COLGIO ESTADUAL PADRE CARMELO PERRONE Ensino Fundamental, Mdio e Profissional - www.colegiocarmelo.com.br LISTA DE EXERCCIOS DE HISTRIA Prof.

. Edson Gavazzoni Entregar apenas o gabarito que fica no final da lista 1. Qual das alternativas abaixo define melhor o que foi o Iluminismo? A - Foi um movimento artstico do sculo XVI que revolucionou as artes plsticas na Europa. B - Foi um movimento popular que criticava o absolutismo e defendia um governo comandado pela Igreja Catlica. C - Foi um movimento filosfico e educacional ocorrido na Europa do sculo XVII, que pregava a universalizao do ensino (escola para todos). D - Foi um movimento cultural ocorrido na Europa do sculo XVIII que defendia a razo e combatia o regime absolutista. __________________________________ 2. Qual das alternativas abaixo apresenta apenas posies e ideais defendidos pelos iluministas? A - Defesa do regime absolutista, valorizao do Mercantilismo; aumento do poder poltico dos membros da Igreja Catlica. B - Substituio do misticismo e crenas pela cincia; antropocentrismo; crticas ao Mercantismo e Absolutismo. C - Fim de qualquer forma de governo; valorizao das explicaes baseadas nas crenas populares; sistema econmico controlado totalmente pelo Estado. D - Aumento do poder das metrpoles sobre as colnias; criao de sistema de eleies diretas para escolher os reis; igualdade social (diviso igualitria dos bens e propriedades). __________________________________ 3. O pensamento iluminista influenciou vrios movimentos sociais que ocorreram no sculo XVIII. Qual das alternativas abaixo apresenta movimentos sociais que receberam influncia dos ideais do Iluminismo? A - Revoluo Russa, Revoltas Camponesas na Idade Mdia, Revoluo Liberal do Porto. B - Revoluo Farroupilha, Revoluo Industrial, Guerra Civil Espanhola. C - Independncias das colnias africanas, Guerra Civil dos Estados Unidos e Independncia do Brasil. D - Revoluo Francesa, Independncia dos Estados Unidos e Inconfidncia Mineira. __________________________________ 4. Qual das alternativas abaixo apresenta nomes de importantes filsofos iluministas? A - Alberto Magno, Aristteles, Karl Marx e Norberto Bobbio. B - Leonardo Boff, Giordano Bruno, Albert Camus e Augusto Comte. C - Montesquieu, Voltaire, Rousseau e Diderot. D - Umberto Eco, Epicuro, Paulo Freire e Thomas Hobbes. __________________________________ 5. Qual das alternativas abaixo apresenta os principais ideais iluministas que influenciaram a Inconfidncia Mineira no Brasil? A - Fim do colonialismo; fim do absolutismo; substituio da monarquia pela Repblica; liberdade econmica (liberalismo); liberdade religiosa, de pensamento e expresso. B - Valorizao da monarquia como forma de governo; imposio da religio catlica para toda populao; fim da escravido. C - Implantao do socialismo nas colnias; participao na democracia restrita aos membros do clero e da nobreza; devoluo para as colnias de todo ouro retirado pelas metrpoles. D - Valorizao do mercantilismo; desenvolvimento sustentvel (defesa do meio ambiente) para todas as naes; implantao do fascismo. 6. A Revoluo Industrial teve incio na Inglaterra em meados do sculo XVIII. Qual das alternativas abaixo explica o pioneirismo ingls na Revoluo Industrial? A - Presena de petrleo no territrio; mo-de-obra em abundncia; capital da nobreza para investimentos; presena de grande quantidade de mquinas importadas da Frana.

B - Economia baseada no feudalismo, grande quantidade de artesos; boas reservas de carvo mineral; contatos comerciais com a ndia. C - Presena de grandes reservas de carvo mineral e minrio de ferro em seu territrio; mo-de-obra em abundncia; capital da burguesia para investimentos em indstrias; mercado consumidor. D - Grandes investimentos em transporte martimo; grandes reservas de petrleo; mo-de-obra estrangeira em abundncia; relaes comerciais com o Brasil. __________________________________ 7. Quais os dois tipos de transportes que foram fundamentais para a Revoluo Industrial? A - Transporte martimo (atravs dos navios a vapor) e transporte ferrovirio (locomotivas a vapor). B - Transporte areo (avies e helicpteros) e transporte ferrovirio (locomotivas a vapor). C - Transporte martimo (atravs dos navios a vapor) e transporte veicular (automveis e caminhes). D - Transporte areo (avies e helicpteros) e transporte animal (bois, cavalos, etc). __________________________________ 8. Qual das alternativas abaixo aponta uma das principais invenes que foi fundamental para a Revoluo Industrial? A - Telefone B - Telgrafo C - Calculadora manual D - Mquina a vapor __________________________________ 9. Sobre a condio de vida dos operrios (trabalhadores das fbricas) na poca da Revoluo Industrial correto afirmar que: A - Tinham apenas frias remuneradas como direito trabalhista, podiam se organizar livremente em sindicatos, recebiam salrios justos que lhes permitiam viver de forma digna. B - Eles no tinham direitos trabalhistas, trabalhavam muito e ganhavam pouco, o ambiente de trabalho apresentava pssimas condies. C - Trabalhavam apenas 5 dias por semana, recebiam vrios benefcios trabalhistas, tinham um ambiente de trabalho em boas condies. D - Recebiam salrios baixos, enfrentavam duras jornadas de trabalho, no apresentavam problemas de sade relacionados ao trabalho. __________________________________ 10. Um dos principais movimentos trabalhistas contra as pssimas condies de trabalho na Revoluo Industrial ficou conhecido como Ludismo. Qual das alternativas abaixo explica melhor este movimento? A - Os ludistas buscavam negociar melhores condies de trabalho com os donos das indstrias. B - Os ludistas protestavam atravs de passeatas e outras manifestaes pacficas contra as condies de trabalho dos operrios. C - Os ludistas buscavam, atravs das eleies, eleger representantes do movimento para lutar pelas causas trabalhistas. D - Tambm conhecidos como "quebradores de mquinas", os ludistas invadiam fbricas e quebravam as mquinas numa forma de protesto e revolta com relao s pssimas condies de trabalho enfrentadas pelos operrios. 11. Podemos apontar como uma das principais causas da Revoluo Francesa: A - As guerras de conquistas promovidas e comandadas por Napoleo Bonaparte. B - A grande influncia da burguesia e dos trabalhadores urbanos no sistema poltico da Frana. C - As fraudes eleitorais que existiam na Frana durante as eleies para monarca e ministros. D - A revolta de grande parte da populao francesa (burguesia, camponeses e trabalhadores urbanos) gerada pelas injustias sociais promovidas pela monarquia absolutista. __________________________________ 12. Sobre o contexto histrico da Frana pr-revoluo, verdadeiro afirmar que: A - O clero e a nobreza possuam muitos privilgios, entre eles a iseno tributria (no pagavam impostos). B - A estrutura social da populao francesa no era estratificada.

C - Havia igualdade de direitos, sendo que no havia camadas sociais privilegiadas. D - No havia pobreza, nem misria, pois existia uma justa distribuio de renda. __________________________________ 13. Um dos fatos histricos mais importantes da Revoluo Francesa foi: A - A decretao de leis que garantiam igualdade de direitos na Frana em 1789. B - A unio do clero e da burguesia em prol da derrubada da monarquia e implantao da Repblica. C - A Queda da Bastilha (principal priso poltica da monarquia francesa) em 14 de julho de 1789. D - O apoio de Napoleo Bonaparte ao governo do monarca Lus XVI. __________________________________ 14. Durante o processo revolucionrio quem eram os girondinos e o que defendiam? A - Eram representantes da monarquia que queriam reestabelecer o regime monrquico na Frana. B - Era um grupo poltico que representava a alta burguesia e queria evitar uma participao maior dos trabalhadores urbanos e rurais na poltica. C - Eram representantes da baixa burguesia e defendiam uma maior participao popular no governo. D - Eram integrantes do clero e defendiam maior participao da Igreja na poltica francesa. __________________________________ 15. Qual era o lema dos revolucionrios francesa, que resumia muito bem os anseios do Terceiro Estado? A - "Liberdade, Paz e Justia". B - "Paz, Po e Terra". C - "Liberdade, Igualdade e Fraternidade". D - "Liberdade ainda que tardia". 16 - No ano de 1776, a primeira colnia do continente americano declarou a sua independncia os Estados Unidos da Amrica. Sobre este acontecimento CORRETO afirmar. A - Um dos motivos que levaram os colonos a se rebelar contra a metrpole foi o excessivo controle das manufaturas e do comrcio praticados por eles. B - A separao das 13 (treze) colnias da Inglaterra ocorreu como no Brasil, sem luta armada e prolongada, isto , atravs de compromisso entre as lideranas polticas locais e a metrpole. C - O papel do exrcito Confederado foi fundamental para a vitria das 13 (treze) colnias sobre a Inglaterra. D - Aps a independncia das 13 (treze)colnias, foi promulgada a primeira Constituio, no ano de 1787, que tinha como caracterstica principal a unio entre Estado e Igreja. E - Um dos primeiros atos do governo dos Estados Unidos da Amrica foi a libertao de todos os escravos africanos que viviam em seu territrio. 17 Os dois fragmentos ilustram vises diferentes do Estado moderno: O fim ltimo, causa final e desgnio dos homens (que amam naturalmente a liberdade e o domnio sobre os outros), ao introduzir aquela restrio sobre si mesmos sob a qual os vemos viver nos Estados, o cuidado com sua prpria conservao e com uma vida mais satisfeita. Quer dizer, o desejo de sair daquela msera condio de guerra que a conseqncia necessria (conforme se mostrou) das paixes naturais dos homens, quando no h um poder visvel capaz de os manter em respeito, forando-os, por medo do castigo, ao cumprimento de seus pactos e ao respeito quelas leis de natureza. (Thomas Hobbes (1588-1679). Leviat. Os Pensadores. So Paulo: Abril Cultural, 1979.). O prncipe no precisa ser piedoso, fiel, humano, ntegro e religioso, bastando que aparente possuir tais qualidades (...). O prncipe no deve se desviar do bem, mas deve estar sempre pronto a fazer o mal, se necessrio. (Nicolau Maquiavel (1469-1527). O Prncipe. Os Pensadores. So Paulo: Abril Cultural, 1986.) possvel afirmar que: A - Ambos defendem o absolutismo, mas Hobbes v o Estado como uma forma de proteger os homens de sua prpria periculosidade, e Maquiavel se preocupa em orientar o governante sobre a forma adequada de usar seu poder. B Hobbes defende o absolutismo, por tom-lo como a melhor forma de assegurar a paz, e Maquiavel o recusa, por no aceitar que um governante deva se comportar apenas para realizar o bem da sociedade. C - Ambos rejeitam o absolutismo, por considerarem que ele impede o bem pblico e a democracia, valores que jamais podem ser sacrificados e que fundamentam a vida em sociedade.

D - Maquiavel defende o absolutismo, por acreditar que os fins positivos das aes dos governantes justificam seus meios violentos, e Hobbes o recusa, por acreditar que o Estado impede os homens de viverem de maneira harmoniosa. E - Ambos defendem o absolutismo, mas Maquiavel acredita que o poder deve se concentrar nas mos de uma s pessoa, e Hobbes insiste na necessidade da sociedade participar diretamente das decises do soberano. 18. Alguns historiadores analisam que a Revoluo Francesa (1789) comportou duas revolues , ocorridas paralelamente: a burguesa e a camponesa. Assinale a alternativa incorreta, a respeito de algumas das questes que justificariam essa anlise sobre a Revoluo Francesa. A - As agitaes e turbulncias provocadas pela penria aumentaram a desordem e contriburam para que o tempo da colheita - que sempre fora motivo de preocupao - se tornasse tempo de perigo, naquele momento histrico. B - No antigo regime o desemprego e a carestia dos vveres agravaram a mendicncia no campo, a partir de 1788, o que contribuiu para as chamadas revoltas da fome , que deram corpo revoluo burguesa em curso. C - A expresso Grande Medo de 1789 refere-se a um conjunto de revoltas camponesas que marcaram a entrada dos camponeses na cena revolucionria. D - A Revoluo Francesa foi a revoluo das luzes (burguesa e aristocrtica), que ocorreu totalmente separada da revoluo popular: esta, um simples episdio no perodo. E - O conflito entre o Terceiro Estado e a aristocracia, sustentado pelo poder real, contribuiu fortemente para dar s chamadas revoltas da fome um carter social. 19. Foi precisamente a diviso da economia mundial em mltiplas jurisdies polticas, competindo entre si pelo capital circulante, que deu aos agentes capitalistas as maiores oportunidades de continuar a expandir o valor de seu capital, nos perodos de estagnao material generalizada da economia mundial. (Giovanni Arrighi, O longo sculo XX. Dinheiro, poder e as origens do nosso tempo. Rio de Janeiro/So Paulo: Contraponto/Edunesp, p. 237, 1996). Conforme o texto, A uma das caractersticas mais marcantes da histria da formao e desenvolvimento do sistema capitalista a A - incapacidade de o capitalismo se desenvolver em perodos em que os Estados intervm fortemente na economia de seus pases. B - Responsabilidade exclusiva dos agentes capitalistas privados na recuperao do capitalismo, aps perodos de crise mundial. C - Dependncia que o capitalismo tem da ao dos Estados para a superao de crises econmicas mundiais. dissoluo frequente das divises polticas tradicionais em decorrncia da necessidade de desenvolvimento do capitalismo. E - Ocorrncia de oportunidades de desenvolvimento financeiro do capital a partir de crises polticas generalizadas. 20. (UFRS) Na sua obra clssica, publicada em 1776, A riqueza das Naes, o escocs Adam Smith descrevia o funcionamento de uma forma de produo de alfinetes: um puxa o arame, o outro o endireita, um terceiro o corta, um quarto o afia, um quinto o esmerilha na outra extremidade para a colocao da cabea; para se fabricar a cabea so necessrias duas ou trs operaes distintas; a colocao da cabea muito interessante, e o polimento final dos alfinetes tambm; at a sua colocao no papel constitui, em si mesma, uma atividade... Smith dizia que 10 homens, dividindo o trabalho, produziam ao fim de um dia 48 mil alfinetes. Se a produo fosse artesanal, um homem produziria apenas 20 alfinetes por dia e os 10 homens juntos somente 200 alfinetes. Com base nas afirmaes acima, assinale a alternativa que responde corretamente s questes a seguir. Que forma histrica do trabalho est sendo descrita por Adam Smith? Quais as principais consequncias econmicas dessa nova forma de produo, defendida por Smith como real avano para a sociedade? A - A diviso manufatureira do trabalho o aumento da produo e a liberdade do comrcio. B - A produo artesanal a industrializao e a liberdade de comrcio. C - A diviso manufatureira do trabalho o aumento da produo e o monoplio do comrcio. D - A produo artesanal o aumento da produo e a liberdade de comrcio. E - A cooperao fabril a industrializao e o monoplio do comrcio. 21 - A origem do capitalismo remonta a um longo processo de transformaes sociais iniciado em fins da Idade Mdia, principalmente com a expanso comercial martima e o renascimento urbano, que passou a ser hegemnico na Europa Ocidental apenas em fins do sculo XVIII e incio do XIX. Sobre as caractersticas do

desenvolvimento capitalista neste perodo, indique qual das alternativas sobre o tema, expostas abaixo, est incorreta. A - Nos sculos finais da Idade Mdia houve uma transformao no carter autossuficiente das propriedades feudais, em que as terras comearam a ser arrendadas e a mo de obra comeou a ser remunerada com um salrio. B - A burguesia medieval implantou uma nova configurao economia europeia, na qual a busca pelo lucro e a circulao de bens a serem comercializados em diferentes regies ganharam maior espao. C - A prtica comercial experimentada imprimiu uma nova lgica econmica em que o comerciante substituiu o valor de uso das mercadorias pelo seu valor de troca. D - Alm de possibilitar uma impressionante acumulao de riquezas, o capitalismo mercantil criou uma economia de aspecto monopolista, na qual as potncias econmicas se recusavam a realizar acordos, implantavam tarifas e promoviam guerras com o objetivo de manter seus domnios comerciais. E - A experincia da Revoluo Industrial imprimiu um novo ritmo de progresso tecnolgico e integrao da economia em que percebemos as feies mais prximas da economia experimentada no mundo contemporneo.

COLGIO ESTADUAL PADRE CARMELO PERRONE Ensino Fundamental, Mdio e Profissional - www.colegiocarmelo.com.br LISTA DE EXERCCIO HISTRIA Prof. Edson Gavazzoni Aluno: _____________________________________________ N ____ Ano: ___ Turma:___ Data: ___/___/13
IMPORTANTE: As respostas devem ser marcadas pintando o quadrinho correspondente a letra pintar tudo.

Gabarito Simulado Alternativas B C D B C D B C D B C D B C D B C D B C D B C D B C D B C D B C D B C D B C D B C D B C D B C D B C D B C D B C D B C D B C D

Questo 1 Questo 2 Questo 3 Questo 4 Questo 5 Questo 6 Questo 7 Questo 8 Questo 9 Questo 10 Questo 11 Questo 12 Questo 13 Questo 14 Questo 15 Questo 16 Questo 17 Questo 18 Questo 19 Questo 20 Questo 21

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