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ESBOO DE SERMOS

Como Elaborar Esboos e Sermes


Os esboos de pregao no tm uma forma rgida. Podem variar muito, mas aqui vo algumas dicas que podem servir como base para sua elaborao. A estrutura do esboo a mesma estrutura da pregao. O esboo ser ento um roteiro para o pregador no se perder durante a pregao, ou mesmo para no se esquecer dos pontos mais importantes da mensagem. m outras palavras, um mapa com alguns pontos de referncia. m resumo, o esboo PO! "# ter$ %& 'ema da mensagem (& 'e)to base *& +ntroduo ,& '-pico % .& '-pico ( /& '-pico * & +lustrao 012 3& 4oncluso 5amos analisar cada parte. 'ema da mensagem & 6 o titulo do assunto a ser tratado, ou o nome da mensagem. m alguns casos a gente fala o titulo na 7ora da pregao, outras ve8es no necessrio. 9as, no esboo a gente coloca. 6 bom para se ter um rumo determinado na mensagem e tambm facilitar depois a escol7a de um esboo entre muitos que a gente tem guardado. :uem vai pregar deve ter claro o assunto que vai ser tratado. ;o basta escol7er um versculo e subir ao p<lpito. +sso pode ate acontecer, e !eus pode usar, mas no deve ser a regra. Pode ser que o pregador comece a falar sobre um assunto e dali mude para outro e para outro, e, no fim, no passou nada de consistente. nto, vamos escol7er um tema definido. Por e)emplo$ =A vinda de 4risto ao mundo= o titulo de uma mensagem evangelstica. 'e)to base$ 'oda pregao precisa ter um te)to bblico como base. ste o fundamento que vai dar autoridade a toda a mensagem. ;ormalmente, o te)to pequeno$ % versculo ou (, ou *. "aramente se deve utili8ar um capitulo todo. >- quando o capitulo estiver todo relacionado ao mesmo assunto. >e eu for falar sobre a orao do Pai ;osso, no preciso ler

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todo o capitulo / de 9ateus. ;o caso do nosso e)emplo 0A vinda de 4risto ao mundo2, usaremos o te)to de + 'im-teo %.%.$ =?iel esta palavra e digna de toda aceitao$ que 4risto @esus veio ao mundo para salvar os pecadores, dos quais eu sou o principal.= +ntroduo$ 6 o incio da pregao. )istem in<meras maneiras de se comear uma pregao. Por e)emplo$ =;esta noite, eu gostaria de compartil7ar com os irmos a respeito do assunto tal...= ou =;o te)to que acabamos de ler, temos as palavras de Paulo a respeito da vinda de 4risto ao mundo.= Para muitas pessoas, a primeira frase a mais difcil. Apesar de muitas alternativas, o ideal que a introduo seAa algo que prenda logo a ateno dos ouvintes, despertando&l7es o interesse para todo o restante da mensagem. Pode&se ento comear com uma ilustrao, um relato interessante sobre algo que esteAa relacionado com o assunto da pregao. Bm outro recurso muito bom comear com uma pergunta para o audit-rio, cuAa resposta ser dada pelo pregador durante a mensagem. >e for uma pergunta interessante, a ateno do povo esta garantida at o final da palestra. 5oltando ao nosso e)emplo, poderamos comear a mensagem perguntando$ =5oc sabe para que @esus veio ao mundo1 ;ossa mensagem desta noite pretende responder a essa pergunta to importante para todos n-s.= '-picos & Os t-picos so as divisCes l-gicas do assunto, ou a diviso mais l-gica possvel. Por e)emplo, se o titulo da min7a mensagem for =O 9aior Problema da Dumanidade=, eu poderia ter os seguintes t-picos$ %& a corrupo da 7umanidadeE ( & as conseqFncias do pecadoE * & a soluo divina para o 7omem. A diviso em trs t-picos aconsel7vel por ser um numero pequeno, de modo que o povo ten7a facilidade de acompan7ar o raciocnio do pregador, sem perder o fio da meada. Podemos ate mudar esse numero, mas o resultado pode ser uma mensagem comple)a. Os t-picos devem ser organi8ados numa ordem que demonstre o desenvolvimento natural do tema, de modo que os ouvintes vo sendo levados a compreender gradualmente o assunto at a concluso. m algumas mensagens, os t-picos podem ser argumentos a favor de uma idia que se quer defender com o sermo. >er bom se eles estiverem organi8ados de maneira que os mais interessantes ou mais importantes seAam dei)ados por ultimo, de modo que, a mensagem vai se tornando cada ve8 mais significativa, mais consistente e mais interessante a cada momento ate c7egar G concluso. >e voc usar seu mel7or argumento logo no inicio, sua mensagem ficara fraca no final. m alguns casos, o pr-prio te)to bblico A tem sua pr-pria diviso, que usaremos para formar nossos t-picos. O te)to de + 'im-teo %.%. assim. !ele tiramos os seguintes t-picos$ % & @esus veio ao mundo & ?alar sobre a aceitao geral da vinda de @esus. 'odos crem que ele veio. ( & Para salvar os pecadores & ?alar sobre diversas idias que as pessoas tem sobre o obAetivo da vinda de 4risto, e qual foi sua real misso.

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* & !os quais eu sou o principal & ?alar sobre a importHncia do recon7ecimento do pecador para que a obra de 4risto ten7a eficcia em sua vida. Bm outro e)emplo de diviso natural @oo *.%/$ % & !eus amou o mundo. ?alar sobre o amor de forma geral e sobre o amor de !eus. ( & !eu o seu ?il7o Bnignito & O amor de !eus em ao. !eus no ficou na teoria. * & Para que todo aquele que nele cr no perea mas ten7a a vida eterna & O obAetivo da ao de !eus. sse versculo riqussimo. Podemos elaborar varias mensagens dentro dele. 6 importante prestarmos ateno a esse detal7e. >e, de repente, tivermos um entendimento muito profundo de um versculo, mel7or que elaborar mais de um sermo, do que tentar colocar tudo em um s-, fa8endo um sermo muito longo ou comple)o, principalmente quando o te)to permitir vrios Hngulos de abordagem, ou contiver mais de um assunto. Bma durao ideal para um sermo trinta minutos. :uarenta, s- em casos especiais. @ um estudo bblico pode durar uma 7ora. Iogicamente, o spirito >anto pode quebrar esses limites, mas creio que ele no fa8 isso com freqFncia. +lustraCes & +lustraCes so ditados, provrbios 0no necessariamente os de >alomo2 ou pequenas 7ist-rias que e)emplificam o assunto da mensagem ou reforam sua importHncia. 4omo algum A disse, as ilustraCes so as =Aanelas= do sermo. Por elas entra a lu8, que fa8 com que a mensagem se torne mais clara, mais compreensvel. 9uitas ve8es, os argumentos que usamos podem ser difceis, ou obscuros, mas, quando colocamos uma ilustrao, tudo se torna mais fcil para o ouvinte. )istem muitas 7istorin7as por a que no aconteceram de fato e so usadas para ilustrar mensagens. ;o 7 problema em us&las. Podem ser comparadas Gs parbolas bblicas. ntretanto, importante que o pregador diga que aquilo apenas uma ilustrao. As ilustraCes so muito importantes, porque despertam o interesse dos ouvintes, eliminam as distraCes e ficam gravadas na mem-ria. Pode ser que, na segunda&feira, os irmos no se lembrem de muita coisa do sermo de domingo, mas ser bem mais fcil lembrar das ilustraCes, dos casos contados como e)emplo, e, Auntamente com essa lembrana, ser tambm lembrado um importante ensinamento. ;o e)emplo da mensagem de + 'im-teo, poderamos usar uma ilustrao no t-pico *, mencionando que um doente precisa recon7ecer sua doena para ser curado, ou contando um curta 7istoria sobre um doente que recon7eceu ou no sua doena. ;o obrigat-rio o uso de ilustraCes no sermo. >e no tiver nen7uma, pacincia. Js ve8es, os pr-prios relatos bblicos A ilustram muito bem os assuntos que abordamos. Outro detal7e a se observar$ no bom usar muitas ilustraCes na mesma mensagem, pois a mesma perderia sua consistncia e seria mais uma coleo de contos. 4omo dissemos, ilustrao lu8, e lu8 demais pode ofuscar a viso.

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4oncluso & A concluso ser o pice da mensagem, o fec7amento. ;o basta fa8er como aquele pregador que disse$ =ProntoK 'erminei.= A concluso a idia ou conAunto de idias construdas a partir dos argumentos apresentados no decorrer da mensagem. ;esse momento pode&se fa8er uma rpida citao dos t-picos, dando&l7es uma =amarrao= final. ;essa parte, normalmente se convida para o posicionamento dos ouvintes em relao ao tema. Ainda no o apelo. O pregador incentiva as pessoas a tomarem determinada deciso em relao ao assunto pregado. !epois desse incentivo, dessa proposta, o assunto est encerrado e pode&se fa8er o apelo, se for o caso, eLou uma orao final. ;o caso do nosso e)emplo 0A vinda de 4risto ao mundo2, poderamos concluir convidando os ouvintes a recon7ecerem sua condio de pecadores, para que o obAetivo da primeira vinda de 4risto se concreti8e na vida de cada um. Para fec7ar bem podemos encerrar di8endo que 4risto vira outra ve8 a este mundo para buscar aqueles que tiverem se rendido ao evangel7o. O esboo deve ser o menor possvel. Pode&se, por e)emplo, usar uma frase para cada parte. Pode 7aver determinado t-pico representado por uma <nica palavra. O esboo o =esqueleto= da mensagem. 4oloca&se o que for suficiente para lembrar ao pregador o conte<do de cada diviso. >e uma palavra ou uma frase no forem suficientes, pode&se colocar mais, mas com o cuidado de no se elaborar um esboo muito grande, de modo que o pregador poderia ficar perdido no pr-prio esboo na 7ora de pregar. nto, o recurso que deveria ser <til torna&se um problema. Opcionalmente, o pregador pode fa8er o esboo, bem pequeno e, em outro papel, fa8er um resumo da mensagem. ;o p<lpito, s- o esboo ser usado. O destino do resumo ser o arquivamento. m outra ocasio, quando o pregador for usar o mesmo sermo, o resumo ser muito <til. >e ele tiver guardado apenas um esboo muito curto, este poder no ser suficiente para lembra&lo de todo o conte<do de sua mensagem. is aqui o esboo que construmos durante essa e)plicao$ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& +ntroduo $ 5oc sabe para qu @esus 4risto veio ao mundo1 '-pico % & =@esus veio ao mundo= & ?alar sobre a aceitao geral da vinda de @esus. 'odos crem que ele veio 0ate os mpios2. '-pico ( & =Para salvar os pecadores= & ?alar sobre diversas idias que as pessoas tem sobre o obAetivo da vinda de 4risto. ?undar uma religio1 !ar um golpe de estado1 nsinar uma nova filosofia de vida1 :ual foi sua real misso1 >alvar os pecadores. '-pico * & =!os quais eu sou o principal= & ?alar sobre a importHncia do recon7ecimento do pecador para que a obra de 4risto ten7a eficcia em sua vida. +lustrao$ O doente precisa recon7ecer sua doena. 4oncluso $ Bma idia clara sobre o obAetivo da vinda de 4risto. Bm recon7ecimento pessoal da condio de pecado. Aceitao de 4risto como >alvador. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

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5oc poder ler um pouco mais sobre essa mensagem de + 'im-teo %.%. no artigo denominado =O >entido do ;atal=. 5eAa que o titulo da mensagem pode se mudado de acordo com a ocasio e a necessidade, mas o conte<do o mesmo. Mons estudos e boas mensagensK Ansio "enato de Andrade anisioraNmg.trt.gov.br "etorno G pgina principal.
m caso de reproduo deste estudo, favor mencionar o nome do autor.

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