ROTA DE APRENDIZAGEM

Fazer tudo com o FIM EM MENTE!

fazer que a gente aprende!

HISTRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL Ano lectivo 2009/2010

Prof. Pedro Moniz pedromonix@gmail.com

PROJECTOS
Projecto 1 - Construir um Atlas de Aula Objectivos gerais: Conhecer melhor os espaos onde a aco do Homem se desenvolve Tempo previsto: Todo o ano lectivo Fases 1 Fase Fotocopiar planisfrio numa folha A3 2 Fase Actualizao do Atlas (agendada no PIQA, obedecendo
sequncia dos contedos programticos)

3 Fase Elaborar um relatrio de aprendizagem Material Fotocpia do planisfrio em folha A3 Tarefas: a especificar nos PIQAs Instrues: O Atlas deve ser colocado no caderno dirio OBJECTIVOS ESPECFICOS CONHECIMENTOS APTIDES ENVOLVIDAS NECESSRIOS Construir e completar mapas Localizar espaos Elaborar e completar legendas e grficos Atlas Desenhar itinerrios Preencher quadros Desenhar esquematicamente paisagens Projecto 2 - Elaborar um glossrio Objectivos gerais: conhecer o significado dos principais conceitos especficos da Histria e Geografia Tempo previsto: Todo o ano lectivo Fases 1 Fase Preparar o glossrio e coloc-lo numa seco do caderno dirio 2 Fase Actualizao do glossrio (agendada no PIQA, obedecendo
sequncia dos contedos programticos)

3 Fase Elaborar um relatrio de aprendizagem

Material: Folhas pautadas A4 (1 folha para cada letra do abecedrio) colocadas numa seco do caderno dirio e um separador Tarefas: a especificar nos PIQAs Instrues: O glossrio deve ser colocado no caderno dirio OBJECTIVOS ESPECFICOS CONHECIMENTOS APTIDES ENVOLVIDAS NECESSRIOS Apropriao e utilizao correctas de Glossrio conceitos e vocabulrio especfico da disciplina Projecto 3 Organizar a exposio Escravatura. Que vida to dura! Objectivos gerais: Conhecer as condies de vida dos escravos durante a colonizao do Brasil Reconhecer a existncia de diversas formas de escravatura no Mundo actual Tempo previsto: Duas quinzenas do 2 Perodo Fases 1 Fase Redigir um guio de questes (Ex: O que ser escravo?) 2 Fase Proceder recolha e ao tratamento da informao necessria 3 Fase Elaborar os cartazes que faro parte da exposio 4 Fase Elaborar um relatrio de aprendizagem Material: Cartolina Tarefas: a especificar nos PIQAs Instrues: Cada grupo deve elaborar uma cartolina OBJECTIVOS ESPECFICOS CONHECIMENTOS APTIDES ENVOLVIDAS NECESSRIOS Utilizar correctamente conceitos e Escravatura vocabulrio especfico da disciplina Realizar pesquisas histricas Tratar a informao e respectiva apresentao Projecto 4 Promover a reportagem Guerras e guerras Que caminho para a Paz? Objectivos gerais: Conhecer as diferentes guerras que ocorreram desde o sculo XIX at hoje e, de preferncia em que Portugal tenha participado Tempo previsto: Trs quinzenas do 3 Perodo Fases

1 Fase Redigir um guio de questes (Ex: Quais eram os pases em confronto?) 2 Fase Proceder recolha e ao tratamento da informao necessria 3 Fase Elaborar uma foto-reportagem, um vdeo ou uma apresentao em powerpoint 4 Fase Elaborar um relatrio de aprendizagem Material: Computador, cmera de vdeo Tarefas: a especificar nos PIQAs Instrues: Cada grupo deve imaginar-se como um reprter de guerra CONHECIMENTOS NECESSRIOS Guerra OBJECTIVOS ESPECFICOS APTIDES ENVOLVIDAS Utilizar correctamente conceitos e vocabulrio especfico da disciplina Realizar pesquisas histricas Tratar a informao e respectiva apresentao Articular a disciplina de Histria com outras disciplinas ou reas

CONTINUAO DA ROTA DE APRENDIZAGEM

Tema C DO PORTUGAL DO SCULO XVIII CONSOLIDAO DA SOCIEDADE LIBERAL Obj C1 Imprio e Monarquia Absoluta no Sculo XVIII Localizar, no espao, os territrios dominados pelos portugueses 1 no sculo XVIII Salientar a importncia do Brasil no conjunto das colnias 2 portuguesas no sculo XVIII Destacar a importncia do acar e do ouro na economia 3 portuguesa, respectivamente nos sculos XVII e XVIII Relacionar o aumento da emigrao e o trfico de escravos para 4 o Brasil com a cultura do acar e o desenvolvimento da explorao mineira Referir o papel dos Bandeirantes no conhecimento do interior 5 brasileiro e no alargamento do territrio Conhecer aspectos do transporte, comrcio e vida quotidiana dos 6 escravos africanos Reconhecer o papel dos Jesutas no Brasil para a cristianizao, 7 no desenvolvimento cultural e na luta contra a escravatura Desenvolver atitudes de respeito e solidariedade para com 8 pessoas e povos de raas e de culturais diferentes 9 Caracterizar monarquia absoluta

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Descrever o quotidiano na corte de D. Joo V Conhecer as principais criaes artsticas e culturais no tempo de D. Joo V Reconhecer os contrastes entre a vida da nobreza e a do povo no sculo XVIII Caracterizar a aco da Inquisio como instrumento de represso social e cultural Identificar as principais caractersticas da arte barroca Apontar as principais caractersticas da sociedade portuguesa do sculo XVIII Reconhecer o papel do marqus de Pombal nas reformas polticas, econmicas, sociais e culturais da segunda metade do sculo XVIII Destacar a aco do Marqus de Pombal na reconstruo de Lisboa Reconhecer as principais caractersticas da reconstruo da baixa de Lisboa Definir cristo-novo, Inquisio e Monarquia Absoluta C2 1820 e o Liberalismo Localizar no tempo a Revoluo Francesa Conhecer as novas ideias resultantes da Revoluo Francesa Explicar as razes que levaram Napoleo a ordenar a invaso de Portugal Explicar a sada da Corte para o Brasil Localizar, no mapa de Portugal, os itinerrios das invases francesas Localizar no tempo as trs invases francesas Avaliar as consequncias das Invases napolenicas Reconhecer a participao da populao portuguesa na resistncia aos invasores Perceber a participao dos ingleses na expulso das tropas francesas Localizar no tempo a retirada definitiva das tropas francesas de Portugal Mostrar a importncia das tropas francesas para a divulgao das ideias que marcaram a Revoluo Francesa Enumerar razes que estiveram na origem da Revoluo Liberal Reconhecer a aco de indivduos ou grupos que participaram no movimento revolucionrio Reconhecer a importncia da interveno dos deputados nas Cortes Realar os princpios e os valores fundamentais consignados na Constituio de 1820 Distinguir Monarquia Liberal de Monarquia Absoluta Explicar os acontecimentos que conduziram independncia do Brasil Distinguir as ideias defendidas pelos Liberais e pelos Absolutistas Situar no tempo e no espao os principais acontecimentos da guerra civil

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Definir Cortes Constituintes, Guerra civil, Constituio e Monarquia Liberal C3 Portugal na 2 metade do Sculo XIX Reconhecer algumas situaes de empobrecimento e atraso do Pas na primeira metade do sculo XIX Conhecer medidas que levaram ao desenvolvimento e modernizao da agricultura na segunda metade do sculo XIX Reconhecer a importncia do melhor aproveitamento dos recursos minerais Enumerar vantagens de mecanizao da indstria Reconhecer as difceis condies de trabalho dos operrios no sculo XIX Relacionem a altura das chamins das fbricas do sculo XIX com as preocupaes ambientais da poca Enumerar diferenas entre produo artesanal e produo industrial Conhecer o desenvolvimento dos transportes e das comunicaes na segunda metade do sculo XIX Destacar a aco de Fontes Pereira da Melo Explicar a importncia do desenvolvimento dos comboios no desenvolvimento econmico de Portugal e na vida das pessoas Explicar o crescimento da populao ao longo do sculo XIX Localizar os principais destinos da emigrao portuguesa neste perodo Apontar as razes do xodo rural Justificar a mobilidade social verificada na segunda metade do sculo XIX Comparar a vida quotidiana do mundo rural com a do mundo urbano, neste perodo Salientar o aparecimento de um novo grupo social o operariado e o aumento da importncia da burguesia Apontar os factores que contriburam para o desenvolvimento da cultura Referir as principais reformas no ensino Manifestar atitudes de respeito pela pessoa humana, a propsito da abolio da escravatura e da pena de morte Referir as caractersticas do realismo e do romantismo Conhecer as principais criaes artsticas e literrias deste perodo Apontar os principais escritores portugueses do sculo XIX Definir baldio, pousio, numeramento, recenseamento, crescimento da populao, xodo rural, mobilidade social e operariado Tema D O SCULO XX D1 A Queda da Monarquia e a 1 Repblica Identificar os motivos que levaram queda da Monarquia Localizar no tempo a Implantao da Repblica Descrever os principais episdios da Revoluo Republicana Distinguir o regime monrquico do republicano

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Evidenciar a aco da populao no apoio aos republicanos Reconhecer os principais smbolos da Repblica Indicar os princpios consignados na Constituio de 1911 Identificar algumas personalidades importantes no perodo da 1 Repblica Apontar as principais medidas tomadas pelos governos da 1 Repblica nos domnios do ensino e da cultura Reconhecer a aco dos governos da 1 Repblica no combate ao analfabetismo Salientar as principais medidas dos republicanos para melhorar as condies de trabalho Compreender a importncia do movimento sindical na conquista de melhores condies de trabalho dos operrios Indicar as razes que provocaram a instabilidade governativa durante a 1 Repblica Definir Repblica, alfabetizao, sindicato e greve D2 O Estado Novo Reconhecer alguns dos motivos que conduziram ao golpe militar de 28 de Maio Descrever os episdios ocorridos no golpe de 28 de Maio e as principais personalidades nele envolvidos Relacionar o golpe militar de 28 de Maio com a queda da 1. Repblica e a instaurao de uma ditadura militar Situar no tempo o perodo em estudo Conhecer caractersticas da personalidade de Salazar Relacionar a instaurao de um regime novo (Estado Novo) com a aco de Salazar Identificar algumas das obras pblicas construdas no tempo de Salazar Conhecer as principais caractersticas da ditadura salazarista Explicar a aco da polcia poltica e da Censura Descrever as formas de propaganda utilizadas pelo Estado Novo para divulgar as suas ideias Conhecer episdios de oposio poltica e social ao Estado Novo Reconhecer a necessidade de defesa dos valores democrticos Relacionar o forte movimento de emigrao da dcada de 1960 com as ms condies de vida da populao portuguesa Identificar os principais focos de guerra colonial e a data do seu incio Deduzir os motivos da guerra e as suas consequncias Demonstrar atitudes de respeito por outros povos e culturas Definir ditadura, censura, liberdade de expresso, oposio poltica e guerra colonial D3 O 25 de Abril de 1974 e o Regime Democrtico Localizar no tempo a Revoluo de 25 de Abril Reconhecer motivos que levaram ao 25 de Abril Conhecer os principais episdios da Revoluo do 25 de Abril Identificar personagens ligadas a este perodo Reconhecer o apoio da populao Revoluo de 25 de Abril

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atravs de manifestaes Destacar como principais consequncias do 25 de Abril o restabelecimento da democracia, a descolonizao e a Constituio de 1976 Identificar os princpios consignados na Constituio de 1976 Evidenciar, como aspectos importantes consignados na Constituio, a garantia dos direitos e liberdades individuais, a instituio do Poder Local e a participao directa dos cidados na vida poltica do pas Identificar os rgos do Poder Local e os rgos do poder central e suas funes Identificar os rgos representativos de poder nas regies autnomas dos aores e da Madeira Sensibilizar para os valores de respeito pela pessoa humana, a propsito do restabelecimento da democracia e dos direitos individuais Definir democracia, descolonizao, regio autnoma, poder local, autarquia, Cmara Municipal e Junta de Freguesia D4 Portugal nos Dias de Hoje Sociedade e Geografia Humana Verificar a evoluo da populao portuguesa desde o incio do sculo XX Aplicar correctamente os conceitos de natalidade, mortalidade, saldo fisiolgico e migrao Identificar as principais causas da emigrao portuguesa Identificar os portuguesa grupos etrios que compem a populao

Reconhecer o envelhecimento da populao portuguesa Explicar o contraste entre a densidade populacional no litoral e no interior Distinguir reas atractivas de reas repulsivas Identificar os diversos tipos de povoamento Referir as principais diferenas entre os modos de vida rural e urbano Destacar as vantagens e os inconvenientes da vida num centro urbano e num meio rural Distinguir populao activa de populao no activa Distinguir os trs sectores de actividade Referir os diversos tipos de turismo existentes em Portugal Descrever as principais alteraes provocadas pelo desenvolvimento do turismo no meio ambiente Identificar as principais formas de transporte e meios de comunicao utilizados em Portugal Avaliar a importncia das redes de transportes e das

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telecomunicaes na acessibilidade de pessoas, bens e ideias Identificar as principais instituies internacionais em que Portugal se integra Explicar a importncia da integrao de Portugal na CEE (actual Unio Europeia) e na ONU Referir os principais objectivos da ONU Definir populao absoluta, natalidade, mortalidade, crescimento natural/saldo fisiolgico, grupo etrio, envelhecimento da populao, densidade populacional, rea atractiva, rea repulsiva, povoamento, povoamento rural, povoamento disperso, povoamento agrupado, povoamento urbano, acessibilidade, equipamento colectivo, nvel de conforto, populao activa, populao no activa, desemprego, sectores de actividades, sector primrio, sector secundrio, sector tercirio, actividades produtivas, actividades no produtivas, servios, lazer, turismo, reserva natural, paisagem, ambiente, distncia-custo e telecomunicaes

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