EMEF “ VERGÍLIO DA SILVA CAMARGO”

INGLÊS 8º ANO
SEMANA DE 29/06 A 03/07
ASSUNTO: SIMPLE PAST – REGULAR VERBS
Clique no link abaixo e assista as orientações da professora:
https://www.youtube.com/watch?v=dPgpDaIXy_4

TEXT: MY WEEKEND
ON MY WEEKEND, I TRAVELED TO GUARUJÁ . I VISITED MY PARENTS AND
I WALKED ALONG GUARUJÁ BEACH. ON SUNDAY, AT THREE O’ CLOCK, I
TRAVELED TO SÃO PAULO BY BUS. I ARRIVED HERE ABOUT FIVE
O’CLOCK. I WATCHED FILM ON TV . I LIKED ADVENTURES FILMS.

TRANSLATION: (TRADUÇÃO)
MEU FIM DE SEMANA
NO MEU FIM DE SEMANA, EU VIAJEI PARA GUARUJÁ. EU VISITEI MEUS
PAIS E CAMINHEI AO LONGO DA PRAIA DO GUARUJÁ. NO DOMINGO, AS
TRÊS HORAS, EU VIAJEI PARA SÃO PAULO DE ÔNIBUS. EU CHEGUEI AQUI
AS CINCO HORAS. EU ASSISTI FILME NA TV. EU GOSTO DE FILMES DE
AVENTURA.

EXERCISES;
1 – COPIE DO TEXTO (EM INGLÊS) OS VERBOS QUE ESTÃO NO TEMPO
PASSADO.
2 – DE ACORDO COM AS REGRAS, ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:
A) YOU_________COMPUTER GAMES YESTERDAY. ( TO PLAY)
(VOCÊ JOGOU JOGOS DE COMPUTADOR ONTEM. (JOGAR).

( ) PLAYED ( ) PLAIED

B) MY FATHER ____________CANADA AT UNIVERSITY. ( TO STUDY)

(MEU PAI ESTUDOU NA UNIVERSIDADE NO CANADÁ ( ESTUDAR)

( )STUDYED ( ) STUDIED

C) MY BROTHER _________ THE DOOR. (TO CLOSE)

(MEU IRMÃO FECHOU A PORTA.(FECHAR)

( ) CLOSEED ( ) CLOSED

D) THE CHILDREN___________THEIR GRANPARENTS LAST WEEK.(TO

VISIT)

( )VISITED ( ) VISITIED

E) WE________THE NEW COFFEE SHOP.( TO LOVE)

( )LOVED ( ) LOVEED

F) THE LITTLE BOY_________YOUR QUESTION. ( TO ANSWER)

( ) ANSWERED ( ) ANSWERRED

ASSISTAM AO VÍDEO PARA APRENDER MAIS:

https://www.youtube.com/watch?v=0b4rsDuzThE
 AULA DE MATEMÁTICA – 1 aula de quinta
Professor Vitor Henrique
Série: 8º ano A
Escola: EMEF Vergílio da Silva Camargo
02/07

TEMA DA AULA: HISTÓRIA DA MATEMÁTICA

Pessoal vamos iniciar um projeto com as aulas de quinta feira onde vamos fazer
algumas pesquisas sobre biografias de alguns matemáticos, onde deixo vocês a
vontade para procurarem na internet ou livros, mas deixo também um texto âncora
para caso você não possua acesso a internet.

René Descartes
René Descartes (La Haye en Touraine, 31 de março de 1596 – Estocolmo, 11 de
fevereiro de 1650) foi um filósofo, físico e matemático francês.[1] Durante a Idade
Moderna, também era conhecido por seu nome latino Renatus Cartesius.
Notabilizou-se sobretudo por seu trabalho revolucionário na filosofia e na ciência, mas
também obteve reconhecimento matemático por sugerir a fusão da álgebra com a
geometria - fato que gerou a geometria analítica e o sistema de coordenadas que hoje
leva o seu nome. Por fim, foi também uma das figuras-chave na Revolução Científica.
Descartes, por vezes chamado de "o fundador da filosofia moderna" e o "pai da
matemática moderna", é considerado um dos pensadores mais importantes e
influentes da História do Pensamento Ocidental. Inspirou contemporâneos e várias
gerações de filósofos posteriores; boa parte da filosofia escrita a partir de então foi
uma reação às suas obras ou a autores supostamente influenciados por ele. Muitos
especialistas afirmam que, a partir de Descartes, inaugurou-se o racionalismo da Idade
Moderna.[2] Décadas mais tarde, surgiria nas Ilhas Britânicas um movimento filosófico
que, de certa forma, seria o seu oposto - o empirismo, com John Locke e David Hume.
EDUCAÇÃO FÍSICA
PROFESSOR: ROGER PAULO MAGNI
CONTEÚDO: JUDÔ
DATA 29/06/2020 A 03/07/2020
SÉRIE: 8°ANO

ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA

ASSISTIR O VÍDEO: https://youtu.be/Ore8dmHDhWQ.

DEPOIS DE ASSISTIR O VÍDEO, COPIAR O TEXTO E AS QUESTÕES E

RESPONDÊ-LAS

JUDÔ

Proibições

No judô não são permitidos golpes no rosto ou que possam provocar lesões no
pescoço ou vértebras. São proibidos também os golpes no rosto do adversário.
Quando estes golpes são praticados, o lutador é penalizado e, em caso de
reincidência, pode ser desclassificado.

Graduações (faixas)

No Brasil, as graduações do judô são feitas através das cores das faixas, que
são amarradas no quimono (espécie de roupão usado pelos judocas). São elas
(de menor nível para o maior): branca, cinza, azul, amarela, laranja, verde,
roxa, marrom, preta - 1º Dan, preta - 2º Dan, Preta - 3º Dan, preta - 4º Dan,
preta - 5º Dan, Vermelha e Branca - 6º Dan, vermelha e Branca - 7º Dan,
vermelha e Branca - 8º Dan, vermelha - 9º Dan, Vermelha 10º Dan.

Federações e Confederações:
- As competições internacionais de judô são organizadas pela IJF (Federação
Internacional de Judô).
- No Brasil, a CBJ (Confederação Brasileira de Judô) organiza os campeonatos
nacionais.

EXERCÍCIOS:

1) Cite um exemplo de atitude proibida no Judô.

2) Quem organiza as competições de judô no Brasil?
3) Cite o nome de um golpe que você assistiu no vídeo.
 E.M.E.F. “VERGÍLIO DA SILVA CAMARGO”
SEMANA: 29/06/2020 ATÉ 03/07/2020
LÍNGUA PORTUGUESA
PROFESSORA PRISCILA M. PUREZA
8° ANO A
CONTEÚDO: INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
ORIENTAÇÕES:
✓ ASSISTIR ATENTAMENTE AO VÍDEO;
https://www.youtube.com/watch?v=tBbSh6rb_1A&t=1s
✓ USO DO LIVRO DIDÁTICO;
✓ NO CADERNO DE LÍNGUA PORTUGUESA DESENVOLVER OS
EXERCÍCIOS PROPOSTOS;
✓ TIRAR FOTO DA TAREFA E ENVIAR PELO WHATSAPP PARA A
PROFESSORA.

AULAS 03/07/2020

ATIVIDADE 3-RESPONDER OS EXERCÍCIOS – PÁGINA 100

1- Podemos dizer que o objetivo dessa história é explicar a origem de algo.

Justifique sua afirmativa.

2- O final da história é surpreendente o leitor com um desfecho trágico.

Releia o penúltimo parágrafo e relate o que aconteceu, mencionando os
fatos principais.

3- Escreva outra lenda que você já tenha ouvido.

 AULA DE CIÊNCIAS
PROFESSORA: FERNANDA
8º ANO
Data: 03/07
Instruções para a atividade
1- Utilizem o texto da aula 29/06.
2- Façam o cabeçalho com o nome, série, data, disciplina e enviem.
3- Utilizem o livro.

Atividade 2
1- Quais os dois gases que estão presentes na respiração?

2- Assinale as afirmativas verdadeiras:

a) As trocas gasosas ocorrem nos alvéolos
b) A inspiração é a saída de gases do pulmão.
c) Na expiração há o relaxamento do diafragma, diminuindo o volume da
caixa torácica.
d) Os glóbulos brancos têm função de defesa do organismo.

3- Quais são as vias urinárias?

4- Quais são as quatro cavidades do coração?

GEOGRAFIA – 8º ANO PROFESSOR: LUIZ GUILHERME
AULA 02 - 03/07/2020
PARA FAZER OS EXERCÍCIOS DE HOJE REVEJA A AULA ANTERIOR,
QUE ERA SOBRE CLIMA E VEGETAÇÃO DA AMÉRICA, LIVRO PÁGINAS
91 E 94.
Lembre-se que quando observamos um mapa temos que ler as
informações na LEGENDA. É nela que encontramos o que cada cor ou
símbolo significa.

ATIVIDADES
1- De acordo com o mapa da página 91, escreva quais são os climas
que estão na América?

2- Qual é o clima que predomina os países que estão próximos a linha

do Equador? Como esse clima se caracteriza?

3- Sabemos que o continente Americano é extenso de norte a sul.

Qual é o clima que está no extremo norte desse continente?
4- A vegetação do continente sofreu alterações? Explique.

5- Qual é a vegetação dos Estados Unidos que contribuiu para a

agricultura?