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.L
onde
Y = produo;
K = capital;
L = trabalho;
k e e constantes.
Essa funo homognea de grau
A)
B)
C)
D) /
E) +
Mestrado Profissional em Administrao e Economia
Processo Seletivo 2014.1 (19 de outubro de 2013)
Questo 23) Considere
CT = 5 + 2q + 3q
2
P = 26
onde
CT = custo total;
q = quantidade produzida do bem;
P = preo do bem.
A quantidade que maximiza o lucro e o
montante desse lucro so, respectivamente:
A) 2 e 24
B) 3 e 28
C) 3 e 30
D) 4 e 43
E) 4 e 48
Questo 24) A CEDAE implantou o servio
de gua e esgoto em Queimados, e o
investimento gerou a seguinte funo de
custo total: CT = 60.000, 00 + 3,8Q.
Sabendo que o preo do metro cbico est
fixado em R$ 5,00, assinale a alternativa que
apresenta, corretamente, o ponto de
equilbrio, em m
3
, da produo.
A) 50.000
B) 52.000
C) 55.000
D) 60.000
E) 120.000
Questo 25) No lanamento de dois dados
cbicos (comuns) distintos, um azul e outro
vermelho, a probabilidade de obtermos dois
nmeros, cuja soma seja um mltiplo de 4 :
a) 1/6
b) 1/5
c) 1/4
d) 1/3
e) 1/2
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Questo 26) Considere os seguintes pares
de nmeros:
(7,10) (1,6) (9,12) (2,7) (4,14)
Observe que quatro desses pares em uma
caracterstica comum. O nico par que no
apresenta tal caracterstica
A) (7,10)
B) (1,6)
C) (9,12)
D) (2,7)
E) (4,14)
Questo 27) Um advogado, um engenheiro e
um economista jogam domin todos os dias.
Sabe-se que at agora:
- Carlos ganhou mais partidas que Lus.
- Mario ganhou mais partidas que o Carlos.
- O engenheiro no nem o primeiro, nem o
ltimo na disputa geral.
- No foi o economista que ganhou mais
partidas.
Analisando as informaes acima, correto
afirmar que:
A) Carlos economista
B) Lus engenheiro
C) Mario advogado
D) Carlos advogado
E) Mario economista
Questo 28) Paulo trabalha por conta prpria
e notou que, em geral:
- Nas segundas-feiras, ganha mais que nas
teras-feiras
- Nas quartas-feiras, ganha menos que nas
teras-feiras e menos que nas quintas-feiras;
- Nas quintas-feiras, ganha mais que nas
segundas-feiras;
- Nas sextas-feiras, ganha mais que nas
segundas-feiras.
Analisando as afirmaes, correto dizer
que o dia da semana em que Paulo ganha
menos, em geral :
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A) segunda-feira
B) tera-feira
C) quarta-feira
D) quinta-feira
E) sexta-feira
Questo 29) A soma dos 3 termos de uma
P.A. decrescente finita igual a 21 e o seu
produto igual a 231. Qual o valor do
ltimo termo?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 8
Questo 30) Se o
Log
3 = x que o Log
6 = y, qual o Log
2?
60
60
18
a) 2x + 3y
b) x + y
c) (y x) / (y + x)
d) (y + x)
2
e) (y + x)
1/2
Questo 31) Seja z = x
3
y, determine um
valor aproximado da variao de z se x
passar de 1 para 1,01 e y passar de 2 para
1,98.
a) 0,01
b) 0,04
c) 0,07
d) 0,08
e) 0,10
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Questo 32) Ao lanar um dado muitas
vezes, uma pessoa percebeu que a face 6
saa com o triplo de frequncia da face 5, e
que as outras faces saam com a frequncia
esperada em um dado no viciado. Qual a
frequncia da face 5?
A) 1/12
B) 1/10
C) 1/9
D) 1/8
E) 1/5
Questo 33) Determine os valores das
constantes A e B para que a funo seja
contnua para todos os valores de x:
>
s < + +
s
=
1 , 7
1 1 , 3 2
1 ,
) (
2
x se
x se b Ax x
x se B Ax
x f
A) A = 3/4 e B = 1/4
B) A = 2/3 e B = 1/4
C) A = 3/5 e B = 1/3
D) A = 3/2 e B = 1/2
E) A = 3/5 e B = 7/5
Questo 34) Sabendo que 4
x
- 4
x-1
= 24
ento x
1
2
vale:
A)
2
2
B)
5
2
C) 2
D)
10
5
E)
10
2
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Questo 35) A soma dos valores das
solues da equao -
6
2x
7
+ 6
x+1
=
6
3
7
:
A) 2
B) 3
C) 6
D) 36
E) 42
Questo 36) Joo foi de carro da cidade A
para a cidade B. Na ida, a velocidade mdia
foi de 90 km/h. Na volta, foi de 60 km/h. A
velocidade mdia, em km/h, em todo o
percurso, ida e volta, foi de:
A) 65
B) 68
C) 70
D) 72
E) 75
Questo 37) Se A uma matriz 3x3 e det
A = 4, ento o valor de det 5A :
A) 4
B) 12
C) 20
D) 100
E) 500
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Mestrado Profissional em Administrao e Economia
REDAO
PROCESSO SELETIVO 2014.1
MESTRADO EM ADMINISTRAO E ECONOMIA
Os professores brasileiros que trabalham em escolas de ensino fundamental tm um dos
piores salrios da categoria em todo o mundo e recebem uma renda abaixo do Produto
Interno Bruto (PIB) per capita nacional. o que revelam levantamentos realizados por
economistas, por agncias da ONU, pelo Banco Mundial e ainda pela Organizao para a
Cooperao e o Desenvolvimento Econmico (OCDE).
No estudo realizado pelo banco UBS em 2011, economistas constataram que um
professor do ensino fundamental em So Paulo ganha, em mdia, US$ 10,6 mil por ano.
O valor apenas 10% do que ganha um professor nesse mesmo nvel na Sua, onde o
salrio mdio dessa categoria em Zurique seria de US$ 104,6 mil por ano.
No Rio de Janeiro e tambm em So Paulo duas das principais cidades brasileiras
houve protestos recentes dos professores em busca de melhores salrios e de condies
favorveis ao ensino.
Disserte sobre a situao da educao brasileira com nfase na importncia dos
investimentos dos governos nesse segmento, como uma das principais atitudes polticas
para viabilizar o desenvolvimento do pas. Empregue, para isso, argumentos factveis que
sustentem a narrativa.
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10 _____________________________________________________________________
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15 _____________________________________________________________________
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