Escola de Msica Rafael Bastos | Professor Johnny Sonntag

PRTICA MUSICAL EM CONJUNTO

EMRB

Escola de Msica Rafael Bastos | Professor Johnny Sonntag

INTRODUO

Esse projeto tem como objetivo proporcionar meios para discusso sobre de prtica musical em conjunto. Essa disciplina faz parte do currculo de universidades de msica onde, algumas vezes realizada durante aulas de canto ou tcnica vocal, flauta, percusso, violo, etc. Outras vezes tratada como uma disciplina individual, onde estudantes de instrumentos musicais variados so

Escola de Msica Rafael Bastos | Professor Johnny Sonntag

agrupados

de

forma

proporcionar

uma

experincia significativa no que diz respeito ao ato de compartilhar experincias musicais em grupos ou bandas. Ser traado um paralelo entre aulas onde grupos musicais se renem para trabalhar

especificamente um repertrio, e grupos onde o termo

Prtica em Conjunto levado com

seriedade. Mas o que significa Prtica em Conjunto? Primeiro devemos entender que alunos de msica podem ter perfis de pensamento que os levam para direes opostas. Conversando com alunos da Escola de Msica Rafael Bastos obtive diferentes opinies: alunos que desejam aprender a tirar o maior proveito do seu instrumento em favor do todo, jogando para o time e

aprendendo mais sobre seu prprio instrumento

Escola de Msica Rafael Bastos | Professor Johnny Sonntag

desta forma, e alunos que s querem tocar msicas de um estilo musical, privando-se de um aprendizado maior. Ou seja aula de Prtica Musical em Conjunto no Ensaio de Banda.

OBJETIVOS DA AULA DE PRTICA MUSICAL EM CONJUNTO

Realizar msicas de composio dos alunos, arranjando-as de acordo com a instrumentao disponvel no grupo; Experimentar intercmbio entre diferentes grupos, para que os alunos tenham experincias diferenciadas com outros colegas ou professores; Desenvolver a execuo em grupo;

Escola de Msica Rafael Bastos | Professor Johnny Sonntag

Desenvolver leitura de partitura e de cifras em grupo; Preparar o aluno para tocar em uma banda, grupo ou orquestra profissional; Incentivar a criao de novos arranjos, de linhas vocais e arranjos vocais alternativos e novas harmonias e convenes para as msicas; Trabalhar o respeito mtuo pelo outro msico e seu instrumento, bem como boas maneiras e postura correta a ser tomada em grupos ou bandas; Incentivar e trabalhar com estilos musicais variados; Aprender estilos musicais variados e trabalhar clichs musicais importantes no cenrio profissional de uma banda;

Escola de Msica Rafael Bastos | Professor Johnny Sonntag

Debater assuntos como repertrio ideal, mercado musical e sonoridade a ser buscada; Analisar a tessitura vocal do(s) cantores para uma escolha mais adequada de repertrio e tonalidades.