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1. (Uff 2012) O sistema de posicionamento global (GPS) funciona, utilizando-se uma rede de satlites distribudos em torno da Terra. Ao receber os sinais dos satlites, o aparelho receptor GPS calcula sua posio P = (a,b,c) com relao a um certo sistema ortogonal de coordenadas cartesianas em IR3 e, depois, converte essas coordenadas cartesianas para coordenadas geogrficas: latitude !, longitude ! e elevao !. Se a > 0, b > 0 e c > 0, ento ! o ngulo entre os vetores (a,b,c) e (a,b,0), ! o ngulo entre os vetores (a,b,0) e (1 ,1 ,0) e ! a distncia da origem do sistema de coordenadas ao ponto P, conforme a figura abaixo.

Para a > 0, b > 0 e c > 0, assinale a alternativa correta. a) a = ! cos(")cos(#), b = ! sen(")cos(#), c = ! sen(#) b) a = !sen(")cos(#), c) a = ! cos(")sen(#), d) a = ! sen(")sen(#), e) a = ! cos(")cos(#),

b = ! sen(")sen(#), b = ! cos(")cos(#), b = ! sen(")cos(#), b = ! cos(")sen(#),

c = ! cos(") c = ! sen(") c = !cos(") c = ! sen(")

TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO:

Qualquer livro intitulado Como a mente funciona deveria comear com uma nota de humildade; comearei com duas. Primeiro, no entendemos como a mente funciona nem de longe to bem quanto compreendemos como funciona o corpo, e certamente no o suficiente para projetar utopias ou curar a infelicidade. Ento, por que esse ttulo audacioso? O linguista Noam Chomsky declarou certa vez que nossa ignorncia pode ser dividida em problemas e mistrios. Quando estamos diante de um problema, podemos no saber a soluo, mas temos insights, acumulamos um conhecimento crescente sobre ele e temos uma vaga ideia do que buscamos. Porm, quando defrontamos um mistrio, ficamos entre maravilhados e perplexos, sem ao menos uma ideia de como seria a explicao. Escrevi este livro porque dezenas de mistrios da mente, das imagens mentais ao amor romntico, foram recentemente promovidos a problemas (embora ainda haja tambm alguns mistrios!). Cada ideia deste livro pode revelar-se errnea, mas isso seria um progresso, pois nossas velhas ideias eram muito sem graa para estar erradas. Em segundo lugar, eu no descobri o que de fato sabemos sobre o funcionamento da mente. Poucas das ideias apresentadas nas pginas seguintes so minhas. Selecionei, de muitas disciplinas, teorias que me parecem oferecer um insight especial a respeito dos nossos pensamentos e sentimentos, que se ajustam aos fatos, predizem fatos novos e so coerentes em seu contedo e estilo explicativo. Meu objetivo foi tecer essas ideias em um quadro coeso, usando duas ideias ainda maiores que no so minhas: a teoria computacional da mente e a teoria da seleo natural dos replicadores. (PINKER, Steven. Como a Mente Funciona. So Paulo: Companhia das Letras, 1998, p. 9.) Pgina 1 de 11

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2. (Ufpr 2012) Num projeto hidrulico, um cano com dimetro externo de 6 cm ser encaixado no vo triangular de uma superfcie, como ilustra a figura abaixo. Que poro x da altura do cano permanecer acima da superfcie?

1 cm 2 b) 1 cm
a)

3 cm 2 ! d) cm 2 e) 2 cm
c) 3. (G1 - ifsc 2011) Uma baixa histrica no nvel das guas no rio Amazonas em sua parte peruana deixou o Estado do Amazonas em situao de alerta e a Regio Norte na expectativa da pior seca desde 2005. [...] Em alguns trechos, o Rio Amazonas j no tem profundidade para que balsas com mercadorias e combustvel para energia eltrica cheguem at as cidades. A Defesa Civil j declarou situao de ateno em 16 municpios e situao de alerta etapa imediatamente anterior situao de emergncia em outros nove. Porm, alguns trechos do rio Amazonas ainda permitem plenas condies de navegabilidade. Texto adaptado de: http://www.ecodebate.com.br/2010/09/10/com-seca-no-peru-nivel-dorioamazonasdiminuiu-e-regiao-norte-teme-pior-estiagem-desde-2005/ Acesso em: 10 nov. 2010.

Considerando que um barco parte de A para atravessar o rio Amazonas; que a direo de seu deslocamento forma um ngulo de 120 com a margem do rio; que a largura do rio, teoricamente constante, de 60 metros, ento, podemos afirmar que a distncia AB em metros percorrida pela embarcao foi de... Dados: Seno Cosseno Tangente

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a) 60 3 metros. b) 40 3 metros. c) 120 metros. d) 20 3 metros. e) 40 metros. 4. (Enem 2011) Para determinar a distncia de um barco at a praia, um navegante utilizou o seguinte procedimento: a partir de um ponto A, mediu o ngulo visual a fazendo mira em um ponto fixo P da praia. Mantendo o barco no mesmo sentido, ele seguiu at um ponto B de modo que fosse possvel ver o mesmo ponto P da praia, no entanto sob um ngulo visual 2! . A figura ilustra essa situao:

Suponha que o navegante tenha medido o ngulo ! = 30 e, ao chegar ao ponto B, verificou que o barco havia percorrido a distncia AB = 2000 m . Com base nesses dados e mantendo a mesma trajetria, a menor distncia do barco at o ponto fixo P ser a) 1000 m . b) 1000 3 m .

3 m. 3 d) 2000 m . e) 2000 3 m .
c) 2000 5. (Uel 2011) Um indivduo em frias na praia observa, a partir da posio P1 , um barco ancorado no horizonte norte na posio B. Nesta posio P1 , o ngulo de viso do barco, em relao praia, de 90!, como mostrado na figura a seguir.

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Ele corre aproximadamente 1000 metros na direo oeste e observa novamente o barco a partir da posio P2 . Neste novo ponto de observao P2 , o ngulo de viso do barco, em relao praia, de 45!. Qual a distncia P2B aproximadamente? a) 1000 metros b) 1014 metros c) 1414 metros d) 1714 metros e) 2414 metros 6. (G1 - cps 2010) O Sr. Joo precisa trocar as telhas da sua casa. Pesquisando nas lojas de material de construo, optou por uma ecotelha. A ecotelha uma telha ondulada produzida com material reciclvel como tubos de pasta de dentes. Entre outras caractersticas, ela apresenta elevada resistncia ao dos raios ultravioleta e infravermelhos; no absorve umidade; permite o isolamento trmico; alm de ter custo acessvel e substituir, com vantagens, o perigoso cimento-amianto. (Adaptado de: http://www.arq.ufsc.br/arq5661/trabalhos_2003-1/ecovilas/ecotelha.htm Acesso em 02.09.2009.) Aps retirar as telhas velhas e como no havia necessidade de alterar a estrutura do telhado, o Sr. Joo planejou a colocao das novas telhas. A figura apresenta as caractersticas da estrutura do telhado e como as telhas sero dispostas.

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BE paralelo a CD ; BC paralelo a DE ; AE perpendicular a AB ; AE perpendicular ao plano ABC do teto; a medida do ngulo 16;

a medida do segmento AB 3,84 m . Considerando que as ecotelhas sero colocadas de modo a revestir o retngulo BCDE, sem ultrapassar as suas bordas, e sabendo que as dimenses da telha so 2,20 m X 0,92 m, o Sr. Joo calculou que a medida do transpasse das telhas , em centmetros, Dados: sen 16 = 0,28 cos 16 = 0,96 tg 16 = 0,29 a) 10. b) 20. c) 30. d) 40. e) 50. 7. (Uemg 2010) Na figura, a seguir, um fazendeiro (F) dista 600 m da base da montanha B igual a 30. (ponto B). A medida do ngulo A F

Ao calcular a altura da montanha, em metros, o fazendeiro encontrou a medida correspondente a a) 200 3. b) 100 2.

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MATERIAL EXTRA 1 SRIE c) 150 3. d) 250 2. 8. (Ufpb 2010) Em parques infantis, comum encontrar um brinquedo, chamado escorrego, constitudo de uma superfcie plana inclinada e lisa (rampa), por onde as crianas deslizam, e de uma escada que d acesso rampa. No parque de certa praa, h um escorrego, apoiado em um piso plano e horizontal, cuja escada tem 2m de comprimento e forma um ngulo de 45 com o piso; e a rampa forma um ngulo de 30 com o piso, conforme ilustrado na figura a seguir.

De acordo com essas informaes, correto afirmar que o comprimento (L) da rampa de: a) b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

2m 2m 2m 2m 2m

9. (G1 - cps 2010) Ter condies de acessibilidade a espaos e equipamentos urbanos um direito de todo cidado. A construo de rampas, nas entradas de edifcios que apresentam escadas, garante a acessibilidade principalmente s pessoas com deficincia fsica ou com mobilidade reduzida. Pensando nisso, na entrada de uma ETEC onde h uma escada de dois degraus iguais, cada um com 15 cm de altura, pretende-se construir uma rampa para garantir a acessibilidade do prdio a todos. Essa rampa formar com o solo um ngulo de 30, conforme a figura.

Sendo assim, conclui-se que o comprimento da rampa ser, em metros, a) 6. b) 5. c) 4. d) 3. e) 2. 10. (Enem 2010) Um balo atmosfrico, lanado em Bauru (343 quilmetros a Noroeste de So Paulo), na noite do ltimo domingo, caiu nesta segunda-feira em Cuiab Paulista, na regio de Presidente Prudente, assustando agricultores da regio. O artefato faz parte do programa Projeto Hibiscus, desenvolvido por Brasil, Franca, Argentina, Inglaterra e Itlia, para

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MATERIAL EXTRA 1 SRIE a medio do comportamento da camada de oznio, e sua descida se deu aps o cumprimento do tempo previsto de medio. Disponvel em: http://www.correiodobrasil.com.br. Acesso em: 02 maio 2010.

Na data do acontecido, duas pessoas avistaram o balo. Uma estava a 1,8 km da posio vertical do balo e o avistou sob um ngulo de 60; a outra estava a 5,5 km da posio vertical do balo, alinhada com a primeira, e no mesmo sentido, conforme se v na figura, e o avistou sob um ngulo de 30. Qual a altura aproximada em que se encontrava o balo? a) 1,8 km b) 1,9 km c) 3,1 km d) 3,7 km e) 5,5 km

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