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UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CINCIAS EXATAS E TECNOLOGIA Curso de Graduao em Engenharia Bsica
LABORATRIO DE ELETRICIDADE
ENSAIO DE POTNCIA ELTRICA
NOME:
RA
SUMRIO
Resumo Objetivos Introduo Terica Introduo Parte Experimental Resultado do Experimento Discusso Concluso Curiosidades Bibliografia
3 4 5 7 8 9 11 12 13 15
RESUMO
Veremos neste experimento o conceito de Potncia Eltrica e Lei de Ohm, onde compreenderemos melhor sobre o comportamento da Corrente Eltrica (I) e da Tenso Eltrica (U) e Resistencia (R), onde que estes podem variar ou no, isto conforme feita a sua ligao podendo ser em srie ou paralelo, iremos compreender como funciona essas ligaes e qual o efeito no circuito eltrico, os equipamentos utilizados para os ensaios so: 1 Reostato, 1 Multmetro Digital , 4 pilhas de 1,5 VCD cada, 1 Ampermetro Analgico, 1 Resistor de 47. Na experincia ser feita em duas etapas, sendo a primeira uma ligao em paralelo onde iremos medir os valores da tenso e da corrente variando o reostato em seus 10 pontos, e a segunda etapa iremos utilizar o outro resistor juntamente com o reostato e fazendo a ligao do circuito em srio, anotando os valores da tenso e da corrente novamente nos 10 pontos do reostato, anotando assim os valores respectivamente obtidos nos seus pontos. Posteriormente ser feita uma comparao entre valores obtidos e valores tericos.
OBJETIVOS
Demonstrar os conceitos de Potencia eltrica, Lei de Ohm, formas de ligao dos circuitos em srie e em paralelo, quais seus efeitos sobre o circuito eltrico, como funciona a distribuio da tenso e da corrente, aprender o motivo da queda de tenso, quais as vantagens e desvantagem das ligaes.
Potncia eltrica definida como a quantidade de energia trmica que passa por ele durante uma quantidade de tempo.
A unidade utilizada para energia o watt (W), que designa joule por segundo (J/s) Ao considerar que toda a energia perdida em um circuito resultado do efeito Joule, admitimos que a energia transformada em calor igual a energia perdida por uma carga q que passa pelo condutor. Ou seja:
Ento:
Logo:
Circuitos em srie Em um circuito em srie, a eletricidade s tem um caminho por onde passar. A eletricidade flui da fonte para cada componente do circuito, uma por vez, na ordem em que elas esto conectadas. Neste caso, como a eletricidade s pode fluir atravs de um caminho, se
um dos componentes queimar, o outro no ir receber energia, porque o fluxo de corrente eltrica foi interrompido no componente queimado. Da mesma forma, se um componente for retirado, o fluxo para ambos componentes interrompido.
Circuitos em paralelo Em um circuito em paralelo, a eletricidade tem mais de um caminho por onde pode passar. Neste caso a eletricidade pode fluir atravs de mais de um caminho, se um dos componentes queimar, o outro ainda pode ser energizado, porque o fluxo de eletricidade para o componente queimado no interrompe o fluxo de eletricidade para o componente bom. Da mesma forma, se um componente for retirado, isso no impede que o outro seja energizado.
INTRODUO
Neste relatrio ser demonstrado quais as possveis formas de ligao e um circuito eltrico, paralelo ou em srie, ser desenvolvido o conceito de potencia eltrica e sobre a primeira lei de Ohm, sero realizados experimentos para determinar a tenso e a corrente nos dois circuitos, srie e paralelo, observando assim os resultados obtidos e os comparando com os valores tericos, observando tambm as vantagens e desvantagens dos dois circuitos. Facilitando assim o melhor entendimento sobre potencia eltrica e queda de tenso, onde dependendo do circuito a tenso pode ser a mesma para todos dos dispositivos ou ela se divide entre o circuito, assim como a corrente que se divide quando o circuito ligado em paralelo e a tenso a mesma para todos os componentes.
PARTE EXPERIMENTAL 1
Para os seguintes experimentos foi utilizado os seguintes equipamentos:
Multimentro : Para fazer a medio da tenso. 4 pilhas de 1,5v cada; Que fornece tenso contnua de 6v para o experimento. 1 reostato: resistor varivel de 10 posies, onde cada posio tem uma resistncia de cerca de 50 , totalizando uma resistncia de 500. 1 ampermetro analgico; para fazer a medio da corrente no circuito. 1 resitor: resisto de 47 5% .
1 Experimento
Primeiramente foi feita a ligao de um circuito em paralelo, onde a fonte de energia era as 4 pilhas ligadas em srie fornecendo uma tenso de 6v, tenso contnua, onde foi ligado o ampermetro em srie (para fazer a medio da corrente), o reostato em paralelo com a fonte e o multmetro foi ligado em paralelo com o reostato, no qual reostato possui 10 posies que vo de 0 a 10, onde foi feita a medio dos valores da tenso e da corrente nas 10 posies para ver qual o efeito obtido fazendo a leitura dos instrumentos de medio e anotando os dados.
2 Experimento
No segundo experimento foi feita a ligao em srie colocando todos os componentes ligados em srie e foi acrescentado um resistor de 47 com 5% de erro, o reostato foi novamente utilizado assim como as 4 pilhas, o ampermetro analgico e o multmetro, fazendo novamente a leitura das 10 posies do reostato e anotando os valores obtidos nessa experincia. OBS: Para o montagem da experincia 2, primeiramente foi feita uma ligao incorreta deixando o circuito em curto circuito, como consequncia as pilhas se aqueceram e descarregaram, ocorreu uma falha na montagem.
RESULTADO DO EXPERIMENTO
1 EXPERIMENTO VALORES TERICOS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 0,1 0,0 0,0 0,0 0,02 0,0 0,01 0,01 0,01 0,01 2 6 4 3 4 2 7 5 3 2
Posi o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 U (v) 5,96 5,99 5,89 5,87 5,9 5,86 5,88 5,91 5,94 0,11 0,05 0,03 0,02 0,02 0,01 0,01 0,01 0,01 i (A) 5 5 5 7 1 9 65 3 25
10 5,95 0,01 05
OBS: Os valores obtidos deram uma pequena diferena pois a fonte ulilizada no possuia um valor total de 6 volts, e o aparelho de medio da corrente o amperimetro analgico e possui uma tava de erro, os resultados foram aproximados e todos transformados para a escala em Amper.
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OBS: Alguns valores obtidos esto com uma variao considervel, possivelmente houve algum erro na hora de anotar ou ler os dados. A impreciso se d tambm pelo fato de o ampermetro ser analgico e possuir uma taxa de erro, e de difcil leitura na sua medida. Todos os dados foram convertidos para medidas em Amper.
DISCUSSO
Com os resultados obtidos foi possvel constatar uma diferena entre os valores obtidos entres na experincia e os valores tericos calculados e essa diferena se d por causa dos componentes que no tem seus valores exatos, notou-se tambm a diferena entre os circuitos pois no paralelo a tenso variou muito pouco porem a corrente ficou inversamente proporcional ao reostato, onde quanto mais se aumentava a resistncia do reostato novata que o valor da correte baixava., verificou-se tambm que a queda de tenso do resistor equivalente igual s quedas de tenses dos resistores individuais. No outro experimento em srie notou-se tambm essa diferena porem a corrente varia muito pouco e a tenso que variava de acordo com o valor da resistncia do reostato, ou seja, quanto maior a posio do reostato (valor da resistncia maior) a tenso abaixava. Um detalhe importante que foi discutido foi o fato de que no circuito em paralelo se um componente queimar ou for retirado, o restante do circuito permanece funcionando, porem isso no acontece no circuito em srio, onde se um componente for retirado ou queimar, o circuito aberto fazendo com que no funcione, ou no de diferena de potencial entre os componentes.
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CONCLUSO
Com essa experincia podemos definir o que potencia eltrica, como funciona os circuitos em srie e em paralelo onde a tenso a mesma e a corrente varia no circuito em paralelo e isto o posto que acontece no circuito em srio onde a corrente a mesma e a tenso que varia, o motivo da queda de tenso no circuito que pode ser por causa do mal dimensionamento ou com muitas cargas ligadas em paralelo. Aprendemos tambm que se o componente queimar ou for retirado do circuito em srio todo o circuito para de funcionar, pois o circuito iria abrir fazendo com que no tivesse ddp entre os componentes, deixando o circuito inativo.
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CURIOSIDADES
RESISTORES
O QUE UM RESISTOR: Os resistores so elementos que apresentam resistncia passagem de eletricidade. Podem ter uma resistncia fixa ou varivel. A resistncia eltrica medida em ohms. Chama-se de Resistncia a oposio passagem de corrente eltrica.. Quanto maior a resistncia, menor a corrente eltrica que passa num condutor. REPRESENTAO DO RESISTOR: A representao do resistor pode ser dada de duas formas, tanto como um retngulo ou um zig-zag : O "retngulo" com terminais, uma representao simblica para os resistores de valores fixos tanto na Europa como no Reino Unido; a representao em "linha quebrada" (zig-zag) utilizda nas Amricas e Japo. Apesar disso, nas ilustraes eletrnicas brasileiras (de revistas etc.) opta-se pelo "retngulo", talvez por simplicidade do desenho. Nos livros de Fsica publicados no Brasil, em geral, usam-se do "zig-zag" (linha quebrada). FUNO DE UM RESISTOR: Na prtica, os resistores limitam a intensidade de corrente eltrica atravs de determinados componentes.
Durante a construo, uma pelcula fina de carbono (filme) depositada sobre um pequeno tubo de cermica. O filme resistivo enrolado em hlice por fora do tubinho at que a resistncia entre os dois extremos fique to prxima quanto possvel do valor que se deseja. So acrescentados terminais (um em forma de tampa e outro em forma de fio) em cada extremo e, a seguir, o resistor recoberto com uma camada isolante. A etapa final pintar faixas coloridas transversais para indicar o valor da resistncia. CDIGO DE CORES: Os valores hmicos do resistor podem ser reconhecidos atravs das faixas coloridas, pintadas em seu corpo. As cores e suas posies revelam os valores , veja a equivalncia de cada cor na tabela. abaixo : PRETO ----------------------- 0 MARRON -------------------- 1 VERMELHO ---------------- 2 LARANJA -------------------- 3 AMARELO ------------------- 4 VERDE ----------------------- 5 AZUL -------------------------- 6 VIOLETA --------------------- 7 CINZA ------------------------ 8 BRANCO -------------------- 9
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A primeira faixa interpretada como o primeiro dgito do valor hmico da resistncia do resistor. No exemplo acima, a primeira faixa amarela, assim o primeiro dgito 4. A segunda faixa d o segundo dgito.Essa uma faixa violeta, ento o segundo dgito 7. A terceira faixa chamada de multiplicador e no interpretada do mesmo modo. O nmero associado cor do multiplicador nos informa quantos "zeros" devem ser colocados aps os dgitos que j temos. Aqui, uma faixa vermelha nos diz que devemos acrescentar 2 zeros. O valor hmico desse resistor ento 4 7 00 ohms, quer dizer, 4 700W ou 4,7 kW . Se houver a existncia de uma quarta faixa, um pouco mais afastada das outras trs, a faixa de tolerncia. Ela nos informa a preciso do valor real da resistncia em relao ao valor lido pelo cdigo de cores. Isso expresso em termos de porcentagem. A maioria dos resistores obtidos nas lojas apresentam uma faixa de cor prata, indicando que o valor real da resistncia est dentro da tolerncia dos 10% do valor nominal. A codificao em cores, para a tolerncia a seguinte: MARROM ------------------- 1% (+ ou -) VERMELHO ---------------- 2% (+ ou -) OURO ------------------------ 5% (+ ou -) PRATA ----------------------- 10% (+ ou -) Nosso resistor apresenta uma quarta faixa de cor OURO. Isso significa que o valor nominal que encontramos 4 700W tem uma tolerncia de 5% para mais ou para menos. 5% de 4700 W so 235 , ento o valor real do resistor poderia ser qualquer um entre 4465 e 4935. Para resistores com valores hmicos nominais entre 1 ohm e 10 ohms, a cor do multiplicador mudada para OURO. Por exemplo, as cores marrom, preto e ouro indicam um resistor de resistncia 1 ohm (valor nominal). Outro exemplo, as cores vermelho, vermelho e ouro indicam uma resistncia de 2,2 ohms OBS .: A ausncia de uma quarta faixa, indica uma tolerncia de 20%
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BIBLIOGRAFIA
http://www.brasilescola.com/fisica/a-lei-ohm.htm http://pt.wikipedia.org/wiki/Tens%C3%A3o_el%C3%A9trica http://www.mundovestibular.com.br/articles/757/1/CORRENTEELETRICA/Paacutegina1.html http://pt.wikipedia.org/wiki/Resist%C3%AAncia_el%C3%A9trica 24/03/12 26/03/12 28/03/12 28/03/12
http://www.sofisica.com.br/conteudos/Eletromagnetismo/Eletrodinamica/potencia.php 28/03/12
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http://www.tryengineering.org/lang/portuguese/lessons/serpar.pdf http://discipulosdeeinstein.vilabol.uol.com.br/Resumos/Resistores.html
01/04/12 01/04/12