CONSTRUINDO UMA ESCOLA SUSTENTVEL

Gosto de ser gente porque a Histria em que me fao com os outros e de cuja feitura tomo parte um tempo de possibilidade e no de determinismo. Gosto de ser gente porque, inacabado, sei que sou um ser condicionado mas, consciente do inacabamento, sei que posso ir mais alm dele. Paulo Freire

A sensibilizao de todos e todas quanto s questes ambientais o foco da Educao Ambiental. E para que a educao ambiental seja efetiva e contribua com a formao de uma cidadania pautada na sustentabilidade, convidamos toda a comunidade escolar da rede pblica do estado de Mato Grosso para que junt@s, possamos construir um ambiente escolar agradvel, que sejam incubadoras de mudanas concretas na realidade social: Uma Escola Sustentvel. Para tanto, a presente proposta coaduna com a proposio do Ministrio da Educao Projeto Escolas Sustentveis e considera a necessidade de articular trs eixos: espao, gesto e currculo. Deste modo, considera-se o espao escolar como produtor e reprodutor do currculo e do talento coletivo em se pensar o local por meio de projetos de gesto socioambiental, envolvendo professores, estudantes, gestores pblicos e membros da comunidade em processos de co-responsabilidade socioambiental.

Adequaodeacordo compremissasda sustentabilidade

ESCOLA SUSTENTVEL

Espao

CURRCULO

GESTO

PPP Saberesefazeresquefomentam culturasvoltadassustentabilidade

COMVIDA Energia,gua,transporte, consumo,alimentao, resduosslidos,justia ambiental

Para potencializar mudanas efetivas de forma gradual e permanente, esta proposta articula-se com outras iniciativas em andamento no Ministrio da Educao (MEC), Programa Mais Educao1 e o Programa Ensino Mdio Inovador2, no sentido de potencializar a emergncia de espaos educadores sustentveis, tal como preconizado no Plano Nacional sobre Mudana do Clima.

Espaos Educadores Sustentveis so aqueles que tm a

intencionalidade pedaggica de se constituir em referncias de sustentabilidade socioambiental, isto , espaos que mantenham uma relao cuidadosa com o meio ambiente e compensem seus impactos com o desenvolvimento de tecnologias apropriadas, permitindo qualidade de vida para as geraes presentes e futuras.

Equaisseriamosprimeirospassosemdireoa umaEscolaSustentvel?

Passo 1 - Sugerimos que se comece pela sensibilizao de tod@s para com o

cuidado do patrimnio escolar, o consumo consciente dos materiais de limpeza e de papelaria, bem como, da gua e energia eltrica.

Passo 2 - Paralelamente, orientamos para que cada unidade escolar organize a

Com-vida (Comisso de Meio Ambiente e Qualidade de Vida na Escola), que uma forma de organizao na escola e se baseia na participao de estudantes, professores, funcionrios, diretores, comunidade. Quem organiza a Com-vida pode ser o delegado ou delegada e seu suplente da Conferncia de Meio Ambiente na Escola, ou qualquer outro estudante, com o apoio de professores.

O Programa Mais Educao uma iniciativa do Ministrio da Educao e tem como objetivo fomentar atividades que melhorem o ambiente escolar, com o aumento de atividades optativas no turno adicional, agrupadas em macrocampos, como meio ambiente, educomunicao, esporte e lazer, cultura e artes, entre outros. O Programa Ensino Mdio Inovador surgiu como forma de incentivar as redes estaduais de educao a criar iniciativas inovadoras para o ensino mdio, diversificando o currculo com atividades integradoras a partir dos eixos trabalho, cincia, tecnologia e cultura.
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O principal papel da Com-vida contribuir para um dia-a-dia participativo, democrtico, animado e saudvel na escola, promovendo o intercmbio entre a comunidade e a escola. Por isso a Com-vida chega para somar esforos com outras organizaes da escola, como o Grmio Estudantil, a Associao de Pais e Mestres e o Conselho da Escola, trazendo a Educao Ambiental para todas as disciplinas. Alm dessas pessoas, a escola pode convidar outras pessoas e organizaes comprometidas com o meio ambiente. Para divulgar a primeira reunio, vale a pena usar a imaginao, investir em faixa na frente da escola, avisos em murais, cartazes na comunidade, rdio, auto-falantes, carros de som, marcando um dia para um grande encontro onde tod@s iro conhecer, discutir e aprovar a Com-vida. importante esclarecer que no ser fcil a implementao desta proposta, e que a participao de tod@s neste momento fundamental. Para auxiliar a escola na organizao e planejamento da Com-vida, a Gerncia de Educao Ambiental da Secretaria de Estado de Educao de Mato Grosso em parceria com o CJ (Coletivo Jovem) de Mato Grosso est disposio. Deste modo, elencamos algumas orientaes s escolas no sentido de contribuir para a construo de uma Escola Sustentvel. Para o prximo ano, o referido documento ser publicado e distribudo s unidades escolares, de modo que, aguardamos as contribuies que possam aprimorar as informaes aqui veiculadas.

Gerncia de Educao Ambiental Superintendncia de Diversidades Educacionais/SEDUC (65) 3613-6475/6383

Gerente de Educao Ambiental Giselly Rodrigues das N. Silva Gomes giselly.gomes@seduc.mt.gov.br (65) 9914-3062 Luzia de Lurdes Severo Lins luzia.lins@seduc.mt.gov.br Regina Silvana Silva Costa regina.silva@seduc.mt.gov.br Romildo Gonalves da Silva romildo.silva@seduc.mt.gov.br Sup. de Diversidades Educacionais Dbora E. Pedrotti Mansilla debora.pedrotti@seduc.mt.gov.br (65) 9909-6429 Valdiney Vieira da Silva valdiney.silva@seduc.mt.gov.br Marlene Silva de Almeida Pereira marlene.pereira@seduc.mt.gov.br