PANORAMA DA PESQUISA EM ENSINO DE QUMICA NO BRASIL

Wilsilene dos Santos Oliveira Nilson Fonseca Miranda Jos Machado Moita Neto

RESUMO

O Ensino de Qumica no Brasil aparece hoje como uma das reas de pesquisa que tem despertado grande interesse de pesquisadores que buscam compreend-la como rea interconexa com as demais reas tradicionais da Qumica, porm, com identidade prpria. Pesquisas relacionadas a inovaes metodolgicas, anlises de recursos didticos e revises educacionais so encontradas em acervos bibliogrficos da rea. Uma destas linhas trabalhadas atualmente so as tecnologias digitais para o ensino de Qumica que tem aparecido de forma considervel entre as linhas vigentes de pesquisa na rea. Os Cursos de Licenciatura em Qumica, ao modificarem os seus projetos que visam preparar os profissionais em educao qumica, propicia-lhes uma reflexo mais ampla sobre o processo ensinoaprendizagem, com o conseqente aumento de pesquisas neste ramo. Este aumento proporcionou, em conseqncia, um amadurecimento intelectual dos pesquisadores da rea que tm possibilitado a organizao de eventos especficos que nutrem de forma significativa a pesquisa em Ensino de Qumica no pas. O Encontro Nacional de Ensino de Qumica e as Reunies Anuais da Sociedade Brasileira de Qumica so alguns dos exemplos. importante salientar tambm a existncia de vrios encontros regionais, dentre eles o EDEQ, distribudos em alguns estados brasileiros. Nesta rea, dois peridicos brasileiros se destacam na publicao de trabalhos cientficos: a revista Qumica Nova que possui seo destinada a artigos em educao e a revista Qumica Nova na Escola que trata especificamente de artigos desta natureza. Nesta pesquisa so apresentados grupos, como o GEPEQ e outros que possuem linha de pesquisa em Educao Qumica demonstrando o aspecto de desenvolvimento desta rea. So apresentadas tambm as instituies que possuem programas com mestrado e doutorado em Ensino de Qumica. Neste trabalho, apresentamos, ento, um panorama sobre a Pesquisa em Ensino de Qumica no Brasil.

Palavraschave: Ensino de Qumica, Pesquisa em Ensino, Grupos de Pesquisa, Licenciatura em Qumica.

INTRODUO

A rea Ensino de Qumica tem sido objeto de reflexo e crtica de pesquisadores que expressam, em seus trabalhos, um novo olhar acerca da prtica pedaggica em Qumica. Estudos significativos e publicaes crescentes ocorreram, na rea focada, a partir da dcada de 1980. Podemos constatar essa afirmao nos anais das reunies da Sociedade Brasileira de Qumica (SBQ) que tem registrado um aumento significativo do nmero de trabalhos apresentados na seo de Educao, sobretudo, em 2008 nesta seo foram apresentados 139 artigos.1 Trabalhos envolvendo os diversos contedos qumicos, inovaes metodolgicas, recursos didticos, aspectos relacionados formao inicial e continuada do qumico, revises educacionais, so muito encontrados na literatura, evidenciando a preocupao dos profissionais da Qumica com o ensino desta disciplina no pas. Diversos trabalhos tm destacado o Ensino de Qumica numa perspectiva de preparao do aluno para o exerccio da cidadania, como por exemplo, SANTOS e SCHNETZLER (2000); LUTFI (1988). Ressaltam-se tambm as atribuies relativas s tecnologias digitais que colaboram com a diversificao didtica no ensino de Qumica no Brasil. Segundo as Orientaes Curriculares do MEC (2004), a rea de Educao Qumica traz importantes contribuies para a melhoria do ensino atravs de encontros regionais e nacionais onde so realizados minicursos, palestras, mesas-redondas e apresentao de trabalhos voltados pro ensino da disciplina. Enfatiza-se tambm o surgimento de livros didticos a partir do desenvolvimento das pesquisas realizadas e dos projetos apresentados. Neste documento evidencia-se o esforo da comunidade de educadores qumicos para mudanas do ensino no pas apontando-se publicaes como a revista Qumica Nova na Escola que possui muitos anos de circulao e que voltada para professores e estudantes de Qumica. Em um dos artigos publicados por este peridico encontra-se o trabalho de Schnetzler (2004) que mostra a importncia da pesquisa em ensino de Qumica. Sendo esta uma das educadoras qumicas mais conceituadas do pas, a autora menciona que apenas o domnio do contedo no suficiente, se faz preciso recorrer aplicao de contribuies tericas para a educao qumica o que ressalta a valorizao da rea. Assim, pretendemos neste trabalho, traar um quadro diagnstico da pesquisa em Ensino de Qumica no Brasil.

Os dados foram extrados da revista SBQ/2008. Acesso: www.sbq.org.br

Os cursos de Licenciatura em Qumica

Os cursos de Licenciatura em Qumica no Brasil h algum tempo, no estavam adequados formao de professores visto que a prpria grade curricular era dotada de disciplinas focadas apenas no aspecto qumico do conhecimento com pouca formao especfica do magistrio. Modificaes em legislao possibilitaram a insero de disciplinas que mudam essa viso da licenciatura. Segundo o Parecer CNE/CES 1303 do Ministrio da Educao (2001), as Instituies de Ensino Superior - IES devem estabelecer currculos que enquadrem o perfil do profissional qumico; no caso da Licenciatura, materiais didticopedaggicos que propiciem ao aluno aprendizagens que suscitem formao para o magistrio, dentre as vertentes trabalhadas esto as Diretrizes Curriculares Nacionais e as Diretrizes Nacionais para a Educao Bsica, alm de contedos essenciais para a construo humana, como: filosofia, histria e instrues em lngua portuguesa e estrangeira. As modificaes sofridas nos cursos de licenciatura na rea de Qumica, visando uma boa qualificao do profissional de ensino induziram muitos trabalhos de pesquisa tomando a Qumica como ponto de referncia, mas dando nfase questo do ensino propriamente dito. Dada a contribuio dos estudos na rea de ensino de Qumica para elucidao de aspectos educacionais relacionados aos vrios ramos desta cincia, dentre eles: OLIVEIRA e QUEIROZ (2008) fez-se um levantamento do quadro geral onde a pesquisa em Ensino de Qumica atuante no Brasil, identificando programas de ps-graduao, grupos de pesquisa, encontros cientficos e peridicos especializados que tem o ensino de Qumica como rea de pesquisa.

Encontros da rea

Informaes sobre os encontros realizados no Brasil foram adquiridas nos sites da Sociedade Brasileira de Qumica (SBQ) e Associao Brasileira de Qumica (ABQ) bem como em nota na revista Qumica Nova na escola (2008). Um dos principais encontros na rea de ensino de Qumica no Brasil o Encontro Nacional de Ensino de Qumica, ENEQ, que ocorre bianualmente desde 1982 sendo um evento

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especfico da rea. O ltimo encontro realizado, XIV ENEQ, aconteceu na cidade de Curitiba PR de 21 a 24 de julho de 2008, foi organizado em parceria com vrias universidades e sediado pela Universidade Federal do Paran. Nesta ocasio, foram inscritos 1440 pessoas dentre estudantes e pesquisadores e foram aceitos para apresentao cerca de 470 trabalhos. Outro evento importante o Encontro de Debates sobre o Ensino de Qumica que ocorre no Rio Grande do Sul. O ltimo (28 EDEQ) ocorreu em outubro de 2008 na Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) em Canoas RS. H tambm outros encontros regionais como ECODEQ (regio centro-oeste), EMEQ (Minas Gerais), EDUQUI (Bahia), EPPEC, SIMPEQ e EVEQ (So Paulo) e outros. interessante tambm lembrar os Simpsios Brasileiros de Educao Qumica. O 6 Simpsio ocorreu esse ano de 2008 em Fortaleza-CE. A Reunio Anual da Sociedade Brasileira de Qumica o maior evento de Qumica na Amrica Latina e possui uma seo especfica para trabalhos de Educao Qumica (ED). Nas Reunies Anuais participam cerca de 2500 pesquisadores e o nmero de comunicaes chega a 2200 que so distribudos pelas diversas reas da Qumica inclusive a rea de Ensino de Qumica. A 31 Reunio aconteceu em guas de Lindia SP na ltima semana de maio de 2008 e contou com a apresentao de 139 trabalhos na rea de educao. Esta produo foi menor que em 2007(164 trabalhos) provavelmente devido ao XIV Encontro Nacional de Ensino de Qumica, como foi mencionado, este encontro trata exclusivamente com trabalhos especficos e conta com a presena de muitos pesquisadores de ensino de Qumica.

Peridicos especializados

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No contexto mundial ainda existem poucos peridicos relacionados especificamente rea de Ensino de Qumica, destacando-se o Journal of Chemical Education e o Education in Chemistry. Aqui no Brasil, encontram-se as revistas Qumica Nova e Qumica Nova na Escola, muito conhecidas entre os educadores qumicos. A primeira no especfica da rea de ensino, porm possui seo destinada a trabalhos que envolvem a Educao Qumica nos vrios nveis de ensino. O nmero de trabalhos publicados por esta revista aumentou muito nos ltimos anos e hoje em cada volume tem-se um nmero aproximado de 200 pginas sendo que na dcada de 80 esse nmero era de 50 pginas o que pode ser observado no trabalho de (OLIVEIRA; QUEIROZ, 2007). Sua edio bimestral. Nos dois ltimos anos, 2007 e 2008, o nmero de artigos publicados na seo de Educao foi de 59. A revista Qumica Nova na Escola trata de assuntos voltados exclusivamente para a Educao Qumica. Sua publicao desde 2008 trimestral e conta ainda com cadernos temticos que abordam assuntos da atualidade em Qumica. Suas subdivises facilitam a leitura e proporcionam maior esclarecimento sobre os diversos aspectos de ensino da disciplina. Em 2007 e 2008 foram publicados 63 artigos pela revista em foco. Esses dados podem ser encontrados no site da SBQ. As revistas Qumica Nova e Qumica Nova na Escola constituem-se veculos de comunicao cientfica da Sociedade Brasileira de Qumica e melhor espelham a preocupao com o ensino de Qumica no pas. A rea de Pesquisa em Ensino de Qumica tem se desenvolvido e amadurecido no Brasil com trabalhos abordando temas atuais publicados nestes peridicos especializados. Muitos de seus resultados podem ser aplicados de forma acessvel compreenso do educando, propiciando a construo do processo ensino-aprendizagem dentro e fora de sala de aula. A formao do professor essencial neste processo, pois pode se pronunciar sobre o tema adequando-se mediante a realidade pedaggica que o circunda.

Programas de ps-graduao e grupos de pesquisa Foi realizada uma busca de programas de ps-graduao com mestrado e doutorado que possuem linha de pesquisa em Ensino de Qumica. Esta pesquisa foi feita no site da Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (Capes) na pgina de cursos recomendados. A Capes avalia os programas de ps-graduao brasileiros com base em critrios como: atividades de pesquisa e ensino, corpo docente e discente, teses e dissertaes

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e produo intelectual (OLIVEIRA; QUEIROZ, 2008). O perfil dos grupos de pesquisa foi adaptado a partir do Diretrio de grupos de pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientfico e Tecnolgico (CNPq). Os grupos foram categorizados de acordo com: nome, lderes, rea predominante, linhas de pesquisa, instituio, endereo. No Brasil, muitas instituies com curso superior em Qumica tm aderido s linhas de pesquisa voltadas para o ensino de Qumica e com isso formado muitos mestres e doutores na rea. Surgiram tambm muitos grupos de pesquisa no pas e assim como nas outras subreas da qumica foram organizados encontros especficos. Hoje, as instituies de ensino superior em Qumica do Brasil vem a questo e se interessam pela formao de docentes no somente dominadores de contedo, mas principalmente atenciosos em relao ao ensino. O nmero de universidades brasileiras que proporcionam uma maior nfase na formao destes professores ainda pequeno. Segundo a Capes,7 as instituies com programas de ps-graduao com mestrado e doutorado que possuem linha de pesquisa em Ensino de Qumica so: UnB, UFRN, UFRGS, UFSCar, USP- SP, USP- So Carlos, UNICAMP. Muitos grupos de pesquisa com linha em Ensino de Qumica podem ser encontrados no pas (anexo). De acordo com anlise feita aos grupos encontrados no Diretrio de grupos no site do Cnpq, a quantidade destes relativamente grande e podem ser localizados em vrios estados do territrio nacional. Maior parte destes grupos de instituies localizadas na regio Sudeste do pas com destaque para a Universidade de So Paulo-USP. So encontrados no Diretrio quatro grupos pertencentes ao estado do Piau sendo este um dos estados de destaque na regio Nordeste juntamente com Pernambuco. Em relao rea predominante, a maioria dos grupos tem suas pesquisas voltadas s cincias exatas propriamente ditas (Qumica e outras), por exemplo: alguns grupos da UFMG e USP. Porm uma quantidade considervel de grupos trabalha prioritariamente em Educao (22 grupos). Dentre as linhas de pesquisa possvel verificar vrias alternativas como: uso de informtica, formao de professores, elaborao de materiais didticos, aspectos ambientais dentre outros. Todos os 59 grupos bem como suas caractersticas so apresentados em anexo, alguns grupos no passaram por atualizao nos ltimos 12 meses recebendo a denominao no atualizado (n.a).

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Uma linha recente: Tecnologias digitais na Qumica

As tecnologias digitais modificaram o ensino e pesquisa em qumica e esto presentes no cotidiano de toda a sociedade. esperado, portanto, que comecem a aparecer cada vez mais trabalhos cientficos em Ensino de Qumica que olhem especificamente o papel destas tecnologias. Antigamente, o tempo do pesquisador era dividido entre biblioteca, atividades burocrticas de pesquisa (confeco de projetos, artigos, pareceres, etc.), atividades de ensino, participao em eventos cientficos e, principalmente, em laboratrio de pesquisa ou trabalho de campo. As tarefas do cientista de hoje no mudaram substancialmente, contudo, o tempo dedicado s mesmas e o volume de trabalho mudaram drasticamente. As tarefas se multiplicaram exatamente pela possibilidade de se fazer mais rapidamente tudo e com mais qualidade por conta do computador, da internet e de uma infinidade de softwares que minimizaram tempos de clculo, de anlise de dados e de busca de informao. Alguns destes recursos podem ser obtidos no site de um dos grupos de pesquisa da USP, LAPEQ, por exemplo. Sem dvida as tecnologias digitais modificaram a face da pesquisa em Qumica no Brasil, contudo ainda no tiveram semelhante efeito no ensino de graduao e muito menos no ensino mdio. Os licenciados em Qumica, mesmo nas universidades mais equipadas do pas, ainda no esto suficientemente treinados para o uso das tecnologias digitais em sala de aula no ensino mdio. O licenciado em Qumica, durante a graduao, adquire a competncia tcnica para indicar escola e para seus alunos, o livro didtico que melhor se enquadra ao seu modo de conduzir o processo ensino-aprendizagem. A questo que surge a seguinte: O licenciado est preparado para indicar escola softwares de qumica que o auxilie no magistrio? Temos software com qualidade didtica para ser utilizado no ensino mdio? A busca em banco de dados de alta qualidade como os disponibilizados atravs do portal de peridicos da Capes tem chegado aos alunos de graduao em Qumica que podem conhecer a produo cientifica recente. Contudo, dois problemas imediatos ocorrem quando se pensa em acrescentar um frescor cientfico ao ensino mdio pelo uso de artigos cientficos

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recentes: 1) o melhor da Qumica est escrito em ingls e 2) o portal de peridico da Capes s disponvel para instituies que tem ps-graduao reconhecida pela Capes. A base de dados Scielo pode contornar estas dificuldades, contudo, estar o professor de Qumica preparado para trabalhar um artigo cientfico recente em sala de aula? H uma grande quantidade de sites disponveis na internet sobre a grande maioria de assuntos de Qumica. Usando um buscador como o Google acadmico possvel inclusive encontrar material cientfico de qualidade. Tambm h uma diversidade de sites didticos de Qumica no Brasil. Mas estar o Licenciado preparado para fazer um uso didtico deste material de fcil acesso para os alunos? O acesso mesmo fcil para todos os alunos? Sem dvida o otimismo nos leva a responder como positiva as perguntas anteriores, pois as tecnologias digitais devem estar a servio da Qumica e tambm do ensino desta disciplina. Vrios trabalhos de pesquisa em educao vm trazendo tona estas questes como o caso da dissertao de doutorado Tecnologias Digitais no Ensino de Qumica defendida na UFC em 2007 pelo professor da UFPI Nilson Fonseca Miranda e inmeros outros trabalhos de pesquisa em ensino de qumica, desenvolvidos em torno de grupos de pesquisa como baco - Grupo de Pesquisas Interdisciplinares Sobre o Computador na Educao UNB e Laboratrio de Pesquisa em Ensino de Qumica e Telemtica Educacional USP. A responsabilidade de formao de docentes para o magistrio do ensino mdio em Qumica est nas mos das universidades e centros de ensino. O Licenciado deve ser preparado para atuar em um mundo que usa cada vez mais as Tecnologias de Informao e Comunicao (TICs), tambm na educao.

CONSIDERAES FINAIS

Com as mudanas educacionais referentes ao currculo dos cursos de licenciatura qumica, um aumento de pesquisas relacionadas ao ensino foi induzido. Devido ao amadurecimento do Ensino e da pesquisa em Qumica e da grande quantidade de artigos, os peridicos nacionais tambm sofreram modificaes para abrigar tal crescimento intelectual como o caso da revista Qumica Nova na Escola que at o ano de 2007 tinha sua publicao semestral e hoje, trimestral. Este crescimento tambm ocasionou a organizao de muitos encontros regionais em educao qumica. Uma quantidade considervel de grupos de pesquisa em ensino de qumica no Brasil trabalha esse campo como rea predominante sendo

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que maior nmero de contribuies proveniente da regio sudeste do pas. Pelo menos sete instituies de ensino superior possuem programas de mestrado e doutorado em Educao qumica, o que mostra uma qualificao especfica onde novas pesquisas passam a ser desenvolvidas no mbito educacional. Sem dvida, os estudos nas grandes reas da Qumica como Orgnica e Fsico-Qumica predominam, mas este material apresenta as propores que o ensino e a pesquisa tm tomado no panorama nacional dentro da cincia Qumica.

BIBLIOGRAFIA

Brasil. Ministrio da educao (MEC), Secretaria da Educao Bsica (SEB), Departamento de Polticas de Ensino Mdio. Orientaes Curriculares de Ensino Mdio. Braslia: MEC/SEB, 2004.

FRANCISCO, C. A.; QUEIROZ, S. L. A produo do conhecimento sobre o ensino de Qumica nas Reunies Anuais da Sociedade Brasileira de Qumica: uma reviso. Qum. Nova, So Paulo, v.31, n. 8, p.2100-2110, 2008.

http://portal.mec.gov.br/index.php, acessada em janeiro de 2009.

http://qnesc.sbq.org.br, acessada em janeiro de 2009.

http://www.abq.org.br/simpequi/, acessada em janeiro de 2009.

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http://www.capes.gov.br, acessada em dezembro de 2008.

http://www.cnpq.br/gpesq/apresentacao.htm, acessada em janeiro de 2009.

http://www.lapeq.fe.usp.br, acessada em janeiro de 2009.

http://www.quimicanova.sbq.org.br, acessada em janeiro de 2009.

http://www.sbq.org.br, acessada em janeiro de 2009.

http://wwwjchemed.chem.wisc.edu, acessada em janeiro de 2009.

LUTFI, Mansur. Cotidiano e Educao em Qumica. Iju: Livraria Uniju editora, 1988, 224p.

Nota em Qumica nova na escola, n. 29, agosto de 2008, p.45

OLIVEIRA, J.R.S de; QUEIROZ, S. L. Consideraes sobre o papel da comunicao cientfica na educao em qumica. Qum. Nova, So Paulo, v.31, n. 5, p.1263-1270, 2008.

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OLIVEIRA, Jane Raquel Silva de; Queiroz, Salete Linhares. Comunicao e linguagem cientfica: guia para estudantes de Qumica. Campinas: Editora tomo, 2007, 112 p.

SANTOS, Wildson Luiz Pereira dos; SCHNETZLER, Roseli Pacheco. Educao em Qumica: compromisso com a cidadania. 2 ed. Iju: Editora Uniju, 2000, 144 p.

SCHNETZLER, R. P. A pesquisa em ensino de qumica no Brasil: conquistas e perspectivas. Qum. Nova, So Paulo, v.25, supl. 1, p.14-24, 2002.

SCHNETZLER, R. P. A pesquisa no ensino de Qumica e a importncia da Qumica Nova na Escola. Qum. Nova na Escola, So Paulo, n. 20, p. 49-54, 2004.

www.rsc.org/Education/Eic, acessada em janeiro de 2009.

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ANEXO 1: Grupos de pesquisa brasileiros com linha de pesquisa em Ensino de Qumica

NOME DO GRUPO Ncleo de Pesquisa em Ensino de Qumica (NUPEQUI) NOME DO GRUPO Grupo de qumica do semi-rido nordestino (GQSAN) NOME DO GRUPO Laboratrio de Educao em Qumica, Cincias e Atividades Ldicas

INSTITUIO Universidade Federal Fluminense UFF

INSTITUIO Centro Federal de Educao Tecnolgica de Petrolina INSTITUIO Universidade Federal de Gois UFG

ENDEREO R. Outeiro So Joo Batista s/n. Valonguinho - sala 103, Niteri, RJ

ENDEREO BR 407, KM 8, Petrolina PE ENDEREO Instituto de Qumica - IQ I - Sala 223 Goinia GO LDERES

LDERES Lucidea Guimaraes Rebello Coutinho e Vitor Francisco Ferreira

Edignia Cavalcante da Cruz Arajo e Fabiano de Almeida Marinho

LDERES Mrlon Herbert Flora Barbosa Soares

REA PREDOMINANTE REA PREDOMINANTE Cincias Exatas e da Terra; Qumica REA PREDOMINANTE

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NOME DO GRUPO Laboratrio de Pesquisa e Ensino de Qumica

INSTITUIO Universidade Federal de Mato Grosso UFMT NOME DO GRUPO Ncleo da qumica e conservao do meio ambiente: pesquisa e ensino

ENDEREO Avenida Fernando Corra, sem nmero, Cuiab, MT INSTITUIO Universidade Camilo Castelo Branco UNICASTELO LDERES Irene Cristina de Mello ENDEREO Rua Carolina Fonseca, 584, So Paulo, SP

REA PREDOMINANTE Cincias Humanas; Educao LINHAS DE PESQUISA Educao de Jovens e Adultos/Ensino de Qumica/Formao de professores/Prticas Pedaggicas/Tecnologias Educacionais

LDERES Creusa Aparecida Fantin

REA PREDOMINANTE Cincias Exatas e da Terra; Qumica

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NOME DO GRUPO Grupo de Pesquisa em Histria da Cincia e Ensino de Qumica

NOME DO GRUPO Laboratrio de Pesquisa em Ensino de Qumica e Telemtica Educacional

NOME DO GRUPO Qumica de Produtos Naturais

INSTITUIO INSTITUIO Universidade de So Paulo USP INSTITUIO Universidade de So Paulo USP ENDEREO ENDEREO Av. Prof. Lineu Prestes, 748 Bloco 7 Superior - Sala 0761, So Paulo, SP ENDEREO Av. da Universidade, 308, So Paulo, SP UFPI - CCN - Laboratrio de Produtos Naturais LPN, Teresina, PI Universidade Federal do Piau UFPI

LDERES LDERES LDERES Marcelo Giordan Paulo Alves Porto REA PREDOMINANTE REA PREDOMINANTE Cincias Humanas; Educao Cincias Humanas; Educao LINHAS DE PESQUISA LINHAS DE PESQUISA Histria da Qumica/ Interfaces entre a histria da cincia e ensino de qumica Aes mediadas e construo de significados na sala de aula de cincias/Tecnologia da comunicao e informao na educao em cincias/Tecnologias da informao e comunicao na formao de professores LINHAS DE PESQUISA Ensino de qumica Antnia Maria das Graas Lopes Cito Mariana Helena Chaves

REA PREDOMINANTE Cincias Exatas e da Terra; Qumica

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NOME DO GRUPO Ncleo de Estudo e Pesquisa no Ensino de Qumica

NOME DO GRUPO Ncleo de Ensino de Qumica

NOME DO GRUPO PEQuim (Pesquisa em Ensino de Qumica)

INSTITUIO INSTITUIO Universidade Tecnolgica Federal do Paran UTFPR Universidade do Estado do Rio de Janeiro UERJ INSTITUIO Universidade de So Paulo USP

ENDEREO ENDEREO Via do Conhecimento, km 1, Pato Branco, PR Rua Santa Alexandrina n 288, Rio de Janeiro, RJ

ENDEREO Av. Prof. Lineu Prestes, 748 - Bloco 07 Superior - sala 773, So Paulo, SP

LDERES LDERES Fbio Meron Elisete Guimares Pedro Ivo Canesso Guimares Henrique Emilio Zorel Junior

LDERES Carmen Fernandez

REA PREDOMINANTE REA PREDOMINANTE REA PREDOMINANTE Cincias Humanas; Educao Cincias Exatas e da Terra; Qumica LINHAS DE PESQUISA Elaborao de Jogos Alternativos para Ensino e Divulgao da Qumica/Elaborao de Material Paradidtico para Ensino e Divulgao da Qumica LINHAS DE PESQUISA Experimentao aplicada ao ensino de qumica/Informtica aplicada ao ensino de qumica/Relaes CTS no Ensino de Qumica/Temas do Cotidiano no Ensino de Qumica LINHAS DE PESQUISA Concepes de Ensino-Aprendizagem/Conhecimento Pedaggico do Contedo /Desenvolvimento Profissional /Ensino-Aprendizagem de Qumica/ Formao de Professores de Qumica/ Reflexo sobre a Ao Cincias Humanas; Educao

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NOME DO GRUPO (n. a.) NUPEME-Ncleo de Pesquisa em Mdias na Educao

NOME DO GRUPO NOME DO GRUPO Proteq - Projetos Temticos em Qumica

INSTITUIO Universidade Federal de Uberlndia UFU

Qumica

INSTITUIO Universidade Estadual de Ponta Grossa UEPG

INSTITUIO Universidade Federal do Piau UFPI

ENDEREO Av. Joo Naves de vila, Uberlndia, MG

ENDEREO ENDEREO Av. Carlos Cavalcanti, 4748, Ponta Grossa, PR Campus Ministro Petrnio Portela, Teresina, PI

LDERES Rejane Maria Ghisolfi da Silva

LDERES LDERES Jos Machado Moita Neto Francisco Carlos Marques da Silva

REA PREDOMINANTE Cincias Humanas; Educao LINHAS DE PESQUISA Ensino de Qumica Informtica na Educao Linha de Saberes e Prticas Educativas

Jacqueline Aparecida Marques Christiane Philippini Ferreira Borges

REA PREDOMINANTE REA PREDOMINANTE Cincias Exatas e da Terra; Qumica LINHAS DE PESQUISA Contextualizao no Ensino de Qumica Cincias Exatas e da Terra; Qumica LINHAS DE PESQUISA Ensino de Qumica

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NOME DO GRUPO Pesquisa em ensino de Cincias Exatas

NOME DO GRUPO Qumica Ambiental, Analtica e Educao em Qumica

NOME DO GRUPO Qumica de Colides, Superfcies e Interfaces

INSTITUIO Universidade Federal de Uberlndia UFU

INSTITUIO Universidade de So Paulo USP

INSTITUIO Universidade de Braslia UNB

ENDEREO ENDEREO Avenida Jos Joo Dib, 2545, Ituiutaba, MG Av. Bandeirantes, 3900, Ribeiro Preto, SP

ENDEREO Instituto de Qumica, Universidade de Braslia, CP 4478, Braslia, DF

LDERES LDERES Odala Aparecida Viana REA PREDOMINANTE REA PREDOMINANTE Cincias Exatas e da Terra; Qumica Cincias Humanas; Educao LINHAS DE PESQUISA LINHAS DE PESQUISA Aprendizagem de conceitos/ Atitudes em relao s cincias exatas/Crenas e concepes em relao s cincias exatas/ Ensino de fsica/ Ensino de qumica/ Formao de professores/ Temtica ambiental e implicaes educacionais Maria Lcia Arruda de Moura Campos

LDERES Alexandre Gustavo Soares do Prado

REA PREDOMINANTE Cincias Exatas e da Terra; Qumica LINHAS DE PESQUISA Desenvolvimento de Novas Prticas para o Ensino de Qumica

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NOME DO GRUPO Qumica Ambiental NOME DO GRUPO Sntese, Caracterizao e Estudos de Decomposio Trmica de Compostos de Coordenao com Metais Representativos, Envolvendo Ligantes das Famlias 5A e 6A. Com Possvel Aplicao no Ensino de Qumica. NOME DO GRUPO Sol-Gel

INSTITUIO Pontifcia Universidade Catlica de Campinas - PUC Campinas

INSTITUIO Universidade de Franca UNIFRAN

INSTITUIO ENDEREO Rodovia Dom Pedro I, km 136, Campinas, SP Universidade Federal de Minas Gerais UFMG

ENDEREO Av. Dr. Armando Salles Oliveira, 201, Franca, SP

ENDEREO LDERES Pedro Sergio Fadini Ronaldo Luiz Mincato LDERES Av. Antnio Carlos 6627, Balo Horizonte, MG

LDERES Katia Jorge Ciuffi Eduardo Jos Nassar

REA PREDOMINANTE REA PREDOMINANTE Cincias Exatas e da Terra; Qumica NOME DO GRUPO LINHAS DE PESQUISA Ensino de Qumica e Engenharia Ensino de qumica Qumica NOME DO GRUPO REA PREDOMINANTE Biopolmeros e Fotoqumica Cincias Exatas e da Terra; Qumica LINHAS DE PESQUISA INSTITUIO Ensino de qumica Universidade do Vale do Paraba UNIVAP INSTITUIO Centro Universitrio Herminio Ometto de Araras UNIARARAS LINHAS PESQUISA NOMEDE DO GRUPO Ensino e em qumica e cincia Educao Ensino de Qumica Bernadette de Ftima Trigo Passos Cincias Exatas e da Terra; Qumica

INSTITUIO Pontifcia Universidade Catlica do Paran - PUC-PR

ENDEREO ENDEREO Rua Imaculada Conceio 1155, Curitiba, PR Av. Shishima Hifumi, 2911, So Jos dos Campos, SP

ENDEREO Av. Dr. Maximiliano Baruto, 500, Araras, SP

LDERES LDERES Emerson Luis Pires REA PREDOMINANTE REA PREDOMINANTE Cincias Exatas e da Terra; Qumica Cincias Exatas e da Terra; Qumica LINHAS DE PESQUISA Maira Regina Rodrigues Magini

LDERES Cristiana Aparecida Ittner Mazali

REA PREDOMINANTE Cincias Exatas e da Terra; Qumica LINHAS DE PESQUISA

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NOME DO GRUPO NOME DO GRUPO Educao Qumica rea de Educao Qumica

INSTITUIO INSTITUIO Universidade Federal do Rio Grande do Sul UFRGS Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul - PUC RS

NOME DO GRUPO (n. a.) Ensino de Cincias da Natureza, Matemtica e suas Tecnologias

ENDEREO ENDEREO Av. Bento Gonalves, 9500 Sala D114, Porto Alegre, RS Av. Ipiranga, 6681 - prdio 12B - sala 227, Porto Alegre, RS

INSTITUIO Centro Universitrio Herminio Ometto de Araras UNIARARAS, Arara, SP

LDERES LDERES Maurivan Gntzel Ramos Jos Claudio Del Pino Rejane Rolim de Azambuja Av. Dr. Maxiliano Baruto, 500, Araras, SP ENDEREO

REA PREDOMINANTE REA PREDOMINANTE Cincias Exatas e da Terra; Qumica Cincias Humanas; Educao LINHAS DE PESQUISA LINHAS DE PESQUISA LDERES Huemerson Maceti Ivan Jos Lautenschleguer

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NOME DO GRUPO Grupo de Estudo em Anlise Forense

INSTITUIO NOME DO GRUPO Educao em Cincias e Matemtica NOME DO GRUPO (n. a.) Ensino de Qumica e Prtica Docente ENDEREO INSTITUIO Universidade Federal de Alfenas UNIFAL/MG INSTITUIO Universidade de Braslia UNB Estrada das Barreiras, s/n - DCETCampus1-UNEB, Salvador, BA Universidade do Estado da Bahia UNEB

ENDEREO ENDEREO Rua Gabriel Monteiro da Silva, 714, Alfenas, MG Campus Universitrio Darcy RibeiroUniverisdade de Braslia, Braslia, DF

LDERES Brbara Cristina Tavares Moreira Marly Fernandes Arajo Carvalho

LDERES LDERES Roberto Ribeiro da Silva Erica Valeria Alves REA PREDOMINANTE REA PREDOMINANTE Cincias Exatas e da Terra; Qumica Cincias Exatas e da Terra; Matemtica LINHAS DE PESQUISA Educao Matemtica na Educao Superior/Ensino de Astronomia/ LINHAS DE PESQUISA Ensino de Qumica: Concepes e Processo Ensino-Aprendizagem /Ensino de Qumica e Alunos com Necessidades Educacionais Especiais/

REA PREDOMINANTE Cincias Exatas e da Terra; Qumica LINHAS DE PESQUISA Educao Qumica

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NOME DO GRUPO Grupo de Educao Ambiental

NOME DO GRUPO Grupo de Educao e Qumica Ambiental GEQA

INSTITUIO INSTITUIO Universidade Federal de Gois UFG Universidade Estadual de Ponta Grossa UEPG ENDEREO Instituto de Qumica. Campus II, Samambaia, Caixa Posta 131, GoiniaGO ENDEREO Av. Carlos Cavalcanti, 4748, Ponta Grossa, PR INSTITUIO Universidade Federal do Rio Grande do Sul UFRGS LDERES Agustina Rosa Echeverra Marilda Shuvartz Pasquali Elizabeth Weinhardt de Oliveira Scheffer Sandro Xavier de Campos REA PREDOMINANTE Cincias Humanas; Educao LINHAS DE PESQUISA Educao Ambiental/ Educao Qumica REA PREDOMINANTE Cincias Exatas e da Terra; Qumica LINHAS DE PESQUISA Ensino de Qumica Utilizando Temas Ambientais LDERES Samuel Edmundo Lopez Bello Flavia Maria Teixeira dos Santos ENDEREO Av. Paulo Gama 110, Porto Alegre, RS NOME DO GRUPO Formao de Professores em Educao Matemtica e Ensino de Cincias

LDERES

REA PREDOMINANTE Cincias Humanas; Educao

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NOME DO GRUPO Grupo de Ensino das Cincias e Matemticas da UPE

NOME DO GRUPO Grupo de ensino de Qumica

INSTITUIO INSTITUIO Universidade de Pernambuco UPE Universidade Federal de Uberlndia UFU NOME DO GRUPO Grupo de Educao Qumica da UEM ENDEREO Rua Professor Amrico Brando, 43, Recife, PE ENDEREO Av. Joo Naves de vila, 2160, Uberlndia, MG INSTITUIO Universidade Estadual de Maring UEM

LDERES Jos Roberto da Silva

LDERES Rejane Maria Ghisolfi da Silva Helder Eterno da Silveira ENDEREO Av. Colombo, 5790, Maring, PR

REA PREDOMINANTE Cincias Humanas; Educao LINHAS DE PESQUISA Cincias Ambientais / Ensino da Qumica /Histria das Cincias REA PREDOMINANTE Cincias Humanas; Educao LINHAS DE PESQUISA Ensino e aprendizagem em Qumica /Formao docente/ Histria da Qumica/ Informtica e Educao LDERES Neide Maria Michellan Kiouranis Maria Aparecida Rodrigues

REA PREDOMINANTE Cincias Humanas; Educao LINHAS DE PESQUISA Cincia, Tecnologia e Sociedade/ Educao Ambiental para Sociedade

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NOME DO GRUPO Desenvolvimento e inovao em ensino de cincias (dieci)

INSTITUIO Universidade Federal Fluminense UFF NOME DO GRUPO Educao em Qumica

NOME DO GRUPO Ensino de Qumica

INSTITUIO ENDEREO Outeiro de So Joo Batista s/n sala 307, Niteri, RJ INSTITUIO Universidade Estadual do Cear UECE Universidade Federal de Santa Maria UFSM

ENDEREO LDERES Sonia Regina Alves Nogueira de S Bianca da Cunha Machado LDERES REA PREDOMINANTE Cincias Exatas e da Terra; Qumica LINHAS DE PESQUISA Ensino de Biologia/ Ensino de Cincias/ Ensino de Fsica /Ensino de Qumica REA PREDOMINANTE Cincias Exatas e da Terra; Qumica LINHAS DE PESQUISA Formao de Professores de Qumica/Livros Paradidticos na rea de Qumica/ Manual de Qumica do Dia-a-Dia /Pesquisa Educacional em Qumica/ Produo de Monografias REA PREDOMINANTE Cincias Exatas e da Terra; Qumica LINHAS DE PESQUISA Metodologias para o ensino de qumica Airton Marques da Silva LDERES Mara Elisa Fortes Braibante ENDEREO Av. Paranjana, 1.700, Fortaleza, CE Ciencia Viva- predio 13, Santa Maria, RS

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NOME DO GRUPO Ensino de Qumica NOME DO GRUPO (n. a.) Grupo de Estudo e Pesquisa em Educao Qumica

INSTITUIO Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho UNESP NOME DO GRUPO

INSTITUIO Ensino Experimental de Qumica Universidade Estadual do Piau UESPI INSTITUIO Centro Federal de Educao Tecnolgica de Qumica de Nilpolis CEFETQumica/RJ ENDEREO Rua Joo Cabral , 2231, Teresina, PI

ENDEREO Rua Cristovo Colombo, 2265, So Jos do Rio Preto,SP

LDERES Ida Aparecida Pastre Fertonani Vera Aparecida de Oliveira Tiera

LDERES ENDEREO Nouga Cardoso Batista Rua Lcio Tavares, 1045, Nilpolis, RJ

REA PREDOMINANTE Cincias Exatas e da Terra; Qumica LINHAS DE PESQUISA Capacitao de professores do ensino mdio/ Contextualixao no Ensino de Qumica/ Metrologia em qumica/ Qualidade no ensino LDERES

REA PREDOMINANTE Cincias Exatas e da Terra; Qumica Jorge Cardoso Messeder LINHAS DE PESQUISA Educao

REA PREDOMINANTE Cincias Humanas; Educao LINHAS DE PESQUISA Alternativas metodolgicas para o ensino experimental de qumica/ O uso do ldico no ensino de Qumica

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NOME DO GRUPO Estudos Qumicos

INSTITUIO Centro Universitrio Franciscano UNIFRA NOME DO GRUPO NOME DO GRUPO Fotoqumica Orgnica e Ensino de Qumica Estudos Fsico-Qumicos e Inorgnicos

ENDEREO Rua dos Andradas, 1614, Santa Maria, RS INSTITUIO Universidade de So Paulo USP INSTITUIO Centro Federal de Educao Tecnolgica de Qumica de Nilpolis CEFETQumica/RJ

LDERES Julieta Saldanha de Oliveira

ENDEREO Av. Lineu Prestes, 748, So Paulo, SP ENDEREO Rua Lcio Tavares, 1045, Nilpolis, RJ

REA PREDOMINANTE Cincias Exatas e da Terra; Qumica LINHAS DE PESQUISA Ensino de Qumica/ Pesquisa Aplicada em Qumica

LDERES Daisy de Brito Rezende Ivan Persio de Arruda Campos LDERES Sheila Pressentin Cardoso Andrea de Moraes Silva REA PREDOMINANTE Cincias Exatas e da Terra; Qumica LINHAS DE PESQUISA Formao de professores Metodologia de ensino REA PREDOMINANTE Cincias Exatas e da Terra; Qumica LINHAS DE PESQUISA Ensino de cincias

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NOME DO GRUPO Inovao em Educao Qumica

NOME DO GRUPO Ncleo de Educao em Cincias

INSTITUIO Universidade Luterana do Brasil ULBRA NOME DO GRUPO Laboratrio de Bioinorgnica e Nanotecnologia Molecular

INSTITUIO Universidade Metodista de Piracicaba UNIMEP

ENDEREO Avenida Beira Rio, 1001, sala 121, Itumbiara, GO INSTITUIO Universidade do Estado do Rio de Janeiro UERJ

ENDEREO Rodovia do Acar km 156, Piracicaba, SP

LDERES Ktia Dias Ferreira Ribeiro ENDEREO Rua So Francisco Xavier, 524, PHLC, lab. 314, Rio de janeiro, RJ REA PREDOMINANTE Cincias Exatas e da Terra; Qumica LDERES LINHAS DE PESQUISA Laboratrio virtual de qumica/ Modelagem Molecular /Qumica Industrial, Qumica Ambiental e Educao em Qumica

LDERES Maria Guiomar Carneiro Tomazello James Rogado

REA PREDOMINANTE Cincias Humanas; Educao Joana Mara Teixeira Santos LINHAS DE PESQUISA Andr Luiz Barboza Formiga Cincia, Tecnologia, SociedadeAmbiente/ Educao Ambiental /Educao em Cincias/Formao de professores/ Histria da Cincia/ Novas Tecnologias

REA PREDOMINANTE Cincias Exatas e da Terra; Qumica LINHAS DE PESQUISA Pesquisa em educao qumica

NOME DO GRUPO GRUPEC - Grupo de Estudos e Pesquisa em Ensino e Formao de Professores de Cincias

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NOME DO GRUPO NOME DO GRUPO GIEQ - Grupo de Investigao no Ensino de Qumica Fundamentos e Estratgias Educacionais para o Ensino de Qumica e Biologia

INSTITUIO Universidade Federal de Santa Catarina UFSC

INSTITUIO Universidade Cruzeiro do Sul UNICSUL

ENDEREO Campus Universitrio Trindade, Florianpolis, SC

ENDEREO Rua Dr. Ussiel Cirilo 225, So Paulo, SP

LDERES LDERES Rita de Cssia Frenedozo Carlos Alberto Marques Carmem Lcia Costa Amaral Santiago Francisco Yunes

REA PREDOMINANTE REA PREDOMINANTE Cincias Humanas; Educao Cincias Exatas e da Terra; Qumica LINHAS DE PESQUISA LINHAS PESQUISA NOMEDE DO GRUPO Ensino de Qumica e formao de Grupo de Estudo em Educao professores Qumica /Experimentao no Ensino de Qumica Elementos e metodologias no ensino de biologia e qumica

INSTITUIO Universidade Federal de Sergipe UFS

NOME DO GRUPO GEDEQ - Grupo de Estudos e Debates sobre o Ensino de Qumica da UESC.

ENDEREO Av. Marechal Rondon s/n, So Cristvo, SE

INSTITUIO Universidade Estadual de Santa Cruz UESC

LDERES

ENDEREO

Grupo de Ensino de Qumica

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INSTITUIO Universidade Estadual de Campinas UNICAMP

ENDEREO UNICAMP, Instituto de Qumica CP 6154, Campinas, SP

LDERES Pedro Faria dos Santos Filho

REA PREDOMINANTE Cincias Exatas e da Terra; Qumica LINHAS DE PESQUISA Ensino de Qumica - A Produo e Utilizao de Crnicas e Vdeos no Ensino de Qumica/. Ensino de Qumica - Desenvolvimento de Experimentos para o Ensino Mdio e Superior/ Ensino de Qumica Diferentes Abordagens para Conceitos Bsicos de Qumica, do Ensino Mdio ao Superior/. Ensino de Qumica - Integrao Universidade/Indstria/ Ensino de Qumica - Preparao de Material Didtico para Abordagens No Presenciais/ Ensino de Qumica Preparao de Material Didtico para o Nvel Superior NOME DO GRUPO Grupo de Pesquisa em Ensino de Qumica da UFMS NOME DO GRUPO Grupo de Pesquisa em Ensino de Qumica do Instituto de Qumica de So Carlos NOME DO GRUPO Grupo de estudos de produtos naturais da Amaznia

INSTITUIO Universidade Federal de Mato Grosso do Sul UFMS INSTITUIO Universidade de So Paulo USP

INSTITUIO Universidade Federal do Amazonas UFAM

ENDEREO Av. Filinto Muller s/n, Campo Grande, MS

ENDEREO Av. Trabalhador So-carlense, So Carlos, SP

ENDEREO Av. General Rodrigo Otvio Jordo Ramos, 3000, Manaus, AM

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NOME DO GRUPO Grupo de Qumica Analtica Ambiental

NOME DO GRUPO Grupo de Pesquisas em Qumica Analtica e Educao GPQUAE

INSTITUIO Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho UNESP INSTITUIO Universidade Estadual de Campinas UNICAMP

ENDEREO Rua Prof. Francisco Degni, s/n, Araraquara, SP ENDEREO Instituto de Qumica - UNICAMP Labotarrio I-125, Campinas, SP

LDERES LDERES Arnaldo Alves Cardoso Adriana Vitorino Rossi

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