Carmo (estagiria) Designers: Ana La Regina, Jonathan Toledo, Marta Almeida e Victor Angelotti Banco de Informaes: Cristina Gusmo e Thiago Luiz Silva Secretaria: Luiz Felipe Rocha e Vanessa Rodrigues de Souza Redao: Praa Coronel Fernando Prestes, 74, Bom Retiro, So Paulo, SP CEP 01124-060 Tel.: (11) 3327-3144 imprensa@centropaulasouza.sp.gov.br www.centropaulasouza.sp.gov.br facebook.com/centropaulasouzasp twitter.com/paulasouzasp centropaulasouza.tumblr.com Tiragem: 9.000 exemplares Impresso: Imprensa Oficial do Estado de So Paulo

Aulas para microempresas

Micro e pequenos empresrios de Itaquaquecetuba e cidades vizinhas recebero cursos rpidos ministrados por professores da Fatec do municpio para melhorar a gesto de seus negcios. Em parceria com a Caixa Econmica Federal (CEF) e a Secretaria Municipal da Indstria e Comrcio, o projeto prev aulas semanais e linhas de crdito da CEF para iniciar e desenvolver o empreendimento. A Fatec Itaquaquecetuba tambm participou, em maio, do 2o Frum de Desenvolvimento Econmico e Social da cidade. Alunos recepcionaram 200 participantes, que ouviram palestra de Francisco Cludio Arquivo Fatec Itaquaquecetuba Tavares. Ele professor de Economia, Responsabilidade Social e Geopoltica nos cursos de Secretariado e Gesto Comercial da Fatec. Uma mesa de debates reuniu Paulo Quaresma (diretor da Secretaria municipal de Indstria e Comrcio), Itamar de Souza (diretor da Associao Comercial e Industrial de Itaquaquecetuba), Luiz Gonzaga (presidente da Frente Empresarial Pr-Itaquaquecetuba), Roberto Fumio Hatakeyama (gerente da Sabesp no Alto Tiet), Fbio Montovanelli e Srgio Santillan (gerente de planejamento e projetos e diretor presidente da SPMar, respectivamente).

Vozes em harmonia
O Coral do Centro Paula Souza (Copas) realizou no final de maio o 1o Encontro de Corais, no Anfiteatro da Fatec So Paulo. Regido por Gabriel Goldman e com preparao vocal de Marcelo Marchetti, o grupo se apresentou ao lado dos corais da Uninove, tambm regido por Goldman; da Aliana Francesa, conduzido por Silmara Fernandes; da Pontifcia Universidade Catlica (PUC) de So Paulo, por Renato Teixeira; do Coral Jovem Cnico Mackenzie, por Claudia Mussi; e Interldio, sob regncia de Eliana Galassi. O Copas formado por alunos e funcionrios da Fatec So Paulo,
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da Etec So Paulo e da Administrao Central do Centro Paula Souza: Ana Marilda Andrade, Caio da Silva, Carolina Moura, Celia Regina de Souza, Cristiane Beserra, Eva Canil, Haifa Rodrigues, Jos ngelo Bortoloto, Juliana de Camargo, Marco Antonio de Almeida, Marco Aurlio Sodr, Maria de Fatima Castello Branco, Maria Jos Zecchinatto Staicov, Saul Barbosa e Valria Serra. Agradeo aos chefes de seo que liberam seus funcionrios para participar. Queremos ver o coral crescendo, diz Elenice Belmonte, chefe de gabinete e coordenadora do projeto. A msica traz muitos benefcios,

o principal que aquece o corao e alimenta o esprito, completa. As inscries podem ser feitas a qualquer tempo, basta procurar o maestro Gabriel nos dias de ensaio: teras e quintas, das 13 s 14h, na Sala Verde (prdio da Fatec So Paulo, bloco A, trreo). No preciso experincia em canto nem saber ler partituras. Entrei no coral em fevereiro de 2009, e nunca havia cantado. Basta saber ouvir, seguir as orientaes do maestro e o grupo faz o trabalho em conjunto, conta Maria de Fatima, servidora do gabinete da Administrao Central do Centro Paula Souza. um momento para espairecer, sair da rotina.

S no sapatinho

Cinema na escola
O Projeto Rede Brazucah nas Escolas forma agentes culturais em cursos de capacitao para professores e alunos de 20 Etecs. Sob a superviso dos professores, que utilizam o contedo de filmes nacionais em sala de aula, os estudantes tm de promover duas sesses mensais de cinema com debates em suas escolas durante quatro meses. So exibidos quatro longas-metragens e quatro curtas-metragens brasileiros produzidos a partir de 2000. Com essas aes, a Rede Brazucah pretende difundir a produo audiovisual brasileira, criando um circuito de exibio em espaos educacionais. O projeto existe desde 2006 e atua em outras redes de escolas e faculdades. A possibilidade de assistir ao documentrio Quem se importa e conversar com a diretora da obra foi o que mais gostei na capacitao, opina Joyce Rodrigues, professora da Etec Cepam, na Capital. Fiquei realmente empolgada por participar desse projeto. Teve dinmicas e muito divertimento entre os agentes-alunos, alm de instrues importantssimas que recebemos, diz Andiara Ferreira, aluna da unidade.

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O 1o Concurso de Miniaturas de Calados Femininos promovido pela Fatec de Ja teve como vencedores Anielle Loli e Ccero Flix de Oliveira Jnior, alunos do curso de Design da Universidade Estadual Paulista (Unesp) de Bauru. O segundo colocado, Thiago Oliveira de Antonio, tecnlogo formado em Gesto da Produo Industrial pela Fatec de Ja e tambm cursa Design na Unesp. Kelly Bonani e Rafael Alcio, estudantes do mesmo curso da Fatec de Ja, ficaram em terceiro lugar. A disputa incluiu ainda alunos do Senai de Ja, da Fatec de Franca e do Instituto de Ensino Superior de Bauru (IESB/Prev). Um jri de cinco profissionais das reas de design, moda e estilismo e da produo de calados definiu os premiados, que ganharam livros sobre design e tablets. A avaliao levou em conta critrios como criatividade, capacidade produtiva, viabilidade tcnica, desenvolvimento da proposta, representao grfica e esttica, afirma um dos organizadores do concurso, Flvio Ventura, professor da Fatec de Ja. Marcos Bonifcio, coordenador do curso de Gesto da Produo Industrial da unidade, considera que o concurso estimula a criatividade e a produo entre os alunos e tambm pode servir de vitrine para talentos nas reas de moda e criao.

Jayanta Behera

Renato Mateus

Reportagem de Capa
Fotos: Arquivo CPS Robert Proksa

Centro Paula Souza para o mundo

Conhea as iniciativas da instituio para se aproximar de universidades, empresas e centros de pesquisa no Exterior e ampliar conhecimentos de alunos e professores

ma experincia internacional agrega muitos pontos para o currculo. E dominar o idioma ingls fundamental: permite acesso s novidades tecnolgicas e abre as portas para o mundo. Por isso, o Governo de So Paulo est investindo R$ 6,3 milhes no Programa de Intercmbio Cultural do Centro Paula Souza. O programa, iniciado em 2011, envia os melhores formandos de Etecs e Fatecs para um curso de imerso no idioma ingls durante quatro semanas nos Estados Unidos. Falar ingls um passo frente para conseguir emprego e melhorar na carreira profissional, disse o governador Geraldo Alckmin no lanamento oficial da edio 2012 do programa, em maro. No ano passado embarcaram 500 alunos e 100 professores. O nmero deve se repetir neste ano com uma diferena: em 2011 viajaram 100 professores de ingls para fazer cursos voltados ao ensino do

idioma em San Diego (Califrnia). Neste ano, 50 professores de ingls que aprofundam a prtica pedaggica na International House of English, em Londres e mais 50 professores de outras disciplinas (exceto idiomas) fazem cursos de imerso em cidades americanas. A seleo desses docentes foi feita a partir do envio de projetos defendendo de que forma o aperfeioamento do idioma pode contribuir na melhoria do ensino de suas disciplinas. J os professores de ingls foram escolhidos com base nas notas de um teste de proficincia (TOEIC). O aprendizado e o aperfeioamento do ingls, alm da experincia internacional, so importantes para reforar o conhecimento adquirido nas Etecs e Fatecs. O programa no beneficia apenas os alunos contemplados, porque cada professor que volta do intercmbio traz essa experincia para salas de aula e labo-

Gasto Guedes

Grupo de intercambistas do Paula Souza em Seattle

pelo desempenho acadmico, receber o equivalente a 3 mil euros para cobrir gastos com transporte areo, hospedagem e despesas pessoais. Eles se dividiro entre a Universidad Autnoma de Sinaloa e a Politcnica de Monterrey, em Guadalajara. Os esforos rumo internacionalizao do Paula Souza se ampliam com a assinatura de acordos de cooperao com instituies de ensino estranLanamento da edio 2012 do Programa de Intercmbio Cultural do Centro Paula Souza no Palcio dos Bandeirantes geiras, entre as quais as universidades espanholas de Girona, Sevilla e Antonio de Nebrija (em Madri). ratrios, afirma a diretora superintendente intercmbio do Banco Santander. Entre do Centro Paula Souza, Laura Lagan. 2011 e 2012, seis alunos foram seleciona- A proposta fazer intercmbio de professores e alunos. A coordenadora de relaTodos os bolsistas viajam com dos pelo Top Espaa, que oferece curso es internacionais da rea de espanhol as despesas pagas curso, passagem de lngua e cultura espanholas na Uniarea, traslados, acomodao, transporversidade de Salamanca. Em cada edio, das Fatecs, Marta Iglesis, j esteve em vrias dessas universidades, que retribute urbano, alimentao e seguro-sade. um trio de estudantes foi acompanhado ram a visita, afirma Camila Bedin. Apenas os custos com passaporte e vispor uma professora do idioma: Camila Por sua vez, a Coordenadoria de Ensito correm por conta dos participantes. Bedin, coordenadora de espanhol das no Mdio e Tcnico (Cetec) tem acordo O relato feito pelos intercambistas est Fatecs, embarcou no ano passado e, em desde 2010 com a Universidade de Havadisponvel no Tumblr da instituio 2012 foi a vez de Solange Munhoz, das na (Cuba), para capacitar professores na http://centropaulasouza.tumblr.com. Fatecs Jundia e Zona Sul (capital). rea ambiental. Outra instituio cubana, Neste ano, as fronteiras se ampliaa Universidade de Cincias Pedaggicas HABLAMOS ESPAOL ram para o Mxico: cinco estudantes Hector Alfredo Pineda Zaldvar, recebeu de Fatecs, matriculados em cursos que trs professores do Paula Souza em dois Alm do Programa de Intercmbio oferecem a disciplina de espanhol, foram cursos de especializao: um sobre deseCultural, os jovens formados pelas Fatecs contemplados pelo Programa de Bolsas nho curricular para a educao tcnica e tm a oportunidade de viajar para a Espa- Ibero-Americanas Santander Universiprofissional e outro sobre gesto pedanha e o Mxico graas aos programas de dades 2012. Cada bolsista, selecionado

Brbara Ablas

Reportagem de Capa
Gasto Guedes

Professores das etecs no exterior

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Embarque de professores em junho de 2012

ggica. O curso, que comeou em maro, dura quatro meses e inclui imerso na lngua espanhola. Uma cooperao com o Instituto Nacional de Tecnologia da Argentina deve disponibilizar transferncia de tecnologia de aros magnticos dispositivo que auxilia deficientes auditivos a ouvir aulas em salas fechadas. Outros projetos que visam a trocas de informaes e intercmbio de alunos e professores so realizados com o Servio Nacional de Adestramento em Trabalho Industrial do Peru e o Instituto Tecnolgico Universitrio da Argentina. O intercmbio de experincias com instituies de outros pases contribui para agregar valor educao bsica, bem como profissional e tecnolgica, afirma Margarete dos Santos, responsvel pelo projeto de cooperao internacional da Cetec. NOVOS SABERES E SABORES As parcerias internacionais tm os mais diversos perfis e incluem, alm de capacitao, doao de equipamentos. O Italian Culinary Institute for Foreigners (ICIF), por exemplo, levou os professores Carina Tieme de Barros, das Etecs Piedade e Mairinque, e Ozias Batista dos Santos, das Etecs Carlos de Campos e Camargo Aranha (capi-

atrcia dias reis frisene, professora de ingls dos cursos tcnicos em eletrotcnica, informtica para internet, se cretariado e telecomunicaes na etec Philadelpho Gouvea netto (so Jos do rio Preto), faz estgio de doutorado na Uni versidade de Manchester, na inglaterra, com apoio da coordena o de aperfeioamento de Pessoal de nvel superior (capes). a convivncia com pessoas de culturas e etnias distintas importante no apenas para apri morar as habilidades lingusticas, mas tambm para desenvolver um novo olhar para a diversidade, afirma a doutoranda. em fevereiro de 2011, Luiz arthur Malta Pereira, professor de eletrnica da etec tenente aviador Gus tavo Klug (Pirassununga) esteve na sua, onde fez um treinamento tcnico na rea de microcontrolado
Arquivo Etecs Carlos de Campos e Camargo Aranha Arquivo Pessoal

tal) para fazer cursos de gastronomia no castelo do ICIF, em Costiglioli dAsti, na regio de Piemonte. Fao ps-graduao em Gastronomia Funcional e espero aprimorar meu conhecimento com essa vivncia na Itlia, diz Carina. Como todo profissional da rea, sempre quis estudar na Itlia. Vai ser timo para o meu currculo, garante Ozias. Na volta ao Brasil, Carina e Ozias se tornam multiplicadores dos conhecimentos adquiridos para os docentes da Etec Nova Luz, que abrigar, com a parceria do ICIF, um centro de Hospitalidade. Em ambientes que simulam os de um hotel, os alunos sero treinados nas reas de Cozinha e Hospedagem. Em maio, dois outros professores selecionados entre 40 docentes das

reas de Eletrotcnica, Eletrnica e Eletroeletrnica tambm foram para a Itlia para conhecer a sede de empresas italianas que doaram equipamentos para a Etec Nova Luz, e visitar o castelo do ICIF. Jackson Lus Ribeiro Barboza, da Etec Bento Quirino (Campinas), e Luiz Tetsuharu Saito, da Etec Lauro Gomes (So Bernardo do Campo) e do laborat-

fatecs: cooPerao seM fronteiras

Arquivo Pessoal

res e trouxe informaes sobre as tecnologias mais atuais usadas em grandes empresas. em seguida visitou duas Universidades na irlanda, a dublin city University e a University college dublin (Ucd), onde conheceu o national centre for sensor research, referncia em pesquisas re lacionadas a sensores. L, apresentou seu projeto de doutorado. essa troca de experincias inter nacionais proporciona aos alunos conhecimentos tecnolgicos de ponta, afirma Pereira.
Professores de Etecs participam de curso sobre gastronomia na Itlia, com colegas brasileiros e estrangeiros

rio de currculo da Administrao Central, participaram de capacitaes para instalao e manuteno de fornos combinados, foges e mquinas, como as de gelateria e chocolateria, que sero usadas no curso de Cozinha da nova unidade. Eles tambm sero responsveis por repassar esse conhecimento para seus colegas e cuidar da manuteno preventiva dos equipamentos. A ExpoVinis Brasil, 17o Salo Internacional do Vinho, realizada no final de abril em So Paulo, abriu caminho para novos contatos com empresas italianas da rea de enogastronomia, que visitaram as obras da Etec Nova Luz. Aproveitamos o evento, que atrai muitos representantes de empresas italianas cidade, e os convidamos para conhecer o projeto da nova Etec pensando em futuras parcerias, conta Esmeralda Serpa, coordenadora de projetos da rea de Hospitalidade do Centro Paula Souza.

niciativas pontuais para atender a necessidades especficas das unidades tambm buscam a apro ximao com instituies e empresas estrangeiras. a fatec itu, por exemplo, participa de um convnio com a empresa de tecnologia angolana spat para promover pesquisas e intercmbios. estou fazendo um treinamen to sobre banco de dados para funcionrios da empresa e estudamos a possibilidade de oferecer cursos semi presenciais recebendo alunos angolanos e enviando pro fessores para angola, diz Jos Henrique sbrocco, pro fessor responsvel pelo projeto na fatec itu. Um acordo de coopera o com o instituto superior de comrcio exterior, na ci dade de crdoba, na argenti na, permite fatec indaiatu ba trocar informaes sobre o comrcio entre os dois pases e estabelecer inter cmbio docente e discente. desde outubro de 2010 a unidade organiza viagens para aquele pas com grupos de alunos e professores. com durao de uma semana, incluem visitas tcnicas a em presas como arcor, Volkswagen, Bolsa de Valores local e zona aduaneira de Buenos aires. a unidade participa ainda de projeto com a Universidade de concrdia (Montreal, canad), que envol ve negociaes internacionais a distncia realizadas por meio de um software. sob coordenao de Magali Barante alvarenga, as atividades contam com o apoio das professoras de ingls elenir silva, Juliana costa, Marlucy ribeiro e silma Pompeu. desde 2010, uma cooperao com os community colleges (si milares s faculdades de tecnologia) de Genesee e Ulster county, nos eUa, ligados state University of new York, promove inter cmbio de alunos e professores da fatec americana. tambm so feitos programas de imerso em que professores vindos dos eUa do cursos de ingls, gesto, logstica, tecnologia da informao e moda na fatec. o projeto tem coordenao do professor osval do succi Junior e do diretor da unidade, rafael ferreira alves. Por meio de um convnio com a Universidade de tuskegee, no alabama (eUa), a fatec Zona Leste, na capital, recebeu o professor Vijaga rangari em palestra aos alunos do curso de Polmeros. tam bm falou a estudantes o professor olgum Guven, da Universidade Hacettepe (turquia), pesquisador da rea de radiao de polmeros. alm desses, inmeros outros projetos esto em curso nas fatecs com o objetivo de estreitar relaes acadmicas e melhorar a qua lidade do ensino.
Arquivo Fatec Itu

Patrimnio

Turismo e histria
Projetos desenvolvidos por Etecs e Fatecs abordam turismo local e resgate do patrimnio histrico

V
Arquivo Etec Engenheiro Agr. Narciso de Medeiros

alorizar o turismo local, promover as experincias comunitrias e recuperar registros do patrimnio histrico. Estes so alguns dos objetivos de uma srie de projetos desenvolvidos em Etecs e Fatecs, que trazem novas dimenses ao aprendizado dentro e fora da sala de aula, alm de contribuir para o fortalecimento da cultura e das tradies regionais. Alunos e professores da Etec Eng. Agronmo Narciso de Medeiros (Iguape) e da Etec de Registro participam de um grande projeto sobre turismo de base comunitria na regio do Vale do Ribeira, sob a coordenao de pesquisadores do Instituto de Psicologia da Universidade de So Paulo (USP). Oito professores das Etecs atuam como supervisores. So muito dedicados, com formao slida, e do a base de sustentao para os trabalhos, elogia Gustavo Massola, um dos coordenadores do projeto e especialista em psicologia ambiental da USP. Iniciadas em setembro de 2011 e com durao de um ano, as pesquisas se distribuem em oito subprojetos diferentes, que abordam temas como formao da conscincia poltica e turismo; prticas culturais dos quilombolas; arte nas comunidades; preveno de DST/Aids entre turistas e nativos; e o papel das lideranas indgenas na organizao do turismo. Os estudantes recebem R$ 100 mensais pelo Programa de Pr-iniciao Cientfica da USP. So 64 bolsas: 51 para a Etec de Iguape e 13 para a unidade de Registro. As equipes estudam trs comunidades do Vale do Ribeira: o quilombo Ivaporunduva, a vila caiara Maruj (na Ilha do Cardoso) e a aldeia guarani Mbya-Pindoty. Os trabalhos de campo realizados em maro incluram visitas de observao para uma aproximao inicial de alunos e professores com a comunidade. Depois houve entrevistas com lideranas, jovens, idosos, agentes de sade, monitores de turismo, barqueiros, donos de restaurantes, artistas e artesos. A prxima etapa a anlise dos dados. Ao final da pesquisa, os alunos iro apresentar os resultados nas comunidades, diz Alessandra Blengini Mastrocinque Martins, professora da Etec de Iguape e supervisora do subprojeto que aborda questes de identidade e territrio no quilombo Ivaporunduva. As comunidades tm atrativos naturais e um modo de vida muito caracterstico, e cada vez mais as pessoas percebem a importncia de valorizar suas tradies. O turismo uma alternativa de gerao de renda e d resultados nas Estudantes das Etecs de Iguape e Registro visitam quilombo comunidades bem organizadas, comenta a professora. (foto ao alto) e vila caiara (foto acima) no Vale do Ribeira

Centenrio dos Bondes Eltricos - 1909 / 2009 Prefeitura Municipal de Santos

No preciso viajar longas distncias para fazer turismo. D para aprender muito em passeios onde se mora, descobrindo e valorizando o patrimnio histrico e cultural. Essa ideia norteou o Trabalho de Concluso de Curso (TCC) de Denise Melo, Masa Ribeiro e Renata Silveira, ento alunas do Tcnico em Agenciamento de Viagem da Etec Aristteles Ferreira, em Santos. O trio elaborou em 2011 o Projeto Turstico Educacional para Crianas (PTEC). Normalmente as crianas no so incentivadas a conhecer a prpria cidade. Elas querem ir Disney. preciso mostrar que existe muita cultura e histria onde se vive, diz Renata. PASSEANDO QUE SE APRENDE O PTEC mescla aulas semanais no sexto ano do Ensino Fundamental

e aulas-passeio, como so chamadas as atividades externas realizadas em fins de semana. Estivemos em vrias unidades de ensino, e a que nos abriu as portas foi o Ateneu Santista Jnior Instituto de Educao Alto Mar, conta Rosa Maria Tamizari, orientadora do TCC. Iniciado experimentalmente em 2011, o projeto trouxe como resultado uma melhora geral na aprendizagem dos alunos, o que levou a direo do Ateneu a fazer do Turismo Educacional um componente curricular. Em 2012, ganha nova verso, incluindo os pais nas aulas-passeio. Estudantes de outras sries tambm podero frequentar as aulas de turismo. A diretora do Ateneu, Maria Ins Bueno, ressalta: O PTEC vai trazer benefcios no s para os alunos, mas para a escola tambm. Ser muito importante

Passeio no Bonde Turstico de Santos: histria viva

a participao dos pais neste novo processo. No ano passado, os alunos visitaram o Porto de Santos, o Museu de Pesca, o Bonde Turstico e outras atraes da cidade. Ao longo de 2012, conhecero outros pontos importantes de Santos, como a Bolsa Oficial do Caf (Museu do Caf) e o Outeiro de Santa Catarina. Museus na capital paulista e cidades da Baixada Santista tambm constam da programao deste ano.

Memria sobre ferrovias U

m acervo centenrio de documentos que revela a histria das ferrovias no interior paulista outro projeto que mere ce ser destacado. esse material precioso est sendo resgatado por um grupo de 22 alunos e 9 professores da fatec Jun dia, mais 1 docente da fatec itu. dese nhos de locomotivas, relatrios e outros documentos produzidos entre 1869 e 1971 foram recuperados e catalogados. ao to do, so 19 mil itens em Jundia e Bauru. as informaes coletadas comeam a ser digitalizadas e posteriormente estaro disponveis na internet para pesquisa. coordenado por eduardo romero de oliveira, da Universidade estadual Paulis ta (Unesp), o projeto Memria ferroviria conta com o apoio da fundao de am paro Pesquisa do estado de so Paulo (fapesp). a pesquisa se desdobra em trs eixos: memria e patrimnio industrial; tecnologia e territrio; e tecnologia e cul tura. os professores e alunos das fatecs Jundia e itu concentramse no eixo tec
Fotos: Arquivo Fatec Jundia

nologia e cultura, voltado pesquisa iconogrfica e digitalizao de do cumentos, construo de banco de dados e de um museu virtual.

Alunos e professores das Fatecs Jundia e Itu recuperam documentos sobre as ferrovias paulistas

o acervo da memria ferroviria de so Paulo est todo disperso no estado. ningum sabia o que existia, conta Lvia Maria Louzada Brando, da fatec Jun dia, gestora do Projeto tecnologia e cul tura/Memria ferroviria e coordenadora

do mapeamento do acervo ferro virio do complexo fepasa Jun dia. a fatec Jundia tem fortes laos com a histria dos trilhos paulistas, pois est instalada justamente no complexo cultural fepasa, no terreno que j foi da antiga companhia ferroviria paulista e hoje abriga ainda uma impor tante biblioteca. somente no local foram identificados 11 mil itens.

Fotos: Arquivo Etec Aristteles Ferreira

Artigo Judith Terreiro

Curso Tcnico em Orientao Comunitria prepara profissionais para contribuir com o desenvolvimento social, com aes de educao, cultura e sustentabilidade

Formao do gestor social

Currculo constri os planos dos cursos tcnicos oferecidos pelas Etecs e prope um perfil profissional sintonizado com as exigncias do mercado de trabalho. Ou seja, os alunos formados no s dominam as competncias tcnicas, mas tambm desenvolvem capacidade crtica e analtica, esprito empreendedor e capacidade para resolver problemas novos e estabelecer convivncia democrtica. Um exemplo desse trabalho o curso Tcnico em Orientao Comunitria, que responde a demandas de instituies pblicas, privadas e do terceiro setor. O currculo prope valorizar os

Svilen Milev

o mesmo tempo em que permanecem muitas desigualdades que marcaram a histria do Brasil, a nao passa por grandes transformaes sociais, com a ascenso econmica e cultural de grande contingente da populao. Essas transformaes so particularmente visveis nas periferias das regies metropolitanas. Bairros inteiros atravessam um momento de reconstruo tanto no aspecto urbanstico quanto na composio populacional, que conquista maior poder aquisitivo e passa a demandar novos servios, mais cultura e lazer.

Lanada recentemente, a norma ISO 26000, que dispe sobre responsabilidade social e sustentabilidade, fornece subsdios conceituais para o currculo. Novas vagas devem surgir no mercado para o tcnico com essa formao de gestor social, que poder trabalhar nas empresas que iro aderir norma
Parte dessa mudana se deve ao potencial da populao, que, uma vez estimulada, atua como fora motriz de um movimento virtuoso e criativo que fomenta a nova economia. Evidenciar o potencial empreendedor contribui com a grande transformao social que est em curso. O Centro Paula Souza contribui com esse processo elaborando currculos de cursos que atendem s novas demandas de desenvolvimento socioeconmico das cidades. Conhecido como Laboratrio de Currculo, o Grupo de Formulao e Acompanhamento de potenciais da comunidade e articular os diversos setores produtivos para realizar aes de desenvolvimento local, educao e cultura, entre outras temticas. Este o primeiro curso do eixo tecnolgico Apoio Educacional no Centro Paula Souza e comeou com uma turma na Etec Parque Belm em fevereiro de 2012. O curso pretende responder aos problemas vivenciados pelos grupos da populao mais desfavorecida por meio de projetos que visem melhoria das condies de vida. A educao comunitria se caracteriza por aes que promovam maior conscientizao

JUDITH TERREIRO integra o Grupo de Formulao e Anlise de Currculos

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Arquivo Pessoal

e desenvolvimento de competncias para elevar a qualidade da educao a partir das articulaes locais. Deste modo, o tcnico orientador comunitrio procura solues durveis no mbito de reformas sociais mais amplas. O profissional preparado para educar a populao rumo a uma mudana nos padres de produo e consumo; realizar um trabalho preventivo para reduo da incidncia de doenas, levando em conta a necessidade de um meio ambiente saudvel, uma alimentao e nutrio adequadas; promover a melhoria de vida das crianas, adolescentes e jovens, garantindo-lhes a condio de cidados; proporcionar as possibilidades para uma vida produtiva e com participao efetiva na sociedade. Lanada recentemente, a norma ISO 26000, que dispe sobre responsabilidade social e sustentabilidade, fornece subsdios conceituais para o currculo. Novas vagas devem surgir no mercado para o tcnico com essa formao de gestor social, que poder trabalhar nas empresas que iro aderir norma. Como se v, a profissionalizao de tcnicos para a rea social est se tornando uma necessidade, para melhorar a qualidade dos servios, dar um carter sistemtico para os programas sociais e valorizar as intervenes planejadas, executadas e avaliadas com transparncia.

Entrevista Snia Regina Correa Fernandes

De mos dadas com as Etecs

A responsvel pelo Grupo de Superviso Educacional conta como trabalhar pela qualidade de 207 unidades de Ensino Mdio e Tcnico espalhadas no Estado
aluno), pessoal (atribuio de aulas, autorizao para lecionar), legislao e informao (elaborao de regimento, pareceres, autorizao para implantao de um curso novo). Como h prazos reduzidos para tudo o que envolve as atividades-meio, a atividade-fim ficava prejudicada. Em 2009, implantamos a nova estrutura do GSE, organizada em quatro reas: gesto pedaggica, vida escolar, pessoal e legislao e informao. rea de gesto pedaggica respondem as supervises pedaggicas regionais, atualmente organizadas em 11 regies. Como historicamente a superviso vista como rgo fiscalizador, buscamos aproximar cada vez mais as escolas, orientando e acompanhando 207 unidades e Classes Descentralizadas. Os supervisores regionais visitam as Etecs? Como a logstica? As visitas so agendadas e, para facilitar os deslocamentos, elaboramos uma nova distribuio regional, vlida a partir de maio de 2012. Essa organizao, na maioria dos casos, segue as Regies Administrativas do Estado de So Paulo e tambm os eixos virios. A Grande So Paulo, por exemplo, foi organizada em trs: Leste; Noroeste; Sul e Baixada Santista, pois mais fcil ir do extremo sul da Grande So Paulo a Santos do que ao centro de So Paulo. Essa organizao facilita o acesso dos supervisores s

ascida em Mirandpolis, no oeste paulista, Snia Regina Correa Fernandes formou-se em Magistrio e Pedagogia. Fez especializao em Administrao de Empresas Humanas e Metodologia e Didtica e atualmente faz Especializao para Gestores dos Sistemas Estaduais de Ensino no Instituto Federal do Paran, em Curitiba. Em 1993, ingressou no Centro Paula Souza para implantar a Etec de Ilha Solteira, onde atuou at 2004. Foi ento convidada a dirigir a Fatec So Jos do Rio Preto, onde ficou at 2007. Assumiu a superviso das Etecs da regio de Rio Preto e percebeu a necessidade de discutir a organizao das atividades do Grupo de Superviso Educacional (GSE). Com o apoio do coordenador de Ensino Mdio e Tcnico, Almrio Melquades de Arajo, desenvolveu, no decorrer de 2008, um projeto com sugestes de colegas do GSE e, a partir da concluso do trabalho, foi convidada a coordenar o Grupo de Superviso Educacional.
Marta Almeida

Etecs e das Etecs sede regional, quando acontece uma capacitao ou reunio. Existe proposta para capacitao dos novos gestores? Sim. Desenvolveremos formao continuada de gestores que contemplar cinco eixos. Quatro se relacionam s reas pedaggica, vida escolar, pessoal e legislao e informao. O quinto o eixo institucional, que informa sobre as unidades da Administrao Central da instituio. Dessa forma, o diretor da escola saber quem procurar e como proceder em casos de necessidades relacionadas infraestrutura ou oramento, por exemplo. Qual o principal desafio para sua equipe? So muitos os desafios para manter a qualidade. Por exemplo, trabalhar em equipe e aproveitar as competncias dos profissionais do GSE; possibilitar a melhoria dos resultados do processo de ensino-aprendizagem; aperfeioar ainda mais a integrao dos setores da Coordenadoria de Ensino Mdio e Tcnico e tambm ampliar a interao com a Unidade de Gesto Administrativa e Financeira, responsvel pela compra de equipamentos e mobilirio, e a Unidade de Infraestrutura, responsvel pelas obras de construo e reforma das unidades. Mas o principal desafio para nossa equipe supera o cumprimento de metas: consiste em contribuir de forma eficaz com o oferecimento de educao profissional pblica, formando milhares de cidados que vo ajudar no desenvolvimento do Estado e do Pas.

No que consistiu seu projeto de reestruturao do Grupo de Superviso Educacional? At 2008, a equipe era reduzida e todos os supervisores cuidavam tanto da atividade-fim, da rea pedaggica, quanto das atividades-meio: vida escolar (procedimentos acadmicos, como matrculas e solicitao de documentos do

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Arranjos Produtivos

uito se fala sobre a mobilidade urbana nas grandes metrpoles, ainda mais com a proximidade da Copa do Mundo. Em janeiro de 2012 foi publicada a Poltica Nacional de Mobilidade Urbana, enfatizando o incentivo ao transporte pblico. So Paulo, cidade brasileira com pior mobilidade, teve nas tardes de abril de 2012 uma mdia de 123 km de congestionamentos, segundo a Companhia de Engenharia de Trfego (CET). O nmero de nibus na capital encosta nos 15 mil e o de carros ultrapassa os 5 milhes. Visando preparar profissionais qualificados a enfrentar os desafios da mobilidade, o Centro Paula Souza implantou o curso de Transporte Terrestre. O currculo teve a contribuio de professores de Fatecs, representantes das secretarias estaduais de Transportes Metropolitanos e de Desenvolvimento Econmico, Cincia e Tecnologia, Metr, Companhia Paulista de Trens Metropolitanos (CPTM) e Desenvolvimento Rodovirio S.A. (Dersa). Oferecido na Fatec Barueri a partir do segundo semestre de 2010, tambm oferecido na Fatec Tatuap desde o incio deste ano. Evandro Silva, coordenador do curso na Fatec Barueri, explica o potencial do municpio no setor: A grande quantidade de empresas atrai pessoas da capital e cidades vizinhas para trabalhar em Barueri e isso faz com que o fluxo de veculos na cidade seja o dobro da frota municipal. Alm disso, o trem muito usado pela populao que se desloca

entre Barueri, Itapevi, Osasco e a capital. O coordenador ressalta que a movimentao de pessoas produz sobrecarga no sistema, exigindo um planejamento da infraestrutura. Os tecnlogos em Transporte Terrestre so profissionais qualificados a tratar a articulao de meios de transporte rodovirio e ferrovirio de forma sustentvel, completa Silva. Entre esses tecnlogos de futuro est Bruna Santos, aluna do quarto semestre na Fatec Barueri. A jovem descobriu a afinidade com a rea fazendo o curso Tcnico em Transporte sobre Pneus e Trnsito Urbano, que concluiu em 2007 na Etec So Paulo. Gostei muito e escolhi essa carreira, que ampla e permite solucionar problemas como os de mobilidade urbana, conta. Mal ingressou no curso tcnico, em 2006, conseguiu um emprego na Associao Nacional de Transportes Pblicos (ANTP). Hoje Bruna trabalha com o Sistema de Informaes da Mobilidade Urbana da ANTP, um precioso banco de dados que revela a dinmica do trnsito em municpios com mais de 60 mil habitantes. O curso na Fatec me fez rever questes de planejamento urbano e sustentabilidade, alm de aprimorar tcnicas para observar uma cidade em constante movimento, visualizando possveis mudanas para mitigar os efeitos negativos causados muitas vezes pelo crescimento desordenado desses municpios.

nganase quem pensa que o curso simi lar ao de Logstica este mais ligado gesto, enquanto transporte terrestre est no eixo da infraestrutura. o currculo inclui disciplinas que abordam projeto de estradas, sistemas de sinalizao, tecnologia dos trans portes e sistemas de licenciamento ferrovi rio. a quantidade de disciplinas que envolvem clculo e fsica grande, portanto gostar de exatas fundamental. o aluno deve ter bom raciocnio lgico, pois, em um sistema de sina lizao, por exemplo, preciso analisar todas as possibilidades para que no ocorram aci dentes, recomenda edegar Keretch, coorde nador do curso na fatec tatuap.
A futura tecnloga garante: O curso abre vrias portas, desde empresas pblicas at consultorias e engenharias do setor que necessitam de profissionais capacitados para desenvolvimento de projetos de transporte e trfego. Outro exemplo de sucesso Daniel Arajo, que fez o mesmo curso tcnico que Bruna, na Etec So Paulo, e seu colega na Fatec Barueri. Formado tcnico em 2007, ingressou no Metr (Linha 4 Amarela) em dezembro de 2009. Antes disso havia feito estgio na companhia. Acredito que a Fatec acrescentar bastante minha vida profissional. Tento realizar a ponte entre o curso e a empresa, organizando visitas tcnicas, palestras e apresentaes. Afinal, sou prova viva de que a preparao garante bons frutos no futuro, e o profissional formado pelo Centro Paula Souza tem reconhecimento no mercado de trabalho.

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Gasto Guedes

Voltado infraestrutura, o curso de Transporte Terrestre oferecido nas Fatecs Barueri e Tatuap

Sobre pneus ou trilhos

e

diferente de LoGstica