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CURSO DE ESPECIALIZAO EM GESTO E SUPERVISO

ESCOLAR
TENDNCIAS ATUAIS NA EDUCAO
Autora: Prof. Cludia Maria Soares Rossi
Barra do Corda/MA
2014

ISETED I!stituto Su"erior de Edu#a$%o Te#!olo&ia e Dese!'ol'i(e!to So#ial
Rua Coel)o *eto+ 1,0 Bairro Alta(ira Barra do Corda/MA.
Tel. -,,. /04/14,2//211214231/,,4412,,2/212410201/24/4101/1
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SUMRIO
APRESE*TA567.............................................................................................................. /
8*IDADE 1 1 7 SE*TID7 DA ED8CA567........................................................................./
8*IDADE 2 1 A9:8*S SI:*I;ICAD7S A SEREM A*A9ISAD7S.........................................4
8*IDADE / 1 A ED8CA567+ 7 E*SI*7 E S8AS AB7RDA:E*S........................................,
8*IDADE 4 1 A ED8CA567 AT8A9 E A C89T8RA...........................................................1,
8*IDADE 4 1 A ESC79A+ 7 C8RR<C897 E AS PEDA:7:IAS DI;ERE*CIADAS................20
8*IDADE 0 1 PERSPECTI=AS AT8AIS DA ED8CA567.....................................................22
8*IDADE 3 1 A=A9IA567 ESC79AR: *7=AS =IS>ES......................................................2/
8*IDADE 2 1 A ED8CA567 A DIST?*CIA: 8MA ED8CA567 SEM ;R7*TEIRAS..............20
RE;ER@*CIAS............................................................................................................... 41
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ISETED I!stituto Su"erior de Edu#a$%o Te#!olo&ia e Dese!'ol'i(e!to So#ial
Rua Coel)o *eto+ 1,0 Bairro Alta(ira Barra do Corda/MA.
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APRESENTAO
AA edu#a$%o se d+ #e!trada !a Buest%o da
"rodu$%o do #o!)e#i(e!to+ "ela i!terlo#u$%o dos
difere!tes saCeres se("re e( re#o!stru$%o
atra'Ds das a"re!diEa&e!s !o (u!do das
tradi$Fes #ulturais Bue se a("lia(+ !os es"a$os
so#iais dos disti!tos G(Citos li!&uHsti#os e do
#o!'H'io e( &ru"os e !os "ro#essos da
si!&ulariEa$%o dos suIeitos.J
-MarBues+1,,0.
UNIDADE 1 - O SENTIDO DA EDUCAO
EKiste( (uitas teorias+ o"i!iFes e eK"li#a$Fes soCre o "ro#esso de
edu#a$%o: seu lu&ar so#ial+ seu uso so#ial+ seu si&!iL#ado+ sua "rodu$%o e
!atureEa. As #rises e #o!Mitos !a rea da edu#a$%o+ ta(CD(+ tN( a 'er #o(
as di'ersas o"i!iFes soCre o uso so#ial da edu#a$%o ou soCre o se!tido de sua
di(e!s%o "eda&O&i#a.
Te!do u(a fu!$%o #o!strutora e re#o!strutora dos es"a$os de 'ida+ a
edu#a$%o se faE "rese!te atra'Ds das or&a!iEa$Fes so#iais e!te!didas #o(o
lu&ares de #ultura+ de "olHti#a+ de e#o!o(ia asso#ia!do1se+ se&u!do 9iCG!eo
-1,,0.+ Aa "ro#essos de #o(u!i#a$%o e i!tera$%o+ "elos Buais os (e(Cros de u(a
so#iedade assi(ila( saCeres+ )aCilidades+ tD#!i#as+ atitudes+ 'aloresJ.
E( todos os es"a$os da 'ida )u(a!a e e( todas as suas
di(e!sFes+ a edu#a$%o a#o!te#e. A "rO"ria eK"eriN!#ia )u(a!a de Buerer #o!)e#er
a si (es(o e o (u!do Bue )aCita faE #o( Bue a edu#a$%o a#o!te$a. Mas+ a"e!as+ ao
"e!sar a sua eKistN!#ia e a sua or&a!iEa$%o+ des'i!#ulada das (itolo&ias do
(u!do das di'i!dades+ D Bue se "er(itiu+ efeti'a(e!te+ a "rodu$%o do
#o!)e#i(e!to. A "artir desse esfor$o+ e( #o!)e#er a realidade+ sur&ira( as
#iN!#ias+ desti!adas P des#oCerta das rela$Fes e!tre as #oisas e os )o(e!s+ das leis
Bue re&e( o (u!do !atural. E+ foi desse esfor$o+ e( #o!)e#er o (u!do+ o )o(e(+
sua or&a!iEa$%o e suas rela$Fes #o( os outros+ Bue !as#era( as #iN!#ias+ os
difere!tes saCeres Bue fu!da(e!ta( a a"re!diEa&e( )u(a!a.
SaCe1se Bue o a"re!diEado e a li!&ua&e( s%o "ro#essos Bue disti!&ue( os
)o(e!s das de(ais es"D#ies de a!i(ais. A"re!der #o( os outros+ #o!struir
#o!)e#i(e!to e tra!s(iti1lo D u(a #ara#terHsti#a do ser )u(a!o. Para MarBues
-1,,0.+ a a"re!diEa&e( D e!te!dida+ !%o #o(o u(a si("les ada"ta$%o ao Bue I
eKiste+ (as #o(o u(a #a"a#idade de re#riar+ re#o!struir ou (udar o eKiste!te.
Assi(+ as &era$Fes (ais 'el)as orie!ta( e e!si!a( Ps &era$Fes (ais
!o'as as suas eK"eriN!#ias de 'ida+ i!#lusi'e (Dtodos e tD#!i#as+ #a(i!)os "elos
Buais estas "ode( #o!struir !o'os #o!)e#i(e!tos a res"eito da realidade Bue os
#er#a+ seIa ela so#ial ou !atural.
Atual(e!te+ #ada es"a$o da 'ida dos )o(e!s o (u!do do traCal)o+
o (u!do da 'ida+ as or&a!iEa$Fes so#iais est se!do "rofu!da(e!te ati!&ido "elas
tra!sfor(a$Fes e (uda!$as e( #urso. As "rofu!das tra!sfor(a$Fes est%o
desaLa!do+ eKi&i!do e ati!&i!do todos os )o(e!s+ se( disti!$%o de ra$a+ #or+ #redo
ou "osi$%o so#ial+ elas eKer#e( "ressFes soCre a 'ida de todos+ "roduEe( !o'as
!e#essidades+ aCre( es"a$os de se!tidos (Qlti"los "ara !o'as for(as de
or&a!iEa$%o so#ial.
A edu#a$%o a#o!te#e e( di'ersos e difere!tes lu&ares Bue se #ara#teriEa(
"or (o'i(e!tos so#iais ou &ru"os or&a!iEados. A edu#a$%o i!for(al+ !%o1for(al e
for(al #o!stitue( as difere!tes (odalidades da "rti#a edu#ati'a. 9iCG!eo
-1,,2. aLr(a Bue Aas tra!sfor(a$Fes #o!te("orG!eas #o!triCuHra( "ara
#o!solidar o e!te!di(e!to da edu#a$%o #o(o fe!R(e!o "lurifa#etado+ o#orre!do
/
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e( (uitos lu&ares+ i!stitu#io!aliEado ou !%o+ soC 'rias (odalidadesJ. Se&u!do
ele+ as ati'idades de edu#a$%o !%o1for(al+ s%o aBuelas Bue se dese!'ol'e(
#o( i!te!#io!alidade !os (o'i(e!tos so#iais or&a!iEados+ !os traCal)os
#o(u!itrios+ e!tre outros. S a edu#a$%o i!for(al+ a#o!te#e "ela i!tera$%o+ "ela
i!terlo#u$%o dos suIeitos+ "elas rela$Fes Bue resulta( dos "ro#essos e "rti#as
di'ersas !os es"a$os da 'ida+ seIa de di(e!s%o #ultural+ e#o!R(i#a ou "olHti#a.
UNIDADE 2 - ALGUNS SIGNIFICADOS A SEREM ANALISADOS
A edu#a$%o D u( fe!R(e!o oCser'ado e( BualBuer so#iedade+ dela faE
"arte os "ro#essos de e!si!ar e a"re!der+ de aIuste e ada"ta$%o. T eKer#ida !os
di'ersos es"a$os de #o!'H'io so#ial+ e!Bua!to "ro#esso de so#iaCiliEa$%o+ seIa
"ara a adeBua$%o do i!di'Hduo P so#iedade+ do i!di'Hduo ao &ru"o ou dos
&ru"os P so#iedade. PorD(+ Bua!do a "rti#a edu#ati'a a#o!te#e e( i!stitui$Fes
a"ro"riadas e D for(al+ d1se de for(a i!te!#io!al e #o( oCIeti'os deter(i!ados+
dessa for(a+ "ode ser deL!ida #o(o Edu#a$%o Es#olar.
Para Bue o se!tido da edu#a$%o seIa e!te!dido D i("orta!te Bue
seIa( #o!)e#idos os #o!#eitos e si&!iL#ados de al&u(as ideias Bue for(a( o
#o!teKto da (es(a:
1 Ensino ao tra!s(itir os #o!)e#i(e!tos+ a#u(ulados de &era$%o a
&era$%o+ de for(a siste(ti#a+ #o( o oCIeti'o de i!struir e edu#ar+ o
)o(e( "rati#a o ato de e!si!ar.
1 Conh!i"n#o #o!)e#i(e!to D aBuilo Bue se #o!)e#e de al&o ou
al&uD(+ D a rela$%o Bue se estaCele#e e!tre suIeito Bue #o!)e#e ou
deseIa #o!)e#er e oCIeto a ser #o!)e#ido ou Bue se d a #o!)e#er.
Se&u!do Cortella -1,,,.+ o #o!)e#i(e!to D a rela$%o !a Bual i!ter'N(
o suIeito e o oCIeto+ !%o esta!do a 'erdade !e( !o suIeito+ !e( !o oCIeto+
(as+ "re#isa(e!te+ !a i!tera$%o e!tre eles.
7 #o!)e#i(e!to est se("re i!terli&ado a u(a i!te!#io!alidade+
so(e!te "ode ser #o!siderado i!for(a$%o #o( u( "ro"Osito ou u(a utilidade.
7 #o!)e#i(e!to+ Bua!do resultado de u(a a#u(ula$%o de teorias+ ideias e
#o!#eitos+ sur&e #o(o u( "roduto. PorD(+ o #o!)e#i(e!to ta(CD( D u( "ro#esso+
"ois "ode a#o!te#er #o(o u(a ati'idade i!tele#tual atra'Ds da Bual D feita a
a"ree!s%o de al&o eKterior P "essoa.
Plat%o+ ao dar u(a deL!i$%o #lssi#a soCre #o!)e#i(e!to+ diE Bue
este #o!siste de u(a #re!$a 'erdadeira e IustiL#ada+ Bue a #iN!#ia D Caseada !a
o"i!i%o.
S AristOteles+ diE Bue a #iN!#ia D Caseada !a oCser'a$%o e di'ide o
#o!)e#i(e!to e( trNs reas: #ie!tHL#a+ "rti#a e tD#!i#a.
Co!tudo+ os (aiores "e!sadores da )u(a!idade aLr(a( Bue os
"ri!#i"ais (odos de #o!)e#er o (u!do e suas for(as de aCorda&e!s "ara se
#)e&ar ao #o!)e#i(e!to 'erdadeiro s%o:
1 7 (ito atra'Ds da fD+ "ela eK"eriN!#ia "essoalU
1 A LlosoLa atra'Ds da raE%o dis#ursi'a+ "elo uso da dialDti#aU
1 7 se!so #o(u( atra'Ds da #ultura Dti#a e (oral+ te!do e( 'ista
as ideolo&ias+ a tradi$%o #ulturalU
1 A arte atra'Ds da estDti#a+ utiliEa!do o &ostoU
1 A #iN!#ia atra'Ds da eK"eri(e!ta$%o+ utiliEa!do a oCser'a$%o.
7 Bue difere!#ia o ser )u(a!o dos outros a!i(ais D a sua
#a"a#idade de "roduEir di'ersos ti"os de i!for(a$Fes+ #o!)e#i(e!tos e saCeres.
AlD( da sua #a"a#idade de "e!sar+ de "roCle(atiEar+ de ra#io#i!ar+ de Iul&ar+
de a'aliar+ e do "oder de de#idir e a&ir !o (u!do.
7 ser )u(a!o D i!tera#io!al+ D rela#io!al e D e( (eio Ps (Qlti"las rela$Fes
Bue 'i'e!#ia Bue ele #o!strOi re"rese!ta$Fes do (u!do. Por isso+ eKiste( difere!tes
ti"os de #o!)e#i(e!tos Bue se #o("le(e!ta(. S%o eles:
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1 Conh!i"n#o E"$%&i!o 'o( !onh!i"n#o )(*+,&- o( snso-
!o"(". D aBuele oCtido ao a#aso+ a"Os i!Q(eras te!tati'as+ !%o )
"reo#u"a$%o #o( o ato reMeKi'o. *%o D u( #o!)e#i(e!to "la!eIado.
Sur&e da rela$%o do ser #o( o (u!do.
1 Conh!i"n#o Fi*os/0!o T fruto do ra#io#H!io e da reMeK%o )u(a!a.
T o #o!)e#i(e!to Bue est se("re e( tra!sfor(a$%o+ D es"e#ulati'o
soCre fe!R(e!os+ &era!do #o!#eitos suCIeti'os. Bus#a dar se!tido aos
fe!R(e!os &erais do u!i'erso+ (as a"esar de ser ra#io!al+ !%o se
"reo#u"a #o( a 'eriL#a$%o.
1 Conh!i"n#o To*/+i!o Co!)e#i(e!to re'elado "ela fD di'i!a ou
#re!$a reli&iosa. Preo#u"a #o( 'erdades aCsolutas+ 'erdades Bue sO a fD
"ode eK"li#ar. 7 sa&rado D eK"li#ado "or si sO. *%o ) i("ortG!#ia a
'eriL#a$%o. *%o "ode+ "or sua ori&e(+ ser #o!Lr(ado ou !e&ado+ "ois
de"e!de da for(a$%o (oral e das #re!$as de #ada i!di'Hduo. A#redita1se
Bue o #o!)e#i(e!to D eK"li#ado "ela reli&i%o. Tudo "arte do reli&ioso+ os
'alores reli&iosos s%o i!#o!test'eis.
1 Conh!i"n#o Cin#%0!o 7 #o!)e#i(e!to sur&e da dQ'ida e D
#o("ro'ado #o!#reta(e!te+ &era!do leis 'lidas. T o #o!)e#i(e!to
ra#io!al+ oCIeti'o+ siste(ti#o+ eK"li#ati'o+ eKato e 'eriL#'el da
realidade. T "assH'el de 'eriL#a$%o e i!'esti&a$%o+ D a!alHti#o+ e!t%o+
a#aCa e!#o!tra!do res"ostas aos fe!R(e!os Bue !orteia( o ser
)u(a!o. 8sa os (Dtodos "ara e!#o!trar res"ostas atra'Ds de leis
#o("roCatOrias+ as Buais re&e( a rela$%o do suIeito #o( a realidade.
Co+ni12o
A "ala'ra Co&!i$%o do lati( #o&!itio!e e!#o!tra1se asso#iada P
aBuisi$%o de #o!)e#i(e!to e #o( (Qlti"los si&!iL#ados #orrelatos: #o("ree!s%o+
tra!sfor(a$%o+ #o!#eitua$%o+ ar(aEe!a(e!to e uso de i!for(a$Fes.
*o #a("o da #o&!i$%o e!#o!tra1se e!'ol'ido u( #o!Iu!to de
estratD&ias+ esBue(as+ estruturas ou o"era$Fes (e!tais+ assi( #o(o di'ersas
fu!$Fes "si#olO&i#as "er#e"$%o+ li!&ua&e(+ (e(Oria+ ra#io#H!io+ 'o!tade.
Co&!i$%o D a i(e!sa #a"a#idade de "ro#essar i!for(a$Fes e de ada"ta$%o.
Co( rela$%o ao )o(e(+ D a #a"a#idade de ada"ta$%o P situa$Fes aCsoluta(e!te
difere!tes e( #urto es"a$o de te("o+ de rea&ir ao Bue "er#eCe(os !o (u!do e e(
!Os (es(os. T u( "ro#esso "elo Bual o ser )u(a!o i!tera&e #o( os seus
se(el)a!tes e #o( o (eio e( Bue 'i'e+ se( "erder a sua ide!tidade eKiste!#ial.
Co&!i$%o D o ato ou "ro#esso de #o!)e#er+ Bue e!'ol'e ate!$%o+ "er#e"$%o+
(e(Oria+ ra#io#H!io+ IuHEo+ i(a&i!a$%o+ "e!sa(e!to e li!&ua&e(+ D a #a"a#idade de
#o!struir e dar si&!iL#ado ao #o!)e#i(e!to+ a"ro"ria!do1se dele.
In#*i+3n!i,
Ca"a#idade (e!tal Bue o ser )u(a!o te( de ra#io#i!ar+ aCstrair e
#o("ree!der ideias e li!&ua&e!s+ "la!eIar+ resol'er "roCle(as+ a"re!der e+ (ais
ai!da+ de a"ree!der a 'erdade.
I!teli&N!#ia ta(CD( "ode ser deL!ida #o(o o #o!Iu!to de todas as fu!$Fes
Bue tN( "or oCIeto o #o!)e#i(e!to -se!sa$%o+ asso#ia$%o+ (e(Oria+ i(a&i!a$%o+
raE%o+ #o!s#iN!#ia..
A$&n4i5,+"
7 (odo #o(o os seres adBuire( !o'os #o!)e#i(e!tos+ dese!'ol'e(
#o("etN!#ias e (uda( o #o("orta(e!to+ D deL!ido "or a"re!diEa&e(. PorD(+
a 'erdadeira a"re!diEa&e( #ara#teriEa1se "ela (uda!$a dur'el do
#o("orta(e!to+ adBuirida "ela eK"eriN!#ia+ "ela oCser'a$%o e "ela "rti#a
(oti'ada.
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Para 'rios autores da atualidade+ a i!teli&N!#ia si&!iL#a al&o (ais
Bue a i!for(a$%o orde!ada. Si&!iL#a u(a es#ol)a+ #o!teKtualiEada+ Bue te!)a
si&!iL#ado "ara a "essoa. Esses (es(os autores su&ere( ai!da Bue a
i!teli&N!#ia D deter(i!ada "ela #a"a#idade de+ a "artir de u(a Case de
#o!)e#i(e!to+ u(a "essoa de#idir Bual i!for(a$%o D rele'a!te e+ ao (es(o
te("o+ "elo #o("orta(e!to Bue se deL!e a "artir de fatores eKter!os+ #o&!iti'os e
#o!teKtuais.
Essa (es(a li!)a de "e!sa(e!to #o!sidera+ ai!da+ Bue u( ra#io#H!io
i!teli&e!te D dese!'ol'ido a "artir de u(a Case de eK"ress%o.
Cara#terHsti#as esse!#iais do "siBuis(o )u(a!o+ #o(o a i!te!#io!alidade+ o
di!a(is(o e o #arter #riador D Bue faEe( sur&ir o ato+ 'o!tade ou i!te!$%o
de a"re!der+ "ro#urar i!for(a$Fes "ara a a"re!diEa&e( e Cus#ar
#o!sta!te(e!te !o'os (Dtodos+ 'isa!do a (el)oria da "rO"ria a"re!diEa&e(.
A a"re!diEa&e( si&!iL#ati'a D aBuela Bue "ossiCilita ao )o(e(
rela#io!ar #o( se!tido o !o'o a ser a"re!dido #o( o Bue ele I do(i!a+ seIa u(a
ideia+ u( #o!#eito ou u(a i(a&e(. 7 !o'o !%o L#a solto+ (as e!'olto "or u(a
estrutura de #o!)e#i(e!tos+ todos i!terli&ados e!tre si. Por (oCiliEar toda a estrutura
#o&!iti'a do )o(e(+ a a"re!diEa&e( si&!iL#ati'a e'ita u(a a"re!diEa&e(
a"e!as de (e(Oria.
T i("orta!te ater1se u( "ou#o (ais Ps teorias Bue e!'ol'e( a
a"re!diEa&e( e a i!teli&N!#ia+ "ois essas s%o u(a das "ri!#i"ais dis#ussFes !o
#a("o edu#a#io!al.
;erreira e Ra"oso+ e( seu TraCal)o de "Os1&radua$%o AI!trodu$%o P CiN!#ia
Co&!iti'aJ+ a"rese!ta( u( Buadro Ce( elaCorado soCre as teorias de
a"re!diEa&e(:
To&i,s 4 A$&n4i5,+" C,&,!#&%s#i!,s
E"iste(olo&ia :e!Dti#a de Pia&et
Po!to #e!tral: estrutura #o&!iti'a do
suIeito. As estruturas #o&!iti'as (uda(
atra'Ds dos "ro#essos de ada"ta$%o:
assi(ila$%o e a#o(oda$%o. A assi(ila$%o
e!'ol'e a i!ter"reta$%o de e'e!tos e(
ter(os de estruturas #o&!iti'as eKiste!tes+
e!Bua!to Bue a a#o(oda$%o se refere P
(uda!$a da estrutura #o&!iti'a "ara
#o("ree!der o (eio. *H'eis difere!tes de
dese!'ol'i(e!to #o&!iti'o.
Teoria Co!struti'ista de Bru!er
7 a"re!diEado D u( "ro#esso ati'o+ Caseado
e( seus #o!)e#i(e!tos "rD'ios e os Bue
est%o se!do estudados. 7 a"re!diE Lltra e
tra!sfor(a a !o'a i!for(a$%o+ i!fere
)i"Oteses e to(a de#isFes. A"re!diE D
"arti#i"a!te ati'o !o "ro#esso de aBuisi$%o de
#o!)e#i(e!to. I!stru$%o rela#io!ada a
#o!teKtos e eK"eriN!#ias "essoais.
Teoria so#io#ultural de =V&otsWV
Dese!'ol'i(e!to #o&!iti'o D li(itado a u(
deter(i!ado "ote!#ial "ara #ada i!ter'alo
de idade -XPD.U o i!di'Hduo de'e estar
i!serido e( u( &ru"o so#ial e a"re!de o
Bue seu &ru"o "roduEU o #o!)e#i(e!to
sur&e "ri(eiro !o &ru"o+ "ara sO de"ois ser
i!terioriEado. A a"re!diEa&e( o#orre !o
rela#io!a(e!to do alu!o #o( o "rofessor e
#o( outros alu!os.
A"re!diEa&e( Caseada e( ProCle(as/
I!stru$%o a!#orada -So)! Bra!sford Y t)e
CT:=.
A"re!diEa&e( se i!i#ia #o( u( "roCle(a
a ser resol'ido. A"re!diEado Caseado e(
te#!olo&ia. As ati'idades de a"re!diEado e
0
ISETED I!stituto Su"erior de Edu#a$%o Te#!olo&ia e Dese!'ol'i(e!to So#ial
Rua Coel)o *eto+ 1,0 Bairro Alta(ira Barra do Corda/MA.
Tel. -,,. /04/14,2//211214231/,,4412,,2/212410201/24/4101/1
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e!si!o de'e( ser #riadas e( tor!o de u(a
ZG!#oraZ+ Bue de'e ser al&u( ti"o de estudo
de u( #aso ou u(a situa$%o e!'ol'e!do
u( "roCle(a.
Teoria da ;leKiCilidade Co&!iti'a -R. S"iro+
P. ;elto'it#) Y R. Coulso!.
Trata da tra!sferN!#ia do #o!)e#i(e!to e
das )aCilidades. T es"e#ial(e!te for(ulada
"ara dar su"orte ao uso da te#!olo&ia
i!terati'a. As ati'idades de a"re!diEado
"re#isa( for!e#er difere!tes re"rese!ta$Fes
de #o!teQdo.
A"re!diEado Situado -S. 9a'e.
A"re!diEa&e( o#orre e( fu!$%o da ati'idade+
#o!teKto e #ultura e a(Cie!te so#ial+ !a
Bual est i!serida. 7 a"re!diEado D
forte(e!te rela#io!ado #o( a "rti#a e !%o
"ode ser disso#iado dela.
:estaltis(o
E!fatiEa a "er#e"$%o ao i!'Ds da res"osta. A
res"osta D #o!siderada #o(o o si!al de
Bue a a"re!diEa&e( o#orreu e !%o #o(o
"arte i!te&ral do "ro#esso. *%o e!fatiEa a
seBuN!#ia estH(ulo1res"osta+ (as o
#o!teKto ou #a("o !o Bual o estH(ulo
o#orre e o i!si&)t te( ori&e(+ Bua!do a
rela$%o e!tre estH(ulo e o #a("o D "er#eCida
"elo a"re!diE.
Teoria da I!#lus%o -D. AusuCel.
7 fator (ais i("orta!te de a"re!diEa&e(
D o Bue o alu!o I saCe. Para o#orrer a
a"re!diEa&e(+ #o!#eitos rele'a!tes e
i!#lusi'os de'e( estar #laros e dis"o!H'eis
!a estrutura #o&!iti'a do i!di'Hduo. A
a"re!diEa&e( o#orre Bua!do u(a !o'a
i!for(a$%o a!#ora1se e( #o!#eitos ou
"ro"osi$Fes rele'a!tes "reeKiste!tes.
A"re!diEado EK"eri(e!tal -C. Ro&ers.
De'e1se Cus#ar se("re o a"re!diEado
eK"eri(e!tal+ "ois as "essoas a"re!de(
(el)or aBuilo Bue D !e#essrio. 7 i!teresse
e a (oti'a$%o s%o esse!#iais "ara o
a"re!diEado Ce( su#edido. E!fatiEa a
i("ortG!#ia do as"e#to i!tera#io!al do
a"re!diEado. 7 "rofessor e o alu!o
a"are#e( #o(o os #orres"o!s'eis "ela
a"re!diEa&e(.
I!teli&N!#ias (Qlti"las -:ard!er.
*o "ro#esso de e!si!o+ de'e1se "ro#urar
ide!tiL#ar as i!teli&N!#ias (ais (ar#a!tes
e( #ada a"re!diE e te!tar eK"lor1las "ara
ati!&ir o oCIeti'o L!al+ Bue D o a"re!diEado
de deter(i!ado #o!teQdo.
SoCre essa Qlti(a teoria+ u(a das (ais atuais+ dese!'ol'ida "or [o\ard
:ard!er -:ard!er 1 ;ra(es of Mi!d: T)e T)eorV of Multi"le I!telli&e!#es.+ su&ere
a eKistN!#ia de "elo (e!os deE i!teli&N!#ias disti!tas+ isto D+ deE disti!tas
(a!eiras de "er#eCer e Z#o!)e#erZ o (u!do e as "essoas resol'ere( os "roCle(as
Bue l)es sur&e(+ #orres"o!de!do de al&u(a for(a a deE estilos de a"re!diEa&e(.
Se&u!do :ard!er+ #ada ser )u(a!o "ossui u(a (istura si!&ular de
i!teli&N!#ias se("re "er#eCidas !o se!tido "lural.
Para :ard!er+ ZI!teli&N!#iaZ D #o(o u( #o!Iu!to de #o("etN!#ias
autR!o(o das outras #a"a#idades )u(a!asU D u( "ote!#ial Cio"si#olO&i#o "ara
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"ro#essar i!for(a$Fes Bue "ode ser ati'ado !u( #e!rio #ultural "ara
solu#io!ar "roCle(as ou #riar "rodutos Bue seIa( 'aloriEados !u(a #ulturaU
te( u( !Q#leo Case de o"era$Fes de Z"ro#essa(e!to de i!for(a$%oZU te( u(a
)istOria difere!#iada de dese!'ol'i(e!to -estdios de dese!'ol'i(e!to e( Bue
todas as "essoas "assa(.U te( raHEes "ro''eis !a e'olu$%o Llo&e!Dti#aU e "ode ser
#odiL#ada !u( siste(a de sH(Colos.
Dessa (a!eira+ :ard!er ide!tiL#a as deE i!teli&N!#ias Bue "ode( ser
ati'adas e( BualBuer ser )u(a!o:
1 =erCal/9i!&uHsti#a a )aCilidade "ara ZCri!#ar #o( as "ala'rasZ+ #o!tar
)istOrias+ ler e es#re'er. A "essoa #o( esse estilo de a"re!diEa&e( te( fa#ilidade
e( re#ordar !o(es+ lu&ares+ datas e #oisas se(el)a!tes. E!'ol'e a se!siCilidade
"ara a lH!&ua falada e es#rita+ )aCilidade de a"re!der lH!&uas e a #a"a#idade
de
usar a li!&ua&e( "ara ati!&ir oCIeti'os.
Pode(os e!#o!trar a i!teli&N!#ia li!&uHsti#a Ce( dese!'ol'ida !os "oetas+
teatrOlo&os+ es#ritores+ !o'elistas+ oradores e #o(edia!tes.
1 9O&i#a/Mate(ti#a a #a"a#idade "ara ZCri!#ar #o( as BuestFesZ+ "ara o
ra#io#H!io e "e!sa(e!to i!duti'o e deduti'o+ "ara ouso de !Q(eros e resolu$%o de
"roCle(as (ate(ti#os e lO&i#os e i!'esti&ar BuestFes #ie!tiL#a(e!teU
Est "rese!te !os #ie!tistas+ "ro&ra(adores de #o("utadores+ #o!tadores+
ad'o&ados+ Ca!Bueiros e (ate(ti#os.
1 =isual/Es"a#ial )aCilidade "ara 'isualiEar oCIetos e di(e!sFes es"a#iais+
"ara #riar Zi(a&e!sZ i!ter!as. E!'ol'e o re#o!)e#i(e!to e (a!i"ula$%o dos "adrFes
de es"a$o -utiliEado "or "ilotos.+ Ce( #o(o os "adrFes de re"rese!ta$%o e
ad(i!istra$%o es"a#ial e( reas (ais #o("leKas -utiliEado "or arBuitetos e
Io&adores de KadreE..
Esse ti"o de "essoa adora dese!)ar+ "i!tar+ 'isitar eK"osi$Fes+ 'isualisar
slides+ 'Hdeos e Ll(es. De"e!de( dessa i!teli&N!#ia "ara atuare( #o( NKito+
os
e!&e!)eiros+ es#ultores+ #irur&iFes "lsti#os+ artistas &rL#os e arBuitetos.
1 Cor"oral1#i!estDsi#a #o!)e#i(e!to do #or"o e )aCilidade "ara #o!trolar os
(o'i(e!tos #or"orais. Pote!#ial de uso do #or"o e dos (o'i(e!tos "ara resol'er
"roCle(as ou faCri#ar "rodutos #o( "ro"Ositos eK"ressi'os+ artHsti#os+ es"orti'os.
As "essoas #o( esse Zti"o de i!teli&N!#iaZ (o'e(1see!Bua!to fala(+ usa(
o #or"o "ara eK"ressar as suas ideias+ &osta( de da!$ar+ de "rati#ar des"ortos e
outras ati'idades (otoras.
A i!teli&N!#ia #or"oral1#i!estDsi#a "ode ser (el)or oCser'ada e( atores+
atletas+ (H(i#os+ artistas #ir#e!ses e da!$ari!os "roLssio!ais.
1 Musi#al1rHt(i#a )aCilidade !a atua$%o+ !a #o("osi$%o e !a a"re#ia$%o de
"adrFes (usi#ais. Possui estrutura "aralela P i!teli&N!#ia li!&uHsti#a e #orrela$%o
#o( a (ate(ti#aU )aCilidade "ara re#o!)e#er so!s erit(osU trata1se de "essoas
Bue &osta( de ou'ir (Qsi#a+ de #a!tar e atD de to#ar al&u( i!stru(e!to (usi#al.
S%o destaBue dessa )aCilidade+ os (Qsi#os+ #a!tores+ #o("ositores e
(aestros.
1 I!ter"essoal #a"a#idade de rela#io!a(e!to i!ter"essoal. Ca"a#idade de
e!te!der as i!te!$Fes+ (oti'a$Fes e deseIos do "rOKi(o+ "ossiCilita!do i!tera&ir
#o( outros i!di'Hduos. S%o "essoas Bue est%o se("re rodeadas de a(i&os e
&osta( de #o!'i'er.
A i!teli&N!#ia i!ter"essoal D dese!'ol'ida !os "rofessores+ tera"eutas+
"olHti#os e lHderes reli&iosos.
1 I!tra"essoal #a"a#idade da "essoa se #o!)e#er e #o!struir u( (odelo de
a$%o eL#ie!te -i!#lui!do #o!trole de e(o$Fes e deseIos.+ "ossiCilita!do re&ular sua
'idaU autorreMeK%o+ (eta#o&!i$%o e #o!s#iN!#ia das realidades es"irituais. S%o
"essoas Bue "refere( Zestar sOsZ e "ou#o dadas a #o!'H'ios.
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ISETED I!stituto Su"erior de Edu#a$%o Te#!olo&ia e Dese!'ol'i(e!to So#ial
Rua Coel)o *eto+ 1,0 Bairro Alta(ira Barra do Corda/MA.
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;ilOsofos+ #o!sel)eiros es"irituais+ "si#Olo&os e "esBuisadores de "adrFes de
#o&!i$%o+ a"rese!ta( u( Co( dese("e!)o da i!teli&N!#ia i!tra"essoal.
1 *aturalista )aCilidade e se!siCilidade "ara faEer e IustiL#ar disti!$Fes
#o("ete!tes e( rela$%o ao (u!do da !atureEa.
1 Es"iritual #a"a#idade de i(a&i!ar o tra!s#e!de!teU
1 EKiste!#ial #a"a#idade de se situar e( rela$%o a ele(e!tos da #o!di$%o
)u(a!a+ #o(o o si&!iL#ado da 'ida ou se!tido da (orte.
]rusEielsWi+ e( seu arti&o AA teoria das i!teli&N!#ias (Qlti"las de :ard!erJ+
aLr(a:
A teoria das I!teli&N!#ias MQlti"las te( e!or(e i("ortG!#ia ao #o!se&uir
derruCar a ideia de u(a i!teli&N!#ia Q!i#a+ fe#)ada. A (uito a #iN!#ia
esta'a i("re&!ada #o( tal ideia e I era te("o de faEer(os uso de u(a
!o$%o de i!teli&N!#ia (ais di!G(i#a. -]R8SXIE9S]I+ 1,,,..
UNIDADE 6 - A EDUCAO- O ENSINO E SUAS A7ORDAGENS
*%o te( #o(o falar de te!dN!#ias atuais da edu#a$%o se( saCer Bue as
'rias for(as de se #o!#eCer o fe!R(e!o edu#ati'o 1 )u(a!o+ )istOri#o e #o(
di(e!sFes tD#!i#as+ #o&!iti'as+ e(o#io!ais+ so#io"olHti#as e #ulturais i!Mue!#ia(
direta(e!te todas as i!te!#io!alidades da a$%o edu#ati'a.
A for(a #o(o o )o(e( D 'isto de"e!de das #o!#e"$Fes de di'ersas
#orre!tes LlosOL#as Caseadas e( "e!sadores da a!ti&uidade+ da idade (Ddia+
(oder!a e #o!te("orG!ea. Se&u!do Sa'ia!i -1,20.+ essas #o!#e"$Fes "ode( ser
assi( #lassiL#adas:
1 Co!#e"$%o )u(a!ista tradi#io!al: Esta #o!#e"$%o e!&loCa u( #o!Iu!to
de #orre!tes Bue te( e( #o(u( o fato de deri'are( a #o("ree!s%o da
edu#a$%o de u(a deter(i!ada 'is%o do )o(e(. 7 )o(e(#o!stitui1se de
u(a essN!#ia i(ut'el e P edu#a$%o #aCe #o!for(ar1se #o( essa
essN!#ia. *%o ) lu&ar "ara i!o'a$Fes e as (uda!$as s%o #o!sideradas
a#ide!taisU
1 Co!#e"$%o )u(a!ista (oder!a: EsCo$a1se !u(a 'is%o do )o(e(
#e!trada !a 'ida. A eKistN!#ia "re#ede P essN!#ia+ #o!for(e De\eV
^Edu#a$%o D 'idaU 'ida D dese!'ol'i(e!to e a L!alidade do
dese!'ol'i(e!to D (ais dese!'ol'i(e!to_.
1 Co!#e"$%o A!alHti#a: Pressu"Fe Bue a tarefa da LlosoLa da edu#a$%o D
efetuar a a!lise lO&i#a da li!&ua&e( edu#a#io!al.
7 si&!iL#ado de u(a "ala'ra sO "ode ser deter(i!ado e( fu!$%o do
#o!teKto Bue D utiliEada+ e!te!de1se "or #o!teKto li!&uHsti#o e !%o
sO#ioe#o!R!i#o ou "olHti#o.
1 Co!#e"$%o DialDti#a: =N o )o(e( #o( o #o!Iu!to das rela$Fes so#iais e
a tarefa da LlosoLa da edu#a$%o D eK"li#itar os "roCle(as edu#a#io!ais.
*%o !e&a 'is%o tradi#io!al+ !e( a (oder!a+ ad(ite Bue a realidade D
di!G(i#a.
Essas #o!#e"$Fes d%o suste!ta$%o a di'ersas aCorda&e!s Bue !orteia( a
for(a$%o do do#e!te !o Brasil e sua #o!seBue!te "rti#a "eda&O&i#a.
MiEuWa(i -1,20. retrata essas aCorda&e!s de u(a for(a a("la+ #o(o D
a"rese!tado a se&uir:
ACorda&e( Tradi#io!al
1 Mu!do: a edu#a$%o for(al D Bue tra!s(ite a realidade ao i!di'Hduo+
Iu!ta(e!te #o( a fa(Hlia e a i&reIa.
1 [o(e(: D u( re#e"tor "assi'o atD Bue "oder ser eL#ie!te e( sua
"roLss%o Bua!do esti'er re"leto de i!for(a$Fes e "uder "ass1las aos de(ais
#o!teQdos.
1 Co!)e#i(e!to: a i!teli&N!#ia !u(a fa#uldade #a"aEde a#u(ular/ar(aEe!ar
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i!for(a$Fes. 7 #o!)e#i(e!to )u(a!o te( u( #arter #u(ulati'o adBuirido
"elo
i!di'Hduo "or (eio de tra!s(iss%o+ ao suIeito sO #o("ete (e(oriEar.
1 Edu#a$%o: #ara#teriEada #o(o tra!s(iss%o de #o!)e#i(e!tos+ de ideias
sele#io!adas e or&a!iEadas lo&i#a(e!te e est restrita P a$%o da es#ola.
1 E!si!o1a"re!diEa&e(: o "rofessor te( a (iss%o de i!struir e e!si!ar os
alu!os. 7s #o!teQdos e as i!for(a$Fes tN( de ser adBuiridos+ os (odelos i(itados.
A 'ariedade e Bua!tidade de !o$Fes/#o!#eitos/i!for(a$Fes s%o o Bue i("orta( e
!%o a for(a$%o do "e!sa(e!to reMeKi'o. As difere!$as s%o i&!oradas.
1 Rela$%o Professor/alu!o: o "rofessor detD( o "oder de#isOrio Bua!to P
(etodolo&ia+ #o!teQdo+ a'alia$%o+ for(a de i!tera$%o !a aula. A rela$%o D 'erti#al.
1 Metodolo&ia: o "rofessor I traE o #o!teQdo "ro!to+ o "rofessor D o a&e!te e
o alu!o D o ou'i!te+ o alu!o se li(ita eK#lusi'a(e!te a es#ut1lo. Baseia1se !a aula
eK"ositi'a e !as de(o!stra$Fes do "rofessor P #lasse.
1 A'alia$%o: 'isa a eKatid%o da re"rodu$%o do #o!teQdo #o(u!i#ado e( sala
de aula. 7 !H'el de "atri(R!io #ultural oCtido D (edido "ela so#iedade+ atra'Ds das
!otas a"rese!tadas.
ACorda&e( Co("orta(e!talista
1 Mu!do: o (u!do I D #o!struHdo e o )o(e( D "roduto do (eio. 7 (eio
"ode ser (a!i"ulado+ o (eio sele#io!a.
1[o(e(: D #o!siderado #o(o o "roduto de u( "ro#esso e'oluti'o+
#o!seBuN!#ia das i!MuN!#ias ou for$as eKiste!tes !o (eio a(Cie!te.
1 Co!)e#i(e!to: D o resultado direto da eK"eriN!#ia.
1 Edu#a$%o: D res"o!s'el "or tra!s(itir #o!)e#i(e!tos+ assi( #o(o
#o("orta(e!tos Dti#os+ "rti#as so#iais+ )aCilidades #o!sideradas Csi#as "ara a
(a!i"ula$%o e #o!trole do (u!do/a(Cie!te+ est li&ada P tra!s(iss%o #ultural.
1 E!si!o1a"re!diEa&e(: atra'Ds da "rti#a for$ada a#o!te#e u(a (uda!$a
relati'a(e!te "er(a!e!te e( u(a te!dN!#ia #o("orta(e!tal e/ou !a 'ida (e!tal
do i!di'Hduo.
1 Rela$%o Professor/Alu!o: ao "rofessor #aCeria a res"o!saCilidade de
"la!eIar e dese!'ol'er o siste(a de e!si!o1a"re!diEa&e(+ aos edu#a!dos #aCeria
u( #o!trole #ie!tHL#o da edu#a$%o+ do "ro#esso dea"re!diEa&e(.
1 Metodolo&ia: a"li#a$%o da te#!olo&ia edu#a#io!al e estratD&ias de e!si!o
Bue e!'ol'a( eK"eriN!#ias.
1 A'alia$%o: o oCIeti'o da a'alia$%o D #o!statar se o alu!o a"re!deu e ati!&iu
os oCIeti'os "ro"ostos+ Bua!do o "ro&ra(a foi #o!duEido atD o L!al de for(a
adeBuada.
ACorda&e( [u(a!ista
1 Mu!do: o (u!do teria o "a"el fu!da(e!tal de #riar#o!di$Fes de eK"ress%o
"ara a "essoa+ #uIa tarefa 'ital #o!siste !o "le!o dese!'ol'i(e!to do seu "ote!#ial
i!ere!te+ o )o(e( #o!strOi o (u!do dia!te de si (es(o.
1 [o(e(: D #o!siderado u( "roIeto "er(a!e!te e( #o!stru$%o. 7 oCIeti'o
do ser )u(a!o D a autorrealiEa$%o ou uso "le!o de suas "ote!#ialidades e
#a"a#idades.
1 Co!)e#i(e!to: 7 #o!)e#i(e!to D i!ere!te P ati'idade )u(a!a+ ao
eK"eri(e!tar o )o(e( #o!)e#e.
1 Edu#a$%o: te( #o(o L!alidade+ "ri(eira+ a #ria$%o de #o!di$Fes Bue
fa#ilita( a a"re!diEa&e( de for(a Bue seIa "ossH'el seu dese!'ol'i(e!to+ ta!to
i!tele#tual #o(o e(o#io!al. 7 e("e!)o D "ara "ro"i#iar #o!di$Fes "elas Buais os
alu!os "ossa( tor!ar1se "essoas de i!i#iati'as+ de res"o!saCilidade+
autodeter(i!a$%o+ "ara saCer a"li#ar a a"re!diEa&e( !o Bue l)e ser'ir%o de
solu$%o "ara seus "roCle(as+ ser'i!do1se da "rO"riaeKistN!#ia.
1 E!si!o1a"re!diEa&e(: o e!si!o #o!siste !u( "roduto de "erso!alidades
Q!i#as+ res"o!de!do Ps #ir#u!stG!#ias Q!i#as+ !u( ti"o es"e#ial de rela#io!a(e!tos
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e a a"re!diEa&e( te( a Bualidade de u( e!'ol'i(e!to"essoal.
1 Rela$%o Professor/Alu!o: o "rofessor assu(e a fu!$%o de fa#ilitador da
a"re!diEa&e(+ a#eita o alu!o tal #o(o D e #o("ree!de os se!ti(e!tos Bue
ele
"ossui. 7 alu!o de'e res"o!saCiliEar1se "elos oCIeti'os refere!tes P a"re!diEa&e(
Bue te( si&!iL#ado "ara ele.
1 Metodolo&ia: #ada "rofessor elaCora a sua for(a de fa#ilitar a
a"re!diEa&e(+ !o Bue se refere ao Bue o#orre e( sala de aula+ D a N!fase atriCuHda
a rela$%o "eda&O&i#a e !%o ta!to aos #o!teQdos.
1 A'alia$%o: o alu!o de'er assu(ir for(as de #o!trole de sua a"re!diEa&e(+
deL!ir e a"li#ar os #ritDrios "ara a'aliar atD o!de est%o se!do ati!&idos os oCIeti'os
"rete!didos.
ACorda&e( Co&!iti'ista
1 Mu!do [o(e(: #o(o o #o!)e#i(e!to D "roduto da i!tera$%o e!tre o
)o(e( e o (u!do+ os dois s%o a!alisados #o!Iu!ta(e!te.
1 Co!)e#i(e!to: D #o!siderado #o(o u(a #o!stru$%o #o!tH!ua. A for(a$%o
de !o'as estruturas Bue !%o eKistia( a!terior(e!te !o i!di'Hduo D o Bue #ara#teriEa
o estado de dese!'ol'i(e!to.
1 Edu#a$%o: o "ro#esso edu#a#io!al te( u( "a"el i("orta!te ao "ro'o#ar
situa$Fes Bue seIa( deseBuiliCradoras "ara o alu!o+ "ois s%o essas situa$Fes de
deseBuilHCrio Bue '%o "ro'o#a!do o dese!'ol'i(e!to da #ria!$a.
1 E!si!o1a"re!diEa&e(: o e!si!o de'er "rioriEar as ati'idades do suIeito+
#o!sidera!do1o i!serido !u(a situa$%o so#ial+ atra'Ds de ati'idades si&!iL#ati'as
Bue "ro'oBue( o deseBuilHCrio e a eBuiliCra$%o D Bue a a"re!diEa&e(
a#o!te#e.
Tudo o Bue se a"re!de D assi(ilado "or u(a estrutura I eKiste!te e "ro'o#a u(a
reestrutura$%o.
1 Rela$%o Professor/Alu!o: #aCer ao "rofessor #riar situa$Fes+ "ro"i#ia!do
#o!di$Fes o!de "ossa( se estaCele#er re#i"ro#idade i!tele#tual e #oo"era$%o+ ao
(es(o te("o (oral e ra#io!al. 7 alu!o D u( suIeito ati'o.
1 Metodolo&ia: a a$%o do i!di'Hduo D #e!tro do "ro#esso e o fator so#ial ou
edu#ati'o #o!stitui u(a #o!di$%o de dese!'ol'i(e!to+ "orta!to+ o traCal)o e(
eBui"e+ e( &ru"o+ o Io&o+ as situa$Fes "roCle(as e as eK"eriN!#ias s%o
fu!da(e!tais. 7 traCal)o de'e ser a"rese!tado a "artir de situa$Fes Bue
&ere(
i!'esti&a$%o "or "arte do alu!o.
1 A'alia$%o: i("li#a e( 'eriL#ar se o alu!o I adBuiriu !o$Fes+ #o!ser'a$Fes+
realiEou o"era$Fes+ rela$Fes+ e!tre outros. 7 re!di(e!to "oder ser a'aliado de
a#ordo #o(o a sua a"roKi(a$%o P u(a !or(a Bualitati'a "rete!dida.
ACorda&e( so#io#ultural
1 Mu!do [o(e(: o )o(e( est i!serido !o #o!teKto )istOri#o. 7 )o(e( D
suIeito da edu#a$%o+ o!de a a$%o edu#ati'a "ro(o'e o "rO"rio i!di'Hduo+ #o(o
se!do Q!i#o de!tro de u(a so#iedade/a(Cie!te. 7 (u!do teria o "a"el fu!da(e!tal
de #riar #o!di$Fes de eK"ress%o "ara a "essoa+ #uIatarefa 'ital #o!siste !o "le!o
dese!'ol'i(e!to do seu "ote!#ial i!ere!te+ o )o(e( #o!strOi o (u!do dia!te de si
(es(o.
1 Co!)e#i(e!to: A elaCora$%o e o dese!'ol'i(e!to do #o!)e#i(e!to est%o
li&ados ao "ro#esso de #o!s#ie!tiEa$%o. 7 #o!)e#i(e!to #o!siste !a su"era$%o da
di#oto(ia suIeito1oCIeto.
1 Edu#a$%o: a edu#a$%o de'e se("re Cus#ar a reMeK%o soCre o )o(e(+
a!alisar o (eio de 'ida desse )o(e( #o!#reto+ a Bue( se Buer aIudar "ara Bue se
eduBue. Pro'o#ar e #riar #o!di$Fes "ara atitudes dereMeK%o #rHti#a+ #o("ro(etidas
#o( a a$%o+ esse de'e ser o oCIeti'o da edu#a$%o.
1 E!si!o1a"re!diEa&e(: situa$%o de e!si!o1a"re!diEa&e( de'er "ro#urar a
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ISETED I!stituto Su"erior de Edu#a$%o Te#!olo&ia e Dese!'ol'i(e!to So#ial
Rua Coel)o *eto+ 1,0 Bairro Alta(ira Barra do Corda/MA.
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su"era$%o da rela$%o o"ressor/o"ri(ido. A edu#a$%o "roCle(atiEadora ou
#o!s#ie!tiEadora D a Case do "ro#esso de e!si!o e Do e!'ol'i(e!to #o!sta!te #o(
a "roCle(ti#a de suas situa$Fes eKiste!#iais Bue "ro'o#a a a"re!diEa&e(.
1 Rela$%o Professor/Alu!o: a rela$%o "rofessor1alu!o D )oriEo!tal+ o "rofessor
e("e!)ado !a "rti#a tra!sfor(adora de'er se tor!ar u( edu#a!do e a#eitar
o
alu!o #o(o u( edu#ador. As rela$Fes s%o Caseadas !odilo&o+ ao (es(o te("o
Bue s%o o"ortu!iEadas a #oo"era$%o+ a u!i%o+ a or&a!iEa$%o+ a solu$%o e( #o(u(
dos "roCle(as.
1 Metodolo&ia: de'e Casear1se e( situa$Fes 'i'e!#iais "elo &ru"o+ e( for(a
de deCate. As eK"eriN!#ias de'e( ser ati'as+ dialO&i#as e #rHti#as+ os "rofessores+
Iu!ta(e!te #o( os alu!os+ de'e( #riar u( #o!teQdo "ro&ra(ti#o "rO"rio "arti!do
da #o!s#iN!#ia Bue se te( da realidade. 7s alu!os re#eCe( i!for(a$Fes e a!alisa(
os as"e#tos de sua "rO"ria eK"eriN!#ia eKiste!#ial
1 A'alia$%o: #o!siste !a autoa'alia$%o e/ou a'alia$%o (Qtua e "er(a!e!te da
"rti#a edu#ati'a "or "rofessores e alu!os.
Porta!to+ "ode1se #o!#luir Bue a "rti#a es#olar est suIeita a #o!di#io!a!tes
de orde( so#io"olHti#a Bue i("li#a( difere!tes #o!#e"$Fes de )o(e( e de
so#iedade e+ #o!seBue!te(e!te+ difere!tes "ressu"ostos soCre o "a"el da es#ola e
da a"re!diEa&e(.
=ale ta(CD( ressaltar+ a i("ortG!#ia da rela$%o e!tre "si#olo&ia e edu#a$%o
Bue faE a"are#er al&u(as te!dN!#ias de "rti#as edu#ati'as.
9iCG!eo -1,24.+ #lassiL#a essas te!dN!#ias e( doisti"os: Peda&o&ia 9iCeral+
Bue D suCdi'idida e( Tradi#io!al+ Re!o'adora Pro&ressista+ Re!o'ada !%o1direti'a
e te#!i#istaU e a Peda&o&ia Pro&ressista+ suCdi'idida e( 9iCertadora+ 9iCertria e
CrHti#o1So#ial dos Co!teQdos e Peda&o&ia [istOri#o1CrHti#a.
A se&uir+ u( Buadro Bue deL!e Ce( essas te!dN!#ias e suas ideias+ de
a#ordo #o( 9iCG!eo -1,24. e Sa'ia!i - 200/.:
Site: \\\.i!stituto"ro(i!as.#o(.Cr
Peda&o&ia
9iCeral
Pa"el da es#ola Metodolo&ia Rela$%o
Professor/alu!o
Pe!sadores
9iCeral
Tradi#io!al
7s #o!teQdos de
e!si!os s%o os
'alores+ a tradi$%o e
a #ultura. 7 "a"el da
es#ola D o "re"aro
(oral "ara a
so#iedade. :era os
Ai!tele#tualistasJ.
A (etodolo&ia D a
eK"osi$%o de
#o!)e#i(e!tos e 'alores
so#iais a#u(ulados atra'Ds
dos te("os e re"assados
aos alu!os #o(o 'erdades
aCsolutas. Est a"oiada
!os "assos for(ais do
(Dtodo eK"ositi'o
"re"ara$%o+ a"rese!ta$%o+
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1/
asso#ia$%o+ &e!eraliEa$%o
e a"li#a$%o. =isa dis#i"li!ar
a (e!te e for(ar )Citos.
Pro"a&a a re"eti$%o+
(e(oriEa$%o a'alia$%o e
refor$o.
7 rela#io!a(e!to
e!tre "rofessor e
alu!o #ara#teriEa1se
!a autoridade+
i("osi$%o da
dis#i"li!a e reduEida
#o(u!i#a$%o.
9iCeral
Re!o'ada
"ro&ressista
Ada"tar o alu!o ao
(eio o!de 'i'e+
e!fatiEa1se o
a"re!der a a"re!der.
7 (Dtodo utiliEado D o
traCal)o e( &ru"o+
a"re!der faEe!do. Por (eio
de eK"eriN!#ias+ "esBuisas
e (Dtodo de solu$%o de
"roCle(as.
*%o ) lu&ar es"e#ial
"ara o "rofessor+ ele
te!ta )ar(o!iEar a
dis"osi$%o do alu!o. T
Caseada !a (oti'a$%o
e !a esti(ula$%o de
"roCle(as.
Mo!tessori+
De#rolV+
De\eV+
Pia&et+
9auro de
7li'eira
9i(a.
9iCeral
Re!o'ada
*%o1Direti'a
Pro(o'er o
autodese!'ol'i(e!t
o "essoal+ os alu!os
Cus#a( "or si
(es(o os
#o!)e#i(e!tos.
Desta#a1se o "a"el
da es#ola !a
for(a$%o de
atitudes+ !a
"reo#u"a$%o #o( os
1/
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"roCle(as
"si#olO&i#os+ !o
i!#e!ti'o P
autorrealiEa$%o. 7
"a"el da es#ola D de
fu!da(e!tal
i("ortG!#ia !o
dese!'ol'i(e!to do
#arter do i!di'Hduo+
!a for(a$%o de
atitudes.
A aIuda do "rofessor D
dis#reta+ o estudo do (eio
!atural e so#ial dese!'ol'e
o Aa"re!der a a"re!derJ+
Bue "ri'ile&ia!do os
estudos i!de"e!de!tes e
ta(CD( os estudos e(
&ru"o+ sele#io!a u(a
situa$%o 'i'ida "elo alu!o+
Bue seIa desaLa!te e Bue
#are$a de u(a solu$%o
"ara u( "roCle(a "rti#o.
7 "rofessor D
es"e#ialista e(
rela$Fes )u(a!as. o
"rofessor atua a"e!as
#o(o u( fa#ilitador+
&ara!ti!do u(a
rela$%o de res"eito+
trata1se de u( e!si!o
#e!trado !o alu!o.
Carl Ro&ers
e A.S.*eill
A!Hsio
TeiKeira.
9iCeral
Te#!i#ista
T (odeladora do
#o("orta(e!to
)u(a!o atra'Ds de
tD#!i#as es"e#HL#as.
Seu "a"el D "roduEir
i!di'Hduos
#o("ete!tes "ara o
7s (Dtodos de e!si!o s%o
atra'Ds de "ro#edi(e!tos
Bue asse&ure( a
tra!s(iss%o e re#e"$%o de
i!for(a$Fes. 7 (Dtodo D o
da tra!s(iss%o e re#e"$%o
de i!for(a$Fes. *ele o
alu!o D suC(etido a u(
7 "rofessor D o elo de
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li&a$%o e!tre a
'erdade #ie!tHL#a e o
alu!o.
SWi!!er
9eis 4.440/02
e
4.0,2/31.
(er#ado de
traCal)o.
"ro#esso de #o!trole do
#o("orta(e!to+ a L( de
Bue os oCIeti'os
o"era#io!ais+ "re'ia(e!te
estaCele#idos+ "ossa( ser
ati!&idos. Trata1se do
Aa"re!der faEe!doJ.
Peda&o&ia
Pro&ressista
9iCertadora
Defe!der a
#o!s#ie!tiEa$%o
#o(o "ro#esso a ser
#o!Buistado "elo
)o(e(+ atra'Ds da
"roCle(atiEa$%o de
sua "rO"ria
realidade.
Pre#o!iEa a ideia de
Bue (udar D
"ossH'el+ e Bue !%o
esta(os
!e#essaria(e!te
i(oCiliEados "or
estar(os
suC(etidos a "a"Dis
"redeter(i!ados e(
u(a so#iedade de
#lasses.
*%o te( a "reo#u"a$%o
#o( u(a "ro"osta
"eda&O&i#a eK"lH#ita+ )
u(a didti#a i("lH#ita e(
seus A#Hr#ulos de #ulturaJ. 7
(Dtodo D o dialO&i#o+ usado
"ara o des"ertar da
#o!s#iN!#ia "olHti#a dos
a!alfaCetos adultos.
7 #er!e da ati'idade
"eda&O&i#a+ a
dis#uss%o de te(as
so#iais e "olHti#os+
atra'Ds de &ru"os de
deCate. A rela$%o D de
i&ual "ara i&ual+
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)oriEo!tal(e!te.
Paulo ;reire.
Peda&o&ia
Pro&ressista
9iCertria
A ideia do "roIeto
"olHti#o "eda&O&i#o
da es#ola #o(o
for(a de
ide!tiL#a$%o "olHti#a
Bue ate!da aos
i!teresses lo#ais e
re&io!ais+ "ri(a!do
"or u(a edu#a$%o
de Bualidade "ara
todos. De'e
#o!#retiEar a
de(o#ra#ia atra'Ds
de elei$Fes "ara
#o!sel)os+ dire$%o
da es#ola+ &rN(ios
estuda!tis e outras
for(as de &est%o
"arti#i"ati'a.
7 (Dtodo de e!si!o D a
"rO"ria auto&est%o+
tor!a!do o i!teresse
"eda&O&i#o de"e!de!te de
suas !e#essidades ou do
"rO"rio &ru"o.
As (atDrias s%o #olo#adas+
(as !%o eKi&idas.
7 "ro#esso de
a"re!diEa&e( &ru"al D
u(a edu#a$%o
"o"ular+ !%o1for(al.
Rela$%o dialO&i#a+ !%o
direti'a+ o "rofessor D
orie!tador e os alu!os
li'res.
Celesti!
;rei!et
Mi&uel
:o!Eales
ArroVo.
Peda&o&ia
Pro&ressista
CrHti#oSo#ial dos
Co!teQdos
A es#ola ser'e #o(o
(edia$%o e!tre o
i!di'Hduo e o so#ial+
esti(ula!do o saCer
elaCorado e
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Cus#a!do a
e(a!#i"a$%o
i!tele#tual do alu!o.
A#e!tua a "ri(aEia dos
#o!teQdos #ie!tHL#os !o
seu #o!fro!to #o( as
realidades so#iais+ os
(Dtodos de estudo+ as
)aCilidades e )Citos de
ra#io#H!io #ie!tHL#o+ #o(o
(odo de for(ar a
o "rofessor D u(
orie!tador+ (ediador+
#o!)e#edor+
i!tele#tual e
&e!eralista o!de o
edu#a!do "assa a ser
o #e!tro do "ro#esso
MaWare!Wo+
B. C)arlot+
Su#)odosWi+
Ma!a#orda+
:. S!Vders+
De(er'al+
Sa'ia!i.
Alu!o este+ #o!#reto+
i!serido !u(
#o!teKto de rela$Fes
so#iais.
#o!s#iN!#ia+
i!stru(e!taliEa!do o
)o(e( #o(o suIeito da
)istOria+ a"to a tra!sfor(ar
a so#iedade e a si "rO"rio.
Seu (Dtodo de e!si!o
"arte da "rti#a so#ial+
#o!stitui!do ta!to o "o!to
de "artida #o(o o "o!to de
#)e&ada+ "orD(+ (el)or
elaCorado teori#a(e!te.
edu#a#io!al.
Peda&o&ia
[istOri#o#rHti#a
=aloriEar o alu!o e
as suas
#ara#terHsti#as 'itais.
A edu#a$%o D 'ista
#o(o u( "ro#esso
de i!terde"e!dN!#ia
e!tre i!di'Hduo+
so#iedade e es#ola
Bue resulta e( u(a
"rti#a so#ial sOlida
e #o!s#ie!te.
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Trata1se de des#oCrir+ de ir
a Cus#a da lO&i#a e das
rela$Fes i!ter!as de u(
oCIeto do #o!)e#i(e!to+ ou
seIa+ des'e!dar a for(a do
#o!teQdo. T to(ar as
#oisas+ os fe!R(e!os+ os
oCIetos do #o!)e#i(e!to+ a
"rti#a so#ial+ as rela$Fes
so#iais Bue #o!stitue( as
#oisas+ os fe!R(e!os+ os
oCIetos de #o!)e#i(e!to.
Sua "ro"osta (etodolO&i#a
D di'idida !as se&ui!tes
fases: Prti#a So#ial
I!i#ial+ProCle(atiEa$%o+
I!stru(e!taliEa$%o+
Catarse+ Prti#a So#ial
;i!al.
A tarefa do "rofessor e
dos alu!os
dese!'ol'er1se1
atra'Ds de a$Fes
didti#o1"eda&O&i#as
!e#essrias P efeti'a
#o!stru$%o #o!Iu!ta
!o #o!)e#i(e!to das
di(e!sFes #ie!tHL#a+
so#ial e )istOri#a.
:as"ari!
Sa'ia!i
As te!dN!#ias "eda&O&i#as ori&i!a(1se da )istOria )u(a!a+ esse!#ial(e!te+
e( (o'i(e!tos so#iais+ LlosOL#os e a!tro"olO&i#os. As "rti#as asso#iadas Ps
eK"e#tati'as da so#iedade+ P for(a$%o dos alu!os e P elaCora$%o dos (ateriais
didti#os+ s%o i!Mue!#iadas "or essas te!dN!#ias.
T i("orta!te "ara o "rofessor e( for(a$%o e "ara o "rofessor atua!te a
eK"lora$%o desse #o!)e#i(e!to "ara a (el)oria dos "ro#essos edu#ati'os e( &eral
e "ara Bue os (es(os "ossa( #o!struir #o( #o!s#iN!#ia a sua traIetOria
"olHti#o"eda&O&i#a i!di'idual dia!te do Bue eKi&e a so#iedade e a !o'a
#o!s#iN!#ia
)u(a!a.
UNIDADE 8 - A EDUCAO ATUAL E A CULTURA
A es#ola+ se!do a "ri!#i"al i!stitui$%o da so#iedade+ te( u(a fu!$%o so#ial
Csi#a+ Bue 'ai alD( de "restar ser'i$osedu#ati'os: D a res"o!s'el "ela edu#a$%o
for(al dos i!di'Hduos+ o Bue a difere de outras or&a!iEa$Fes so#iais+ "ois sua
estrutura or&a!iEa#io!al !%o est suste!tada a"e!as "or u( "la!o ra#io!al
deter(i!ado "ela Curo#ra#ia+ (as !u(a totalidade (ais a("la.
A "rofessora ;aCia!V de Cssia Ta'ares da 8!i'ersidade ;ederal do Mato
:rosso do Sul+ e( seu arti&o ACultura es#olar: Buadro #o!#eitual e "ossiCilidadesde
"esBuisaJ diE Bue a #ultura "er"assa todas as a$Fes do #otidia!o es#olar+ seIa !a
i!MuN!#ia soCre os seus ritos ou soCre a sua li!&ua&e(+ seIa !a deter(i!a$%o das
suas for(as de or&a!iEa$%o e de &est%o+ seIa !a #o!stitui$%o dos siste(as
#urri#ulares. A fu!$%o da #ultura es#olar !%o seria"ro(o'er u(a i!#or"ora$%o de
12
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1,
'alores outros Bue !%o os oCIeti'os es#olares+ ou (es(o de ser'ir de ferra(e!tas
"ara a i!#ul#a$%o de 'alores.
Porta!to+ D i("orta!te a #o("ree!s%o de Bue o si&!iL#ado de #ultura #o(o
#o!Iu!to de "rti#as Bue #o!fere( deter(i!ados si&!iL#ados aos lu&ares+ aos
i!di'Hduos e aos &ru"os+ i!s#re'e1se !o "ro"Osito de #o!struir "ossiCilidades de
i!'esti&a$Fes )istOri#o1edu#ati'as.
EKiste( difere!tes ti"os de #ulturas+ se&u!do PDreE1:o(DE -2001.+ #ada u(a
te( seu #o!#eito+ "orD( est%o e( #o!sta!te #ruEa(e!to:
C89T8RA CR<TICA alta #ultura ou #ultura i!tele#tual+ o #o!Iu!to de
si&!iL#ados e "rodu$Fes Bue+ !os difere!tes G(Citos do saCer e do faEer+
os &ru"os )u(a!os fora( a#u(ula!do ao lo!&o da )istOriaU
C89T8RA S7CIA9 #o!Iu!to de si&!iL#ados e #o("orta(e!tos
)e&e(R!i#os !o #o!teKto so#ial+ #o("osto "or 'alores+ !or(as+ ideias+
i!stitui$Fes e #o("orta(e!tos Bue do(i!a( os i!ter#G(Cios )u(a!os e(
so#iedades for(al(e!te de(o#rti#as+ re&idas "elas leis do li're (er#ado e
"er#orridas e estruturadas "ela o!i"rese!$a dos "oderosos (eios de
#o(u!i#a$%o de (assaU
C89T8RA I*STIT8CI7*A9: as tradi$Fes+ os #ostu(es+ as roti!as+ os
rituais e as i!Dr#ias Bue a es#ola esti(ula e se esfor$a e( #o!ser'ar e
re"roduEir #o!di#io!a( #lara(e!te o ti"o de 'ida Bue !ela se dese!'ol'e e
refor$a( 'i&N!#ia de 'aloresU
C89T8RA E`PERIE*CIA9: #o!L&ura$%o de si&!iL#ados e
#o("orta(e!tos Bue os alu!os e alu!as elaCora( de for(a "arti#ular+
i!duEido "or seu #o!teKto+ e( sua 'ida "rD'ia e "aralela P es#ola+ (edia!te
os i!ter#G(Cios Zes"o!tG!eosZ #o( os (eios fa(iliare so#ial Bue rodeia( a
sua eKistN!#iaU
C89T8RA ACAD@MICA: desde o #urrH#ulo #o(o tra!s(iss%o de #o!teQdos
dis#i"li!ares sele#io!ados eKter!a(e!te P es#ola+ des&arrados das
dis#i"li!as #ie!tHL#as e #ulturais+ or&a!iEados e( "a#otes didti#os e
ofere#idos eK"li#ita(e!te de (a!eira "rioritria e Buase eK#lusi'a "elos
li'ros1didti#os+ ao #urrH#ulo #o(o #o!stru$%o ad )o# e elaCora$%o
#o("artil)ada !o traCal)o es#olar "or do#e!tes e estuda!tes.
A ide!tiL#a$%o dessas #ulturas a#aCa "or ofere#er difere!tes "aradi&(as de
a!lises+ seIa do "o!to de 'ista )istOri#o ou so#iolO&i#o. As eK"eriN!#ias
Bue se (ulti"li#a( soCre elas+ ao (es(o te("o Bue a("lia( ou faEe(
re#uar as oCser'a$Fes+ "ro"or#io!a( o e!#o!tro de !o'as/)istOri#as
ferra(e!tas "ara reMetir soCre os fe!R(e!os+ tor!a!do dis"o!H'eis
fo!tes/dados "ara #o("ara$%o e difus%o dos #o!#eitos e dos (Dtodos
elaCorados i!tra e eKtra1es#ola.
A #ultura tor!a os i!di'Hduos difere!#iados e )etero&N!eos de!tro de u(
(es(o es"a$o. *esse se!tido+ a #ultura es#olar D o #o!Iu!to de saCeres "rese!tes
!as deter(i!a$Fes dos (itos+ dos #o("orta(e!tos+ das tradi$Fes+ das i!o'a$Fes e
das rela$Fes so#iais.
UNIDADE 9 - A ESCOLA- O CURR:CULO E AS PEDAGOGIAS DIFERENCIADAS
Atra'Ds de di'ersos "ro#essos+ a es#ola #o!triCui "ara a re"rodu$%o das
desi&ualdades so#iais+ e#o!R(i#as e #ulturais eKiste!tes e!tre as #ria!$as Bua!do
i!i#ia( o "er#urso es#olar. Para Bue isso !%o a#o!te$a+ D !e#essrio Bue o
"rofessor utiliEe a (ar&e( de liCerdade Bue "ossui !a &est%o do #urrH#ulo faEe!do
es#ol)as de oCIeti'os+ #o!teQdos e (etodolo&ias de e!si!o+ (ais ou (e!os
re"rese!tati'os da di'ersidade #ultural eKiste!te !a so#iedade.
De a#ordo #o( Sil'a -1,,,.+ !o "e!sa(e!to #rHti#o #o!te("orG!eo+ o
#urrH#ulo re"rese!ta u(a sele$%o da #ultura+ u(a es#ol)a Bue se faE e( u( a("lo
u!i'erso de "ossiCilidades. Co!sidera!do a #ultura #o(o es"a$o e( Bue
1,
ISETED I!stituto Su"erior de Edu#a$%o Te#!olo&ia e Dese!'ol'i(e!to So#ial
Rua Coel)o *eto+ 1,0 Bairro Alta(ira Barra do Corda/MA.
Tel. -,,. /04/14,2//211214231/,,4412,,2/212410201/24/4101/1
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si&!iL#ados se "roduEe(+ o #urrH#ulo D 'isto #o(o u(a "rti#a de si&!iL#a$%o Bue+
eK"ressa!do1se e( (eio a #o!Mitos e rela$Fes de "oder+ #o!triCui "ara a "rodu$%o
de ide!tidades so#iais.
E( (uitas i!stitui$Fes de e!si!o o #urrH#ulo D 'isto #o(o territOrio e( Bue
o#orre( dis"utas #ulturais+ e( Bue se tra'a( lutas e!tre difere!tes si&!iL#ados do
i!di'Hduo+ do (u!do e da so#iedade+ !o "ro#esso de for(a$%o de ide!tidades.
aua!do o "rofessor des#o!)e#e as #ara#terHsti#as deseus alu!os e i!siste
e( utiliEar so(e!te o Bue 'e( e( (a!uais e li'ros+ te!de a !%o utiliEar a (ar&e(
de liCerdade #urri#ular Bue l)e D atriCuHda e "erde a o"ortu!idade de for(ar
u(
#urrH#ulo (ulti#ultural Bue trata de #o!teQdos+ #o!#eitos+ te(as e "ers"e#ti'as das
'rias #ulturas+ Bue #o!triCue( "ara Bue os alu!os dese!'ol'a( a
#o("ree!s%o
a#er#a da di'ersidade da so#iedade o!de 'i'e( e !o (odo #o(o !ela est%o
i!terrela#io!ados.
Media!te essa ideia de i!di'idualidade e ao (es(o te("o &ru"o+ ) de se ter
u( e!or(e i!'esti(e!to !a "ro(o$%o da i&ualdade de o"ortu!idades
edu#ati'as
Bue a#o!te#e atra'Ds da #o!#e"$%o e dese!'ol'i(e!to de u(a "eda&o&ia
difere!#iada.
A Peda&o&ia Difere!#iada !as#eu da "reo#u"a$%o #o( o fe!R(e!o do
fra#asso es#olar e fu!da(e!ta1se !a #o!'i#$%o de Bue esse D resulta!te da "esada
estrutura e dos (e#a!is(os de fu!#io!a(e!to da es#ola+ D u(a "ers"e#ti'a de
edu#a$%o Bue "ro"Fe u(a a$%o "eda&O&i#a #e!trada !oalu!o ou e( &ru"os #o(
"erLs ou de(a!das es"e#HL#as aIustadas Ps suas !e#essidades e "roIetos
"essoais.
A Peda&o&ia Difere!#iada su"Fe (uda!$as "rofu!das !a estrutura e !a
#ultura es#olar i!stituHdas. Seu oCIeti'o seria o de ofere#er a todos os alu!os (eios
de a"re!der e de se for(ar+ i!de"e!de!te(e!te de suas ori&e!s so#iais+ seus
re#ursos #ulturais ou e#o!R(i#os. Ela "ressu"Fe a&ru"a(e!tos alter!ati'os+ e(
#o!teKtos o!de a so#ialiEa$%o+ o trata(e!to da i!for(a$%o+ a "olN(i#a+ os deCates+
esteIa( roti!iEa!do os "ro#essos es#olares. Trata1se+ "orta!to+ de u(a aCertura a
es"a$os (ulti#ulturais ou di'ersiL#ados+ o!de te!)a( 'eE as difere!$as
so#io#ulturais+ Dt!i#o1ra#iais+ reli&iosas e de &N!ero -dese("e!)os difere!#iados de
alu!os e alu!as..
Cludia Caldeira Soares -2002. aLr(a Bue a Peda&o&ia Difere!#iada 'isa a
"erso!aliEa$%o dos "er#ursos de for(a$%o. Isso si&!iL#a Bue o "rofessor e a es#ola
de'e(+ #ada 'eE (ais+ #riar #o!di$Fes e estratD&ias "ara #o!)e#er #o(o as
#ria!$as e os adoles#e!tes a"re!de( e "ara fa'ore#er esse "ro#esso. De a#ordo
#o( Soares+ al&u(as (uda!$as !a rela$%o e !a "rti#a "eda&O&i#as s%o
fu!da(e!tais:
1 A a$%o "eda&O&i#a de'e "ri'ile&iar situa$Fes #o("leKas de
e!si!oa"re!diEa&e(+ Bue "er(ita( ao alu!o #olo#ar1se+ eK"ressar seu
"e!sa(e!to e suas ideias. Para ta!to+ a "rti#a do dilo&o de'e ser
"er(a!e!te. T i("orta!te ta(CD( aCrir es"a$os "ara o alu!o a"rese!tar
sua )istOria e seus "roIetos de 'idaU
1 7 si&!iL#ado das ati'idades "ro"ostas+ seus oCIeti'os+ sua i("ortG!#ia !o
#o!teKto da a"re!diEa&e( de'e( ser a"rese!tados #o((uita #lareEa. S%o
ele(e!tos Bue de'e( ser !e&o#iados #o( os alu!osU
1 As ati'idades e situa$Fes de a"re!diEa&e( de'e( ser di'ersiL#adas+ de
(odo a #o!te("lar as difere!$as e!tre os alu!os+ !oseu (odo de "e!sar+
de #o("ree!der+ de realiEar o traCal)o es#olar. Isso i("li#a !a !e#essidade
de or&a!iEa$%o difere!#iada dos te("os e es"a$os es#olares+ Ce( #o(o
dos a&ru"a(e!tos dos alu!os e das di!G(i#as da salade aula. A (edia$%o
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ISETED I!stituto Su"erior de Edu#a$%o Te#!olo&ia e Dese!'ol'i(e!to So#ial
Rua Coel)o *eto+ 1,0 Bairro Alta(ira Barra do Corda/MA.
Tel. -,,. /04/14,2//211214231/,,4412,,2/212410201/24/4101/1
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do "rofessor D fu!da(e!tal "ara a "ro&ress%o das a"re!diEa&e!s do alu!o+
"ara o e!fre!ta(e!to dos desaLos+ ta!to i!tele#tuais Bua!to e(o#io!aisU
1 T fu!da(e!tal dese!'ol'er u(a A'alia$%o ;or(ati'a+ Bue de(a!da a
#o!La!$a e a #oo"era$%o do alu!o+ #ria!do dis"ositi'os de
a#o("a!)a(e!to e de re&ula$%o/auto1re&ula$%o "ara le'a!tar i!for(a$Fes
soCre o seu "ro#esso de a"re!diEa&e(. -S7ARES+ 2002.
P)ili""e Perre!oud aLr(a Bue+ "ara dar #o!ta das difere!$as de
a"re!diEa&e!s+ ser "re#iso #o!struir u( !o'o #o!trato didti#o+ !u(a rela$%o
de
#o!La!$a e!tre "rofessor e alu!o+ "ela Bual o ofH#io de alu!o e de "rofessor seIa(
res&atados. De a#ordo #o( Perre!oud -1,,,.+ o traCal)o #o( "eda&o&ia
difere!#iada eKi&e Bue o "rofessor:
1#o("ree!da os (e#a!is(os de fu!#io!a(e!to da es#ola fa#e P
di'ersidade sO#io1e#o!R(i#a e Dt!i#o1#ultural dos alu!osU
1 utiliEe a (ar&e( de liCerdade de Bue dis"Fe "ara realiEar es#ol)as
#urri#ularesU
1 atriCua "ri(aEia aos "ro#essos de e!si!oU
1 fa$a da a'alia$%o for(ati'a u( 'etor fu!da(e!tal das suas "rti#asU
1 estaCele$a li!)as de a$%o edu#ati'a "ara #o!teKtos (ulti#ulturais.
Ta(CD( D de Perre!oud -1,,,.+ a ideia da #o!stru$%o de #urrH#ulos "or
#o("etN!#ias+ Bue #o!siste e( #o!struir u(a rela$%o #o( o saCer (e!os
)ierarBuiEado+ 'isto Bue os #o!)e#i(e!tos se("re sea!#ora( !a a$%o.
7 #o!)e#i(e!to+ de!tro da or&a!iEa$%o #urri#ular "or #o("etN!#ia+ D
a'aliado de a#ordo #o( seu 'alor de uso+ ou seIa+ o dese!'ol'i(e!to de
#o("etN!#ias !%o "oderia L#ar restrito ao a#Q(ulo de #o!)e#i(e!tos teOri#os+ #o(
L( e( si (es(os+ de'e!do aCra!&er #a"a#idades de eKe#u$%o e resolu$%o de
situa$Fes.
Para dese!'ol'er #o("etN!#ias D "re#iso+ a!tes de tudo+ traCal)ar "or
resolu$%o de "roCle(as e "or "roIetos+ "ro"or tarefas #o("leKas e desaLos
Bue i!#ite( os alu!os a (oCiliEar seus #o!)e#i(e!tos e+ e( #erta (edida+
#o("let1los. Isso "ressu"Fe u(a "eda&o&ia ati'a+ #oo"erati'a+ aCerta "ara
a #idade ou "ara o Cairro+ seIa !a Eo!a urCa!a ou rural. 7s "rofessores
de'e( "arar de "e!sar Bue dar o #urso D o #er!e da "roLss%o. E!si!ar+
)oIe+ de'eria ser #o!#eCer+ e!#aiKar+ e re&ular situa$Fes de a"re!diEa&e(+
se&ui!do os "ri!#H"ios "eda&O&i#os ati'os #o!struti'istas. Para os ade"tos
dessa 'is%o i!terati'a da a"re!diEa&e(+ traCal)ar !o dese!'ol'i(e!to de
#o("etN!#ias !%o D u(a ru"tura. 7 oCst#ulo est (ais e( #i(a: #o(o
le'ar os "rofessores+ )aCituados a #u("rir roti!as+ a re"e!sar sua
"roLss%ob Eles !%o dese!'ol'er%o #o("etN!#ias se !%o se "er#eCere(
#o(o or&a!iEadores de situa$Fes didti#as e de ati'idades Bue te!)a(
se!tido "ara os alu!os+ e!'ol'e!do1os e+ ao (es(o te("o+ &era!do
a"re!diEa&e!s fu!da(e!tais. -PERRE*78D+ 2000.
Para traCal)ar #o( u( #urrH#ulo Bue aIuda os alu!os a dese!'ol'ere(
#o("etN!#ias+ o "rofessor de'e ter al&u(as #a"a#idades "re#isas. Se&u!do
Perre!oud -2000. s%o elas:
1 saCer &ere!#iar a #lasse #o(o u(a #o(u!idade edu#ati'aU
1 saCer or&a!iEar o traCal)o !o (eio dos (ais 'astos es"a$os1 te("os de
for(a$%o -#i#los+ "roIetos da es#ola.U
1 saCer #oo"erar #o( os #ole&as+ os "ais e outros adultosU
1 saCer #o!#eCer e dar 'ida aos dis"ositi'os "eda&O&i#os #o("leKosU
1 saCer sus#itar e a!i(ar as eta"as de u( "roIeto #o(o (odo de traCal)o
re&ularU
1 saCer ide!tiL#ar e (odiL#ar aBuilo Bue d ou tira o se!tido aos saCeres e
Ps ati'idades es#olaresU
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Rua Coel)o *eto+ 1,0 Bairro Alta(ira Barra do Corda/MA.
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1 saCer #riar e &ere!#iar situa$Fes "roCle(as+ ide!tiL#ar os oCst#ulos+
a!alisar e reorde!ar as tarefasU
1 saCer oCser'ar os alu!os !os traCal)osU
1 saCer a'aliar as #o("etN!#ias e( #o!stru$%o.
E o Bue seria( #o("etN!#iasb Se&u!do Perre!oud -2000.+ ACo("etN!#ia D a
fa#uldade de (oCiliEar u( #o!Iu!to de re#ursos #o&!iti'os -saCeres+ #a"a#idades+
i!for(a$Fes+ et#. "ara solu#io!ar #o( "erti!N!#ia e eL##ia u(a sDrie de
situa$FesJ. Porta!to+ essa seria a (iss%o da edu#a$%o es#olar !os dias atuais.
UNIDADE ; - PERSPECTIVAS ATUAIS DA EDUCAO
Para se e!te!der Bue ti"o de edu#a$%o de'e ser "ro(o'ida !os dias atuais+
te!do e( 'ista o #o!teKto da &loCaliEa$%o e a era da i!for(atiEa$%o+ D i("orta!te
#o!)e#er as ideias de Moa#ir :adotti -2000. soCre as #ate&orias !as#idas da
"rti#a da edu#a$%o e da reMeK%o soCre ela. S%o elas:
1 Cidada!ia seria a edu#a$%o "ara a #idada!ia soC a Oti#a da"arti#i"a$%o+
de!tro de u(a es#ola Bue dese!'ol'e seu "roIeto "olHti#o "eda&O&i#o e Cus#a sua
auto!o(ia.
1 Pla!etaridade dese!'ol'i(e!to de u(a edu#a$%o Bue trata a terra #o(
u( !o'o "aradi&(a.
1 Suste!taCilidade a edu#a$%o estaria 'oltada "ara o traCal)o #o( a
e#o!o(ia "ara o dese!'ol'i(e!to de u(a #ultura de suste!taCilidade.
1 =irtualidade a Buest%o se 'olta "ara a edu#a$%o a distG!#ia e todas as
suas #o!seBuN!#ias.
1 :loCaliEa$%o a edu#a$%o reMeti!do soCre as (uda!$as o#orridas !a
"olHti#a+ e#o!o(ia+ #ultura+ )istOria+ #o(u!i#a$Fes+ !o "a"el dos (u!i#H"ios e
!a
ado$%o de re&i(e de #olaCora$%o e!tre todos+ te!do e( 'ista u( (u!do Ase(
fro!teirasJ.
1 Tra!sdis#i"li!aridade esta D u(a !o'a te!dN!#ia Bue "re#isa ser
a!alisada "ara a #o!stru$%o de u(a edu#a$%o se( dis#ri(i!a$%o Dt!i#a+ #ultural e
de &N!ero.
1 Dialo&i#idade+ dialeti#idade "ara a #o!stru$%o de u(a edu#a$%o (ais
aCerta+ di!G(i#a e "ositi'a.
As "ers"e#ti'as da edu#a$%o !os dias de )oIe de'e( ser de a"ri(orar a
for(a$%o dos i!di'Hduos "ara Bue eles #o!si&a( a"re!der o Bue Sa#Bues Delors
-1,,2.+ #oorde!ador do ARelatOrio "ara a 8!es#o da Co(iss%o I!ter!a#io!al SoCre
Edu#a$%o "ara o SD#ulo ``IJ+ !o li'ro Edu#a$%o: u( tesouro a des#oCrir+
a"o!ta
#o(o #o!)e#i(e!tos !e#essrios "ara toda u(a 'ida:
1 A"re!der a #o!)e#er PraEer de #o("ree!der+ des#oCrir+ #o!struir e
re#o!struir o #o!)e#i(e!to+ #uriosidade+ auto!o(ia+ate!$%o. T "re#iso a"re!der a
"e!sar+ a "e!sar a realidade e !%o a"e!as A"e!sar "e!sa(e!tosJ+ "e!sar o I dito+
o I feito+ re"roduEir o "e!sa(e!to. T "re#iso "e!sar ta(CD( o !o'o+ rei!'e!tar o
"e!sar+ "e!sar e rei!'e!tar o futuro.
1 A"re!der a faEer (ais 'ale+ )oIe+ a #o("etN!#ia "essoal Bue tor!a a
"essoa a"ta a e!fre!tar !o'as situa$Fes de e("re&o+ (ais a"ta a traCal)ar e(
eBui"e+ do Bue a "ura BualiL#a$%o "roLssio!al. A"re!der a faEer D saCer traCal)ar
#oleti'a(e!te+ ter i!i#iati'a+ &ostar do ris#o+ teri!tui$%o+ saCer #o(u!i#ar1se+ saCer
resol'er #o!Mitos+ ter estaCilidade e(o#io!al+ alD( de saCer eKe#utar a tarefa
"edida.
1 A"re!der a 'i'er Iu!tos a 'i'er #o( os outros+ #o("ree!de!do o outro+
"er#eCe!do o se!tido da i!terde"e!dN!#ia+ da !e#essidade de ad(i!istrar #o!Mitos
"ara se faEer a "aE. Parti#i"ar de "roIetos de #oo"era$%o e "roIetos #o(u!s+
saCe!do aCrir (%o do i!di'idualis(o e da "re"otN!#ia+ essa D a orde(.
1 A"re!der a ser Dese!'ol'i(e!to i!te&ral da "essoa: i!teli&N!#ia+
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ISETED I!stituto Su"erior de Edu#a$%o Te#!olo&ia e Dese!'ol'i(e!to So#ial
Rua Coel)o *eto+ 1,0 Bairro Alta(ira Barra do Corda/MA.
Tel. -,,. /04/14,2//211214231/,,4412,,2/212410201/24/4101/1
2/
se!siCilidade+ se!tido Dti#o e estDti#o+ res"o!saCilidade "essoal+ es"iritualidade+
"e!sa(e!to autR!o(o e #rHti#o+ i(a&i!a$%o+ #riati'idade+ i!i#iati'a.
T #laro Bue !e!)u( autor des#arta Bue s%o eKtre(a(e!te i("orta!tes as
BualiL#a$Fes e a"tidFes a#adN(i#as Bue s%o: es#re'er Ce(+ a"rese!tar u(a leitura
aCra!&e!te e ter )aCilidades de #o("ree!s%o+ saCer faEer uso da (ate(ti#a+
lO&i#a e )aCilidades de ra#io#H!ioU a"rese!tar u(a alfaCetiEa$%o fu!#io!al e
o"era#io!al e e!te!di(e!to de estatHsti#a+ e!te!dera #iN!#ia a"li#ada+ saCer usar
#o("utadores e outras te#!olo&ias+ saCer faEer "esBuisas e a"li#ar e i!ter"retar os
dados+ ter #o!)e#i(e!to da )istOria+ a"rese!tar u(a #o("ree!s%o da )istOria
(u!dial e dos !e&O#ios !o (u!do+ ter #o!)e#i(e!to da &eo&raLa (u!dial+ ter
#o!)e#i(e!to de lH!&uas estra!&eiras.
PorD(+ D "ossH'el "er#erCer Bue s%o as )aCilidades "essoais e i!ter"essoais+
tais #o(o as )aCilidades de: #o(u!i#a$%o es#rita e oralU do uso do ra#io#H!io e do
"e!sa(e!to #rHti#o !a resolu$%o de "roCle(asU da autodis#i"li!aU a&ir #o(
res"o!saCilidadeU a"li#ar "ri!#H"ios Dti#os e estaCele#er e a'aliar (etasU a"rese!tar
ada"taCilidade e MeKiCilidadeU estar e!tusias(ado soCre a 'ida e estaCele#er (etas
"ara u( a"re!diEado "er(a!e!teU a"rese!tar u( e!te!di(e!to (ulti#ulturalU
resolu$%o de #o!Mitos e aCertura a !e&o#ia$%oU e!te!der e "rati#ar )o!estidade
e
i!te&ridadeU assu(ir (aior res"o!saCilidade "or suas "rO"rias a$FesU Bue '%o
real(e!te faEer a difere!$a !este (u!do &loCaliEadoe (ultifa#etado.
UNIDADE < - AVALIAO ESCOLAR= NOVAS VIS>ES
8(a !o'a es#ola difere!te+ i!#lusi'a+ di!G(i#a Bue alD( de tra!s(itir o
#o!)e#i(e!to+ o saCer so#ial(e!te siste(atiEado+ te!)a #o(o "a"el "ri(ordial
"ossiCilitar so#ialiEa$%o e o res"eito (Qtuo+ o dese!'ol'i(e!to de 'alores Dti#os e a
solidariedade+ D u(a eKi&N!#ia real do sD#ulo ``I.
*a es#ola deste (ilN!io+ 'isa!do a for(a$%o deste Io'e(+ eK"osto a u(a
so#iedade (uito (ais #o("etiti'a e i!di'idualista+ Bue &ra$as P te#!olo&ia (oder!a+
"oder atD faEer a o"$%o de a"re!der de for(a i!teli&e!te e ter a#esso ao saCer a
distG!#ia -fora da es#ola.+ a es#ola+ assi( #o(o o "rofessor+ ter de aCa!do!ar a
"osi$%o de arauto do fra#asso.
*esta es#ola+ !e#essria P for(a$%o de Io'e!s Bue dese!'ol'a( a
#a"a#idade de Aa"re!der a a"re!derJ e de #olo#ar todo o seu #o!)e#i(e!to a fa'or
de "rti#as Bue #o!strua( u( so#iedade (el)or+ a a'alia$%o de'er ser 'ista #o(o
u(a "rti#a de i!'esti&a$%o do "ro#esso edu#a#io!al+ #o(o u( (eio de
tra!sfor(a$%o da realidade es#olar.
A di(e!s%o edu#ati'a da a'alia$%o D Caseada !a oCser'a$%o+ !a a!lise+ !a
reMeK%o #rHti#a soCre a realidade+ "elos suIeitos e!'ol'idos !o "ro#esso de traCal)o+
Bue+ a "artir disso+ estaCele#e( as e'idN!#ias e osdesaLos e( rela$%o ao #o!teKto
es#olar+ a"oia!do e!#a(i!)a(e!tos e de#isFes soCre as a$Fes !e#essrias+ seIa(
elas de !atureEa "eda&O&i#a+ ad(i!istrati'a ou estrutural.
Sa!dra XWia Sousa -2003. deL!e a #o!stru$%o da "rti#a de a'alia$%o da
se&ui!te (a!eira:
T !e#essrio #o!struir u(a "rti#a siste(ti#a de a'alia$%o dos di'ersos
suIeitos e #o("o!e!tes da or&a!iEa$%o+ #o(o a atua$%o do "rofessor e a
de outros "roLssio!aisU os #o!teQdos e "ro#essos de e!si!oU as #o!di$Fes+
di!G(i#as e rela$Fes de traCal)oU os re#ursos fHsi#os e (ateriais
dis"o!H'eisU a arti#ula$%o da es#ola #o( a #o(u!idade e atD a "rO"ria
siste(ti#a de a'alia$%o. 7u seIa+ i("le(e!tar a a'alia$%o i!stitu#io!al+
te!do o "roIeto "eda&O&i#o da i!stitui$%o #o(o referN!#ia. -.... SoCre a
a'alia$%o da a"re!diEa&e( do alu!o+ D ressaltada sua di(e!s%o for(ati'a+
dire#io!ada a dia&!osti#ar e esti(ular o a'a!$o do #o!)e#i(e!to. Porta!to+
seus resultados de'e( ser'ir "ara orie!ta$%o da a"re!diEa&e(+ #u("ri!do
2/
ISETED I!stituto Su"erior de Edu#a$%o Te#!olo&ia e Dese!'ol'i(e!to So#ial
Rua Coel)o *eto+ 1,0 Bairro Alta(ira Barra do Corda/MA.
Tel. -,,. /04/14,2//211214231/,,4412,,2/212410201/24/4101/1
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u(a L!alidade e(i!e!te(e!te edu#a#io!al+ ro("e!do1se #o( a falsa
di#oto(ia e!tre e!si!o e a'alia$%o.
*o e!ta!to+ os estudos tN( e'ide!#iado Bue a te!dN!#ia do(i!a!te !as
#o!#e"$Fes e "rti#as de a'alia$%o e( !ossas i!stitui$Fes es#olares te( feito #o(
Bue a a'alia$%o seIa u( (ero i!stru(e!to !a Cus#a de i!for(a$Fes Bua!titati'as e
"re#isas+ a "artir das Buais s%o atriCuHdas #lassiL#a$Fes aos alu!os ou to(adas
de#isFes u!ilaterais soCre suas #o("etN!#ias+ seus #o!)e#i(e!tos+ suas
"ossiCilidades de #o!ti!uar ou !%o a"re!de!do.
*o L!al de u(a eta"a ou de u(a fase de e!si!o+ dura!te a Bual se es"era
Bue os alu!os te!)a( #o!#luHdo suas a"re!diEa&e!s+ s%o realiEadas "ro'as
es#ritas+ &eral(e!te i!di'iduais+ Bue Cus#a( #oCrir todo #o!teQdo aCordado "elo
"rofessor. 7 'alor da a"re!diEa&e( se traduE+ e!t%o+ "or (eio de u(a !ota
ou
#o!#eito e+ e( &ra!de "arte+ a a'alia$%o #orres"o!de a u(a "rti#a "ara esti(ular e
#o!trolar o alu!o. Por (eio dela a es#ola sele#io!a+ )ierarBuiEa e re&ula sua
#o!duta. Isso te( #o!triCuHdo "ara &erar distor$Fes e( as"e#tos Csi#os da
edu#a$%o es#olar dos alu!os+ tais #o(o o desi!teresse e( a"re!der e estar !a
es#ola+ alD( de u(a rela$%o detur"ada #o( o #o!)e#i(e!to e u( uso
desesti(ula!te de suas i!teli&N!#ias.
A es#ola Bue a"rese!ta a a'alia$%o dessa for(a de(o!stra a edu#a$%o Bue
ali se a"li#a+ des'ela!do a #o!#e"$%o de es#ola+ de )o(e(+ de (u!do e de
so#iedade. Para P)ili""e Perre!oud: ZMudar a a'alia$%o si&!iL#a+ "ro'a'el(e!te+
(udar a es#olaZ.
Para Bue as (uda!$as !a a'alia$%o+ ou e( BualBuer "rti#a "eda&O&i#a+
a#o!te$a(+ D i("orta!te #o!)e#er a ori&e( das ideias. *o #aso da a'alia$%o+ :uCa
e 9i!#ol! a"ud ;ir(e -1,,4. aLr(a( Bue a (es(a 'e(atra'essa!do "elo (e!os
Buatro &era$Fes+ Bue s%o as se&ui!tes:
c Me!sura$%o !essa fase+ a'alia$%o e (edida !%o se disti!&ue(. A
elaCora$%o de i!stru(e!tos ou testes "ara 'eriL#a$%o do re!di(e!to es#olar
era a &ra!de "reo#u"a$%o+ "ois estes era( i!dis"e!s'eis !a #lassiL#a$%o
de alu!os "ara se deter(i!ar seu "ro&resso e o a'aliador era e(i!e!te(e!te
tD#!i#o.
c Des#riti'a u( (el)or e!te!di(e!to do oCIeti'o da a'alia$%o #o(e$ou a
a"are#er !essa fase. Sur&iu o ter(o Aa'alia$%o edu#a#io!alJ e )a'ia a
"reo#u"a$%o e( des#re'er o Bue seria su#esso ou diL#uldade+ "or "arte do
alu!o+ #o( rela$%o aos oCIeti'os estaCele#idos !os "ro&ra(as es#olares.
c Sul&a(e!to I !essa fase+ os testes "adro!iEados e o redu#io!is(o da
!o$%o si("lista de a'alia$%o #o(o si!R!i(o de (edida foi Buestio!ado. Ao
Iul&a(e!to era dada (aior N!fase. 7 a'aliador assu(iria o "a"el de IuiE+ era
"re#iso Iul&ar soCre o #o!Iu!to de todas as di(e!sFes do oCIeto+ i!#lusi'e+
soCre os "rO"rios oCIeti'os+ alD( de (edir e des#re'er.
c *e&o#ia$%o a a'alia$%o D fu!da(e!tada !u( "aradi&(a #o!struti'ista+ D
'ista #o(o u( "ro#esso i!terati'o+ !e&o#iado. Seu oCIeti'o D for!e#er
i!for(a$Fes Bue "er(ita( aos a&e!tes es#olares de#idir soCre as
i!ter'e!$Fes e redire#io!a(e!tos Bue se LEere( !e#essrios #o( rela$%o ao
"roIeto edu#ati'o+ #o("ro(etido #o( a &ara!tia da a"re!diEa&e( do alu!o. A
a'alia$%o D 'ista #o(o u( i!stru(e!to refere!#ial ede a"oio Ps deL!i$Fes de
!atureEa "eda&O&i#a+ ad(i!istrati'a e estrutural.
Baseada !as ideias dessa Qlti(a fase+ a a'alia$%o #o(o "arte i!te&ra!te do
"la!eIa(e!to do "ro#esso de e!si!o1a"re!diEa&e(+ a"rese!ta trNs fu!$Fes:
c ;u!$%o dia&!Osti#a1 sua fu!$%o D de "ro"or#io!ar i!for(a$Fes a#er#a das
#a"a#idades do alu!o a!tes de i!i#iar u( "ro#esso de e!si!o/a"re!diEa&e(+
de(o!strar a "osi$%o do (es(o fa#e as !o'as a"re!diEa&e!s Bue l)e '%o
ser "ro"ostas e as a"re!diEa&e!s a!teriores Bue ser'e( de Case PBuelas e+
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ai!da+ "er(itir ide!tiL#ar "ro&ressos e diL#uldades dos alu!os e "rofessores
dia!te do oCIeti'o "ro"osto.
c ;u!$%o for(ati'a sua fu!$%o D "er(itir #o!statar se os alu!os est%o+ de
fato+ ati!&i!do os oCIeti'os "rete!didos+ 'eriL#a!do a #o("atiCilidade e!tre
tais oCIeti'os e os resultados efeti'a(e!te al#a!$ados dura!te o
dese!'ol'i(e!to das ati'idades "ro"ostas+ "ro"i#iar aos e!'ol'idos
-"rofessor/alu!o. !o "ro#esso e!si!o1a"re!diEa&e(+ a #orre$%o de fal)as+
es#lare#i(e!tos de dQ'idas e estH(ulo "ara #o!ti!uar o traCal)o e al#a!$ar o
oCIeti'o. A a'alia$%o for(ati'a te( a fu!$%o de orie!tar ta!to "rofessor #o(o
alu!o+ atra'Ds de (e#a!is(os de feedCa#W+ Bue "ro"or#io!a ao alu!o u(
(aior estH(ulo "ara u( estudo siste(ti#o dos #o!teQdos+ "ois ele "assa a
#o!)e#er seus erros e a#ertos+ e ao "rofessor D dada a o"ortu!idade de
a"erfei$oar seu traCal)o+ dete#ta!do e ide!tiL#a!do deL#iN!#ias !a for(a de
e!si!ar+ refor(ula!do o seu traCal)o didti#o.
c ;u!$%o so(ati'a te( #o(o oCIeti'os+ ofere#er suCsHdios "ara o re&istro das
i!for(a$Fes relati'as ao dese("e!)o do alu!oU aIuiEar o "ro&resso realiEado
"elo alu!o !o L!al de u(a u!idade de a"re!diEa&e(+ !o se!tido de aferir
resultados I #ol)idos "or a'alia$Fes do ti"o for(ati'aU oCter i!di#adores Bue
"er(ite( a"erfei$oar o "ro#esso de e!si!oU "ro"or#io!ar u(a (edida Bue
"oder ser eK"ressa e( u(a !ota ou #o!#eito soCre odese("e!)o do alu!oU
#lassiL#ar os alu!os !o L!al de u( "erHodo de a"re!diEa&e(+ de a#ordo #o(
os !H'eis de a"ro'eita(e!to.
As "ro'as+ testes+ traCal)os e "esBuisas+ !%o "ode(ser ide!tiL#ados #o(o
"ro#esso de a'alia$%o+ (as #o(o i!stru(e!tos utiliEados !a a'alia$%o "ara #ol)er
i!for(a$Fes e estaCele#er (edidas.
A A'alia$%o so(ati'a #o!te("lar tudo aBuilo Bue foi 'isualiEado !a fu!$%o
dia&!Osti#a e for(ati'a.
8( ter(o (uito utiliEado !os dias atuais D a a'alia$%o #o!ti!uada+ Bue !a
'erdade+ !ada (ais D Bue a a'alia$%o dura!te todo o "ro#esso de
e!si!oa"re!diEa&e(+ #uIos oCIeti'os tra!s#e!de( e( (uito a tarefa de a"ro'ar
ou
re"ro'ar. Dessa for(a+ #orri&e1se as deL#iN!#ias ao lo!&o do a!o leti'o+ "re'i!i!do+
assi(+ a re"etN!#ia.
Todos os i!stru(e!tos de a'alia$%o "ro'as+ testes+ traCal)os i!di'iduais e
#oleti'os+ de'eres de #asa+ oCser'a$Fes siste(ti#as e!tre outros s%o 'aloriEados
!a a'alia$%o #o!ti!uada.
8( &ra!de erro a#o!te#e Bua!do os "roLssio!ais da edu#a$%o+ "ais ou
alu!os+ #o!fu!de( a'alia$%o #o!ti!uada #o( "ro(o$%o auto(ti#a. A "ro(o$%o
auto(ti#a a#o!te#e Bua!do os alu!os s%o a"ro'ados !o L!al de #ada "erHodo
leti'o+ I a a'alia$%o #o!ti!uada D "ro#essual e dia&!Osti#a+ e for!e#e i!for(a$Fes
soCre o "ro#esso de e!si!o1a"re!diEa&e( do alu!os dura!te u( a!o+ "erHodo
ou
#i#lo.
A a'alia$%o #o!ti!uada de Bualidade reBuer a"oio+ "re"aro do "rofessor "ara
atuar !esse ti"o de "rti#a+ #o!di$Fes i!stitu#io!ais de es"a$o e te("o e+ ta(CD(+ a
#o!s#ie!tiEa$%o das fa(Hlias+ "ode!do ser (ais traCal)osa+ (as+ a"rese!ta
'a!ta&e!s "orBue "er(ite a$Fes #orreti'as (ais freBue!tes e (ais eL#aEes+
res"eita!do o rit(o de a"re!diEa&e( de #ada alu!o.
I!de"e!de!te do !o(e Bue re#eCe+ D "re#iso Bue a a'alia$%o deiKe de ser
'ista #o(o u( (o(e!to ter(i!al do "ro#esso e!si!o1a"re!diEa&e( "ara se
tra!sfor(ar e( (o(e!tos #o!sta!tes de Cus#a da #o("ree!s%o das diL#uldades do
edu#a!do e !o ofere#i(e!to de !o'as o"ortu!idades de aBuisi$%o de #o!)e#i(e!to.
A'aliar o re!di(e!to es#olar+ te!do e( 'ista os as"e#tos Bualitati'os "re'ale#e!do
soCre os Bua!titati'os+ "orta!to+ D u( dos ele(e!tos "ara reMeK%o e tra!sfor(a$%o
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da "rti#a es#olar e de'e ter #o(o "ri!#H"io o a"ri(ora(e!to #o!sta!te da
Bualidade do e!si!o.
UNIDADE ? - A EDUCAO A DIST@NCIA= UMA EDUCAO SEM FRONTEIRAS
A Edu#a$%o a distG!#ia "are#e al&o !o'o+ difere!te e Ps 'eEes atD
#o("li#ado. PorD(+ !a 'erdade+ a edu#a$%o a distG!#ia sur&iu Bua!do a es#rita foi
i!'e!tada+ "ois "ossiCilitou Bue as "essoas es#re'esse( o Bue a!tes sO "odia(
diEer e+ assi(+ "er(itiu o sur&i(e!to da "ri(eira for(a de EaD: o e!si!o "or
#orres"o!dN!#ia. As e"Hstolas do *o'o Testa(e!to -desti!adas P #o(u!idades
i!teiras.+ Bue "ossue( !Htido #arter didti#o+ s%o #laros eKe("los de EaD. Seu
al#a!#e+ e!treta!to+ foi relati'a(e!te li(itado atD Bue fora( tra!sfor(adas
e(
li'ros.
A!tes do a"are#i(e!to das (oder!as te#!olo&ias eletrR!i#as+ o li'ro D a
te#!olo&ia (ais i("orta!te !a rea de EaD. Co( o a"are#i(e!to da ti"o&raLa+
e!treta!to+ o li'ro i("resso au(e!tou eK"o!e!#ial(e!te o al#a!#e da EaD.
Es"e#ial(e!te+ de"ois do a"are#i(e!to dos siste(as "ostais (oder!os+ r"idos e
#o!L'eis+ o li'ro tor!ou1se fo#o do e!si!o "or #orres"o!dN!#ia+ Bue deiKou de ser
e"istolar+ tor!a!do1se+ "orta!to+ a "ri(eira for(a de EaD de (assa.
7 sur&i(e!to do rdio+ da tele'is%o e+ (ais re#e!te(e!te+ o uso do
#o("utador #o(o (eio de #o(u!i#a$%o 'iera( dar !o'a di!G(i#a ao e!si!o a
distG!#ia. Cada u( desses (eios i!troduEiu u( !o'o ele(e!to a EaD+ o rdio
-1,20. "er(itiu Bue o so( -e( es"e#ial a 'oE )u(a!a. fosse le'ado P 'rias
lo#alidades+ a tele'is%o -1,40. "er(itiu Bue a i(a&e( fosse+ Iu!to #o( o so(+
le'ada Ps lo#alidades re(otas. 7 #o("utador -1,40. "er(itiu Bue o teKto fosse
e!'iado #o( fa#ilidade a lo#alidades re(otas ou fosse Cus#ado #o( fa#ilidade e(
lo#alidades re(otas.
So(e!te+ !o L!al de 1,33+ de"ois do sur&i(e!to e do uso (a#i$o de
(i#ro#o("utadores D Bue os #o("utadores #o(e$ara( a ser 'istos #o(o
te#!olo&ia edu#a#io!al. 7 #o("utador #o(o u( (e&a1(eio de #o(u!i#a$%o e de
'rias te#!olo&ias+ "orta!to+ i!terati'o+ "er(itiu a realiEa$%o de #o!ferN!#ias
eletrR!i#as e!'ol'e!do #o("o!e!tes audio'isuais e teKtuais.
Co( as !o'as te#!olo&ias eletro1eletrR!i#as+ Bue "ro"or#io!a( a
i!terati'idade e a si!#ro!idade+ u!idas Ps te#!olo&ias de tele#o(u!i#a$%o+
a&ora
ta(CD( di&itais+aCre1se "ara o e!si!o a distG!#ia u(a !o'a era+ "ois o e!si!o+ a
"artir disso+ "ode ser feito a distG!#ia+ e( es#alaa!tes i!i(a&i!'el+ alD( de #o!tar+
ai!da+ #o( Ce!efH#ios a!tes #o!siderados i("ossH'eis !essa (odalidade de e!si!o.
Por isso+ e!si!o a distG!#ia+ #erta(e!te D -#o(o se("re foi. u(a for(a de
usar a te#!olo&ia !a "ro(o$%o da edu#a$%o.
:ui(ar%es -1,,0. a"ud 9a("ert+ Er!G!i -2001.+ re&istra Bue o r"ido
dese!'ol'i(e!to dos siste(as !a#io!ais de e!si!o a distG!#ia feE soCressair
trNs
orde!s de difere!$a e( rela$%o ao e!si!o "rese!#ial+ a saCer:
c (etodolo&ia do e!si!o o e!si!o a distG!#ia Caseia1se !o "ri!#H"io de
autoa"re!diEa&e(. 7 estuda!te+ dis"o!do dos re#ursos adeBuados+ #o!for(e
sua "redis"osi$%o+ rit(o de a"re!diEa&e(+ (oti'a$%o+ efeti'ar a a"re!diEa&e(
e( lo#ais "or ele deter(i!ados. A a'alia$%o+ "or sua 'eE+ D for(al e "rese!#ial+
c estrutura or&a!iEa#io!al o siste(a de e!si!o a distG!#ia !e#essita de "elo
(e!os u( #e!tro de "rodu$%o de (ateriais de i!stru$%o #o(o o editorial+ estQdio
de "rodu$%o de 'Hdeo e udio e #e!tro de "rodu$%o de soft\are.T i("orta!te
Bue )aIa redes or&a!iEadas de distriCui$%o desses (ateriais -"ostal+ e(issoras
de rdio e T=+ rede de (i#ro#o("utadores.. Para o su#esso desse
e("ree!di(e!to+ o "essoal ad(i!istrati'o "re#isa ser trei!ado+ "ois toda a
i!tera$%o #o( os estuda!tes D feita a distG!#ia+ #o(o re&istro de i!s#ri$%o+
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ISETED I!stituto Su"erior de Edu#a$%o Te#!olo&ia e Dese!'ol'i(e!to So#ial
Rua Coel)o *eto+ 1,0 Bairro Alta(ira Barra do Corda/MA.
Tel. -,,. /04/14,2//211214231/,,4412,,2/212410201/24/4101/1
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"uCli#a$%o de resultados+ "a&a(e!tos+ i!for(a$Fes soCre !otas+ e!tre outros. A
i!for(atiEa$%o da i!stitui$%o D i!dis"e!s'el. 7 "essoal do#e!te D reduEido+
"orBue a #o(u!i#a$%o do#e!te/dis#e!te !%o D siste(ti#aU
c orde( e#o!R(i#a o uso de te#!olo&ia de "rodu$%o e difus%o de i!for(a$%o
eKi&e i!'esti(e!to de #a"ital+ (as "er(ite reduEir as !e#essidades de "essoal
do#e!te. [ de ser #o!siderado Bue os #ustos de "rodu$%o de (ateriais de
a"re!diEa&e( s%o &eral(e!te ele'ados e 'aria( de "aHs "ara "aHs.
Bello!i -2001.+ ao #itar di'ersos autores+ e( seu li'ro Edu#a$%o a DistG!#ia+
a"rese!ta as se&ui!tes deL!i$Fes "ara edu#a$%o a distG!#ia+ !a 'is%o desses
autores:
c 7 ter(o edu#a$%o a distG!#ia #oCre 'rias for(as de estudo+ e( todos os
!H'eis+ Bue !%o soC a su"er'is%o #o!tH!ua e i(ediata de tutores "rese!tes
#o( seus alu!os e( salas de aulas ou !os (es(os lu&ares+ (as Bue !%o
oCsta!te Ce!eL#ia(1se do "la!eIa(e!to+ da orie!ta$%o e do e!si!o
ofere#idos "or u(a or&a!iEa$%o tutorial. -[79MBER:+1,33.U
c Edu#a$%o a distG!#ia "ode ser deL!ida #o(o a fa(Hlia de (Dtodos
i!stru#io!ais+ !os Buais os #o("orta(e!tos de e!si!o s%o eKe#utados
se"arados dos #o("orta(e!tos de a"re!diEa&e(+ i!#lui!do aBueles Bue
!u(a situa$%o "rese!#ial -#o!tH&ua. seria( dese("e!)ados !a "rese!$a do
a"re!de!te de (odo Bue a #o(u!i#a$%o e!tre o "rofessor e o a"re!de!te
de'e ser fa#ilitada "or dis"ositi'os i("ressos+ eletrR!i#os+ (e#G!i#os e
outros. -M77RE+ 1,3/.U
c Edu#a$%o a distG!#ia D u(a rela$%o de dilo&o+ estrutura e auto!o(ia Bue
reBuer (eios tD#!i#os "ara (ediatiEar esta #o(u!i#a$%o. Edu#a$%o a
distG!#ia D u( suC#o!Iu!to de todos "ro&ra(as edu#a#io!ais #ara#teriEados
"or &ra!de estrutura+ CaiKo dilo&o e &ra!de distG!#ia tra!sa#io!al. Ela i!#lui
ta(CD( a a"re!diEa&e(. -M77RE+ 1,,0.U
c Edu#a$%o a distG!#ia D u(a es"D#ie de edu#a$%o Caseada e(
"ro#edi(e!tos Bue "er(ite( o estaCele#i(e!to de "ro#essos de e!si!o e
a"re!diEa&e(+ (es(o o!de !%o eKiste #o!tato fa#e a fa#e e!tre "rofessores
e a"re!de!tes. Ela "er(ite u( alto &rau de a"re!diEa&e( i!di'idualiEada.
-CR7P9Ed e ]A[9+ 1,2/.U
c Edu#a$%o a distG!#ia se refere PBuelas for(as de a"re!diEa&e(
or&a!iEadas+ Caseadas !a se"ara$%o fHsi#a e!tre os a"re!de!tes e aBueles
Bue est%o e!'ol'idos !a or&a!iEa$%o de sua a"re!diEa&e(. Esta se"ara$%o
"ode a"li#ar1se a todo "ro#esso de a"re!diEa&e( ou a"e!as a #ertos
est&ios ou ele(e!tos deste "ro#esso. Pode( estar e!'ol'idos estudos
"rese!#iais ou "ri'ados+ (as sua fu!$%o ser su"le(e!tar ou refor$ar a
i!tera$%o "redo(i!a!te(e!te a distG!#ia. -MA9C7M TI:[T+ 1,22.U
c Edu#a$%o a distG!#ia D u( (Dtodo de tra!s(itir #o!)e#i(e!to+ #o("etN!#ias
e atitudes Bue D ra#io!aliEado "ela a"li#a$%o de "ri!#H"ios or&a!iEa#io!ais e
de di'is%o de traCal)o+ Ce( #o(o "elo uso i!te!si'o de (eios tD#!i#os+
es"e#ial(e!te #o( o oCIeti'o de re"roduEir (aterial de e!si!o de alta
Bualidade+ o Bue tor!a "ossH'el i!struir u( (aior !Q(ero de estuda!tes+ ao
(es(o te("o+ o!de Buer Bue eles 'i'a(. T u(a for(a i!dustrialiEada de
e!si!o e a"re!diEa&e(.- PETERS+ 1,,/.
As deL!i$Fes a#i(a (ostra( #o(o "ri!#i"al #ara#terHsti#a da edu#a$%o a
distG!#ia a falta de "roKi(idade+ de rela$%o direta e!tre Bue( est a"re!de!do
e
Bue( est e!'ol'ido !o "ro#esso de or&a!iEa$%o da a"re!diEa&e(. PorD(+ saCe1se
Bue+ atual(e!te+ "ara Bue a edu#a$%o a distG!#ia al#a!#e resultados "ositi'os+
D
i("res#i!dH'el Bue seus or&a!iEadores !%o a"e!as #o!)e$a( o (el)or "ossH'el de
seus alu!os #o(o: suas #o!di$Fes so#io#ulturais+ seus #o!)e#i(e!tos e
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ISETED I!stituto Su"erior de Edu#a$%o Te#!olo&ia e Dese!'ol'i(e!to So#ial
Rua Coel)o *eto+ 1,0 Bairro Alta(ira Barra do Corda/MA.
Tel. -,,. /04/14,2//211214231/,,4412,,2/212410201/24/4101/1
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eK"eriN!#ias+ suas eK"e#tati'as+ (as+ ta(CD(+ saiCa( i!te&r1los !a #o!#e"$%o de
(etodolo&ias+ estratD&ias e (ateriais de e!si!o+ de (odo Bue #o!di$Fes de
autoa"re!diEa&e( seIa( #riadas.
E( 1,20+ #o( a 9ei de DiretriEes e Bases da edu#a$%o !a#io!al+ o Brasil deu
u( &ra!de salto !a edu#a$%o a distG!#ia+ "ois !esse "erHodo #o!stituHra(1se os
"ri(eiros #ursos su"eriores+ I re&ula(e!tados "eloMi!istDrio da Edu#a$%o.
7 arti&o 20 desta 9ei te( a se&ui!te reda$%o:
Art. 20. 7 Poder PQCli#o i!#e!ti'ar o dese!'ol'i(e!to e a 'ei#ula$%o de
"ro&ra(as de e!si!o a distG!#ia+ e( todos os !H'eise (odalidades de e!si!o+ e de
edu#a$%o #o!ti!uada.
e 1f A edu#a$%o a distG!#ia+ or&a!iEada #o( aCertura e re&i(e es"e#iais+
ser ofere#ida "or i!stitui$Fes es"e#iL#a(e!te #rede!#iadas "ela 8!i%o.
e 2f A 8!i%o re&ula(e!tar os reBuisitos "ara a realiEa$%o de eKa(es e
re&istro de di"lo(a relati'os a #ursos de edu#a$%o a distG!#ia.
e /f As !or(as "ara "rodu$%o+ #o!trole e a'alia$%o de "ro&ra(as de
edu#a$%o a distG!#ia e a autoriEa$%o "ara sua i("le(e!ta$%o+ #aCer%o aos
res"e#ti'os siste(as de e!si!o+ "ode!do )a'er #oo"era$%o e i!te&ra$%o e!tre
os
difere!tes siste(as.
e 4f A edu#a$%o a distG!#ia &oEar de trata(e!to difere!#iado+ Bue i!#luir:
Site: \\\.i!stituto"ro(i!as.#o(.Cr
I 1 #ustos de tra!s(iss%o reduEidos e( #a!ais #o(er#iais de radiodifus%o so!ora
e de so!s e i(a&e!sU
II 1 #o!#ess%o de #a!ais #o( L!alidades eK#lusi'a(e!te edu#ati'asU
III 1 reser'a de te("o (H!i(o+ se( R!us "ara o Poder PQCli#o+ "elos
#o!#essio!rios de #a!ais #o(er#iais.
7 De#reto !f 4022+ de 1, de deEe(Cro de 2004+ re&ula(e!ta o arti&o 20 e
a("lia as orie!ta$Fes soCre a Edu#a$%o a distG!#ia !o Brasil. ACaiKo+ o de#reto !a
H!te&ra:
CAP<T897 I
DAS DISP7SI5>ES :ERAIS
Art. 1
o
Para os L!s deste De#reto+ #ara#teriEa1se a edu#a$%o a distG!#ia
#o(o (odalidade edu#a#io!al !a Bual a (edia$%o didti#o1"eda&O&i#a !os
"ro#essos de e!si!o e a"re!diEa&e( o#orre #o( a utiliEa$%o de (eios e te#!olo&ias
de i!for(a$%o e #o(u!i#a$%o+ #o( estuda!tes e "rofessores dese!'ol'e!do
ati'idades edu#ati'as e( lu&ares ou te("os di'ersos.
e 1
o
A edu#a$%o a distG!#ia or&a!iEa1se se&u!do (etodolo&ia+ &est%o e
a'alia$%o "e#uliares+ "ara as Buais de'er estar "re'ista a oCri&atoriedade de
(o(e!tos "rese!#iais "ara:
I 1 a'alia$Fes de estuda!tesU
II 1 est&ios oCri&atOrios+ Bua!do "re'istos !a le&isla$%o "erti!e!teU
III 1 defesa de traCal)os de #o!#lus%o de #urso+ Bua!do "re'istos !a
le&isla$%o "erti!e!teU e
I= 1 ati'idades rela#io!adas a laCoratOrios de e!si!o+ Bua!do for o #aso.
Art. 2
o
A edu#a$%o a distG!#ia "oder ser ofertada !os se&ui!tes !H'eis e
(odalidades edu#a#io!ais:
I 1 edu#a$%o Csi#a+ !os ter(os do art. /0 deste De#retoU
II 1 edu#a$%o de Io'e!s e adultos+ !os ter(os do art. /3 da 9ei !
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2,
o
,./,4+ de 20
de deEe(Cro de 1,,0U
III 1 edu#a$%o es"e#ial+ res"eitadas as es"e#iL#idades le&ais "erti!e!tesU
I= 1 edu#a$%o "roLssio!al+ aCra!&e!do os se&ui!tes#ursos e "ro&ra(as:
a. tD#!i#os+ de !H'el (DdioU e
C. te#!olO&i#os+ de !H'el su"eriorU
= 1 edu#a$%o su"erior+ aCra!&e!do os se&ui!tes #ursos e "ro&ra(as:
a. seBue!#iaisU
C. de &radua$%oU
#. de es"e#ialiEa$%oU
d. de (estradoU e
e. de doutorado.
Art. /
o
A #ria$%o+ or&a!iEa$%o+ oferta e dese!'ol'i(e!to de #ursos e
"ro&ra(as a distG!#ia de'er%o oCser'ar ao estaCele#ido !a le&isla$%o e e(
re&ula(e!ta$Fes e( 'i&or+ "ara os res"e#ti'os !H'eis e (odalidades da edu#a$%o
!a#io!al.
e 1
o
7s #ursos e "ro&ra(as a distG!#ia de'er%o ser "roIetados #o( a (es(a
dura$%o deL!ida "ara os res"e#ti'os #ursos !a (odalidade "rese!#ial.
e 2
o
7s #ursos e "ro&ra(as a distG!#ia "oder%o a#eitar tra!sferN!#ia e
a"ro'eitar estudos realiEados "elos estuda!tes e( #ursos e "ro&ra(as "rese!#iais+
da (es(a for(a Bue as #ertiL#a$Fes totais ou "ar#iais oCtidas !os #ursos e
"ro&ra(as a distG!#ia "oder%o ser a#eitas e( outros #ursos e "ro&ra(as a
distG!#ia e e( #ursos e "ro&ra(as "rese!#iais+ #o!for(e a le&isla$%o e( 'i&or.
Art. 4
o
A a'alia$%o do dese("e!)o do estuda!te "ara L!s de "ro(o$%o+
#o!#lus%o de estudos e oCte!$%o de di"lo(as ou #ertiL#ados dar1se1 !o "ro#esso+
(edia!te:
I 1 #u("ri(e!to das ati'idades "ro&ra(adasU e
II 1 realiEa$%o de eKa(es "rese!#iais.
e 1
o
7s eKa(es #itados !o i!#iso II ser%o elaCorados "ela "rO"ria i!stitui$%o
de e!si!o #rede!#iada+ se&u!do "ro#edi(e!tos e #ritDrios deL!idos !o "roIeto
"eda&O&i#o do #urso ou "ro&ra(a.
e 2
o
7s resultados dos eKa(es #itados !o i!#iso II de'er%o "re'ale#er soCre
os de(ais resultados oCtidos e( BuaisBuer outras for(as de a'alia$%o a distG!#ia.
Art. 4
o
7s di"lo(as e #ertiL#ados de #ursos e "ro&ra(as a distG!#ia+
eK"edidos "or i!stitui$Fes #rede!#iadas e re&istrados !a for(a da lei+ ter%o 'alidade
!a#io!al.
Par&rafo Q!i#o. A e(iss%o e re&istro de di"lo(as de #ursos e "ro&ra(as a
distG!#ia de'er%o ser realiEados #o!for(e le&isla$%o edu#a#io!al "erti!e!te.
Art. 0
2,
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/0
o
7s #o!'N!ios e os a#ordos de #oo"era$%o #eleCrados "ara L!s de
oferta de #ursos ou "ro&ra(as a distG!#ia e!tre i!stitui$Fes de e!si!o
Crasileiras+
de'ida(e!te #rede!#iadas+ e suas si(ilares estra!&eiras+ de'er%o ser "re'ia(e!te
suC(etidos P a!lise e )o(olo&a$%o "elo Or&%o !or(ati'o do res"e#ti'o siste(a de
e!si!o+ "ara Bue os di"lo(as e #ertiL#ados e(itidos te!)a( 'alidade !a#io!al.
Art. 3
o
Co("ete ao Mi!istDrio da Edu#a$%o+ (edia!te arti#ula$%o e!tre seus
Or&%os+ or&a!iEar+ e( re&i(e de #olaCora$%o+ !os ter(os dos arts. 2
o
+ ,
o
+ 10f e 11f
da 9ei !
o
,./,4+ de 1,,0+ a #oo"era$%o e i!te&ra$%o e!tre ossiste(as de e!si!o+
oCIeti'a!do a "adro!iEa$%o de !or(as e "ro#edi(e!tos "ara+ e( ate!di(e!to
ao
dis"osto !o art. 20 daBuela 9ei:
I 1 #rede!#ia(e!to e re!o'a$%o de #rede!#ia(e!to dei!stitui$Fes "ara oferta
de edu#a$%o a distG!#iaU e
II 1 autoriEa$%o+ re!o'a$%o de autoriEa$%o+ re#o!)e#i(e!to e re!o'a$%o de
re#o!)e#i(e!to dos #ursos ou "ro&ra(as a distG!#ia.
Par&rafo Q!i#o. 7s atos do Poder PQCli#o+ #itados!os i!#isos I e II+ de'er%o
ser "autados "elos Refere!#iais de aualidade "ara a Edu#a$%o a DistG!#ia+
deL!idos "elo Mi!istDrio da Edu#a$%o+ e( #olaCora$%o #o( os siste(as de e!si!o.
Art. 2
o
7s siste(as de e!si!o+ e( re&i(e de #olaCora$%o+ or&a!iEar%o e
(a!ter%o siste(as de i!for(a$%o aCertos ao "QCli#o #o( os dados de:
I 1 #rede!#ia(e!to e re!o'a$%o de #rede!#ia(e!to i!stitu#io!alU
II 1 autoriEa$%o e re!o'a$%o de autoriEa$%o de #ursos ou "ro&ra(as a
distG!#iaU
III 1 re#o!)e#i(e!to e re!o'a$%o de re#o!)e#i(e!to de #ursos ou "ro&ra(as
a distG!#iaU e
I= 1 resultados dos "ro#essos de su"er'is%o e de a'alia$%o.
Par&rafo Q!i#o. 7 Mi!istDrio da Edu#a$%o de'er or&a!iEar e (a!ter
siste(a de i!for(a$%o+ aCerto ao "QCli#o+ dis"o!iCiliEa!do os dados !a#io!ais
refere!tes P edu#a$%o a distG!#ia.
CAP<T897 II
D7 CREDE*CIAME*T7 DE I*STR85>ES PARA 7;ERTA DE C8RS7S E
PR7:RAMAS *A M7DA9IDADE A DIST?*CIA
Art. ,
o
7 ato de #rede!#ia(e!to "ara a oferta de #ursos e "ro&ra(as !a
(odalidade a distG!#ia desti!a1se Ps i!stitui$Fes de e!si!o+ "QCli#as ou "ri'adas.
Par&rafo Q!i#o. As i!stitui$Fes de "esBuisa #ie!tHL#a e te#!olO&i#a+ "QCli#as
ou "ri'adas+ de #o("ro'ada eK#elN!#ia e de rele'a!te "rodu$%o e( "esBuisa+
"oder%o soli#itar #rede!#ia(e!to i!stitu#io!al+ "ara a oferta de #ursos ou "ro&ra(as
a distG!#ia de:
I 1 es"e#ialiEa$%oU
II 1 (estradoU
/0
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/1
III 1 doutoradoU e
I= 1 edu#a$%o "roLssio!al te#!olO&i#a de "Os1&radua$%o.
Art. 10. Co("ete ao Mi!istDrio da Edu#a$%o "ro(o'er os atos de
#rede!#ia(e!to de i!stitui$Fes "ara oferta de #ursos e "ro&ra(as a distG!#ia "ara
edu#a$%o su"erior.
e 1
o
7 ato de #rede!#ia(e!to referido !o #a"ut #o!siderar #o(o
aCra!&N!#ia "ara atua$%o da i!stitui$%o de e!si!o su"erior !a (odalidade de
edu#a$%o a distG!#ia+ "ara L( de realiEa$%o das ati'idades "rese!#iais oCri&atOrias+
a sede da i!stitui$%o a#res#ida dos e!dere$os dos "Olos de a"oio "rese!#ial+
(edia!te a'alia$%o i! lo#o+ a"li#a!do1se os i!stru(e!tos de a'alia$%o "erti!e!tes e
as dis"osi$Fes da 9ei !
o
10.230+ de 1, de (aio de 2004. -I!#luHdo "elo De#reto !f
0./0/+ de 2003.
e 2
o
As ati'idades "rese!#iais oCri&atOrias+ #o("ree!de!do a'alia$%o+
est&ios+ defesa de traCal)os ou "rti#a e( laCoratOrio+ #o!for(e o art. 1
o
+ e 1
o
+
ser%o realiEados !a sede da i!stitui$%o ou !os "Olos de a"oio "rese!#ial+
de'ida(e!te #rede!#iados. -I!#luHdo "elo De#reto !f0./0/+ de 2003.
e /
o
A i!stitui$%o "oder reBuerer a a("lia$%o da aCra!&N!#ia de atua$%o+
"or (eio do au(e!to do !Q(ero de "Olos de a"oio "rese!#ial+ !a for(a de
adita(e!to ao ato de #rede!#ia(e!to. -I!#luHdo "eloDe#reto !f 0./0/+ de 2003.
e 4
o
7 "edido de adita(e!to ser i!struHdo #o( do#u(e!tos Bue #o("ro'e(
a eKistN!#ia de estrutura fHsi#a e re#ursos )u(a!os !e#essrios e adeBuados ao
fu!#io!a(e!to dos "Olos+ oCser'ados os refere!#iais de Bualidade+ #o("ro'ados
e( a'alia$%o i! lo#o. -I!#luHdo "elo De#reto !f 0./0/+ de 2003.
e 4
o
*o #aso do "edido de adita(e!to 'isa!do ao fu!#io!a(e!to de "Olo de
a"oio "rese!#ial !o eKterior+ o 'alor da taKa ser #o("le(e!tado "ela
i!stitui$%o
#o( a difere!$a do #usto de 'ia&e( e dirias dos a'aliadores !o eKterior+ #o!for(e
#l#ulo do I!stituto *a#io!al de Estudos e PesBuisas Edu#a#io!ais A!Hsio TeiKeira 1
I*EP. -I!#luHdo "elo De#reto !f 0./0/+ de 2003.
e 0
o
7 "edido de a("lia$%o da aCra!&N!#ia de atua$%o+ !os ter(os deste
arti&o+ so(e!te "oder ser efetuado a"Os o re#o!)e#i(e!to do "ri(eiro #urso
a
distG!#ia da i!stitui$%o+ eK#eto !a )i"Otese de #rede!#ia(e!to "ara edu#a$%o a
distG!#ia li(itado P oferta de "Os1&radua$%o lato se!su. -I!#luHdo "elo De#reto
!f
0./0/+ de 2003.
/1
ISETED I!stituto Su"erior de Edu#a$%o Te#!olo&ia e Dese!'ol'i(e!to So#ial
Rua Coel)o *eto+ 1,0 Bairro Alta(ira Barra do Corda/MA.
Tel. -,,. /04/14,2//211214231/,,4412,,2/212410201/24/4101/1
/2
e 3
o
As i!stitui$Fes de edu#a$%o su"erior i!te&ra!tes dos siste(as estaduais
Bue "rete!dere( ofere#er #ursos su"eriores a distG!#ia de'e( ser "re'ia(e!te
#rede!#iadas "elo siste(a federal+ i!for(a!do os "Olos de a"oio "rese!#ial Bue
i!te&rar%o sua estrutura+ #o( a de(o!stra$%o de suL#iN!#ia da estrutura fHsi#a+
te#!olO&i#a e de re#ursos )u(a!os. -I!#luHdo "elo De#reto !f 0./0/+ de 2003.
Art. 11. Co("ete Ps autoridades dos siste(as de e!si!o estadual e do
Distrito ;ederal "ro(o'er os atos de #rede!#ia(e!tode i!stitui$Fes "ara oferta de
#ursos a distG!#ia !o !H'el Csi#o e+ !o G(Cito da res"e#ti'a u!idade da ;edera$%o+
!as (odalidades de:
I 1 edu#a$%o de Io'e!s e adultosU
II 1 edu#a$%o es"e#ialU e
III 1 edu#a$%o "roLssio!al.
e 1
o
Para atuar fora da u!idade da ;edera$%o e( Bue esti'er sediada+ a
i!stitui$%o de'er soli#itar #rede!#ia(e!to Iu!to ao Mi!istDrio da Edu#a$%o.
e 2
o
7 #rede!#ia(e!to i!stitu#io!al "re'isto !o e 1
o
ser realiEado e( re&i(e
de #olaCora$%o e #oo"era$%o #o( os Or&%os !or(ati'os dos siste(as de
e!si!o
e!'ol'idos.
e /
o
CaCer ao Or&%o res"o!s'el "ela edu#a$%o a distG!#ia !o Mi!istDrio da
Edu#a$%o+ !o "raEo de #e!to e oite!ta dias+ #o!tados da "uCli#a$%o deste De#reto+
#oorde!ar os de(ais Or&%os do Mi!istDrio e dos siste(as de e!si!o "ara editar as
!or(as #o("le(e!tares a este De#reto+ "ara a i("le(e!ta$%o do dis"osto !os ee
1
o
e 2
o
.
Art. 12. 7 "edido de #rede!#ia(e!to da i!stitui$%o de'er ser for(aliEado
Iu!to ao Or&%o res"o!s'el+ (edia!te o #u("ri(e!to dos se&ui!tes reBuisitos:
I 1 )aCilita$%o IurHdi#a+ re&ularidade Ls#al e #a"a#idade e#o!R(i#o1L!a!#eira+
#o!for(e dis"Fe a le&isla$%o e( 'i&orU
II 1 )istOri#o de fu!#io!a(e!to da i!stitui$%o de e!si!o+ Bua!do for o #asoU
III 1 "la!o de dese!'ol'i(e!to es#olar+ "ara as i!stitui$Fes de edu#a$%o
Csi#a+ Bue #o!te("le a oferta+ a distG!#ia+ de #ursos "roLssio!ais de !H'el (Ddio e
"ara Io'e!s e adultosU
I= 1 "la!o de dese!'ol'i(e!to i!stitu#io!al+ "ara as i!stitui$Fes de edu#a$%o
su"erior+ Bue #o!te("le a oferta de #ursos e "ro&ra(as a distG!#iaU
= 1 estatuto da u!i'ersidade ou #e!tro u!i'ersitrio+ ou re&i(e!to da
i!stitui$%o isolada de edu#a$%o su"eriorU
=I 1 "roIeto "eda&O&i#o "ara os #ursos e "ro&ra(as Bue ser%o ofertados !a
(odalidade a distG!#iaU
=II 1 &ara!tia de #or"o tD#!i#o e ad(i!istrati'o BualiL#adoU
=III 1 a"rese!tar #or"o do#e!te #o( as BualiL#a$Fes eKi&idas !a le&isla$%o
e( 'i&or e+ "refere!#ial(e!te+ #o( for(a$%o "ara o traCal)o #o( edu#a$%o a
/2
ISETED I!stituto Su"erior de Edu#a$%o Te#!olo&ia e Dese!'ol'i(e!to So#ial
Rua Coel)o *eto+ 1,0 Bairro Alta(ira Barra do Corda/MA.
Tel. -,,. /04/14,2//211214231/,,4412,,2/212410201/24/4101/1
//
distG!#iaU
I` 1 a"rese!tar+ Bua!do for o #aso+ os ter(os de #o!'N!ios e de a#ordos de
#oo"era$%o #eleCrados e!tre i!stitui$Fes Crasileiras e suas #o1si&!atrias
estra!&eiras+ "ara oferta de #ursos ou "ro&ra(as a distG!#iaU
` 1 des#ri$%o detal)ada dos ser'i$os de su"orte e i!fra1estrutura adeBuados P
realiEa$%o do "roIeto "eda&O&i#o+ relati'a(e!te a:
a. i!stala$Fes fHsi#as e i!fra1estrutura te#!olO&i#a de su"orte e ate!di(e!to
re(oto aos estuda!tes e "rofessoresU
C. laCoratOrios #ie!tHL#os+ Bua!do for o #asoU
#. "Olo de a"oio "rese!#ial D a u!idade o"era#io!al+ !o PaHs ou !o eKterior+
"ara o dese!'ol'i(e!to des#e!traliEado de ati'idades "eda&O&i#as e
ad(i!istrati'as relati'as aos #ursos e "ro&ra(as ofertados a distG!#iaU -Reda$%o
dada "elo De#reto !f 0./0/+ de 2003.
d. CiCliote#as adeBuadas+ i!#lusi'e #o( a#er'o eletrR!i#o re(oto e a#esso
"or (eio de redes de #o(u!i#a$%o e siste(as de i!for(a$%o+ #o( re&i(e de
fu!#io!a(e!to e ate!di(e!to adeBuados aos estuda!tes de edu#a$%o a distG!#ia.
e 1
o
7 "edido de #rede!#ia(e!to da i!stitui$%o "ara edu#a$%o a distG!#ia
de'e 'ir a#o("a!)ado de "edido de autoriEa$%o de "elo (e!os u( #urso !a
(odalidade. -Reda$%o dada "elo De#reto !f 0./0/+ de2003.
e 2
o
7 #rede!#ia(e!to "ara edu#a$%o a distG!#ia Bue te!)a "or Case #urso
de "Os1&radua$%o lato se!su L#ar li(itado a esse !H'el.-Reda$%o dada "elo
De#reto !f 0./0/+ de 2003.
e /
o
A i!stitui$%o #rede!#iada eK#lusi'a(e!te "ara a oferta de "Os&radua$%o lato
se!su a distG!#ia "oder reBuerer a a("lia$%o da aCra!&N!#ia
a#adN(i#a+ !a for(a de adita(e!to ao ato de #rede!#ia(e!to. -I!#luHdo "elo
De#reto !f 0./0/+ de 2003.
Art. 1/. Para os L!s de Bue trata este De#reto+ os "roIetos "eda&O&i#os de
#ursos e "ro&ra(as !a (odalidade a distG!#ia de'er%o:
I 1 oCede#er Ps diretriEes #urri#ulares !a#io!ais+ estaCele#idas "elo Mi!istDrio
da Edu#a$%o "ara os res"e#ti'os !H'eis e (odalidades edu#a#io!aisU
II 1 "re'er ate!di(e!to a"ro"riado a estuda!tes "ortadores de !e#essidades
es"e#iaisU
III 1 eK"li#itar a #o!#e"$%o "eda&O&i#a dos #ursos e "ro&ra(as a distG!#ia+
#o( a"rese!ta$%o de:
a. os res"e#ti'os #urrH#ulosU
C. o !Q(ero de 'a&as "ro"ostoU
#. o siste(a de a'alia$%o do estuda!te+ "re'e!do a'alia$Fes "rese!#iais e
a'alia$Fes a distG!#iaU e
d. des#ri$%o das ati'idades "rese!#iais oCri&atOrias+ tais #o(o est&ios
#urri#ulares+ defesa "rese!#ial de traCal)o de #o!#lus%o de #urso e das ati'idades
e( laCoratOrios #ie!tHL#os+ Ce( #o(o o siste(a de #o!trole de freBuN!#ia dos
estuda!tes !essas ati'idades+ Bua!do for o #aso.
Art. 14. 7 #rede!#ia(e!to de i!stitui$%o "ara a oferta dos #ursos ou
"ro&ra(as a distG!#ia ter "raEo de 'alidade #o!di#io!ado ao #i#lo a'aliati'o+
oCser'ado o De#reto !
o
4.33/+ de 2000+ e !or(as eK"edidas "elo Mi!istDrio da
Edu#a$%o. -Reda$%o dada "elo De#reto !f 0./0/+ de 2003.
//
ISETED I!stituto Su"erior de Edu#a$%o Te#!olo&ia e Dese!'ol'i(e!to So#ial
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Tel. -,,. /04/14,2//211214231/,,4412,,2/212410201/24/4101/1
/4
e 1
o
A i!stitui$%o #rede!#iada de'er i!i#iar o #urso autoriEado !o "raEo de
atD doEe (eses+ a "artir da data da "uCli#a$%o do res"e#ti'o ato+ L#a!do 'edada a
tra!sferN!#ia de #ursos "ara outra i!stitui$%o. -Reda$%o dada "elo De#reto !f 0./0/+
de 2003.
e 2
o
Caso a i("le(e!ta$%o de #ursos autoriEados !%o o#orra !o "raEo
deL!ido !o e 1
o
+ os atos de #rede!#ia(e!to e autoriEa$%o de #ursos ser%o
auto(ati#a(e!te tor!ados se( efeitos.
e /
o
7s "edidos de #rede!#ia(e!to e re#rede!#ia(e!to "ara edu#a$%o a
distG!#ia oCser'ar%o a dis#i"li!a "ro#essual a"li#'el aos "ro#essos re&ulatOrios da
edu#a$%o su"erior+ !os ter(os do De#reto !
o
4.33/+ de 2000+ e !or(as eK"edidas
"elo Mi!istDrio da Edu#a$%o. -Reda$%o dada "elo De#reto !f 0./0/+ de 2003.
e 4
o
7s resultados do siste(a de a'alia$%o (e!#io!ado !o art. 10 de'er%o
ser #o!siderados "ara os "ro#edi(e!tos de re!o'a$%ode #rede!#ia(e!to.
Art. 14. 7s "edidos de autoriEa$%o+ re#o!)e#i(e!to e re!o'a$%o de
re#o!)e#i(e!to de #ursos su"eriores a distG!#ia de i!stitui$Fes i!te&ra!tes do
siste(a federal de'e( tra(itar "era!te os Or&%os "rO"rios do Mi!istDrio da
Edu#a$%o. -Reda$%o dada "elo De#reto !f 0./0/+ de 2003.
e 1
o
7s "edidos de autoriEa$%o+ re#o!)e#i(e!to e re!o'a$%o de
re#o!)e#i(e!to de #ursos su"eriores a distG!#ia ofere#idos "or i!stitui$Fes
i!te&ra!tes dos siste(as estaduais de'e( tra(itar "era!te os Or&%os estaduais
#o("ete!tes+ a Bue( #aCer a res"e#ti'a su"er'is%o.-Reda$%o dada "elo De#reto
!f 0./0/+ de 2003.
e 2
o
7s #ursos das i!stitui$Fes i!te&ra!tes dos siste(as estaduais #uIas
ati'idades "rese!#iais oCri&atOrias fore( realiEados e( "Olos de a"oio
"rese!#ial
fora do Estado suIeita(1se a autoriEa$%o+ re#o!)e#i(e!to e re!o'a$%o de
re#o!)e#i(e!to "elas autoridades #o("ete!tes do siste(a federal. -Reda$%o dada
"elo De#reto !f 0./0/+ de 2003.
e /
o
A oferta de #urso re#o!)e#ido !a (odalidade "rese!#ial+ ai!da Bue
a!lo&o ao #urso a distG!#ia "ro"osto+ !%o dis"e!saa i!stitui$%o do reBueri(e!to
es"e#HL#o de autoriEa$%o+ Bua!do for o #aso+ e re#o!)e#i(e!to "ara #ada u( dos
#ursos+ "era!te as autoridades #o("ete!te. -I!#luHdo "elo De#reto !f 0./0/+ de
2003.
Art. 10. 7 siste(a de a'alia$%o da edu#a$%o su"erior+ !os ter(os da 9ei !
o
10.201+ de 14 de aCril de 2004+ a"li#a1se i!te&ral(e!te P edu#a$%o su"erior a
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ISETED I!stituto Su"erior de Edu#a$%o Te#!olo&ia e Dese!'ol'i(e!to So#ial
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distG!#ia.
Art. 13. Ide!tiL#adas deL#iN!#ias+ irre&ularidades ou des#u("ri(e!to das
#o!di$Fes ori&i!al(e!te estaCele#idas+ (edia!te a$Fes de su"er'is%o ou de
a'alia$%o de #ursos ou i!stitui$Fes #rede!#iadas "ara edu#a$%o a distG!#ia+ o Or&%o
#o("ete!te do res"e#ti'o siste(a de e!si!o deter(i!ar+ e( ato "rO"rio+ oCser'ado
o #o!traditOrio e a("la defesa:
I 1 i!stala$%o de dili&N!#ia+ si!di#G!#ia ou "ro#esso ad(i!istrati'oU
II 1 sus"e!s%o do re#o!)e#i(e!to de #ursos su"eriores ou da re!o'a$%o de
autoriEa$%o de #ursos da edu#a$%o Csi#a ou "roLssio!alU
III 1 i!ter'e!$%oU
I= 1 desati'a$%o de #ursosU ou
= 1 des#rede!#ia(e!to da i!stitui$%o "ara edu#a$%o a distG!#ia.
e 1
o
A i!stitui$%o ou #urso Bue oCti'er dese("e!)o i!satisfatOrio !a
a'alia$%o de Bue trata a 9ei !
o
10.201+ de 2004+ L#ar suIeita ao dis"osto !os i!#isos
I a I=+ #o!for(e o #aso.
e 2
o
As deter(i!a$Fes de Bue trata o #a"ut s%o "assH'eis de re#urso ao
Or&%o !or(ati'o do res"e#ti'o siste(a de e!si!o.
CAP<T897 III
DA 7;ERTA DE ED8CA567 DE S7=E*S E AD89T7S+ ED8CA567
ESPECIA9 E ED8CA567 PR7;ISSI7*A9 *A M7DA9IDADE A DIST?*CIA+ *A
ED8CA567 BgSICA
Art. 12. 7s #ursos e "ro&ra(as de edu#a$%o a distG!#ia #riados so(e!te
"oder%o ser i("le(e!tados "ara oferta a"Os autoriEa$%o dos Or&%os #o("ete!tes
dos res"e#ti'os siste(as de e!si!o.
Art. 1,. A (atrH#ula e( #ursos a distG!#ia "ara edu#a$%o Csi#a de Io'e!s e
adultos "oder ser feita i!de"e!de!te(e!te de es#olariEa$%o a!terior+ oCede#ida a
idade (H!i(a e (edia!te a'alia$%o do edu#a!do+ Bue "er(ita sua i!s#ri$%o !a
eta"a adeBuada+ #o!for(e !or(as do res"e#ti'o siste(a de e!si!o.
CAP<T897 I=
DA 7;ERTA DE C8RS7S S8PERI7RES+ *A M7DA9IDADE A DIST?*CIA
Art. 20. As i!stitui$Fes Bue detN( "rerro&ati'a de auto!o(ia u!i'ersitria
#rede!#iadas "ara oferta de edu#a$%o su"erior a distG!#ia "oder%o #riar+ or&a!iEar e
eKti!&uir #ursos ou "ro&ra(as de edu#a$%o su"erior !essa (odalidade+
#o!for(e
dis"osto !o i!#iso I do art. 4/ da 9ei !
o
,./,4+ de 1,,0.
e 1
o
7s #ursos ou "ro&ra(as #riados #o!for(e o #a"ut so(e!te "oder%o ser
ofertados !os li(ites da aCra!&N!#ia deL!ida !o ato de #rede!#ia(e!to da
i!stitui$%o.
e 2
o
7s atos (e!#io!ados !o #a"ut de'er%o ser #o(u!i#ados P Se#retaria
de Edu#a$%o Su"erior do Mi!istDrio da Edu#a$%o.
e /
o
/4
ISETED I!stituto Su"erior de Edu#a$%o Te#!olo&ia e Dese!'ol'i(e!to So#ial
Rua Coel)o *eto+ 1,0 Bairro Alta(ira Barra do Corda/MA.
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/0
7 !Q(ero de 'a&as ou sua altera$%o ser LKado "ela i!stitui$%o
dete!tora de "rerro&ati'as de auto!o(ia u!i'ersitria+ a Bual de'er oCser'ar
#a"a#idade i!stitu#io!al+ te#!olO&i#a e o"era#io!al"rO"rias "ara ofere#er #ursos ou
"ro&ra(as a distG!#ia.
Art. 21. I!stitui$Fes #rede!#iadas Bue !%o detN( "rerro&ati'a de auto!o(ia
u!i'ersitria de'er%o soli#itar+ Iu!to ao Or&%o #o("ete!te do res"e#ti'o siste(a de
Site: \\\.i!stituto"ro(i!as.#o(.Cr
E(ail: "ro(i!ashi!stituto"ro(i!as.#o(.Crou diretoriahi!stituto"ro(i!as.#o(.Cr
Telefo!e:-0KK/1. /20411400
[orrios de Ate!di(e!tos:(a!)% 1 02:00 as 12:00 )oras / tarde 1 1/:12 as 12:00 )oras
44
e!si!o+ autoriEa$%o "ara aCertura de oferta de #ursos e "ro&ra(as de
edu#a$%o
su"erior a distG!#ia.
e 1
o
*os atos de autoriEa$%o de #ursos su"eriores a distG!#ia+ ser deL!ido o
!Q(ero de 'a&as a sere( ofertadas+ (edia!te "ro#esso de a'alia$%o eKter!a a ser
realiEada "elo Mi!istDrio da Edu#a$%o.
e 2
o
7s #ursos ou "ro&ra(as das i!stitui$Fes #itadas !o #a"ut Bue 'e!)a( a
a#o("a!)ar a soli#ita$%o de #rede!#ia(e!to "ara a oferta de edu#a$%o a distG!#ia+
!os ter(os do e 1
o
do art. 12+ ta(CD( de'er%o ser suC(etidos ao "ro#esso de
autoriEa$%o tratado !este arti&o.
Art. 22. 7s "ro#essos de re#o!)e#i(e!to e re!o'a$%o do re#o!)e#i(e!to
dos #ursos su"eriores a distG!#ia de'er%o ser soli#itados #o!for(e le&isla$%o
edu#a#io!al e( 'i&or.
Par&rafo Q!i#o. *os atos #itados !o #a"ut+ de'er%o estar eK"li#itados:
I 1 o "raEo de re#o!)e#i(e!toU e
II 1 o !Q(ero de 'a&as a sere( ofertadas+ e( #aso de i!stitui$%o de e!si!o
su"erior !%o dete!tora de auto!o(ia u!i'ersitria.
Art. 2/. A #ria$%o e autoriEa$%o de #ursos de &radua$%o a distG!#ia de'er%o
ser suC(etidas+ "re'ia(e!te+ P (a!ifesta$%o do:
I 1 Co!sel)o *a#io!al de SaQde+ !o #aso dos #ursos de Medi#i!a+
7do!tolo&ia e Psi#olo&iaU ou
II 1 Co!sel)o ;ederal da 7rde( dos Ad'o&ados do Brasil+ !o #aso dos #ursos
de Direito.
Par&rafo Q!i#o. A (a!ifesta$%o dos #o!sel)os #itados !os i!#isos I e II+
#o!sideradas as es"e#iL#idades da (odalidade de edu#a$%o a distG!#ia+ ter
"ro#edi(e!to a!lo&o ao utiliEado "ara os #ursos ou"ro&ra(as "rese!#iais !essas
reas+ !os ter(os da le&isla$%o 'i&e!te.
Site: \\\.i!stituto"ro(i!as.#o(.Cr
E(ail: "ro(i!ashi!stituto"ro(i!as.#o(.Crou diretoriahi!stituto"ro(i!as.#o(.Cr
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[orrios de Ate!di(e!tos:(a!)% 1 02:00 as 12:00 )oras / tarde 1 1/:12 as 12:00 )oras
44
CAP<T897 =
DA 7;ERTA DE C8RS7S E PR7:RAMAS DE PiS1:RAD8567 A
DIST?*CIA
Art. 24. A oferta de #ursos de es"e#ialiEa$%o a distG!#ia+ "or i!stitui$%o
de'ida(e!te #rede!#iada+ de'er #u("rir+ alD( do dis"osto !este De#reto+ os
/0
ISETED I!stituto Su"erior de Edu#a$%o Te#!olo&ia e Dese!'ol'i(e!to So#ial
Rua Coel)o *eto+ 1,0 Bairro Alta(ira Barra do Corda/MA.
Tel. -,,. /04/14,2//211214231/,,4412,,2/212410201/24/4101/1
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de(ais dis"ositi'os da le&isla$%o e !or(atiEa$%o "erti!e!tes P edu#a$%o+ e( &eral+
Bua!to:
I 1 P titula$%o do #or"o do#e!teU
II 1 aos eKa(es "rese!#iaisU e
III 1 P a"rese!ta$%o "rese!#ial de traCal)o de #o!#lus%o de #urso ou de
(o!o&raLa.
Par&rafo Q!i#o. As i!stitui$Fes #rede!#iadas Bue ofere$a( #ursos de
es"e#ialiEa$%o a distG!#ia de'er%o i!for(ar ao Mi!istDrio da Edu#a$%o os dados
refere!tes aos seus #ursos+ Bua!do de sua #ria$%o.
Art. 24. 7s #ursos e "ro&ra(as de (estrado e doutorado a distG!#ia estar%o
suIeitos Ps eKi&N!#ias de autoriEa$%o+ re#o!)e#i(e!to e re!o'a$%o de
re#o!)e#i(e!to "re'istas !a le&isla$%o es"e#HL#a e( 'i&or.
e 1
o
7s atos de autoriEa$%o+ o re#o!)e#i(e!to e a re!o'a$%o de
re#o!)e#i(e!to #itados !o #a"ut ser%o #o!#edidos "or "raEo deter(i!ado #o!for(e
re&ula(e!ta$%o.
e 2
o
CaCer P Coorde!a$%o de A"erfei$oa(e!to de Pessoal de *H'el
Su"erior 1 CAPES editar as !or(as #o("le(e!tares a este De#reto+ !o G(Cito da
"Os&radua$%o stri#to se!su. -Reda$%o dada "elo De#reto!f 0./0/+ de 2003.
CAP<T897=I
DAS DISP7SI5>ES ;I*AIS
Art. 20. As i!stitui$Fes #rede!#iadas "ara oferta de #ursos e "ro&ra(as a
distG!#ia "oder%o estaCele#er 'H!#ulos "ara faEN1loe( Cases territoriais (Qlti"las+
(edia!te a for(a$%o de #o!sOr#ios+ "ar#erias+ #eleCra$%o de #o!'N!ios+ a#ordos+
Site: \\\.i!stituto"ro(i!as.#o(.Cr
E(ail: "ro(i!ashi!stituto"ro(i!as.#o(.Crou diretoriahi!stituto"ro(i!as.#o(.Cr
Telefo!e:-0KK/1. /20411400
[orrios de Ate!di(e!tos:(a!)% 1 02:00 as 12:00 )oras / tarde 1 1/:12 as 12:00 )oras
40
#o!tratos ou outros i!stru(e!tos si(ilares+ desde Bue oCser'adas as se&ui!tes
#o!di$Fes:
I 1 #o("ro'a$%o+ "or (eio de ato do Mi!istDrio da Edu#a$%o+ a"Os a'alia$%o
de #o(iss%o de es"e#ialistas+ de Bue as i!stitui$Fes 'i!#uladas "ode( realiEar as
ati'idades es"e#HL#as Bue l)es fore( atriCuHdas !o"roIeto de edu#a$%o a distG!#iaU
II 1 #o("ro'a$%o de Bue o traCal)o e( "ar#eria estde'ida(e!te "re'isto e
eK"li#itado !o:
a. "la!o de dese!'ol'i(e!to i!stitu#io!alU
C. "la!o de dese!'ol'i(e!to es#olarU ou
#. "roIeto "eda&O&i#o+ Bua!do for o #aso+ das i!stitui$Fes "ar#eirasU
III 1 #eleCra$%o do res"e#ti'o ter(o de #o("ro(isso+ a#ordo ou #o!'N!ioU e
I= 1 i!di#a$%o das res"o!saCilidades "ela oferta dos #ursos ou "ro&ra(as a
distG!#ia+ !o Bue diE res"eito a:
a. i("la!ta$%o de "Olos de edu#a$%o a distG!#ia+ Bua!do for o #asoU
C. sele$%o e #a"a#ita$%o dos "rofessores e tutoresU
#. (atrH#ula+ for(a$%o+ a#o("a!)a(e!to e a'alia$%o dos estuda!tesU
d. e(iss%o e re&istro dos #orres"o!de!tes di"lo(as ou #ertiL#ados.
Art. 23. 7s di"lo(as de #ursos ou "ro&ra(as su"eriores de &radua$%o e
si(ilares+ a distG!#ia+ e(itidos "or i!stitui$%o estra!&eira+ i!#lusi'e os ofertados e(
#o!'N!ios #o( i!stitui$Fes sediadas !o Brasil+ de'er%o ser suC(etidos "ara
re'alida$%o e( u!i'ersidade "QCli#a Crasileira+ #o!for(e a le&isla$%o 'i&e!te.
e 1
/3
ISETED I!stituto Su"erior de Edu#a$%o Te#!olo&ia e Dese!'ol'i(e!to So#ial
Rua Coel)o *eto+ 1,0 Bairro Alta(ira Barra do Corda/MA.
Tel. -,,. /04/14,2//211214231/,,4412,,2/212410201/24/4101/1
/2
o
Para os L!s de re'alida$%o de di"lo(a de #urso ou "ro&ra(a de
&radua$%o+ a u!i'ersidade "oder eKi&ir Bue o "ortador do di"lo(a estra!&eiro se
suC(eta a #o("le(e!ta$%o de estudos+ "ro'as ou eKa(es desti!ados a su"rir ou
aferir #o!)e#i(e!tos+ #o("etN!#ias e )aCilidades !area de di"lo(a$%o.
e 2
o
De'er%o ser res"eitados os a#ordos i!ter!a#io!ais de re#i"ro#idade e
eBui"ara$%o de #ursos.
Site: \\\.i!stituto"ro(i!as.#o(.Cr
E(ail: "ro(i!ashi!stituto"ro(i!as.#o(.Crou diretoriahi!stituto"ro(i!as.#o(.Cr
Telefo!e:-0KK/1. /20411400
[orrios de Ate!di(e!tos:(a!)% 1 02:00 as 12:00 )oras / tarde 1 1/:12 as 12:00 )oras
43
Art. 22. 7s di"lo(as de es"e#ialiEa$%o+ (estrado edoutorado realiEados !a
(odalidade a distG!#ia e( i!stitui$Fes estra!&eiras de'er%o ser suC(etidos "ara
re#o!)e#i(e!to e( u!i'ersidade Bue "ossua #urso ou "ro&ra(a re#o!)e#ido "ela
CAPES+ e( (es(o !H'el ou e( !H'el su"erior e !a (es(a rea ou
eBui'ale!te+
"refere!#ial(e!te #o( a oferta #orres"o!de!te e( edu#a$%o a distG!#ia.
Art. 2,. A "adro!iEa$%o de !or(as e "ro#edi(e!tos "ara #rede!#ia(e!to de
i!stitui$Fes+ autoriEa$%o e re#o!)e#i(e!to de #ursos ou "ro&ra(as a distG!#ia ser
efeti'ada e( re&i(e de #olaCora$%o #oorde!ado "elo Mi!istDrio da Edu#a$%o+
!o
"raEo de #e!to e oite!ta dias+ #o!tados da data de "uCli#a$%o deste De#reto.
Art. /0. As i!stitui$Fes #rede!#iadas "ara a oferta de edu#a$%o a distG!#ia
"oder%o soli#itar autoriEa$%o+ Iu!to aos Or&%os !or(ati'os dos res"e#ti'os siste(as
de e!si!o+ "ara ofere#er os e!si!os fu!da(e!tal e (Ddio a distG!#ia+ #o!for(e e 4
o
do art. /2 da 9ei !
o
,./,4+ de 1,,0+ eK#lusi'a(e!te "ara:
I 1 a #o("le(e!ta$%o de a"re!diEa&e(U ou
II 1 e( situa$Fes e(er&e!#iais.
Par&rafo Q!i#o. A oferta de edu#a$%o Csi#a !os ter(os do #a"ut
#o!te("lar a situa$%o de #idad%os Bue:
I 1 esteIa( i("edidos+ "or (oti'o de saQde+ de a#o("a!)ar e!si!o
"rese!#ialU
II 1 seIa( "ortadores de !e#essidades es"e#iais e reBueira( ser'i$os
es"e#ialiEados de ate!di(e!toU
III 1 se e!#o!tra( !o eKterior+ "or BualBuer (oti'oU
I= 1 'i'a( e( lo#alidades Bue !%o #o!te( #o( rede re&ular de ate!di(e!to
es#olar "rese!#ialU
= 1 #o("ulsoria(e!te seIa( tra!sferidos "ara re&iFes de difH#il a#esso+
i!#lui!do (issFes lo#aliEadas e( re&iFes de fro!teiraU ou
=I 1 esteIa( e( situa$%o de #r#ere.
Art. /1. 7s #ursos a distG!#ia "ara a edu#a$%o Csi#a de Io'e!s e adultos
Bue fora( autoriEados eK#e"#io!al(e!te #o( dura$%o i!ferior a dois a!os !o e!si!o
Site: \\\.i!stituto"ro(i!as.#o(.Cr
E(ail: "ro(i!ashi!stituto"ro(i!as.#o(.Crou diretoriahi!stituto"ro(i!as.#o(.Cr
Telefo!e:-0KK/1. /20411400
[orrios de Ate!di(e!tos:(a!)% 1 02:00 as 12:00 )oras / tarde 1 1/:12 as 12:00 )oras
42
fu!da(e!tal e u( a!o e (eio !o e!si!o (Ddio de'er%oi!s#re'er seus alu!os e(
/2
ISETED I!stituto Su"erior de Edu#a$%o Te#!olo&ia e Dese!'ol'i(e!to So#ial
Rua Coel)o *eto+ 1,0 Bairro Alta(ira Barra do Corda/MA.
Tel. -,,. /04/14,2//211214231/,,4412,,2/212410201/24/4101/1
/,
eKa(es de #ertiL#a$%o+ "ara L!s de #o!#lus%o do res"e#ti'o !H'el de e!si!o.
e 1
o
7s eKa(es #itados !o #a"ut ser%o realiEados "elo Or&%o eKe#uti'o do
res"e#ti'o siste(a de e!si!o ou "or i!stitui$Fes "or ele #rede!#iadas.
e 2
o
Poder%o ser #rede!#iadas "ara realiEar os eKa(es de Bue trata este
arti&o i!stitui$Fes Bue te!)a( #o("etN!#ia re#o!)e#ida e( a'alia$%o de
a"re!diEa&e( e !%o esteIa( soC si!di#G!#ia ou res"o!de!do a "ro#esso
ad(i!istrati'o ou Iudi#ial+ !e( te!)a(+ !o (es(o "erHodo+ estuda!tes i!s#ritos !os
eKa(es de #ertiL#a$%o #itados !o #a"ut.
Art. /2. *os ter(os do Bue dis"Fe o art. 21 da 9ei !
o
,./,4+ de 1,,0+ D
"er(itida a or&a!iEa$%o de #ursos ou i!stitui$Fes de e!si!o eK"eri(e!tais "ara
oferta da (odalidade de edu#a$%o a distG!#ia.
Par&rafo Q!i#o. 7 #rede!#ia(e!to i!stitu#io!al e a autoriEa$%o de #ursos ou
"ro&ra(as de Bue trata o #a"ut ser%o #o!#edidos "or"raEo deter(i!ado.
Art. //. As i!stitui$Fes #rede!#iadas "ara a oferta de edu#a$%o a distG!#ia
de'er%o faEer #o!star+ e( todos os seus do#u(e!tos i!stitu#io!ais+ Ce( #o(o !os
(ateriais de di'ul&a$%o+ referN!#ia aos #orres"o!de!tes atos de #rede!#ia(e!to+
autoriEa$%o e re#o!)e#i(e!to de seus #ursos e "ro&ra(as.
e 1
o
7s do#u(e!tos a Bue se refere o #a"ut ta(CD( de'er%o #o!ter
i!for(a$Fes a res"eito das #o!di$Fes de a'alia$%o+ de #ertiL#a$%o de estudos e de
"ar#eria #o( outras i!stitui$Fes.
e 2
o
Co("ro'adas+ (edia!te "ro#esso ad(i!istrati'o+ deL#iN!#ias ou
irre&ularidades+ o Poder EKe#uti'o sustar a tra(ita$%o de "leitos de i!teresse da
i!stitui$%o !o res"e#ti'o siste(a de e!si!o+ "ode!do ai!da a"li#ar+ e( ato "rO"rio+
as sa!$Fes "re'istas !o art. 13+ Ce( #o(o !a le&isla$%o es"e#HL#a e( 'i&or.
Art. /4. Re'o&ado
Art. /4. As i!stitui$Fes de e!si!o+ #uIos #ursos e "ro&ra(as su"eriores
te!)a( #o("letado+ !a data de "uCli#a$%o deste De#reto+ (ais da (etade do "raEo
#o!#edido !o ato de autoriEa$%o+ de'er%o soli#itar+e( !o (Ki(o #e!to e oite!ta
dias+ o res"e#ti'o re#o!)e#i(e!to.
Site: \\\.i!stituto"ro(i!as.#o(.Cr
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Telefo!e:-0KK/1. /20411400
[orrios de Ate!di(e!tos:(a!)% 1 02:00 as 12:00 )oras / tarde 1 1/:12 as 12:00 )oras
4,
Art. /0. Este De#reto e!tra e( 'i&or !a data de sua "uCli#a$%o.
Art. /3. ;i#a( re'o&ados o De#reto !
o
2.4,4+ de 10 de fe'ereiro de 1,,2+ e o
De#reto !
o
2.401+ de 23 de aCril de 1,,2.
BrasHlia+ 1, de deEe(Cro de 2004U 124
o
da I!de"e!dN!#ia e 113
/,
ISETED I!stituto Su"erior de Edu#a$%o Te#!olo&ia e Dese!'ol'i(e!to So#ial
Rua Coel)o *eto+ 1,0 Bairro Alta(ira Barra do Corda/MA.
Tel. -,,. /04/14,2//211214231/,,4412,,2/212410201/24/4101/1
40
o
da
Re"QCli#a.
98IX I*gCI7 989A DA SI9=A
;er!a!do [addad
=rias or&a!iEa$Fes estuda( as leis e as BuestFes 'oltadas "ara a Edu#a$%o
a DistG!#ia !o Brasil+ de!tre elas desta#a(1se C*E+o MEC+ "or (eio da SES8 e da
Se#retaria de Edu#a$%o a DistG!#ia SEED. Para Bue se "udesse a&iliEar a
deL!i$%o da "olHti#a Crasileira de dese!'ol'i(e!to da EaD+ suas diretriEes e
"ro#edi(e!tos de (odo a #o!te("lar o (ais r"ido "ossH'el as de(a!das late!tes
e+ ao (es(o te("o+ Eelar "or u(a edu#a$%o a distG!#ia de Bualidade+ foi #riada+ e(
2002+ u(a Co(iss%o Assessora "ara Edu#a$%o Su"eriora DistG!#ia da SES8.
Essa #o(iss%o te( #o(o oCIeti'o a"oiar a Se#retariade E!si!o Su"erior !a
elaCora$%o de !or(as "ara a edu#a$%o a distG!#ia !o !H'el su"erior e os
res"e#ti'os "ro#edi(e!tos de su"er'is%o e a'alia$%odo e!si!o su"erior a distG!#ia.
Essa #o(iss%o D #o!stituHda "or trNs suC&ru"os+ distriCuHdos "elas te(ti#as:
1 Paradi&(as de EaD+ res"o!s'el "ela ide!tiL#a$%o dos #o!#eitos
fu!da(e!tais de EaD+ #o( destaBue PBueles rela#io!ados #o( o E!si!o Su"erior.
1 Dia&!Osti#o e situa$%o atual+ e!#arre&ado de le'a!tar a situa$%o atual+ a
"artir de dados eKiste!tes !o I*EP e SES8+ Ce( #o(oa!alisar as soli#ita$Fes "ara
oCte!$%o de autoriEa$%o de oferta de #ursos a distG!#ia.
1 Ma"ea(e!to le&islati'o+ res"o!s'el "ela a!lise da le&isla$%o atual soCre
#ursos su"eriores e( EaD+ !a esfera federal e estadual.
SaCe1se Bue a edu#a$%o a distG!#ia D u(a das te!dN!#ias (ais 'i&orosas e
i!o'adoras "ara o sD#ulo ``I + (as Bue te( u( #a(i!)o e!or(e a "er#orrer. [
u(a i!te!sa !e#essidade de i!'esti&ar "ara elaCorar+ #o!solidar ou (odiL#ar o
Site: \\\.i!stituto"ro(i!as.#o(.Cr
E(ail: "ro(i!ashi!stituto"ro(i!as.#o(.Crou diretoriahi!stituto"ro(i!as.#o(.Cr
Telefo!e:-0KK/1. /20411400
[orrios de Ate!di(e!tos:(a!)% 1 02:00 as 12:00 )oras / tarde 1 1/:12 as 12:00 )oras
00
#a("o teOri#o Bue suste!ta essa (odalidade de e!si!o "ara+ #ada 'eE (ais+
al#a!$ar seu oCIeti'o Bue D o de "ro(o'er u(a edu#a$%o de Bualidade "ara todos.
REFERNCIAS
A9MEIDA+ Maria EliEaCet) Bia!#o!#i!i de. AEdu#a$%o P distG!#ia !o Brasil:
diretriEes "olHti#as+ fu!da(e!tos e "rti#asJ i!
)tt"://#e#e(#a.r#.u!es".Cr/#e#e(#a/EaD/arti&os/ati&oj20Bet)j20Al(eidaj20RIBI
E."dfa#esso e( 0/ de (ar$o de 200,
A9=ES+ =era Re&i!a 7li'eira. ATe!dN!#ias Edu#a#io!ais: Co!#e"$%o [istOri#oCultural E
Teoria [istOri#o1CrHti#aJ. i!
\\\.u!ir.Cr/)t(l/"esBuisa/PiCi#k`I=/"iCi#2000/arBui'os/Arti&os/=eraj20Re&i!aj2
07li'eiraj20Al'es.do#
ARA*[A+ Maria 9Q#ia de Arruda. ;ilosoLa da Edu#a$%o. S%o Paulo : Editora
Moder!a+ 1,,2.
APP9E+ Mi#)ael l. Ideolo&ia e #urrH#ulo. S%o Paulo: Brasilie!se+ 1,22.
BE997*I+ Maria 9uiEa. Edu#a$%o a distG!#ia. Ca("i!as: Autores Asso#iados+ 2001.
BRASI9+ Se#retaria de Edu#a$%o ;u!da(e!tal. ParG(etros #urri#ulares !a#io!ais:
i!trodu$%o aos "arG(etros #urri#ulares !a#io!ais. BrasHlia: MEC/SE;+ 1,,3.
BRE:8*CI+ Maria das :ra$as. ACo&!i$%oJ i!
)tt"://#r'.edu#a#ao.(&.&o'.Cr/siste(ak#r'/i!deK+ a#esso e( 24 de (ar$o de 200,.
C[A=ES+ Eduardo. AE!si!o a DistG!#ia: Co!#eitos Bsi#osJ i!
)tt"://\\\.edute#.!et/Te#!olo&iaj20ej20Edu#a#ao/ed#o!#.)t(mE!si!oj20aj20
DistjE2!#ia+ a#esso e( 0/ de (ar$o de 200,
40
ISETED I!stituto Su"erior de Edu#a$%o Te#!olo&ia e Dese!'ol'i(e!to So#ial
Rua Coel)o *eto+ 1,0 Bairro Alta(ira Barra do Corda/MA.
Tel. -,,. /04/14,2//211214231/,,4412,,2/212410201/24/4101/1
41
C7STA+ T)ais Al(eida. AA !o$%o de #o("etN!#ia e!Bua!to "ri!#H"io de
or&a!iEa$%o #urri#ularJ i! \\\.s#ielo.Cr/"df/rCedu/!2,/!2,a04."df + a#esso e( 14
de (ar$o de 200,.
DECRET7 4022 de deEe(Cro de 2004.
)tt"://\\\."la!alto.&o'.Cr/##i'ilk0//kAto200412000/2004/De#reto/D4022.)t(
DE97RS+ S. Edu#a$%o: u( tesouro a des#oCrir. S%o Paulo+ CorteE+ 1,,2.
DElEd+ So)!.De(o#ra#ia e edu#a$%o. S%o Paulo: Co("a!)ia Editora *a#io!al+
1,//.
;erreira+ ;ra!#i!e =aEU Ra"oso+ Re!ato .AI!trodu$%oP CiN!#ia Co&!iti'aJ i!
\\\.!#e.ufrI.Cr/&i!a"e/"uCli#a#oes/traCal)os/Re!atoMaterial/i!deK.)t( + a#esso e(
1/ de (ar$o de 200,.
;RA*TX+ lalter. AEdu#a$%o e #oo"era$%o: "rti#as Bue se
rela#io!a(J.So#iolo&ias. Porto Ale&re+ a!o /+ !f 0+ Iul/deE 2001+ ". 2421204
:AD7TTI+ M. Pers"e#ti'as atuais da edu#a$%o. Porto Ale&re+ Ed. Artes MDdi#as+
2000.
Site: \\\.i!stituto"ro(i!as.#o(.Cr
E(ail: "ro(i!ashi!stituto"ro(i!as.#o(.Crou diretoriahi!stituto"ro(i!as.#o(.Cr
Telefo!e:-0KK/1. /20411400
[orrios de Ate!di(e!tos:(a!)% 1 02:00 as 12:00 )oras / tarde 1 1/:12 as 12:00 )oras
02
9AMPERT+ Er!a!i.JEdu#a$%o P distG!#ia: elitiEa$%o ou alter!ati'a de de(o#ratiEar o
e!si!obJ i! \\\.usal.es/nteoriaedu#a#io!/re'k!u(erok02/!2kartkla("ert.)t(+
a#esso e( 04 de (ar$o de 200,.
9EI DE DIRETRIXES E BASES DA ED8CA567 *ACI7*A9 i!
\\\."la!alto.&o'.Cr/##i'ilk0//9EIS/l,/,4.)t(+ a#esso e( 20 de (ar$o de 200,.
9T=d+ Pierre. CiCer#ultura. 2o ed. S%o Paulo: Editora /4+ 2000.
9IB?*E7+ SosD Carlos. De(o#ratiEa$%o da Es#ola PQCli#a: a "eda&o&ia #rHti#oso#ial dos
#o!teQdos. S%o Paulo: 9oVola+ 1,,0.
kkkkkkkkkk Didti#a. S%o Paulo: CorteE+ 1,,4.
9IB?*E7+ SosD Carlos. Adeus Professor+ Adeus ProfessorabS%o Paulo: CorteE+
1,,2.
MARa8ES+ Mario 7sorio. A a"re!diEa&e( !a (edia$%o so#ial do a"re!dido e da
do#N!#ia. IIuH: Editora 8!iIuH+ 1,,4.
kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkEdu#a$%o/i!terlo#u$%o+A"re!diEa&e(/
re#o!stru$%o de saCeres. IIuH: Editora 8!iIuH+ 1,,0.
M7REIRA+ A. ;. B. CurrH#ulo+ #ultura... Edu#ar. CuritiCa:Editora da 8;PR+ 2001.
79I=EIRA+ EloiEa da Sil'a :o(es de.JPsi#olo&ia e Te!dN!#ias Peda&O&i#as !o
Brasil 1 PerLs de Atua$%o do Psi#Olo&oJ i!
Lle:///C:/Do#u(e!tsj20a!dj20Setti!&s/)o(e/Meusj20do#u(e!tos/a"ostila/"si#ol
o&iaete!de!#ias.)t(+ a#esso e( 20 de (ar$o de 200,.
PERRE*78D+ P)ili""e. Co!struir #o("etN!#ias desde a es#ola. Porto Ale&re:
Art(ed+ 1,,,
kkkkkkkkkkkkkk. E!si!ar: a&ir !a ur&N!#ia+ de#idir !a i!#erteEa. 2o ed. Porto
Ale&re: Art(ed+ 1,,2
RAM7S+ Marise *o&ueira. A "eda&o&ia das #o("etN!#ias: auto!o(ia ou
ada"ta$%ob S%o Paulo: CorteE+ 2001.
RICCI+ Rud. AI!teli&N!#ia.J I! )tt"://#r'.edu#a#ao.(&.&o'.Cr/siste(ak#r'/i!deK.+
a#esso e( 12 de (ar$o de 200,.
R7SAS+ =a!derlei de Barros. AAL!al+ o Bue D #o!)e#i(e!tobJ i!
)tt"://\\\.(u!dodosLlosofos.#o(.Cr/'a!derlei22.)t(+ a#esso e( 1/ de (ar$o de
200,.
SA=IA*I+ De(er'al. Es#ola e De(o#ra#ia.Ca("i!as+ SP: Autores Asso#iados+
200/.
Site: \\\.i!stituto"ro(i!as.#o(.Cr
41
ISETED I!stituto Su"erior de Edu#a$%o Te#!olo&ia e Dese!'ol'i(e!to So#ial
Rua Coel)o *eto+ 1,0 Bairro Alta(ira Barra do Corda/MA.
Tel. -,,. /04/14,2//211214231/,,4412,,2/212410201/24/4101/1
42
E(ail: "ro(i!ashi!stituto"ro(i!as.#o(.Crou diretoriahi!stituto"ro(i!as.#o(.Cr
Telefo!e:-0KK/1. /20411400
[orrios de Ate!di(e!tos:(a!)% 1 02:00 as 12:00 )oras / tarde 1 1/:12 as 12:00 )oras
0/
kkkkkkkkkk Peda&o&ia [istOri#o1CrHti#a: "ri(eiras a"roKi(a$Fes. Ca("i!as+ SP:
Autores Asso#iados+ 200/.
SI9=A+ ;aCia!V de Cssia Ta'ares. ACultura es#olar:Buadro #o!#eitual e
"ossiCilidades de "esBuisaJ i! )tt"://\\\.s#ielo.Cr/"df/er/!22/a1/!22."df+ a#esso e(
20 de (ar$o de 200,
Soares+ Cludia Caldeira. APeda&o&ias Difere!#iadasJ i!
\\\.#ulti'a.or&.Cr/teKtok"uCli/a'alia#aokse(&."d+ fa#esso e( 11 de (ar$o de 200,
S78SA+ RoCerta 9aisa Da!tas . ATi"os de #o!)e#i(e!tosJ i!
)tt"://\\\.i!foes#ola.#o(/LlosoLa/ti"os1de1#o!)e#i(e!to/+ a#esso e( 11 de (ar$o
de 200,.
TEI`EIRA+ :ilCerto. ^Ti"os de Co!)e#i(e!tosJ. I!
)tt"://\\\.ser"rofessoru!i'ersitario."ro.Cr/ler.")"b(odulop21YteKtop10,1+ a#esso
e( 12 de (ar$o de 200,.
=ASC7*CE997S+ C. dos S. A'alia$%o: Co!#e"$%o DialDti#o 9iCertadora do
Pro#esso de A'alia$%o Es#olar. S%o Paulo : 9iCertad+ 1,,/.
XABA9A+ A!to!i. A "rti#a edu#ati'a: #o(o e!si!ar. Porto Ale&re: Artes MDdi#as+
1,,2.
AA "rti#a da a'alia$%o da a"re!diEa&e( es#olar.J i!
)tt"://\\\.ra#e.!u#a.ie.ufrI.Cr/#eae/(2/#o("le(e!tar/k2.)t(+ a#esso e( 10 de
(ar$o de 200,.
42

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