Exerccio de Porcentagem:

1) Quanto 15% de 80?

2) Quanto 70% de 30?
3) Quanto 150% de 45?
4) Quanto 100% de 40?
5) Exre!!e a ra"#o de 1$ ara 25 como uma orcentagem%
&) 30% da ou'a(#o de uma cidade 'itor)nea mora na *rea in!u'ar e o! demai! 337%7$$ +a,itante! moram
na *rea continenta'% Quanta! e!!oa! moram na i'+a?
7) -e 4% de um n.mero igua' a 15/ 0uanto 20% de!te n.mero?
8) 1o meu !a'*rio 23 1%200/00 ti4e um de!conto tota' de 23 240/00% E!te de!conto e0ui4a'e a 0uanto! or
cento do meu !a'*rio?

$) Eu ten+o 20 ano!% 5eu irm#o tem 12 ano!% 6 idade de'e 0uanto! or cento da min+a?

10) 5eu carro a'can(a uma 4e'ocidade m*xima de 1&0 7m8+% 9 carro de meu ai atinge at 200 7m8+% 6
4e'ocidade m*xima do carro do meu ai 0uanto! or cento da 4e'ocidade m*xima do meu carro?
11) Por um de!cuido meu/ erdi 23 33&/00 do! 23 1%200/00 0ue eu tin+a em meu ,o'!o% Quanto! or cento
eu erdi de!ta 0uantia?
12) 1ei ao meu irm#o 25 da! 40 ,o'in+a! de gude 0ue eu o!!ua% Quanto! or cento da! min+a! ,o'in+a!
de gude eu dei a e'e? :om 0uanto! or cento eu ;i0uei?
13) 6o comrar um roduto 0ue cu!ta4a 23 1%500/00 o,ti4e um de!conto de 12%% Por 0uanto aca,ei
agando o roduto? Qua' o 4a'or do de!conto o,tido?
14) <a ;e!ta de ani4er!*rio do meu !o,rin+o derru,ei uma me!a onde e!ta4am 40 garra;a! de re;rigerante%
-o,raram aena! 15% da! garra;a! !em 0ue,rar% Quanta! garra;a! !o,raram e 0uanta! eu 0ue,rei?
15) 1o! 28 ,om,on! 0ue e!ta4am na min+a ga4eta/ =* comi 75%% Quanto! ,om,on! ainda me re!tam?
1&) :omrei 30 e(a! de roua ara re4ender% <a rimeira !ada eu e!ta4a com !orte e con!egui 4ender
&0%% Quanta! e(a! de roua eu 4endi?
17) Em uma ce!ta eu o!!ua uma certa 0uantidade de o4o!% 6! ga'in+a! no meu 0uinta' ,otaram 10% da
0uantidade do! o4o! 0ue eu tin+a na ce!ta e ne'a o! co'o0uei/ ma! or um a"ar meu/ um o,=eto caiu
!o,re a dita cu=a e 10% do! o4o! ;oram 0ue,rado!% Eu ten+o mai! o4o! agora ou inicia'mente?
18) 9 aumento !a'aria' de uma certa categoria de tra,a'+adore! !eria de aena! &%/ ma! de4ido >
inter4en(#o do !eu !indicato/ e!ta me!ma categoria con!eguiu mai! 120% de aumento !o,re o ercentua'
origina' de &%% Qua' ;oi o ercentua' de rea=u!te con!eguido?

1$) Quanto &0% de 200% de 80%?

0) Quanto 45% de $0% de 180?

21) :omrei um ;rango conge'ado 0ue e!a4a 2/47g% 6?! o de!conge'amento e de ter e!corrido toda a
*gua/ o ;rango a!!ou a e!ar aena! 1/447g% @ui 'e!ado em 0uanto! or cento do e!o/ or ter 'e4ado
ge'o a re(o de ;rango?
22) Em uma ou'a(#o de 250 rato!/ temo! 0ue 1&% !#o ,ranco!% Qua' o n.mero de rato! ,ranco!
de!ta ou'a(#o?

23) 1a! 20 moeda! 0ue o!!uo em meu ,o'!o/ aena! 15% de'a! !#o moeda! de um rea'% Quanta!
moeda! de um rea' eu o!!uo em meu ,o'!o?
24) 1o! 8 irm#o! 0ue o!!uo/ aena! 12/5% !#o mu'+ere!% Quanta! irm#! eu o!!uo?
25) Aemo! atr*! o ro'o de ae' +igiBnico 0ue o!!uiu or dcada! 40 metro! de ae'/ a!!ou a
o!!uir aena! 30 metro!% :omo o re(o do ro'o n#o !o;reu a'tera(#o/ ta' artiman+a ro4ocou de ;ato um
aumento de 0uanto! or cento no re(o do metro do ae'?
2&) Cm guardaDroua ;oi comrado a ra"o/ agandoD!e 23 2%204/00 e'o me!mo% -a,eD!e 0ue ;oi o,tido
um de!conto de 5% !o,re o re(o de eti0ueta% -e a comra ti4e!!e !ido > 4i!ta/ o guardaDroua teria
!ado or 23 1%$72/00% <e!te ca!o/ 0ua' teria !ido o de!conto o,tido?
Gabarito:
1 -
Multiplique 15 por 80 e divida por 100:
Se voc achar mais fcil, voc pode simplesmete multiplicar 15! a sua forma decimal, que " 0,15 por 80:
15% de 80 igua' a 12%
# $
Multiplique %0 por &0 e divida por 100:
'u et(o voc pode multiplicar %0! a sua forma decimal, que " 0,%0 por &0:
70% de 30 igua' a 21%
& $
Multiplique 150 por )5 e divida por 100:
*oc tamb"m pode simplesmete multiplicar 150! a sua forma decimal, que " 1,50 por )5:
150% de 45 igua' a &7/5%
) $
Multiplique 100 por )0 e divida por 100:
Se voc preferir pode multiplicar 100! a sua forma decimal, que " 1,00 por )0:
+a verdade voc (o precisa fa,er cota al-uma. /omo voc 0 sabe 100! represeta o todo, por isto 100! de qualquer 1mero ser sempre o
pr2prio 1mero.
100% de 40 igua' a 40%
5-
3 ra,(o de 14 para #5 pode ser e5pressa estas duas formas:
3o reali,armos a divis(o de 1$ por 25 iremos obter o valor da ra,(o:
6al como procedemos o caso das ra,7es cetesimais, devemos multiplicar este valor decimal por cem e acrescetar o s8mbolo 9!9 para termos a
represeta:(o da porceta-em, a verdade o multiplicamos por 100!:
6!!im 1$ : 25 na ;orma de orcentagem igua' a 7&%%
; $
Sabemos que 30% da popula:(o da cidade mora a ilha e o restate 100 % D 30%, ou se0a, 70% mora o cotiete. /omo 70% correspode a
337%7$$ habitates, podemos motar uma re-ra de trs para calcularmos quatos habitates correspodem aos 30% que moram a ilha:
337%7$$ est para 70, assim como x est para 30:
<odemos resolver este e5erc8cio de uma outra forma. Se multiplicarmos 337%7$$ por 100 e dividirmos este produto por 70, iremos ecotrar o
1mero total de habitates da cidade:
3o calcular 30% de 482%570 iremos ecotrar o 1mero de habitates da ilha:
Portanto a ou'a(#o da cidade 0ue mora na *rea in!u'ar de 144%771 +a,itante!%
% $
Se dividirmos 15 por 0/04, que " equivalete a 4% a sua forma decimal, iremos obter o 1mero que 4% dele " i-ual a 15:
<ara calcularmos 20% de 375 basta multiplic-lo por 0/20:
=m uma 1ica cota far8amos:
+ote que coclu8mos multiplicado 15 por 5, o que fica bastate claro se pesarmos que 20% tamb"m " cico ve,es 4%.
20% do re;erido n.mero igua' a 75%
8 $
*amos resolver este e5erc8cio motado uma re-ra de trs:
' percetual que eu procuro >x? est para o descoto >23 240/00?, assim como 100% est para o meu salrio de 23 1%200/00:
Portanto e!te de!conto e0ui4a'e a 20% or cento do meu !a'*rio%
4 $
Sem utili,armos uma re-ra de trs, basta que se divida o valor do qual se procura a porceta-em > 12?, pelo valor que represeta os 100! >20? e
que se multiplique o valor obtido por 100%:
Portanto a idade de meu irm#o &0% da min+a idade%
10 $
@asta que se dividamos o valor do qual se procura a porceta-em >200?, pelo valor que represeta os 100! >1&0? e que se multiplique o valor
obtido por 100%:
Portanto a 4e'ocidade m*xima do carro do meu ai 125% da 4e'ocidade m*xima do meu carro% 9 ercentua' encontrado E 1#5!)
maior 0ue 100% or0ue o carro de meu ai 25% mai! 4e'o" 0ue o meu%
11 $
AB &&;,00 " #8! de AB 1.#00,00. 'btemos este valor dividido-se &&; por 1#00:
0,#8 est a forma decimal, et(o o multiplicamos por 100! para coloc-lo a sua forma percetual: #8!.
<ortato:
Eu erdi 28% de!ta 0uantia%
1# $
#5 " ;#,5! de )0. 'btemos este valor pela divis(o de #5 por )0:
0,;#5 est a sua forma decimal, et(o o multiplicamos por 100! para coloc-lo a sua forma percetual: ;#,5!. =ste " o percetual de bolihas
que eu dei.
3 difere:a etre )0 e #5 " 15. /omo )0 equivale a 100! e #5 equivale a ;#,5!, et(o 15 equivale C difere:a etre 100! e ;#,5! que " &%,5!:
/he-ar8amos tamb"m aos mesmos &%,5! se tiv"ssemos divido 15 que " a quatidade de bolihas que ficaram comi-o, por )0 que " a quatidade
total.
<ortato:
Eu dei &2/5% da! ,o'in+a! de gude 0ue eu o!!ua e ;i0uei com 37/5%%
1& $
1#! de AB 1.500,00 " AB 180,00. /he-amos a este valor pela cota abai5o:
3 difere:a etre AB 1.500,00 e AB 180,00 " de AB 1.&#0,00, coforme calculado a se-uir:
<ortato:
:om o de!conto ercentua' o,tido de 12%/ em 4a'or o,ti4e 23 180/00 de de!conto e aca,ei agando 23 1%320/00%
1) $
15! de )0 " ;. /he-amos a este valor pela cota abai5o:
3 difere:a etre )0 e ; " de &), coforme calculado a se-uir:
<ortato:
1a! 40 garra;a! 0ue e!ta4am na me!a/ eu 0ue,rei 34 e !o,raram aena! &%
15 $
%5! de #8 " #1. /he-amos a este valor pela cota abai5o:
3 difere:a etre #8 e #1 " de %, coforme calculado a se-uir:
% " o 1mero de bombos que aida me restam, mas poderDamos ter che-ado a este resultado por outro camiho.
/omo eu 0 comi %5! dos 100! dos bombos que eu possu8a, aida teho #5! deles, basta et(o calcularmos quato " #5! de #8:
<ortato:
1o! 28 ,om,on! ainda me re!tam 7%
1; - ;0! de &0 " 18. /he-amos a este valor pela cota abai5o:
<ortato:
Eu 4endi 18 da! 30 e(a! 'ogo na rimeira !ada%
1% $
Ei-amos que ori-ialmete eu tivesse x ovos. /omo voc sabe 10! pode ser escrito como 0,1 0 que 10! equivale a 10 divididos por 100. Eesde
que mihas -alihas botaram uma quatidade equivalete a 10! da que eu possu8a, isto equivale a di,er que al"m dos x ovos ori-iais, a-ora eu
possuo mais 0/1x, ou se0a, a-ora eu teho 1/1x ovos:
S2 que quado eu tiha 1/1x ovos eu acabei perdedo 10! deles, ou se0a, fiquei com 40! dos ovos, 0 que dos 100! eu perdi 10!:
0/$$x represeta 44! dos ovos que eu tiha ori-ialmete e 0 que eu tiha 100!, ao ficar com 44! fiquei com 1! a meos que a quatidade
ori-ial.
<ortato:
Fnicia'mente eu tin+a mai! o4o! 0ue agora%
Ee forma resumida, a quatidade ori-ial de ovos pode ser represetada pelo 1mero 1 >100! dos ovos?.
/omo foram acrescetados mais 10!, este acr"scimo de 10! equivale a 100! F 10!, ou se0a, equivale a 110! que " equivalete a 1,1.
3o perder 10! eu fiquei apeas com 40! dos ovos, ou se0a, fiquei com 0,4 deles.
Multiplicado-se tais valores teremos:
=stes 44! s(o os ovos que aida me restam.
18 $
=stamos falado de acr"scimo de porceta-em de porceta-em, 0 que os ;! ori-iais foram aumetados em 1#0!. *e0amos como vai ficar a
resolu:(o:
'u se0a, o aumeto cose-uido foi de 1&,#!, mas podemos pesar a resolu:(o do problema de uma outra forma:
' aumeto cose-uido ori-ialmete era de ;!, este percetual equivale a 100! do aumeto cose-uido, mas como cose-uiu-se mais 1#0! de
aumeto, et(o o passamos a ter ##0! > 100! F 1#0!? de aumeto sobre os ;!, lo-o o problema cosiste em se calcular ##0! de ;!:
<ortato:
9 ercentua' de rea=u!te con!eguido e'a categoria ;oi 13/2%%
14 $
+este tipo de e5erc8cio devemos multiplicar todos os percetuais. 6odos eles devem ser passados para a sua forma decimal, e5ceto o 1ltimo:
<ortato:
&0% de 200% de 80% igua' a $&%
#0 $
+este tipo de e5erc8cio devemos multiplicar todos os percetuais passados para a sua forma decimal, pelo 1mero que se dese0a achar o
percetual:
<ortato:
45% de $0% de 180 72/$%
#1 $
Se dividirmos 0/$&, que correspode ao peso do -elo, por 2/4, que correspode ao peso total, iremos obter 0/4, que se multiplicado por 100, os
dar o percetual procurado:
@ui 'e!ado em 40% do e!o% G e!te o ercentua' e0ui4a'ente ao! $&0g de ge'o 0ue aguei como !e ;o!!e ;rango%
## $
<ara que voc teha uma melhor comprees(o, motemos uma re-ra de trs:
6emos 1& ratos bracos para cada 100 ratos, assim como teremos x ratos bracos se tivermos 250 ratos.
Ee forma -eral, sem que voc teha que motar sempre a re-ra de trs, basta que voc multiplique o valor do qual voc quer achar o percetual
>250 este caso? pela porceta-em >1& este e5emplo?, dividido em se-uida este produto por 100 >sempre 100 por ser tratar de porceta-em?.
Portanto o n.mero de rato! ,ranco! de!ta ou'a(#o de 40 rato! ,ranco!%
#& $
Aesolvedo da forma simplificada temos:
Se voc quiser simplificar aida mais o clculo, basta que voc pe-ue a porceta-em a sua forma decimal, ou se0a, 0/15 ao iv"s de 15% e que a
multiplique pelo 1mero em quest(o >20 este caso?, temos et(o:
Hogo eu o!!uo em meu ,o'!o 3 moeda! de um rea'%
#) $
Aesolvedo da forma mais simplificada temos:
Portanto eu o!!uo aena! uma irm#%
#5 $
*amos di,er que ori-ialmete o rolo custasse x, et(o o pre:o do metro de papel seria .
Eepois o rolo aida custava x, mas o pre:o do metro de papel seria , que seria obviamete maior que ates, 0 que temos meos papel ao
mesmo custo.
3o dividirmos por e subtrairmos 1 iremos obter a forma decimal qual foi o aumeto o pre:o do produto:
/omo sabemos, apro5imadamete 0/3333 a forma decimal equivale a 33/33%.
/omo voc pode ter reparado a varivel x utili,ada a solu:(o do problema acabou sedo simplificada por ela mesma. Ee forma mais simples em
e5erc8cios deste tipo voc pode simplesmete reali,ar as cotas tal como abai5o:
Aa' artiman+a ro4ocou o aumento de cerca de 33/33% no re(o do metro do ae'%
#; $
/omo o -uarda-roupa foi comprado com 5! de descoto, isto equivale a di,er que foi comprado por 45! >0,45 a forma decimal? do seu pre:o:
Eividido-se 2204 por 0/$5, iremos obter o pre:o do produto sem qualquer descoto:
/omo o pre:o C vista seria de 23 1%$72/00 e o pre:o sem ehum descoto " de 23 2%320/00, o descoto obtido seria de 23 348/00:
Aesta-os calcular quatos por ceto " 348 de 2320, o que podemos fa,er dividido-se 348 por 2320:
0/15 " o resultado procurado, mas a forma decimal, multiplicado-o por 100% iremos obter o resultado a forma percetual:
15%
Portanto !e o guardaDroua ti4e!!e !ido comrado > 4i!ta/ o de!conto ercentua' teria !ido de 15%