PROGRAMA DE PS-GRADUAO LATU SENSO ESPECIALIZAO EM COORDENAO PEDAGGICA NOME DO ALUNO TTULO DO TRABALHO: SUBTITULO (se !"#e$% FORTALEZA &'() NOME DO ALUNO TTULO DO TRABALHO: SUBTITULO (se !"#e$% Projeto de Pesquisa Inicial apresentado ao Curso de Especializao em Coordenao Pedaggica da Universidade Federal do Cear, como requisito parcial o!teno de nota da disciplina" Projeto de Pesquisa Inicial# Pro$# %e## &''''''' &'''''''# FORTALEZA &'() (U%)*I+ ( INTRODUO ################################################################################################ ,, &* REFERENCIAL TERICO#####################***************************************************** ,, ) METODOLOGIA ------###----------------# ,, )*( De+,-e./e-0! 1. Pes2",s.-------------------- ,, )*& U-,#e$s! 1. Pes2",s. --------------------- ,, )*& I-s0$"/e-0! 1e C!+e0. 1e D.1!s----------------- ,, 3 CRONOGRAMA-------------------------# ,, REFER4NCIAS ############################################################################################### ,, ./ ( INTRODUO 01 pgs#2 In3cio da parte te'tual do tra!al4o# 5em como $inalidade o$erecer ao leitor uma viso concisa do tema a ser investigado, ressaltando se" 6 + assunto de $orma delimitada, ou seja, enquadrando6o so! a perspectiva de uma rea do con4ecimento, de $orma que $ique evidente so!re o que se est investigando7 6 + pro!lema 0questo norteadora2 6 8usti$icativa da escol4a do tema7 6 +s o!jetivos do tra!al4o 0geral e espec3$ico27 o o!jeto de pesquisa que ser investigado durante o transcorrer da pesquisa# 6 8usti$icativa +!s# 5odo o te'to do projeto de pesquisa deve de ., a .9 laudas, ser digitado em $onte 5imes :e; *oman ou <rial, taman4o .1, inclusive a capa, com e'ceo das cita=es com mais de tr>s lin4as, notas de rodap?, paginao, legendas e $ontes das ilustra=es e das ta!elas, que devem ser em $onte taman4o .,# + te'to deve ser justi$icado# .@ & REFERENCIAL TERICO (5odo t3tulo de um cap3tulo inicial de tra!al4o ? c4amado seo primria# Este deve ser em negrito e letras maiAsculas#2 :esta parte do tra!al4o espera6se uma discusso terica so!re o tema para evidenciar os $undamentos ou as !ases conceituais do tra!al4o 0@ pgs#2 5e'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to# &*( T,0"+! 1. se56! se7"-18$,. 5e'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to# < citao direta com mais de tr>s lin4as deve ser destacada com recuo de @ cm da margem esquerda, em letra menor do que a utilizada no te'to 0taman4o .,2, sem as aspas e com espaamento simples entrelin4as# < citao dever ser separada do te'to que a precede e a sucede por um espao de entrelin4as simples em !ranco# 0U:IBE*(IC<CE FECE*<D C+ CE<*), 1,.1, p# EF2# 5e'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to# 2.1.1 Titulo da seo terciria 5e'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to .9 te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to# 2.1.1.1 Titulo da seo quaternria 5e'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to# 1#.#.#.#. 5itulo da seo quinria 5e'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to# .F ) METODOLOGIA
<presenta os camin4os metodolgicos para proporcionar a compreenso do conte'to, dos sujeitos envolvidos, as t?cnicas utilizadas para coleta de dados# 01 pgs#2 )*( De+,-e./e-0! 1. Pes2",s. Gual ser o tipo de pesquisa realizada 0qualitativa, quantitativa2# Gual ser a a!ordagem utilizada 0estudo de caso, pesquisa documental, pesquisa6ao, etc2# Conceitue e justi$ique as suas escol4as a partir de tericos so!re o tema# 5e'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to, )*& U-,#e$s! 1. Pes2",s. Conceitue universo de pesquisa a partir de autores so!re o tema# Guem e quantos sero os sujeitos envolvidos nesse tra!al4o Guais sero os crit?rios para selecionar os participantes 0sero alunos, pro$essores, gestores, diretores, coordenadores, pais#2 +nde e quando pretende encontrar in$orma=es importantes para analisar# :a sala de aula, na !i!lioteca, durante todo o per3odo, todos os dias, nas reuni=es, etc# 5e'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to te'to# )*& I-s0$"/e-0! 1e C!+e0. 1e D.1!s Gual ser o instrumento de pesquisa mais adequado para essa coleta0 questionrio, roteiro de entrevista, o!servao, consulta a documentos 0quais2, etc2# Conceitue o instrumento escol4ido a partir de autores e justi$ique sua escol4a# .H 3 CRONOGRAMA M!1e+! FASES ABRIL 2007 MAIO AGOSTO 2007 SET/2007 FEV/ 2008 MARO 2008 ABRIL/ MAIO 2008 JUNHO/ JULHO 2008 AGO 2008 SET 2008 ENTREGA DO PRO9ETO DE PES:UISA X LEVANTAMENTO E SELEO DO MATERIAL BIBLIOGRFICO E DOCUMENTAL X REVISO TERICA SOBRE O TEMA X ELABORAO DOS UESTIONRIOS E ENTREVISTAS X !"# FASE$ %ESUISA NA UFC FORTALE&A X 2"# FASE$ %ESUISA NO CAM%US DA UFC/SOBRAL X ELABORAO DO RELATRIO DE %ESUISA X ENTREGA E DEFESA X REFER4NCIAS (E;e/<+!s% I<(5+(, Cleverson Deite7 JEDDE*, Bicente# A<$e-1e-1! . .<$e-1e$" introduo metodologia cient3$ica# .E# ed# Petrpolis" Bozes, 1,,F# CU*K, Carlos *o!erto 8amil# < educao e a nova ordem constitucional# Re#,s0. 1. Ass!7,.56! N.7,!-.+ 1e E1"7.56!, (o Paulo, n# .@, p# .96.., 1,,E# CU<*5E, %# 5# A#.+,.56! 1! 0e!$ 1e -,0$,0! 1e s=1,! e/ +,->",5.s 1! 0,<! ?$es7.+ e 7!@,1. 7!/e$7,.+,@.1.s -! es0.1! 1! R,! 1e 9.-e,$!A B$.s,+# 1,.,# LF $# 5ese 0Coutorado em Migiene e Processamento 5ecnolgico de Produtos de +rigem <nimal2 N Faculdade de Beterinria, Universidade Federal Fluminense, :iteri, 1,.,# D<*<, %arilda Dopes Oinez de7 (%I5, 8o4anna Pil4elmina# Te/.s 1e <es2",s. e/ C,B-7,. 1. I-?!$/.56! -! B$.s,+# (o Paulo" Escola de Comunica=es e <rtes da Universidade de (o Paulo, 1,.,# Cispon3vel em" Q4ttp"RR;;;#repositorio!i!#u$c#!rR,,,,,9R,,,,,9LL#pd$S# <cesso em" 1. jan# 1,.1# *+(<(, <nnT 8acquelline CTsne# S"s0e-0.C,+,1.1e 1. .0,#,1.1e <$!1"0!$. 1e 8>". e-#.s.1. e/ F!$0.+e@.A CE# 1,,L# .LF $# Cissertao 0%estrado em Cesenvolvimento e %eio <m!iente2 N Universidade Federal do Cear, Fortaleza, 1,,L# 5<*<P<:+FF, J# Educao corporativa# In" C+:O*E((+ IIE*+<%E*IC<:+ CE OE(5U+ C+ C+:MECI%E:5+ E I:5EDIOV:CI< C+%PE5I5IB<, .#, 1,,F, Curiti!a# P.+es0$.s*** Curiti!a" CIE5EP, 1,,F# Cispon3vel em" Q4ttp"RR;;;#gecic#com#!rS# <cesso em" 11 out# 1,,F# .L