O presente artigo se prope a discutir as contribuies dos estudos de gnero para a historiografia contempornea. Afirma a importncia da histria das mulheres, especialmente por questionar a idia de um sujeito humano universal. Discute o percurso histrico dos estudos feministas at o surgimento do termo gnero, analisando as implicaes polticas desse processo. Discute tambm a questo do androcentrismo na cincia, tendo como principais referncias os estudos de J oan Scott, Amparo Moreno Sarda, Maria Izilda Matos e Maria Odila Leite da Silva Dias, historiadoras que adotam a perspectiva de gnero, enquanto um conceito relacional.
PALAVRAS-CHAVE: Gnero, histria, androcentrismo.
THE GENDER PERSPECTIVE: RESHAPING HISTORY AS A DISCIPLINE
ABSTRACT
This paper is aimed at discussing the contributions made by gender studies to contemporary historiography. The importance of the History of women is stressed, especially for its questioning on the idea of a universal human subject. The historical trajectory of feminist studies until the emergence of the term gender is discussed by analyzing the political implications of this process. The scientific androcentrism is also addressed by drawing on studies by the historians Joan Scott, Amparo Moreno Sarda, Maria Izilda Matos and Maria Odila Leite da Silva Dias, who all adopt a gender perspective as a relational concept.
KEY WORDS: Gender, History, androcentrism
As contribuies dos estudos de gnero para a historiografia contempornea so imensurveis, no apenas pelo fato de terem dado visibilidade s mulheres do passado, mas principalmente por questionarem a tradicional concepo histrica baseada na idia de um sujeito humano universal, redimensionando assim todo o campo do saber histrico. Durante muito tempo, as mulheres permaneceram sombra da histria. Reclusas no mundo domstico, circunscritas ao silncio do mundo privado, elas no teriam uma histria. Quando apenas o espao pblico era levado em conta, s mereciam ser documentados os grandes acontecimentos em que os atores de destaque eram em geral homens. Michelet um dos rarssimos historiadores do passado a desenvolver estudos sobre as mulheres, porm
1 Universidade do Estado da Bahia - UNEB
dentro de uma viso dominante no seu tempo, identificando a mulher natureza e o homem cultura. No final do sculo XIX, quando o positivismo domina o campo da histria, a mulher duplamente excluda: do prprio conhecimento histrico, uma vez que este somente tinha como objeto o que dizia respeito ao domnio pblico, e da produo deste conhecimento, visto que a histria cientfica s poderia ser escrita por profissionais - homens, evidentemente. Dessa forma, a invisibilidade da mulher fruto de uma perspectiva androcntrica no fazer histrico, que excluiu por muito tempo as mulheres da prpria profisso de historiador. A histria das mulheres muito recente. Desenvolveu-se nas ltimas dcadas como fruto de um processo que se inicia no sculo XIX, quando a famlia passa a ser considerada como clula fundamental e evolutiva da sociedade, tornando-se tema de interesse da emergente antropologia histrica. (DUBY; PERROT, 1990.) O desenvolvimento da histria das mulheres foi estimulado pela Escola dos Annales, surgida em 1929, com sua nfase no cotidiano e histria da vida privada, bem como pela Histria Social, no interesse em recuperar o passado de grupos excludos. A Escola dos Annales apesar de no incorporar de imediato uma historiografia social das mulheres, abriu espao para ela, na medida em que questionava uma histria esttica, que se dizia universal. Para Lucien Febvre:
A Histria no devia se interessar pelo homem abstrato, eterno, imvel, no fundo, perpetuamente idntico a si mesmo, e sim voltar-se para os homens sempre tomados no enquadramento da sociedade de que so membros e inseridos numa poca bem determinada de seu desenvolvimento. (DIAS, 1992, p. 46.)
Apesar da contribuio dos Annales para a construo de uma histria das mulheres os estudos de conjuntura e estrutura no levavam em conta a dimenso sexual. A partir de 1970, a Nova Histria coloca em debate o papel da famlia e da sexualidade e, com a Histria das Mentalidades, mais aberta para o estudo de temas associados mulher, h a preocupao de se aprofundar nesse estudo. Entretanto, a emergncia e consolidao da histria das mulheres sobretudo, fruto do movimento das mulheres que lutaram dentro e fora da universidade, por uma mudana no ensino e na pesquisa, com o objetivo de compreenderem as razes da dominao que suportavam. (SCOTT,1992) J oan Scott (1994) aponta a dcada de setenta como um importante momento para o reconhecimento da mulher politicamente, com o ressurgimento dos movimentos polticos a favor dos direitos da mulher, tendo sido esta tambm considerada a dcada da mulher para as Naes Unidas, o que motivou polticas governamentais em favor do sexo feminino. O estudo da histria da mulher foi pioneiro nos meios acadmicos nos Estados Unidos. As mudanas nesse sentido foram provocadas num contexto de mobilizaes pelos direitos civis que resultaram em estmulos oficiais, como as polticas governamentais de ao afirmativa. Na academia, as estudantes reivindicaram uma reviso da histria tradicional, buscando uma histria delas (herstory) que servisse de prova de como as mulheres tinham sido oprimidas e documentos acerca do movimento feminista que servisse de ideais para as estratgias contemporneas. Apesar das dificuldades, essas demandas foram atendidas aos poucos por historiadoras que tambm participavam de congressos feministas. A histria das mulheres, segundo J oan Scott (1992), desafia a pretenso da histria de fazer um relato completo quanto perfeio e a presena intrnseca do objeto da Histria - o Homem Universal, provocando uma grande reviravolta no prprio fazer histrico. No sendo possvel, a partir da, se pensar em qualquer tema histrico sem se levar em conta os questionamentos que o movimento das mulheres na histria acabou provocando. Maria Odila L. da Silva Dias destaca as dificuldades de se estudar as mulheres enquanto seres sociais, j que o estudo da histria das mulheres pressupe uma total modificao nos parmetros histricos tradicionais. A incluso das mulheres como sujeitos da histria implica assim, o questionamento, seno a destruio, dos principais paradigmas estabelecidos h muito tempo pela disciplina histrica. O tema pressupe soterradas as balizas epistemolgicas tradicionais, como o sujeito humano universal, a Verdade, a Razo, que norteavam as Cincias Humanas no sculo passado. (1992, p. 39) Para a autora, os estudos feministas propem uma redefinio dos processos de subjetividade, uma crtica ao conceito de identidade e de racionalidade. Nesse sentido, a histria das mulheres pressupe uma desconstruo do conhecimento, proposto pelas novas abordagens histrico-filosficas, como os estudos de Foucault e Derrida. Essas abordagens negam totalidades universais criadas pelo pensamento Iluminista e afirmam o relativismo cultural, presente em qualquer estudo que leve em conta a concretude das experincias humanas. Nesse sentido, Dias prope a criao de novos mtodos e conceitos nos estudos feministas que levem em conta a historicidade do conhecimento. Scott (1992) destaca os embates que as(os) historiadoras(es) das mulheres tiveram que enfrentar dentro da academia estadunidense para conseguir respeitabilidade, pois a histria das mulheres era vista como parcial e tendenciosa, portanto, no profissional. Por trs das crticas dos opositores da histria das mulheres estavam mascaradas questes de poder, j que alguns historiadores profissionais se consideravam guardies da histria, reivindicando para a disciplina uma objetividade impossvel de ser alcanada. A autora afirma o carats poltico da histria das mulheres, uma vez que esta sempre esteve relacionada com o feminismo, o que no seria motivo da negao da sua legitimidade. A partir dos anos oitenta as(os) historiadoras(es) passam a utilizar a categoria gnero para caracterizar as relaes entre os sexos, partindo da compreenso de que a histria da mulher passa necessariamente pelo estudo de sua relao com o homem. Nessa mudana Scott considera essencial a influncia do ps-estruturalismo, j que este questiona paradigmas epistemolgicos tradicionais das Cincias Humanas. Scott define gnero como o saber a respeito das diferenas sexuais. Utilizando a concepo foucaultiana de saber, que pressupe um saber relativizado, construdo a partir de uma disputa poltica. Nessa perspectiva, gnero a organizao social da diferena sexual, sendo o saber sobre essa diferena produzido historicamente. A perspectiva de gnero apontada como fundamental para responder a vrias questes, especialmente a de como compreender idias acerca da diferena sexual (os diferentes significados atribudos ao masculino e ao feminino) na sociedade e na cultura. O desenvolvimento da histria das mulheres est intimamente ligado s inovaes tericas e metodolgicas surgidas nos ltimos tempos no campo das pesquisas historiogrficas. Ao abrir espao para novas temticas - no se restringindo apenas quelas que enfocam a mulher enquanto participante do espao pblico como trabalho, poltica, educao, direitos civis, etc. - esses novos estudos focalizam espaos alternativos relacionados ao cotidiano, tais como a famlia, a maternidade, os gestos, a sexualidade e o corpo, entre outros. (SOIHET, 1997) Esses estudos, bastante influenciados por Michel Foucault, trabalham com uma nova concepo de poder, que no a do poder formal, relacionado ao Estado. Substitui-se o poder, no singular, por poderes, no plural, buscando perceber as resistncias presentes nas estratgias cotidianas, superando a idia da passividade atribuda s mulheres do passado. Michelle Perrot, em seus trabalhos, apresenta uma nova anlise das relaes de poder, procurando superar a viso de vitimizao das mulheres.
Se elas no tm o poder, as mulheres tm, diz-se, poderes. No Ocidente contemporneo, elas investem no privado, no familiar e mesmo no social, na sociedade civil. Reinam no imaginrio dos homens, preenchem suas noites e ocupam seus sonhos. (1988, p. 167)
O Androcentrismo na Histria
Amparo Moreno Sarda (1987) analisa a excluso da mulher na histria a partir da sua prpria excluso dos meios acadmicos, destacando as mudanas ocorridas com a incorporao da mulher ao saber institucional na Espanha, ocorrida gradualmente a partir da segunda metade do sculo XX, como um fator de questionamento desse prprio saber. A autora analisa a perspectiva androcntrica predominante na cincia ainda hoje. O termo androcentrismo conceituado por Vitria Sal, citada por Sarda, como: O homem como medida de todas as coisas. Enfoque de um estudo, anlise ou investigao a partir da perspectiva unicamente masculina, e utilizao posterior dos resultados vlidos para a generalizao dos indivduos, homens e mulheres (...) (SARD, 1987, p. 23) Sarda apresenta a etimologia da palavra androcentrismo que tem origem grega, estando associada centralidade do ser do sexo masculino o homem, em oposio mulher. Porm, no qualquer homem, e sim um homem com determinado status o homem adulto, casado e possuidor de determinadas qualidades como honra e valentia, portanto, um homem que tenha assimilado um conjunto de valores viris. Nesse sentido, a autora associa a excluso de gnero a outras formas de excluso, como s de raa e classe, uma vez que a perspectiva centralista do discurso histrico no exclui apenas a mulher, mas tambm qualquer homem que esteja fora do modelo androcntrico. O sujeito humano universal, veiculado pelo discurso histrico hegemnico, pressupe as qualidades viris desse modelo, que exclui tambm os homens considerados inferiores dentro do padro ocidental. Partindo dessa perspectiva. Maria Izilda S. de Matos analisa a categoria masculinidade hegemnica, que espera excluir variaes nos comportamentos masculinos e femininos que no se encaixam nos seus preceitos variando em diferentes momentos histricos numa trama discursiva normativa sobre homem e mulheres, no se constituindo num referencial fixo. (2001, p. 52) A autora coloca como um desafio para as(os) historiadoras(es) romper com a tradio iluminista baseada na primazia da razo, fazendo uma histria crtica das subjetividades. Nesse sentido, os novos estudos devero procurar desconstruir o carter essencialista e parcial dos estudos tradicionais, que aceitam a superioridade do homem branco ocidental. Assim, cabe s(aos) historiadoras(es) de gnero desnaturalizar as diferenas construdas historicamente a respeito do masculino e do feminino. Sarda (1987) analisa o problema do androcentrismo no discurso histrico, o qual, quase sempre exclui as mulheres a partir do discurso da universalidade que incorpora conquistas e direitos apenas masculinos como se fossem relativos toda a humanidade. Como exemplo, a autora aponta os valores proclamados na Revoluo Francesa: Igualdade, Liberdade e Fraternidade, que aparecem na Declarao dos Direitos Universais do Homem. Esses direitos, que foram conquistados atravs da luta de homens e mulheres, beneficiaram apenas os primeiros, no entanto, aparecem no discurso histrico tradicional como se estivessem relacionados a toda a humanidade, bem como, aos machos da espcie humana. A questo da periodizao histrica tambm constitui um problema nesse sentido, uma vez que os marcos tradicionais da histria foram determinados a partir de uma viso de progresso que considera as transformaes que afetaram positivamente apenas a vida dos homens e muitas vezes representaram um recuo na posio social das mulheres. Como exemplo disso, J oan Kelly Gadol (1992) cita o Renascimento, ocorrido num momento da histria europia (sculos XV e XVI) em que ocorre a domesticao da esposa burguesa e o aumento da perseguio das bruxas em todas as classes sociais. No entanto, tradicionalmente, esse marco histrico apontado como um momento de conquistas e avanos para toda a humanidade. A utilizao do masculino como generalizador possui repercusses psicolingsticas importantes apontadas por Sarda, pois, alm de ocultar a participao da mulher na histria (...) induz a confundir o que s afeta os homens com o humano, e a acreditar que quando se fala do homem se refere indistintamente s mulheres e homens de distintas condies, como seres humanos que somos todos e todas. (1987, p. 49) Levando em conta o carter poltico da linguagem, a autora analisa as relaes entre saber e poder, a partir da concepo foucaultiana. A ordem do discurso parece determinar o que podemos dizer e, em conseqncia, excluir e negar. Essa ordem possui uma relao com o androcentrismo, uma vez que o discurso produzido a partir dessa perspectiva legitima um poder ao utilizar o masculino como generalizador, ocultando assim, a participao e a existncia da mulher na histria. Nesse sentido se pode afirmar que a dominao masculina existe no apenas no nvel da prtica da vida social, mas tambm em nvel de elaboraes discursivas sobre a realidade, o que provoca uma viso distorcida na mulher. O debate em torno do androcentrismo no discurso cientfico importante por questionar quem o sujeito que produz esse discurso e quem excludo dele e, portanto, o quanto ele pode ser parcial e tendencioso. A autora defende uma maior clareza no uso dos conceitos pelo fato de que a definio conceitual constitui um requisito fundamental do pensamento lgico-cientfico, medida que estes constituem instrumentos bsicos do discurso. Ela nos alerta para o risco de assimilao dos problemas conceituais, presentes em um discurso cientfico que exclui as mulheres. A crtica ao discurso lgico-cientfico requer assim, uma constante autocrtica do quanto temos assimilado desse discurso em nossa formao como intelectuais. Em vista dessas questes, a incorporao da mulher no processo de produo da cincia muito importante, porm no suficiente para a modificao dos padres vigentes nesse campo. Se utilizarmos o discurso histrico hegemnico para produzir uma nova histria da mulher poderemos estar incorrendo no mesmo erro que estamos criticando. O estudo da realidade histrica das mulheres deve vir acompanhado de uma reviso crtica dos pressupostos tericos desse discurso. Rompendo as barreiras de uma histria pretensamente neutra e universal, as discusses tericas trazidas pela histria das mulheres parte da idia de que a histria no recupera o real passado, mas constri um discurso sobre ele, por isso, trs novos desafios interpretao crtica do(a) historiador(a) sem a abstrao do seu engajamento poltico. Compreende que sua viso da histria sempre parcial. Em relao questo da periodizao, Matos destaca que os estudos de gnero rompem com uma concepo linear e progressista da histria.
Procurando acabar com a segmentao entre passado e presente, os estudos de gnero contriburam com a segmentao co objeto de conhecimento histrico levando descoberta de temporalidades heterogneas, ritmos desconexos, tempo fragmentado e descontinuidades, descortinando o tempo imutvel e repetitivo ligado aos hbitos, mas tambm o tempo da multiplicidade de duraes que convivem entre si urdidas na trama histrica. (MATOS, 1998, p. 71.)
Outra importante contribuio dos estudos de gnero se refere questo das fontes. Para Louise Tilly (1994) as historiadoras das mulheres foram pioneiras ao redescobrir a importncia de fontes histricas marginalizadas como as biografias e os testemunhos pessoais, fazendo isso de forma criativa. Tambm a respeito disso, Michelle Perrot (1992) destaca que a histria das mulheres deve considerar as fontes tradicionais por um novo ngulo paras assim conseguir dar visibilidade s mulheres, pois os registros no falam por si. Alm disso, a autora aponta possibilidades de diferentes enfoques para superar as dificuldades encontradas, como: a utilizao de testemunhos que tratam de acontecimentos comuns da vida privada, como arquivos privados e registros pblicos, por exemplo, processos criminais envolvendo mulheres; a utilizao de fontes literrias como novelas, iconografia e fotografias, pois revelam elementos acerca da mentalidade da poca; e finalmente, a utilizao da histria oral, termo que a autora no considera apropriado, sugerindo a sua substituio por princpios orais, que devem incorporar-se histria. A tentativa de integrar as mulheres uma pretensa histria geral da humanidade se mostra infrutfera em vista do fato de que essa histria hegemnica foi construda com base num discurso androcntrico. O simples fato de se pensar numa histria das mulheres, distinta da histria dos homens, j evidencia que esta ltima est no mnimo incompleta, uma vez que exclui pelo menos a metade da humanidade. Apesar dos avanos alcanados no campo dos estudos de gnero ainda h uma separao entre o discurso histrico acadmico e a histria das mulheres. Assim, na maioria das vezes, esses estudos ainda se encontram isolados em guetos. Esse fato apontado por vrias historiadoras e revela os limites da academia em romper com uma tradio consolidada. No entanto, o aumento da quantidade e a qualidade das publicaes tm contribudo para minar as resistncias e os estudos de gnero vm se consolidando como um dos campos que mais tm crescido, se destacando na historiografia contempornea. Campo minado de incertezas, repleto de controvrsias e de ambigidades, porm, um campo aberto a variadas possibilidades tanto tericas como metodolgicas.
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A PERSPECTIVA DE GNERO REDIMENSIONANDO A DISCIPLINA HISTRICA
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