Normas TCC Farmácia

Elaborado pelas Professoras Ms.
Ivone Oliveira e Dr Luciara Brito da Disciplina

Iniciao da Pesquisa Cientifica
NORMAS PARA CONFECO DO

TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO
_TCC _ DO CURSO DE FARMCIA DA FTC
IVONE OLIVEIRA1
LUCIARA BRITO2
SALVADOR/ 2007
1
2
Mestre em Educao PUC-Campinas, Professora da Faculdade de Tecnologia e Cincias e da UCSAL

Doutora em Sade Pblica ISC-UFBA, Professora da Faculdade de Tecnologia e Cincias e da UCSAL
Elaborado pelas Professoras Ms. Ivone Oliveira e Dr Luciara Brito da Disciplina

I - NORMAS PARA REDAO DO TEXTO

Aspectos Gerais
Um dos aspectos mais importantes a serem considerados a clareza e
objetividade do texto. Assim, no se deve tentar mostrar erudio ao redigir
textos com a ordem das frases invertidas, ou com o excessivo emprego de
termos arcaicos e pedantes. A leitura do texto deve fluir agradavelmente, sem
ser enfadonho ao leitor. O autor deve ser claro, direto, conciso e objetivo.
bvio que essa simplicidade no deve comprometer a qualidade do texto, nem
tampouco justifica o emprego de termos xulos, coloquiais ou mesmo
gramaticalmente pobres. Deve ser evitada a excessiva fragmentao do
texto em pargrafos. Deve-se ter em mente que um pargrafo nunca deve
conter apenas uma frase. As frases, por sua vez, no devem ser muito longas,
sendo recomendvel que ocupem no mais do que cinco linhas. Cabe ao leitor
a deciso sobre o impacto dos resultados do trabalho redigido. Deve-se evitar o
uso de termos muito enfticos, como "sensacional" ou "espetacular", ou
superlativos, como "preciosssimo" ou "importantssimo". Da mesma forma,
o uso de letras maisculas deve se restringir a nomes prprios. No se deve
empregar maisculas com a finalidade de se destacar determinadas palavras.
Se os resultados do trabalho no forem realmente bons, no ser uma redao
tendenciosa que os tornar mais valiosos. O texto deve sempre ser escrito na
terceira pessoa do singular. Por mais pessoais que tenham sido os resultados
obtidos, no devem ser empregadas construes como "procuramos
demonstrar que..." ou "meus resultados anteriores sugerem que...".
Modismos: Devem ser evitados os modismos, que so expresses
inexistentes no portugus, ou mesmo existentes, mas usadas em sentido
diferente ao original. So exemplos dos modismos: abrir as comportas,
administrar a vantagem, em nvel de chocante, conquistar o espao, correr
atrs do prejuzo, deitar e rolar, em grande estilo, em termos de, em ltima
anlise, entrar em rota de coliso, extrapolar, imperdvel, junto a, pano de
fundo, praticar preos ou juros, receber sinal verde, sentir firmeza e trocar
farpas.
Neologismos: Deve-se ter cautela com os neologismos, sobretudo quando
j existe uma palavra em portugus para a expressar um termo de outro
idioma, por exemplo, deve-se evitar o texto foi deletado quando possvel
escrever o texto foi apagado. Quando houver a necessidade de empregar
termos em lnguas estrangeiras, eles devem ser escritos em itlico. Por
exemplo, "os indivduos foram submetidos a stress intenso...", "os animais
receberam gua ad libitum... ", "ele foi considerado persona non grata... ", etc.
Nomes comerciais: Nomes comerciais ou marcas no devem ser
mencionadas no texto. Nele deve ser citado apenas o nome tcnico
correspondente e a marca comercial deve ser citada em chamada de rodap.
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Por exemplo, no mencione "Fanta Uva", use " refrigerante a base de uva"; use
"dipirona" no lugar de "Novalgina", etc.
Siglas: Conforme citado anteriormente, as siglas empregadas devero
constar de uma lista no pr-texto. Na primeira meno sigla, deve ser escrito
o nome por extenso e nas vezes seguintes, apenas a sigla: As publicaes do
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica (IBGE) renem todas estas
informaes. [...] O IBGE divulga tais informaes de vrias formas...
II - DICAS DE PORTUGUS
2.1 - Acerca de. O mesmo que sobre, a respeito de (Poucos trabalhos
foram encontrados acerca deste assunto...). Note que se escreve junto.
Quando escrito separadamente (a cerca de), equivale a aproximadamente
(As mquinas foram posicionadas a cerca de 50 cm da parede...).
2.2 - Anexado, anexo. Use anexado para expressar ao: Os resultados
foram anexados para melhor compreenso.... Use anexo como adjetivo: Os
resultados anexos mostram que....
2.3 - A nvel de. Modismo gramaticalmente incorreto. Nunca o use. Prefira
em mbito de ou no plano de. O ideal, porm, simplesmente suprimir e
preferir, por exemplo, a pesquisa foi feita no campo... ao invs de a
pesquisa foi feita a nvel de campo... ou a abordagem foi experimental... ao
invs de a abordagem foi a nvel de experimento....
2.4 - Anti. S seguido de hfen se a palavra seguinte comear por h, r ou
s (anti-higinico) ou for um nome prprio (anti-Collor). Nos demais casos,
sem hfen (anticorpo, antiofdico, etc.). A palavra que segue deve ser
preferencialmente um adjetivo (antibruclico e no antibrucela).
2.5 - Desvio padro. O plural desvios padro.
2.6 - Em termos de. Modismo gramaticalmente incorreto. No use.
2.7 - Este, esse, aquele ou isto, isso, aquilo. Usa-se este ou isto para
designar pessoa ou coisa prxima a quem fala: Esta casa minha. / Isto me
pertence. Usa-se esse ou isso para designar pessoa ou coisa afastada de
quem fala e prxima a um interlocutor: Entregue-me essa arma. / Esse ano
foi muito bom. Usa-se aquele ou aquilo para designar pessoa ou coisa
afastada de quem fala e de quem ouve: Voc viu aquilo? / Ningum
conhecia aquela tcnica.

2.8 - Etc. De acordo com o Acordo Ortogrfico em vigor, apesar da
expresso original (et cetera) conter um "e", etc. deve sempre ser precedido
de vrgula: Havia ces, gatos, vacas, etc.
2.9 - Expressar, exprimir. So sinnimos: No tenho palavras para
exprimir minha gratido. / No tenho palavras para expressar minha
gratido. Use exprimido com ter e haver: Os valores tinham exprimido o
significado exato. Use expresso com ser e estar: Os resultados so
expressos em gramas. A mesma regra vale para vrios outros verbos: tinha
(havia) prendido, foi (era) preso; tinha (havia) suspendido, foi (era)
suspenso; tinha (havia) pegado, foi (era) pego; etc.
2.10 - Fazer, haver. No sentido de existir, devem sempre ser no singular:
Faz dez anos que no venho aqui./ Vai fazer seis meses que estamos nesta
fase./ Havia cinco animais naquele grupo experimental.
2.11 - H, a. H exprime passado pode ser substitudo por faz: As
amostras foram colhidas h (faz) dois meses. / H (faz) muitos anos que
nenhum autor refere este fato. A exprime futuro e no pode ser substitudo
por faz: As amostras sero colhidas daqui a dois meses. / Estamos a dois
anos do fim do experimento.
2.12 - Haver. Haver no sentido de existir sempre escrito no singular:
Havia (e no haviam) muitas pessoas naquela rea / No houve (e no
houveram) dvidas aps a palestra.
2.13 - Logaritmo. Com t mudo e sem acento. O adjetivo correspondente
logartmico.
2.14 - Mal, mau. Mal o oposto de bem e mau o oposto de bom: Os
pacientes sentiram-se mal (bem) aps receberem a medicao. / A tcnica
utilizada apresentou um mau (bom) rendimento.
2.15 - Grama. Palavra masculina, inclusive derivados: um grama, dois
miligramas, um quilograma.
2.16. - Nenhum, nem um. Nenhum antnimo de algum: No havia
nenhuma referncia sobre esta tcnica (Havia alguma referncia...). Nem
um deve ser empregado no sentido de nem um s, nem um nico ou nem
um sequer: Estava to cansado que no quis tomar nem um copo d'gua
(sequer)
2.17 - Nobel. Prmio Nobel, sem acento, mas pronuncia-se Nobl.
2.18 - ptico, tico. ptico refere-se viso, tico refere-se audio.
2.19 - Por que, por qu, porque, porqu. Usa-se por que basicamente
nas perguntas: Por que a mquina no funcionou? Tambm usado para
expressar motivo ou razo: No se sabe por que (motivo) a mquina no
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funcionou. Usa-se por qu nos mesmos casos anteriores, mas o termo fica
no fim da frase: A mquina no funcionou e no se sabe por qu. Usa-se
porque quando equivale a pois: A mquina no funcionou porque (pois)
no estava bem regulada. Usa-se porqu como substantivo: No se sabe o
porqu da mquina no ter funcionado.
2.20 - Ratificar, retificar. Ratificar significa confirmar: Os resultados
ratificaram a hiptese inicial. Retificar significa corrigir: A tcnica foi
retificada de acordo com os autores internacionais.
2.21 - Ritmo. Com t mudo e sem acento. O adjetivo correspondente
rtmico.
2.22 - Seo, seco, sesso, cesso. Seo significa diviso: Os
indivduos foram agrupados em duas sees. Seco deve ser empregado
no contexto de cortar: A seco dos membros foi feita com serras eltricas.
Sesso refere-se a uma reunio ou espetculo: A sesso do Congresso
comeou tardiamente. Cesso o ato de ceder: Houve a cesso de glebas
a todos agricultores.
2.23 - Sendo que. Recurso gramatical pobre e indesejado. No use.
2.24 - Tampouco, to pouco. Use tampouco no lugar de tambm no:
No foram feitas perguntas, tampouco (tambm no) foram tiradas
fotografias. Use to pouco quando couber plural: Ele tinha to pouco
tempo. / Ele tinha to poucos amigos.
2.25 - Tem, tm, ...tm, ...tm. Tem indica singular: O grupo 1 tem vrios
animais. Tm indica plural: Os grupos tm o mesmo nmero de animais.
...tm indica singular dos derivados de ter: ele contm, ele mantm, ele
detm. ...tm indica plural dos derivados de ter: eles contm, eles mantm,
eles detm.
2.26 - Ter de, ter que. D preferncia a ter de, para expressar
necessidade: Os dados tiveram de ser submetidos a dois tratamentos
estatsticos.
2.27 - Trs, traz. Trs tem contexto de posterior: Os lderes ficaram para
trs. Traz flexo do verbo trazer: A histria lhe traz tristes lembranas.
2.28 - Vem, vm, ...vm, ...vm, vem. O verbo vir, na terceira pessoa do
singular vem: O juiz vem aqui todos os dias. No plural vm: Os juzes
vm aqui todos os dias. Nos derivados de vir, o singular ...vm: ele
convm, ele provm, ele intervm; no plural ...vm: eles convm, eles
provm, eles intervm. Vem uma conjugao do verbo ver: Eles vem
muito bem.
2.29 - Ver, vir. O verbo ver, no futuro do subjuntivo assume a forma vir:
Quando ele vir isso (e no "ver"). / Se eles virem os resultados (e no
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"verem"). / S acreditaremos se virmos tudo (e no "vermos"). Idem para os
verbos derivados: quando ele previr (e no "prever"), se ns revirmos (e no
"revermos"), exceto para prover: se eu prover, quando eles proverem.
2.30 - Zero. Torna invarivel a palavra que o segue: A temperatura chegou
a zero grau (e no "zero graus"). / O experimento comeou zero hora (e
no "zero horas"). No caso de valor decimal, assume-se o plural: A
temperatura chegou a 1,5 graus.
III - NORMAS GERAIS DE EDITORAO

3.1 - Dimenso: No existe nenhuma norma que delimite o contedo
de uma monografia.
3.2 - Meio Impresso: Todas as monografias devero ser apresentadas
em papel A4. As margens devero ser dimensionadas da seguinte
forma: 3cm na parte superior e margem esquerda (para melhor
encadernao) 2cm margem direita e na parte inferior.
3.3 - Paginao: Dever ser feita no lado superior direito da pgina (a
2cm da borda superior). A partir da folha de rosto as pginas do
trabalho devem ser contadas seqencialmente, sendo que a
enumerao s deve aparecer a partir da primeira folha do texto e
em algarismo arbico.
3.4 - Notas de rodap: Devero ser evitadas, porm, podem ser
usadas em caso de observaes, detalhes e explicaes de
fundamental importncia para a compreenso de um tpico
abordado no texto, as quais sero digitadas no rodap, separadas
do texto por um espao simples de entrelinhas e por filete de 3cm a
partir da margem esquerda, em espao simples e fonte 10.
3.5 - Parecer da Comisso de tica: Todas as monografias contendo
experimentos envolvendo seres humanos devem conter, em anexo,
cpia do parecer da Comisso de tica e Pesquisa, com registro no
CONEP, que aprovou a sua realizao.
3.6 - Texto: Dever ser digitado em fonte Times New Roman 12, em
espao duplo. Chamadas de Sees devem ser feitas em fonte
Times New Roman 14, em negrito e itlico. Legendas de Tabelas,
Figuras etc, devem ser digitadas em Fonte Times New Roman 10
em Negrito, em espao simples.
3.7 - Espacejamento: todo o texto deve ser digitado em espao duplo,
sendo que as citaes longas (mais de trs linhas), as notas, as
legendas, ficha catalogrfica, natureza do trabalho e referncias,
devem ser digitadas em espao simples. Entre sees e subsees

usa-se dois espaos duplos. As referncias entre si devem ser
separadas por espao duplo.
3.8 - Indicativo de seo: o indicativo numrico de uma seo precede
seu ttulo aliado esquerda, separado por um espao de caractere.
Os ttulos sem indicativo numrico devem ser centralizados.
3.9 - Ttulos das sees: devem ser grafados de forma uniforme ao
longo do texto. As sees primrias so grafadas de forma
destacada, podendo ser usado os recursos de negrito, itlico, grifo,
caixa alta.
3.10 - Abreviaes e siglas: quando aparecem pela primeira vez no
texto deve-se colocar sua significao por extenso, acrescentandose a abreviatura ou a sigla entre parnteses.
3.11 - A ABNT define normas para tabelas e figuras atravs das
normas NBR 6029 e NBR 6822. Nestas normas, h uma distino
entre tabelas e quadros. As tabelas apresentam informaes
tratadas estatisticamente e os quadros contm informaes textuais
agrupadas em colunas. As tabelas e os quadros devem ser
numerados seqencialmente com nmeros arbicos e listadas no
pr-texto. O ttulo das tabelas deve ser objetivo. A incluso do ano e
do local no ttulo da tabela no obrigatria e s deve ser feita
quando for necessrio compreenso dos dados tabulados. No
devem ser usadas linhas verticais e as linhas horizontais devem se
limitar ao cabealho e ao rodap da tabela.
3.12 - Tabelas: tm numerao independente e consecutiva cujo titulo
colocado na parte superior precedida da palavra tabela com o seu
respectivo nmero de ordem de ocorrncia no texto, em algarismo
arbico. Na parte inferior, aps o fio de fechamento, so colocadas
a legenda, a nota explicativa e a fonte consultada. Usam-se fios
horizontais para separar os ttulos das colunas e fech-las na parte
inferior, evitando-se fios verticais para separar as colunas e fios
horizontais para separar as linhas. Se a tabela no couber em uma
folha deve ser continuada na folha seguinte e, neste caso, no
delimitada por trao horizontal na parte inferior, sendo o cabealho
repetido na folha seguinte. Colocar as notas explicativas no rodap
da tabela e no no cabealho ou ttulo, esclarecendo todas as
abreviaturas no convencionais usadas. Para estas notas usar os
seguintes smbolos, na seguinte ordem: *, +, , **, ++, , etc. e
assim sucessivamente. Identificar as medidas estatsticas de
disperso tais como desvio-padro e mdia-padro de erro. No
traar linhas internas horizontais ou verticais nas tabelas. Mencionar
cada tabela no texto. Se usar informaes de outra fonte, publicada
ou no, preciso obter permisso e agradec-las. Se houver muitas
tabelas podero surgir problemas em sua distribuio nas pginas
em relao extenso do texto.

Exemplos:
Tabela 12- Valores mdios ( desvio padro) da dosagem
hemoglobina em hamsters tratados com ciclosporina. Salvador, 2007
Grupo
I
II
Hemoglobina (mg/dl)
5
5
18,3 ( 3,2)*
14,2 ( 1,3)*
de
n = nmero de animais, grupo I = tratado, grupo II = controle

* valores estatisticamente diferentes (p < 0,01)
3.13 - Ilustraes: Segundo a ABNT, grficos, diagramas, desenhos,

fotografias, mapas, etc., devem ser tratados pela designao Figura.
As figuras devem ser numeradas seqencialmente com nmeros
arbicos e listadas no pr-texto. No se admite o desenho mo
livre ou legenda datilografada O ttulo da figura deve ser colocado na
sua parte inferior. A apresentao das ilustraes quando feita na
forma fotografias deve contemplar imagens digitalizadas em um
formato de alta definio. Podem ser utilizadas outras formas de
apresentao visual que se faam necessrias para o
entendimento preciso da situao em questo. Devem aparecer
visualmente no texto, identificadas na parte inferior precedida da
palavra figuras, seguidas de seu nmero de ordem de ocorrncia no
texto em algarismo arbico e do respectivo ttulo e/ou legenda
explicativa e da fonte. As letras, nmeros e smbolos devem ser
claros e uniformes ao longo de todo o trabalho e em tamanho
adequado para que sejam legveis. As imagens feitas atravs de
microscpio devem conter indicadores internos de escala. Os
smbolos, flechas ou letras usados em fotomicrografias devem
contrastar claramente com o fundo. Se forem usadas fotografias de
pacientes, estes no podem ser identificados ou ento suas fotos
devem vir acompanhadas de permisso, por escrito, para serem
divulgadas . Estas devero estar desenhadas e fotografadas por
profissionais; As figuras devem ser numeradas consecutivamente de
acordo com a ordem em que foram citadas pela primeira vez no
texto. Se uma figura j foi publicada, mencionar a fonte original e
anexar permisso por escrito do detentor dos direitos autorais para a
sua reproduo. Exceo feita para documentos de domnio
pblico.
3.14 - Equaes e frmulas: aparecem em destaque no texto,
portanto permitido um espao maior que comporte seus
elementos.
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3.15 - Unidades de Medidas: Medidas de comprimento, altura, peso
e volume devem ser expressas em unidades mtricas (metros,
quilogramas ou litros, ou seus mltiplos decimais). As temperaturas
devem ser dadas em graus Celsius. A presso sangnea em
milmetros de mercrio. Todos os valores hematolgicos ou
bioqumicos devem ser apresentados em unidades do sistema
mtrico decimal de acordo com o Sistema Internacional de Medidas
(SI).
3.16 - Citaes: a meno, no texto, de uma informao extrada
de outra fonte. Serve para dar maior clareza e autoridade ao texto,
relacionando as idias expostas com as idias defendidas em outros
trabalhos por outros autores. Para as transcries (com mais de 3
linhas) deve-se fazer um recuo de 4cm a partir da margem
esquerda, usando a fonte tamanho 10, sem aspas e em espao
simples. Sempre que se faz uma citao indispensvel a
indicao de sua fonte citada, que dever aparecer referenciada no
texto. As citaes devem ser indicadas no texto pelo sistema autordata. As citaes so apresentadas no texto pelo nome do autor,
pela instituio responsvel at o primeiro sinal de pontuao e ou
pela primeira palavra do ttulo seguida de reticncia e vrgula para
documento sem autoria reconhecida. Na citao de citao, deve-se
indicar o sobrenome do autor original seguido da expresso apud
e/ou citado por e o sobrenome do autor da obra consultada, sendo
que s o documento consultado dever constar na lista de
referncias.
3.16.1 A citao de autores no corpo do texto est
regulamentada na norma da ABNT NBR 10520 (agosto
2002), mas muitas situaes no esto previstas. Nestes
casos, ser apresentada uma sugesto para padronizao
de procedimentos.
i. Um autor: Os autores devem ser grafados no texto
apenas com a primeira letra em maiscula (p.ex.:
Guimares). Se forem citados entre parnteses, porm,
devem ser grafados com todas as letras em maiscula
(p.ex.: GUIMARES). Exemplos:
1. Em 1989, Guimares concluiu que a desnutrio
uma das principais causas de mortalidade infantil.
2. Segundo Guimares (1989), a desnutrio uma
das principais causas de mortalidade infantil.
3. A desnutrio uma das principais causas de
mortalidade infantil (GUIMARES, 1989).
ii. Dois autores: Se os autores estiverem em uma frase,
devem ser separados pela conjuno "e". Exemplos:
1. Em 1989, Guimares e Appolinaro concluiram que a
desnutrio uma das principais causas de
mortalidade infantil.
2. Segundo Guimares e Appolinaro (1989), a
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3. Se os autores estiverem entre parnteses, devem
ser separados por ";" (ponto-e-vrgula). Exemplo:
a. A desnutrio uma das principais causas de
mortalidade
infantil
(GUIMARES;
APPOLINARO, 1989).
iii. Trs ou mais autores: A NBR 10520 no menciona como
proceder com trs ou mais autores. Assim, optou-se neste
texto por adotar o critrio da NBR 6023 (sobre referncias
bibliogrficas), na qual indica-se o uso da palavra latina et
al., abreviao de et alii (significa "e outros"). Exemplos:
1. Em 1989, Guimares et al. concluram que a
2. Segundo Guimares et al. (1989), a desnutrio
mortalidade infantil (GUIMARES et al., 1989).
iv. Mais de uma citao: Os autores, ou conjunto de autores,
devem ser mencionados sucessivamente, em ordem
alfabtica. Exemplos:
mortalidade infantil (ALVES; PENHA, 1989;
GUIMARES, 1987; JONES et al., 1988).
2. Segundo Guimares (1987) e Jones et al. (1988), a
mortalidade infantil (GUIMARES, 1987; JONES et
al., 1988).
v. Casos especiais: Quando o mesmo autor tem duas
citaes no mesmo ano deve-se acrescentar uma letra
aps o ano. Exemplos:
1. Segundo Guimares (1989a, 1989b), a desnutrio
2. Quando dois autores tm o mesmo sobrenome e a
citao do mesmo ano deve-se acrescentar as
iniciais do primeiro nome. Exemplo:
a. Segundo Guimares, J. (1989) e Guimares,
A. (1989), a desnutrio uma das principais
causas de mortalidade infantil.
3. Quando se menciona uma citao de um autor que
est contida em apenas uma determinada pgina de
um livro, isto , no o livro como um todo ou um
de seus captulos, deve-se fazer a meno da
pgina no corpo do texto e no nas referncias.
Exemplos:
a. Segundo Guimares (1989, p.546), a
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vi. Apud: O termo apud usado para indicar uma
referncia que no foi lida diretamente, tendo sido
citada por outro autor. Seu uso deve ser feito com
parcimnia, isto , poucas citaes por trabalho e
apenas quando o acesso ao trabalho original for difcil,
por exemplo, publicao antiga, peridico raro ou
idioma inacessvel. O apud deve aparecer apenas no
corpo do texto, sendo citado nas referncias o trabalho
em que ele foi citado. Exemplo:
1. A Teoria Especial da Relatividade foi publicada no
incio do sculo (EISTEIN, 1905 apud BRODY;
BRODY, 1999).
IV - ELEMENTOS PR-TEXTUAIS
4.1- Capa:
Na capa de Trabalho de Concluso devem constar as seguintes informaes (vide
exemplo):
_ Instituio e braso herldico da FTC. FONTE 14, NEGRITO, CAIXA ALTA.
_ Ttulo: deve ser conciso e capaz de conduzir o leitor a prever o objetivo principal do
estudo. FONTE 16, NEGRITO, CAIXA ALTA, CENTRALIZADO.
_ Nome do graduando (como prefere ser citado? por exemplo, o nome completo
Carlos Simas Freire Matos, mas o autor preferiu o registro de somente Carlos Freire
Matos, como usado mais modernamente. FONTE 14, NEGRITO, CAIXA ALTA).
_ (rodap): Salvador, ANO. FONTE 14, NEGRITO, CAIXA ALTA,
CENTRALIZADO.
4.2 - Folha de rosto*: contada, mas no recebe nmero. Deve ser
colocada aps a capa e conter todas as informaes essenciais para a
identificao do trabalho. Segundo o modelo anexo, toda em negrito. Na
frente ou anverso sero impressos: nome completo (Times New Roman 14)
do autor intelectual do trabalho, ttulo (Times New Roman 16) e subttulo (se
houver, Times New Roman 14) precedido de dois pontos, nota referente ao
trabalho (Times New Roman 12, natureza, objetivos, nome da instituio e
rea de concentrao) minsculo . Abaixo esquerda nome do orientador e
co-orientador (se houver) (Times New Roman 12) minsculo, local e data
(Times New Roman 12) caixa alta. No verso desta pgina elaborada a
ficha catalogrfica, que dever ser elaborada por um bibliotecrio.
4.3 - Autor: nome completo do autor, centrado no alto da folha de rosto,
observando-se uma margem vertical de 3,5cm, escrita com letras menores
do que as utilizadas para o ttulo e/ou credenciais (Times New Roman 14).
4.4 - Ttulo: deve ser preciso e significativo, escrito com tipo (Times New
Roman 16) maior do que o usado para o nome do autor, colocado no centro
da pgina. O subttulo, quando houver, deve ser graficamente diferenciado
do ttulo por dois pontos (quando for explicativo) ou por ponto e vrgula
(quando se tratar de subttulo complementar).
4.5 - Nota: consiste da explicitao de que se trata de um trabalho de
Monografia mencionando-se o curso e o programa ao qual o trabalho foi
apresentado e o grau de pretendido.
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4.6 - rea de concentrao: aps a nota, indica-se a rea de concentrao
do curso.
4. 7 - Orientador e co-orientador (se houver): o nome do orientador deve
suceder a informao da rea de concentrao, seguida do nome da
instituio a que pertence.
4. 8 - Notas Tipogrficas: refere-se ao local, instituio e data (ano) da
defesa, centrado um em cada linha, observando-se a margem vertical
inferior de 3,0cm.
4. 9 - Verso da folha de rosto: contm na parte inferior da pgina a ficha
catalogrfica que dever ser confeccionada por profissional bibliotecria. A
ficha catalogrfica rene informaes importantes para a catalogao da
publicao, facilitando inclusive a sua indexao em bases de dados.
Assim, para sua elaborao deve ser consultado um bibliotecrio, que ir
utilizar as informaes da pgina de rosto, com indicao dos unitermos
pelo autor e/ou orientador, conforme o Cdigo de Catalogao AngloAmericano - AACR2 (anglo-american cataloguing rules).
4.10 - Folha de exame (ou de aprovao): contada, mas no recebe
nmero. Deve ser includa aps a folha de rosto e conter os seguintes
elementos: autor (14), ttulo (16) sub-ttulo (se houver, 14), local e data da
aprovao (14), BANCA EXAMINADORA (12; Caixa alta) nomes (12):
orientador - como o primeiro e demais membros participantes da banca
examinadora seguido da sigla da Instituio. Modelo anexo.
4.11 - Pginas pr-textuais: so as pginas que antecedem ao sumrio e,
quando colocadas, devem constar cada uma em uma pgina separada:
Errata
A errata consiste numa apresentao clara sobre a identificao dos
erros, falhas e ausncia de informaes e a sua colocao correta
definitiva.
Deve ser utilizada quando se detecta erros de qualquer natureza aps
o trabalho estar pronto. Se houver necessidade de sua incluso, deve
ser inserida a seguir pgina de rosto, com a seguinte disposio:
ERRATA
Pagina 12 linha 4
Onde se l: A gastronomia o melhor tratamento para...
Leia-se: A gastrectomia no o melhor tratamento para...
4.12 - Dedicatria: texto opcional, geralmente curto, no qual o autor presta
uma homenagem ou dedica seu trabalho a algum. O texto colocado no
canto direito inferior da pgina. contada, mas no recebe nmero.
4.13 - Agradecimentos: folha opcional usada para expressar
agradecimento a pessoas e instituies que efetivamente colaboraram na
realizao do trabalho. Aparece aps a folha de dedicatria (quando
houver). contada, mas no recebe nmero.
4.14 - Epgrafe: pgina opcional em que se transcreve um pensamento (de
outro autor) que embasou a gnese da obra, pode ser uma citao que se
relaciona ou no com o assunto abordado., usado eventualmente para d
nfase ao texto. Ocupa uma pgina logo aps a folha de agradecimento,
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podendo vir tambm em incio de captulos. Como toda citao transcrevese entre aspas com autoria identificada. contada, mas no recebe
nmero.
4.15 - Sumrio: a listagem numerada das principais divises e
subdivises dos trabalhos na mesma ordem em que so apresentadas na
obra (texto) acompanhada do respectivo nmero de pginas (NBR6027,
1989) Aparece logo aps as pginas de dedicatria e agradecimentos
(quando houver) ou aps a folha de rosto. contada, mas no recebe
nmero para efeito de paginao.
4.16 - Listas3: Ao longo do texto comum se fazer repetidas menes a
figuras e tabelas. Para comodidade da leitura, comum inserir a figura ou
tabela logo aps o texto que faz meno a elas, facilitando sua localizao
pelo leitor. Todavia, muitas vezes uma figura ou tabela citada mais de
uma vez no texto, por exemplo, na reviso da literatura e na discusso.
Para que o leitor no tenha dificuldade em localizar uma determinada tabela
ou figura, convm relacion-las no pr-texto, indicando a pgina em que se
localizam. As listas so opcionais e expresso relao de elementos
ilustrativos ou explicativos. De acordo com a caracterstica do trabalho
podem ser includas as seguintes listas: Lista de Ilustraes: quadros,
grficos, fotos, desenhos, mapas, gravuras, frmulas, lminas. - so
consideradas figuras e recebem numerao seqencial conforme aparecem
no texto. Devem ser apresentadas na mesma ordem em que so citadas no
trabalho, com indicao da pgina onde esto localizadas. A lista de tabelas
separada, pois sua numerao difere das ilustraes (figuras).
4.17 - Lista de siglas: Devem ser includas todas as abreviaturas utilizadas
na Monografia tanto em lngua portuguesa quanto em lngua estrangeira de
origem. Algumas abreviaes e smbolos podem ser muito familiares para
voc. Todavia, imagine que seu texto pode ser lido por pessoas de
diferentes formaes e especialidades, para as quais aquela sigla que lhe
familiar pode nada significar. Assim, conveniente acrescentar uma relao
de abreviaes, siglas, acrnimos (siglas formadas com as iniciais das
palavras) e smbolos.
O ndice de siglas e abreviaturas deve ser apresentado por ordem
alfabtica, no texto, deve-se apresentar a expresso por extenso e depois
entre parntesis curvos as siglas correspondentes. Nos ttulos e Subttulos
no devem apresentar siglas. Uma sigla deve-se redigir sempre em
maisculas.
4.18 - Resumo e Abstract: a representao concisa dos pontos
relevantes de uma pesquisa, expe os objetivos e a metodologia, deve
apresentar em forma concisa e clara, a essncia da investigao e
indicar a natureza do problema estudado, os resultados mais
importantes alcanados e as principais concluses a que se chegou.
Oferece uma viso geral do texto sem, entretanto, tecer comentrios
pessoais ou fazer julgamentos de valor. Por ele, o leitor pode
identificar sua pertinncia aos seus interesses, apreender o sentido
13

geral do trabalho e decidir se vai ler o texto completo ou no. Deve ter
no mximo 500 palavras e deve ser escrito na terceira pessoa do
singular e com o verbo na voz ativa. Ex.: mostra ..., apresenta ...,
procura comparar. Quanto a forma, deve conter um nico pargrafo,
seguido logo abaixo das palavras-chave e/ou descritores. Os resumos
das MONOGRAFIAS devem conter uma verso para o ingls
(Abstract/Summary). extremamente importante que seja respeitado o
vernculo e as peculiaridades da lngua inglesa j que tradues literais da
lngua portuguesa no correspondem, na maioria das vezes, ao sentido na
lngua inglesa.
V - ELEMENTOS TEXTUAIS
5.1 - Introduo4,5: O objetivo da Introduo, sempre o primeiro captulo do
trabalho, situar o leitor quanto ao tema tratado. So elementos importantes
de uma Introduo:
vii.
viii.
ix.
x.
Apresentao da relevncia do problema;

Delimitao do assunto;
Justificativa da escolha do tema;
Referencial terico-metodolgico6 (reviso de literatura);
5.2 Reviso da Literatura: a parte do trabalho em que se discutem os

problemas apresentados na introduo. Para isso, necessrio que a questo
seja dividida em partes ou em captulos, de modo que possa ser analisada
metodicamente. A coeso entre os captulos de fundamental importncia
para que o arcabouo da demonstrao resulte coerente, clara e realmente
demonstrativo. Todas as partes do desenvolvimento devem ser, pois,
pertinentes concluso a que se pretende chegar, no podendo ser um fim em
si mesmas. Cada aspecto do problema apresentado deve conduzir ao seguinte,
numa gradual apresentao dos elementos da demonstrao. Isso garantir a
unidade do texto. Qualquer que seja o modelo escolhido, cada captulo pode
comear com uma epgrafe), antes de entrar nas divises. Dever ser
apresentada em sub-tpicos.
5.3 Justificativa:
5.4 Objetivos: Geral e Especficos
4
A Introduo redigida sem subdivises e escrita ao final do processo de investigao, pois

durante a redao, nova e inesperada caminhos podem surgir, alterando o quadro das
pretenses iniciais.
5
a apresentao do assunto a ser tratado por meio de uma definio objetiva do tema e aa
finalidade da pesquisa, justificando a escolha do assunto, mtodos empregados, a delimitao
precisa das fronteiras da pesquisa em relao ao campo e perodos abrangidos. Deve fornecer
esclarecimentos sobre o ponto de vista sob o qual o assunto ser tratado.
6
o levantamento da literatura relevante, j publicado na rea, que serve de base

investigao do trabalho proposto.
14

5.3 Materiais e Mtodos7:
5.3.1 Para estudos Quantitativos: Esta seo dever ser escrita da
forma o mais completa possvel. Descreve claramente a seleo dos indivduos
que intervieram na pesquisa (pacientes ou animais de laboratrio, incluindo os
controles). Identifica a idade, sexo e outras caractersticas relevantes dos
indivduos. A definio e relevncia da raa ou etnia so ambguas; os autores
devem ser especialmente cuidadosos quando usarem estas categorias. Os
mtodos, os equipamentos (apresentar o nome e endereo do fabricante entre
parnteses) e os procedimentos utilizados devem ser identificados com
detalhes suficientes para permitir a replicao da pesquisa por outros
profissionais. Apresentar as referncias sobre os mtodos, inclusive de
mtodos estatsticos (veja mais adiante) e oferecer referncias e breve
descrio para os mtodos j publicados, mas no muito conhecidos;
descrever os mtodos novos ou substancialmente modificados dando as
razes para utiliz-los, avaliando suas limitaes. Identificar com preciso
todos os frmacos e produtos qumicos usados, incluindo nome genrico,
dosagem, e vias de administrao. Informaes sobre ensaios clnicos
realizados de forma aleatria devem apresentar informao referente aos
principais elementos do estudo, incluindo o protocolo (populao do estudo,
intervenes ou exposies, resultados e os fundamentos lgicos para a
realizao da anlise estatstica) e designao das intervenes (mtodos de
estudos randmicos, indicao dos grupos de interveno e controle) e
mtodos duplamente cegos.
DESENHO DO ESTUDO: Apresentao geral da arquitetura e lgica da
pesquisa como um todo
POPULAO E REA: Onde ser feito o estudo, com que grupos
sociais e ou populacionais (universo, e subgrupo)?
Amostragem e poder do estudo (se aplicvel). Desenho da amostra.
Tamanho da amostra e critrio de seleo
Representativa?
INSTRUMENTOS DE INVESTIGAO
Questionrios, fichas, formulrios.
Tcnicas de aplicao. Qualificao dos aplicadores. Treinamento.
Cuidados com a padronizao de tcnicas e procedimentos.
FONTE DE DADOS: Secundria ou primria
COLETA DE DADOS
Qual a estrutura da coleta (fases ou etapas da pesquisa)?
DEFINIO DAS VARIVEIS: TODAS
Varivel dependente:
Detalhada, Clara, Objetiva, Seqencial.
15

Varivel independente:
(Apresentar como cada varivel ser considerada para anlise de dados).

ANLISE DE DADOS
Descrever os mtodos estatsticos com detalhe suficiente para

permitir aos leitores, conhecedores do assunto e com acesso aos
dados originais, verificar os resultados alcanados. Sempre que for
possvel,
quantificar
apresentar
os
resultados
com
indicadores
apropriados de margem de erros ou de confiabilidades (como por exemplo,

os intervalos de confiana). Evitar apoiar-se unicamente nas hipteses
estatsticas, tais como o uso de valores P, uma vez que omite informao
quantitativa importante. Sempre que for possvel, as referncias sobre o
planejamento do estudo e mtodos estatsticos devero ser de trabalhos
vigentes ao invs dos originais onde foram descritos pela primeira vez.
Indicar tambm se foram utilizados programas de computador. Restringir
tabelas e figuras a apenas aquelas necessrias para esclarecer o
argumento do trabalho e sustent-lo. Usar grficos como alternativa a
tabelas com muitas entradas e no duplicar dados em grficos e tabelas.
ASPECTOS TICOS
obteno de consentimento, e a obteno dos dados em geral.

Entrevistas ou coleta de material biolgico. Neste ltimo caso, lembre
do consentimento informado escrito. Tomar como base a Resoluo
196/96.
Quando se trata de experimentos com seres humanos, deve ser

esclarecido se os procedimentos empregados respeitaram os critrios
ticos da comisso sobre experimentao humana (institucional ou
regional) e a Declarao de Helsinki de l975, com emenda de l983. No
usar os nomes dos pacientes, suas iniciais, nmero que lhes foi conferido
no hospital, especialmente no material ilustrativo. Quando se trata de
experimentao com animais, indicar se foram seguidas as
recomendaes, sobre o cuidado e utilizao dos animais de laboratrio,
de alguma instituio. REVER>>>>>>>>
5.3.2 Para Estudos de Reviso da Literatura: Os autores que apresentam
revises devem incluir uma seo que descreva os mtodos empregados para
localizar, selecionar, obter e sintetizar as informaes. Estes mtodos tambm
devem ser apresentados sucintamente no resumo. Todos os equipamentos e
16

materiais utilizados devem ser informados, bem como os dados relativos a sua
procedncia (estes podem ser listados no corpo do texto ou em um anexo). A
metodologia utilizada para o desenvolvimento do trabalho deve ser descrita de
forma acurada e precisa. A utilizao de imagens, quadros e tabelas muitas
vezes so mais eficazes que textos muito longos. Dever conter informaes
na seguinte ordem:
DESENHO DO ESTUDO
PERODO DE COLETA (perodo de publicao dos artigos que

sero includos na pesquisa)
CRITRIOS DE INCLUSO E EXCLUSO
BASES DE DADOS
IDIOMAS EM QUE OS ARTIGOS FORAM PUBLICADOS
PALAVRAS-CHAVE
ESTRATGIA DE PESQUISA E PROCEDIMENTOS DA REVISO:
INSTRUMENTO DE PESQUISA: Roteiro para anlise dos artigos
VARIVEIS ANALISADAS NOS ESTUDOS.
5.5 - Resultados: Apresentados em ordem cronolgica e consiste na descrio

sumria e objetiva dos resultados obtidos atravs da metodologia utilizada.
Podem ser utilizados para uma melhor clareza tabelas, grficos, figuras. Evitar
o uso de termos no tcnicos em estatstica, como "aleatrio" (que implicaria
em uma seleo ao azar), "normal", "significativo", "correlao" e "amostra", se
no for em sentido estritamente tcnico. Definir os termos estatsticos,
abreviaturas e smbolos.
5.6- Discusso: Destacar os aspectos novos e importantes do estudo, assim
como as concluses dele derivadas. Evitar repetir de forma detalhada
informaes ou outro material apresentados na Introduo ou Resultados.
Incluir na seo Discusso as implicaes dos achados e suas limitaes,
mencionando envolvimento com futura pesquisa. Relacionar as observaes
com outros estudos relevantes. Vincular as concluses aos objetivos do estudo
evitando-se fazer afirmaes no qualificadas e concluses que no forem
plenamente respaldadas pelos dados. Os autores devem evitar, em particular,
fazer declaraes sobre os benefcios econmicos e gastos, a menos que seu
manuscrito inclua informaes e anlises econmicas. Evitar meno a
qualquer trabalho que ainda no esteja concludo. Estabelecer novas hipteses
apenas quando estiverem claramente justificadas. Quando for conveniente
incluir recomendaes. Relacionar Causa/efeito; Estabelecer a partir dos
experimentos, a deduo das generalizaes e princpios bsicos; Elucidar a
aplicabilidade dos resultados obtidos e suas limitaes; Elaborar, se possvel,
uma teoria para justificar os resultados obtidos; Sugerir novas pesquisas;
Colocar em discusso o tema, problema, hiptese e variveis.
17

5.7 - Concluso8 (ou tambm chamada de Consideraes Finais): A
concluso a parte fundamental, indispensvel a qualquer trabalho de
investigao cientfica. a razo da pesquisa ou da reflexo. Anuncia como a
hiptese na Introduo, para a Concluso converge toda a argumentao
construda nos captulos de desenvolvimento, resultando em resposta clara, em
certeza, em tese. Na concluso se retomam os dados essenciais,
eventualmente dispersos durante a discusso do problema e o mesmo so
sintetizados de modo unvoco e coerente, fechando o ciclo da investigao.
Nela no se apresentam idias novas, produto que da reflexo e das
demonstraes anteriores. Ela confirma a idia inicial. Podem tambm
apresentar sugestes para outras pesquisas, oferecendo-se como ponto de
partida, como abertura a novas perspectivas. Assim, o resumo conclusivo deve
ser breve, preciso, definido. Costuma-se ser redigido por tpicos, em frases
curtas, sem subdivises.
VI. ELEMENTOS PS-TEXTUAIS

6.1 - tens complementares ou ps-textuais: Fazem parte do texto:
referncias bibliogrficas, os anexos, o ndice e o glossrio.
6.. 2 - Referncias9: Correspondem lista, em ordem alfabtica, das
fontes (documentos, artigos, livros, etc.) empregadas (citadas
diretamente ou apenas consultadas) pelo autor na elaborao do
trabalho. Aparece em pgina prpria aps a concluso, no recebe
numerao de captulo o nome usado "Referncias" centralizado. A
NBR 6023 da ABNT (agosto 2002) fixa as regras para elaborao de
referncias bibliogrficas. So considerados vrios tipos de publicaes,
como revistas, anais, jornais, leis, etc. Neste texto, entretanto, iremos
considerar apenas as publicaes mais usuais no meio acadmico. Nos
casos omissos, recomendamos consultar diretamente a NBR 6023 da
ABNT. As referncias devem ser alinhadas somente margem esquerda,
sem nenhuma indentao a partir da segunda linha, como era feito
antigamente
6.3 - Apndices: Opcional - So informaes elaboradas pelo prprio autor a
fim de complementar a sua argumentao So suportes elucidativos e
ilustrativos no essenciais compreenso do texto. No so partes integrantes
do trabalho e no possuem paginao contnua do texto. Identificao
seqencial com algarismos romanos ou letras maisculas:
Apndice I ou Apndice A: So suportes elucidativos e ilustrativos no
essenciais compreenso do texto. No so partes integrantes do
trabalho e no possuem paginao contnua do texto. Identificao
seqencial com algarismos romanos ou letras maisculas: Apndice I
ou Apndice A
8
Apresentadas de maneira lgica, clara e concisa; Fundamentadas nos resultados e na

discusso; Compatvel com os objetivos Isolada ou junto ao corpo do trabalho. Deve mostrar
que a proposio do trabalho foi alcanada; Pode sugerir trabalhos futuros.
9
A bibliografia uma relao de fontes bibliogrficas recomendadas para enriquecimento e
aprofundamento do assunto ou para comprovao de dados. freqentemente tratada por
Obras Recomendadas. Nelas utilizam-se as mesmas normas de referenciao da ABNT.
Geralmente, a bibliografia utilizada na publicao do trabalho.
18

6.4 - Anexos:10 so partes extensivas do texto, destacadas dele para evitar
descontinuidade na seqncia lgica das seces. Geralmente so:
questionrios, formulrios, roteiros de entrevistas. Escreve-se - Anexo A .B...
pode ser tambm um documento nem sempre produzido pelo autor, que serve
para fundamentar, comprovar ou ilustrar o trabalho.
Obs. As palavras anexo e apndice aparecero no sumrio e na
folha de apresentao grafadas em maisculo, bem como a letra
identificativa que acompanha, sucedida de travesso e seu respectivo
ttulo, porm, quando mencionado no texto, somente a primeira letra da
palavra anexo e/ou apndice e sua letra representada (ex. Anexo A) e
que aparece em maisculo.
6.5 - Adendos: So sees que constituem parte do texto e se distinguem
porque o adendo uma contribuio do autor ao seu prprio texto.
6.6 - ndice (se houver): a lista de assuntos, autores, pessoas e/ou
instituies, dispostos em ordem alfabtica. mais prpria na publicao de
trabalhos.
6.7 - Glossrio: No constitui um elemento essencial do trabalho, aparecendo,
apenas, quando a natureza especfica do texto exigir o uso muito freqente de
termos tcnicos. Funciona como um dicionrio e aparece aps as referncias
bibliogrficas.
MODELOS DE REFERNCIAS
Referncias de acordo com a NBR 6023/2002 da ABNT
1. LIVRO NO TODO
AUTOR.
/ Ttulo do documento: /subttulo.
/Edio./
Local de publicao: /
Editor,
/data./
pginas ou volumes/(nota de srie ou coleo).
Com um autor:
CARRANZA JNIOR, F.A. Glickman Periodontia Clnica. 7.ed. Rio de
Janeiro: Guanabara Koogan, 1992. 754p.
Com dois ou trs autores:
LASCALA, N.T; MOUSSALI, N.H. Compndio Teraputico Periodontal. So
Paulo: Artes Mdicas, 1994. 516p.
10
Apresentadas de maneira lgica, clara e concisa; Fundamentadas nos resultados e na

discusso; Compatvel com os objetivos Isolada ou junto ao corpo do trabalho. Deve mostrar
que a proposio do trabalho foi alcanada; Pode sugerir trabalhos futuros.
19

Com mais de trs autores:
HOBO, S. et al. Osseointegration and Occlusal Rehabilitation. Tokyo:
Quintessence, 1991. 462p.
1.2 LIVRO TRADUZIDO
AUTOR./Ttulo: subttulo./Traduo por nome do tradutor./Edio./
Local:/Editor,/data./pginas ou volumes./Traduo de: ttulo original.
Exemplo:
BELL, W.E.
Dores Orofaciais: classificao, diagnstico, tratamento.
Traduo por Wilma Simes Gomes. Rio de Janeiro: Quintessence Books,
1991. 230p.
1.3 PARTE DE LIVRO SEM AUTORIA PRPRIA

AUTOR DO TRABALHO NO TODO./ Ttulo da parte referenciada. In:__ Ttulo
do Documento: subttulo./Edio./Loca:/Editor,/data./captulo da parte
referenciada, pgina inicial-pgina final..
Exemplo: BORAKS, S. leses brancas. In: __ Diagnstico Bucal. So Paulo:
Artes Mdicas, 1996. Cap. 8, p.95-108.
1.4 PARTE DE LIVRO COM AUTORIA PRPRIA
AUTOR DA PARTE REFER6ENCIADA.
/Ttulo da parte./ In:/AUTOR DO TRABALHO NO TODO./Ttulo do documento:
subttulo./ Edio./ Loca:/Editor,/data./captulo da parte referenciada,/pgina
inicial - pgina final. Exemplo: GIORGI, S. M.; LOTUFO, R. F. M.; LASCALA,
N.T. Gengivectomia - gengivoplastia. In: LASCALA, N.T.; MOUSSALI, N.H.
Compndio Teraputico Periodontal. 2.ed. So Paulo: Artes Mdicas, 1995.
Cap.15, p.303 - 322.
2. PUBLICAES
CONGRESSOS ETC
DO
TIPO
EVENTOS,
ANAIS,
RESUMOS
DE
2.1 NO TODO
TTULO DO EVENTO,/n do evento,/data,local./Ttulo da Publicao./local:/
Editor,/ano da publicao./n de pginas ou volumes. Exemplo:
CONGRESSO PAULISTA DE ODONTOLOGIA, 15, 1992, So Paulo.
Anais.....So
Paulo:
Associao
Paulista
de
Cirurgies
Dentistas,1992.136p.
2.2 EM PARTE
AUTOR DA PARTE REFERNCIADA./Ttulo da parte./In:/TITULO DO
VENTO,/n do evento,/ano de realizao,/local./Ttulo da Publicao./
local:editor,/data./volume e/ou pgina inicial e final da parte. Exemplo:
20

AUGUSTO, E.F.P. et al. Estudo da bioconverso de sorbito a sorvose em
processo descontnuo alimentado para produo de vitamina C. In:
CONGRESSO E FEIRA NACIONAL DE BIOTECNOLOGIA, 5, 1988, Rio de
Janeiro. Programa e Resumos.... Rio de Janeiro: Associao Brasileira das
Empresas de Biotecnologia, 1988. p.32.
3. TRABALHO APRESENTADO E NO PUBLICADO
AUTOR. Ttulo . [ Indicao do evento. n do evento, local do evento, ano.]
Exemplo: TAGA, R., ONOFRE, M.A., OKADA, T. Estudo ultraestrutural da
parede
da fissura de lbio inferior na sndrome de Van-der-Woude.
[Apresentado
5 Reunio Cientfica da Sociedade Brasileira de Pesquisa
Odontolgica. Pirassununga, 1988].
4. TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO, DISSERTAO E TESE
AUTOR./Ttulo:/subttulo./data da defesa./n de folhas./ Nvel do trabalho./(
Grau e rea)/-Centro ou Faculdade,Instituio,/ano. Exemplos:
CIAMPONI, A.L. Avaliao do Desempenho Clnico de Restauraes de
Resina Composta em Molares Decduos: dois anos de acompanhamento.
1992. 121f. Dissertao (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de
odontologia ,Universidade de So Paulo, So Paulo, 1992.
CANADO, R. P. Avaliao experimental dos efeitos das placas bioabsorvveis (PLLA/PGA 82:18), no crescimento craniofacial ps-natal de
coelhos atravs de anlises morfomtricas, diretas e indiretas. 2001.280f.
Tese ( Doutorado em Odontologia) - Faculdade de Odontologia, Pontifcia
Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2001.
5. PUBLICAES PERIDICAS
A ABNT, atravs da NBR 6032, define regras para se criar abreviaes.
Algumas destas regras so:
1. No se abreviam palavras com menos de cinco letras.
2. Deve-se suprimir artigos e preposies.
3. Tipo do peridico abrevia-se com uma letra maiscula (p.ex.: B. boletim,
C. correio, D. dirio, F. Folha, G. gazeta, J. jornal, R. revista).
4. Substantivos abreviam-se com a primeira letra maiscula e adjetivos em
minscula, exceto para nomes de entidades (p.ex.: Revista Brasileira de
Medicina Veterinria = R. bras. Med. vet.; Sociedade Brasileira de
Medicina Veterinria = Soc. Bras. Med. Vet.).
5.1 PERIDICOS CONSIDERADOS NO TODO
TTULO DO PERIDICO./Local:Editora,ano inicial-. Periodicidade. Exemplo:
REVISTA ODONTO CINCIA. Porto Alegre: PUCRS, 1986- . Semestral.
21

5.2 ARTIGOS DE REVISTAS, BOLETINS ETC.
AUTOR DO ARTIGO./Ttulo do artigo./Ttulo do Peridico,/local publicao,/
volume (v.),/n do fascculo(n.),/pgina inicial-pgina final./ms abreviado. /ano.
Suplemento ou nmero especial.
Exemplo:
MORGADO, M.L.C.; SAGRETTI, O. M A. Reimplantes dentrios. Revista
Brasileira de Odontologia, Rio de Janeiro,v.49, n.3, p.38-44, maio/jun. 1992.
5.3 ARTIGOS DE REVISTA COM N ESPECIAL OU SUPLEMENTOS
AUTOR DO ARTIGO./Ttulo do artigo./Ttulo do Peridico,/local publicao,/
volume
/pgina inicial-pgina final./ms abreviado./ano. Suplemento ou
nmero especial.
Exemplo: TURBINO, M.L., MALULY FILHO, M., YOUSSEF, M.N. Resistncia
de unio dentina: efeito da umidade e da contaminao com saliva. Revista
de Odontologia da Universidade de So Paulo, So Paulo, v.11, p.21-26,
1997. Suplemento.
5.4 ARTIGO SEM AUTORIA (ANNIMOS)
TTULO do artigo./Ttulo do peridico./Local,/volume,/nmero,/pgina inicialpgina final,/ms abreviado./ano. Exemplo: BOCHECHOS com soluo
de fluor. Revista Brasileira de Odontologia, Rio de Janeiro, v.17, n.1, p.1-3,
jan. 1982.
5.5 ARTIGO DE JORNAL
AUTOR DO ARTIGO./Ttulo do artigo./Ttulo do Jornal,/ Local de
publicao,/data (dia.ms.ano)./ n ou ttulo do caderno, seo, etc.,/pginas.
Exemplo: CORDEIRO, A.L.G. Proliferao de cursos de odontologia: um
sinal de alerta. APCD Jornal, So Paulo,n.481, p.7, maio 1997.
6. PATENTES
ENTIDADE,/AUTOR ./Ttulo da Patente./sigla do pas e n da patente. Dia ms
e ano. Exemplo:
UNIVERSIDADE DE SO PAULO, MONDELLI, J. ISHIKIRIAMA, A. Ligas
Base de Cobre Segundo o Sistema Cobre-nquel-mangans para
Restauraes Metlicas Fundidas e Prtese Fixas. BR P.I. N.8801919. 15
abr. 1988.
7. MATERIAIS ESPECIAIS
7.1 DIAPOSITIVOS
22

AUTOR.(data)./ Ttulo do diapositivo ( diapositivo)./Local,/Produtor./ n de
diapositivos, col. Exemplo:
SALUUM, A.W., SALUUM, E.A. (1993).
Periodontia. (diapositivo). So Paulo, Medlee. 72 diapositivos, col.
7.2 VDEO
AUTOR./(data)./Ttulo do Vdeo./(filme vdeo). Local,/produtor./n de fitas,
durao, col, son. Exemplo: RESENDE, L.C. (s.d.). Abertura de Implantes e
Moldagem. (filme Vdeo). So Paulo, Videomed. 1 cassete VHS, 45 min. col.
son
8. DOCUMENTOS ELETRNICOS
8.1 DOCUMENTO NO TODO
AUTOR/EDITOR.//Ttulo/Edio./Local
de
Publicao:/Editora,/data
da
publicao.//Disponvel em:< >./ Acesso.em: data de acesso(dia, ms e ano).
Exemplos:
PRITZKER, T.J. An Early Fragment from Central Netal N.D. Ingree
Communications,
1994.
Disponvel
em;
<
http.//www.ingress.com/~astanart/ pritzker/pritzker.html. Acesso em: 8 june
1995.
OXFORD English Dictionary Computer File: o compact disc. 2ad ed. CD-ROM.
Oxford: Oxford UP, 1992.
8.2 PARTE DE DOCUMENTOS
AUTOR/EDITOR.//Ttulo da parte./In:Ttulo do Documento eletrnico./Local
de publicao: /Editora,/data da publicao./Captulo ou designao
equivale lente a parte./ Disponvel em:< >./ Acesso.em: data de acesso(dia,
ms e ano). Exemplo: DANIEL, R.T. The history of western music. In:
Encyclopedia Britannica online:
Available, 1990. Disponvel em:<
http://www.eb.com:180/cgibin/ g:DodF=macro/5004/45/0.html>. Acesso em: 14
june 1995.
9. ARTIGOS DE PERIDICOS
AUTOR./Ttulo do artigo./Ttulo do Peridico ou Publicao Seriada./
volume,/nmero./data:/ pgina inicial-final.ou indicao de tamanho/. Disponvel
em:< >./ Acesso.em: data de acesso(dia, ms e ano). Exemplo: INADA, K.
A Budist response to the nature of human rigths. Journal of Buddahist
Ethics`.
2,1995:
9
pars.
Disponvel
em:<http://www.cac.psu.edu/
jbe/two.cont.html.> Acesso em: 21 june 1995.
23

10. ARTIGOS DE JORNAIS
AUTOR./ Ttulo do artigo./Ttulo do Jornal./ Data,/Edio:/paginao ou
indicador ou tamanho./ Disponvel em:< >./ Acesso.em: data de acesso(dia,
ms e ano). Exemplo:
JOHNSON, t. Indegenous people are now more combative, organized. Miami
Herald. 5 Dec. 1994: 295A. Disponvel em: < Available from:gopher:
//summet.fiu.edu/MiamiHerald--Smmit-Related Articles> Acesso em: 12 may
1995.
11. LISTAS DE DISCUSSO
Ttulo da Lista./Local de publicao:/Editora,/data de publicao./
Disponibilidade e Acesso. Exemplo:
PACS-L (Public Acess Computer
Systems Forum) Houston (tex): University of Houston Libraries. Disponvel em:
listserv@uhupvm.uh.edu Acesso em: June 1989.
11.1 MENSAGENS RECEBIDAS VIA LISTA DE DISCUSSO
AUTOR./Assunto da mensagem./data./Ttilo da Lista de Discusso./ Tipo
de suporte. Disponibilidade e Acesso. data de acesso. Exemplo: PRECOME.
Top ten rules od film criticism. 1 Apr. 1995. Discussion on All Forms of
Cinema. Online posting. Available E-mail: CINEMAL@american. edu. 1 Apr.
1995.
12. COMUNICAO ELETRNICA PESSOAL ( E-mail)
Remetente/(Endereo eletrnico do remetente)./ Assunto da mensagem./
Destinatrio/(Endereo eletrnico do destinatrio)./data da mensagem.
Exemplo: Day, Martha Review of film - Bad Litwtenant. [ mensagem pessoal]
mensagem recebida por < xli@moose.wn.edu> em 30 July 1995.
24

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CINCIAS

CURSO DE FARMCIA (BACHARELADO)
O USO DE MEDICAMENTOS E PRESCRIES

MDICAS EM SOBRAL-CE: CONHECER PARA
INTERVIR NUMA PROPOSTA DE RESGATE DA
FITOTERAPIA
OLINDINA FERREIRA MELO
SALVADOR
2007
25

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CINCIAS

CURSO DE FARMCIA (BACHARELADO)
O USO DE MEDICAMENTOS E PRESCRIES

MDICAS EM SOBRAL-CE: CONHECER PARA
INTERVIR PROPOSTA DE RESGATE DA FITOTERAPIA
Monografia
apresentada
Faculdade
de
Tecnologia
e
Cincias como Requisito Parcial
para obteno do Grau de Bacharel
em
Farmcia,
elaborado
por
Olindina
Ferreira
Melo,
sob
orientao do Prof. Dr...
SALVADOR
2007
26

Exemplo da ficha catalogrfica
Melo, Olindina Ferreira .

O uso de medicamentos e prescries mdicas em sobral-Ce:
conhecer para intervir proposta de resgate da fitoterapia / Ida Margarida
Cruso Rocha Rebello. Salvador :FTC, 2006
130p.
Ttc) FTC
1 Unitermo. 2 unitermo .I titulo
CDU 681.518
27

OLINDINA FERREIRA MELO
O USO DE MEDICAMENTOS E PRESCRIES MDICAS EM

SOBRAL-CE: CONHECER PARA INTERVIR PROPOSTA DE
RESGATE DA FITOTERAPIA
Data da Aprovao: _____/_____/_______
BANCA EXAMINADORA:
________________________________________________
Profa Mrcia Alves Guimares
Mestre em Sade Pblica pela Faculdade de Sade Pblica da
USP
________________________________________________
Profa Solange Abrocesi Iervolino
Mestre em Sade Pblica pela Faculdade de Sade Pblica da
USP
_________________________________________________
Prof. Israel Rocha Brando
Doutorando em Psicologia Social - USP
28

Reparte com sete, ou at oito, porque no

sabes que mal haver sobre a terra.
(Eclesiastes 11:2)
29

Dedico este trabalho aos meus pais,

os quais nunca mediram esforos na
educao de seus filhos...
30

AGRADECIMENTOS
A JESUS, pelo discernimento e sabedoria alcanado durante este curso...
31

LISTA DE ABREVIATURAS E SMBOLOS
32

LISTA DE FIGURAS
33

LISTA DE GRFICO E TABELAS
34

RESUMO
Este trabalho tem como objetivo proporcionar viso geral acerca da utilizao
de medicamento e prescrio mdica cedidos pelas Unidades Bsicas de
Sade dos bairros Dom Expedito, Padre Palhano, COHAB I e Terrenos Novos.
Trata-se de um estudo carter descritivo exploratrio, com coleta de dados
atravs de entrevistas. As entrevistas, realizadas por meio de visita domiciliar
utilizando um questionrio estruturado, abordaram uma srie de aspectos, tais
como: caractersticas scioeconmicas, idade, sexo, escolaridade e renda
familiar; medicamentos; prescrio e fitoterapia. Para anlise, os dados foram
tratados estatisticamente pelo software de informtica EPI-INFO verso 6.04b
que forneceu toas as percentagens para a construo dos grficos e tabelas. O
nmero de entrevistas foi 200: (50) Dom Expedito, (50) COHAB I, (50) Padre
Palhano e (50) Terrenos Novos. A maioria dos entrevistados foi do sexo
feminino, 1 grau incompleto e renda mdia menor 1 salrio; indicao
teraputica, mdico se sobressaiu. A forma de aquisio dos medicamentos,
adquire no posto de sade; costumam observar a validade, porm no
conhecem o medicamento genrico. Sobre o armazenamento doa
medicamentos, grande parte utiliza lugares inadequados e no seguem o
esquema teraputico prescrito. A forma de uso das plantas mais citada foi ch,
ressaltando implantao do Projeto Farmcia Viva Sobral, no contexto de
educao em sade. Para tanto, necessria interveno sobre uso racional
de medicamentos e prescrio, na ateno bsica de sade.
Palavras-chave: medicamentos; fitoterapia, prescrio mdica, ateno bsica,

Farmcia Viva.
35

ABSTRACT
This assignment have the objective of proportioning a general view on the use
of medicine and medical prescriptions ceded by the Basic Health Units in the
Dom Expedito, Padre Palhano, COHAB 1 and Terrenos Novos neighborhoods.
It is about a study of exploratory descriptive character, with data collection
through interviews. The interviews, carried out through means of home visits
using a structured questionnaire dealing with a series of aspects: socialeconomic characteristics, age, gender, schooling and family income; medicine;
medical prescription and phytotherapy. For analysis, data were treated
statistically by EPI-INFO version 6.04b computer software which provided all
percentages for the construction of graphs and tables. The number of interviews
was (n=200): (50) Dom Expedito, (50) COHAB 1, (50) Padre Palhano e (50)
Terrenos Novos. Most of the interviewees were female, with incomplete primary
schooling (51.5%) and average income less than 1 minimal wage; on
therapeutic indication, physicians stand out. Medicine acquisition form, the
interviewees obtain in health unit; always buy, when necessary; usually observe
medicine validity dates, knownt about generic medicine. On medicine storage,
most used inadequate places and the therapeutic scheme isnt follewed. Form
of use of medicinal plants cited most was tea and the people have access to
plants, strengthening implantation of the Living Pharmacy Project (Projeto
Farmcia Viva) Sobral, in the health education context. Therefore, an
intervention on rational use and rational prescription is necessary in the basic
care.
Keywords: medicine; phytotherapy; medical prescription; basic care, Living

Pharmacy Project.
36

SUMRIO
LISTA DE ABREVIATURAS E SMBOLOS........................................................ I
LISTA DE FIGURAS............................................................................................ Ii
LISTA DE GRFICO E TABELAS...................................................................... Iii
RESUMO.............................................................................................................. Iv
ABSTRACT.......................................................................................................... v
1. INTRODUO................................................................................................. 1
2. REVISTA DA LITERATURA............................................................................ 2
2.1. Histrico
2.2. Oferta e Procura
2.3. Poltica Nacional de medicamentos
2.4. Assistncia Farmacutica
3. JUSTIFICATIVA
4. OBJETIVOS
4.1. Geral
4.2. Especficos
5. MATERIAL E MTODOS
6. RESULTADOS
7. DISCUSSO
8. CONCLUSES
62
9. REFERNCIAS
63
TABELAS
63
ANEXOS.............................................................................................................. 107
ANEXO A - Princpios ticos na pesquisa experimental...................................... 108
37

REFERNCIAS
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. (2006). Informao e

documentao_ Artigo em publicao peridica cientfica impressa _
Apresentao: NBR 14.724. ABNT, Rio de Janeiro.
__(2003). Informao e documentao_ Artigo em publicao peridica
cientfica impressa _ Apresentao: NBR 6022. ABNT, Rio de Janeiro.
__(2002).Informao e documentao- Referncias Elaborao: NBR6023.
ABNT, Rio de Janeiro.
__(2002). Informao e documentao Citaes em documentos
Apresentao: NBR 10520. ABNT, Rio de Janeiro.
__(2002). Informao e Documentao Trabalhos
Apresentao: NBR14724. ABNT, Rio de Janeiro.
acadmicos
__(1990). Resumos: NBR 6028. ABNT, Rio de Janeiro.

DEMO, Pedro. Obsesso inovadora do conhecimento. Conhecimento
Moderno: Sobre tica e interveno do conhecimento. Parte I, Petrpolis, RJ:
Vozes, 1997, p. 17-45.
LAKATOS, E.M. & MARCONI, M. A. Fundamentos da metodologia cientfica.
4. ed, So Paulo, Atlas, 2004, p. 305.
SEVERINO, Antnio Joaquim. Metodologia do trabalho cientfico. 22.ed So
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TURATO, Egberto Ribeiro. Tratado da metodologia da pesquisa clnicoqualitativa: construo terico-epistemolgica, discusso comparada e
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VIEIRA, S; HOSSEN, W.S. Metodologia Cientfica para rea de Sade. So
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WEBSTER, N. (1997). Random House Webster s Unabridged Dictionary. New
York, Prentice Hall [CD-Rom version 2.1].
38

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Elaborado pelas Professoras Ms.

Ivone Oliveira e Dr Luciara Brito da Disciplina

NORMAS PARA CONFECO DO

Mestre em Educao PUC-Campinas, Professora da Faculdade de Tecnologia e Cincias e da UCSAL

Elaborado pelas Professoras Ms. Ivone Oliveira e Dr Luciara Brito da Disciplina

I - NORMAS PARA REDAO DO TEXTO

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III - NORMAS GERAIS DE EDITORAO

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n = nmero de animais, grupo I = tratado, grupo II = controle

3.13 - Ilustraes: Segundo a ABNT, grficos, diagramas, desenhos,

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Apresentao da relevncia do problema;

5.2 Reviso da Literatura: a parte do trabalho em que se discutem os

A Introduo redigida sem subdivises e escrita ao final do processo de investigao, pois

o levantamento da literatura relevante, j publicado na rea, que serve de base

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Questionrios, fichas, formulrios.

Tcnicas de aplicao. Qualificao dos aplicadores. Treinamento.

Cuidados com a padronizao de tcnicas e procedimentos.

FONTE DE DADOS: Secundria ou primria

Qual a estrutura da coleta (fases ou etapas da pesquisa)?

DEFINIO DAS VARIVEIS: TODAS

Detalhada, Clara, Objetiva, Seqencial.

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(Apresentar como cada varivel ser considerada para anlise de dados).

Descrever os mtodos estatsticos com detalhe suficiente para

apropriados de margem de erros ou de confiabilidades (como por exemplo,

obteno de consentimento, e a obteno dos dados em geral.

Quando se trata de experimentos com seres humanos, deve ser

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PERODO DE COLETA (perodo de publicao dos artigos que

CRITRIOS DE INCLUSO E EXCLUSO

IDIOMAS EM QUE OS ARTIGOS FORAM PUBLICADOS

ESTRATGIA DE PESQUISA E PROCEDIMENTOS DA REVISO:

INSTRUMENTO DE PESQUISA: Roteiro para anlise dos artigos

VARIVEIS ANALISADAS NOS ESTUDOS.

5.5 - Resultados: Apresentados em ordem cronolgica e consiste na descrio

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VI. ELEMENTOS PS-TEXTUAIS

Apresentadas de maneira lgica, clara e concisa; Fundamentadas nos resultados e na

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Apresentadas de maneira lgica, clara e concisa; Fundamentadas nos resultados e na

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1.3 PARTE DE LIVRO SEM AUTORIA PRPRIA

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FACULDADE DE TECNOLOGIA E CINCIAS

O USO DE MEDICAMENTOS E PRESCRIES

OLINDINA FERREIRA MELO

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