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DISCUSSO

Do ponto de vista de Vygotsky o ser humano desenvolve sua constituio de


acordo com a cultura em que est vivendo, cultura que molda o funcionamento
psicolgico do ser em desenvolvimento. Segundo Vygotsky o ser humano tem
sua base gentica igual, mas durante seu desenvolvimento o cerebro usada de
maneira diferente o conhecimento que vai adquirindo ao longo da vida para
solucionar um problema comum a todos, essa forma muitas vezes criativa de
lidar com as situaes, vai dando forma a individualidade, ao perfil psicolgico
de cada individuo.
Atravs da aplicao deste jogos como meio de observar o comportamento das
crianas diante de um problema comum, foi possvel observar diferenas
realmente significantes entre a forma que cada uma encarou a brincadeira. Foi
possvel notar que existem um grande nmero de vriaveis que podem
interferir no resultado, apesar de serem individuos que esto prximos do inicio
de seu desenvolvimento, o interesse, a forma de se interessar ou prestar
ateno j so influenciadas por seus conhecimento individual.
Uma forma de melhorar os resultados de nossa pesquisa seria aumentar o
nmero de crianas avaliadas em cada uma das faixas etrias, isso nos
permitira filtrar melhor os resultados. Mas com o experimento realizado foi
possivel registrar os resultados de maneira que podemos ter uma idia da
grande diferena entre o desenvvolvimento num espao de tempo muito
pequeno. A forma com que os objetos, os cartes e as cores so usados nos
mostram que a linguagem tem um papel fundamental no desenvolvimento da
interao social e do pensamento generalizante compartilhado por um grupo.
Palavras so simbolos importantes na relao do homem com o mundo.

CONCLUSO

Foi possvel constatar a teoria de Vygotsky, pois ao aplicar esse teste foi
possvel observar a capacidade das crianas identificarem cada um dos
elementos envolvidos na brincadeira, a variao na capacidade de estabelecer
uma relao entre os elementos e tambm a forma que conseguem enxergar o
prprio resultado alcanado. A importancia que as brincadeiras tem no
desenvolvimento fundamental, pois aceleram o desenvolvimento, permitem a
criana exercitar intercomunicao e adquirir conhecimento. A diferena
encontrada entre uma diferena de idade to pequena, nos mostra uma fase
em que a capacidade de desenvolvimento alta, o uso da linguagem j bem
completo, mas a ateno nos detalhes ainda est em desenvolvimento e
apesar da individualidade no aparecer nos resultados, durante o exercicio foi
possivel notar diferenas significantes para o resultado na forma de cada uma
das crianas encarar a brincadeira, ainda sim, os resultado indicam uma
evoluo na capacidade de estabelecer relao e se comunicar com o mundo.