MINISTRIO

DA EDUCAO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DO ESPRITO SANTO PROGRAMA DE PS-GRADUAO STRICTO SENSU EM EDUCAO EM CINCIAS E MATEMTICA CREDENCIADO COM CONCEITO 3 PELA CAPES/MEC

EDITAL EDUCIMAT DS NO 03/2013 DEMANDA SOCIAL DA EDUCAO EM CINCIAS E MATEMTICA PROCESSO SELETIVO PARA O CURSO DE PS-GRADUAO STRICTO SENSU MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAO EM CINCIAS E MATEMTICA

O Reitor do Instituto Federal do Esprito Santo (IFES), no uso de suas atribuies, torna pblico o presente Edital, contendo as normas do Processo Seletivo 2013 para o curso de Ps-graduao Stricto Sensu, em nvel de Mestrado Profissional, Programa de Ps-graduao em Educao em Cincias e Matemtica (Programa EDUCIMAT), referente demanda social (DS) da Educao em Cincias e Matemtica. 1. DO CURSO 1.1. O Programa de Ps-graduao em Educao em Cincias e Matemtica (Programa EDUCIMAT) de natureza interdisciplinar, da rea 46 - ENSINO, da CAPES/MEC, subrea: Ensino de Cincias e Matemtica. Este Programa de Ps-graduao oferece o curso de Mestrado Profissional em Educao em Cincias e Matemtica que visa aos seguintes objetivos: a) Aprofundar os conhecimentos cientficos adquiridos em cursos de graduao; b) Desenvolver capacidades criadoras e tcnico-profissionais em ensino de cincias e matemtica; c) Promover a competncia pedaggica, tica e cientfica, contribuindo para a formao de docentes e pesquisadores em ensino de cincias e matemtica; d) Formar profissionais que possam atuar como pesquisadores autnomos e como docentes em disciplinas da educao bsica, da graduao e da ps-graduao.

1.2. O Programa EDUCIMAT dirigido aos profissionais da educao cientfica, portadores de diploma de graduao obtidos em cursos reconhecidos pelo MEC, com foco principal nos professores das cincias da natureza e matemtica, da educao bsica ou superior, ou que atuem em espaos de educao no formal (por exemplo: planetrio, museu, centro de cincias e reserva ecolgica). 1.3. Esse Edital tem o objetivo de selecionar profissionais da educao em Cincias e Matemtica, para cursar o Mestrado Profissional em Educao em Cincias e Matemtica. O incio desse curso est previsto para agosto de 2013, acontecendo semanalmente s quintas-feiras e sextas-feiras, e, eventualmente, h aulas aos sbados. As disciplinas sero ofertadas presencialmente, podendo ser complementadas no ambiente virtual de aprendizagem (AVA). 1.4. O Mestrado Profissional em Educao em Cincias e Matemtica acontecer no Campus Vitria do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do Esprito Santo, situada na Avenida Vitria, 1729, Bairro Jucutuquara, Vitria, ES. O aluno ter o prazo de dois anos para a concluso do curso, prazo esse que poder ser prorrogado, a critrio do Colegiado do Programa de Ps-graduao (CPG), por mais seis meses. 1.5. O tema de pesquisa escolhido pelo candidato dever estar em consonncia com uma das linhas de pesquisa (Quadro 1) do Programa de Ps-graduao em Educao em Cincias e Matemtica, materializados em um anteprojeto de pesquisa. Sero aceitos anteprojetos da rea ENSINO, subrea de Ensino de Cincias e Matemtica da CAPES/MEC (rea 46), cujo produto final seja um dos seguintes: a) Anlise de processos educacionais cientficos ou tecnolgicos; b) Anlise e desenvolvimento de material didtico, incluindo livros didticos e paradidticos, kits de ensino, manuais de ensino, laboratrio didtico e uso de espaos de educao no formal;
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c) Estudos de metodologias de ensino de Cincias e Matemtica, tais como sequncias didticas (SD), aprendizagens baseadas em problemas (ABP) e pedagogia de projetos (PP). d) Estudos sobre a produo e aplicao de jogos pedaggicos, teatros pedaggicos, cinema na sala de aula, construo educativa de curta documentrios ou mdias que melhorem o processo de ensino- aprendizagem; e) Anlise e desenvolvimento de tecnologias educacionais e uso de espaos virtuais que possam contribuir para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem. Quadro 1. Linhas de pesquisa do Mestrado Profissional em Educao em Cincias e Matemtica. Linha de Pesquisa 1. A Construo do Conhecimento em Educao em Cincias e Matemtica. Trata do desenvolvimento de estudos dos processos de ensino e de aprendizagem em educao em cincias e matemtica, bem como os aspectos histricos e socioculturais. Os estudos compreendem formas de contextualizao e do desenvolvimento de conceitos cientficos e tecnolgicos na educao bsica e no ensino superior. Linha de Pesquisa 2. Tecnologias e Recursos Educacionais em Educao em Cincias e Matemtica. Trata da anlise e desenvolvimento de recursos educacionais aplicados educao em cincias e matemtica, tanto em espaos educativos formais e no formais. Tambm esto includos os estudos de anlise e desenvolvimento de materiais didticos, manuais de ensino, softwares educacionais, uso de espaos virtuais, dentre outros.

2. DAS POSSIBILIDADES DE ESTUDOS E VAGAS OFERECIDAS

H trs possibilidades de estudo, conforme o enquadramento dos orientadores credenciados no Programa Educimat e a subrea da pesquisa em Educao em Cincias e Matemtica, a saber: a) Possiblidade de Estudo 1. Estudos curriculares e prticas pedaggicas em Educao em Cincias e Matemtica. Essa linha trata dos estudos com o foco principal nas questes pedaggicas e epistemolgicas ocorridas nos espaos de Educao Formal, nos processos de ensino-aprendizagem em Cincias e Matemtica. Nesse caso, incluem-se os estudos curriculares, as prticas pedaggicas realizadas na escola, as metodologias de ensino e a aprendizagem de contedos especficos. Potenciais Orientadores: Antnio Donizetti Sgarbi, Antnio Henrique Pinto, Atansio Alves do Amaral, Edmar Reis Thiengo, Hlio Roseti Junior, Manuella Vilar Amando, Maria Alice Veiga Ferreira de Souza, Maria Auxiliadora Vilela Paiva, Michele Waltz Comar dos Passos, Rony Cludio de Oliveira Freitas, Sandra Aparecida Fraga da Silva, Sidnei Quezada Meireles Leite, Vilma Reis Terra. b) Possibilidade de Estudo 2. Histria, cincia, tecnologia, ambiente e sociedade. Essa linha trata dos estudos que dialogam com situaes de ensino e aprendizagem em Cincias e Matemtica, mas ocorrem alm da escola. Nesse caso, incluem-se os estudos sobre a transdisciplinaridade no ensino de Cincias e Matemtica, os espaos de educao no formal, os aspectos polticos, ambientais, culturais, econmicos, histricos, scio filosficos voltados para a educao cientfica. Potenciais Orientadores: Antnio Donizetti Sgarbi, Antnio Henrique Pinto, Carlos Roberto Pires Campos, Edmar Reis Thiengo, Eduardo Augusto Moscon Oliveira, Emmanuel Marcel Favre-Nicolin, Manuella Vilar Amando, Sidnei Quezada Meireles Leite, Ligia Arantes Sad, Vilma Reis Terra. c) Possiblidade de Estudo 3. Tecnologias Educacionais e Recursos Didticos em Educao em Cincias e Matemtica. Esta linha trata da anlise e desenvolvimento de tecnologias educacionais e recursos didticos aplicados educao em Cincias e Matemtica. Nessa linha, esto inseridos os estudos de desenvolvimento de
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 softwares educativos e uso de ambientes virtuais de aprendizagem (AVA), bem como os estudos envolvendo o desenvolvimento de jogos educativos, manuais de ensino, dentre outros. Potenciais Orientadores: Emmanuel Marcel Favre-Nicolin, Maria Alice Veiga Ferreira de Souza, Maria Auxiliadora Vilela Paiva, Michele Waltz Comar dos Passos, Rodolfo Chaves, Rony Cludio de Oliveira Freitas, Sandra Aparecida Fraga da Silva. 3. DAS VAGAS OFERECIDAS 3.1. O Processo Seletivo Educimat DS 2013 para o curso de ps-graduao stricto sensu, em nvel de Mestrado Profissional em Educao em Cincias e Matemtica oferecer 30 vagas. 3.2. Ao final do curso, o aluno dever apresentar uma dissertao e um produto final, que dever ser orientada por, pelo menos, um dos professores credenciados no Programa EDUCIMAT (Quadro 2). Quadro 2. Distribuio de vagas para os orientadores credenciados no Programa Educimat, referente aos Edital Educimat DS 2013 No 03/2013. Orientador Vagas Antnio Donizetti Sgarbi 2 Antnio Henrique Pinto 2 Atansio Alves do Amaral 1 Edmar Reis Thiengo 2 Eduardo Augusto Moscon Oliveira 2 Emmanuel Marcel Favre-Nicolin 1 Hlio Roseti Junior 2 Ligia Arantes Sad 1 Manuella Vilar Amando 2 Maria Alice Veiga Ferreira de Souza 2 Maria Auxiliadora Vilela Paiva 1 Michele Waltz Comar dos Passos 2 Carlos Roberto Pires Campos 2 Rodolfo Chaves 1 Rony Cludio de Oliveira Freitas 2 Sandra Aparecida Fraga da Silva 2 Sidnei Quezada Meireles Leite 2 Vilma Reis Terra 1 Total 30 4. DOS REQUISITOS PARA SE INSCREVER NO PROCESSO SELETIVO 4.1. Para se inscrever no Processo Seletivo Educimat DS 2013 No 03/2013, o candidato dever apresentar os seguintes requisitos: a) possuir um curso superior completo; b) apresentar um anteprojeto mestrado na rea de Ensino de Cincias e Matemtica; e c) estar disposto a participar das aulas presenciais e atividades acadmicas do mestrado, realizadas s quintas-feiras, sextas-feiras e eventualmente aos sbados.
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 5. DA INSCRIO 5.1. A inscrio ao processo seletivo do Mestrado Profissional em Educao em Cincias e Matemtica da Demanda Social ser realizada por meio do link Processo Seletivo 2013, a ser disponibilizado no perodo apresentado no Cronograma Geral, constante no endereo eletrnico do Programa Educimat http://educimat.ifes.edu.br, Anexo a esse Edital. Esclarecimentos podero ser obtidos pelo telefone (+27) 3331-2203 e pelo e-mail: selecaoeducimat@gmail.com. 5.2. No ato da inscrio, o candidato dever postar os arquivos escaneados dos seguintes documentos: I. Formulrio de Anteprojeto: preenchido e assinado em formato pdf (mximo de 2MB). O formulrio est disponvel no endereo eletrnico http://educimat.ifes.edu.br (obrigatrio). II. Carteira de identidade, ou documento similar com foto, no formato pdf (obrigatrio). III. Currculo Lattes no formato do CNPq (http://www.cnpq.br), no formato pdf (obrigatrio). IV. Diploma de Graduao ou documento similar, obtido em instituio reconhecida pelo MEC, na verso em pdf (obrigatrio). V. Certificado de Ps-graduao Lato Sensu, obtido em instituio reconhecida pelo MEC, ou documento similar, na verso em pdf, no caso do candidato possuir um curso de especializao. (opcional). VI. Comprovante de tempo de servio para os professores da educao bsica, devidamente assinados, no formato pdf (opcional). VII. Taxa de Inscrio paga por Guia de Recolhimento da Unio, no valor de R$ 60,00, gerada no ato da inscrio. 5.3. No ato da Inscrio, ser gerada uma Guia de Recolhimento da Unio - GRU referente ao Processo Seletivo Educimat DS 2013, a ser disponibilizado na data prevista no Cronograma Geral desse Edital. 5.4. A ausncia de quaisquer dos documentos obrigatrios implicar na eliminao do candidato. 5.5. A inscrio implica o reconhecimento e a aceitao pelo candidato das condies totais previstas neste Edital. 6. DA HOMOLOGAO DAS INSCRIES 6.1. A Comisso do Processo Seletivo 2013 ir publicar a lista dos candidatos aptos a participar do Processo Seletivo 2013 do Programa Educimat, conforme cronograma geral, anexo a este Edital. 7. DAS ETAPAS DO PROCESSO SELETIVO 7.1. O processo seletivo Educimat DS 2013, de que trata este Edital, ser conduzido por uma comisso formada por professores do Programa EDUCIMAT, designada especialmente para esse fim. Em Anexo, o CRONOGRAMA desse processo seletivo. 7.2. O processo seletivo consistir de quatro Etapas, a saber: a) ETAPA 1 - Avaliao de Conhecimentos (Eliminatria, Nota N01). b) ETAPA 2 Anlise e Arguio do Anteprojeto (Eliminatria, Nota N02). c) ETAPA 3 Trajetria Profissional (Classificatria, Nota N03). d) ETAPA 4 - Exame de Suficincia em Lngua Inglesa (Classificatria, Nota N04). 7.2.1. ETAPA 1 - Avaliao de Conhecimentos (Eliminatria, Nota N01). Ter a durao de 3 horas e ser realizada no Campus Vitria do IFES. A Avaliao de Conhecimentos constar de questes discursivas abordando aspectos da Educao e do Ensino de Cincias e Matemtica, a serem respondidas com base na bibliografia constante do Anexo.
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 No dia da Avaliao de Conhecimentos, o candidato dever estar munido de caneta esferogrfica azul ou preta, lpis e borracha. No sero permitidas consultas durante a realizao da avaliao. Ser atribuda uma nota de 0 (zero) a 100 (cem), sem casa decimal, para cada avaliao, conforme os critrios discriminados nesse Edital. Para efeito de normatizao das notas da ETAPA 1, ser aplicado um fator de correo para elevar a maior nota obtida entre os candidatos ao valor de 100 pontos. O fator de correo a ser multiplicado por todas as notas obtidas pelos candidatos, ser calculado da seguinte maneira: 100 01 = _ Aps a correo das notas, ser considerado HABILITADO o candidato que obtiver nota igual ou superior a 60 (sessenta). O candidato que obtiver nota inferior a 60 (sessenta) ser considerado DESCLASSFICADO. Participaro da ETAPA 2 os 60 primeiros candidatos HABILITADOS na Etapa 1, correspondentes ao dobro do nmero de vagas ofertadas nesse Edital, Edital Educimat DS 2013. 7.2.2. ETAPA 2 Anlise e Arguio sobre o Anteprojeto (Eliminatria, Nota N02). O candidato far uma exposio de motivos que o levou a participar do processo seletivo abordando as expectativas com relao ao curso de Mestrado Profissional e acerca de seu anteprojeto de mestrado. Ser atribuda uma nota de 0 (zero) a 100 (cem), sem casa decimal, sendo considerado HABILITADO o candidato que obtiver nota igual ou superior a 60 (sessenta), de acordo com os seguintes critrios: a) Coerncia com a rea de Ensino de Cincias e Matemtica e forte dilogo entre as linhas de pesquisa do Programa Educimat (10 pontos); b) Insero em uma realidade regional ou do Instituto Federal do Esprito Santo (10 pontos); c) Adequao referencial terico (20 pontos); d) Adequao do objetivo de pesquisa (10 pontos); e) Adequao da metodologia de pesquisa com o referencial terico (20 pontos); f) Adequao do produto final (10 pontos); g) Potencial de inovao para o Ensino de Cincias e Matemtica (20 pontos); 7.2.3. ETAPA 3 Trajetria Profissional (Classificatria, Nota N03). O Candidato dever ter Currculo Lattes cadastrado na base de dados do CNPq www.cnpq.br. Anlise do currculo ser feita com base na tabela de pontuao constante do Anexo desse Edital. 7.2.4. ETAPA 4 - Exame de Suficincia em Lngua Inglesa (Classificatria, Nota N04). Ter a durao de 1 hora e ser realizada no Campus Vitria do IFES. O Exame de Suficincia em Lngua Inglesa constar de questes de interpretao e compreenso de textos cientficos escritos em lngua inglesa da rea de Ensino de Cincias e Matemtica. O candidato poder consultar um dicionrio portugus-ingls-portugus ou ingls- ingls. O candidato que obtiver nota inferior a 60 no Exame de Suficincia em Lngua Inglesa, mas for classificado para o curso, ter de prestar novo exame durante o curso, em data a ser anunciada pelo Programa EDUCIMAT. Ele somente poder defender a dissertao aps ter sido aprovado nesse Exame. Somente sero corrigidas as avaliaes de ingls dos candidatos aprovados na Etapa 1. 7.3. A mdia final ser calculada pela mdia ponderada das notas obtidas pelo candidato, sendo que a N01 ter peso 3, N02 ter peso 4, N03 ter peso 2 e N04 ter peso 1. Para efeito de desempate, em primeiro lugar, ser considerada a nota da Nota do Anteprojeto (N02) e, em segundo lugar, Nota da Avaliao de Conhecimentos (N01) e, finalizando, o candidato que apresentar menor Nmero de Inscrio.

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=
N01 Avaliao de Conhecimentos. N02 - Anteprojeto. N03 Currculo. N04 Exame de Suficincia em Lngua Inglesa.

301 + 402 + 203 + 04 10

8. DA MATRCULA 8.1. Para efeito de classificao final, os candidatos sero classificados por ordem decrescente da mdia final. 8.2. Os candidatos sero convocados para matrcula obedecendo rigorosamente ordem de classificao final no processo seletivo, at se completar o nmero total de vagas, conforme estabelecido nesse Edital. 8.3. A matrcula no Programa EDUCIMAT ser realizada conforme cronograma geral do processo seletivo est apresentado no Anexo a este Edital. 9. DAS DISPOSIES GERAIS 9.1. O candidato poder interpor recurso em quaisquer uma das Etapas do Processo Seletivo, pelo e-mail selecaoeducimat@gmail.com, at 24 horas aps a divulgao do resultado preliminar. Os recursos sero enviados por e-mail, em formulrio prprio disponibilizado no site do Programa Educimat. 9.2. O resultado desse processo seletivo s ter validade para o ano de 2013. 9.3. Situaes no previstas nesse Edital sero tratadas pelo Colegiado da Ps-graduao do Programa Educimat, juntamente com a Diretoria Geral do Campus Vitria do Ifes e a Reitoria do Ifes. 9.5. O resultado final deste processo seletivo ser homologado pelo Colegiado da Ps-graduao do Programa Educimat. Vitria, 17 de abril de 2013. Sidnei Quezada Meireles Leite Coordenador Programa de Ps-graduao em Educao em Cincias e Matemtica Instituto Federal do Esprito Santo Denio Rebello Arantes Reitor Instituto Federal do Esprito Santo

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ANEXO I CRONOGRAMA GERAL PROCESSO SELETIVO 2013 - PROGRAMA EDUCIMAT Programa de Ps-graduao Stricto Sensu em Educao em Cincias e Matemtica

PROCESSO SELETIVO Divulgao. Inscrio. Abertura do sistema eletrnico para inscrio no link Processo Seletivo 2013 no endereo eletrnico http://educimat.ifes.edu.br. No ato da inscrio, a GRU ser gerada. Homologao das inscries. Etapas 1, 2, 3 e 4: Local: Campus Vitria, IFES. Etapas 1 e 4: Avaliao de Conhecimentos. Avalio Suficincia em Lngua Inglesa*. Local: Campus Vitria, IFES. Divulgao do resultado preliminar. Etapa 1. Prazo para interposio de recurso. Etapa 1. Pelo endereo eletrnico de inscrio. Etapas 2 e 3: Divulgao do resultado final. Matrcula. Abertura 2013. Incio das Aulas.

DATA 17 de abril de 2013.

02 a 31 de maio de 2013.

08 de junho de 2013 16 de junho a 12 julho de 2013. 16 de junho de 2013. 14:00 s 18:00 25 de junho de 2013. 26 de junho de 2013. 24 horas Datas a serem divulgadas. 1a e 2a semana de Julho 19 de julho de 2013. 09 a 16 de agosto de 2013. Sexta-feira, 09/agosto/2013. 09 de agosto de 2013.

* Observao: somente sero corrigidas as avaliaes de ingls dos candidatos aprovados na Etapa 1.

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ANEXO II BIBLIOGRAFIA PARA A AVALIAO ESCRITA PROCESSO SELETIVO 2013 - PROGRAMA EDUCIMAT Programa de Ps-graduao Stricto Sensu em Educao em Cincias e Matemtica OBSERVAO: A bibliografia ser referncia para todos candidatos, independente do grupo de estudo: Cincias ou Matemtica. Todos os artigos podero ser obtidos no formato pdf no endereo eletrnico do Programa Educimat, no link Processo Seletivo 2013, ou nos endereos de buscas da internet (Google, Yahoo entre outros). BIBLIOGRAFIA Artigo 1.

CHASSOT, Attico. Alfabetizao cientfica: uma possibilidade para a incluso social. Revista Brasileira de Educao, N 22, Jan/Fev/Mar/Abr, 2003.

Artigo 2.

KRASILCHIK, Myriam. Reformas e Realidade: o caso do ensino das Cincias. So Paulo em Perspectiva, 14(1) 2000.
Artigo 3. TEIXEIRA, Paulo Marcelo M. A educao cientfica sob a perspectiva da pedagogia histrico-crtica e do movimento C.T.S. no ensino de Cincias. Cincia & Educao, v. 9, n. 2, p. 177-190, 2003. Artigo 4. MIGUEL, Antonio. Histria, filosofia e sociologia da educao matemtica na formao do professor: um programa de pesquisa. Revista Educao e Pesquisa, So Paulo, v. 31, n. 1, p. 137-152, jan./abr. 2005. Artigo 5. GROENWALD, Claudia Lisete Oliveira. SILVA, Carmen Kaiber da. MORA, Castor David. Perspectivas em Educao Matemtica. Revista Acta Scientiae V.6 N.1 Jan./Jun. 2004.

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ANEXO III TABELA DE AVALIAO DO CURRCULO - PROCESSO SELETIVO 2013 - PROGRAMA EDUCIMAT Programa de Ps-graduao Stricto Sensu em Educao em Cincias e Matemtica

ITEM DE AVALIAO FORMAO ACADMICA Graduao em Licenciatura Curso de Especializao com carga horria mnima de 360 horas e TCC na rea de Educao ou de Ensino de Cincias e Matemtica. Curso de Especializao com carga horria mnima de 360 horas e TCC em outras reas. EXPERINCIA PROFISSIONAL Experincia profissional em docncia em Educao. Experincia profissional como tcnico administrativo em Educao. Total

PONTUAO 20 pontos/curso 20 pontos/curso

PONTUAO MXIMA

40 pontos 10 pontos/curso

05 pontos por ano 03 pontos por ano 60 pontos 100 pontos

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SEMESTRE Abertura

2o. Semestre/2013

2o Semestre/2013 MS/2014

1o. Semestre/2014

20 de fevereiro/2014 a 11 de julho/2014

2o. Semestre/2014 2o Semestre/2014 MS/2015 1o. Semestre/2015

14 de agosto/2014 a 12 de dezembro/2014 Agosto/2014 Novembro/2014 SEMANA DE AULA/EVENTO

Disciplinas Optativas. 26 de fevereiro/2015 a Pesquisa de Mestrado III 10 de julho/2015 Defesa de Mestrado Observao: Em caso de necessidade, a coordenao do Programa Educimat poder fazer alguns ajustes nesse Calendrio de Execuo do Curso de Mestrado Profissional em Educao em Cincias e Matemtica.

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