Quantas questo de cada tema de matemtica caram ultimamente no enem.

Selecionei algumas questes alm daquelas que vimos no aulo.

Achando as razes pelo mtodo da fatorao, lembram?

Tratamento da nformao ! "ai cair um monte desse tipo com certeza#

1. (ENEM) O grfico, obtido a partir de dados do Ministrio do Meio Ambiente, mostra o crescimento do nmero de espcies da fauna brasileira amea adas de e!tin "o. #e mantida, pelos pr$!imos anos, a tend%ncia de crescimento mostrada no grfico, o nmero de espcies amea adas de e!tin "o em &'11 ser igual a( (A) )*+ (,) )-. (C) )-/ (0) +./ (E) *-Soluo. Os nmeros das espcies formam uma Progresso Aritmtica de sete termos com a1 = !" e a# = $%1. &emos'
)*1 = &.- + (1 1).r )*1 &.- = *r r = &&& = .1 *

Os (alores so calculados de $ em $ anos. )ogo em *11+ ,a(er- $%1 . !# = $"/ espcies.

&. (ENEM) A dura "o do efeito de alguns frmacos est relacionada 2 sua meia 3ida, tempo necessrio para 4ue a 4uantidade original do frmaco no organismo se redu5a 2 metade. A cada inter3alo de tempo correspondente a uma meia 3ida, a 4uantidade de frmaco e!istente no organismo no final do inter3alo igual a +'6 da 4uantidade no in7cio desse inter3alo. O grfico acima representa, de forma genrica, o 4ue acontece com a 4uantidade de frmaco no organismo 8umano ao longo do tempo. A meia93ida do antibi$tico amo!icilina de 1 8ora. Assim, se uma dose desse antibi$tico for in:etada 2s 1&8 em um paciente, o percentual dessa dose 4ue restar em seu organismo 2s 1.8.'min ser apro!imadamente de( a) 1'6 b) 1+6 c) &+6 d) .+6 e) +'6 Soluo. O inter(alo de tempo de 1, corresponde a 1 meia0(ida. )ogo+ 1s 1!,!*min o inter(alo de tempo ser- de 1+2, correspondente a 1+2 meia (ida. O3ser(ando o gr-fico (emos 4ue corresponde a !25. .. (ENEM) ;ma das principais causas da degrada "o de pei!es frescos a contamina "o por bactrias. O grfico apresenta resultados de um estudo acerca da temperatura de pei!es frescos 3endidos em cinco pei!arias. O ideal 4ue esses pei!es se:am 3endidos com temperaturas entre &<= e )<=. #elecionando9se aleatoriamente uma das cinco pei!arias pes4uisadas, a probabilidade de ela 3ender pei!es frescos na condi "o ideal igual a( a) 1>& b) 1>. c) 1>) d) 1>+ e) 1>* Soluo. Somente a pei6aria 7 possui temperatura no inter(alo indicado 8C 9 +!8C 9 $8C. )ogo dentre as cinco pei6arias temos somente 1 com a condio pedida' P(condio ideal) = 1:2. ). (ENEM) A figura ao lado representa uma regi"o de ruas de m"o nica. O nmero de carros se di3ide igualmente em cada local onde e!istam duas op ?es de dire ?es, conforme a figura. #e .&' carros entram em A, 4uantos dei!am a sa7da ,@ a) 1&' b) 1&+ c) 1.' d) 1./ e) 1)' Soluo. O3ser(ando as di(is;es nas op;es+ dei6am a sa<da =+ $* . /* = 1 * carros. (ENEM) &e6to para as 4uest;es 2 e % Nos ltimos anos, ocorreu redu "o gradati3a da ta!a de crescimento populacional em 4uase todos os continentes. A seguir, s"o apresentados dados relati3os aos pa7ses mais populosos em &''' e tambm as pro:e ?es para &'+'.

+. =om base nas informa ?es acima, e correto afirmar 4ue, no per7odo de &''' a &'+', a) a ta!a de crescimento populacional da =8ina ser negati3a. b) a popula "o do ,rasil duplicara. c) a ta!a de crescimento da popula "o da Andonsia ser menor 4ue a dos E;A.

d) a popula "o do Ba4uist"o crescer mais de 1''6. e) a =8ina ser o pa7s com a maior ta!a de crescimento populacional do mundo. Soluo. Analisando cada opo+ temos' a) (>) A ta6a de crescimento da C,ina ser-'
i= 1)*& 1&1+ ',1+ 1+6 > ' 1&1+

3) (>) Se a populao do =rasil do3rar passaria a !$* mil,;es e estaria representada no 8 gr-fico.
.11 &1& ',)1 )16 &1& . .-1 &/. i(E;A ) = ',)' )'6 &/. i(Andonsia ) =

c) (>) Comparando+ temos'

d) (7) O Pa4uisto no aparece no 18 gr-fico. ?sto indica 4ue possu<a menos 4ue 1#* mil,;es (=rasil). @o 8 est- com !$$ mil,;es+ mais 4ue o do3ro de 1#* mil,;es. Aou(e crescimento de mais de 1**5. e) (>) Os crescimentos da ?ndonsia e BCA D- contradiEem essa informao. *. =om base nas informa ?es dos grficos mostrados, supon8a 4ue, no per7odo &'+'9&1'', a ta!a de crescimento populacional da Cndia se:a a mesma pro:etada para o per7odo &'''9&'+'. #endo assim, no inicio do sculo DDAA, a popula "o da Cndia, em bil8?es de 8abitantes, ser( a) inferior a &,' b) superior a &,' e inferior a &,1 c) superior a &,1 e inferior a &,& d) superior a &,& e inferior a &,. e) superior a &,. Soluo. Calculando a ta6a de crescimento no per<odo *** F *2*+ temos'
i= 1+1& 1''/ ',+* +*6 1''/

Se essa ta6a de crescimento for mantida+ temos para *2* F 1**+ temos'
Bopula "o( &'+' &1'' ) = 1+1&(1 + ',+* ) = 1+1&(1 ,+* ) = &)+&,.& mil8?es &,)+& bil8?es

. 1. (ENEM) No primeiro semestre de &''*, o Mo3imento Elobal pela =rian a, em parceria com o ;NA=EF, di3ulgou o relat$rio #al3ando 3idas( o direito das crian as ao tratamento de GAH e AA0#. Nesse relat$rio, conclui9se 4ue o aumento da pre3en "o primria ao 37rus de3er redu5ir o nmero de no3os casos de infec "o entre :o3ens de 1+ a &) anos de idade, como mostra o grfico. =om base nesses dados, analise as seguintes afirma ?es. ? 0 A ?es educati3as de pre3en "o da transmiss"o do 37rus GAH poder"o contribuir para a redu "o, em &''/, de mais de &'6 dos no3os casos de infec "o entre os :o3ens, em rela "o ao ano de &''+. ?? 0 A ?es educati3as relati3as 2 utili5a "o de preser3ati3os nas rela ?es se!uais redu5ir"o em &+6 ao ano os no3os casos de AA0# entre os :o3ens. ??? 0 #em o aumento de medidas de pre3en "o primaria, estima9se 4ue, em &'1', o aumento de no3os casos de infec "o por GAH entre os :o3ens ser, em rela "o ao ano de &''+, +'6 maior. I correto apenas o 4ue se afirma em( a) A e AAA b) AA c) AAA d) A e AA e) AA

Soluo. Analisando cada opo+ temos' ? F 7erdadeiro. Bm **/ o nmero indicado com maior pre(eno um (alor a3ai6o de 12**. Como em **2 ,a(ia cerca de *** casos+ uma reduo de *5 corresponde a $** casos a menos.

?? F >also. Bm **% o nmero indicado com maior pre(eno de(eria ter uma reduo de 25 de *** 4ue corresponderia a *** F 2** = 12** casos e o gr-fico indica um nmero superior a esse. ??? F >also. Bm *1* o nmero indicado com 2*5 de aumento de(eria ser de ***.(1+2) = !*** casos. /. (ENEM) Os resultados de uma pes4uisa de opini"o foram di3ulgados utili5ando grfico de setores circulares, como o representado na figura. Ao setor a est"o associados .+6 das respostas, ao setor b, &1' respostas e, aos setores c e d, um mesmo nmero de respostas. Esse nmero de respostas dos setores c e d ( a) )+' b) )+ c) 1/' d) -' e) -'' um

Soluo. O (alor de #* corresponde a 125 do total. Calculando+ temos'

',1+.Jotal = &1' Jotal = &1' &1''' = =1/'' respostas. ',1+ 1+

)ogo+ a . 3 = "** e c . d = "**. Como c = d+ temos' c = d = $2*. -. (ENEM) O medidor de energia eltrica de uma resid%ncia, con8ecido por Krel$gio de lu5L, constitu7do de 4uatro pe4uenos rel$gios, cu:os sentidos de rota "o est"o indicados conforme a figura. A medida e!pressa em MN8. O nmero obtido na leitura composto por ) algarismos. =ada posi "o do nmero formada pelo ltimo algarismo ultrapassado pelo ponteiro. O nmero obtido pela leitura em MN8, pela imagem, ( a) &*1) b) .*&) c) &11+ d) .1&+ e) )1*&

Soluo. CtiliEando as instru;es os algarismos esto indicados nos relGgios. 1'. (ENEM) ;ma en4uete, reali5ada em mar o de &'1', pergunta3a aos internautas se eles acredita3am 4ue as ati3idades 8umanas pro3ocam o a4uecimento global. Eram tr%s as alternati3as poss73eis e &1- internautas responderam 2 en4uete, como mostra o grfico. Analisando os dados do grfico, 4uantos internautas responderam KNOOL 2 en4uete@ a) Menos de &. b) Mais de &. e menos de &+ c) Mais de +' e menos de 1+ d) Mais de 1'' e menos de 1-' e) Mais de &'' Soluo. Calculando 25 de #"+ temos' *+ 2 6 #" = %"+#2 apro6imadamente #* pessoas. 11. (ENEM) ;ma empresa de telefonia fi!a oferece dois planos aos seus clientes( no plano P, o cliente paga QR&-,-' por &'' minutos mensais e QR',&' por cada minuto e!cedenteS no plano T, paga QR)-,-' por .'' minutos mensais e QR',1' por cada minuto e!cedente. O grfico 4ue representa o 3alor pago, em reais, nos dois planos em fun "o dos minutos utili5ados (

Soluo. At ** minutos o gr-fico do plano H uma reta ,oriEontal indicando o (alor constante de IJ "+"*. A partir desse tempo o3edecer- 1 lei de uma funo afim H(6) = "+"* . *+ 6. At !** minutos o gr-fico do plano K uma reta ,oriEontal indicando o (alor constante de IJ$"+"*. A partir desse tempo o3edecer- 1 lei de uma funo afim K(6) = $"+"* . *+16. @o plano H+ 4uem consome !** minutos+ consome (!** F **) = 1** minutos a mais. )ogo+ pagar- H(1**) = "+"* . *+ .(1**) = "+"* . * = IJ$"+"*. )ogo+ em !** minutos os gr-ficos se encontram. Como o coeficiente de L6M no plano H maior 4ue o do plano K (*+ N *+1) o gr-fico da funo afim H(6) possui maior inclinao 4ue o de K(6). Bssas condi;es esto representadas no gr-fico O. 1&) (ENEM) O tempo 4ue um Unibus gasta para ir do ponto inicial ao ponto final de uma lin8a 3aria, durante o dia, conforme as condi ?es do trVnsito, demorando mais nos 8orrios de maior mo3imento. A empresa 4ue opera essa lin8a forneceu, no grfico abai!o, o tempo mdio de dura "o da 3iagem conforme o 8orrio de sa7da do ponto inicial, no per7odo da man8". 0e acordo com as informa ?es do grfico, um passageiro 4ue necessita c8egar at 2s 1'8.'min ao ponto final dessa lin8a, de3e tomar o Unibus no ponto inicial, no m!imo, at 2s( a) -8&'min b) -8.'min c) -8''min d) /8.'min e) /8+'

Soluo. O3ser(ando o gr-fico (emos 4ue tomando o Pni3us 1s ",+ o tempo de percurso ser- maior 4ue "* minutos 4ue e4ui(ale a mais de 1,!*min+ c,egando assim apGs 1s 1*,!*min. &omando o Pni3us 1s /,2* minutos+ le(ar- 1** minutos ou 1,$*min+ conseguindo c,egar ao destino e6atamente 1s 1*,!*min.

$ma de probabilidade ! e %rafos#

Antes de fazer os e&erccios de mdia, moda e mediana, indico 'er primeiramente o 'deo http())***.+outube.com)*atch?',$fupc-.a&/$

0, lo%o ap1s acessar a p%ina http())portaldoprofessor.mec.%o'.br)fichaTecnicaAula.html?aula,23/45 6e quiser complementar seus estudos sobre temas importantes que podem cair no 0nem, 'oc7 tambm pode acessar a p%ina http())soumaisenem.com.br)matematica)conhecimentos8de8estatistica8e8 probabilidade , e clicar nos lin9s de maior interesse e)ou dificuldades.

2)O quadro seguinte mostra o desempenho de um time de futebol no ltimo campeonato. A coluna da esquerda mostra o nmero de gols marcados e a coluna da direita informa em quantos jogos o time marcou aquele nmero de gols.

Se X, Y e s!o, respecti"amente, a m#dia, a mediana e a moda desta distribui$!o, ent!o A) X % Y & . ') & X % Y. () Y & & X. )) & X & Y. *) & Y & X. Resoluo: Temos agora um exemplo no qual necessrio a interpretao da tabela para sua resoluo. E veja que devemos colocar o nmero de gols em sequncia para obtermos a moda e a mediana !"!"!"!"!"#"#"#"$"$"$"$"%"%"%"&"&"'"'"( ( observe que a quantidade de ve)es que o nmero aparece de acordo com a *requncia dada atravs da coluna + direita da tabela, - moda dada por )ero" pois o termo que mais aparece. . a mediana devemos observar a quantidade de termos" que neste caso $! e quando a quantidade par devemos pegar os termos que esto no meio e tirar a sua +. m#dia aritm#tica" o dcimo e o dcimo primeiro termo. Temos #!/ termo 01 $ e ##/ termo 01 $" logo a mdia entre eles dada por ($2$,3$ 0 $. E por ltimo a questo nos pediu a m#dia" que neste caso a ,. m#dia ponderada" pois os elementos aparecem em uma *requncia di*erente de #. Ento 4dia 0 (!.' 2 #.% 2 $.& 2 %.% 2 &.$ 2 '.$ 2 (.#, 3 ' 2 % 2 & 2 % 2 $ 2 $ 2 # 4dia 0 &' 3 $! 4dia 0 $"$' 5o enunciado ele nomeou cada um dos elementos sendo a moda dada por 6" a mediana dada por 7 e a mdia dada por 8 e assim 8 0 $"$' 70$ 60! 9ogo" 6 : 7 : 8. ;esposta" letra *.

-uest!o # de cur"as de n."el