Universidade anhanguera

Centro de educao a distncia

Curso de matemtica

Nome completo: Morgana da veiga paiva
RA: 8527932852

Psicologia da educao
Fundamentos filosoficos da educao

Projeto: Interveno pedaggica a partir da
terapia assistida por animais na educao

Tutora EAD Renata M schmidt

Anaplis/ Centro de educao a distncia




Intoduo


Este desafio ir mostrar as dificuldades de aprendizagem e tambm
alguns problemas de comportamentos dos alunos.
Este desafio ir nos mostrar o que pode ser feito para melhorar os estudos.
Ele tambm nos monstrar o que dever ser feito em prol da melhoria de
nossas crianas, principalmente as crianas com mal comportamento.












Passo 1- Perfil da turma/caractersticas gerais

Nome a escola: Luis Jaime
Ano ou srie: 7
Nmeros de alunos:25 meninos:12 meninas:13

Descrio do perfil da turma

Uma turma com jovens de idade entre 12 e 13 anos.Como toda turma tem
alguns problemas, eu descrevo essa turma com algumas dificuldades de
aprendizagem, alguns jovens desinteressados dos estudos.
Todos os professores devem exirgir bastante de cada aluno, pois tem alunos
estudiosos, mas tambm tem aqueles desdeixados, que no importa com os
estudos. Mas so todos muito educados.
Com jovens nessa idade todos os educadores tem que prestar bastante
ateno para nodeixar ocorrer o terrivl belm nas escolas. Mas e sempre
bom lembrar que os pais tem que participar da vida escolar de seus filhos, eles
tem que participar da vida de seus filhos na escola, os professores no
conseguem tudo sozinhos.
No facl ser um educador nos dias de hoje, pois os adolscentes andam
muito desajuizados, no gostam de receber conselhos.







Passo 2- Anlise de problema comportamental

Nome do aluno 1: Ana Paula idade: 12 anos

Descrio detalhada dos problemas comportamentais

Ana paula uma aluna que no se interessa muito pelo estudos. Ela no
para em sala de aula, conversa muito com os colegas. Ela muito caprichosa
com suas atividades, mas faz as atividades o dia que quer... j aconteceu dela
no fazer nada em sala, ela fica passenado na escola, brincando com celular...
ela super desinterresada.


Nome do aluno 2: Victor idade: 12 anos
Victor um aluno que no respeita professores e colegas... ele sempre diz
que s vai para a escola porque seus pais o obrigam. Ele no gosta de estudar,
ele chinga, briga e diz que no vai fazer suas atividades.
Os educadores tem sempre que ficar de olho nele, pois ele gosta de caar
briga com seus colegas. Mas nada est perdido, todos podem tentar mudar
isso de alguma maneira, faze-l gostar de estudar, mudando alguns dias de
aula... ou seja estudando, mas de uma diferente... estudando com prazer.







Passo 3- Anlise de problema de aprendizagem

Nome do aluno: Juliana idade: 12

Descriao detalhada dos problemas de aprendizagem

Juliana uma aluna com dificuldades de aprendizagem na matria de
portugus, ela no consegue entender a matria. Ela nunca consegiu tir notas
boas nessa matria. Todos os professores j fizeram de tudo para ajuda-l,
mas ela no consegue.
Apesar de suas dificuldades na matria de portugus, ela uma otma aluna.
Seu caderno de atividades e perfeito em otmo estado, tudo muito bem
organizado, ela muito caprichosa. Mas ela no deve desistir ela ainda ter
uma vitoria em seus estudos, lea ir vencer na vida.








Passo 4- Implementao do projeto
Definio do animal com perfil adequado s
necessidades pedaggicas dos alunos.

Existe varis animais que pode ajudar uma criana no dia-a-dia. Uma dos
animais que pode auxiliar uma criana em perodo de aprendizagem eu acho
que pode ser um cavalo. Andar a cavalo proporciona um execente passeio. A
criana que brinca, vive sua infncia, ela torna-se um adulto muito alegre.
A crinaa que vive sua infncia como criana ela adenta o mundo do trabalho
pela via de experimentao. O mais importante do brincar e se exercitar, como
andar a cavalo saber que o crescimento humano ser saudvel. Enquanto
ela anda a cavalo ela est se exercitando fisicamente, socialmente e o mais
importante emocionalmente. Enquanto isso la est cresendo em descobertas!

Definio das estratgias de tratamento e utilizao dos
animais em sala de aula, espao escolar ou familiar.

Como foi citado antes existe varis animais que pode ajudar as crianas em
perodo de aprendizagem. Nem todos os animais pode conviver dentro de uma
residncia, mas no caso de gato, cachorro, coelho, passro eles sim pode
conviver com uma criana em sua residncia. E tambm no caso de ser
utilizado em sala de aula esses animais citados podem ser levados a sala de
aula.
E tambm muito importante o deslocamento das crinaas nos espaos
internos e externos as sala .




Definio da proposta pedaggica relacionada ao contedo
Em relaao a proposta pedaggica podemos dizer que preciso garatir
crinaas acesso sade, liberdade, confiana, respeito e principalmente
dignidade.
E tambm muito importante estar sempre renovando a importancia do
conhecimento e cuidado de si, do outro e tambm do ambiente. E sempre bom
que um professorselecione um item paa fazer parte do cotidiano da educao
de uma crina. E preciso que uma criana conhea seus limites
desenvolvendo seu bem estar e at mesmo coa a prpia sade.
E o mais importante saber a respeita as decises das pessoas, ou
sejarespeitando a diversidade e o desenvolvimento , atitudes de colaborao.

Definiao das estratgias de acompanhamento e avaliao

E sempre bom termos s familias junto as crianas, conhecendo o trabalho da
escola.
Esse um elemento que assegura o objetivo de costruir uma educao de
qualidade para os nossos alunos. E muito importante lembrar que toda a
equipe deve apontar caminhos para o trabalho com os alunos. E sempre bom
promover reunies com os pais e professores.
E uma das coisas masi importante e proporcionar experincias extraclasse
como por exemplo palestras, passeios e outros.

Definio dos objetivos gerais e especifcos o projeto

Algumas providncias podem ser tomadas em relao para que podemos
ficar assegurados que nossos alunos tenha uma aprendizagem adequada. Ou
seja par aque isso acontea necessrio que tenhamos uma sala bem
arejada, com claridade suficiente para que todos os alunos possam entender
de forma clara os gestos e fala de seus professores Deve aver tambm um
espao bem organizado, com regras que deve ser cumplidas, e principalmente
com aulas interessantes, por que isso ajuda muito no sucesso que todos
querem no ensino aprendizagem.

Passo 5- Apresentaao do resultados esperados
Problemas comportamentais
Resultados esperados- aluno 1
No caso de Ana Paula, os educadores pode ajudar com algumas aulas
diferentes, ento esperamos que com mudanas das aulas e os passeios e
demais coisas citadas anteriormente possa ajudar Ana Paula a mudar seu
consetimento ruim que tem sobre a escola, e a faa a se interresar pelos
estudos.

Resultados esperados- aluno 2
Victor: seus pais podem puxal mais em casa, ensinando ele a ser educado
pois educao vem de bero... e tambm lhe explicando que a escola tem
coisas boas apra se aprender. No caso dos dois alunos citados, pode ser
usado o mesmo exemplo que irei citar, brincar com charadas, brincadeiras com
numeros, so coisas que pode ajudar no desenvolvimento das crianas.
Espero que isso possa ajudar.

Problemas de aprendizagem
Resultados esperados- aluno 1
Juliana tem que pensar que nada est perdido, varas coisas ainda pode ser
feita para que ela consiga vencer em seus estudos.
Toda criana precisa se exercitar, brincar. Na escola pode tambm ser
usado varas atividades ao ar livre para ajudar as crianas, principalmente
coisas que a faam movimentar bastante.






Consideraes finais



Atravs deste desafio podemos ver que nem tudo est perdido posi tudo
tem soluo, quando falamos em educao.
Os professores precisam se unir para trazer novamente o prazer s crianas
em aprender. Ensinar e preciso mas posde ser feiro de maneira agradavl, ou
seja usando jogos e brincadeiras, e clara que nem sempre mas as vezes, pois
isso ajuda no raciocnio.
Isso tambm os ajudam a ser masi ageis, espertos e atenciosos. E isso que
todos os educadores deve fazer, por isso mos a obra e muito estudo e
reflexes a todos.

















Referncias bibliograficas


Desenvolvimento infantil

www.fe.unh.br