UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS UFMG

FACULDADE DE FILOSOFIA E CINCIAS HUMANAS FAFICH

DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA SOA
Sociologia da Cultura (2013)
Professor Ronaldo Noronha
Aluno Arildo Hostalcio
O Professor o !outor e a Criada
"ntre os cuidadosos guardados de fraulein "lga encontrara# tr$s %olu#es de
dirios& 'odos encadernados e# ca(a dura& No alto tinha# u#a ela)orada gra%a*+o e# letras
douradas onde se lia Erinnerungen (le#)ran*as)& ,ais a)ai-o ta#).# na ca(a tinha o
co#(le#ento daran erinnert werden ((ara sere# le#)radas)& 'odos tinha# ainda gra%ados
os n/#eros 1 2 e 3&
0e#)ran*as (ara sere# le#)radas 1 (ausa 2 3ue# conhecia a criada do Professor
co# certe4a acha%a dif5cil 3ue ela as ti%esse& "ra u#a (essoa de gestos (e3uenos e (resen*a
des(erce)ida& Postada 6 (orta 3uando entra%a#& Atrs da )ande7a de ch& " no%a#ente 6
(orta 3uando saia#& !os 3ue fre3uentara# o casar+o do Professor nos /lti#os sessenta anos
real#ente (ouco tinha# a di4er inclusi%e de sua a(ar$ncia& Co#o (odia ent+o tal coisa8
A3uela (essoa de 3ue# ningu.# se le#)ra%a (ossuir le#)ran*as& " ainda escre%$2las&
9 dessa #aneira 3ue co# e-tre#o (udor ele entra%a nesta hist:ria& "sta%a
enco#endado 6s e-(ensas dos tutores res(ons%eis (elo acer%o das le#)ran*as do Professor
(ara e# leitura discreta a%aliar nas le#)ran*as da criada a e-ist$ncia de algu#a 3ue (udesse
co#(ro#eter 6s do Professor&
A rela*+o rela*+o entre eles 7 causara u# certo estranha#ento 3uando da #orte
do Professor "sse e# testa#ento delegou a seus tutores a res(onsa)ilidade (elos cuidados
co# a criada& ;nclusi%e 3ue ela ocu(asse o casar+o e dele desfrutasse at. sua e-tin*+o a dela&
Sentado na saleta 3ue o Professor ocu(a%a no casar+o 7 3ue os to#os n+o
(oderia# sair do dali ele co#e*ou a folhear co# res(eito as le#)ran*as da criada&
Ca#inhando co# cuidados de 7ardineiro ele reco#(unha na #ente o cenrio
descrito co# si#(licidade no te-to& 0ogo no (ri#eiro %olu#e (<de o)ser%ar 3ue as narrati%as
era# relatos interessantes so)re %rios #o#entos de erudi*+o %i%idos na3uele casar+o e#
sua (resen*a&
2
Na %erdade os escritos se concentra# nos encontros 3ue (rofessor tinha co#
fre3u$ncia co# o !outor&
O (rofessor era estudioso e a#ante al.# de consu#idor %ido do 3ue cha#a%a
segundo fraulein de Neue Musik (#/sica no%a)&
"sta 3uest+o 7 ha%ia sido le%antada (or =alter >en7a#in (1?@221@A0) no seu
(rof.tico artigo de 1@33 1 A obra de arte na era de sua reprodutibilidade tcnica& >en7a#in
(re%iu a ascens+o da ind/stria cultural o (rocesso de co#erciali4a*+o da arte e a utili4a*+o
dos o)7etos art5sticos co#o instru#ento de #ani(ula*+o das #assas&
Bual de%e ser a (osi*+o do CartistaD e# rela*+o 6 cultura de #assas e diante do
(rocesso de )anali4a*+o dos %alores culturais8 "sta . (recisa#ente a 3uest+o colocada (or
Adorno no seu li%ro&
Sua res(osta foi a seguinteE o co#(ositor C(rogressistaD enga7ado co# a (r:(ria
arte n+o te# outra alternati%a sen+o a atitude negati%a de o(or2se a tudo 3ue se7a CfcilD tudo
3ue sedu4a (or assi# di4er a audi*+o& Adorno defende o radicalis#o de Schoen)erg 3ue
atra%.s do dodecafonis#o insurgiu2se contra o siste#a tonal e contra o Cran*oD da tradi*+o
a)rindo no%os ca#inhos&
A (erdida unidade entre a arte e a religi+o %ista co#o u# fato )en.fico ou
(re7udicial n+o (ode ser recu(erada (or u# ato de %ontade& Co#o n+o era u#a 3uest+o de
coo(era*+o intencional #as resulta%a de toda u#a estrutura o)7eti%a da sociedade durante
certas fases da hist:ria a ru(tura . o)7eti%a#ente condicionada e irre%ers5%el& A unidade de
arte e religi+o n+o (ro%.# si#(les#ente de con%ic*Fes e decisFes su)7eti%as #as da realidade
social su)7acente e de sua tend$ncia o)7eti%a& 'al unidade e-iste e# (rinc5(io a(enas e#
sociedades fechadas n+o2indi%idualistas e hierr3uicas 2 at. #es#o na antiguidade grega n+o
(re%aleceu nas fases e# 3ue o indi%5duo se e#anci(ou econ<#ica e (olitica#ente& A (resente
crise 3ue en%ol%e a indi%idualidade e as tend$ncias coleti%as e# nossa sociedade n+o 7ustifica
3ual3uer retrocesso da arte a u# estgio 3ue antecede a era indi%idualista 3ual3uer tentati%a
de no%a#ente su)#eter a arte e #odo ar)itrrio a a#arras de nature4a religiosa& G#a
3
re%ers+o dessas traria o selo da (r:(ria era indi%idualistaE seria essencial#ente racionalista& O
indi%5duo ainda (oderia ter e-(eri$ncias religiosas& ,as a religi+o (ositi%a (erdeu seu carter
de %alidade o)7eti%a e onia)rangente sua for*a %inculante su(ra2indi%idual& N+o . #ais u#
#.diu# a (riori n+o2(ro)le#tico dentro do 3ual cada u# e-ista se# 3uestiona#entos& Por
isso o dese7o de reconstru*+o da3uela unidade t+o e-altada . u# wishful thinking #es#o 3ue
este7a (rofunda#ente enrai4ado no dese7o sincero (or algo 3ue d$ HsentidoH a u#a cultura
a#ea*ada (elo %a4io e (ela aliena*+o uni%ersal&
A e-altada unidade de arte e religi+o . e se#(re foi alta#ente (ro)le#tica e# si
#es#a& Na %erdade . a#(la#ente u#a (ro7e*+o ro#Intica ao (assado (elo dese7o de rela*Fes
orgInicas e n+o2alienadas entre os ho#ens (ara dei-ar de lado a uni%ersal di%is+o do
tra)alho& Pro%a%el#ente tal unidade 7a#ais e-istiu e# (er5odos e# 3ue se (ossa falar de arte
no sentido a(ro(riado de li)erdade da e-(ress+o hu#ana co#o distinta dos s5#)olos de ritual
3ue s+o o)ras de arte a(enas (or acaso& 9 re%elador 3ue a ideia desta unidade tenha sido
conce)ida na .(oca ro#Intica& 9 errada a tese de 3ue a arte se tenha se(arado da religi+o
a(enas nu#a fase tardia do ilu#inis#o e da seculari4a*+o& 'anto a religi+o o)7eti%ada 3uanto
a arte s+o igual#ente desde u#a .(oca #uito recuada o (roduto da dissolu*+o da unidade
arcaica entre i#agens e conceitos& !esde 3uando esta)elecida a rela*+o entre a#)as as
esferas te# sido de tens+o& ,es#o nos (er5odos 3ue se su(Fe tere# assegurado a #-i#a
integra*+o entre a religi+o e a arte co#o no #undo grego clssico ou no auge da cultura
#edie%al esta unidade foi grande#ente i#(osta so)re a arte e te%e e# certo grau u# carter
re(ressi%o& ;sto . atestado (elas diatri)es de Plat+o contra a (oesia e no #es#o grau #as de
#aneira in%ertida (or a3uelas ca)e*as dia):licas e figuras grotescas 3ue adorna# as catedrais
g:ticasJ estas /lti#as e#)ora (artes e (arcelas da ordo cat:lica e-(ressa# clara#ente
i#(ulsos de resist$ncia do e#ergente indi%5duo contra esta #es#a ordo& "# outras (ala%ras
a arte 2 tanto a cha#ada arte clssica 3uanto suas e-(ressFes #ais anr3uicas 2 se#(re foi e .
u#a for*a do (rotesto hu#ano contra a (ress+o das institui*Fes do#inantes a religi+o e
outras e ta#).# reflete sua su)stIncia o)7eti%a& Por isso h #oti%os (ara a sus(eita de 3ue
onde 3uer 3ue se le%ante u# grito (ara 3ue a arte recu(ere suas fontes religiosas ta#).#
(re%ale*a o dese7o de 3ue a arte de%eria e-ercer u#a fun*+o disci(linar e re(ressi%a&
S+o f/teis todas as tentati%as de acrescentar significado es(iritual e (ortanto
A
%alidade #ais o)7eti%a 6 arte (ela reintrodu*+o de conte/do religioso a trata#ento art5stico& 9
assi# 3ue a religi+o 3uando tratada (ela (oesia #oderna e (elos ine%it%eis #eios da t.cnica
(o.tica #oderna aca)a (or assu#ir u# as(ecto de H orna#ental H do decorati%o& 'orna2se
circunscri*+o #etaf:rica (ara e-(eri$ncias #undanas geral#ente e-(eri$ncias (sicol:gicas
do indi%5duo& O si#)olis#o religioso deteriora2se nu#a e-(ress+o untuosa de algo 3ue na
%erdade (ertence a este #undo& G# )o# e-e#(lo desta deteriora*+o dos s5#)olos religiosos
e# #ero e#)ele4a#ento (ode ser dado (elo (seudo #isticis#o de Rainer ,aria RilKe& Co#
outras o)ras #ais a%an*adas e de u# su(osto conte/do religioso co# a Sinfonia dos Sal#os
(1@30) de Stra%insKi a atitude religiosa assu#e u# ar de co#unidade e-terna e
funda#ental#ente ar)itrria #ani(ulada (or recursos indi%iduais atrs dos 3uais nada e-iste
da for*a coleti%a 3ue alardeia (ossuir& " . (reciso referir2se a essa es(.cie de ro#ance
religioso best seller de 3ue te#os tidos alguns desagrad%eis e-e#(los nos /lti#os anos& "sse
ti(o de literatura li3uida 3ual3uer (retens+o 3uanto 6 %alidade real de suas teses& Neles se
glorifica a religi+o (or3ue seria t+o )o# se a gente (udesse crer no%a#ente&&& 9 co#o se a
religi+o esti%esse 6 %enda& 9 (osta no #ercado a (re*os )ai-os (ara fornecer #ais u# desses
irracionais est5#ulos (elos 3uais os #e#)ros de u#a sociedade 3ue calcula fa4e# clculos
(ara es3uecer os clculos 3ue os es#aga#& "ssa arte de consu#idor . religi+o
cine#atogrfica at. #es#o antes 3ue essa ind/stria dela to#e (osse& Contra esse ti(o de
coisa a arte s: consegue #anter2se fiel a sua %erdadeira afinidade co# a religi+o u#a rela*+o
co# a %erdade (or u#a 3uase a)stin$ncia 3uanto a 3ual3uer anseio ou ao #ais ligeiro to3ue
e# assuntos religiosos& A arte religiosa ho7e e# dia . a(enas )lasf$#ia&
;gual#ente f/til . to#ar e#(restado for#as religiosas do (assado (e*as co#o os
#ist.rios ou os orat:rios e delas a)strair os conte/dos religiosos a 3ue est+o %inculadas& Ho7e
to#a#os co#o (ressu(osto a o)solesc$ncia da arte indi%idualista e sua su)stitui*+o (or
for#as coleti%istas& 9 essa f:r#ula 3ue engendra as tentati%as #ais (assionais de #o)ili4ar
no%a#ente as for#as art5sticas dos te#(os religiosos& 9 )e# caracter5stico no entanto 3ue
nenhu#a das tentati%as feitas nesse sentido tenha co#o )ase u#a reconcilia*+o aut$ntica e
concreta entre su7eito e o)7eto entre o indi%idual e o coleti%o #as 3ue atin7a# o carter
coleti%o a(enas 6s e-(ensas do indi%5duo cu7a li)erdade de e-(ress+o est #ais ou #enos
(odada& ;sto se liga )astante a tend$ncias totalitrias de nossa sociedade #as 3ue n+o (osso
L
discutir nessas r(idas o)ser%a*Fes 3ue fa*o& Por outro lado con%.# dei-ar claro entretanto
3ue ta#(ouco h ca#inho de %olta 6 arte indi%idualista no sentido tradicional& "# seu
relaciona#ento co# o coleti%is#o e o indi%idualis#o a arte ho7e enfrenta u# )eco se# sa5da
3ue (oder5a#os tentar ultra(assar concreta#ente #as 3ue certa#ente n+o (ode ser resol%ido
(or 3ual3uer receita geral e #uito #enos (or Hs5nteseH (or escolha de u#a terceira %ia& "sse
)eco . u#a e-(ress+o fiel da crise da nossa atual sociedade e# si #es#a&
Nu#a .(oca co#o a nossa estra*alhada (or antagonis#os de gru(os e (or todas
es(.cies de discri#ina*+o social u#a era e# 3ue a religi+o (ositi%a e a filosofia tradicional
(erdera# grande (arte de seu a(elo 7unto 6s #assas (arece atraente a #uitos 3ue a for*a de
integra*+o da3ueles do#5nios tenha (assado (ara a arte& A arte de%eria co#o di4e#
Htrans#itir u#a #ensage#H de solidariedade hu#ana de a#or fraternal de uni%ersalidade
onia)arcante& Parece2#e 3ue o %alor dessas ideias s: (ode# consistir e# sua %erdade
inerente n+o e# sua a(lica)ilidade social e #uito #enos na #aneira co#o s+o de fato
(ro(agadas (ela arte& Por outras (ala%ras enfrent2las co#o tais (er#anece tarefa do
(ensa#ento filos:fico aut<no#o& 'ornar essas ideias co#o assunto de o)ras de arte seria
a(enas u# (ouco #elhor do 3ue as (inturas #urais #odernistas de santos ou os ro#ances
so)re #ilagres du%idosos 2 as ideias su(re#as da filosofia seria distorcidas nu#a es(.cie de
slogans eleitorais& Se ho7e nos di4e# 3ue a arte a religi+o e a filosofia s+o e# /lti#a anlise
id$nticas isto n+o 7ustifica a (osi*+o de 3ue ca)eria 6 arte tradu4ir as ideias filos:ficas e#
i#agens sensuais& Pois a su(osta identidade de arte religi+o e filosofia #es#o se %erdadeira
. t+o re#ota#ente a)strata 3ue sua %irtualidade n+o le%a a nada e (er#anece t+o frgil 3uanto
u# tru5s#o (ronunciado e# "scolas !o#inicais e e# sessFes de coretos filar#<nicos& O 3ue
%e# co# a a(ar$ncia de idealis#o e# alto grau (ressu(Fe na %erdade o e#ascula#ento de
todas as dis(utas atuantes se7a# religiosas filos:ficas ou art5sticas& 'odas se torna# id$nticas
ou (elo #enos #utua#ente reconcili%eis co#o H)ens culturaisH aos 3uais ningu.# #ais
to#a a s.rio& 'orna#2se inofensi%as e i#(otentes& 9 a redu*+o a algo geral#ente aceit%el
dentro do (adr+o confor#ista de u#a dada cultura 3ue (rodu4 a ilus:ria a(ar$ncia de
identidade es(iritual& "ssa $nfase a(arente#ente hu#anista 7 se tornou #era ideologia& A arte
3ue 3ueira (reencher seu destino hu#ano n+o (ode to#ar o hu#ano de es(reita ne# (roferir
(ala%reados hu#anistas&
M
At. a3ui acentuei a fina distin*+o entre arte e religi+o )e# co#o entre arte e
filosofia tal co#o (rodu4ida historica#ente& ,as isto n+o nos de%e cegar 3uanto 6 5nti#a
rela*+o original#ente e-istente entre elas e 3ue continua#ente condu4 a u#a intera*+o
(roduti%a& 'oda o)ra de arte ainda conser%a o selo de usa orige# #gica& At. (ode#os
conceder 3ue se o ele#ento #gico fosse dela e-tir(ado co#(leta#ente o decl5nio da
(r:(ria arte teria sido concreti4ado& ,as isto te# 3ue ser entendido co# (ro(riedade& "#
(ri#eiro lugar as tend$ncias art5sticas #gicas 3ue so)re%i%e# s+o algo total#ente di%erso
de seus conte/dos ou de suas for#as #anifestos& !e%e# ser de (refer$ncia encontrados e#
to3ues tais co#o o encanto 3ue e#ana de u#a %erdadeira o)ra de arte o halo de sua
unicidade a as(ira*+o inerente a re(resentar algo de a)soluto& "ste carter #gico no
entanto n+o (ode ser con7urado (elo dese7o de se conser%ar a cha#a %i%a& O relaciona#ento
atual (ode ser e-(resso de #aneira (arado-al& A (rodu*+o art5stica n+o (ode fugir da
tend$ncia uni%ersal do "sclareci#ento de crescente do#5nio da nature4a& Por todo o curso da
hist:ria o artista cada %e4 tornou2se #ais consciente e autono#a#ente senhor de seu #aterial
e de suas for#as e assi# tra)alha contra o #gico encanto de seu (r:(rio (roduto& ,as .
7usta#ente (or seu esfor*o incessante (ara atingir esse controle consciente e essa for*a
construti%a 7usta#ente (elo ata3ue da autono#ia art5stica contra o ele#ento #gico 3ue este
retira a for*a de so)re%i%$ncia e de se fa4er sentir de for#as no%as e #ais ade3uadas& As
for*as da constru*+o racional tra4idas (ara o relaciona#ento co# esse ele#ento irracional
(arece# intensificar sua resist$ncia interior #ais do 3ue eli#in2la co#o nossos fil:sofos
irracionalistas gostaria# de fa4er2nos acreditar& Portanto a /nica #aneira (oss5%el de sal%ar o
HencantoH da arte . a recusa desse encanto na arte (ro(ria#ente dita& Ho7e s: o co#(ositor
dos hit parades e os escritores de )est sellers . 3ue tagarela# so)re a irracionalidade e
ins(ira*+o de seus (rodutos& Bue# cria o)ras 3ue s+o %erdadeira#ente concretas e
indissol/%eis 3ue %erdadeira#ente se o(Fe# 6s oscila*Fes da ind/stria cultural e da
#ani(ula*+o calculista . 3ue# (ensa co# #aior rigor e intransigente#ente e# ter#os de
consist$ncia t.cnica&
N;;
'enho (lena consci$ncia de 3uanto estas teses frag#entadas s+o
insatisfat:rias& "stou (articular#ente consciente de u#a o)7e*+o 3ue certa#ente ser
O
le%antada e 3ue 3uero acolher& Pode ser dito 3ue a arte a des(eito de tudo relaciona2se co# o
uni%ersalJ 3ue n+o se de%e hi(ostasiar a di%is+o de tra)alho considerando a arte co#o u#
do#5nio auto2suficiente e her#etica#ente fechado e# si #es#o& Pode2se at. sus(eitar 3ue eu
este7a tentando re%i%er o )o# e %elho esteticis#o a tese de HlPart (our lPartH 3ue agora
re(etida#ente . dada (or #orta& Nada disso est e# #eus intentos& '+o fir#e#ente co#o
estou de 3ue a dicoto#ia entre arte e religi+o . irre%ers5%el ta#).# fir#e#ente creio 3ue isto
n+o (ode ser ingenua#ente considerado algo final e definiti%o& ,as a rela*+o entre a o)ra de
arte e o conceito uni%ersal n+o . u#a rela*+o direta& Se de%esse e-(ressar isto de #aneira
)rutal de%eria to#ar e#(restada u#a fa#osa #etfora da hist:ria da filosofia& !e%eria
co#(arar a o)ra de arte a u#a #<nada& !e acordo co# 0ei)nit4 cada #<nada Hre(resentaH o
uni%erso #as n+o te# 7anelasJ re(resenta o uni%ersal dentro de sua (r:(rias (aredes& Ou se7a
sua estrutura . o)7eti%a#ente a #es#a do uni%ersal& Pode ter consci$ncia disso e# diferentes
graus& ,as n+o te# acesso i#ediato 6 uni%ersalidade n+o olha (ara ela (or assi# di4er& N+o
i#(orta o 3ue considere#os dos #.ritos l:gicos ou #etaf5sicos desta conce(*+oE (arece2#e
3ue e-(ressa co# ade3ua*+o a nature4a da o)ra de arte& A arte n+o (ode tornar os conceitos
co#o seu Hte#aH& O relaciona#ento da o)ra de arte co# o uni%ersal torna2se tanto #ais
(rofundo 3uanto #enos a o)ra tenha a %er e-(licita#ente co# uni%ersalidades 3uanto #ais
se i#(regne co# seu (r:(rio #undo e# desta3ue co# seu #aterial seus (ro)le#as sua
consist$ncia sua #aneira de e-(ressar2se& A(enas atingindo o (ice da indi%iduali4a*+o
genu5na a(enas o)stinada#ente seguindo os desiderato de seu concreti4ar2se . 3ue a o)ra se
torna %erdadeira#ente (ortadora do uni%ersal& Nou citar o no#e de u# artista de nossa .(oca
3ue seguiu esse a-io#a ao e-tre#o 3ue co#o #uitos acredita# fe4 u#a concreti4a*+o (lena
de #elancolia #as 3ue assi# atingiu u# grau de uni%ersalidade 3ue creio insu(lant%el na
literatura #oderna& Penso na o)ra de ,arcel Proust& Sua %is+o dos ho#ens e das coisas . t+o
(r:-i#a 3ue at. a identidade do indi%5duo o seu HcarterH se dissol%e& No entanto . sua
o)sess+o co# o concreto e co# o /nico co# u# gosto de #adeleine ou co# a cor dos
sa(atos 3ue u#a #ulher gastou e# certa festa 3ue instru#entali4a a #ateriali4a*+o de u#a
tese %erdadeira#ente teol:gica a tese da i#ortalidade& Pois . esta concentra*+o so)re os
detalhes o(acos e 3uase2cegos 3ue le%a Proust a alcan*ar a Re#e#ora*+o das Coisas
Passadas co# 3ue seu ro#ance enfrenta a )ra%a #orte ao 3ue)rar a for*a do o)l5%io 3ue
arre)ata cada %ida indi%idual& 9 ele 3ue nu# #undo n+o2religioso a(anhou a e-(ress+o da
?
i#ortalidade literal#ente e tentou sal%ar a %ida co#o i#age# dos gol(es da #orte& ,as fe4
isto doando2se ao #ais f/til ao #ais insignificante aos tra*os #ais fugiti%os da #e#:ria& Ao
concentrar2se no (lena#ente #ortal con%erteu seu ro#ance ho7e censurado co#o auto2
indulgente e decadente nu# hier:glifo de HOh #orte onde est seu ferr+o8 Oh t/#ulo onde
est tua %it:riaH8