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Educao especial das primeiras concepes at a atualidade Educao especial: das

primeiras concepes at a atualidade Como as pessoas com decincia foram tratadas


no decorrer da histria da humanidade? Esse um tema importante a ser discutido na
construo de uma educao inclusiva. Vtimas histricas de discriminao preconceito
e at de barbries crianas e jovens com necessidades especiais hoje so vistos como
pessoas capazes de dar uma importante contribuio social e de enriquecer as
experincias dos que com eles convivem. Nos dias atuais a escola tem um papel
fundamental para ajudar a incluir esses jovens na vida em sociedade. Mas j houve
tempos porm que ela prpria segregava e discriminava aqueles que se mostravam
diferentes. Foi longo o caminho at que ingressasse no espao escolar a concepo
Educao especial das primeiras concepes at a atualidade 2 Aps o trabalho de
leitura a indicao de sugestes e o debate elaborem um texto com uma anlise dos
diferentes aspectos levantados em relao ao contexto de sala de aula.
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A importncia da pesquisa para a prtica profissional em educao especial Bibliografia
comentada Nesta seo voc encontra comentrios acerca de algumas obras de
referncia para o estudo dos temas examinados. Indicaes culturais Ao nal do
captulo a autora lhe oferece algumas indicaes de livros lmes ou sites que podem
ajud-lo a reetir sobre os contedos estudados e permitir o aprofundamento em seu
processo de aprendizagem. Atividades de autoavaliao Com estas questes objetivas
voc mesmo tem a oportunidade de vericar o grau de assimilao dos conceitos
examinados motivando-se a progredir em seus estudos e a preparar-se para outras
atividades avaliativas. Atividades de aprendizagem Aqui voc dispe de questes cujo
objetivo lev-lo a analisar criticamente um determinado assunto e integrar
conhecimentos tericos e prticos. 15 que provoca estranhamento objetiva a busca por
respostas educativas ecazes. Indispensvel para o encaminhamento do trabalho
pedaggico apontar diferentes respostas com base nas necessidades de cada aluno
provocando assim transformaes na prtica pedaggica do professor. importante
neste momento retomar o livro Pesquisa e prtica prossional: projeto da escola em que
Cortelazzo e Romanowski (2007) esclarecem com propriedade a contribuio da
pesquisa na formao de professores. Sntese Neste captulo foi discutida a importncia
da pesquisa para a construo do conhecimento em educao especial tendo em vista os
fundamentos loscos e tericos da incluso. Atividades de autoavaliao 1 Assinale
V para as proposies verdadeiras e F para as falsas e em seguida marque a alternativa
que corresponde ordem correta: A pesquisa no contexto educativo importante
porque: conduz a uma investigao com o objetivo ) ( de obter um conhecimento
aprofundado sobre um assunto especco; 47 Indicao cultural ROTH B. W. (Org.).
Experincias educacionais inclusivas : programa educao inclusiva direito
diversidade. Braslia: Ministrio da Educao; Secretaria de Educao Especial 2006.
Disponvel em: Acesso em: 10 dez. 2009. Esse documento foi organizado a partir das
experincias signicativas ocorridas em diferentes municpios do nosso pas e discorre a
respeito de experincias educacionais inclusivas nos mbitos da gesto dos sistemas de
ensino da organizao de recursos e servios para o atendimento educacional
especializado das prticas educacionais inclusivas em sala de aula e da formao
docente na perspectiva da incluso de alunos com necessidades educacionais especiais.
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A importncia da pesquisa para a prtica profissional em educao especial A
importncia da pesquisa para a prtica profissional em educao especial A pesquisa em
contextos educativos constitui em si mesma uma prtica instigante uma vez que permite
inmeras reexes em torno dos aspectos pedaggicos administrativos polticos
loscos entre outros que compem uma instituio escolar mais ainda quando est
atrelada pesquisa do trabalho pedaggico voltado aos alunos com necessidades
educativas especiais no ensino regular. importante ressaltar que sem pesquisa no h
cincia pois esta se fundamenta em avanos comprovados. Se no h como provar
porque no cincia. Pesquisar uma palavra originria do latim que signica
procurar buscar com cuidado. Segundo Ferreira (2004 p. 627) trata-se de uma
investigao
Educao especial das primeiras concepes at a atualidade 2 Aps o trabalho de leitura a
indicao de sugestes e o debate elaborem um texto com uma anlise dos diferentes
aspectos levantados em relao ao contexto de sala de aula.
Autor
Regiane Banzzatto Bergamo
Currculo Lattes
Mestre em Educao pela Pontifcia Universidade Catlica do Paran (PUCPR), atua como
pedagoga desde 1978, trabalhando com educao infantil e ensino fundamental em escolas pblicas.
Atuou como docente na PUCPR, nos cursos de Pedagogia, Letras, Educao Fsica, Matemtica,
Biologia e Filosofia, e atualmente leciona no Centro Universitrio Uninter, nos cursos de Pedagogia
e de ps-graduao em Educao Especial. Respondeu pelas funes de gerente de educao
especial e de coordenadora pedaggica em um dos ncleos regionais de educao da Prefeitura
Municipal de Curitiba. Atualmente, desenvolve em conjunto com uma equipe multidisciplinar um
trabalho de avaliao diagnstica psicoeducacional e de atendimento teraputico-educacional em um
centro municipal especializado em educao especial. Coordena, na Uninter, os cursos de ps-
graduao em Educao Especial e Educao Inclusiva, alm do curso de Psicopedagogia Clnica e
Institucional.