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UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMTICA E ESTATSTICA LANTE Laboratrio de Novas Tecnologias de Ensino

TTULO DO TRABALHO

NOME DO ALUNO

NOME DA CIDADE DO POLO DE VINCULAO/ESTADO 2013 1 folha

NOME DO ALUNO

TTULO DO TRABALHO

Trabalho de Final de Curso apresentado Coordenao do Curso de Ps-graduao da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obteno do ttulo de Especialista Lato Sensu em Planejamento, Implementao e Gesto da EAD. Aprovada em MS de ANO.

BANCA EXAMINADORA

________________________________________________________________________ Prof. Nome - Orientador Sigla da Instituio

_________________________________________________________________________ Prof. Nome Sigla da Instituio

________________________________________________________________________ Prof. Nome Sigla da Instituio

DEDICATRIA (Opcional) Dedico este trabalho, a XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

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AGRADECIMENTOS (Opcional) Agradeo a XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

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RESUMO ( uma sntese de pontos relevantes, permitindo o conhecimento do contedo do trabalho, escrito em bloco nico, sem pargrafos e com espaamento simples. Mnimo de 150 e mximo de 200 palavras). Este trabalho tem como objetivo XXXXXXXXXXXXXX. Descreve XXXXXXXXXXXXXXX. Usamos XXXXXXXXXXXXXXXX......Por meio do desenvolvimento do presente estudo, foi possvel observar que .......

Palavraschave: (3 palavras que tenham relao direta com o que foi desenvolvido no trabalho).

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SUMRIO

N da pgina 1 Introduo 1.1 - XXXXXXXXXXXXX 1.2 - XXXXXXXXXX 2 XXXXXXXXXX 3 XXXXXXXXXXXXXXXX 3.1 - XXXXXXXXXXXXX 3.2 - XXXXXXXXXX 4 - Concluses 5 - Referncias

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1. Introduo <A ser feita em GRUPO> 2 a 4 folhas Especifica qual o enfoque, a extenso e a profundidade do assunto a ser pesquisado, considerando ainda os Objetivos, as Justificativas e a Viso Geral do TFC. 1.1 Justificativa at 3 pargrafos Por meio da fundamentao terica do estudo, dever ser justificada a escolha do tema, abordando de forma sucinta os assuntos que sero desenvolvidos no TFC. A seguir, apresenta-se um conjunto de perguntas que podem ajudar no desenvolvimento do tema. Elas tm relao direta com o tema e devem ser ignoradas caso no contribuam para o desenvolvimento do trabalho. Por que este assunto importante? Que autores j trataram do tema? Que impactos este tema tem na sociedade, na escola, nas novas tecnologias no ensino? Que tecnologias so importantes neste contexto?

1.2 Objetivos at 2 pargrafos Na determinao dos objetivos, duas questes devem ser respondidas: Para que fazer o estudo? Para quem e onde o estudo deve ser implementado?

O objetivo geral determina o que se pretende com o estudo do TFC. Aps elaborar o objetivo geral, deve-se subdividi-lo em objetivos especficos em nmero suficiente que permita o estudo proposto. Dessa forma cada objetivo especfico pode ser uma parte distinta na redao do TFC. 1.3 Metodologia < A ser feita em GRUPO > at 6 pargrafos (so descritos os processos metodolgicos desenvolvidos no TFC, tais como: etapas e critrios utilizados ao longo do estudo, sua delimitao, tcnicas e instrumentos de pesquisa e os mtodos de representao e anlise dos dados obtidos ao longo do estudo). A metodologia estabelece "como fazer" o desenvolvimento do estudo proposto. Perguntas especficas de apoio: O que ser estudado em detalhes? Qual o pblico alvo a que se refere o estudo (se for o caso)? Que estratgias de desenvolvimento so utilizadas (que instrumentos vo ser utilizados para desenvolver os recursos didticos envolvidos, materiais concretos, aplicativos etc.)? Que tipo de anlise ser utilizada para avaliar os aplicativos, materiais, recursos didticos etc.?

Ser desenvolvido algum tipo de teste de aplicao prtica? Se for este o caso, descrever em detalhes como ser feita essa etapa. Como os resultados obtidos sero avaliados? Que instrumentos sero utilizados para isso? Como os resultados sero apresentados?

1.4 Organizao do Trabalho < A ser realizada em GRUPO > 1 pargrafo Apresenta as sees descrevendo brevemente o que cada uma delas ir apresentar. 2. Pressupostos tericos < A ser realizada em GRUPO > de 8 a 10 folhas Em um TFC, o referencial terico se torna de suma importncia na medida em que permite a explicao e o desenvolvimento da argumentao do estudo. no desenvolvimento do referencial terico que se tem oportunidade de se rever todos os contedos tericos estudados ao longo das disciplinas cursadas, utilizando-se o conhecimento aprendido e o material bibliogrfico previamente selecionado. Essa etapa dever abordar os vrios assuntos, modelos, teorias etc., estabelecidos nos objetivos especficos. 3. Resultados e Discusses <INDIVIDUAL> de 8 a 10 folhas No caso de monografia sobre um tema terico, o autor deve apresentar uma reflexo argumentativa com base na fundamentao terica, podendo fazer quadros comparativos dos assuntos, modelos, teorias abordadas. Na hiptese do estudo de caso o autor dever apresentar os dados em grficos e em tabelas, fazer anlise e interpretao dos mesmos, ou descrever de forma qualitativa a avaliao dos resultados desse estudo. 4. Concluses ou consideraes finais <INDIVIDUAL> de 2 a 4 folhas A concluso consiste em uma sntese interpretativa do trabalho e sugestes de futuros trabalhos. A concluso deve conter no apenas um resumo final conclusivo dos resultados da anlise, mas tambm comentrios e conseqncias prprias do estudo. Devem fazer parte da concluso a descrio dos resultados, as inferncias que os resultados permitem fazer e a indicao de aspectos que necessitam ser mais aprofundados e estudados. 5.Referncias <A ser realizada em GRUPO> de 1 a 3 folhas (bibliografia citada no texto usando as normas da ABNT)