Você está na página 1de 1

OFICINA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA - Astronomia no Ensino Fundamental: uma abordagem multidisciplinar

21 - Sábado - 9 - 12h 4 - Sábado - 9 - 12h 9 - Sábado - 9 - 12h 6 - Sábado - 9 - 12h


Escrita multimídia; Conceitos Editando web blogs Gnomon, produção de webvídeo Caos no Universo 4 - Sábado - 9 - 12h
Básicos de Astronomia para o Objetivo: conhecer e usar outras fer- Objetivos: aprender a construir reló- Objetivos: Experimentar o uso do RPG temá- Webquest - Avaliação
Ensino Fundamental ramentas de edição de blogs (vídeo, gio de sol, produzir webvídeo sobre a tico no ensino de Astronomia, numa aborda- Objetivo: Usar o webquest
Objetivo: sistematizar um con- animação, incorporação de docu- experiência, usando estruturas narra- gem multidisciplinar, produzir webvídeo sobre a como ferramenta para fornecer
junto de conceitos e indicar aos mentos); produzir conteúdo para o tivas. experiência. instrução explícita sobre um
participantes fontes de estudo blog. Programação: participar da atividade Programação: EQ 1 - 1. Organização das tema, porém de forma constru-
para as atividades do semestre. Programação:1. exposição dialo- Gnomon; produzir um webvídeo de 1 equipes; 2. Prática do jogo; 3. avaliação da ex- tiva e colaborativa.
Programação:1. apresentação gada sobre Web 2.0 e suas ferra- minuto sobre a atividade. periência. EQ 2 - 1. Elaboração do pré-roteiro; Programação:1. Webquest: o
do grupo; 2. apresentação do pro- mentas; 2. explorando blogs Tarefas: Construção do experimento, 2. Planejamento das imagens; 3. Gravação que é e como funciona; 2. Tes-
jeto; 3. exposição dialogada de educativos; 3.produção de blog produção do vídeo com script, grava- Tarefas: 1. Jogar o Caos no Universo; 2. Gra- tando o webquest “Vida de es-
conceitos básicos de Astronomia Tarefas: 1. Participar da exposição ção, sonoplastia e montagem. var o jogo; 3. Elaborar um relatório de avalia- trela”; 3. Avaliação geral da
para o Ensino Fundamental; 4. dialogada; 2. estudar um blog; 3. pro- Quem tiver, deverá trazer câmera ção da experiência. Aciepe.
início da produção de blogs. duzir o próprio blog. fotográfica ou filmadora. Tarefas: 1. Participar da exposi-
Tarefas: 1. gravação em webví- 20 - Sábado - 9 - 12h ção dialogada dos conceitos; 2.
deo da apresentação pessoal; 2. 25 - Sábado - 9 - 12h 16 - Sábado - 9 - 12h Conceitos de Astronomia para o Ensino Em duplas, realizar as tarefas do
registro das expectativas em rela- Conceitos Básicos de Astronomia Produção de webvídeo Fundamental webquest “Vida de estrela”; 3.
ção ao curso; 3. formatação do para o Ensino Fundamental, pro- Objetivo: produzir webvídeo, usando Objetivos: aprimorar conhecimentos sobre Elaboração de um pequeno rela-
blog; 4. participação na exposição dução de webvídeo técnicas de estruturas narrativas, edi- conceitos centrais e discutir formas de traba- tório de avaliação da experiência
dialogada. Objetivo: conhecer conceitos bási- tar um webvídeo. lhar com esses conceitos na sala de aula para postagem no blog.
cos de script, planografia, movimen- Programação:1. Análise das ima- Programação: 1. exposição dialogada de con-
28 - Sábado - 9 - 12h tos de câmera, estruturas narrativas gens; 2. ajustes no roteiro; 3. sono- ceitos e revisão; 2. discussão coletiva - modos
Conceitos Básicos de Astrono- e montagem. plastia; 4. Montagem. de trabalhar pedagogicamente.
mia para o Ensino Fundamen- Programação:1. exposição dialo- Tarefas: organizar-se em grupos para Tarefas: 1. participar da aula; 2. registrar as in-
tal, escrita multimídia gada de conceitos básicos de Astro- produzir o vídeo. formações para postar no blog
(continuação) nomia para o Ensino Fundamental;
Programação: 1. exposição dia- 2. estudo da evolução da narrativa 23 - Sábado - 9 - 12h 27 - Sábado - 9 - 12h
logada de conceitos básicos de cinematográfica; 3. planos e ângulos Preparação para o RPG Webvídeo do RPG, postagem no blog
Astronomia para o Ensino Funda- na mensagem audiovisual. Objetivo: Conhecer aspectos históri- Objetivos: Sintetizar as experiências realiza-
mental; 2. produção de conteúdo Tarefas: 1. Participar da exposição cos, tipos e regras do jogo. das até esta data na forma de posts para o
para o blog; dialogada; 2. fazer os exercícios du- Programação:1. Exposição dialo- blog, usando múltiplas linguagens.
Tarefas: 1. pesquisa de imagens rante a aula. gada de conceitos fundamentais Programação:1. Produção de um webvídeo;
e redação de posts sobre o con- Quem tiver, deverá trazer câmera sobre RPG; 2. Preparação para jogar 2. Postagens no blog.
teúdo visto na primeira parte da fotográfica. o “Caos no Universo”. Tarefas: 1. Em grupos, criar e produzir um
aula. Tarefas: 1. Participar da exposição vídeo narrando a experiência do RPG; 2. Pos-
dialogada; 2. organizar-se em grupos tar conteúdos na forma de texto, imagem e
para preparar o jogo. vídeo no blog individual.