N 4, quinta-feira, 5 de janeiro de 2012 27 ISSN 1677-7042
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pelo cdigo 00012012010500027 Documento assinado digitalmente conforme MP n o - 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a Infraestrutura de Chaves Pblicas Brasileira - ICP-Brasil. 1 O SECRETRIO EXECUTIVO DO MINISTRIO DA EDUCAO, no uso de suas atribuies legais, resolve: N o - 11 - Art. 1 o - . Instituir o Comit de Acompanhamento das Despesas com as Atividades Meio da Unidade Oramentria 26101 - MEC, composto pelos seguintes membros: a) Subsecretrio de Planejamento e Oramento - SPO, como co- ordenador do Comit; b). Coordenador-Geral de Oramento da SPO; c) Subsecretrio de Assuntos Administrativos - SAA; d) Coordenador-Geral de Compras e Contratos da SAA; e) Diretor de Tecnologia da Informao - DTI; f) Coordenador de Infraestrutura da DTI; g) Secretrio-Executivo do CNE; h) Coordenador-Geral de Planejamento e Gesto da SASE; i) Coordenador-Geral de Planejamento e Gesto da SEB; j) Coordenador-Geral de Planejamento e Gesto da SECADI; k) XI. Coordenador-Geral de Planejamento e Gesto da SERES; l) Coordenador-Geral de Planejamento e Gesto da SESU; e m) Coordenador-Geral de Planejamento e Gesto da SETEC; Art. 2 o - . Esta Portaria entra em vigor na data de sua pu- blicao, ficando revogada a Portaria SE/MEC n o - 236, de 19 de abril de 2007, publicada no DOU de 23 de abril de 2007, seo 2, pgina 6. JOS HENRIQUE PAIM FERNANDES COORDENAO DE APERFEIOAMENTO DE PESSOAL DE NVEL SUPERIOR PORTARIA N o - 1, DE 4 DE JANEIRO DE 2012 Define, para efeitos da avaliao, realizada pela CAPES, a atuao nos programas e cursos de ps-graduao das diferentes ca- tegorias de docentes. O Presidente da Coordenao de Aperfeioamento de Pes- soal de Nvel Superior - Capes, no uso das atribuies conferidas pelo artigo 20, inciso II, do Estatuto aprovado pelo Decreto n. o - 6.316, de 20 de dezembro de 2007 e considerando as prescries da Portaria n 2.264, de 19 de dezembro de 1997, do Ministrio da Educao, resolve: Art. 1 o - Para efeitos da avaliao da ps-graduao nacional realizada pela Capes, deve ser observado em relao aos docentes permanentes a seguinte diretriz: os docentes permanentes, caracte- rizados como tais segundo o que dispe a Portaria n o - 191, de 04 de outubro de 2011, devem ter, majoritariamente, regime de dedicao integral instituio - caracterizada pela prestao de quarenta horas semanais de trabalho - admitindo-se que parte no majoritria desses docentes tenha regime de dedicao parcial. 1 o - A estabilidade do conjunto de docentes declarados como permanentes pelo programa ser objeto de acompanhamento e de avaliao sistemtica pelas coordenaes e comisses de avaliao de rea e pela Diretoria de Avaliao. 2 o - Por ocasio das avaliaes dos programas, ser requerido dos mesmos as justificativas das ocorrncias de credenciamentos e descredenciamentos, ano a ano, dos integrantes dessa categoria de acordo com as regras bem definidas que devem constar obrigato- riamente nos respectivos regimentos. 3 o - Competir a cada rea de avaliao ou grande rea, dentro dos parmetros definidos como aceitveis pelo Conselho Tc- nico e Cientfico da Educao Superior e consideradas suas espe- cificidades e as dos programas em anlise, estabelecer em seu do- cumento de rea o percentual mnimo e mximo de docentes per- manentes que dever ter regime de dedicao integral instituio e sob que condies ou limites poder ser aceita a participao de docentes permanentes em mais de um programa (vinculado prpria ou a outra instituio). Art. 2 o - A relao de orientandos/orientador fica condicionada ao limite mximo de 8 (oito) alunos por orientador, considerados todos os cursos em que o docente participa como permanente. 1 o - Competir a cada rea de avaliao ou grande rea, dentro dos parmetros definidos como aceitveis pelo Conselho Tc- nico e Cientfico da Educao Superior e consideradas suas espe- cificidades e as dos programas em anlise, estabelecer em seu do- cumento de rea o impacto desta relao na avaliao dos programas, as excees que podem ser atribudas, bem como sistemticas de adaptao e atendimento ao disposto no caput do artigo. Art. 3 o - A atuao como docentes permanentes em at trs programas ser admitida, excepcional e temporariamente, nas seguin- tes situaes: a) nos casos em que o terceiro programa for um curso da regio norte e dos estados de Gois, Mato Grosso e Mato do Grosso do Sul e que estejam nas reas prioritrias: reas tecnolgicas e reas de formao de professores para a educao bsica; b) nos casos em que o terceiro programa for um curso de mestrado profissional; c) nos casos em que o terceiro programa for um curso de ps-graduao em temas de inovao cientfica e/ou tecnolgica e de relevncia estratgica para o pas, e que possam ser somente apre- sentados CAPES como decorrncia de aes indutivas determinadas pela Agncia. Art. 4 o - A pontuao da produo intelectual dos docentes permanentes, entre os programas e cursos que participa, ser definida em cada rea de avaliao, atendidos as diretrizes que possam ser estabelecidas na grande rea de conhecimento e pelo Conselho Tc- nico e Cientfico da Educao Superior, bem como aquelas emanadas da Diretoria de Avaliao. Art. 5 o - A pontuao da produo intelectual dos docentes visitantes, ser definida em cada rea de avaliao, atendidas as diretrizes que possam ser estabelecidas na grande rea de conhe- cimento. Art. 6 o - A pontuao da produo intelectual dos docentes colaboradores pode ser includa como produo do programa apenas quando relativa a atividade nele efetivamente desenvolvida. 1 o - O desempenho de atividades espordicas como con- ferencista, membro de banca de exame ou co-autor de eventual tra- balho no caracteriza um professor ou pesquisador como integrante do corpo docente do programa, no podendo, pois, os mesmos serem enquadrados como docentes colaboradores. 2 o - Informaes sobre atividades espordicas como con- ferencista, membro de banca de exame ou co-autor de eventual tra- balho, quando relatadas por um programa ou curso de ps-graduao, devero compor referncia complementar para a anlise da atuao do programa. Art. 7 o - A aplicao do estabelecido por esta Portaria a pro- gramas cuja atuao se fundamente em modalidades de associao e rede entre instituies ser objeto de regulamentao especfica, a ser editada pela Capes. Art. 8 o - Revoga-se Portaria 192, de 04 de outubro de 2011, publicada no DOU de 18/10/2011, Seo 1, pgina 13. Art. 9 o - Esta Portaria entra em vigor na data de sua pu- blicao no Dirio Oficial da Unio. JORGE ALMEIDA GUIMARES PORTARIA N o - 2, DE 4 DE JANEIRO DE 2012 Define, para efeitos de enquadramento nos programas e cursos de ps-graduao, as categorias de docentes dos programas desse nvel de ensino. O PRESIDENTE DA COORDENAO DE APERFEI- OAMENTO DE PESSOAL DE NVEL SUPERIOR - CAPES, no uso das atribuies conferidas pelo Estatuto aprovado pelo Decreto n. o - 6.316, de 20 de dezembro de 2007, publicado no DOU de 21 subseqente, e considerando as prescries da Portaria MEC n 2.264, de 19 de dezembro de 1997, publicada no DOU de 23 de dezembro de 1997, e considerando a necessidade de definio, para efeito de enquadramento nos programas e cursos de ps-graduao, das categorias de docentes dos programas, resolve: Art. 1 o - O corpo docente dos programas desse nvel de ensino composto por trs categorias de docentes: I - docentes permanentes, constituindo o ncleo principal de docentes do programa; II - docentes visitantes; III - docentes colaboradores. Art. 2 o - Integram a categoria de docentes permanentes os docentes assim enquadrados, declarados e relatados anualmente pelo programa, e que atendam a todos os seguintes pr-requisitos: I - desenvolvam atividades de ensino na ps-graduao e/ou graduao; II - participem de projetos de pesquisa do programa; III - orientem alunos de mestrado ou doutorado do programa, sendo devidamente credenciados como orientador pelo programa de ps-graduao e pela instncia para esse fim considerada competente pela instituio; IV - tenham vnculo funcional-administrativo com a ins- tituio ou, em carter excepcional, consideradas as especificidades de reas, instituies e regies, se enquadrem em uma das seguintes condies especiais: a) quando recebam bolsa de fixao de docentes ou pes- quisadores de agncias federais ou estaduais de fomento; b) quando, na qualidade de professor ou pesquisador apo- sentado, tenham firmado com a instituio termo de compromisso de participao como docente do programa; c) quando tenham sido cedidos, por acordo formal, para atuar como docente do programa; d) quando, a critrio do programa, o docente permanente no atender ao estabelecido pelo inciso I do caput deste artigo devido no-programao de disciplina sob sua responsabilidade ou ao seu afastamento para a realizao de estgio ps-doutoral, estgio snior ou atividade relevante em Educao, Cincia e Tecnologia, desde que atendidos todos os demais requisitos fixados por este artigo para tal enquadramento. Art. 3 o - Integram a categoria de docentes visitantes os do- centes ou pesquisadores com vnculo funcional-administrativo com outras instituies, brasileiras ou no, que sejam liberados, mediante acordo formal, das atividades correspondentes a tal vnculo para co- laborarem, por um perodo contnuo de tempo e em regime de de- dicao integral, em projeto de pesquisa e/ou atividades de ensino no programa, permitindo-se que atuem como orientadores e em ativi- dades de extenso. Pargrafo nico. Enquadram-se como visitantes os docentes que atendam ao estabelecido no caput deste artigo e tenham sua atuao no programa viabilizada por contrato de trabalho por tempo determinado com a instituio ou por bolsa concedida, para esse fim, pela prpria instituio ou por agncia de fomento. Art. 4 o - Integram a categoria de docentes colaboradores os demais membros do corpo docente do programa que no atendam a todos os requisitos para serem enquadrados como docentes perma- nentes ou como visitantes, mas participem de forma sistemtica do desenvolvimento de projetos de pesquisa ou atividades de ensino ou extenso e/ou da orientao de estudantes, independentemente do fato de possurem ou no vnculo com a instituio. 1 o - O desempenho de atividades espordicas como con- ferencista, membro de banca de exame ou co-autor de trabalhos no caracteriza um profissional como integrante do corpo docente do programa, no podendo, pois, o mesmo ser enquadrado como docente c o l a b o r a d o r. Art. 5 o - A aplicao do estabelecido por esta Portaria a pro- gramas cuja atuao se fundamente em modalidades de associao ou rede entre instituies ser objeto de regulamentao especfica, a ser editada pela Capes. Art. 6 o - Revoga-se a Portaria n o - 191, de 04 de outubro de 2011, publicada no Dirio Oficial da Unio de 18 de outubro de 2011, seo 1, pgina 13. Art. 7 o - Esta Portaria entra em vigor na data de sua pu- blicao no Dirio Oficial da Unio. JORGE ALMEIDA GUIMARES SECRETARIA DE EDUCAO SUPERIOR RETIFICAES Na Portaria Conjunta n o - 03, de 03/01/2012, publicada no DOU de 04/01/2012, seo 1, pgina 11, onde se l: "Art. 1 o - . Fica credenciada, pelo perodo de 02 (dois) anos a Fundao Delfim Men- des da Silveira - FDMS, ... " leia-se: "Art. 1 o - . Fica recredenciada, pelo perodo de 02 (dois) anos, a contar de 23/11/2011, a Fundao Delfim Mendes da Silveira - FDMS, ... ". Na Portaria Conjunta n o - 06, de 03/01/2012, publicada no DOU de 04/01/2012, seo 1, pgina 11, onde se l: "Art. 1 o - . Fica credenciada, pelo perodo de 02 (dois) anos a Fundao Escola Po- litcnica da Bahia - FEP, ... " leia-se: "Art. 1 o - . Fica recredenciada, pelo perodo de 02 (dois) anos, a contar de 11/12/2011, a Fundao Escola Politcnica da Bahia - FEP, ... ". Na Portaria Conjunta n o - 07, de 03/01/2012, publicada no DOU de 04/01/2012, seo 1, pgina 12, onde se l: "Art. 1 o - . Fica credenciada, pelo perodo de 02 (dois) anos a Fundao de Apoio Pesquisa e Extenso - FAPEX, ... " leia-se: "Art. 1 o - . Fica recre- denciada, pelo perodo de 02 (dois) anos, a contar de 19/12/2011, a Fundao de Apoio Pesquisa e Extenso - FAPEX, ... ". Na Portaria Conjunta n o - 15, de 03/01/2012, publicada no DOU de 04/01/2012, seo 1, pgina 12, onde se l: "Art. 1 o - . Fica credenciada, pelo perodo de 02 (dois) anos a Fundao Casimiro Montenegro Filho, ... " leia-se: "Art. 1 o - . Fica recredenciada, pelo perodo de 02 (dois) anos, a contar de 11/12/2011, a Fundao Ca- simiro Montenegro Filho, ... ". UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE FILOSOFIA E CINCIAS HUMANAS COLGIO DE APLICAO PORTARIA N o - 10.115, DE 22 DE DEZEMBRO DE 2011 A Diretora do Colgio de Aplicao do Centro de Filosofia e Cincias Humanas da Universidade Federal do Rio de Janeiro, nomeada pela portaria n o - 229, de 26 de janeiro de 2010, publicada no DOU n o - 18 - Seo 2, de 27 de janeiro de 2010, resolve tornar pblico o resultado do processo seletivo aberto para contratao de professores substitutos referente ao Edital n o - 142, de 9/12/2011, pu- blicado no DOU n o - 237, de 11/12/2011, Seo III, pp. 82-3, di- vulgando, em ordem de classificao, os nomes dos candidatos apro- vados: Artes Visuais Regime de trabalho de 20 horas semanais: 1.Anna Thereza do Valle Bezerra de Menezes 2.Luis Cludio Moutinho Rocha Regime de trabalho de 40 horas semanais: 1.Joana da Costa Lyra 2.Rafael Eduardo Santana de Sousa 3.Andr Vieira Queiroz 4.Leila Bastos Sette Cincias Biolgicas 1.Fernanda Luisa Kistler Vidal 2.Juliana Marsico Correia da Silva 3.Yvaga Poty Penido da Cunha 4.Dulce Maria Tavares de Carvalho 5.Rafaela Campos Sardinha 6. Camila de Carvalho Guimares Espanhol 1.Aiga Nbrega Coutinho 2.Elen Fernandes dos Santos 3.Rosangela Piveta 4.Smara de Souza Almeida Ruas 5.Vnia Ramos da Paixo Noronha Fsica 1.Renan Rebeque Martins 2.Andreson Luiz Carvalho Rego 3.Soraya Galdino Maciel 4.Caio Jordo Ferreira 5.Mnica Sayuri Kitagawa 6.Luciana Morais Dutra Francs 1.Luana Monores de Lima Sumett 2.Elvio Pereira Cotrim de Freitas 3.Luciana Ambrsio Moreira 4.Maria Gabriela Braga da Silva Geografia