Apostila de Matemática para Concursos PDF

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3
MATEMTICA
1 - CONJUNTO DOS
NMEROS NATURAIS: IN
Os nmeros naturais surgiram da necessidade
de contar objetos. Por isso, s vezes so chamados de
nmeros de contagem. Representa-se o conjunto dos
nmeros naturais por IN.
IN = {0, 1, 2, 3, ...}
IN* = IN {0} = {1, 2, 3, ...}
NMEROS NATURAIS
I - Pares = {0, 2, 4, 6, ...} = {x IN/x = 2n e n IN}
II - mpares = {1, 3, 5, 7, ...} = {x IN/x = 2n +1
e n IN}
III - Primos = {2, 3, 5, 7, 11, 13, ...}
Um nmero natural primo quando admite somente
dois divisores distintos, ele mesmo e a unidade.
EXPRESSES NUMRICAS EM IN
Uma sequncia de operaes matemticas uma
expresso numrica.
Para resolver segue-se uma prioridade de smbolos
(parnteses, colchetes e chaves) e de operaes.
1 Potenciaes
2 Multiplicaes ou divises, obedecendo a ordem
em que aparecem, da esquerda para a direita.
3 Adies e subtraes, obedecendo a ordem em
que aparecem, da esquerda para a direita.
4 Se houver parnteses, colchetes e chaves, a sim-
plifcao comea pelas expresses contidas no interior
de cada sinal de associao, a partir do mais interno,
estando um dentro do outro.
EXERCCIOS
RESOLVIDOS
01) Uma torneira goteja 7 vezes a cada 20 segundos.
Determine, o nmero de vezes que essa torneira
goteja em uma hora.
Soluo:
1h = 3600s e 3600 20 = 180
180 7 = 1260
Resp.): 1260 vezes
NMEROS INTEIROS, RACIONAIS E REAIS
02) Determine o valor de:
[5
3
(10
2
+ 4
2
)] : 3
2
+ [2
5
: (8
2
2 24) + 2
0
] (1
6
+ 6
0
) : 2
Soluo:
[125 (100 + 16)] : 9 + [32 : ( 64 48) + 1] (1 + 1) : 2 =
[125 116] : 9 + [32 : 16 + 1] 2 : 2 =
9 : 9 + [2 + 1] 1 =
1 + 3 1 = 3
Resp.) 3
03) Um restaurante popular apresenta dois tipos de
refeio: a comum e a especial. A refeio comum
custa R$ 4,00. Num certo dia, foram servidas 32
refeies comuns e 14 refeies especiais. Nesse dia
o restaurante arrecadou R$ 226,00. Calcule o preo
da refeio especial.
Soluo:
32 R$ 4,00 = R$ 128,00
R$ 226,00 R$ 128,00 = R$ 98,00
R$ 98,00 14 = 7
Resp.) R$ 7,00 cada refeio especial.
EXERCCIOS
PROPOSTOS
01) Determine o valor da expresso:
[(5
2
2 3
2
)
2
+ (25 : 5)
3
(39 : 3)
2
]
2
: (8
2
7 3
2
)
5

Resp.) 25
02) Calcule o valor da expresso:
(4
3
+ 4
2
+ 4) : 7 + [ 2 (3 + 3
2
+ 3
3
) (6
2
+ 4
2
) : 13] : 37
Resp.) 14
03) Determine a metade de 2
20
:
Resp.) 2
19
04) Um determinado medicamento deve ser adminis-
trado a um doente trs vezes ao dia, em dose de 5
mililitros cada vez, durante 10 dias. Se cada frasco
contm 100 mililitros do medicamento, quantos
frascos so necessrios?
Resp.) 2 frascos
MATEMTICA
TESTES
01) Perguntaram a Raquel a sua idade e ela respondeu:
Se ao dobro da minha idade voc acrescentar 25
anos, obter 57 anos.
A idade de Raquel, em anos, :
a) 12 c) 24
b) 16 d) 32
02) Numa adio de trs parcelas, a primeira 1268, a
segunda tem 936 unidades a mais que a primeira e a
terceira tem 195 unidades a menos que a segunda.
A soma das trs parcelas :
a) 2204 c) 4018
b) 2009 d) 5481
03) A afrmao correta :
a) O resto de uma diviso sempre maior que o divisor.
b) O resto de uma diviso sempre igual ao divisor.
c) O resto de uma diviso sempre menor que o divisor.
d) O resto de uma diviso sempre zero.
04) Numa diviso vlida a relao:
a) Dividendo = resto quociente + divisor.
b) Dividendo = divisor quociente + resto.
c) Dividendo = divisor resto + quociente.
d) Divisor = dividendo quociente + resto.
05) Sejam as afrmaes
I) Numa diviso, o dividendo igual ao divisor, que
0; ento, o quociente igual a 1.
II) Qualquer nmero natural elevado a expoente
zero igual a 1.
III)Qualquer potncia de expoente 1 sempre igual a 1.
Associando-se V ou F a cada afrmao, obtemos
a) V, F, V
b) V, V, F
c) V, F, F
d) F, F, F
06) Numa diviso no exata, o divisor 4, o quociente
12 e o resto o maior possvel. Ento, o dividendo

a) 48 c) 50
b) 49 d) 51
07) Numa diviso exata, o divisor 6 e o quociente 0.
Ento, o dividendo
a) 0 c) 6
b) 1 d) 12
08) Observe as igualdades
I) 5 : 5 = 1
II) 10
0
= 1
III) 3 : 0 = 0
IV) 1
3
= 3
O nmero de igualdades verdadeiras :
a) 4 c) 2
b) 3 d) 1
09) O nmero pelo qual devemos multiplicar a diferena
entre 382 e 190 para obter o nmero 4224, :
a) 12 c) 24
b) 22 d) 32
10) Se x = 10 + 10 (2 6 5), ento o valor de x
a) 80 c) 30
b) 40 d) 20
11) Qual o nmero natural expresso por 2
3
8
0
?
a) 6 c) 0
b) 5 d) 7
12) O nmero natural representado pela expresso
(8
2
+ 6
2
) : 10
2
(4
2
+ 3
2
) : 5
2

a) 0 c) 2
b) 1 d) 3
13) 1 + 2
4
(6
2
: 4 9) igual a
a) 0 c) 17
b) 1 d) 97
14) Sendo a e b dois nmeros naturais, diferentes de
zero, e sabendo que a = b, pode-se concluir que
a) a b = 0 c) a b = 2 a
b) a b = 1 d) a b = a
2
15) Ao copiar um problema envolvendo multiplicao
de dois nmeros naturais, um aluno cometeu um
engano e escreveu um dos nmeros como 54 ao in-
vs de 45. Sua resposta estava 198 unidade maior do
que deveria ser. A resposta correta para o problema
de multiplicao :
a) 405 c) 990
b) 945 d) 1188
GABARITO
01) B 02) D 03) C 04) B 05) C
06) D 07) A 08) C 09) B 10) A
11) D 12) A 13) B 14) D 15) C
MATEMTICA
MLTIPLOS E DIVISORES
EM IN
Introduo
A meta agora mostrar novos con-
ceitos sobre a multiplicao e a divi-
so de nmeros naturais e identifcar
tcnicas de clculo que nos permitam
resolver algumas situaes.
Por exemplo:
Qual o menor nmero natural que devemos sub-
trair de 719 para obter um nmero divisvel por 23? E
qual o menor nmero natural, maior que 719, que
divisvel por 23?
719
29
6
23
31
719 6 =713 e 713
23
0
23
31
Logo, 6 o menor nmero natural que devemos sub-
trair de 719, para obter um nmero divisvel por 23.
719
29
6
23
31
23 6 =17
719 +17 =736
e
736
23
0
23
31
Portanto, o menor nmero natural, maior que 719
que divisvel por 23, o nmero 736.
Conceito de Mltiplo e Divisor
a
0
b
k
a IN
b IN*
k IN

a = bk
Se b k = a
b divisor ou fator de a
K divisor ou fator de a
a mltiplo de b e de k.
Ex.) Determine o conjunto dos divisores de 24, em IN.
Notao: D(a) indica o conjunto dos divisores de a.
Divisores ou fatores de 24.
24 1 = 24 8 3 = 24
12 2 = 24 6 4 = 24
D(24) = {1, 2, 3, 4, 6 , 8, 12, 24}
Ex.) Determine o conjunto dos divisores primos de
24, em IN.
24 = 2 12 = 2 2 6 = 2 2 2 3 {2,3}
Conceito: (Fatorao de Um Nmero Natural)
Fatorar um nmero natural decompor este nmero
no produto de seus fatores primos.
Ex: Fatorando o nmero 24, tem-se:
24 = 2 2 2 3 ou 24 = 2
3
3
24
12
6
3
1
2
2
2
3
2
3
3
Tcnica:
Propriedades dos divisores em IN.
a) Se a IN* a divisor de a
b) O nmero 1 divisor de qualquer nmero natural.
c) Se a IN* a divisor de zero.
CRITRIOS DE DIVISIBILIDADE EM IN
Divisibilidade por 2
Um nmero divisvel por 2 quando terminar em
0, ou 2, ou 4, ou 6, ou 8, isto , quando for par.
Exemplos:
126 divisvel por 2 (termina em 6).
943 no divisvel por 2 (termina em 3).
Um nmero divisvel por 3 quando a soma dos
valores absolutos dos seus algarismos for um nmero
divisvel por 3.
Exemplos:
147 divisvel por 3 (1 + 4 + 7 = 12 e 12 divisvel
por 3).
por 3).
2 153 no divisvel por 3 (2 + 1 + 5 + 3 = 11 e 11
no divisvel por 3).
dois zeros ou quando o nmero formado pelos dois
ltimos algarismos da direita for divisvel por 4.
Exemplos:
1 300 divisvel por 4 (termina em dois zeros).
624 divisvel por 4 (24 divisvel por 4).
738 no divisvel por 4 (38 no divisvel por 4).
Um nmero divisvel por 5, quando terminar
em 0 ou 5.
Exemplos:
623 no divisvel por 5 (no termina em 0 ou 5).
Um nmero divisvel por 6 quando for divisvel
por 2 e 3, ao mesmo tempo.
Exemplos:
642 divisvel por 6 ( divisvel por 2 e 3, ao mesmo
tempo).
596 no divisvel por 6 ( divisvel por 2, mas no
por 3).
963 no divisvel por 6 ( divisvel por 3, mas no
por 2).
trs zeros ou quando o nmero formado pelos trs l-
timos algarismos da direita for divisvel por 8.
Exemplos:
3 000 divisvel por 8 (termina em trs zeros).
1 672 divisvel por 8 (672 divisvel por 8).
2 516 no divisvel por 8 (516 no divisvel por 8).
MATEMTICA
Um nmero divisvel por 9 quando a soma dos
valores absolutos dos seus algarismos for um nmero
divisvel por 9.
Exemplos:
por 9).
2 356 no divisvel por 9 (2 + 3 + 5 + 6 = 16 e 16
no divisvel por 9).
Divisibilidade por 10, 100, 1 000 ...
Um nmero divisvel por 10, 100, 1000 .... quando
terminar em um zero, dois zeros, trs zeros, respecti-
vamente.
Um nmero divisvel por 11 quando a diferena
entre as somas dos valores absolutos dos algarismos de
ordem mpar e par for igual a zero ou for um nmero
divisvel por 11.
Exemplos:
1892 divisvel por 11 (2 + 8 = 10 e 9 + 1 = 10 e
10 10 = 0).
8371 divisvel por 11 (1 + 3 = 4 e 7 + 8 = 15 e
15 4 = 11).
6247 no divisvel por 11
(7 + 2 = 9 e 4 + 6 = 10 e 10 9 = 1).
Um nmero divisvel por 12 quando for divisvel
por 3 e por 4, ao mesmo tempo.
Exemplos:
528 divisvel por 12 ( divisvel por 3 e por 4).
2 361 no divisvel por 12 ( divisvel por 3, mas
no por 4).
DIVISORES DE UM NMERO EM IN
Tcnicas para determinar:
Conjunto dos divisores de um
nmero natural.
Seja determinar todos os
divisores de 180.
Produto de um divisor
por um fator primo,
igual a um divisor.
D(180) ={1, 2, 4, 3, 6, 12,
9, 18, 36, 5, 10, 20, 15,
30, 60, 45, 90, 180}
180
90
45
15
5
1
2
2
3
3
5
1
2
4
3, 6, 12
9, 18, 36
5, 10, 20
15, 30, 60
45, 90, 180
Quantidade de divisores de um nmero natural
Seja a IN* e a 1.
O nmero de divisores de a igual ao produto dos expo-
entes dos fatores primos de a, acrescidos de uma unidade.
Exemplo: Determine o nmero de divisores de 180.
180 = 2
2
3
2
5
1
(2 + 1) (2 + 1) (1 + 1) =
3 3 2 = 18
O nmero 180 tem 18 divisores.
MXIMO DIVISOR COMUM (m.d.c.)
Conceito
a) Consideremos os conjuntos dos divisores dos
nmeros 20 e 30.
D(20) = {1, 2, 4, 5, 10, 20}
D(30) = {1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30}
b) Os divisores comuns de 20 e 30 so: 1, 2, 5, 10
c) O maior divisor comum de 20 e 30 10.
Ento, o nmero 10 denominado mximo divisor
comum de 20 e 30, e que representamos por:
m.d.c. (20, 30) = 10
Da, podemos dizer que:
Dados dois ou mais nmeros, no nulos, denomina-
se mximo divisor comum (m.d.c.) desses nmeros
o maior dos seus divisores comuns.
Tcnicas para o clculo do m.d.c.
Decomposio em fatores primos
1) Decompe-se cada nmero em seus fatores primos.
2) Calcula-se o produto dos fatores comuns, cada
um deles com o menor expoente. O produto assim
obtido ser o m.d.c. procurado.
Exemplo: Seja determinar o m.d.c. (60,24)
60 =2
2
3 5
24 =2
3
3
m.d.c. (60, 24) =2
2
3 =4 3 =12
60
30
15
5
1
2
2
3
5
24
12
6
3
1
2
2
2
3
Divises sucessivas (ou algoritmo de Euclides)
Divide-se o maior nmero pelo menor; a seguir,
divide-se o menor pelo primeiro resto; a seguir, divide-
se o primeiro resto pelo segundo resto; e assim por
diante, at obter-se uma diviso exata.
O ltimo divisor o m.d.c. procurado.
Exemplo: Calcular m.d.c. (60, 24)
2 2
60 24 12
12 0
quocientes
restos
m.d.c. (60,24) = 12
Observao:
Para calcular o m.d.c. de 3 nmeros, por exemplo,
calcula-se o m.d.c. de 2 deles e depois calcula-se o
m.d.c. do terceiro nmero com o m.d.c. dos 2 nmeros
tomados inicialmente.
Exemplo: Calcular o m.d.c. (52, 39, 65)
1 1 2
65 39 26 13
26 13 0
4
52 13
0
m.d.c. dos 3 nmeros dados.
Logo, m.d.c. (52, 39, 65) = 13
MATEMTICA
Propriedade
Dados dois ou mais nmeros, se um deles for divisor
comum dos outros dois, ento esse nmero ser o m.d.c.
dos nmeros dados.
Exemplo:
Seja determinar m.d.c. (9, 18, 36)
Observa-se que 9 divisor comum de 18 e 36.
2
36 18
0
2
18 9
0
m.d.c. (9, 18, 36) =9
NMEROS PRIMOS ENTRE SI
Exemplos:
1) m.d.c. (16, 9) = 1
1 1 3 2
16 9 7 2 1
7 2 1 0
2) m.d.c. (32, 25) = 1
1 3 1 1 3
32 25 7 4 3 1
7 4 3 1 0
Dois ou mais nmeros dizem-se nmeros primos
entre si quando o m.d.c. entre eles igual a 1.
Logo:
16 e 9 so primos entre si.
32 e 25 so primos entre si.
MNIMO MLTIPLO COMUM (m.m.c.)
Conceito
Consideremos os conjuntos dos mltiplos de 4 e 6.
M(4) = {0, 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40, ...}
M(6) = {0, 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, ...}
Os mltiplos comuns de 4 e 6 so 0, 12, 24, 36, ...
O menor mltiplo comum de 4 e 6, diferente de
zero, 12.
Ento, o nmero 12 denominado mnimo mltiplo
comum de 4 e 6, que representamos por

m.m.c. (4, 6) = 12
Da podemos dizer que:
Dados dois ou mais nmeros, diferentes de zero,
denomina-se mnimo mltiplo comum (m.m.c.)
desses nmeros o menor de seus mltiplos comuns,
diferente de zero.
Tcnicas para o clculo do m.m.c.
Podemos determinar o m.m.c. de dois ou mais
nmeros diferentes de zero por meio da decomposio
em fatores primos:
1) Decompe-se cada nmero em seus fatores primos.
2) Calcula-se o produto dos fatores comuns e no
comuns, cada um deles elevado ao maior expoente.
O produto assim obtido ser o m.m.c., procurado.
Exemplo: Calcular m.m.c. (60, 24)
60
30
15
5
1
2
2
3
5
24
12
6
3
1
2
2
2
3
60 =2
2
3 5
24 =2
3
3
m.m.c. (60, 24) = 2
3
3 5 = 8 3 5 = 120
De modo prtico, as decomposies podem ser
feitas simultaneamente, pois desta maneira j se obtm os
fatores comuns e no comuns com o maior expoente.
Exemplo: Calcular o m.m.c. (60, 24)
60,
30,
15,
15,
5,
1,
24
12
6
3
1
1
2
2
2
3
5
2
3
m.m.c. (60, 24) = 2
3
3 5 =
8 3 5 = 120
Propriedades
a) Dados dois ou mais nmeros diferentes de zero,
se um deles for mltiplo de todos os outros, ento esse
nmero ser o m.m.c. dos nmeros dados.
Exemplo: Seja calcular o m.m.c. (4, 6, 12)
4, 6, 12 2
2, 3, 6 2
1, 3, 3 3
1, 1, 1
m.m.c. (4, 6, 12) =12
b) Dados dois ou mais nmeros que so primos
entre si, ento o m.m.c. entre eles ser o produto dos
nmeros dados.
Exemplo: Seja calcular o m.m.c. (4, 9)
Observa-se que 4 e 9 so nmeros primos entre si.
4, 9 2
2, 9 2
1, 9 3
1, 3 3
1, 1
m.m.c. (4, 9) =2
2
3
2
=36
RELAO ENTRE O m.m.c. E O m.d.c.
O produto de dois nmeros, diferentes de zero,
igual ao produto do m.d.c. pelo m.m.c. dos mesmos
nmeros.
Exemplo: Sejam os nmeros 60 e 24.
Temos:
m.m.c. (60, 24) = 120
m.d.c. (60, 24) = 12
a) O produto dos nmeros dados: 60 24 = 1440
b) m.d.c. (60, 24) m.m.c. (60, 24) = 12 120 = 1440
Observamos que: 60 24 = m.d.c. (60, 24) m.m.c.
(60, 24)
m.d.c. (a, b) m.m.c. (a, b) = a b
(a 0 e b 0)
MATEMTICA
EXERCCIOS
RESOLVIDOS
01) Determine o maior elemento do conjunto:
A = {x IN| x < 5000} que divisvel por 7.
Soluo:
5000
10
30
2
7
714
5000 2 =4998
Resposta) 4998
02) Determine o algarismo de menor valor que deve
ser colocado no lugar da letra x do nmero 50 2x
para que ele seja divisvel, ao mesmo tempo, por
2 e por 3.
Soluo: 50 2x par e 7 +2x divisvel por 3
0, 2, 4 , 6, 8 1, 4 , 7
Resposta) 4
03) Decompondo 240 em fatores primos obtm-se
2
x
3
y
5
z
, determine o valor de x + y + z:
Soluo:
240 = 2
4
3 5 = 2
x
3
y
5
z

x = 4, y = 1 e z = 1
Logo, x + y + z = 6
Resposta) 6
04) Se x o nmero de divisores de 40, determine o
valor de x
2
:
Soluo:
40 = 2
3
5 x = (3 + 1)(1 + 1) = 8
Se x = 8, ento x
2
= 64
Resposta) 64
05) Duas tbuas devem ser cortadas em pedaos de
mesmo comprimento e tamanho maior possvel.
Se uma delas tem 196cm e a outra tem 140cm, de-
termine a medida de cada pedao e o nmero de
pedaos obtidos aps essa operao.
Soluo:
Medida de cada pedao m.d.c. (140, 196)
1 2 2
196 140 56 28
56 28 0
m.d.c. (140, 196) = 28cm
2) 196 28 = 7 pedaos e 140 28 = 5 pedaos
Total de pedaos obtidos: 7 + 5 = 12 pedaos
Resposta) Cada pedao mede 28cm e o total de
pedaos 12.
06) Um colecionador possui um nmero de moedas
antigas compreendido entre 150 e 200. Agrupando-
as de 12 em 12, de 15 em 15 ou de 36 em 36, sempre
sobram 10 moedas. Determine o nmero de moedas
desse colecionador.
Soluo:
m.m.c. (12, 15, 36) = 180
180 + 10 = 190
Resposta) 190 moedas
07) Se o m.d.c. (a, 120) = 24 e m.m.c. (a, 120) = 480,
determine o valor do nmero a:
Soluo:
m.d.c. (a, 120) m.m.c. (a, 120) = a 120
Logo, 120a = 24 480
a = 96
Resposta) a = 96
EXERCCIOS
PROPOSTOS
01) Sejam os nmeros A = 2
3
5
2
7
n
e B = 2
3
5
2
7
5
.
Determine o menor valor de n para que A seja
divisvel por B.
Resposta) n = 5
02) O nmero 2
m
3
2
tem 15 divisores. Determine o
valor de m.
Resposta) m = 4
03) Um terreno de forma retangular tem as dimenses
de 24m de frente por 56m de fundo. Calcule o valor
da maior medida, em metros, de uma corda que
sirva para medir exatamente as dimenses desse
terreno.
Resposta) 8m
04) Trs fos tm comprimentos de 36m, 48m e 72m.
Deseja-se cort-los em pedaos menores, cujos
comprimentos sejam iguais, expressos em nmero
inteiro de metros, e sem que haja perda de ma-
terial. Calcule o menor nmero total possvel de
pedaos.
Resposta) 13
05) Um certo planeta possui dois satlites naturais: lua A
e lua B. O planeta gira em torno do sol e os satlites
em torno do planeta, de forma que o alinhamento
sol-planeta-lua A ocorre a cada 18 anos, e o ali-
nhamento sol-planeta-lua B ocorre a cada 48 anos.
Se o ano em que estamos ocorrer o alinhamento
sol-planeta-lua A-lua B, determine daqui a quantos
anos esse fenmeno se repetir.
Resposta) 144 anos.
MATEMTICA
TESTES
01) A afrmao verdadeira :
a) 40 divisor de 8 e mltiplo de 4.
b) 40 mltiplo de 8 e divisor de 4.
c) 8 mltiplo de 40 e divisor de 4.
d) 8 divisor de 40 e mltiplo de 4.
02) verdadeira a afrmao:
a) Todo mltiplo de um nmero maior que esse
nmero.
b) 1 no mltiplo de nenhum nmero.
c) O conjunto dos mltiplos de um nmero tem
sempre 10 elementos.
d) Todo nmero mltiplo dele mesmo.
03) Sejam as afrmaes:
I) Todo nmero que no divisvel por 2 divisvel
por 3.
II) Todo nmero divisvel por 9 tambm divisvel
por 3.
III) Todo nmero que termina em 5 divisvel por 3.
So verdadeiras:
a) I e II. c) somente a II.
b) I e III. d) somente a III.
04) O m.d.c. dos nmeros 36, 40 e 56
a) 6 c) 9
b) 8 d) 4
05) Os divisores comuns de 18 e 15 pertencem ao
conjunto
a) {1, 5, 6} c) {1, 3, 5, 6}
b) {3, 5, 6} d) {5, 6}
06) O m.d.c. de dois nmeros primos entre si
a) o menor deles. c) 0
b) o maior deles. d) 1
07) O m.d.c. dos nmeros 2
3
3
2
5 e 2
n
3
4
7 36.
O valor de n :
a) 1 c) 3
b) 2 d) 4
08) Sendo a mltiplo de b, o m.d.c. dos nmeros a e b :
a) a c) a b
b) b d) 2
09) Sendo A = 2 10
2
e B = 3
2
5, o m.m.c. de A e B
a) 2
3
3
2
5
2
c) 3
2
5
2
b) 2 3
2
5 d) 2
3
3
2
5
10) Se 2
3
3
n
5 tem 32 divisores. O valor de n
a) 1 c) 3
b) 2 d) 4
11) O nmero 2
n-1
3
4
5 tem 50 divisores. O valor
de n
a) 1 c) 3
b) 2 d) 5
12) divisvel por 2, por 3 e por 5 ao mesmo tempo
a) 225 c) 230
b) 240 d) 315
13) Considere-se o nmero composto de 9 algarismos,
dos quais o algarismo das unidades n e todos os
demais so iguais a 2, isto , o nmero 22222222 n.
O menor valor de n a fm de que este nmero seja
divisvel por 3
a) 0 c) 2
b) 1 d) 3
14) O conjunto A formado por todos os divisores de
10 e por todos os divisores de 15. Ento, o conjunto
A tem
a) 6 elementos c) 8 elementos
b) 7 elementos d) 9 elementos
15) Sabe-se que x = 2
4
3 5 e y = 2
2
3
2
7; ento, o
m.d.c. (x,y), igual a
a) 12 c) 48
b) 24 d) 60
16) O m.d.c. (20, 30, 40) elemento do conjunto
a) {0, 10, 20} c) {0, 20, 30}
b) {20, 40} d) {0, 5, 20}
17) So primos entre si os nmeros
a) 27 e 45 c) 17 e 51
b) 21 e 25 d) 13 e 39
18) Sabendo-se que a b = 10 584 e que m.m.c. (a, b) = 504,
ento m.d.c. (a, b) igual a
a) 21 c) 31
b) 26 d) 36
19) Seja A o conjunto dos mltiplos de 6 e seja B o
conjunto dos mltiplos de 15. Ento, A
B o
conjunto de todos os mltiplos de
a) 30 c) 60
b) 45 d) 90
20) O m.m.c. e o m.d.c. dos nmeros 14 e 42 so, res-
pectivamente
a) 7 e 42 c) 42 e 14
b) 42 e 7 d) 14 e 42
21) Duas peas de tecidos devem ser cortadas em pe-
daos de tamanhos iguais, sendo esse tamanho o
maior possvel. Se uma pea mede 90 m e a outra
70 m, cada pedao mede, em metros,
a) 10 c) 2
b) 5 d) 1
MATEMTICA
22) Um carro e uma moto partem juntos do ponto ini-
cial de um autdromo. O carro percorre o circuito
em 210 segundos e a moto em 280 segundos. O
carro e a moto passaro juntos novamente no ponto
inicial depois de
a) 360 segundos c) 720 segundos
b) 480 segundos d) 840 segundos
23) O produto de dois nmeros naturais, a e b, 2
5
3
3

e o m.d.c (a, b) = 2
2
3. Ento, o m.m.c. (a, b) :
a) 6 c) 72
b) 64 d) 96
24) Se numa adio de n parcelas, multiplicarmos cada
parcela por 5, a soma fca multiplicada por:
a) 5 c) 5n
b) n + 5 d) 5
n
25) O nmero m = 488a9b, onde b o algarismo das
unidades e a, o algarismo das centenas. Sabendo-se
que m divisvel por 45, (a + b) igual a:
a) 7 c) 16
b) 9 d) 18
GABARITO
01) D 02) D 03) C 04) D 05) C
06) D 07) B 08) B 09) A 10) C
11) D 12) B 13) C 14) A 15) A
16) A 17) B 18) A 19) A 20) C
21) A 22) D 23) C 24) A 25) A
2 - CONJUNTO DOS
NMEROS INTEIROS:
O conjunto dos nmeros inteiros surge pela neces-
sidade de calcular com nmeros negativos.
= {..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...}

+
= {0, 1, 2, 3...}
+
= IN ou IN
-
= {..., -3, -2, -1, 0}
+

-
= {0} e
+

-
=
*
=
-
- {0}
O conjunto representado na reta (orientada)
por pontos, tendo entre si um mesmo comprimento,
do seguinte modo:
3 2 1 0 1 2 3
... ...
Na reta se x est direita de y x > y
MDULO OU VALOR ABSOLUTO DE UM
NMERO INTEIRO
Se x , indica-se o mdulo de x por |x|.
Conceito: Se x
|x| =

{
x, se x 0
-x, se x < 0
O mdulo de um nmero inteiro um nmero
natural
Exemplo: |4| = 4 e |-5| = -(-5) ou |-5| = 5
Observao: |x| 0
Dois nmeros que tenham mesmo mdulo e sinais
diferentes so defnidos como nmeros simtricos ou
opostos.
Ex.: +7 e 7 so simtricos ou opostos, visto que
|+7| = |7|
OPERAES EM
Adio
Se a e b a + b = s e s
Logo, a adio FECHADA em .
Consideraes:
I) a > 0 e b > 0 a + b = s e s > 0
Ex.: (+5) + (+7) = +12
II) a < 0 e b < 0 a + b = s e s < 0
Ex.: (7) + (5) = 12
III) a > 0 e b < 0 a + b = s e s > 0 se |a| > |b|
Ex.: (+7) + (5) = +2
IV) a > 0 e b < 0 a + b = s e s < 0 se |a| < |b|
Ex.: (+5) + (7) = 2
Propriedades estruturais da adio em
a) Comutativa: a + b = b + a
b) Associativa: a + (b + c) = (a + b)+ c
c) Elemento neutro: a + 0 = 0 + a
d) Elemento simtrico (oposto): a + (a) = (a) + a = 0
Subtrao
A diferena entre dois nmeros inteiros igual
soma do primeiro com o oposto do segundo, ou seja
Se a e b , ento
a b = a + (b)
Exemplos:
(+10) (+3) = 10 + (3) = 10 3 = 7
(7) (+5) = (7) + (5) = 7 5 = 12
(3) (1) = (3) + (+1) = 3 + 1 = 2
MATEMTICA
Multiplicao
Quando vamos calcular o produto de dois nmeros
inteiros utilizamos as seguintes regras:
1) Se os fatores tm sinais iguais (ambos positivos
ou ambos negativos), ento, multiplicamos os mdulos
e damos ao resultado o sinal positivo.
2) Se os fatores tm sinais contrrios (um positivo
e o outro negativo), ento, multiplicamos os mdulos e
damos ao resultado o sinal negativo.
Resumindo:
1 Fator 2 Fator Produto
+ + +
+
+
+
Exemplos:
(+5) (+7) = + 35
(5) (7) = + 35
(+5) (7) = 35
(5) (+7) = 35
Observao:
Para multiplicar trs ou mais nmeros inteiros ns
multiplicamos os dois primeiros, em seguida multi-
plicamos o resultado pelo nmero seguinte, e assim
por diante.
Exemplo:
4 (1) (3) =(4) (3) =+12 =12
4
Propriedades
a) Fechamento
O produto de dois nmeros inteiros sempre um
nmero inteiro.
a, b (a b)
Exemplo:
(2) (+12) = 24
2; + 12; 24
b) Comutativa
A ordem dos fatores no altera o produto.
a, b a b =b a
c) Associativa
Na multiplicao de trs fatores podemos associar
os dois primeiros ou os dois ltimos.
a, b e c (a b) c =a (b c)
Exemplo:
[(+3) (4)] (2) = (+3) [(4) (2)] = + 24 = 24
d) Elemento Neutro
O nmero +1 chamado elemento neutro da
multiplicao de inteiros, porque para todo nmero
inteiro a, temos
a (+1) =(+1) a =a
Exemplo:
(+5) (+1) = (+1) (+5) = + 5 = 5
(+1) 0 = 0 (+1) = 0
e) Distributiva
Em geral, se a, b e c so nmeros inteiros quaisquer
temos:
a (b +c) =a b +a c
ou, ainda,
(b +c) a =b a +c a
Esta a chamada propriedade distributiva da mul-
tiplicao em relao adio.
Exemplo:
(+3) [(+5) + (2)] = (+3) (+5) + (+3) (2)
= +15 6
= 9
Diviso
O quociente de dois nmeros inteiros, com o segun-
do diferente de zero, obtido dividindo-se o mdulo do
dividendo pelo mdulo do divisor. Se o dividendo e o
divisor tm o mesmo sinal, o quociente positivo; se o
dividendo e o divisor tm sinais contrrios, o quociente
negativo.
Resumindo temos:
Dividendo Divisor Quociente
+ + +
+
+
+
Potenciao
J sabemos que:
a
n
=a . a . a ... a, com a IN e n 2
n fatores
As regras para as potncias de nmeros inteiros com
base diferente de zero, so:
1) O expoente um nmero par
Exemplos: (+2)
2
= (+2) (+2) = + 4
(2)
4
= (2) (2) (2) (2) = + 16
Temos, ento, a regra: Quando o expoente par, a
potncia sempre um nmero positivo.
2) O expoente um nmero mpar
Exemplos: (+2)
3
= (+2) (+2) (+2) = + 8
(2)
5
= (2) (2) (2) (2) (2) = 32
Temos, ento, a regra: Quando o expoente mpar,
a potncia tem sempre o mesmo sinal da base.
MATEMTICA
Observaes:
1) A potncia com expoente 1 igual ao prprio
nmero.
Exemplo: (+3)
1
= + 3; (5)
1
= 5
2) A potncia com expoente zero e base diferente
de zero igual ao nmero 1
Exemplo: (+2)
0
= + 1; (7)
0
= + 1
3) (3)
2
3
2
, pois:
(3)
2
=+9
3
2
=9

o quadrado de 3 diferente de menos
o quadrado de 3.
EXERCCIOS
RESOLVIDOS
01) Se A = {x | |x| < 5}, determine o nmero de
elementos do conjunto das partes de A.
Soluo:
Se x e |x| < 5 A = {4, 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3, 4}
Se A tem 9 elementos P(A) tem 2
9
= 512 ele-
mentos.
Resposta: 512
02) Resolver a expresso:
18 (8 + 31) + {7 [4 + (8 1) (16 3 + 7) + 2] 4}.
Soluo:
18 (+23) + {7 [4 + (+7) (+20) + 2] 4} =
18 23 + {7 [4 + 7 20 + 2] 4} =
5 + {7 [15] 4} =
5 + {7 +15 4} =
5 + {+4} =
5 + 4 = 1
Resposta: 1
03) Calcular o valor da expresso:
6
2
: (+18) + (4)
3
: (+2)
5
[(1)
5
(5) 3
2
+ 2 (+7)].
Soluo:
36 : (+18) + (64) : (+32) [(1) (5) 9 + 14] =
36 : (+18) + (64) : (+32) [+5 9 + 14] =
2 + (2) [+10] =
2 2 10 = 14
Resposta: 14
04) 600 o resultado da multiplicao de um nmero
y pelo quadrado do nmero 10.
Determine o valor de y.
Soluo:
Y (10)
2
= 600 y (100) = 600 ou
Y = 6
Resposta: 6
EXERCCIOS
PROPOSTOS
01) Se a = (2)
5
e b = (+2)
5
, determine o valor de (a b)
Resposta: 64
02) Calcule o valor da expresso:
(10)
3
3 (10)
2
(2)
2
Resposta: -2200
03) Se a tal que a = 2
2
+ 2
0
(2)
0
, determine o
valor de a
4
+ 1.
Resposta: 257
04) Analise a sentena:
Para todo x , se x negativo, ento x posi-
tivo. Esta sentena verdadeira ou falsa.
Resposta: Verdadeira
3 - CONJUNTO DOS
Q
NMEROS RACIONAIS
o conjunto de todos os nmeros que esto ou
podem ser colocados em forma de frao.
FRAO
Quando dividimos um todo em partes iguais e que-
remos representar matematicamente uma ou algumas
dessas partes, empregamos um par ordenado de nmeros
naturais, diferentes de zero.
L-se: meio ou um meio
Representa-se:
L-se: trs quartos
Representa-se:
Ento:
Denomina-se frao todo par ordenado de nmeros
naturais, com o segundo diferente de zero, onde:
o primeiro nmero indica quantas partes foram
tomadas do todo (numerador);
o segundo nmero indica em quantas partes iguais
o todo foi dividido (denominador).
MATEMTICA
Tipos de Fraes
Observe as fguras.
Essa frao denominada frao prpria ou
ordinria.
A fgura nos mostra a frao
3
4
, na qual o numerador menor
que o denominador.
a)
b)
A fgura nos mostra a
frao
5
3
, na qual o nu-
mera- dor mai or
que o denominador.
Esta frao denomi-
nada frao imprpria.
3
3
2
3
5
3
c)
3
3
4
3
6
3
4
4
As fguras nos mostram fraes cujo numerador
mltiplo do denominador.
Estas fraes so denominadas fraes aparentes.
Elas so consideradas numerais de nmeros naturais.
Assim: numeral do nmero natural 1.
numeral do nmero natural 2.
d) Quando o denominador da frao 10 ou potn-
cia de 10 (100, 1000, 10000, ...), a frao denominada
frao decimal.
Exemplos:
3
10
,
15
10
,
7
100
,
135
100
,
231
1000
e) Nmero Misto - a expresso
3 +
1
2
(soma de
um nmero inteiro com um nmero fracionrio)
denominada nmero misto e representada pela forma
abreviada
3
1
2
(L-se: Trs inteiros e um meio).
Observe:

3
1
2
=
3 +
1
2
=
3
1
+
1
2
=
6
2
+
1
2
=
7
2

nmero misto frao imprpria
Ento:
Todo nmero misto pode ser escrito em forma de
frao imprpria por meio da seguinte regra prtica:
3
1
2
=
3 x 2 +1
2
=
7
2
Toda frao imprpria pode ser escrita em forma
de nmero misto por meio da seguinte regra prtica:

7
1
2
3
e escreve-se:
7
2
= 3
1
2

Fraes Equivalentes
Observe:
1
2
2
4
3
6
5
10
Duas ou mais fraes que representam a mesma
parte do todo so equivalentes.
Exemplo:
1
2
,
2
4
,
1
2
so equivalentes e escreve-
mos:

1
2
=
2
4
=
1
2

Obs.: Multiplicando ou dividindo os termos
de uma frao por um mesmo nmero natural,
diferente de zero, obtemos uma frao equiva-
lente frao dada.

Exemplos:

1
2
=
1 x 2
2 x 2
=
2
4

1
2
=
2
4

6
10
=
6 : 2
10 : 2
=
3
5

6
10
=
3
5

Simplifcao de Fraes
Simplifcar uma frao obter outra frao equi-
valente frao dada, cujos termos sejam nmeros
primos entre si.
1 Processo
Dividindo-se, sucessivamente, os termos da frao
por um fator comum.

48
72
=
48 : 2
72 : 2
=
24 : 2
36 : 2
=
12 : 2
18 : 2
=
6 : 3
9 : 3

48
72
=
2
3
frao irredutvel
2 Processo
Dividindo-se os termos da frao pelo seu m.d.c.
m.d.c. (48, 72) =24

48
72
=
48 : 20
72 : 24
=
2
3

48
72
=
2
3
Reduo de Fraes a um Mesmo Denominador
Para reduzir duas ou mais fraes ao menor deno-
minador comum, procedemos da seguinte maneira:
1) Calculamos o m.m.c. dos denominadores das fra-
es dadas: esse m.m.c. ser o denominador comum.
MATEMTICA
2) Divide-se o denominador comum pelo denomi-
nador de cada frao e multiplica-se o resultado obtido
pelo respectivo numerador.
Exemplo:
Reduzir as fraes , ao menor denomina-
dor comum.
m.m.c. (6, 3, 4) =12

5
6
1
3
3
4
2 x 5
12
4 x 1
12
3 x 3
12
10
12

4
12
9
12

Comparao de Fraes
Comparar fraes signifca estabelecer
uma relao de igualdade ou desigualdade
entre essas fraes.
Vamos analisar dois casos distintos.
1 Caso
As fraes tm o mesmo denominador.
Pelo grfco:
7
8
>
3
8

7
8
3
8
Quando duas fraes tm o mesmo denominador, a
maior aquela que tem maior numerador.
2 Caso
As fraes tm denominadores diferentes.
Quando as fraes tm denominadores diferentes,
devemos reduzi-las ao menor denominador comum
para, em seguida, compar-las.
Exemplo:
Comparemos as fraes:
3
4
e
7
10

3
4
=
15
20

7
10
=
14
20
{
donde

15
20
>
14
20

3
4
>
7
10
OPERAES FUNDAMENTAIS EM Q/
Adio e subtrao de fraes
1 Caso: As fraes tm o mesmo denominador.
Quando as fraes tm o mesmo denominador,
mantm-se o denominador comum e somam-se ou
subtraem-se os numeradores.
Exemplos:
1)
5
8
+
2
8
=
5 +2
8
=
7
8
2)
11
4
+
5
4
=
11 - 5
4
=
6
4
=
6
4

simplifca-se
o resultado

2 Caso: As fraes tm denominadores diferentes.
Quando as fraes tm denominadores diferentes,
devemos, em primeiro lugar, reduzi-las ao menor de-
nominador comum para, em seguida, efetuar a adio
ou a subtrao.
Exemplos:
1)

3
5
+
1
4
=
12
20
+
5
20
=
12 +5
20
=
17
20
2)

7
8
-
1
4
=
7
8
-
2
8
=
3 - 2
8
=
5
8
Multiplicao de Fraes
O produto de duas fraes uma frao onde:
O numerador o produto dos numeradores;
O denominador o produto dos denominadores.
Exemplos:
1) 2 x
2
5
=
2
1
x
2
5
=
2 x 2
1 x 5
=
4
5
2)
2
3
x
4
5
=
2 x 4
3 x 5
=
8
15
Observaes:
a) Para facilitar a multiplicao de fraes, devemos,
sempre que possvel, simplifc-las antes da operao.
Exemplos:
3
7
x
2
3
=
3
7
x
2
3
=
2
7
2
7
x
3
5
x
14
9
=
2
7
x
3
5
x
14
1
9
3
=
4
15
b) Frao de Frao
Seja calcular
3
5
de
1
2
.
3
5
de
1
2
uma expresso que pode ser representada
por
3
5
x
1
2
.
Portanto, na prtica, substitumos a preposio de
pela operao multiplicao.
Logo:
3
5
de
1
2
=
3
5
x
1
2
=
3
10

MACETES
Exemplo:
3
4
de
20 =
3
4
x20 =
3
4
1
x
20
5
1
= 15
Diviso de Fraes
a) Nmeros inversos ou recprocos.
Seja determinar o nmero que multiplicado por
2
3
igual a 1.
Verifca-se que o nmero procurado
3
2
, pois
2
1
3
1
x
3
1
2
1
= 1
MATEMTICA
Os nmeros
2
3
e
3
2
so chamados inversos ou
recprocos.
De um modo geral, para qualquer nmero racional
a, com a 0, existe outro racional
1
a
, chamado
inverso multiplicativo ou recproco de a, tal que:
a x
1
a
=
1
a
xa =1
Na prtica, obtemos o inverso de um nmero racio-
nal, diferente de zero, trocando o numerador com
o denominador.
evidente que no existe o inverso do nmero zero.
b) Diviso
Para se dividir uma frao por outra, deve-se mul-
tiplicar o dividendo pelo inverso do divisor.
Exemplos:
1)
5
8
:
3
4
=
5
8
1
x
4
1
3
=
5
6
2)
3
5
: 2 =
3
5
x
1
6
=
3
10
Observaes:
Todo quociente de dois nmeros naturais, com o
divisor diferente de zero, pode ser escrito em forma
fracionria.
Exemplo:
2 : 5 =
2
5
forma fracionria
quociente de dois nmeros naturais
1)
]
2) 3 : 9 =
3
9
=
1
3
(simplifcando-se a frao
3
9
)
Deste modo, toda frao representa um quociente
do numerador pelo denominador.
Exemplos:
1)

2
5
= 2 : 5
2)
1
2
1
3
=
1
2
:
1
3
3)
4
5
2
=
4
5
: 2
Potenciao de Nmeros Racionais
Se a
Q
e n IN a
n

Q
Seja determinar a potncia
( )
3
2
3

Pela defnio de potncia, j estudada para os n-
meros naturais, temos:
( )
3
2
3
=
2
3
x
2
3
x
2
3
=
2 x 2 x 2
3 x 3 x 3
=
2
5
=
4
5
Para se elevar uma frao a uma dada potncia,
deve-se elevar o numerador e o denominador a essa
potncia.
Tambm para os nmeros racionais, tem-se que
a) A potncia de expoente 1 igual prpria base.
( )
1
3
5
=
3
5

( )
1
9
4
=
9
4

b) A potncia de expoente 0 igual a 1.
( )
0
5
8
= 1

( )
0
7
2
= 1
EXERCCIOS
RESOLVIDOS
01) Determine a frao equivalente a
3
4
e de nume-
rador 15.
Soluo:
3
4
=
15
?

3 x 5
4 x 5
=
15
20
Resposta:
15
20
49
42
e de denomi-
nador 6.
Soluo:
49
42
=
?
6

49 : 7
42 : 7
=
7
6
Resposta:
7
6
ou
1
6
48
64
de denominador 8.
Soluo:
48
64
=
?
8

48 : 8
64 : 8
=
6
8
Resposta:
6
8
04) Resolva a expresso:
( )
(-2) . -
2
3
+
4
5
: 1 -
2
3
+
5
3
( )
2
Soluo:
( )
(-2) .
- 10 +12
15
:
( )
2
1
3
+
5
3
= (-2) .
2
15
:
1
9
+
5
3
=

-4
15
:
1
9
+
5
3
=
-4
15
5
x 9
3
+
5
3
=
-12
5
+
5
3
=
-36 +25
15
=
11
15
Resposta: -
11
15

MATEMTICA
05) Retira-se de um tonel 1/4 do volume que ele con-
tinha; em seguida retiram-se 21 litros e o tonel fca
ento cheio at os 2/5. Qual a sua capacidade?
Soluo:
A soma de
1
4
com
2
5
nos d
1
4
+
2
5
=
13
20
Portanto, para completar o inteiro faltam
7
20
que
correspondem a 21 litros, isto ,
7
20
correspondem a 21 litros (7 partes).
1
20
corresponde 21 : 7 = 3 litros (uma parte)
20
20
correspondero a 20 3 = 60 litros (20 partes).
Resposta: 60 litros.
06) Uma avenida tem 400 m de extenso. Quantos
metros ter percorrido uma pessoa aps andar
3/4 desta distncia?
Resoluo:
4
4
representa a distncia total
4
4
400 m
1
4
400 m : 4 = 100 m
3
4
100 m 3 = 300 m
Resposta: A pessoa percorreu 300 metros.
07) Da quantia que recebo mensalmente, aplico 2/5
em caderneta de poupana, o que corresponde a
uma aplicao de R$ 1 000,00. Qual a quantia que
recebo, mensalmente?
2
5
representa a quantia aplicada.

2
5
R$ 1.000,00
1
5
R$ 1.000,00 : 2 = R$ 500,00
5
5
R$ 500,00 5 =R$ 2.500,00

representa a quantia que recebo mensalmente.
Resposta: Recebo, mensalmente, R$ 2.500,00.
08) De uma pea de tecido, o comerciante vendeu 1/4
para um fregus A e, a seguir, mais 1/3 para um
fregus B. Desse modo, o comerciante j vendeu 14
metros desta pea. Qual o comprimento da pea?

1
4
+
1
3
=
3
12
+
4
12
=
7
12
representa o nmero
de metros j vendidos.
7
12
14 m
1
12
14 m : 7 = 2 m
12
12
2 m 12 =24 m

representa o comprimento total da pea.
Resposta: O comprimento da pea de 24 m.
09) Uma torneira enche um tanque em 2 horas e outra
torneira, em 3 horas. Em quanto tempo as duas
torneiras encheriam o mesmo tanque?
Resoluo:
Em 1 hora
uma enche
1
2
outra enche
1
3

{
Logo, em 1 hora, as duas juntas enchero
1
2
+
1
3
=
5
6
do tanque.
Temos, pois:
5
6
do tanque so cheios em 60 minutos
(1 hora)
1
6
do tanque cheio em 12 minutos (60 min : 5)
6
6
do tanque so cheios em 72 minutos (12 min 6)
Resposta: O tanque fca cheio em 72 minutos, ou
1 hora e 12 minutos.
10) Dois operrios fzeram um trabalho em 27 dias. Um
deles trabalhando sozinho, poderia faz-lo em 108
dias. O outro em quantos dias o faria?
Soluo:
1
27
(trabalho dos dois em 1 dia)
1
108
(trabalho que o 1 faz em 1 dia)

1
27
-
1
108
=
3
108
(Trabalho do 2 em 1 dia)
Isto ,
3
108
=
1
27
Logo, o 2 operrio faz
1
36
do trabalho em 1 dia.
Portanto, ele poder fazer o trabalho todo em 36 dias.
Resposta: 36 dias.
20
20
11
4
11
4
1
4
1
4
2
5
3
4
11
4
2
5
MATEMTICA
EXERCCIOS
PROPOSTOS
01) Vrios lpis foram distribudos entre 3 pessoas de
modo que a primeira recebeu 2/3 dos mesmos: a
segunda recebeu 1/5 do resto e a terceira fcou com
24 lpis. Quantos lpis foram repartidos?
Resposta: 90
02) Uma torneira enche um tanque em 5h e outra o es-
vazia em 8h. Abrindo as duas torneiras, em quanto
tempo o tanque fcar cheio?
Resposta: 13h 20min
03) Uma torneira com vazo de 50l/min gasta 27 min
para encher um determinado tanque. Quanto tem-
po ser necessrio para encher o mesmo tanque,
utilizando-se trs torneiras que tm vazo de 45l/
min cada uma?
Resposta: 10 min
04) A diferena entre os 4/5 e os 2/3 do preo de um
automvel R$ 4.800,00. Qual o preo do auto-
mvel?
Resposta: R$ 36.000,00
05) Qual a frao equivalente a 0,75 cuja soma dos
termos igual a 84?
Resposta: 36/48
06) Um tanque est cheio de gua at sua tera parte.
Adicionando-se 35 litros de gua ele fca cheio at
os seus 4/5. Qual a capacidade do tanque?
Resposta: 75 litros.
07) Um automvel percorre inicialmente os 3/11 de
uma estrada. Numa segunda etapa roda 3/8 do que
resta do percurso. Aps essa segunda etapa ainda lhe
faltam 340 km para percorrer. Qual o comprimento
em quilmetros da estrada toda?
Resposta: 748 km.
08) Eu tenho 2/3 da idade de meu irmo e juntos temos
30 anos. Quais so as nossas idades?
Resposta: 12 e 18 anos.
09) Os 3/4 dos 2/6 de minha mesada so R$ 80,00. Qual
a minha mesada?
Resposta: R$ 320,00
10) De sua verba mensal para envio de correspondn-
cia, uma frma gastou, no ms passado, 4/15 com
telegramas, 11/24 com cartas e 4/11 do restante com
fax. A despesa com fax foi de R$ 68,00. Calcule, a
verba total gasta por essa frma com correspondn-
cia, nesse ms.
Resposta: R$ 680,00
11) Numa corrida, 2/9 dos ciclistas que dela partici-
pavam desistem durante a 1 volta. Dos que co-
mearam a 2 volta, 1/7 desiste antes do trmino
da corrida, que se encerra com 18 ciclistas. Qual o
nmero de ciclistas que iniciaram a corrida?
Resposta: 27
NMEROS DECIMAIS
Frao Decimal
a frao cujo denominador uma potncia de 10.

6
10
,
7
100
,
8
1000
,
1
10000
, etc
Nmero Decimal
As fraes decimais podem ser escritas na forma:

4
10
= 0,4
7
100
= 0,07
8
1000
= 0,008

O nmero de algarismos da parte decimal igual ao
nmero de zeros do denominador da frao decimal
correspondente.
Exemplos: 1,48 =
148
100
24,7 =
247
10

Propriedades dos Nmeros Decimais
a) Um nmero no se altera quando acrescentamos
ou retiramos zeros direita de sua parte decimal.
Exemplo: 5,7 = 5,70 = 5,700 = 5,7000
b) Para multiplicarmos um nmero decimal por 10,
100, 1000, etc., a vrgula se desloca para a direita uma,
duas, trs, etc., casas decimais.
Exemplos: 0,851 10 = 8,51
4,931 100 = 493,1
7,2 1000 = 7200
c) Para dividirmos um nmero decimal por 10, 100,
1000, etc., a vrgula se desloca para a esquerda, uma,
duas, trs, etc., casas decimais.
Exemplos: 73,2 : 10 = 7,32
8,3 : 100 = 0,083
43,8 : 1000 = 0,0438
Operaes com Nmeros Decimais
I - Adio
Colocamos uns sobre os outros, vrgula debaixo
de vrgula.
Exemplo: 3 + 0,487 + 2,9
3,000
+ 0,487
2,900
6,387
II - Subtrao
Procede-se como na adio, colocando minuendo
sobre subtraendo e vrgula sob vrgula. Se o minuendo
tiver menos casas decimais que o subtraendo, deve-se-lhe
acrescentar zeros de forma a igualar as casas decimais.
Exemplo: 5,08 3,4852
5,0800
3,4852
1,5948
MATEMTICA
III - Multiplicao
Multiplica-se como se os nmeros fossem inteiros,
dando ao resultado um nmero de casas decimais igual
soma dos nmeros de casas decimais dos fatores.
Exemplo: 5,32 3,8
5,32
3,8
4256
1596
20,216
IV - Diviso
Iguala-se o nmero de casas decimais no dividen-
do e no divisor; eliminam-se as vrgulas e efetuamos a
diviso. Obtido o quociente inteiro, acrescenta-se um
zero no resto e coloca-se uma vrgula no quociente
direita. Continua-se a diviso, colocando-se sempre um
zero direita de cada novo resto.
Exemplo: 72,2379 : 5,873 72,2379 : 5,8730
A seguir, efetua-se a diviso como se fossem n-
meros inteiros.
722379
135079
176190
00000
58730
12,3
Dzima Peridica
nmero decimal que tem infnitas casas decimais.
Ex.:

1
3
= 0,333...

Indica-se por:
0,333.... = 0,(3) = (simples)
0,1727272... = 0,1(72) = (composta)

Seja x =0,333... I Seja x =0,1727272...

10x =3,333... II 1000x =172,7272... I
10x =1,7272... II
II I 9x =3 I II 990x =172 1
x

= x = =
A frao equivalente a uma dzima peridica deno-
mina-se frao geratriz.
Potenciao de Nmeros Decimais
Pela defnio de potncia, temos:
(0,6)
3
= 0,6 0,6 0,6 = 0,216
(1,4)
2
= 1,4 1,4 = 1,96
Valem as convenes:
1) (2,5)
1
= 2,5
2) (3,2)
0
= 1
EXERCCIOS
RESOLVIDOS
01) Determine o valor de:
1,333... + 2,3222...
Soluo:
a) 1,333... = 1 + 0,333... = 1 +
3
9
=
12
9
=
4
3
b) 2,3222... = 2 + 0,3222... = 2 +
32 - 3
90
=
180 +29
90
=
209
90
a + b =
4
3
+
209
90
=
120 +209
90
=
329
90
02) Coloque em ordem decrescente a, b e c se:
a =
0,1
0,5
, b =
0,5
1
, c =
1
0,5

Soluo:
a =
0,1
0,5
=
1
5
= 0,2
b =
0,5
1
= 0,5
c =
1
0,5
=
1
1
2
= 1 x
2
1
= 2
ento: 2 > 0,5 > 0,2 c > b > a
EXERCCIOS
PROPOSTOS
01) Converter em nmeros decimais exatos ou perio-
dicos, as seguintes fraes:
Respostas:
a)
3
4
a) 0,75
b)
8
3
b) 2,6
c)
5
11
c) 0,45
d)
27
75
d) 0,36
e)
50
99
e) 0,50
f)
7
6
f) 1,16
MATEMTICA
02) Escrever as geratrizes das seguintes dzimas
peridicas:
Respostas:
a) 0,7 a)
7
9
b)
3,45
b) 3
5
11

c) 0,8534 c)
8449
9900
d)
2,03
d) 2
1
30

e) 0,0016 e)
4
2475
f) 1,202 f) 1
91
450

03) Calcular o valor das expresses:
Respostas:
a) (3
0,333...
)
9
+ (2
0,222...
)
18
a) 43
b) 8
0,666...
9
0,5
b) 1
c)
0,17 +0,26
0,333...
c)
4
3
ou 1
1
3
04) Transformar em nmeros decimais as seguintes
fraes:
Respostas:
a)
541
1000
a) 0,541
b)
832
100
b) 8,32
c)
8
100.000
c) 0,00008
05) Multiplicar por 10, 100 e 1000, respectivamente, os
seguintes nmeros decimais:
Respostas:
a) 2,43 a) 24,3
b) 0,0391 b) 3,91
c) 1,21 c) 1210
06) Dividir por 10, 100 e 1000, respectivamente, os
seguintes nmeros decimais:
Respostas:
a) 398,251 a) 39,8251
b) 0,0391 b) 0,000391
c) 2,39 c) 0,00239
07) Efetuar as seguintes adies:
Respostas:
a) 12,1 + 0,0039 + 1,98 a) 14,0839
b) 432,391 + 0,01 + 8 + 22,39 b) 462,791
c) 0,003 + 101,6 + 0,5 c) 102,103
08) Efetuar as seguintes subtraes:
Respostas:
a) 6,03 2,9456 a) 3,0844
b) 1 0,34781 b) 0,65219
c) 142,2 0,9988765 c) 141,2011235
09) Calcular o valor das expresses:
Respostas:
a) (4,3 + 0,912) - (10 - 9,813) a) 5,025
b)
( )
3,069 +
32
1000
- 3
1
10
+ 0,001
( )
b) 0
10) Efetuar as seguintes multiplicaes:
Respostas:
a) 4,31 0,012 a) 0,05172
b) 1,2 0,021 4 b) 0,1008
c)
41
100
3,01 c) 1,2341
11) Calcular o valor das potncias:
Respostas:
a) (0,04)
3
a) 0,000064
b) (2,31)
2
b) 5,3361
c) (0,001)
4
c) 10
-12
d)
11
100
( )
2
d) 0,0121
TESTES
01) O nmero trs inteiros e cinco milsimos repre-
senta-se por
a) 3,5
b) 3,05
c) 3,005
d) 3,0005
02) A representao decimal da frao
1
10000000

a) 0,000 000 01
b) 0,000 000 1
c) 0,000 001
d) 0,000 01
03) A representao decimal da frao
225
100

a) 2,25
b) 22,5
c) 0,225
d) 225,100
I) 1,60 = 1,6
II) 1,2 > 1,15
III) 0,8 < 1
Quantas so verdadeiras?
a) 0 c) 2
b) 1 d) 3
MATEMTICA
05) O produto 0,125 100 igual a
a) 1,25 c) 125
b) 12,5 d) 0,00125
06) A expresso 1,8 : 10 igual a:
a) 18 c) 0,18
b) 1,8 d) 0,018
07) O valor da expresso 1,25 0,8 + 0,45
a) 0,9 c) 0
b) 0,09 d) 0,8
08) Se x = 1 e y = 0,935, ento x y igual
a) 0,165 c) 0,075
b) 1,065 d) 0,065
09) O produto 1,6 0,125 igual a
a) 0,02 c) 2
b) 0,2 d) 20
10) 0,72 : 12 igual a
a) 6 c) 0,06
b) 0,6 d) 0,006
11) A potncia (0,2)
3
igual a
a) 0,008 c) 0,8
b) 0,08 d) 0,6
12) Se x = 2 : 0,002, o valor de x
a) 10.000 c) 100
b) 1.000 d) 10
13) 7,4 0,2 e 7,4 : 0,2 valem, respectivamente,
a) 14,8 e 37 c) 1,48 e 3,7
b) 14,8 e 3,7 d) 1,48 e 37
14) O valor da expresso 0,2 5 + 0,5 20
a) 1,1 c) 11
b) 0,11 d) 2
15) O valor da expresso (0,8)
2
: 4
a) 0,16 c) 0,0016
b) 0,016 d) 1,6
16) O valor da expresso (0,012 + 1,5) : 16,8
a) 0,06 c) 0,09
b) 0,15 d) 0,14
17) A expresso
0,5 x 0,2
(0,1)
2
vale
a) 1 c) 100
b) 10 d) 0,1
18) O valor da expresso
3,2 - 2
0,3 x 0,2

a) 20 c) 2
b) 10 d) 1
I)
11
4
= 2,75 III)
7
30
0,2333...
II)
13
5
2, 6 IV)
13
5
= 0,3
So verdadeiras:
a) I e II c) II e IV
b) I e III d) III e IV
20) verdadeira a afrmao:
a)
12
5
= 1,25 c)
12
5
> 1,25
b)
12
5
= 12,5 d)
12
5
> 12,5
GABARITO
01) C 02) B 03) A 04) D 05) B
06) C 07) A 08) D 09) B 10) C
11) A 12) B 13) D 14) C 15) A
16) C 17) B 18) A 19) B 20) C
5 - CONJUNTO DOS
NMEROS REAIS IR
Nmero real qualquer nmero racional ou irra-
cional.
O conjunto de todos os nmeros reais ser indicado
por IR. Assim sendo, temos:
IR = { x / x racional ou x irracional }, ou
ainda,
IR = Q Q.
RELAO ENTRE A RETA ORIEN-
TADA
E OS NMEROS REAIS
Princpios:
I - A cada ponto da reta orientada fca asso-
ciado um nico nmero real.
II - Cada nmero real fca associado a um
nico ponto de reta orientada.
MATEMTICA
INTERVALOS NA RETA REAL
(SUBCONJUNTOS DE IR)
x b a < x b x < a
a b
xIR
Notao:
A = {x IR| x < a} = ]-, a[ (aberto em a, a A)
B = {x IR| a < x b} = ] a, b] (aberto em a e fechado
em b, a B e b B)
C = {x IR| x b} = [b, + [ (@fechado em b, b C)
Exemplo: A = {x IR; 2 < x 5} e
B = {x IR; 4 x < 7}
Determine: A B
A B
A B
B A
2
A
4
5
7
B
A B
A B
A B
B A
4
5
2
7
4 2
5 7
Respostas:
A B = [4, 5] = {x IR| 4 x 5}
A B = ]2, 7[ = {x IR| 2 < x < 7}
A B = ]2, 4[ = {x IR| 2 < x < 4}
B A = ] 5, 7[ = {x IR| 5 < x < 7}
POTENCIAO EM IR
a
n
= a a a... a (n vezes se n IN e a IR)
a
-n
=
1
a
n
(n ZZ e a IR*)
a
p
q
=
a
p
q
Propriedades da potenciao em IR.
a 0 e b 0 tem-se
I) a
0
=1 e a
1
=a e 1
n
=1
II) a
m
a
n
=a
m+n

III) a
m
: a
n
=a
m- n

IV) (a
m
)
p
=(a
p
)
m
=a
m. p

V) (a b)
n
=a
n
b
n
VI) (a : b)
n
=a
n
: b
n

VII)
a
b
( )
-n
=
b
a
( )
n

VIII)
a
p
q
=
a
p
q

Potncia de Dez
So potncias de base 10.
1 Caso 2 Caso
10
0
= 1 10
-1
= 0,1
10
1
= 10 10
-2
= 0,01
10
2
= 100 10
-3
= 0,001
10
3
= 1000 10
-4
= 0,0001
Aplicao
0,0037 = 37 10
-4
e 370000 = 37 10
4

deslocar vrgula para direita
cria-se um fator que potncia
de 10 com expoente negativo
deslocar vrgula para esquerda
cria-se um fator que potncia
de 10 com expoente positivo
Notao cientfca de uma grandeza
A medida de uma grandeza representada na forma
cientfca por uma expresso do tipo a 10
n
, onde
a IR e 1 a < 10 e n ZZ .
Exemplo: A forma cientfca de:
I) 0,000034 = 3, 4 10
-5
II) 3400000 = 3,4 10
6
RADICIAO EM IR
Def.:
a
11 - b b
11
(n IN e n 2)
n o ndice (para n = 2, raiz quadrada e n = 3, raiz
cbica)
a o radicando (a IR)
b a raiz (b IR)
Exemplo:
16
= 4 (4
2
= 16)
8
3
= 2 (2
3
= 8)
-25
= ?
-25
IR
-8
3
= -2 ((-2)
3
= -8)(ateno)
IR a
n
se n par (n 0) e a R
+
se n mpar e a IR
{
Propriedades de radiciao em IR (respeitando as
condio de existncia em IR).
I)
a
n
n
=a visto que a
n
=a
n
So equivalentes:
a
n
n
=
a
n
( )
n
II)
a
m
n
=
a
m.k
n.k
e
a
m
n
=
a
m:k
n:k
(k 0)
III)
a . b
n
=
a
n

.

b
n
e
a : b
n
=
a
n

:

b
n
(b 0)
IV)
n
m
a
=
a
m. n
V) Se x
n
=a x =
a
n
se n par existir x =
a
n

OPERAES COM RADICAIS (RESPEITANDO
CONDIES DE EXISTNCIA EM IR)
I - Soma Aritmtica: Somente com radicais seme-
lhantes, isto , mesmo ndice e mesmo radicando.
Ex:
3 2
+
7 2
-
4 2
= (3 + 7 - 4) 2 =
6 2
MATEMTICA
II - Multiplicao/Diviso
a) Radicais com mesmo ndice
b) Radicais com ndices diferentes
a)
Ex.:
4 2
3
x
5 7
3
= (4x5) 2 x 7
3
= 20 14
3
Ex.:
12 8
5

3 4
5
= (12 3)
8 4
5
=
4 2
5
b) Para multiplicar ou dividir radicais com ndices
diferentes, reduzem-se os radicais ao mesmo ndice,
isto , m.m.c dos ndices.
Exemplo: 3 a
2
5
x
4 a
3
=
3 a
6
15
x
4 a
5
15
=
12 a
11
15
Exemplo: 12 a
2

3
3 a =
12 a
4
6

3 a
3
6
=
4 a
6
III - Racionalizao de Uma Frao
Racionalizar uma frao com radical no denominador
obter uma frao equivalente sem radical no denominador.
1 caso)
1
a
=
1 x
a
a
x
a
=
a
a
2 caso)
1
a
p
n
=
1. a
n
n - p
a
n
n
. a
n
n - p
=
a
n
n - p
a
Obs.: (a + b)(a b) = a
2
b
2
(
a
+
a
)( a - b )=
( )
2
a -
( )
2
b
= a - b
3 caso
1
a
+
b
=
1.( a - b )
(
a
+
b
)(
a

b
)
=
a - b
a -b
EXERCCIOS
RESOLVIDOS
01) Se a = 0,0014 e b = 0,003 determine ab na forma
cientfca:
Soluo:
a = 0,0014 = 1,4 10
-3
e b = 0,003 = 3 10
-3
a.b = 1,4 10
-3
3 10
-3
= 4,2 10
-6
Resposta: 4,2 10
-6

02) Dados os intervalos A = [1; 5], B = [-1; 4] e
C = [2; 6[, determine:
I) A B C
III) B C
II) A C
IV) A (B C)
Soluo:
B
C
A
III) B C
I) A B C
IV) A (B C)
II) A C
2
6
2
1
5
-1
-1
2 6
1 2 4 5
5
-1 4
Resposta:
I) [-1; 6[ III) [-1; 2[
II) [2; 5] IV) [1; 2[ ]4; 5]
( -2 )
5
- 2
5
- ( -3
4
) + ( - 3

)
4

Soluo:
-32 -32 - (-81 )+ ( +81 ) =
-64 + 81 +81 = 98
Resposta: 98
04) Se 2
x
= 5, determine o valor de 32
x + 1
:
Soluo:
32
x + 1
= 32
x
2 = 352 = 30
Resposta: 30
4 x (0,5)
4
+ 0,25 + 8
-2/3
Soluo: Ento:
4 .
1
16
+
1
2
+
1
4
=
1
4
+
2
4
+
1
4
+
4
4
= 1
(0,5)4 = (
1
2
) = (
1
16
)
0,25
=
1
4
=
1
2
8
2/3
= (2
3
)
2/3
=
1
4
4
Resposta: 1
06) Simplifque:
2 50
+
3 72

5 8
3 18
+
200

98
Soluo:

2. 50
+
3 72

5 8
3 18
+
200

98
=
2 2.5
2 +
3 2.6
2
5 2
2
.2
3 3
2
.2
+
2.10
2

2.7
2
2.5 2
+
3.6 2
5.2 2
3.3 2
+
10 2
7 2
=
10 2
+
18 2

10 2
9 2
+
10 2

7 2
18 2
12 2
=
18
12
=
3
2
Resposta: 3/2
MATEMTICA
EXERCCIOS
PROPOSTOS
q DETERMINE O VALOR DE
01) 5 3
-2
+ 3
-1
4 4
0
Resposta: 28/9
02) (B A) : 2 + 2C, sendo
A = (3/2)
2
; B = (2/5)
-2
e C = (1/2)
-3
Resposta: -14
03)
0,002 x 0,0003 x 10
8
0,1 x 60 x 10
3
Resposta: 0,01
04) n
2
se 1,5 0,5 0,001 = 7,510
n
Resposta: 16
05) 25
x
+ 9
y + 1
sendo 5
x
= 2 e 3
y
= 5
Resposta: 229
06) (x : y) se x a metade de 2
15
e y o dobro de 2
10
.
Resposta: 8
07)
a x b
c
( )
se a = (0,01)
5
; b = (0,1)
10
e c = (0,001)
6
Resposta: 0,01
08)
1 x
2 x
10
10
+
+
Resposta: 10
09) (a b) sendo a =
0,18 x 10
3
0,12 x 10
2
e
b =
0,0012 x 2 x 10
2
+3 x 10-
3
(0,3)
2
Resposta: 40,5
10)
1 1 2
4
1
2
1
3
2

|
.
|
\
|
+ |
.
|
\
|
|
.
|
\
|
Resposta: 2,5 10
-1
EFETUE
01)
3 80 +
2 180 Resposta: 25 5
02) 2 12 - 75 Resposta:
- 3
03)
3 6
2 5 3 2
Resposta:
6
2 1 0 1
04)
3
2 6 3 4
Resposta:
6
4
7 2
3
2
05)
8 4 4
2 2 2 2 +
Resposta:
8 4
2 8+
SIMPLIFIQUE
01)
6 4
x Resposta:
3 2
x
02)
8 2
x
Resposta:
4
x
03)
3 5
8x Resposta:
4 2
2 x x
04)
3
5 4
2 y x
Resposta:
3
2
2 y x y x
05)
4
3
.

b
b a
b a
Resposta:
3
b a
06)
3
2 2
.
2
3
3
0 5
+
Resposta: 6 2
07)
3 3
9 3 3 2 + Resposta:
3
9 3
RACIONALIZE
01)
3 2
3
Resposta:
2
3

02)
7 2
1
x
Resposta:
x
x
7 5
03)
5 3
3
2
a
Resposta:
a
a
3
2
5 2
04)
2
1
x
Resposta:
2
2
+
x
x
05)
b a 3 2
1
+
Resposta:
b a
b a
9 4
3 2
06)
3 2 1
1
Resposta:
1 1
3 2 1+
07)0
3
2
5
y x
x
7) Resposta:
y
y x
3
2
5
MATEMTICA
TESTES
01) A populao de uma colnia de bactria E. coli
dobra a cada 20 minutos. Em um experimento,
colocou-se, inicialmente, em um tubo de ensaio,
uma amostra com 1000 bactrias por mililitro.
No final do experimento, obteve-se um total de
4,096 10
6
bactrias por mililitro.
Assim sendo, o tempo do experimento foi de
a) 3 horas e 40 minutos.
b) 3 horas.
c) 3 horas e 20 minutos.
d) 4 horas.
02) As bactrias so os menores organismos celulares e
tambm os mais antigos e abundantes do mundo.
Um dos segredos de tanto sucesso a velocidade
com que se multiplicam. Bastam 20 minutos para
que a populao bacteriana consiga se duplicar.
Dessa forma, se em um copo de leite existem inicial-
mente 2 10
3
bactrias, aps 1 hora e 40 minutos, o
nmero de bactrias que haver nesse copo :
a) 10
4
b) 10
c) 6,4 10
4
d) 6,4 10
3
03) Sejam A = {x IR | 2 x 5} e B = {x IR | 4 < x}, Po-
demos afrmar que:
a) A B B
b) A B A
c) B A A
d) A B = ]2, 4[
04) Seja a um nmero real diferente de
2
. Ento,
podemos afrmar que a expresso
2 - a
2
2 - a
- a, vale:
a) 2
b)
2
c) 2 - a
d) 2 +a
05) A medida de rea de um crculo de R
2
, onde R
a medida do raio.
Se a medida do lado de um quadrado l a medida da
diagonal do mesmo
l 2
. A razo entre medidas
a e b de duas grandezas, nessa ordem, a/b.
Com as informaes acima, tem-se que, a razo
entre as reas de dois crculos que tm os raios as
medidas da diagonal e do lado de um quadrado :
a) 2 c) 2
b)
2
d) 4 2
06) Considere E =
a
b
- b
a
a
b
+b
a
, onde a = 1/2 e b = 4.
Para se obter um nmero inteiro, basta adicionar E
a
a) 2/33 c) 2/11
b) 2/33 d) 2/11
07) Considere os nmeros
a = 2 +
3
e b = 4 -
24.
O valor de a
2
+ b :
a) 3 c) 7
b) 5 d) 9
08) A expresso
4
9

5
1

3
1

6
5
2
(
(
+ |
.
|
\
|
:
a) 10
-1
c) 3 10
-1
b) 2 10
-1
d) 4 10
-1
09) Os nmeros p e q so tais que 3 p 6 e 18 q 36.
O maior valor possvel de :
a) 1/2
b) 1/3
c) 1/6
d) 1/12
10) Se a = 2
3,5
, ento:
a) 6 < a 8,5
b) 8,5 < a 10
c) 10 < a 11,5
d) 11,5 < a 13
11) Sobre o nmero
( ) ( )
3
2
7 2 1 2 2 0 1 3 7 + + = m

foram feitas quatro afrmaes:
I) m um nmero primo.
II) m um nmero irracional.
III) m um mltiplo de 42.
IV) m um nmero natural.
O nmero de afrmaes falsas :
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
GABARITO
01) D 02) C 03) B 04) B 05) A
06) A 07) D 08) C 09) B 10) C
11) B
25
MATEMTICA
SISTEMA LEGAL DE MEDIDAS
1 - SISTEMA MTRICO
DECIMAL
MEDIDAS DE COMPRIMENTO
A unidade fundamental para medir comprimentos
o metro. Indica-se por: m
Outras unidades:
Mltiplos do metro: o quilmetro, o hectmetro
e o decmetro.
Submltiplos do metro: o decmetro, o centme-
tro e o milmetro.
Tabela de unidades para medir comprimentos.
Km hm dam m dm cm mm
1000m 100m 10m 1m 0,1m 0,01m 0,001m
Cada unidade de comprimento igual a 10 vezes a
unidade imediatamente inferior.
Ex.:12,45dm = 124,5cm ou 1,245 10
3
mm
7,83dam = 0,783hm ou 7,83 10
-1
hm
Importante - O permetro de um polgono a soma
das medidas dos lados, utilizando sempre a mesma
unidade de medida.
Ex.: Determine o permetro do retngulo sendo as
medidas de suas dimenses 24m e 18m.
18m
24m
permetro =224m +218m
permetro =48m +36m
permetro =84m
MEDIDAS DE SUPERFCIE
A unidade fundamental para medir superfcies o
metro quadrado. Indica-se por: m
2
Outras unidades:
Mltiplos: o quilmetro quadrado, hectmetro
quadrado e o decmetro quadrado.
Submltiplos: o decmetro quadrado, o centme-
tro quadrado e o milmetro quadrado.
Tabela de unidades para medir superfcies
Km
2
hm
2
dam
2
m
2
dm
2
cm
2
mm
2
1000000m
2
10
6
m
2
10000m
2
10
4
m
2
100m
2
10
2
m
2
1m
2
1m
2
0,01m
2
10
-2
m
2
0,0001m
2
10
-4
m
2
0,000001m
2
10
-6
m
2
Cada unidade de superfcie igual a 100 vezes a
Importante: Denomina-se rea a medida de uma
superfcie.
Ex.:3,42m
2
= 342dm
2
ou 3,42 x 10
2
dm
2
12,16dam
2
= 0,1216hm
2
ou 1,216 x 10
-1
hm
2
MEDIDAS AGRRIAS
Para medir grandes pores de terra usa-se uma uni-
dade agrria denominada hectare (ha) e que equivalente
ao hectmetro quadrado (hm
2
).
Os submltiplos do ha so: o are (a) e o centiare (ca)
Equivalncias:
1ha = 1hm
2
1a = dam
2
1ca = 1m
2
1ha = 10000m
2
ou 10
4
m
2
Ex.: Um quadrado de 1dm de lado tem 1dm
2
de rea.
Qual a medida em m
2
, da superfcie desse quadrado?
1dm
2
= 0,01m
2
ou 10
-2
m
2
REAS DAS FIGURAS PLANAS
I) Quadrado
A =
2
II) Retngulo
A = a b
a
b
h
b
III) Tringulo
b
h
IV) Paralelogramo
A = b h
V) Trapzio
b
B
h
MATEMTICA
VI) Losango
d
D
VII) Crculo
A = R
2

( = 3,14)
R
Obs.: O comprimento da circunferncia :
C = 2 R
MEDIDAS DE VOLUME
A unidade fundamental para medir volume o
metro cbico. Indica-se por: m
3
Outras Unidades:
Mltiplos: o quilmetro cbico, o hectmetro
cbico e o decmetro cbico.
Submltiplos: o decmetro cbico, o centmetro
cbico e o milmetro cbico.
Tabela de unidades para medir volumes
Km
3
hm
3
dam
3
m
3
dm
3
cm
3
mm
3
10
9
m
3
10
6
m
3
10
3
m
3
1m
3
10
-3
m
3
10
-6
m
3
10
-9
m
3
Cada unidade de volume igual a 1000 vezes a
MEDIDA DE CAPACIDADE
Tabela de unidades de medida de capacidade:
k - h - da - - d - c - m
Mltiplos: o quilolitro, o hectolitro e o decalitro.
Submltiplos: o decilitro, o centilitro e o mililitro.
Cada unidade de capacidade igual a 10 vezes a
Importante: A nica unidade de medida que pode
ser escrita em maiscula o litro.
1dm
3
= 1 litro
Ex.:1) 32m
3
= 32000dm
3
ou 3,2 10
4
dm
3
2) 32000dm
3
= 0,032dam
3
ou 3,2 10
-2
dam
3
3) 32 = 3200c ou 3,2 10
3
c
4) 0,32d = 0,0032da ou 3,2 10
-3
da
5) 120m = 0,12 = 0,12dm
3
= 120cm
3
Volume de alguns slidos geomtricos
I) Cubo
V = a
3
a
a
a
II) Paraleleppedo Retngulo
V = a b c
c
b
a
III) Cilindro
V = R
2
h
h
R
V) Esfera
R
MEDIDAS DE MASSA
A unidade fundamental para medir massa o grama.
Indica-se por g.
Outras Medidas:
Mltiplos: o quilograma, o hectograma e o de-
cagrama.
Submltiplos: o decigrama, o centigrama e o
miligrama.
Tabela de medidas de massa:
Kg hg da
g
g dg cg mg
1000g 100g 10g 1g 0,1g 0,01g 0,001g
Cada unidade de massa igual a 10 vezes a unidade
imediatamente inferior.
Importante:
1 tonelada = 1000kg (tonelada = 1t ou 1ton)
Densidade:
v
m
d = (m = massa e v = volume)
MATEMTICA
REA DAS FIGURAS PLANAS
Quadrado
a
a
Permetro rea
2p =4a S =a
2
Retngulo
a
b
2p =2 (a+b) S =a b
Tringulo
a
b
c
h
2
2
c b a
p
c b a p
+ +
=
+ + =
) ( ) ( ) (
2

c p x b p x a p x p s
u o
h x a
s
=
Paralelogramo
a
b
h
2p =2 (a +b) S =a h
Trapzio
b
c
B
d h
2p =B+b+c+d
( )
2
b x b B
S
+
=
Losango
D
d

2p =4
2
d x D
S =
Circunferncia e Crculo
R
O
2p =2R S =R
2
Setor Circular
A
O
B

0
360
2
=
R
l
360
1

=
R
S
MATEMTICA
2 - SISTEMA MTRICO NO
DECIMAL
UNIDADE DE TEMPO
Dia Hora Minuto Segundo

d h min s
Tabela
1d = 24h 1h = 60min 1min = 60s
Exemplos de transformaes:
01) 1h 56min 10s = 60min + 56min + 10s =
116min + 10s = 6960s + 10s = 6970s
02) 8472s = ?
8472s : 60s 141min 12s
141min : 60 min 2h 21min
8472s = 2h 21min 12s
UNIDADES DE NGULO
Grau 1/360 do crculo
1 grau = 1
Submltiplos: minuto e segundo
1 = 60 1 = 60
Radiano: rad
1rad corresponde a um arco da circunferncia, de
comprimento igual ao comprimento do raio.
2 rad = 360
EXERCCIOS
RESOLVIDOS
01) Determine, em metros, o permetro de um campo
de futebol que tem de comprimento 10 dam e de
largura 400dm.
Soluo:
10dam = 100m e 400dm = 40m
2 100m + 2 40m = 280m
Resp.) 280m
02) Determine a base de um retngulo de 0,9 dam de
altura, em metros, sendo sua rea a mesma de um
quadrado de 120dm de lado.
Soluo:
A
1
= rea do retngulo A
1
= (9m)h
A
2
= rea do quadrado A
2
= (12m)
2
= 144m
2
A
1
= A
2
(9m)h = 144m
2
h = 16m
Resp.) 16m
03) Determine, em dam
2
, a rea de um tringulo, se a
base mede 48,30m e a altura 12m.
Soluo:
b = 48,30m = 4,83dam
h = 12m = 1,2dam
Resp.) 2,898dam
2
04) A rea de um losango igual a rea de um
quadrado de permetro 36dm. Se uma das diago-
nais do losango mede 18dm, determine a medida
da outra, em cm.
Soluo:
Quadrado: 36dm 4 = 9dm A
1
= (9dm)
2
=
81dm
2
Losango:
A outra diagonal x = 9dm = 90cm
Resp.) 90cm
05) Determine a altura de um trapzio se as medidas
da rea e das bases so, respectivamente, 150cm
2
,
18cm e 12cm.
Soluo:

Resp.) h = 10cm
06) Observe a fgura onde ABCD um quadrado circunscrito
no crculo de raio 2cm. Determine a rea sombreada.
Soluo:
Aq = rea do quadrado
Aq = (4cm)
2
= 16cm
2
Ac = rea do crculo
Ac = (2cm)
2
= 12,56cm
2
A = Aq - Ac
A = 16 - 12,56
A = 3,44cm
2
Resp.) 3,44cm
2
07) Uma lavoura de gros com 100km
2
de rea plantada teve
uma produo de 5 toneladas por hectare. Sabendo-se
que as mquinas usadas colheram 2000 toneladas por
dia, determine o tempo gasto na colheita.
Soluo:
100km
2
= 10000ha 5t/ha = 50000 t
50000 : 2000 = 25 dias
Resp.) 25 dias
08) Determine o menor nmero inteiro de voltas que uma
pessoa deve andar em torno de uma praa de raio 10m,
se ela deve fazer uma caminhada de no mnimo 1,5km.
Soluo:
r = 10m C = 2 3,14 10 C = 62,8m
1,5km = 1500m
1500m : 62,8 = 23,8 voltas
Resp.) 24 voltas
R
A B
D C
MATEMTICA
09) Uma torneira, que despeja 1400 de gua por hora,
demora 4 horas para encher totalmente um reser-
vatrio, em forma de um paraleleppedo retngulo,
cuja base mede 625cm de comprimento por 5,12m
de largura. Determine, em dm, a altura do reser-
vatrio.
Soluo:
V = 1400dm
3
4 = 5600dm
3
V = 62,5dm 51,2dm h h = 5600 : 3200
h = 1,75dm
Resp.) 1,75dm
10) Se a massa de 1000cm
3
de certo lquido 3,75kg,
determine a massa de 1,35m
3
do mesmo lquido
em kg.
Soluo:
1000cm
3
= 1 e 1,35m
3
= 1350
1350 3,75kg/ = 5062,5kg
Resp.) 5062,5kg
EXERCCIOS
PROPOSTOS
01) Determine o nmero de metros de arame necessri-
os para cercar um terreno retangular medindo
0,01Km de frente por 250dm de fundo, se a cerca
deve ter 5 fos de arame.
Resp.) 350m
02) Se A = 2,1dam + 74dm + 214cm e
B = 104m + 0,37km + 0,2hm.
Determine, em metros, a soma (A + B)
Resp.) 524,54m
03) Determine, em metros quadrados, a rea de um
retngulo de permetro 32dm, sendo a medida da
base o triplo da medida da altura.
Resp.) 0,48m
2
04) Quanto se gastou para ladrilhar uma sala de 7,5 m
de comprimento por 4,8 m de largura, sabendo-se
que os ladrilhos usados so de forma quadrada, de
0,20 m de lado e custaram R$ 300,00 o cento?
Resp.) R$ 2.700,00
05) Na fgura abaixo, ABCD um retngulo de permet-
ro igual a 48 m e cujo lado maior o triplo do menor.
Determinar a rea da regio hachurada, sabendo-se
que o ponto F pertence ao lado AB.
A F B
D
C
Resp.) 54m
2
06) Se uma dimenso de um retngulo aumentada em
1/5 e a outra diminuida de 1/5, a rea ser diminuida
de M centsimos.
Determine o valor de M
Resp.) M = 0,04
07) Quantos centiares tem a superfcie de um tringulo
cuja base mede 259 cm e cuja altura mede 106 cm?
Resp.) 1,3727ca
Calcule a rea das fguras:
08)
4 cm
2 cm
2 cm
8 cm

Resp.) 24cm
2
09)
3 cm
4 cm
7 cm

Resp.) 16,5cm
2
10)
2 cm
4 cm
6 cm

Resp.) 20cm
2
11)
F
A B
2 cm
D
E
C
2 cm
Dado: ABCD um
quadrado de lado 4 cm.
Resp.) 24cm
2
12) ABCD um quadrado de lado 4 cm. Calcule a rea
hachurada.
A
C
B
D
Resp.) 1,72cm
2
13) ABCD um quadrado de lado 4 cm. Calcule a rea
hachurada.
A
C
B
D

Resp.) 6,88cm
2
MATEMTICA
14) Conhecendo-se de um paraleleppedo retngulo o
seu volume, que de 144 dm
3
, e a sua altura, que
mede 9 dm, calcular a medida da rea da base desse
paraleleppedo.
Resp.) 16dm
2
15) A soma de todas as arestas de um cubo 36 m.
Calcular, em dm
3
, o seu volume.
Resp.) 2,7 x 10
4
16) Quantos vasilhames de 5 d so necessrios para

engarrafar a bebida que est num barril de capaci-
dade igual a 8,4 h?
Resp.) 1680
17) Um negociante compra 1,015m
3
de vinho, pagando
por hectolitro, R$ 2.500,00. Para lucrar R$ 10.150,00
na venda de todo o vinho, determine o preo de
venda de cada litro desse vinho.
Resp.) R$ 35,00
18) Se 1 cm
3
de uma certa substncia custa R$ 58,00,
quanto custaro 2 d dessa substncia?
Resp.) R$ 11.600,00
19) Uma pessoa vendeu 45,30 de leite razo de R$
150,00 o da. Quanto recebeu?
Resp.) R$ 679,50
20) Uma rea foi repartida entre 3 pessoas de modo
que a primeira recebeu 2/3 da mesma, a segunda
recebeu 1/5 do resto e a terceira fcou com 1440m
2
.
Detemine, em km
2
, a medida da rea repartida.
Resp.) 5,4 10
-3
km
2
21) O permetro da roda de um carro 2m, e a roda
gira razo de 800 rotaes por minuto. Determine
a velocidade do carro, em km/h.
Resp.) 96km/h
22) Um trem parte de uma cidade A s 8 horas e 10
minutos e chega a uma cidade B s 15 horas e 55
minutos, com uma velocidade mdia de 36km/h. Se
a velocidade mdia fosse 30km/h, em que horrio
teria chegado cidade B?
Resp.) 17 horas e 28 minutos
23) Um copo de gua pesa 325g. Se jogarmos metade
da gua fora, seu peso cai para 180 gramas. De-
termine o peso do copo vazio.
Resp.) 35 gramas
24) As dimenses de um tanque retangular so 1,5m;
2,0m e 3,0m. Determine o menor tempo gasto para
ench-lo, com uma torneira de vazo 10/min.
Resp.) 15 horas
25) O permetro de um retngulo igual a 32 dm e a
base vale o triplo da altura. Qual a sua rea?
Resp.) 48dm
2
26) A rea de um retngulo igual a 12 dm
2
. O dobro de
sua base vale 8 dm. Qual o valor de sua altura?
Resp.) 3dm
27) Um quadrado tem 36 dm de permetro. Qual o
valor de sua rea?
Resp.) 81dm
2
28) Calcular a base de um retngulo, sabendo-se que
sua altura mede 9 m e sua rea a mesma que a de
um quadrado de 12 m de lado.
Resp.) 16m
29) Um losango tem as suas diagonais medindo respec-
tivamente 12,35 dm e 8,4 dm. Calcular o valor de
sua rea em cm
2
.
Resp.) 5187cm
2
30) A rea de um losango igual a 72 dm
2
e uma de suas
diagonais mede 60 cm. Quanto mede a outra?
Resp.) 24dm
31) Calcular, em dam
2
, a rea de um tringulo de base
igual a 48,30 m e de altura igual a 12 m.
Resp.) 2,8980dam
2
32) Um tringulo tem 64 m
2
de rea e a sua altura igual
a 80 dm. Qual o valor de sua base?
Resp.) 16m
33) Calcular a rea de um trapzio, sabendo-se que
a base maior mede 3,8 m, a base menor 2,6 m e a
altura 3,2 m.
Resp.) 10,24m
2
34) A rea de um trapzio de 150 cm
2
e as suas bases
so, respectivamente, 18 cm e 12 cm. Calcular o
valor de sua altura.
Resp.) 10cm
35) Calcular a rea de um semi-crculo pertencente a
uma circunferncia de 20 dm de dimetro.
Resp.) 157dm
2
TESTES
01) O permetro de um tringulo 0,097 m e dois de
seus lados medem 0,21 dm e 42 mm. A medida do
terceiro lado, em centmetros, :
a) 3,4 b) 5,29 c) 34 d) 52,9
02) Uma mesa tem forma quadrada e seu permetro
480 cm. A rea dessa mesa, em metros quadrados,
a) 576 b) 144 c) 5,76 d) 1,44
03) Uma corrida de automveis tem incio s 2 h 10 min 42 s.
Se o vencedor faz um tempo de 3830 s, a que horas
ele termina a prova?
a) 3 h 13 min 42 s c) 3 h 13 min 32 s
b) 3 h 14 min 32 s d) 3 h 14 min 42 s
MATEMTICA
04) No bairro Floresta, durante o ms de maio, choveu
trs vezes com as seguintes duraes: 25 min 30 s,
3 h 42 min 50 s e 1 h 34 min 20 s. A durao total
das chuvas desse ms, naquele bairro, foi de:
a) 5 h 41 min 40 s c) 5 h 41 min 30 s
b) 5 h 42 min 30 s d) 5 h 42 min 40 s
05) Para resolver 8 problemas, um aluno gasta 2h 48 min 16 s.
Supondo que ele gaste tempos iguais em todos os
problemas, esse tempo
a) 20 min 12 s c) 21 min 12 s
b) 21 min 2 s d) 20 min 2 s
06) O nmero de lotes de 360m
2
que so obtidos ao se di-
vidir um stio cuja rea mede 6 hectares e 84 ares, :
a) 180 b) 190 c) 200 d) 210
07) Para analisar a gua de um certo rio, a amostra re-
colhida foi toda utilizada para encher 6 recipientes
de 200cm
3
e 4 recipientes de 1,2dm
3
. O volume, em
litros, da amostra :
a) 6 b) 8 c) 12,48 d) 16,80
08) Se uma pessoa percorre 3,6km em 12 minutos, a
velocidade mdia dessa pessoa, em m/s, :
a) 3,5 b) 4 c) 5 d) 12
09) A frao do dia equivalente a 5 horas e 40 minutos :
a) c)
b) d)
10) Um livro de Histria pesa 810g, 12 livros de Histrias
e 8 de Matemtica, juntos, pesam 14,760kg. Ento 3
livros de Matemtica pesam, em kg,
a) 0,630 c) 5,040
b) 1,890 d) 9,720
11) Em um estacionamento para veculos, paga-se por
hora ou frao de hora de acordo com a tabela
1 hora - R$ 2,00
2 hora - R$ 1,90 4 hora - R$ 1,70
3 hora - R$ 1,80 5 hora - R$ 1,60
A partir da 6 hora - R$ 1,20 por hora ou frao.
Aps p horas, um motorista retira seu veculo e deve
pagar R$ 19,80. O valor de p, em horas, :
a) 12 b) 13 c) 14 d) 15
GABARITO
01) A 02) D 03) B 04) D 05) B 06) B
07) A 08) C 09) D 10) B 11) C
Sistema Monetrio brasileiro
Nas provas de concursos pblicos as questes de sistema
monetrio tem como objetivo verifcar se o candidato sabe
trabalhar com o dinheiro fazendo clculos envolvendo
adio, subtrao, multiplicao e diviso de valores, e trans-
formaes de moeda estrangeira para a moeda nacional. Veja-
mos, atravs de exerccios, como isso vem sendo cobrado.
01) (Correios / Fundep) Uma loja comprou televisores
ao preo unitrio de R$ 1.947,00 e revendeu-os a R$
2.022,00 cada um. Dessa forma, teve um lucro total de
R$ 5.775,00.
Ento, o nmero de televisores comprados e vendidos foi
a) 70 b) 72 d) 77
c) 75 e) 80
02) (Correios / Fundep) Alberto comprou 134 laranjas
por R$ 33,50. No transporte, estragaram-se 18 delas.
Agora, ele quer vender as restantes com lucro total de
R$ 7,10.
Para isso, Alberto deve vender cada laranja por
a) R$ 0,31
b) R$ 0,32 d) R$ 0,34
c) R$ 0,33 e) R$ 0,35
03) (PMSP - Ag Vistor) Uma copiadora publicou a seguinte
tabela de preos:
Segundo os dados da tabela, uma pessoa que dispe
da quantia exata de R$ 4,90 para fazer cpias de um mesmo
original poder solicitar no mximo
a) 50 cpias
b) 51 cpias
c) 52 cpias
d) 53 cpias
e) 54 cpias
04) (Bombeiros RJ / 2000 ) Nova York inaugura o maior
planetrio do mundo
O Rose Center uma mistura de sala de aula, laboratrio e es-
tdio de cinema. Sua esfera de ao de 26 metros de dimetro,
futua dentro de um cubo de vidro, abrigando o mais moderno
planetrio do mundo. Para entrar nele paga-se 19 dlares e
assiste-se a fabulosos espetculos.
(Fonte revista Galileu- abril de 2000- n 105 )
Com o dlar cotado a R$ 1,80, o valor em reais para 5 pessoas
ingressarem no Rose Center corresponde a:
a) R$ 171,00
b) R$ 172,00
c) R$ 173,00
d) R$ 174,00
e) R$ 175,00
GABARITO

01)D 02) E 03) E 04) A
32
MATEMTICA
RAZES E PROPORES
DIVISO PROPORCIONAL
RAZES ENTRE DOIS
NMEROS REAIS a e b (b 0)
a
=

k
b
onde a antecedente e b o conseqente.
L-se: razo de a para b ou a est para b.
A razo entre duas grandezas de mesma natureza
o quociente dos nmeros que exprimem as suas
medidas, na mesma unidade.
Ex.: Um retngulo A tem 10cm e 15cm de dimen-
ses e um retngulo B tem 8cm e 12cm de dimenses.
Ento, a razo entre seus permetros 5/4 ou 4/5.
RAZES ESPECIAIS
Velocidade mdia =
distncia percorrida
tempo gasto
densidade =
massa
volume
escala =
comprimento no desenho
comprimento real
densidade demogrfca =
nmero de habitantes
rea
porcentagem: a% =
a
100

PROPORO
uma igualdade de duas ou mais razes.
a
=
c
=k ou a : b =c : d
b d

meios
extremos
PROPRIEDADE FUNDAMENTAL DAS
PROPORES
a
=
c
b d
a d = b c isto , o produto dos extre-
mos igual ao produto dos meios.
Ex.: Numa maquete de escala 1/40, a altura de
um prdio de 80cm. Logo, a altura real do mesmo
32m.
1
=
80

x =3200cm ou x =32m
40 x
MODOS DIFERENTES DE ESCREVER
UMA PROPORO
b
d
a
c
a
b
c
d
a
c
b
d
d
b
c
a
d
c
b
a
=
=
=
=
=
IV)
III)
II)
I )
Propriedades das Propores
a
=
c
b d
2
2
2
2

u o

III)
u o II)
u o ) I
d
c
d x b
c x a
b
a
d x b
c x a
d
c
d b
b a
b
a
s b
b a
d
d c
b
b a
c
d c
a
b a
= =
=
=

=
+
Devemos considerar todas as combinaes possveis.
SEQNCIAS DIRETAMENTE
PROPORCIONAIS E INVERSA-
MENTE PROPORCIONAIS
A seqncia de nmeros x, y e z diretamente propor-
cional seqncia de nmeros a, b e c se k
c
z
b
y
a
x
= = =
Ex.: Os nmeros 6, 8 e 15 so proporcionais, nessa ordem,
aos nmeros 12, 16 e 30, tambm nessa ordem. Verifque!
A seqncia de nmeros x, y e z inversamente
proporcional seqncia de nmeros a, b e c se ou
c
z
b
y
a
x
1 1 1
= = ou a x = b y = c z
Ex.: Os nmeros 12, 15 e 20, nessa ordem, so inver-
samente proporcionais, respectivamente, aos nmeros
10, 8 e 6. Verifque!
a
=
c
=k ou a : b =c : d
b d
MATEMTICA
IVISO PROPORCIONAL
I) Seja, dividir o nmero 360 em partes proporcio-
nais aos nmeros 2, 3 e 5.
= + + = + +
= = = = = =
360 5 3 2 360
5 3 , 2
5 3 2
k k k z y x
k z e k y k x k
z y x
k = 36
Logo, x = 2 36 = 72
y = 3 36 = 108
z = 5 36 = 180
II) Dividir o nmero 130 em partes inversamente
proporcionais aos nmeros 2, 3 e 4.
= + + = + +
= = = = = =
130
4 3 2
130
4
3
,
2
4 1 3 1 2 1
k k k
z y x
k
z e
k
y
k
x k
z y x
ou
13k
=130

k = 120
12
Logo, x = 120/2 y = 120/3 z = 120/4

x = 60 y = 40 z = 30
GRANDEZAS PROPORCIONAIS
GRANDEZAS DIRETAMENTE
PROPORCIONAIS
Duas grandezas so diretamente proporcionais,
quando variam sempre na mesma razo.
Ex.: Distncia percorrida e o tempo gasto para
percorr-la com velocidade constante.
GRANDEZAS INVERSAMENTE
PROPORCIONAIS
Duas grandezas so inversamente proporcionais
quando variam, uma na razo inversa da outra.
Ex.: O nmero de operrios (com mesmo ndice
de produo) e o tempo que eles gastam para executar
uma tarefa.
REGRA DE TRS
So procedimentos usados para resolver problemas
envolvendo grandezas proporcionais.
REGRA DE TRS SIMPLES
Problemas envolvendo somente duas grandezas
proporcionais.
Ex. 1: Uma vara de 2m, quando colocada vertical-
mente produz uma sombra de 60cm. Determine a
altura de um prdio que, no mesmo instante, projeta
uma sombra de 12m.
2m - 0,60m
m x x
x
0 4
6 , 0
4 2
2 1
6 , 0 2
= = =

x - 12m
(d)
Ex. 2: Para paginar um livro que tem 45 linhas em
cada pgina so necessrias 280 pginas. Determine o
nmero de pginas com 30 linhas por pginas, que so
necessrias para paginar esse livro.
45 - 280
30 - x
(i)
280
=
30
x =
280 x 45
40
x = 420 pgs.
x 40
REGRA DE TRS COMPOSTA
Problemas envolvendo mais de duas grandezas
proporcionais.
Ex. 1: Se 16 homens gastam 10 dias montando 32
mquinas, determine o nmero de dias que 20 homens
necessitaro para montar 60 mquinas.
16h - 10d - 32 mq
20h - x - 60 mq
(i) (d)
10
=
20 x 32
16 x 60

x = 15 pgs.
x
Ex. 2: Em uma fragata, havia vveres para alimentar
uma tripulao de 18 homens durante 12 dias. Aps o
quarto dia de viagem, esta fragata recolheu 6 nufragos.
Determine o nmero de dias que o alimento existente
a bordo dever durar.
18h - 4d - 4/12
24h - x -
8/12

4
=
24 x 4
18 x 8
x = 6 pgs.
x
(i) (d)
PORCENTAGEM
PORCENTAGEM OU TAXA DE
PORCENTAGEM
toda razo de conseqente 100.
Ex.:

35
100
=35% 35% =0,35

2
100
=2% 2% =0,02

Aplicao de porcentagem pode ser solucionada
via Regra de Trs (simples e direta) onde o total
(inteiro) 100%.
Ex. 1: Determine 40% de 120.
120 - 100%
120 x 40
=48
100

x - 40%
Ex. 2: 20 corresponde a que taxa percentual de
400?
I) 400 -100% x
20 x 100
400
ou x =5%
20 - x
ou

20
400
=0,05 0,05 =5%
MATEMTICA
Ex. 3: 20% de qual valor igual a 120?
20% - 120
x =
100 x 120
20
=600 ou x =600
100% - x
OPERAES DE
COMPRA E VENDA
Problemas relacionados com compra e venda de
mercadorias com lucro ou prejuzos referentes a preo
de custo e preo de venda.
Exemplos:
a) Vendi uma mercadoria com lucro de 35% sobre
o preo de custo, por R$ 2.700. Qual o lucro obtido?
Soluo:
O lucro de 35% refere-se ao preo de custo, portanto,
o preo de custo nosso referencial e a ele atribumos
o porcentual 100. Temos as seqncias diretamente
proporcionais:
Preo de custo ...... 100% x
Lucro .................... 35% y
Preo de venda ..... 135% 2700
e a proporo:
x
100
=
y
35
=
2700
135
donde y =
35 x 2700
135
=700

Portanto, o lucro obtido de R$ 700. Observe que
no seria correto calcular 35% de R$ 2.700, pois esse
valor corresponde ao preo de venda da mercadoria,
e o lucro foi calculado sobre o preo de custo.
b) Comprei uma mercadoria por R$ 1.440 e a vendi
com um lucro de 20% sobre o preo de venda. Qual o
preo de venda desta mercadoria?
Soluo:
O lucro de 20% refere-se ao preo de venda, portanto,
o preo de venda nosso referencial e a ele atribumos
o porcentual 100. Temos as seqncias diretamente pro-
porcionais:
Preo de custo ......80% 1440
Lucro ...................20% x
Preo de venda .....100% y
e a proporo

1440
80
=
x
20
=
y
100
donde y =
100 x 1440
80
=1800
Portanto o preo de venda de R$ 1.800. Observe
que no seria correto calcular 25% de R$ 1.440 j que este
valor o preo de custo e o porcentual dado refere-se ao
preo de venda.
c) Vendi uma mercadoria por R$ 13.500 com pre-
juzo de 10% sobre o preo de custo. Qual o preo de
custo desta mercadoria?
Soluo:
O prejuzo refere-se ao preo de custo e, portanto, o
nosso preo de custo o nosso referencial e a ele atribumos
o porcentual 100. Temos as seqncias diretamente pro-
porcionais:
Preo de custo ... 100% x
Prejuzo............. 10% y
Preo de venda.... 90% 13500
e a proporo:
x
100
=
y
10
=
13500
90
donde x =
100 x 13500
90
=15000
Portanto o preo de custo foi de R$ 15000.
d) Comprei uma mercadoria por R$ 4600 e vendi
com um prejuzo de 15% sobre o preo de venda. Qual
o preo de venda?
Soluo:
O prejuzo sobre o preo de venda, e, portanto, o
nosso referencial o preo de venda. A ele atribumos
o porcentual 100. Temos as seqncias proporcionais:
Preo de custo ... 115% 4600
Prejuzo ........... 15% x
Preo de venda ...100% y
e a proporo:

4600
115
=
x
15
=
y
100
donde y =
100 x 4600
115
=400
e) Um objeto foi comprado por R$ 800.000 e ven-
dido a R$ 1.000.000. Determine o porcentual de lucro.
I) Sobre o custo.
II) Sobre a venda.
Soluo:
I) Para determinarmos o porcentual de lucro sobre
o preo de custo (este ser o referencial) a ele atribu-
mos o percentual 100. Temos as seqncias diretamente
proporcionais:
Preo de custo .... 100% 800000
Lucro ................. x% 200000
Preo de venda... y% 1000000

800000
100
=
200000
x
donde x =
100 x 200000
800000
=25
Portanto o porcentual de lucro sobre o preo de
custo de 25%.
II) Para determinarmos o porcentual de lucro sobre
o preo de venda (este ser o referencial) a ele atribu-
mos o percentual 100. Temos as seqncias diretamente
proporcionais:
Preo de custo ..... x% 800000
Preo de venda ... 100% 1000000
Lucro .................. y% 200000

1000000
100
=
200000
y
donde x =
100 x 200000
1000000
=20
Portanto o porcentual de lucro sobre o preo de
venda de 20%.
MATEMTICA
JUROS SIMPLES
Juro toda compensao que se paga ou se recebe
por um valor (capital) que se pede emprestado ou
que se empresta.
Essa compensao, sendo parte do capital, pode
ser indicada em taxa percentual (taxa de juros).
Essa taxa de juro incide sobre o capital inicial, tantas
vezes quantos forem os perodos de aplicao, portanto
sem percentuais corrigidos (acumulados).
Esse o regime de Juros Simples.
MONTANTE
Montante o total que se paga ou recebe no fnal
do emprstimo.
Indica-se: Montante = M (capital fnal)

Importante:
a) Quanto no se explicita o tempo da taxa per-
centual, considera-se perodo anual.
b) Comercialmente tem-se que:
1 ms = 30 dias e 1 ano = 360 dias
JUROS COMPOSTOS
Considere que uma pessoa aplique R$ 500,00 durante 8 meses
em um banco que paga 1% de juro ao ms. Qual ser o valor ao
final da aplicao?
A tabela demonstrar ms a ms a movimentao financeira na
aplicao do regime de juros compostos.
No final do 8 ms o montante ser de R$ 541,43.
Uma expresso matemtica utilizada no clculo dos juros com-
postos a seguinte:
M = C * (1 + i)t, onde:
M: montante
C: capital
i: taxa de juros
t: tempo de aplicao
EXERCCIOS
RESOLVIDOS
01) Determine (a + b) + (x + y) se so diretamente propor-
cionais as seqncias (a, 2, 3) e (12, b, 9) e inversa-
mente proporcionais as seqncias (2, x, 5) e (y, 2, 7).
Soluo:
I)
a
12
=
2
b
=
3
9
b =
2 x 9
3
e a =
12 x 3
9

b =6 a =4
Logo, (a+b) =10
II)
2
1
y
=
x
1
2
=
5
1
7
2y =2x=35 x =y =
35
2
Portanto, (x +y) =35
III) (a + b) + (x + y) 10 + 35 = 45
Resp.) 45
02) Se 2x + 3y + z = 88 e
x
2
=
y
5
=
z
3
, determine o
valor de (y - z)
Soluo:
I)
x
2
=
y
5
=
z
3
= k x =2k, y =5k e z =3k
II) 2x + 3y + z = 88 4k + 15k + 3k = 88 k = 4
III) y - z = 5k - 3k y - z = 2k y - z = 8
Resp.) 8
03) Se a.b.c = 192 e , determine o valor de
(a + b + c).
Soluo:
a
2
=
b
3
=
c
4
=
a x b x c
2 x 3 x 4
=
a
3
8
=
b
3
27
=
c
3
64
Como a.b.c = 192, tem-se que:
a
3
8
=
192
24
a
3
=8 x 8 a =4
b
3
27
=
192
24
b
3
=27 x 8 b =6
c
3
64
=
192
24
c
3
=64 x 8 c =8
Logo, (a + b + c) = 18
Resp.) 18
04) Em uma liga de ouro e cobre, a massa de ouro est
para a massa de cobre, na razo de 3 para 4. Em 28g
de liga, determine a massa de ouro, em gramas.
Soluo:
x = massa de ouro e y = massa de cobre
x + y = 28 e
x
y
=
3
4
ou =
x
3
=
y
4
=k
x = 3k e y = 4k 3k + 4k = 28 k = 4
Portanto, x = 3 4 x = 12g
Resp.) 12g
MATEMTICA
05) Dividindo 400 em partes diretamente proporcionais
a 4, 7 e 9, a maior parte igual a x. Dividindo 620
em partes inversamente proporcionais a 2, 4 e 9, a
maior parte igual a y. Determine o valor da razo
de x para y.
Soluo:
I) a + b + x = 400 e

a
4
=
b
7
=
x
9
x =180
(maior parte)
II) a + b + y = 620 e
y
1/2
=
a
1/4
=
b
1/9
y =360
(maior parte)
III)
x
y
=
180
360
=
1
2
Resp.)
1
2
06) Um pai resolve dividir um prmio de R$ 860,00 en-
tre seus dois flhos, de modo que a parte de cada um
diretamente proporcional mdia de suas notas
e inversamente proporcional ao nmero de faltas.
Sabendo que as mdias das notas foram 10 e 8 e as
faltas 9 e 10, respectivamente, calcule a diferena
entre as partes de cada um de seus flhos, em R$.
Obs.: Na diviso proporcional se uma parte
proporcional (diretamente proporcional) a dois
ou mais nmeros simultaneamente, ela propor-
cional ao produto desses nmeros.
Soluo:
x + y = 860 e
x =
10k
9
e y =
8k
10

10k
9
+
8k
10
=
172k
90
172k
90
=860 k =450 x =500 e y =360
Portanto, a diferena entre as partes, isto x - y = 140
Resp.) R$ 140,00
07) Vinte homens trabalhando 6 horas por dia, durante
15 dias, produzem 3600 peas. Para produzir 5400
peas em 18 dias, 15 homens devero trabalhar
quantas horas por dia?
Soluo:
20h 6h/d 15d 3600 peas
15h x 18d 5400 peas
(i) (i) (d)

6
x
=
15
20
=
18
15
=
3600
5400
ou
6
x
=
15 x 18 x 3600
20 x 15 x 5400
x =
6 x 20 x 15 x 5400
15 x 18 x 3600

x =10 dias
Resp.) 10 dias
08) Seja x = 25% de 4500 e y o nmero cujos 30% igual
a 2160. Determine o valor de (y - x).
Soluo:
x = 0,25 4500 ou x = 1125
y =
2160 x 100
30
ou y =720
y - x = 6075
Resp.) 6075
09) Uma mercadoria foi comprada por R$ 8.000,00 e
vendida por R$ 6.400,00. Determine o percentual
de prejuzo em relao ao preo de venda.
Soluo:
I) R$ 8.000,00 - R$ 6.400,00 = R$ 1.600,00
II)
R$ 1.600,00
R$ 6.400,00
=0,25

25%

Resp.) 25%
10) Uma mercadoria foi vendida por R$ 4.760,00 com
prejuzo de 15% em relao ao preo de custo. De-
termine o preo de custo dessa mercadoria.
Soluo:
(P.C. = preo de custo e P.V. = preo de venda)
P.C. = 100% P.V. = 85%
P.C. =
4.760 x 100
85
PC =R$ 5.600,00

Resp.) R$ 5.600,00
11) Determine, em R$, o valor de uma mercadoria que
sofrendo dois descontos sucessivos de 20% resultou
em R$ 9.600,00.
Soluo:
Se R$ 100,00 sofre um desconto de 20%, resulta
R$ 80,00
Se R$ 80,00 sofre um desconto de 20%, resulta R$
64,00 ento:
R$ 100,00 R$ 64,00
x R$ 9.600,00
x =
9600 x 100
64
=15000
Resp.) R$ 15.000,00
= = = ou =
k =450 x =
MATEMTICA
12) Determine os juros produzidos por um capital de
R$ 3.500,00 aplicado a 4% ao ano, em 6 meses.
Soluo:
6 meses meio ano e 4% a.a = 2% em meio ano.
juros = 2% de R$ 3.500,00 = R$ 70,00
Resp.) R$ 70,00
13) Determine a taxa percentual anual para que um
capital de R$ 1.500,00 produza R$ 25,00 de juros
em 75 dias.
Soluo:
j =
Ci.t
100
ou i =
100j x 360
c.t
=
100 x 25 360
1500 x 75
=a a
i = 8% a.a.
Resp.) 8% a.a.
14) A organizao mundial de sade considera pobres
todos aqueles que recebem menos que US$ 70 men-
sais. Por esse critrio, 54% dos brasileiros que so
pobres corresponde a 85 milhes de pessoas.
Com base nessas informaes, determine a popu-
lao do Brasil, aproximadamente, em milhes de
habitantes.
Soluo:
85 x 10' x 100
54
=1,57 x 108 =157 x 10'
habitantes
Resp.) 157 milhes de habitantes
15) Um trabalhador ganha R$ 1.200,00 por ms. So
reservados 20% para prestao da casa prpria, 40%
para a alimentao e 22% para gastos diversos. O
restante depositado em uma caderneta de pou-
pana. Determine quanto o trabalhador deposita
na poupana.
Soluo:
I) 20% + 40% + 22% = 82% 100% - 82% = 18%
II)
1200 x 18
100
=216
Resp.) R$ 216,00
16) Dois lquidos A e B so misturados na proporo de
1:4 nesta ordem, para formar 60 litros de mistura.
Determine o nmero de litros dos dois lquidos,
na mistura.
Soluo:

A
B
=
1
4
e A +B =60

A +B
A
=
1 +4
1

60
A
=
5
1

A = 12 litros e B = 48 litros
Resp.) A = 12 litros e B = 48 litros
17) Um livro tem 150 pginas, cada pgina tem 36 li-
nhas e cada linha, 50 letras. Se quisermos escrever
o mesmo texto em 250 pginas e cada pgina com
30 linhas, qual o nmero de letras, em cada linha
do novo texto?
Soluo:
150 pg 36 linhas 50 letras/linha
250 pg 30 linhas x letras/linha
(i) (i)
x =
50
x
=
250 x 30
150 x 36
x =
50 x 150 x 36
250 x 30
=36 letras/linhas
Resp.) 36
EXERCCIOS
PROPOSTOS
01) Numa construo, para cada 10m
2
de rea cons-
truda preciso deixar 2,5m
2
de rea livre. Se, ao
trmino de uma construo, a rea construda de
350m
2
, determine a rea livre deixada.
Resp.) 87,5m
2
02) A distncia entre So Paulo e Braslia 1150km.
Determine a velocidade mdia de um veculo que
fez esse percurso em 12 horas e 30 minutos.
Resp.) 92km/h
03) A largura de um automvel 2m. Uma miniatura
do mesmo foi construda na escala 1:40. Determine,
em cm, a largura da miniatura.
Resp.) 5cm
04) Dois atletas foram correr em uma pista. O primeiro
percorreu 1800m da pista em 5 minutos e o segundo
percorreu a mesma distncia em 6 minutos. Deter-
mine a velocidade mdia de cada atleta.
Resp.) 6m/s e 5m/s
05) Se a densidade de uma pedra preciosa 4,2g/cm
3
,
determine a massa de uma pedra cujo volume
de 16cm
3
.
Resp.) 67,2g
MATEMTICA
06) Em um vestibular dos 13200 candidatos inscritos,
verifcou-se que 1400 deles eram menores de 14
anos. Qual a porcentagem dos candidatos inscritos
com 14 anos ou mais?
Resp.) 89,3%
07) No sistema
2a + 5b - c = 232
a
3
=
b
5
=
c
2
{

determine o valor de a + b + c
Resp.) 80
08) O salrio de Joo est para o de Pedro, assim como
5 est para 6, e o salrio de Pedro est para o de
Antnio, assim como 7 est para 8. Se Joo recebe
a quantia de R$ 3.500,00, a quantia recebida por
Antnio, ...
Resp.) R$ 4.800,00
09) O nmero 105 foi dividido em 3 partes de modo que
a 1 est para a 2, assim como 2 est para 3 e a 2
est para a 3, assim como 4 est para 5. Determine,
das trs partes, o valor da maior.
Resp.) 45
10) Um trabalho foi programado para 20 dias, com 60
homens. Aps 5 dias de trabalho, foram contratados
mais 15 operrios. Determine em quantos dias ser
feito o restante do trabalho.
Resp.) 12 dias
11) Num acampamento avanado, 30 soldados dispem
de vveres para 2 meses. Se mais 90 soldados chegam
ao acampamento, este fcar sem abastecimento por
quantos dias?
Resp.) 45 dias
12) Uma lebre est 80 metros frente de um co que a
persegue. Enquanto a lebre percorre 19 metros, o
co percorre 21metros. Determine quantos metros
o co dever percorrer para alcanar a lebre.
Resp.) 840m
13) Uma roda de 24 dentes engrena-se com outra de 16.
Determine quantas voltas d a menor, enquanto a
maior d 150 voltas.
Resp.) 225
14) De 3000 para 3750 corresponde um aumento de
M% e de 3750 para 3000 corresponde um desconto
de P%. Determine o valor de M% + P%.
Resp.) 45%
15) Dois descontos sucessivos de 30% equivalem a um
desconto de x% Determine o nmero x.
Resp.) 51
16) Determine o capital que a 6,5% a.a., em 6 anos,
produz em montante de R$ 2.085,00.
Resp.) R$ 1.500,00
17) Em quanto tempo um capital triplica a 20%, no
regime de juros simples.
Resp.) 10 anos
TESTES
01) O valor de x no sistema
x + z = 81
x
5
=
y
2
=
z
4
{

a) 25 b) 35 c) 45 d) 55
02) Se a est para b, assim como 2 est para 3, e b est
para c, assim como 3 est para 4, pode-se afrmar
que a/c igual a:
a) 1/2 b) 1/3 c) 1/4 d) 2/3
03) Um medicamento contm apenas as vitaminas A,
B e C em quantidades proporcionais a 2, 3 e 4. As
fraes que representam as quantidades dessas vita-
minas, no medicamento, so, respectivamente,
a) 2/9, 1/3, 4/9 c) 2/7, 1/2, 4/5
b) 1/2, 1/3, 1/4 d) 4/9, 2/9, 1/3
04) Ao dividir um certo nmero em partes diretamente
proporcionais a 3, 4 e 5, a maior parte supera a me-
nor em 12 unidades.O nmero igual a:
a) 60 b) 72 c) 84 d) 96
05) Dividindo um nmero em partes inversamente
proporcionais a 1, 3 e 6, a maior parte 60. O n-
mero igual a:
a) 120 b) 115 c) 105 d) 90
06) Duas pessoas formam uma sociedade. A primeira
aplicou durante um ano o capital de R$ 15.000,00 e a
segunda R$ 12.000,00 durante um ano e 6 meses. Do
lucro de R$ 16.500,00 a primeira recebeu, em R$,
a) 6.500,00 c) 7.200,00
b) 7.000,00 d) 7.500,00
MATEMTICA
07) Trs pessoas formam uma empresa com os capitais
de R$ 200.000,00, R$ 300.000,00 e R$ 600.000,00.
O segundo scio entra na empresa um ms aps
o primeiro, e o terceiro entra na empresa um ms
aps o segundo. Sabendo-se que, aps 10 meses de
funcionamento, o terceiro scio teve um prejuzo
de R$ 84.000,00 a mais que o primeiro, o prejuzo
total da empresa, em R$, foi de:
a) 270.000,00 c) 300.000,00
b) 285.000,00 d) 315.000,00
08) Se 20 operrios fazem uma obra em 30 dias de
6 horas, o nmero de operrios para fazer a mesma
obra em 10 dias de 12 horas :
a) 20 b) 25 c) 30 d) 35
09) Um trabalho feito por um operrio em 20 dias. O
nmero de dias para fazer um trabalho trs vezes mais
difcil com um operrio duas vezes mais capaz, :
a) 15 b) 18 c) 20 d) 30
10) Um operrio faz um trabalho em 40 dias, com uma
jornada de 10 horas por dia.O nmero de dias neces-
srios para fazer um outro trabalho, 1/5 mais difcil,
por um operrio de capacidade 1/3 menor que o
primeiro, com uma jornada de 12 horas por dia, :
a) 45 b) 54 c) 60 d) 64
11) Uma obra dever ser feita em 9 dias, numa jornada de 8
horas dirias. No fnal do quinto dia de trabalho, 2/5 da
obra foram feitos. A jornada necessria para terminar a
obra no prazo estabelecido, em horas por dia, :
a) 6 b) 10 c) 12 d) 15
12) Um grangeiro tem rao para alimentar 32 galinhas
durante 22 dias. Aps 4 dias, resolve comprar mais
4 galinhas. Se a rao de cada galinha no foi dimi-
nuda, as provises duraro, em dias:
a) 16 b) 15 c) 14 d) 12
13) Foram contratados 40 operrios para construir uma
obra em 20 dias. Depois de 8 dias de trabalho, 10 ope-
rrios adoeceram. O trabalho restante ser feito em:
a) 12 dias. c) 16 dias.
b) 14 dias. d) 18 dias.
14) Um coelho d 5 saltos enquanto um co d 2 saltos.
O salto do coelho 3/4 do salto do co. Enquanto o
coelho percorre 60km, o co percorre, em km,
a) 16 b) 24 c) 32 d) 36
15) Um ciclista vai de uma cidade A para a cidade B a
25km/h e volta com velocidade de 20km/h, gastando
15 minutos a mais. A distncia entre A e B, em km, :
a) 20 b) 25 c) 30 d) 35
16) Um objeto tem dois acrscimos sucessivos de 20%
resultando em R$ 17.280,00. O valor inicial, em
R$, era de:
a) 10.500,00 c) 11.500,00
b) 11.000,00 d) 12.000,00
17) Dois acrscimos sucessivos de 30% equivalem a um de
a) 69% b) 64% c) 63% d) 60%
18) O preo de uma mercadoria teve um aumento de
32% nos dois primeiros meses do ano. Se o aumento
de fevereiro foi de 20%, o aumento de janeiro foi
de
a) 9% b) 10% c) 11% d) 12%
19) A taxa mensal para que um certo capital produza,
em 5 anos, juro igual ao capital, :
a) 0,2% b) 2% c) 20% d) 22%
20) Um capital foi aplicado a 10% a.m. durante 5 meses. Fin-
do este prazo, o montante foi reaplicado por um mesmo
perodo, taxa de 8% a.m., resultando um montante
fnal de R$ 21.000,00. O capital, em R$, era de:
a) 9.000,00 c) 10.000,00
b) 9.500,00 d) 10.500,00
21) Um comerciante comprou uma pea de tecido de
50m por R$ 1.000,00. Se ele vender 20m com lucro
de 50%, 20m com lucro de 30% e 10m pelo preo
de custo, o lucro fnal obtido foi de:
a) 8% b) 12% c) 20% d) 32%
22) Numa turma, 80% dos alunos foram aprovados,
15% reprovados e os 6 alunos restantes desistiram
do curso. O nmero de alunos da turma :
a) 60 b) 80 c) 95 d) 120
23) Se uma dimenso de um retngulo aumentada
em 20% e a outra diminuda de 20%, a rea ser
diminuda de:
a) 0% b) 4% c) 10% d) 20%
24) Em 448kg de gua salgada, h 15% de sal. Depois de
evaporar 128kg de gua, a porcentagem de sal de:
a) 20% b) 21% c) 22% d) 24%
25) Os 2/5 de um capital foram colocados a 6% ao ms
e o restante a 8% ao ms, dando uma renda mensal
de R$ 8.640,00. O capital, em R$, de:
a) 80.000,00 c) 10.000,00
b) 90.000,00 d) 120.000,00
GABARITO
01) C 02) A 03) A 04) B 05) D
06) D 07) B 08) C 09) D 10) C
11) D 12) A 13) C 14) C 15) B
16) D 17) A 18) B 19) C 20) C
21) D 22) D 23) B 24) B 25) D
MATEMTICA
FUNES E GRFICOS
1- PLANO CARTESIANO x 0 y
O plano cartesiano (sistema cartesiano ortogonal)
formado por duas retas orientadas (eixos cartesianos),
perpendiculares entre si num ponto O (origem).
Os dois eixos perpendiculares dividem o plano em
quatro regies que so os quatro quadrantes.
0
y
x
b
a
2 Q
3 Q
1 Q
4 Q

ox - abscissas
Eixos:
oy - ordenadas

Ponto P
xoy P ( a, b )

ordenada do ponto P
abscissa do ponto P
( a, b ) par ordenado
y
4
3
0
2
1
1 2 3 4 x
(0,4)
(3,3)
(1,2)
(2,1)
(4,0)
Importante
Ponto ( x, 0 ) ox
Ponto ( 0, y ) oy
2 - RELAES
Dados dois conjuntos A e B, denomina-se relao
R de A em B qualquer subconjunto de A x B.
Ex.: A = {1, 2, 3, 4}, B = {2, 4, 6, 7} e a relao de R
de A em B
sendo, R = {(x, y) A x B / y = 2x}
logo, R = {(1, 2), (2, 4), (3, 6)}
Diagrama
A B
1
2
3
4
2
4
6
7
Domnio de R Imagem de R

D(R) ={1,2,3}

Im(R) ={2,4,6}

3 - FUNES
Denomina-se aplicao ou funo f de A e B toda
relao R de A em B que a cada elemento de A associa
um nico elemento de B.
Ex.: Diagrama
1
2
3
4
5
6

Notao de funo
f : A B
y =f(x)
x y
Domnio de f Imagem de f

D( f ) ={1,2,3} Im( f ) ={4, 5, 6}
Contradomnio de f

C( f ) ={4,5,6}

Em geral, representamos uma funo ou defnimos
uma funo atravs de uma equao.
Ex.: y = 3x + 2 ou f(x) = 3x + 2
IDENTIFICAR UMA FUNO
A partir da representao grfca em um sistema
cartesiano, possvel identifcar se uma relao ou
no uma funo.
Ex.: 01
y
x
y
1
a
0
x
1
b
D = [ a, b ]

x , D existe apenas
uma nica imagem y
1
.
O grfco ao lado representa uma funo.
Ex.: 02
x
y
2
y
1
0 a x
1
b
D = [ a, b ]

x
1
D existem duas
imagens y
1
y
2
.

Este grfco no representa uma funo.

MATEMTICA
IMAGEM DE UMA FUNO
Sendo y = f(x), a imagem de x = k igual a y
= f(k).
Ex.: f(x) = 3x + 2
A imagem de x = 5 y = f(5) e f(5) = 3

5+2 ou
y = f(5) = 17.
Se a imagem de x = k zero, isto , se y = f(k) = 0,
ento k raiz de f(x).
A raiz de uma funo y =f(x) o valor real de x
para o qual a funo igual zero.
y
x 0 a
b k
y = f(x)
O grfco representa uma
funo que se anula para
x =k, isto f(k) =0.
Logo, k raiz de y =f(x).
4 - FUNO DO 1 GRAU
toda funo f:IR IR defnida por f(x) = ax + b,
com a IR* e b IR.

coefciente linear
inclinao
GRFICO
O grfco da funo y = ax + b (1 grau) uma reta.
funo crescente
a >0
y
0
x
y
0
x
funo decrescente
a <0

CONSTRUO DO GRFICO DE y = ax + b
y
b
0 -b/a
x

I - x = 0 y = b
Ponto ( 0, b ) oy
II - Raiz de y = ax + b
y = 0 x = - b/a
Ponto (- b/a, 0) 0x
ESTUDO DO SINAL DE y = ax + b
1 caso: a >0
b/a
0
y
y<0
y>0
x >b/a

y >0
x <b/a
y <0
2 caso:
a <0
b/a
y>0
y<0
0
x
y
x >b/a
y <0
x <b/a
y >0
q INEQUAES PRODUTO E QUOCIENTE
DO 1 GRAU
Para resolvermos quaisquer dessas inequaes,
devemos seguir os passos relacionados:
1) estudar o sinal de cada uma das funes que
compem a inequao:
ca ma
-b/a
2) montar um quadro de sinais em retas paralelas,
uma para cada estudo de sinal.
3) verifcar o sinal da desigualdade apresentada
na inequao:
> ou < bolinha aberta
ou bolinha fechada
4) marcar a parte pedida pela desigualdade:
> 0 ou 0 parte positiva
< 0 ou 0 parte negativa
5) dar a soluo da inequao.
EXERCCIOS
RESOLVIDOS
1) (2x + 1) (3 2x) > 0
Soluo:
+ +
+
++
+ + +
+ + +
+ + +

-1/2
S
3/2

S = {x IR/ < x < }
MATEMTICA
2)
+
+
2
- -
++
+ + +
+ + +
+ + +

2/3
S
2
2
S = {x IR/ x ou x > 2}
EXERCCIOS
PROPOSTOS
Resolva:
a) (x - 1) (x + 2) (x - 3) 0
Resp.) S = {x IR/ -2 x 1 ou x 3}
b) 2x (3 - 2x) (1 - 3x) 0
Resp.)
c)
Resp.)
d)
Resp.)
e)
Resp.)
f)
Resp.)
5 - FUNO DO 2 GRAU
CONCEITO
toda funo f: IR IR definida por
f(x) = ax
2
+ bx + c com a IR*, b IR e c IR .
RAZES OU ZEROS
As razes ou zeros de f(x) = ax
2
+ bx + c so dadas
por f(x) = 0 ou ax
2
+ bx + c = 0 onde
x = e = b
2
4ac
Se > 0 duas razes reais e diferentes.
Se = 0 duas razes reais e iguais.
Se < 0 no existem razes reais.
GRFICO
O grfco da funo do 2 grau uma PARBOLA
V
V
a >0
a <0
O vrtice da parbola o ponto
V (x
v
, y
v
) defnido por:

Analizando a parbola no xoy, tem-se:
1 caso
a > 0
A >0
y
x
x x
0
A =0
x
y
x = x
0
A <0
x
y
0
2 caso
a < 0
A =0
x = x
A >0
x x
A <0 y
0
x 0
y
x
x
y
0
q CONJUNTO IMAGEM
1 caso a >0
x
y
v
x
v
y
v
Im( f ) =
y
v
o mnimo da funo
(valor mnimo da funo)
2 caso a < 0
x
y
v
x
v
y
v
Im( f ) =
y
v
o mximo da funo
(valor mximo da funo)
ESTUDO DO SINAL DE y = ax
2
+ bx + c
1) a > 0 e > 0
x <x ou x >x
y >0
x <x <x
y <0
x x x
y <0
y >0
y >0
MATEMTICA
2) a > 0 e = 0

x x
y >0
x = x
y >0
y >0
x

3) a > 0 e < 0
A
x IR
y >0
x
y >0
4) a < 0 e > 0
x <x ou x >x
y <0
x <x <x
y >0
y >0
y <0 y <0
x x
x
5) a < 0 e = 0

x = x
y <0
y <0
x
x x
y <0
6) a < 0 e < 0
A
x IR
y <0
x y <0
EXERCCIOS
RESOLVIDOS
01) Sejam os conjuntos A = { 2, 1, 0, 1} e B = { 0, 1, 2, 3}
Determine:
a) IR A B sendo IR = {(x, y) A B; y = x
2
1}
b) O conjunto D(IR)
c) O conjunto Im (IR)
Soluo:
a) IR = {(-2, 3), (-1, 0) (1, 0)}
b) D(IR) = {-2, -1, 1}
c) Im(IR) = {0, 3}
02) Dado a funo f: IR - { -3, 1 } IR, defnido por
determine:
a) f(-1/2)
b) x, de modo que f(x) = 3
Soluo:
a)
Resp.)
b) f (x) = 3

3x(x+3)-(x+1)(x-1) = 3(x-1)(x+3)
x = 5 e x = 2
Resp.) 2 e 5

03) Seja f: IR IR, defnido por f(x) = 2x
2
+ x 10,
determine:
a) Valores de x tais que f(x) = 0
b) Valores de x que so iguais suas imagens.
Soluo:
a) f(x) = 0 2x
2
+ x 10 = 0 x =

x =2 e x =
Resp.)
b) f(x) = x 2x
2
+ x 10 = x

2x
2
- 10 = 0 x
2
= 5 Resp.)
04) A produo diria de um certo produto, realizada
por um determinado operrio, avaliada por Pro-
duto = 8x + 9x
2
x
3
(unidades), x horas aps as 8
horas da manh, quando comea o seu turno.
Determine:
a) Qual a sua produo at o meio-dia?
b) Qual a sua produo durante a quarta hora de
trabalho?
Soluo:
a) Produo P(x) = 8x + 9x
2
x
3
(unidades)
At o meio-dia tem-se x = 4 horas
P(4) =8 4+9 4
2
-4
3
P(4) =112 unidades
Resp.) 112 unidades
b) Produo durante a quarta hora dado por
P(4) P(3) e P(4) = 112 unidades (item anterior)
P(3) =8 3+9 3
2
-3
3
P(3) = 78 unidades
112 78 = 34 unidades
Resp.) 34 unidades
MATEMTICA
05) Seja f uma funo de IR IR defnida por f(x) = 3x + b,
determine o valor de b sabendo que f(4) = 15.
Soluo:
f(x) = 3x + b 3 4 + b = 15 b = 3
Resp.) 3
06) As funes f e g so dadas por f(x) = e
g(x) = . Sabe-se que f(0) g(0) = 3.
Determine o valor de f(8) - 3g(5)
Soluo:
I) f(0) = 1 e g(0) = a 1 (a) = 3 a = 2
II) Se f(x) = f(8) = 3
Se g(x) = g(5) = 0 e 3g(5) = 0
III) f(8) 3g(5) = 3 0 = 3
Resp.) 3
07) Seja f uma funo tal que f(x) = 1, se x racional e
f(x) = 0 se x irracional.
Determine o valor de f() + f(3, 14).
Soluo:
I - irracional f() = 0
3, 14 racional f(3, 14) = 1
II - f() + f(3, 14) = 0 + 1 = 1
Resp.) 1
08) Determine o domnio da funo f(x) =
Soluo:
I - x- 1 0 e 7-x0 x1 e x7
II - Logo, 1x7 D(f )={x IR | 1x7}
Resp.) D(f) = [1, 7]
09) Determine os sinais de a, b e da raiz de cada uma das
funes f(x) = ax + b, representadas pelos grfcos:
I) II)
III) IV)
V) VI)
y
0 x
y
0 x
y
0 x
y
0 x
y
0
x
y
0
x
Resp. )
I) a > 0, b > 0 e
II) a > 0, b < 0 e
III) a > 0, b = 0 e
IV) a < 0, b < 0 e
V) a < 0, b < 0 e
VI) a < 0, b = 0 e
10) Seja a funo real 3x y = 6.
Determine:
I - a sua raiz
II - valores de x que tornam y > 0
III - valores de x que tornam y < 0
Soluo: y = 3x - 6
I - 3x = 6 x = 2
II - 3x - 6 > 0 x > 2
III - 3x - 6 < 0 x < 2
11) Determine o valor de m para que a funo
y = (m 1) x
2
+ 4x 1 seja do 2 grau.
Soluo:
m 1 0 m 1 Resp.)
m 1
12) Determine o valor de m para que o grfco da funo
f(x) = x
2
+ 3x tenha a concavidade voltada
para baixo.
Soluo: Resp.)
13) Determine k se o valor mximo da funo
y = x
2
+ 3x k 1 1.
Soluo:
Resp.)
14) O vrtice da parbola y = x
2
+ kx + m o ponto
V( 1, 4). Determine o valor de (k + m).
Soluo:
I - x
v
=
II - y
v
=
III - (k +m) = 1 Resp.) 1
MATEMTICA
15) Determine o domnio da funo f(x) =
Soluo:
I - Razes: 9-x
2
0 1 x =3
II -
+

3 3
III - -3 x 3
Resp. D(f) = [ 3, 3 ]
EXERCCIOS
PROPOSTOS
01) Seja f uma funo real defnida por f(x) = ax + b.
Determine a e b se f(1) = 2 e f(4) = 7
Resp.)
02) Seja f uma funo real defnida por f(x) = ax
2
+ bx + c.
Determine a, b e c se f(0) = 0, f(1) = 0 e f(2) = 2
Resp.) a = 1, b = 1 e c = 0
03) Sendo f(x) , calcule f(0).
Resp.) 1
04) Sendo f(x) = 2x 5, g(x) = x + k e g(2) + f(1) = 2,
determine f(4) + 3g( 4)
Resp.) 0
05) Determine a soma das razes da funo
f(x) = (x 1) (x 2)(x 3)
Resp.) 6
06) Dada a funo 2x + 3y = 5, determine:
I - a sua raiz.
II - os valores de x que tornam y > 0.
III - os valores de x que tornam y < 0.
IV - a sua representao grfca.
Resp.) I) II)

III)
5/3
0
5/2
y
x
IV)
07) Esboce o grfco de f(x) = mx + n sendo:
I - m > 0 e n > 0
II - m > 0 e n < 0
III- m < 0 e n > 0
IV - m < 0 e n < 0
Resp.)

y
x
0
y
x
0
y
x
0
y
x
0
I) II)
III) IV)
08) O vrtice da parbola y = x
2
4x + 1 o ponto V(2,
b). Calcule o valor de b.
Resp.) b = 3
09) Resolva a inequao em IR, x
2
5x + 6 0
Resp.) 2x3
10) Resolva a inequao em IR, 3x
2
2x + 5 < 0
Resp.)
11) Determine o domnio de f(x) =
Resp.) D(f) = ] 2, 3 [
TESTES
01) Seja f(x) = ax
3
+ b, sendo f(1) = 2 e f(1) = 4.
O valor de (a b ) :
a) - 2 c) 2
b) - 1 d) 4
02)O grf i co represent a uma f uno do t i po
y = ax
2
+ bx + c, a 0. Ento, pode-se afrmar que
a) a > 0, b
2
= 4ac e c > 0
b) a < 0, b
2
> 4ac e c < 0
c) a < 0, b
2
< 4ac e c < 0
d) a < 0, b
2
> 4ac e c > 0
03) O grf ico representa uma funo do tipo
y = ax
2
+ bx + c, a 0. Ento pode-se afrmar que:
a) a < 0, b < 0 e c < 0
b) a > 0, b < 0 e c > 0
c) a > 0, b > 0 e c < 0
d) a < 0, b > 0 e c > 0
MATEMTICA
04) O grf ico representa uma funo do tipo
y = ax
2
+ bx + c, a 0. Ento pode-se afrmar que:
a) a > 0, b > 0 e c < 0
b) a < 0, b < 0 e c > 0
c) a > 0, b < 0 e c = 0
d) a < 0, b > 0 e c = 0
05) Os valores de x IR que satisfazem o sistema
so tais que:
a) 1 < x < 3
b) - 3 < x < - 2
c) 0 < x < 2
d) 2 < x < 3
06) Considere um quadrado de lado , diagonal d e
permetro p. A funo que defne a diagonal em
termos do permetro do quadrado dada pela
expresso:
a) c)
b) d)
07) Se f(x) = x 3, o conjunto de valores de x tais que
f(x
2
) = f(x) :
a) {0, 1} c) {1}
b) {1, 0} d) {3, 4}
08) A fgura representa a funo y = ax + b. O valor da
funo no ponto x = :

y
3
2
0
x
a) 2,8
b) 2,6
c) 2,5
d) 1,8
09) O domnio da funo f(x) = :
a) { x IR| x > 1 e x < 4 }
b) { x IR| x < 1 ou x 4 }
c) { x IR| x 1 e x 4 }
d) { x IR| x 1 ou x > 4 }
10) O domnio da funo real f(x) = :
a) { x IR| x e x 1 }
b) { x IR| 1 < x }
c) { x IR| x e x 1 }
d) { x IR| x > 1 }
11) A funo y = ax
2
+ bx + c est representada na fgura.
A afrmativa certa :
y
x
0
a) a > 0, b > 0 e c < 0
b) a < 0, b < 0 e c < 0
c) a < 0, b > 0 e c < 0
d) a < 0, b > 0 e c > 0
12) O valor mnimo da funo y = x
2
+ bx + c, cujo
grfco mostrado na fgura, :
a) 1
y
x 3 0
b) 2
c)
d)
13) Sabe-se que o grfco representa uma funo qua-
drtica. Esta funo :
a)
1 3
1 0
x
y
2
b)
c)
d) x
2
2x 3
14) Uma conta perfurada de um colar enfada em um
arame e fca com o formato da parbola y = x
2
6.
Do ponto P de coordenadas (4, 10) deixa-se a
conta deslizar no arame at chegar ao ponto
Q de ordenada y = 6. A distncia horizontal
percorrida pela conta :
a) 6 b) 5 c) 4 d) 3
15) Um projtil lanado verticalmente, para cima, e sua
trajetria uma curva de equao s = 40t
2
+ 200t,
onde s o espao percorrido, em metros, em t se-
gundos. A altura mxima atingida por esse projtil,
em metros, :
a) 50 c) 500
b) 250 d) 2500
16) As dimenses de um retngulo so numericamente
iguais s coordenadas do vrtice do parbola de equa-
o y = 128x
2
+ 32x + 6. A rea desse retngulo :
a) 1/2 c) 64
b) 8 d) 128
MATEMTICA
17) Considerem-se todos os retngulos de permetro
80 m. A rea mxima que pode ser associada a um
desses retngulos , em m
2
, igual a:
a) 200
b) 250
c) 400
d) 800
18) Um menino est distncia 6 de um muro de altura
3 e chuta uma bola que vai bater exatamente sobre o
muro. Se a equao da trajetria da bola em relao
ao sistema de coordenadas indicado pela fgura
y = ax
2
+ (1 4a) x, a altura mxima atingida pela
bola :
x
y
0
6
3
a) 3,5
b) 3
c) 4,5
d) 4
19) Sendo f uma funo real tal que f(x) = x
2
3x, os
valores reais de x para que f(x 1) 0 :
a) 0 x 2
b) 2 x 4
c) 1 x 3
d) 0 x 4
20) O lucro de sua empresa calculado pela frmula
L(x) = 10 (1 x) (x 2) em que x a quantidade
vendida. Podemos afrmar que o lucro :
a) mximo para x = 2
b) positivo para qualquer valor de x
c) positivo para x > 2
d) positivo para 1 < x < 2
21) Os valores de a e b para que o grfco da funo f(x)
= ax
2
+ bx contenha os pontos (1, 5 ) e (2, 4 ) so,
respectivamente,
a) 1 e 4
b) 1 e 4
c) 1 e 4
d) 1 e 4
22) Sobre a funo f(x) = ax
2
+ bx + c, representado no
grfco abaixo, a afrmativa correta
x
y
0
a) a > 0, b > 0 e c > 0
b) a < 0, b < 0 e c < 0
c) a < 0, b > 0 e c < 0
d) a < 0, b > 0 e c > 0
23) Dada a funo de domnio IR, a
afrmativa correta :
a) f( 1 ) = 0
b)
c) No existe f(0)
d) f(x) funo constante
24) Um avio sai de So Jos dos Campos com destino
a Parati. A altura h do avio (em metros) determi-
nada em funo do tempo t (em minutos) decorrido
aps a decolagem, pela frmula:
h(t) = 4t
2
+ 120t
Ento, a altura mxima atingida pelo avio, em
metros, foi de
a) 300
b) 500
c) 900
d) 1200
25) Sejam as funes f e g nas quais f(x) = x
2
3x + 2
e g(x) = px
2
qx + p + 2 sendo x um nmero real
qualquer. A soma dos valores de p e q, para que as
intersees dos grfcos dessas duas funes estejam
sobre o eixo das abscissas,
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8
GABARITO
01) A 02) B 03) D 04) C 05) C
06) C 07) A 08) C 09) D 10) B
11) B 12) C 13) B 14) C 15) B
16) A 17) C 18) D 19) D 20) D
21) C 22) C 23) D 24) C 25) D

MATEMTICA
SEQUNCIA NUMRICA
Essa seqncia composta por nmeros que esto
dispostos em uma determinada ordem pr-estabele-
cida.
Ao representarmos uma seqncia numrica de-
vemos colocar seus elementos entre parnteses. Veja
alguns exemplos de seqncias numricas:
(2, 4, 6, 8, 10, 12, ... ) uma seqncia de nmeros
pares positivos.
(1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11...) uma seqncia
de nmeros naturais.
(10, 20, 30, 40, 50...) uma seqncia de nmeros
mltiplos de 10.
(10, 15, 20, 30) uma seqncia de nmeros ml-
tiplos de 5, maiores que cinco e menores que 35.
Essas seqncias so separadas em dois tipos:
Seqncia nita uma seqncia numrica na qual
os elementos tm fm, como por exemplo, a seqncia
dos nmeros mltiplos de 5 maiores que 5 e menores
que 35.
Seqncia innita uma seqncia que no possui
fm, ou seja, seus elementos seguem ao infnito, por
exemplo: a seqncia dos nmeros naturais.
Em uma seqencia numrica qualquer, o primeiro
termo representado por a
1
, o segundo termo a
2
,
o terceiro a
3
e assim por diante. Em uma seqncia
numrica fnita desconhecida, o ltimo elemento
representado por an. A letra n determina o nmero de
elementos da seqncia.
(a
1
, a
2
, a
3
, a
4
, ... , a
n
, ... ) seqncia infnita.
(a
1
, a
2
, a
3
, a
4
, ... , a
n
) seqncia fnita.
Para obtermos os elementos de uma seqncia
preciso ter uma lei de formao da seqncia. Por
exemplo:
Determine os cinco primeiros elementos de uma
seqncia tal que an = 10
n
+ 1, n N*
a1 = 10
1
+ 1 = 10 + 1 = 11
a2 = 10
2
+ 1 = 100 + 1 = 101
a3 = 10
3
+ 1 = 1000 + 1 = 1001
a4 = 10
4
+ 1 = 10000 + 1 = 10001
a5 = 10
5
+ 1 = 100000 + 1 = 100001
Portanto, a seqncia ser (11, 101, 1001, 10001,
100001).
Anotaes
MATEMTICA
PROGRESSES
Progresso Aritmtica: P.A.
toda seqncia onde cada termo a partir do segun-
do igual ao anterior mais uma constante denominada
razo da P. A.
Notao de uma P.A. : (a
1
, a
2
, a
3
, ... , a
n-1
, a
n
) onde
tem-se:
a1 sendo o primeiro termo.
a
n
o termo geral ou ltimo termo da P.A.
quando a mesma fnita.
n indica o nmero de termos da P.A. fnita.
r indica a razo da P.A.
Exemplos de P.A.
1) A seqncia dos nmeros pares.
2) A seqncia dos mltiplos de 5.
Pela defnio tem-se: a
2
= a
1
+ r; a
3
= a
2
+ r ou a
3
=
a
1
+ 2r; a
4
= a
1
+ 3r
Termo Geral da P.A. a
n
= a
1
+ (n - 1)r
Exerccios Resolvidos
a) Determine o vigsimo termo da P.A. de razo 5
e o primeiro termo igual a 3.
a
1
= 3; n = 20; r = 5 e a
n
= a1 + (n - 1) r
Vem que: a
20
= 3 + (20 - 1) 5

a2
0
= 3 + 19 5

a
20
= 3 + 95 a
20
= 98
b) Qual o nmero de termos de uma P.A. fnita
de razo 4, primeiro termo igual a 12 e ltimo termo
igual a 40?
a
1
= 12; r = 4 e a
n
= 40

a
n
= a
1
+ (n - 1) r

40 = 12 + (n - 1) 4

40 = 12 + 4n - 4

40 = 4n + 8 n = 8
c) Qual a razo de uma P.A. cujo dcimo segundo
termo 71 e o primeiro termo -6?
a
12
= 71; n = 12 e a
1
= - 6 e
a
n
= a
1
+ (n - 1) r

a
12
= -6 + ( 12-1 ) r

71 = -6 + 11r r =7
d) Calcule o primeiro termo de uma P.A. fnita de
razo -3 e vigsimo termo igual a - 69.
a
20
= - 69; r = - 3 e n = 20
a
n
= a
1
+ (n - 1) r

- 69 = a
1
+ 19 (-3)

- 69 = a
1
- 57 a
1
= -12
Propriedades de uma P.A.
a) Em toda P.A. fnita, a soma de dois termos eqi-
distantes dos extremos igual soma dos extremos.
b) Em toda P.A. fnita com um nmero mpar de
termos, o termo mdio igual a mdia aritmtica dos
extremos.
Interpolao Aritmtica
Interpolar m meios aritmticos entre a e b consiste
em determinar m termos que com a e b formem uma
P.A..
Exemplo: Interpolar entre 5 e 29, 7 meios arit-
mticos.
a
1
= 5
a
n
= 29
n = 9 (7 meios mais os dois extremos)
r = ?
a
n
= a
1
+ (n - 1) r

29 = 5 + 8 r r = +3
Ento a P. A. : (5, 8, 11, 14, 17, 20, 23, 26, 29)
Soma dos Termos de uma P.A. Finita
Seja a P.A. de n termos, razo r e a
1
e a
n
o primeiro
e ltimo termo, respectivamente, da P.A. fnita.
Sendo a soma dos n primeiros termos desta P.A.
indicada por Sn, vem que:
( )
2
n a a
Sn
n 1
+
=
a) Qual a soma dos 20 primeiros termos da P.A. de
razo 3 e primeiro termo 4?
I) a
1
= 4
r = 3 a
20
= a
1
+ (20 - 1) r
n = 20 a
20
= 4 + 19 3 a
20
= 61
II)
( )
2
n a a
Sn
n 1
+
=

MATEMTICA

( )
2
20 61 4
S
20
+
=
S
20
=650
b) Qual a soma dos 20 primeiros nmeros mpares
positivos? A seqncia dos nmeros mpares 1, 3, 5,
7, ... que uma P.A. de a
1
=1 e r =2.
Logo vem que:
I) a
20
= 1 + (20 - 1) 2 a
20
= 39
II)
( )
2
n a a
S
n 1
20
+
=

( )
2
20 39 1
S
20
+
=
S
20
= 400
c) Qual o valor da soma dos 12 primeiros termos da
P.A. onde a
3
+ a
5
= 34 e que a
7
a
3
= 20.
I) a
3
+ a
5
= 34
a
1
+2r +a
1
+4r =34
2a
1
+ 6r = 34 (1)
II) a
7
a
3
= 20
a
1
+ 6r (a
1
+ 2r) = 20
a
1
+6r a
1
- 2r =20 4r =20
r =5 (2)
III) Substituindo (2) em (1) temos:
2 a
1
+ 6 x 5 = 34 2 a
1
+ 30 = 34
2 a
1
= 4 a
1
= 2
IV) Clculo de a
12

a
12
=a
1
+11 r a
12
=2 +11 5
a
12
=57

V)
( )
2
12 57 2
S
12
+
=
=
S
12
= 354
Progresso Geomtrica - P.G.
Defnio
toda seqncia onde cada termo a partir do segundo
igual ao anterior multiplicado por uma constante denominada
razo da P.G.
Notao de uma P.G: (a
1
, a
2
, a
3
, ... , a
n-1
, a
n
) onde
tem-se:
a
1
sendo o primeiro termo.
a
n
o termo geral ou ltimo termo da P.G. quando
a mesma fnita.
n indica o nmero de termos da P.G. fnita.
q indica a razo da P.G.
Na defnio decorre que: a
2
=a
1
q ; a
3
=a
2
q
ou a
3
=a
1
q
2
; a
4
=a
1
q
3
Termo Geral da P.G. a
n
=a
1
q
n-1
a) Determine o dcimo termo da P.G. de razo 2 e
primeiro termo igual a 1/8.
a
1
= 1/8; n = 10; q = 2 e a
n
= a
1
q
n-1
Vem que a
10
= 1/8 2
10-1
a
10
= 2
-3
2
9
a
10
= 2
6
a
10
= 64
b) Determine o nmero de termos de uma P.G.
fnita de razo 1/3, ltimo termo igual a 1/9 e primeiro
termo igual a 9.
q = 1/3; a
n
= 1/9; a
1
= 9 e a
n
= a
1
q
n-1
Vem que: 1/9 = 9 (1/3)
n-1

3
-2
= 3
2
3
- n+1

3
-2
= 3
- n+3
ou n + 3 = -2 n = 5
c) Qual a razo da P.G. de 6 termos sendo o primeiro
igual a 1/8 e o ltimo termo igual a 128?
n =6, a
1
=1/8 e a
6
=128
Como a
n
= a
1
q
n-1

128 = 1/8 q
5

2
7
= 2
-3
q
5

q
5
=2
10
q
5
=(2
2
)
5
q =2
2

q =4

d) Qual o primeiro termo da P.G. fnita de razo
1/2 e oitavo termo igual a 1/8.
n =8; q = 1/2 e a
8
= 1/8
Vem que a
8
= a
1
q
7
1/8 =a
1
(1/2)
7
2
-3
= a
1
2
-7
a
1
= 16
Propriedades de uma P.G.
a) Em toda P.G. fnita, o produto de dois termos
eqidistantes dos extremos igual ao produto dos
extremos.
b) Em toda P.G. fnita com um nmero mpar de
termos, o termo mdio igual mdia geomtrica dos
extremos.
MATEMTICA
Interpolao Geomtrica
Interpelar m meios geomtricos entre a e b, con-
siste em determinar m termos que com a e b formem
uma P.G.
Exemplo: Interpolar 3 meios geomtricos entre
4 e 1/4.
a
1
= 4 a
n
= a
1
q
n-1
n = 5
q = ? 1/4 =4 q
4
a
n
=1/4
q
4
=(1/2)
4
q = 1/2 (4, 2, 1, 1/2, 1/4)
2, 1 e so meios geomtricos interpolados entre
4 e 1/4.
Soma dos termos de uma P.G. fnita

1 q
a q a
S
1 n
n

=

onde
razo q
termo 1 a
termo ltimo a
1
n
ou
Soma dos termos de uma P.G. infnita tal que
0 < q < 1.
q 1
a
Sn
1
=

a
1
1 termo
q razo
Exerccios
01) Qual o 20 termo da seqncia (2, 5, 8 ... )?
02) Qual o 1 termo da P.A. de 20 termo 30 e razo
3?
03) Qual a razo de termos da P.A. onde a
1
= 5 e a
15
=
33 ?
04) Qual o nmero de termos da P.A. onde a
1
= 5, r =
9 e o ltimo termo 86?
05) Determine o 100 nmero mpar positivo.
06) A soma dos trs primeiros termos de uma P.A. cres-
cente 36 e a diferena entre o maior e o menor
10. Calcule o dcimo termo desta P.A.
07) Em uma P.A. a soma do 3 termo com o 8 termo
74 e a soma do 5 termo com o 12 termo 110. Qual
a soma dos dez primeiros termos desta P.A.?
08) Quantos mltiplos de 7 existem entre 100 e
1.000?
09) Determine x se x, x +2 , 3x - 4, nesta ordem, for-
mam uma P.A.
10) Determine 3 nmeros em P.A., sabendo-se que sua
soma 6 e que a soma de seus quadrados 14.
11 ) Determinar o oitavo termo da P.G. onde a
1
= 1 e
q = 2.
12) Determinar o sexto termo da P.G. onde e q
= .
13) Qual a ordem do nmero 384 na P.G. de a
1
=-3 e
a
5
=- 48?
14) Numa P.G. o terceiro termo 10 e o sexto 80.
Determine a razo desta P.G..
15) Em uma P.G. de 5 termos, a soma dos dois primeiros
32 e a soma dos dois ltimos 864. Determine o
3 termo da P.G..
16) Inserir 5 meios geomtricos entre 3 e 192.
17) Determine x, se x , x +9 e x +45 nesta ordem, formam
uma P.G..
18) A soma dos trs primeiros termos de uma P.G. de-
crescente 39 e o seu produto 729. Determine os
trs termos desta P.G..
19) Determine a soma dos sete primeiros termos de
uma P.G. de a
1
=2 e q =3.
20) Numa P.G. de razo 2, a soma dos trs primeiros
termos 21 e a soma dos n primeiros termos 93.
Determine n.
01) 59 02) 27 03) 2 04) 10 05) 199
06) 52 07) 370 08) 128 09) 4 10) 1, 2,3 ou 3,2,1
11) 128
12) 2 2
13) 8 termo 14) 2 15) 72
16) 6, 12, 24, 48, 96
ou -6, 12, -24,
48, -96
17) 3 18) 27, 9 e 3 19) 2.186 20) 5
GABARITO

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representa a quantia aplicada.

R$ 500,00 5 =R$ 2.500,00

Seja x =0,333... I Seja x =0,1727272...

16) Quantos vasilhames de 5 d so necessrios para

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