COMO

ENSINAR UMA
CRIANA COM
TDAH?

Autora da Apostila: Simone Helen Drumond

http://simonehelendrumond.blogspot.com
simone_drumond@hotmail.com
(92) 8808-2372 / 8813-9525

EDUCAR UMA TAREFA QUE EXIGE MUITA PACINCIA,

DEDICAO, AFETO E TREINAMENTO.

Qualquer que seja a abordagem pedaggica

adotada pela escola no processo
ensino-aprendizagem dever sempre ser
usada uma metodologia que considere o
aluno como um ser nico, com
caractersticas prprias, habilidades e
dificuldades mpares e que possa construir
a sua aprendizagem sendo atendido em
suas necessidades individuais.
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O QUE A HIPERATIVIDADE?
A hiperatividade, denominada na medicina de desordem
do dficit de ateno, pode afetar crianas,
adolescentes e at mesmo alguns adultos.
Os sintomas variam de brandos a graves e podem
incluir problemas de linguagem, memria e habilidades
motoras.

Embora a criana hiperativa tenha muitas vezes uma

inteligncia normal ou acima da mdia, o estado
caracterizado por problemas de aprendizado e
comportamento.
Os professores e pais da criana hiperativa devem
saber lidar com a falta de ateno, impulsividade,
instabilidade emocional e hiperativa incontrolvel da
criana.
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O QUE A HIPERATIVIDADE?
A criana hiperativa pode ter muitos problemas.
Apesar da "dificuldade de aprendizado", essa criana
geralmente muito inteligente.
Sabe que determinados comportamentos no so
aceitveis. Mas, apesar do desejo de agradar e de ser
educada e contida, a criana hiperativa no consegue
se controlar. Pode ser frustrada, desanimada e
envergonhada.
Ela sabe que inteligente, mas no consegue
desacelerar o sistema nervoso, a ponto de utilizar o
potencial mental necessrio para concluir uma tarefa.
Toda criana hiperativa traz consigo o Dficit de
Ateno, mas nem toda criana com Dficit de Ateno
necessariamente hiperativa.
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Algumas caractersticas do TDAH:

CARACTERISTICAS

OBSERVAES SOBRE ESTE ASPECTO

Freqentemente
no
presta
ateno a detalhes ou comete erros
por
omisso
em
atividades
escolares, de trabalho ou outras.

Com freqncia tem dificuldades

para manter a ateno em tarefas
ou atividades ldicas.
Com freqncia parece no ouvir
quando lhe dirigem a ateno.
E facilmente distrado por estmulos
externos alheios s tarefas.
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Algumas caractersticas do TDAH:

CARACTERISTICAS

OBSERVAES SOBRE ESTE ASPECTO

Fala em demasia.
Est freqentemente a mil ou
muitas vezes age como se estivesse
a todo vapor.
Freqentemente abandona sua
carteira na sala de aula ou em
outras situaes nas quais se espera
que permanea sentado.
Freqentemente agita as mos ou
os ps ou se remexe na carteira.
O diagnstico da Hiperatividade mdico. Feito o diagnstico a criana deve ser
encaminhada a um psicopedagogo e conforme o caso tambm a um psiclogo.

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EDUCAR UMA TAREFA QUE EXIGE MUITA PACINCIA,

DEDICAO, AFETO E TREINAMENTO.
Existem algumas dicas de grande valia para serem utilizadas com os portadores na hora
da aprendizagem:

DICAS

OBSERVAO DOS PAIS

A PREPARAO DO AMBIENTE DE ESTUDO

MUITO IMPORTANTE. Deve-se evitar um
lugar barulhento, com rudos e o entra e sai
de pessoas.
Para estabelecer um bom vnculo, olhe nos
olhos e oua o que o portador tem a dizer.

Repita vrias vezes as regras de forma clara

e objetiva, sem um tom de cobrana.
Pea-o para repetir o que entendeu sobre o
que acabou de ouvir.
O uso de marcadores de texto, grficos,
figuras, jogos tm um papel importante no
processo de aprendizagem do portador de
TDAH.
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EDUCAR UMA TAREFA QUE EXIGE MUITA PACINCIA,

DEDICAO, AFETO E TREINAMENTO.
Existem algumas dicas de grande valia para serem utilizadas com os portadores na hora
da aprendizagem:

DICAS

OBSERVAO DOS PAIS

Estimule a participao do portador em

tarefas variadas, pedindo que faa
pequenos favores como dar um recado ou
buscar um objeto em outro lugar.
Freqentemente elogie os avanos no
processo de aprendizagem, encorajando-o
a continuar.
Quando perceber o portador
se
dispersando, aproxime-se dele, toque-o nos
ombros, olhe-o nos olhos, altere o seu tom
de voz e mude seus gestos.
Na sala de aula o portador deve sentar-se
prximo professora, para que esta possa
destinar-lhe a ateno necessria sem
causar-lhe constrangimento.
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Agradeo ao meu marido

Sandro Ischkanian por acreditar
no meu potencial de construir e
reconstruir a educao na
simplicidade do meu contexto
social e cultural.

Outras dicas para ajudar seus

filhos em diversos aspectos do
seu cotidiano social e escolar,
voc pode encontrar em...
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