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DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA DISCIPLINA: MAT 220 - INTRODUÇÃO À MATEMÁTICA LISTA DE EXERCÍCIOS – FUNÇÕES

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA

DISCIPLINA: MAT 220 - INTRODUÇÃO À MATEMÁTICA

LISTA DE EXERCÍCIOS – FUNÇÕES

NOÇÕES GERAIS

1)

Quais dos diagramas abaixo se encaixam na definição de função de A em B, onde A= {a,b,c} e B={1,2,3}?

de função de A em B, onde A= {a,b,c} e B={1,2,3}? 2) Quais dos diagramas abaixo

2)

Quais dos diagramas abaixo não representam uma função de A em B, onde A= {a,b,c} e B={1,2,3}? Justifique a resposta.

A em B, onde A= {a,b,c} e B={1,2,3}? Justifique a resposta. 3) As funções f e

3)

As funções f e g são dadas por f (x) = 3x + 2m e g(x) = 2x +1 . Calcule o

valor de m, sabendo que f (0)

g (1) = 3 .

1

4)

Explicite o domínio das funções reais definidas por:

1 a) f ( x ) = x 6 d) f (x) = 5 x
1
a)
f
(
x
)
= x
6
d)
f (x) =
5
x
FUNÇÃO AFIM

b) f

e)

f

(

(

x

x

)

)

x

= c)

x 2

9

1

= f)

8 x
8
x

f

f

1 ( x ) 2 = x + 4 x 5 x 2 ( x
1
(
x
)
2
= x
+
4
x
5
x
2
(
x
)
=
x
3

5)

Encontre a equação da reta:

a) que passa por (2, -3) e tem coeficiente angular -4;

b) que passa por (-4,2) e (3, -1);

c) que passa por (2, -4) e é paralela ao eixo x;

d) que passa por (4, -2) e é paralela a reta x + 3y = 7

e) que passa por (5, 3) e é perpendicular a y + 7 = 2x.

6)

A cetesb detectou uma certa companhia jogando ácido sulfúrico no Rio Tiete, multou-a em $ 125.000,00, mais $ 1.000,00 por dia até que a companhia se ajustasse às normas legais que regulamentam os índices de poluição. Expresse o total de multa como função em numero de dias em que a companhia continuou violando as normas.

7)

As funções consumo e poupança de um operário de renda variável y são, respectivamente, C = 100 + 0,6y e S = 0,4y – 100.

a. Qual o seu consumo e sua poupança se ele ganhar R$ 480,00?

b. Qual o seu consumo se sua renda for nula? Como você explica a existência de

consumo com uma renda nula?

c. Qual a sua poupança se sua renda for nula? Como você explica a existência de

poupança negativa?

8)

Para que valores de k, a função afim dada por f(x) = (12 – 4k)x + 2 é crescente.

9)

A função f é definida por f(x) = ax + b. Sabe-se que f(2) = 4 e f(1) = 3. Determine o valor de f(-1).

10) Dada a função f: Z Z definida por f(x)= -2x + 3 , calcule x para que:

a) f(x) = - 6

b) f(x) = 9

11) Encontre a interseção dos gráficos das funções y = 3x + 4 e y = -2x + 9.

12) O lucro pela venda de um determinado produto é dado pela função afim f(x) = 3x – 90. Estude para que valores de x teremos: lucro, prejuízo e lucro zero.

FUNÇÃO QUADRÁTICA

13) Esboce os gráficos das funções, dê as coordenadas dos vértices, a imagem, encontre os intervalos onde ela é crescente ou decrescente e estude o sinal.

a) y = x² - 6x + 5

b) y = - x² + 4x - 4

c) y = -2x² + x – 1

d) y = (x-3)²

14) (UFOP-MG - adaptada) Em relação ao gráfico da função f(x) = - x² + 4x – 3 classifiquem em V (verdadeiro) ou F (falso) as sentenças a seguir:

a) é uma parábola de concavidade voltada para cima.

b) seu vértice é o ponto V (-2, 1).

c) a parábola tem ponto de máximo igual a (2, 1).

d) o valor máximo é 2.

15) Ao chutar uma lata, um cientista observou que sua trajetória seguiu a lei matemática h(t) = 6 + 4t – t² , na qual h é a altura, em metros, atingida pela lata em função do tempo t, em segundos, após o chute. Com base nesta situação e analisando as afirmativas a seguir:

I. O gráfico que traduz a função acima descrita é uma parábola com concavidade voltada para cima.

II. A altura máxima atingida por essa lata é de 10m.

É correto afirmar que:

a) todas as afirmativas são verdadeiras

b) todas as afirmativas são falsas

c) somente a afirmativa I é falsa

d) somente a afirmativa II é verdadeira

e) somente a afirmativa III é verdadeira

16) Determine os valores de m para que a função quadr ática f(x) = mx² + (2m - 1)x + (m - 2) tenha zeros reais e distintos.

17) Obtenha os pontos em comum aos gráficos de y = x² + 2x e y = x + 2. Esboce as funções no mesmo sistema de coordenadas, indicando a interseção.

18) Determine a função quadrática cujo gráfico passa pelos pontos (1, 8), (0, 3) e (2, -1).

MÁXIMOS E MÍNIMOS

19)Com 80 m de corda, um fazendeiro deseja cercar uma área retangular junto a um rio, para confinar alguns animais. Quais devem ser as medidas do retângulo, para que a área cercada seja a maior possível.

20)Determine o retângulo de área máxima localizado no 1º quadrante, com dois lados nos eixos coordenados e vértice na reta y = -4x + 5.

21)É dada uma folha de cartolina como na figura abaixo. Cortando a folha na linha pontilhada resultará um retângulo. Determinar esse retângulo sabendo que a área é máxima.

Determinar esse retângulo sabendo que a área é máxima. 22)Num triângulo isósceles de base 6 cm

22)Num triângulo isósceles de base 6 cm e altura 4 cm está inscrito um retângulo. Determine o retângulo de área máxima sabendo que a base do retângulo está sobre a base do triângulo.

FUNÇÃO EXPONENCIAL

23)Resolver as seguintes equações exponenciais

a)

c)

2 128

125

b) 2

d) √2 8

e) 9 27

24)Construir os gráficos cartesianos das seguintes funções exponenciais e determinar seu conjunto imagem.

a)

d)

3 y = 10

b)

e) y =

c) 2 − 2

f)

= 2 !

g) f x = 2 +1

25) (Fuvest - SP) Sejam

=

! e %

=

.

a) Usando o mesmo par de eixos, esboce os gráficos de f e de g.

b) Decida, a seguir, qual dos números é o maior: !

&

' ou

(

.

26)A população de uma cidade, em 2005, era de 60 000 habitantes. Se a taxa de crescimento anual ficar em torno de 2%, qual será a população aproximada no ano de 2015?

a) Faça um gráfico para mostrar o crescimento dessa população.

b) Como o gráfico auxilia a perceber a tendência de crescimento dessa população nas condições do problema?

FUNÇÃO LOGARITMICA

27) Construir o gráfico das funções

a)

= log

c) f x = log

e)

x

= log & + 2

(

b)

d) f x

= log &

= log & x

&,

28)Determine o domínio da função f x = log - 2x² − 5x + 2

29) (Unicamp – SP 1991) Considere que certo país troque de moeda cada vez que a inflação acumulada atinge 900%. A nova moeda vale sempre 1 000 vezes a antiga. Com uma inflação de 25% ao mês, em quanto tempo esse país trocará de moeda? (Use log 2 = 0,301).

FUNÇÃO TRIGONOMÉTRICA

30) (Santa Casa-SP) Seja a função f, de IR em IR definida por f(x) = 1 + 4 sen x. O conjunto imagem dessa função é o intervalo:

a)[-3, 5]

b) [3,5]

c) [-3, 4]

d) [3, 4]

e) [-1, 1]

31) (Mack-SP) O período da função dada por y = sen 2

a)

b)

c)

d)

e)

2

π

.

π

!

π

/

. é:

π

32) A figura a seguir mostra parte do gráfico da função:

π ! π / . é: π 32) A figura a seguir mostra parte do gráfico

a) 2 cos x

b) 2 sen (x/2)

c) 2 sen x

d)

2 sen 2x

e) 2 cos 2x

33) A figura abaixo é parte do gráfico da função:

cos 2x 33) A figura abaixo é parte do gráfico da função: a) f(x) = 2

a) f(x) = 2 sen

!

b) f(x) = 2 sen 2x

c) f(x) = 1 + sen 2x

d) f(x) = 2 cos

!

e) f(x) = 2 cos 2x

34) (PUC-SP) Dos gráficos abaixo, assinale aquele que melhor representa o gráfico da função

y = 1 + 2 sen

a)

π

.

:

Dos gráficos abaixo, assinale aquele que melhor representa o gráfico da função y = 1 +

b)

b) c) d) FUNÇÕES DEFINIDAS POR MAIS DE UMA SENTENÇA Algumas funções são definidas por mais

c)

b) c) d) FUNÇÕES DEFINIDAS POR MAIS DE UMA SENTENÇA Algumas funções são definidas por mais

d)

b) c) d) FUNÇÕES DEFINIDAS POR MAIS DE UMA SENTENÇA Algumas funções são definidas por mais

FUNÇÕES DEFINIDAS POR MAIS DE UMA SENTENÇA

Algumas funções são definidas por mais de uma sentença. Por exemplo, o Imposto de Renda de um contribuinte é calculado a depender da sua faixa de renda. O preço de uma ligação em um telefone celular depende da hora e para qual operadora se liga.

35) Esboce o gráfico das funções a seguir:

a)

c)

e)

g)

i)

f (x) =

x


 

x

+

2 ,

2 +

1,

se x

se x

<

0

0

b)

f (x) =


2x

2

1

x

+

,

,

1, se x

<

se x

= 1

1

se x

> f(x) =

1

d)

f (x) =

  x 2 1   x - 1 
x
2 1
x
- 1

,

,

2   x x + ; se   x + 1 ; se
2
  x
x
+
; se
x
+ 1 ; se

x

x

>

se x <

se x

0

0

1

1

f(x) =

f(x) =

x

2

2x

x

1

2

- x

+

1

;

se

; se 1

x

<

x

1

-1

+

; se

; se

1 ; se

x

x

1 e

=

2

x

<

1

x

f)

π

2

f(x) =

x

- 2x

1

1

x - 2

3

+

1

2

; se

; se

; se

x

2

; se 6

x

=

<

2 e

π

x

0

x

<

6

x

0

f(x) =

  - x 2 ; se   x ; se 
  - x
2 ; se
x
; se

x

0

<

0

x

h)

j)

 2 x + 1 ; se x < 1   - x +
2
x
+ 1
; se
x
<
1
 - x
+
1
; se -1
x
<
1
f(x ) =
2
;
se x
=
1
x -1
; se
1
<
x
5
 2
; se
x
< -2
  x
2
;
se - 2
x
<
0
f(x) =
2x
; se 0
x
1
1
;
se 1
<
x
 x

GABARITO

1)

b

2)

b

3)

m = 1

4)

a) D(f) = { ∈ 1; ≠ 6}

b) D(f) = { ∈ 1; ≠ ±3}

c) D(f) = { ∈ 1; ≠ 1 6 ≠ −5}

d) D(f) = { ∈ 1;

≤ 5}

e) D(f) = { ∈ 1;

< 8}

f) D(f) = { ∈ 1; ≥ 2 6 ≠ 3}

5)

a) y = -4x + 5

b) 3x + 7y = 2

c) y = -4

d) x + 3y + 2 = 0

e) x + 2y = 11

6)

M = 125000 + 1000t

7)

a) C = 388

S = 92

b)

C = 100

c)

S = -100

8)

: < 3

9)

a = 1 e b = 2

10) a) x = 9/2

b) x =-3

11)x = 1 e y = 7

12) lucro: > 30

prejuízo: x < 30 lucro zero: x = 30

14) F, F, V, F

15) d

16) m > −1/4

17) (1, 3) e (-2, 0)

18) y = -7x² + 12x + 3

19) Quadrado de lado 20m

20) x = 5/8 e y = 5/2

21) x = 4 e y = 3

22) x = 3 e y = 2

23) a) x = 7

b) x = -4

c) x = -3

d) x = 9

25) b) !

&

'

26) P = 60000 1,02 ?

28) D(f) = { ∈ 1; −1 < < −

29) B =

30)a

31)a

32)b

33)a

34)d

!CDE

CDE!

!

@A > 2}

e) x = 3/2