ndice: INTRODUO: ........................................................................................................................... 3 Noo das TIC (Tecnologias de informao e comunicao): ................................................... 4 A Importncia das TIC na sociedade: ........................................................................................ 4 O uso das TIC na educao ........................................................................................................ 5 VANTAGENS DO USO DAS TIC NA EDUCAO .......................................................................... 6 DESVANTAGENS DO USO DAS TIC NA EDUCAO .................................................................... 7 TECNOLOGIAS PEDAGOGICAS E DINAMICAS ............................................................................ 8 Concluso .................................................................................................................................. 9
3
INTRODUO:
O meu trabalho incide sobre uma realidade que, embora no seja um dado adquirido, passa por ser incontornvel: a globalizao, o desenvolvimento tecnolgico e cientfico e a abertura comunicacional. Quer dizer num mundo em constante mutao e transformao, as TIC so a base nuclear e o suporte para todo o possvel desenvolvimento. No entanto, o mundo das TIC no to simples e linear pois vai exigir uma nova modalidade de competncias e de utenslios educativos novos, porque sem eles as novas modalidades de trabalho no tero grande capacidade de implementao, desenvolvimento e inovao.
4
NOO DAS TIC (Tecnologias de informao e comunicao):
A palavra TIC (tecnologias da informao e comunicao) tem consequncia das seguintes palavras: . Informtica tratamento automtico de informao em computadores; . Tecnologias de informao processo de tratamento central e comunicao da informao, atravs do hardware e software; . Tecnologias de informao e comunicao transmisso de informao atravs de redes de computadores e meios de comunicao. O objetivo das TIC promover a cultura e a formao essencial ao desenvolvimento da sociedade da informao e propor uma viso estratgica. As TIC um processo muito utilizado em casa, trabalho, entre outros. Ultimamente estudado nas escolas e utilizado por mais de metade do Mundo. A IMPORTANCIA DAS TIC NA SOCIEDADE:
As TIC so utilizadas pelos organismos da administrao pblica, empresas, famlias e indivduos. A rpida difuso das TIC exerce mutaes no modo de vida das sociedades. Assume importncia na vida coletiva e individual atual. A tecnologia tem origem na sociedade, exercendo uma influncia decisiva no seu desenvolvimento. A sociedade portuguesa tem usufrudo dessas tecnologias, na administrao pblica, central e local e na estrutura empresarial portuguesa. A vantagem da difuso das TIC contribuiu para simplificar processos administrativos e proporcionar a reduo dos custos que lhe esto associados. Contribuindo tambm a agilizao do relacionamento com os cidados e empresas. A principal forma de interao com os cidados e a tecnologia a existncia de canais direcionados para sugestes e reclamaes online, pagamentos e preenchimento de formulrios/declaraes. 5
O uso das TIC na educao
A utilizao das tecnologias da informao e comunicao (TIC), no sistema educativo deve visar um horizonte de atuao dos professores que no se limita simples melhoria da eficcia do ensino tradicional ou mera utilizao tecnolgica escolar, atravs dos meios informticos. As TIC tm um papel profundo na educao. Elas proporcionam: . Novos objetivos param a educao que emergem uma sociedade de informao e da necessidade de exercer uma cidadania participativa, critica e interveniente; .Novas concees acerca da natureza dos saberes, valorizando o trabalho cooperativo; . Novas vivncias e prticas escolares, atravs do desenvolvimento de interfaces entre escolas e instituies, tais como bibliotecas, museus, associaes de apoio juventude, entre outros; . Novas investigaes cientficas em desenvolvimento no ensino superior, entre outros. indispensvel ter presente a utilizao das TIC na educao porque estas consistem em escolarizar as atividades que tm lugar na sociedade, procurando adapta--las aos seus objetivos. As TIC, na educao, permitem uma compreenso profunda do mundo em que vivemos enriquecendo o conhecimento.
6
VANTAGENS DO USO DAS TIC NA EDUCAO
Despertar da curiosidade;
Aumento da criatividade, principalmente nos casos de utilizao no auxlio aprendizagem de crianas deficientes, at ento realizada de uma forma no to eficaz, como o caso de programas utilizados pela prefeitura da cidade de So Paulo, na gesto de 1992;
Uma ferramenta poderosa como auxlio no aprendizado, como por exemplo a utilizao de softwares educacionais (multimdia);
Uma produtividade maior em relao ao tempo necessrio ao estudo propriamente dito.
7
DESVANTAGENS DO USO DAS TIC NA EDUCAO
A falta de preparo dos prprios educadores e educandos;
As influncias negativas causadas pela utilizao de tcnicas relacionadas com a tecnologia (computadores), ou seja, a utilizao excessiva das mquinas e se realmente a utilizao da tecnologia (computadores) significar um aperfeioamento efetivo do ensino no pas. Neste caso comenta-se a eficcia da viabilizao de projetos computacionais internamente nas instituies de ensino.
8
TECNOLOGIAS PEDAGOGICAS E DINAMICAS
As novas tecnologias j fazem parte da vida dos alunos, seja na TV, no cinema, nos jogos eletrnicos, no trabalho, no banco, enfim, em todos os lugares e de alguma forma e, portanto, a Educao no deve e nem pode desprezar esse dado de realidade, nem "fazer de conta" que ela no existe na vida dos alunos. E, se levarmos em considerao que esses mesmos alunos hoje, sero profissionais no futuro, em uma sociedade ainda muito mais informatizada, se faz imprescindvel que a escola no a ignore.
9
CONCLUSO Com este trabalho, podemos aprender e constatar que as TIC esto muito presentes na nossa vida e que mesmo o mais insignificante objeto, pode revolucionar o Mundo. Este trabalho no foi difcil e acho que, de uma maneira geral, o objetivo foi alcanado, contribuindo assim para que as pessoas comecem a refletir sobre como a tecnologia nos afeta, mesmo que por vezes no a consigamos ver. Ela est sempre presente da mais simples mais complexa, levando-nos a pensar o que o futuro nos guarda a nvel de Tecnologias de Informao e Comunicao.