Ano CLI N

o
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120-A
Braslia - DF, quinta-feira, 26 de junho de 2014
EDIO EXTRA
ISSN 1677-7042
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o
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2.200-2 de 24/08/2001, que institui a
Infraestrutura de Chaves Pblicas Brasileira - ICP-Brasil.
Sumrio
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Seo 1
.
PGINA
Seo 1
Atos do Poder Legislativo.................................................................. 1
Atos do Poder Executivo..................................................................... 8
Presidncia da Repblica..................................................................... 8
Seo 2
Atos do Poder Executivo..................................................................... 8
LEI COMPLEMENTAR N
o
146, DE 25 DE JUNHO DE 2014
Estende a estabilidade provisria prevista na
alnea b do inciso II do art. 10 do Ato das
Disposies Constitucionais Transitrias
trabalhadora gestante, nos casos de morte
desta, a quem detiver a guarda de seu filho.
A P R E S I D E N T A D A R E P B L I C A
Fao saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono
a seguinte Lei Complementar:
Art. 1
o
O direito prescrito na alnea b do inciso II do art. 10
do Ato das Disposies Constitucionais Transitrias, nos casos em
que ocorrer o falecimento da genitora, ser assegurado a quem detiver
a guarda do seu filho
Art. 2
o
Esta Lei Complementar entra em vigor na data de sua
publicao.
Braslia, 25 de junho de 2014; 193
o
da Independncia e 126
o
da Repblica.
DILMA ROUSSEFF
Jos Eduardo Cardozo
Atos do Poder Legislativo
.
LEI N
o
13.005, DE 25 DE JUNHO DE 2014
Aprova o Plano Nacional de Educao -
PNE e d outras providncias.
A P R E S I D E N T A D A R E P B L I C A
Fao saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono
a seguinte Lei:
Art. 1
o
aprovado o Plano Nacional de Educao - PNE,
com vigncia por 10 (dez) anos, a contar da publicao desta Lei, na
forma do Anexo, com vistas ao cumprimento do disposto no art. 214
da Constituio Federal.
Art. 2
o
So diretrizes do PNE:
I - erradicao do analfabetismo;
II - universalizao do atendimento escolar;
III - superao das desigualdades educacionais, com nfase
na promoo da cidadania e na erradicao de todas as formas de
discriminao;
IV - melhoria da qualidade da educao;
V - formao para o trabalho e para a cidadania, com nfase
nos valores morais e ticos em que se fundamenta a sociedade;
VI - promoo do princpio da gesto democrtica da edu-
cao pblica;
VII - promoo humanstica, cientfica, cultural e tecnolgica do Pas;
VIII - estabelecimento de meta de aplicao de recursos
pblicos em educao como proporo do Produto Interno Bruto -
PIB, que assegure atendimento s necessidades de expanso, com
padro de qualidade e equidade;
IX - valorizao dos (as) profissionais da educao;
X - promoo dos princpios do respeito aos direitos hu-
manos, diversidade e sustentabilidade socioambiental.
Art. 3
o
As metas previstas no Anexo desta Lei sero cum-
pridas no prazo de vigncia deste PNE, desde que no haja prazo
inferior definido para metas e estratgias especficas.
Art. 4
o
As metas previstas no Anexo desta Lei devero ter co-
mo referncia a Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios - PNAD,
o censo demogrfico e os censos nacionais da educao bsica e su-
perior mais atualizados, disponveis na data da publicao desta Lei.
Pargrafo nico. O poder pblico buscar ampliar o escopo das
pesquisas com fins estatsticos de forma a incluir informao detalhada sobre
o perfil das populaes de 4 (quatro) a 17 (dezessete) anos com deficincia.
Art. 5
o
A execuo do PNE e o cumprimento de suas metas
sero objeto de monitoramento contnuo e de avaliaes peridicas,
realizados pelas seguintes instncias:
I - Ministrio da Educao - MEC;
II - Comisso de Educao da Cmara dos Deputados e
Comisso de Educao, Cultura e Esporte do Senado Federal;
III - Conselho Nacional de Educao - CNE;
IV - Frum Nacional de Educao.
1
o
Compete, ainda, s instncias referidas no caput:
I - divulgar os resultados do monitoramento e das avaliaes
nos respectivos stios institucionais da internet;
II - analisar e propor polticas pblicas para assegurar a
implementao das estratgias e o cumprimento das metas;
III - analisar e propor a reviso do percentual de inves-
timento pblico em educao.
2
o
A cada 2 (dois) anos, ao longo do perodo de vigncia
deste PNE, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais
Ansio Teixeira - INEP publicar estudos para aferir a evoluo no
cumprimento das metas estabelecidas no Anexo desta Lei, com in-
formaes organizadas por ente federado e consolidadas em mbito
nacional, tendo como referncia os estudos e as pesquisas de que trata
o art. 4
o
, sem prejuzo de outras fontes e informaes relevantes.
3
o
A meta progressiva do investimento pblico em edu-
cao ser avaliada no quarto ano de vigncia do PNE e poder ser
ampliada por meio de lei para atender s necessidades financeiras do
cumprimento das demais metas.
4
o
O investimento pblico em educao a que se referem o
inciso VI do art. 214 da Constituio Federal e a meta 20 do Anexo
desta Lei engloba os recursos aplicados na forma do art. 212 da
Constituio Federal e do art. 60 do Ato das Disposies Cons-
titucionais Transitrias, bem como os recursos aplicados nos pro-
gramas de expanso da educao profissional e superior, inclusive na
forma de incentivo e iseno fiscal, as bolsas de estudos concedidas
no Brasil e no exterior, os subsdios concedidos em programas de
financiamento estudantil e o financiamento de creches, pr-escolas e
de educao especial na forma do art. 213 da Constituio Federal.
5
o
Ser destinada manuteno e ao desenvolvimento do
ensino, em acrscimo aos recursos vinculados nos termos do art. 212
da Constituio Federal, alm de outros recursos previstos em lei, a
parcela da participao no resultado ou da compensao financeira
pela explorao de petrleo e de gs natural, na forma de lei es-
pecfica, com a finalidade de assegurar o cumprimento da meta pre-
vista no inciso VI do art. 214 da Constituio Federal.
Art. 6
o
A Unio promover a realizao de pelo menos 2
(duas) conferncias nacionais de educao at o final do decnio,
precedidas de conferncias distrital, municipais e estaduais, articu-
ladas e coordenadas pelo Frum Nacional de Educao, institudo
nesta Lei, no mbito do Ministrio da Educao.
1
o
O Frum Nacional de Educao, alm da atribuio
referida no caput:
I - acompanhar a execuo do PNE e o cumprimento de
suas metas;
II - promover a articulao das conferncias nacionais de
educao com as conferncias regionais, estaduais e municipais que
as precederem.
2
o
As conferncias nacionais de educao realizar-se-o
com intervalo de at 4 (quatro) anos entre elas, com o objetivo de
avaliar a execuo deste PNE e subsidiar a elaborao do plano
nacional de educao para o decnio subsequente.
Art. 7
o
A Unio, os Estados, o Distrito Federal e os Mu-
nicpios atuaro em regime de colaborao, visando ao alcance das
metas e implementao das estratgias objeto deste Plano.
1
o
Caber aos gestores federais, estaduais, municipais e do
Distrito Federal a adoo das medidas governamentais necessrias ao
alcance das metas previstas neste PNE.
2
o
As estratgias definidas no Anexo desta Lei no elidem
a adoo de medidas adicionais em mbito local ou de instrumentos
jurdicos que formalizem a cooperao entre os entes federados, po-
dendo ser complementadas por mecanismos nacionais e locais de
coordenao e colaborao recproca.
3
o
Os sistemas de ensino dos Estados, do Distrito Federal e
dos Municpios criaro mecanismos para o acompanhamento local da
consecuo das metas deste PNE e dos planos previstos no art. 8
o
.
4
o
Haver regime de colaborao especfico para a im-
plementao de modalidades de educao escolar que necessitem
considerar territrios tnico-educacionais e a utilizao de estratgias
que levem em conta as identidades e especificidades socioculturais e
lingusticas de cada comunidade envolvida, assegurada a consulta
prvia e informada a essa comunidade.
5
o
Ser criada uma instncia permanente de negociao e
cooperao entre a Unio, os Estados, o Distrito Federal e os Mu-
nicpios.