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ASSEMBLEIA LEGISLATIVA

DO ESTADO DE MATO GROSSO

GESTO DE PESSOAS POR


COMPETNCIAS
DESCRIO DAS FUNES
ADMINISTRATIVAS DA ASSEMBLEIA
LEGISLATIVA DO ESTADO DE MATO GROSSO

Cuiab, 2014

ASSEMBLEIA LEGISLATIVA
DO ESTADO DE MATO GROSSO

FICHA CATALOGRFICA
Dados para Catalogao na Publicao - CIP
2014, Edies ALMT.
Mato Grosso, Assembleia Legislativa ALMT.
Gesto de Pessoas por Competncias. Descrio das Funes Administrativas da Assembleia
Legislativa do Estado de Mato Grosso
Cuiab: ALMT, 2014.
Secretaria de Gesto de Pessoas - SGP.

Secretrio-Geral
Luiz Mrcio Bastos Pommot
Secretrio de Gesto de Pessoas
Carlos Roberto Lourenon
Supervisora de Gesto de Pessoas
Maria Eliza Gonalves de Siqueira
Gerente de Planejamento e Avaliao de Pessoal
Silvia Keila de Assuno
Superintendente de Planejamento Estratgico
Abilio Camilo Fernandes Neto
Consultoria Externa
Leme Consultoria em Gesto de RH Ltda.
Grupo de Implantao e Acompanhamento
Durcilene Maria de Arruda
Karla Hatsue Hamakawa
Lucelena Gomes de Oliveira
Margareth Roberta e Silva Pozzobon
Maria Eliza Gonalves de Siqueira
Silvia Keila de Assuno
Valdete Zocche
Revisora de Texto
Silvana Gonalves Guimares

ASSEMBLEIA LEGISLATIVA
DO ESTADO DE MATO GROSSO

MESA DIRETORA 2013/2015

Deputado Romoaldo Jnior


Presidente em Exerccio
Deputado Antnio Azambuja
1 Vice-Presidente
Deputado Mauro Savi
1 Secretrio
Deputado Dilmar Dal Bosco
2 Secretrio
Deputado Luiz Marinho
3 Secretrio
Deputado Airton Portugus
4 Secretrio

ASSEMBLEIA LEGISLATIVA
DO ESTADO DE MATO GROSSO

rea de atuao
Representao da sociedade.

Misso
Legislar em defesa da sociedade, fiscalizar os atos do Poder Executivo, otimizar
as foras internas, ampliar e fortalecer a participao da sociedade nas
discusses legislativas.

Viso
Ser uma instituio de excelncia, comprometida com o desenvolvimento
sustentvel, referncia na representao da sociedade e na prestao de servios.

Valores
Credibilidade
tica
Responsabilidade
Transparncia.

Volume I

Apresentao
Secretaria de Controle Interno - SCI
Procuradoria-Geral - PG
Superintendncia do Fundo de Assistncia Parlamentar - FAP
Consultoria Tcnico-Jurdica da Mesa Diretora - CTJMD
Consultoria Legislativa da Mesa Diretora - CTLMD
Secretaria-Geral - SG
Ouvidoria-Geral - OG
Secretaria de Comunicao Social SCS

Volume II

Secretaria de Gesto de Pessoas SGP


Instituto de Seguridade Social dos Servidores do Poder Legislativo ISSSPL
Secretaria de Servios Legislativos SSL
Secretaria de Administrao, Patrimnio e Informtica SAP
Secretaria de Planejamento, Oramento e Finanas - SOF

"- ...

Volume 11

Secretaria de Gesto de Pessoas - SGP


Instituto de Seguridade Social dos Servidores do Poder Legislativo - ISSSPL
Secretaria de Servios Legislativos - SSL
Secretaria de Administrao, Patrimnio e Informtica - SAP
Secretaria de Planejamento, Oramento e Finanas - SOF

.-.,

Descrio de Funo
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SGP - SECRETRIO
Cargo: SGP - SECRETRIO
Cliente Interno: SECRETARIA DE GESTO DE PESSOAS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Nvel Mnimo
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Gesto da Informao

4 - Perito, domnio pleno

Gesto da Mudana

3-

Gesto de Conflitos

4 - Perito, domnio pleno

Gesto de Projetos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Gesto de Pessoas
Gesto do Conhecimento
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
1,25

COMUNICAO

4,17

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

2,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

5,00

TRABALHO EM EQUIPE

2,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Gerir, em nvel estratgico, as atividades administrativas da Secretaria observando as disposies legais e normativas da
Assembleia Legislativa contribuindo adequadamente para o desempenho de sua misso institucional.

Fornecer suporte gerencial para o desenvolvimento das atividades inerentes s unidades administrativas para o alcance dos
objetivos e metas institucionais.

Emitir parecer final de carter conclusivo sobre os assuntos submetidos sua deciso.

Descrio de Funo
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TAREFA

Cdigo

Tarefa

Assessorar a Mesa Diretora, Deputados, Gabinetes e demais unidades administrativas em assuntos relativos sua rea de
atuao.

Gerir os recursos materiais e financeiros disponibilizados para a Secretaria observando o uso sustentvel e o combate ao
desperdcio, sem prejuzo da qualidade dos servios prestados.

Promover a Gesto de Pessoas na unidade garantindo desempenho funcional e a qualidade dos servios prestados
sociedade.

Apresentar os relatrios gerenciais referentes s aes da Secretaria para subsidiar as decises da Mesa Diretora.

Assegurar a realizao das aes necessrias para o alcance dos objetivos e metas estabelecidas no Plano Estratgico da
Assembleia Legislativa.

Atuar em parceria com as demais unidades da Assembleia Legislativa, visando agilizar e desburocratizar o processo de
tomada de deciso.

10

Elaborar o planejamento oramentrio anual da Secretaria sob sua responsabilidade, assegurando sua correta execuo no
ano vigente.

11

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

12

Promover a Gesto de Pessoas na instituio.

13

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

14

Monitorar o progresso das metas e objetivos Institucionais.

15

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

16

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

17

Elaborar e implementar planos estratgicos da Unidade, alinhados ao da Instituio.

18

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

19

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Viabilizar a implantao de novos projetos na rea de Gesto de Pessoas, visando a excelncia e celeridade dos processos
institucionais.

Garantir que o processo de remunerao dos servidores esteja em conformidade com a legislao vigente e o planejamento
oramentrio.

Garantir a execuo dos Programas de Sade, objetivando a preveno e a preservao da sade do servidor.

Garantir o cumprimento do Plano de Capacitao, visando a excelncia e desenvolvimento dos servidores.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Administrao de Empresas, Direito ou reas correlatas.

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA

Descrio de Funo
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INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.


Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Busca informaes e analisa as alternativas possveis para a tomada de decises estratgicas.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
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SGP - SUGP - SUPERVISOR


Cargo: SGP - SUGP - SUPERVISOR
Cliente Interno: SGP - SUPERVISO DE GESTO DE PESSOAS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Gesto da Informao

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Conflitos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto do Conhecimento

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

4,17

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

2,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

5,00

TRABALHO EM EQUIPE

3,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a Gesto de Pessoas na unidade garantindo desempenho funcional e a qualidade dos servios prestados
sociedade.

Apresentar ao superior hierrquico os relatrios gerenciais referentes s aes da sua rea de atuao.

Descrio de Funo
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TAREFA

Cdigo

Tarefa

Coordenar a realizao das aes necessrias para o alcance dos objetivos e metas estabelecidas no Plano Estratgico da
Assembleia Legislativa.

Elaborar pareceres, ofcios e memorandos da unidade.

Fornecer suporte gerencial para o desenvolvimento das atividades administrativas para o alcance dos objetivos e metas da
unidade.

Controlar os recursos materiais disponibilizados para sua unidade observando o uso sustentvel e o combate ao desperdcio,
sem prejuzo da qualidade dos servios prestados.

Viabilizar a implantao e atualizao dos processos e procedimentos de sua rea, visando agilizar e desburocratizar a
atividades e rotinas de trabalho.

Assessorar o superior hierrquico em assuntos relativos sua rea de atuao.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

10

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

11

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

12

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

13

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

14

Elaborar e implementar planos estratgicos da Unidade, alinhados ao da Instituio.

15

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

16

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Supervisionar a concesso de direitos e vantagens (frias - concesso e abono pecunirio, ATS - concesso e reviso,
licenas e afastamentos, progresso ou promoo anual de referncia e por concluso de curso).

Responder pelo controle de vida funcional - registro e emisso visando manter a atualizao das informaes.

Supervisionar as emisses de certides e declaraes garantindo a assertividade das informaes.

Responder pelas aes de Nomeao, designao, exonerao e dispensa.

Supervisionar a atualizao e controle do Lotacionograma, assegurando o cumprimento da legislao e da Resoluo


Normativa n001/2009 - TCE.

Responder pelo assessoramento Jurdico Secretaria de Gesto de Pessoas.

Supervisionar a gesto de convocao, posse e entrada em exerccio dos candidatos aprovados em concurso pblico.

Responder pela gesto de arquivo da SGP visando a guarda e conservao de acordo com as normas arquivsticas.

Responder pelo planejamento do quadro de servidores da ALMT.

10

Supervisionar a criao e desenvolvimento de novos produtos relativos rea de gesto de pessoas.

11

Responder pela racionalizao e simplificao de procedimentos e rotinas relativos rea de gesto de pessoas.

12

Responder pelo Projeto Gesto de Pessoas por Competncias, visando garantir o alinhamento do desenvolvimento humano as
necessidades da Assembleia.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Administrao, Gesto de Recursos Humanos, Psicologia

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.


Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Busca informaes e analisa as alternativas possveis para a tomada de decises estratgicas.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

almt

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - SUGP - RECEPCIONISTA


Cargo: SGP - SUGP - RECEPCIONISTA
Cliente Interno: SGP - SUPERVISO DE GESTO DE PESSOAS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Editor de Texto

2 - Aplica, implementa, utiliza

Manual de Normas e Procedimentos - SGP

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Redao Oficial

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Sistema Doc Flow

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Tcnicas Administrativas

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas de Atendimento ao Pblico

3-

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Sntese
Concentrao
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Intranet - SGP
Lei de Acesso Informao
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Distribuir os documentos e processos s unidades, observando o assunto tratado.

Atender as unidades da SGP efetuando ligaes telefnicas, informando os recados dos cidados, e prestando demais
informaes necessrias ao trabalho.

Telefonar para os requerentes informando que os documentos solicitados esto prontos para serem retirados no prazo
estipulado.

Recepcionar e encaminhar os cidados para serem atendidos pelos servidores da SGP, de acordo com o assunto.

Organizar o arquivo de documentos e processos concludos pelas unidades, que esto aguardando para serem retirados pelos
requerentes, observando a ordem de data (ms/ano).

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

almt

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3

TAREFA

Cdigo
10

Tarefa
Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Atender ao cidado prestando informaes relativas rea, com cordialidade e presteza, seguindo as normas e legislao
vigentes.

Protocolar a entrada de documentos e processos, conferindo atentamente os dados neles contidos, de acordo com o Manual
de Normas e Procedimentos da SGP.

Montar os processos fsico e digital, contendo o requerimento e os documentos anexos, de acordo com a solicitao do
interessado, observando o Manual de Normas e Procedimentos da SGP.

Protocolar a sada de documentos e processos assegurando a entrega no setor competente, dentro do prazo estipulado.

Fornecer os documentos expedidos pelas unidades, identificando o requerente ou terceiro mediante a apresentao da
documentao necessria.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.

almt

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3

APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - SUGP - GEAPE - GERENTE


Cargo: SGP - SUGP - GEAPE - GERENTE
Cliente Interno: SGP - SUGP - GERNCIA DE ADMINISTRAO DE PESSOAS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Gesto da Informao

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Lei n 7.860/2002

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Redao Oficial

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Estatuto do Servidor Pblico

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Leitura de Cenrios
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Direito Administrativo
Gesto de Pessoas
Instruo Normativa - Controle Interno
Intranet ALMT
Regimento Interno ALMT
Resoluo Administrativa - ALMT
Resoluo Normativa n 001/09 -TCE-MT
Sistema Doc Flow
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

Nvel
3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Verificar se todos os Atos expedidos esto em conformidade com o relatrio de alterao da folha de pagamento e com os
documentos encaminhados.

Elaborar escala de frias dos servidores da unidade, observando os dispositivos legais, dimensionando adequadamente a mo
de obra necessria.

Controlar os relatrios de ponto dos servidores da unidade, assegurando o cumprimento da Resoluo Administrativa n
007/2012 (alterada pela Resoluo Administrativa n. 007/2013).

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

10

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

11

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Monitorar a execuo de concesses de Direitos e Vantagens, assegurando a instruo do processo de acordo com o
requerido.

Conferir os documentos de Registro e Emisso relativos a vida Funcional do requerente, garantindo a assertividade das
informaes.

Conferir as Certides e Declaraes emitidas pela GEAPE, garantindo a assertividade das informaes.

Efetuar a conferncia do Lotacionograma e seus anexos, verificando sua conformidade com o relatrio da Superviso da Folha
de Pagamento e Legislao vigente.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Administrao de Empresas, Direito ou reas correlatas

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.


Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - SUGP - GEAPE - APOIO GERNCIA


Cargo: SGP - SUGP - GEAPE - APOIO GERNCIA
Cliente Interno: SGP - SUGP - GERNCIA DE ADMINISTRAO DE PESSOAS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Estatuto do Servidor Pblico

2 - Aplica, implementa, utiliza

Lei n 7.860/2002

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Redao Oficial

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Sistema Doc Flow

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Direito Administrativo
Instruo Normativa - Controle Interno
Intranet ALMT
Regimento Interno ALMT
Resoluo Administrativa - ALMT
Resoluo Normativa n 001/09 -TCE-MT
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Instruir o processo de concesso de Direitos e Vantagens, anexando adequadamente os documentos de acordo com os tipos
requeridos.

Elaborar o relatrio contendo o nome e a nova referncia de progresso ou promoo, dentro do prazo estipulado, observando
os critrios legais.

Organizar os documentos funcionais no arquivo corrente, observando a ordem numrica e de data.

Organizar as fotocpias de todos os documentos do novo Servidor em pasta suspensa e encaminhar ao arquivo dentro do ms
da contratao.

Conferir os registros contidos no Controle de Vida Funcional, com base nos documentos originais, assegurando a autenticidade
das informaes.

Instruir o Processo de emisso de Certides e Declaraes, com o Controle de Vida Funcional e documentos.

Analisar os relatrios de alteraes da Folha de Pagamento, expedidos pela Superviso de Folha de Pagamento, assegurando
a conformidade com o cadastro dos Servidores e memorandos dos Gabinetes Parlamentares.

Descrio de Funo
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TAREFA

Cdigo

Tarefa

Elaborar o Ato de convocao de candidatos classificados em concurso publico, de acordo com a ordem de classificao, para
providncias referentes nomeao e posse.

Lotar o servidor no setor, observando as competncias adequadas a descrio de funo e a legislao vigente.

10

Expedir identidade funcional (crach) de acordo com as informaes contidas no cadastro do Servidor.

11

Conferir a devoluo da identidade funcional (crach) do Servidor exonerado.

12

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

13

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

14

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

15

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

16

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Analisar o Controle de Vida Funcional e os documentos funcionais do requerente, identificando corretamente a concesso de
Direitos e Vantagens.

Elaborar a portaria de concesso, seguindo os critrios da legislao e o despacho da GAJUR ou o parecer da ProcuradoriaGeral.

Lanar a concesso dos direitos e vantagens no Controle de Vida Funcional em conformidade com os dados contidos na
portaria.

Encaminhar a portaria dos direitos e vantagens para a Superviso de Folha de Pagamento para realizao dos lanamentos,
dentro do prazo estipulado.

Lanar os registros no Controle de Vida Funcional em conformidade com os documentos do Servidor.

Emitir controle de Vida Funcional do requerente, assegurando a execuo da anlise e verificao documental.

Analisar os dados contidos no Controle de Vida Funcional comparando com a ficha financeira, os atos de nomeao e
exonerao e o arquivo Sefip.

Elaborar Certides e Declaraes, assegurando a autenticidade e a veracidade das informaes, conforme dados funcionais
do requerente.

Elaborar os Atos de Nomeao, Designao, Exonerao e Dispensa, assegurando sua publicao e regularizao dos dados
funcionais, de acordo com os relatrios de alteraes da Folha de Pagamento.

10

Lanar os dados do Ato de Nomeao, Designao, Exonerao e Dispensa no Controle de Vida Funcional do Servidor,
mantendo-os em conformidade com os documentos originais.

11

Analisar os relatrios de alteraes da Folha de Pagamento, mantendo o lotacionograma atualizado.

12

Conferir os dados contidos no relatrio de alteraes da Folha de Pagamento com os documentos encaminhados pelos
gabinetes, garantindo que as alteraes estejam conformes.

13

Controlar o quantitativo e a movimentao de pessoal, assegurando o cumprimento da legislao e da Resoluo Normativa n


001/2009 - TCE.

14

Elaborar o lotacionograma de acordo com as informaes do relatrio da Superviso da Folha de Pagamentos, conforme a
Resoluo Normativa n 001/2009 - TCE e a legislao vigente.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Administrao de Empresas, Gesto de Pessoas, Direito ou reas correlatas

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.


Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - SUGP - GEAPE - FRIAS


Cargo: SGP - SUGP - GEAPE - FRIAS
Cliente Interno: SGP - SUGP - GERNCIA DE ADMINISTRAO DE PESSOAS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Estatuto do Servidor Pblico

2 - Aplica, implementa, utiliza

Lei n 7.860/2002

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Redao Oficial

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Sistema Doc Flow

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Direito Administrativo
Instruo Normativa - Controle Interno
Intranet ALMT
Regimento Interno ALMT
Resoluo Administrativa - ALMT
Resoluo Normativa n 001/09 -TCE-MT
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Instruir o processo de concesso de Direitos e Vantagens, anexando adequadamente os documentos de acordo com os tipos
requeridos.

Organizar os documentos funcionais no arquivo corrente, observando a ordem numrica e de data.

Conferir os registros contidos no Controle de Vida Funcional, com base nos documentos originais, assegurando a autenticidade
das informaes.

Instruir o Processo de emisso de Certides e Declaraes, com o Controle de Vida Funcional e documentos.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Analisar o Controle de Vida Funcional e os documentos funcionais do requerente, identificando corretamente a concesso de
Direitos e Vantagens.

Elaborar a portaria de concesso seguindo os critrios da legislao e o despacho da GAJUR ou o parecer da ProcuradoriaGeral.

Lanar a concesso dos direitos e vantagens no Controle de Vida Funcional em conformidade com os dados contidos na
portaria.

Encaminhar a portaria dos direitos e vantagens para a Superviso de Folha de Pagamento para realizao dos lanamentos,
dentro do prazo estipulado.

Lanar os registros no Controle de Vida Funcional em conformidade com os documentos do Servidor.

Elaborar Certides e Declaraes, assegurando a autenticidade e a veracidade das informaes, conforme dados funcionais
do requerente.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Administrao de Empresas, Gesto de Pessoas, Direito ou reas correlatas

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - SUGP - GAJUR - GERENTE


Cargo: SGP - SUGP - GAJUR - GERENTE
Cliente Interno: SGP - SUGP - GERNCIA DE APOIO JURDICO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Direito Administrativo

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao
Identifica, questiona e prope a melhor
aplicao

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

3-

Gesto da Informao

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Instruo Normativa - Controle Interno

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Legislao de Pessoal - Leis e Resolues


Adm. da ALMT

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Resoluo Normativa n 001/09 -TCE-MT

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas
Regimento Interno ALMT
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Estatuto do Servidor Pblico

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia

Nvel

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Garantir o assessoramento Jurdico Secretaria de Gesto de Pessoas em conformidade com a legislao e normas da
ALMT.

Conferir os registros contidos no Controle de Vida Funcional, com base nos documentos originais, assegurando a autenticidade
das informaes.

Realizar pesquisa de material e jurisprudncia para embasar a realizao do despacho.

Responder ofcios e memorandos, observando as normas e legislao vigentes.

Elaborar relatrio, quando constatada irregularidade no Controle de Vida Funcional, a fim de encaminhar Comisso
Permanente de Processo Administrativo.

Regularizar os dados contidos no Controle de Vida Funcional, assegurando os direitos do servidor.

Orientar os candidatos convocados quanto aos documentos necessrios para a posse no cargo.

Conferir a documentao apresentada pelos candidatos convocados, de acordo com a lista de documentos solicitados.

Distribuir os processos entre os demais servidores da GAJUR.

10

Controlar os relatrios de ponto dos servidores da unidade, assegurando o cumprimento da Resoluo Administrativa n
007/2012, alterada pela Resoluo Adm. n 007/2013.

11

Elaborar escala de frias dos servidores das unidades, observando os dispositivos legais e dimensionando adequadamente a
mo de obra necessria.

12

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

13

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

14

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

15

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

16

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

17

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

18

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

19

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Elaborar o despacho, dentro do prazo estipulado, observando a legislao vigente.

Responder, tempestivamente, ao Tribunal de Contas do Estado, atendendo aos questionamentos sobre processos de
aposentadoria e penso.

Gerenciar o pessoal ligado s atividades da Gerncia de Apoio Jurdico.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Direito

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.


Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
OUTRAS INFORMAES

Informaes Adicionais:

Registro na OAB

APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - SUGP - GAJUR - APOIO JURDICO


Cargo: SGP - SUGP - GAJUR - APOIO JURDICO
Cliente Interno: SGP - SUGP - GERNCIA DE APOIO JURDICO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo

Direito Administrativo

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Estatuto do Servidor Pblico

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Instruo Normativa - Controle Interno

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Legislao de Pessoal - Leis e Resolues


Adm. da ALMT

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Redao Oficial

3-

Sistema CpPro

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Sistema Doc Flow

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

0 - No tem conhecimento

Controle de Vida Funcional

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

0 - No tem conhecimento

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Regimento Interno ALMT
Sistema Easysearch
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Instruir o processo de servidores e terceiros com a documentao necessria, anexando adequadamente os documentos de
acordo com os tipos requeridos.

Conferir os registros contidos no Controle de Vida Funcional com base nos documentos originais, assegurando a autenticidade
das informaes.

Realizar pesquisa de material e jurisprudncia para embasar a realizao do despacho.

Convocar o servidor ou terceiros para tomar cincia do despacho proferido.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Encaminhar o processo fsico ao arquivo da SGP, efetuando o controle do virtual em sistema especfico.

Elaborar termo de cooperao tcnica, visando o reembolso da remunerao do servidor cedido, nos termos da legislao.

Encaminhar o termo de cooperao para assinatura das autoridades dos rgos.

Encaminhar o termo de cooperao para publicao no Dirio Oficial.

Elaborar o termo aditivo para prorrogao do prazo, observando a legislao vigente.

10

Gerar boleto e encaminhar, mensalmente, Superviso de Folha de Pagamento para providenciar pagamento de reembolso
da remunerao dos servidores cedidos ALMT, de acordo com Termo de Cooperao Tcnica.

11

Responder ofcios e memorandos, observando as normas e legislao vigente.

12

Responder diligncias, tempestivamente, quando solicitadas pela Procuradoria-Geral, assegurando sua entrega de acordo com
os documentos funcionais.

13

Elaborar relatrio, quando constatada irregularidade no Controle de Vida Funcional, a fim de encaminhar Comisso
Permanente de Processo Administrativo.

14

Regularizar os dados contidos no Controle de Vida Funcional, assegurando os direitos do servidor.

15

Orientar os candidatos convocados quanto aos documentos necessrios para a posse no cargo.

16

Instruir o processo para nomeao dos candidatos convocados.

17

Encaminhar processo GEAPE para elaborao de Ato de nomeao dos candidatos aprovados.

18

Elaborar termo de posse e termo de entrada em exerccio, de acordo com legislao vigente.

19

Receber o servidor empossado e encaminh-lo ao setor de lotao.

20

Encaminhar processo do novo servidor Superviso de Folha de Pagamento para cadastramento na folha de pagamento.

21

Elaborar relatrio de posse dos servidores e manter atualizado.

22

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

23

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

24

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

25

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

26

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Encaminhar o Processo, devidamente instrudo, Procuradoria- Geral para anlise e parecer.

Elaborar o despacho, dentro do prazo estipulado, observando a legislao vigente.

Realizar a convocao dos candidatos aprovados no concurso pblico, observando a ordem de classificao do certame, de
acordo com a necessidade de pessoal e a legislao vigente.

Conferir a documentao apresentada pelos candidatos convocados, de acordo com a lista de documentos solicitados.

Agendar a posse e entrada em exerccio com o servidor nomeado, aps receber o Processo contendo o Ato de nomeao
devidamente publicado no Dirio Oficial.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Cursando


Direito

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

almt

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - SUGP - GAJUR - APOSENTADORIA E PENSO


Cargo: SGP - SUGP - GAJUR - APOSENTADORIA E PENSO
Cliente Interno: SGP - SUGP - GERNCIA DE APOIO JURDICO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo

Direito Administrativo

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Estatuto do Servidor Pblico

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Instruo Normativa - Controle Interno

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Legislao de Pessoal - Leis e Resolues


Adm. da ALMT

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Redao Oficial

3-

Resoluo Normativa n 001/09 -TCE-MT

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Sistema CpPro

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Sistema Doc Flow

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

0 - No tem conhecimento

Controle de Vida Funcional

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

0 - No tem conhecimento

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Regimento Interno ALMT
Sistema Easysearch
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Conferir os registros contidos no Controle de Vida Funcional, com base nos documentos originais, assegurando a autenticidade
das informaes.

Encaminhar o Processo, devidamente instrudo, Procuradoria-Geral para anlise e parecer.

Realizar pesquisa de material e jurisprudncia para embasar a realizao do despacho.

almt

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Encaminhar o processo fsico ao arquivo da SGP, efetuando o controle do virtual em sistema especfico.

Responder ofcios e memorandos, observando as normas e legislao vigentes.

Responder diligncias, tempestivamente, quando solicitadas pela Procuradoria-Geral, assegurando sua entrega de acordo com
os documentos funcionais.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

10

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

11

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Instruir o processo de servidores e terceiros com a documentao necessria, anexando adequadamente os documentos de
acordo com os tipos requeridos.

Encaminhar processos de aposentadoria e penso para o Tribunal de Contas para registro de acordo com o Manual de
Remessa de Documentos do TCE-MT e a Instruo Normativa de Gesto de Pessoas.

Responder, tempestivamente, ao Tribunal de Contas do Estado, atendendo aos questionamentos sobre processos de
aposentadoria e penso.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Direito

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE

almt

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - SUGP - GEDOC - GERENTE


Cargo: SGP - SUGP - GEDOC - GERENTE
Cliente Interno: SGP - SUGP - GERNCIA DE DOCUMENTAO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Gesto da Informao

Nvel Ideal
2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Instruo Normativa - Controle Interno

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

1-

Lei de Acesso Informao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Lei n 12.682/2012

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Lei n 8.159/1991

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Manual de Normas e Procedimentos - SGP

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas Arquivistas

3-

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas
Intranet - SGP
Sistema Doc Flow
Sistema Easysearch
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
LIDERANA

Nvel
5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Controlar os relatrios de ponto dos servidores da unidade, assegurando o cumprimento da Resoluo Administrativa n.
007/2012 (alterada pela Resoluo Administrativa n. 007/2013).

Elaborar escala de frias dos servidores da unidade, observando as normas e as necessidade do setor.

Requisitar o material de expediente dentro do prazo estipulado, conforme o modelo padro da Secretaria de Patrimnio,
assegurando a conformidade do requerido com a necessidade do setor.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

10

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

11

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

Responsabilidade
Garantir a gesto do arquivo, visando a guarda e conservao de acordo com as normas arquivistas.
Conferir as pastas funcionais, processos e documentos, visando assegurar o devido arquivamento.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.


franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - SUGP - GEDOC - ARQUIVISTA


Cargo: SGP - SUGP - GEDOC - ARQUIVISTA
Cliente Interno: SGP - SUGP - GERNCIA DE DOCUMENTAO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Adobe Acrobat

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Editor de Planilha Eletrnica

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Editor de Texto

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Instruo Normativa - Controle Interno

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Lei de Acesso Informao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Lei n 12.682/2012

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Lei n 8.159/1991

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Manual de Normas e Procedimentos - SGP

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Sistema Doc Flow

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Sistema Easysearch

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

0 - No tem conhecimento

Tcnicas Arquivistas

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Intranet - SGP
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Arquivar os documentos executados nas unidades da SGP, assegurando a sua guarda e conservao.

Classificar os memorandos e ofcios recebidos das unidades da SGP, observando o assunto e o ano.

Classificar os memorandos e ofcios expedidos recebidos das unidades da SGP, observando o ano e a ordem numrica.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Organizar os Atos e Portarias recebidos das unidades da SGP, observando o ano e a ordem numrica.

Retirar as pastas funcionais do setor de ativos dos servidores exonerados de acordo com o Ato apresentado, assegurando a
guarda em ordem alfabtica no setor de exonerados do arquivo deslizante.

Receber os processos fsicos das unidades da SGP e pelo meio digital no sistema Docflow.

Atender a solicitao dos servidores da SGP, assegurando a entrega da documentao ou informao de acordo com o
requerido.

Fornecer o documento solicitado pelo servidor da ALMT dentro do prazo estipulado, observando os critrios legais.

Cobrar o documento retirado do arquivo e no devolvido no prazo estabelecido, conforme a IN/SGP - 003/2014, evitando o
desvio do documento retirado.

10

Encadernar os documentos recebidos no arquivo durante o ano, observando a ordem alfabtica, classificao numrica,
assunto e o ano.

11

Levantar a necessidade do material de expediente nas unidades da SGP, assegurando a continuidade do trabalho.

12

Retirar o material de expediente solicitado dentro do prazo estipulado, conforme as regras da Secretaria de Patrimnio,
evitando atrasos no trabalho dirio por falta de material de trabalho.

13

Guardar o material de expediente no local especfico, assegurando a organizao dos materiais solicitados.

14

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

15

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

16

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

17

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

18

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Organizar os processos recebidos das unidades da SGP, observando a ordem alfabtica e a data.

Guardar as pastas funcionais dos servidores ativos de acordo com os documentos solicitados no cadastro, observando a
ordem alfabtica.

Manter o arquivo limpo e organizado para a conservao dos documentos, assegurando a devida localizao dos documentos,
de acordo com as normas do arquivo.

Digitalizar e indexar em sistema especfico os arquivos e processos fsicos recebidos das unidades da SGP, observando os
assuntos e numerao das pginas, objetivando a celeridade das pesquisas solicitadas.

Controlar a retirada de documento do arquivo, evitando o desvio dos documentos retirados, conforme instruo normativa SGP
- 003/2014.

Conferir os documentos encaminhados para encadernao, assegurando a ordem e a autenticidade das informaes contidas
na folha de rosto.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Participa da implantao de mudanas Institucionais.


Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - SUGP - GEPAP - GERENTE


Cargo: SGP - SUGP - GEPAP - GERENTE
Cliente Interno: SGP - SUGP - GERNCIA DE PLANEJAMENTO E AVALIAO DE
PESSOAL

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Gesto da Informao

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto por Competncias

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Lei n 7.860/2002

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Leis Referentes ao Lotacionograma e


Quantitativo de Cargos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Manual de Normas e Procedimentos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Organograma

3-

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Estatuto do Servidor Pblico

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Cdigo de tica
Constituio Estadual
Constituio Federal
Didtica
Gesto de Pessoas
Intranet - SGP
Regimento Interno ALMT
Sistema Doc Flow
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMUNICAO

Nvel
5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Prestar consultoria em assuntos relativos rea de gesto de pessoas, buscando solues de acordo com a demanda.

Assessorar na elaborao de normas, procedimentos, regulamentos, manuais e demais instrumentos operacionais de trabalho,
relativos rea de gesto de pessoas.

Auxiliar na elaborao de minutas de normativas na rea de gesto de pessoas, em conformidade com o objetivo das mesmas.

Orientar a elaborao de metodologia para avaliao de potencial e desempenho.

Supervisionar a frequncia e a escala de frias dos servidores lotados na GEPAP, seguindo os critrios estabelecidos pelo
Sistema de Ponto e legislao de frias.

Controlar materiais e bens patrimoniais, otimizando seu uso.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

10

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

11

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

12

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

13

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

14

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Garantir o Planejamento do quadro de servidores da ALMT, de acordo com as demandas.

Propor aes na rea de gesto de pessoas da ALMT, alinhadas aos objetivos Institucionais.

Garantir a criao e desenvolvimento de novos produtos, de acordo com a demanda.

Assegurar a Racionalizao e Simplificao de Procedimentos e Rotinas.

Coordenar os projetos na rea de Gesto de Pessoas por Competncias a fim de cumprir o que estabelece o Mapa
Estratgico.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Administrao, Direito

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.


Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - SUGP - GEPAP - GESTO POR COMPETNCIAS


Cargo: SGP - SUGP - GEPAP - GESTO POR COMPETNCIAS
Cliente Interno: SGP - SUGP - GERNCIA DE PLANEJAMENTO E AVALIAO DE
PESSOAL

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Editor de Apresentao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Editor de Planilha Eletrnica

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Editor de Texto

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Estatuto do Servidor Pblico

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto por Competncias

3-

Intranet - SGP

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Lei n 7.860/2002

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Leis Referentes ao Lotacionograma e


Quantitativo de Cargos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Manual de Normas e Procedimentos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Organograma

3-

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema Doc Flow

2 - Aplica, implementa, utiliza

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Concentrao
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Cdigo de tica
Constituio Estadual
Constituio Federal
Regimento Interno ALMT
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
TRABALHO EM EQUIPE

Nvel
5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Propor a realizao de concurso pblico para o provimento de cargos efetivos, de acordo com as normas vigentes.

Auxiliar na elaborao de minutas de resoluo e de edital para realizao de concursos pblicos.

Propor a lotao e movimentao de servidores, tendo como base as competncias e as descries de funo.

Manter o banco de talentos atualizado, tendo como base de dados o cadastro de servidores da Superintendncia de Folha de
Pagamento, garantindo informaes eficazes para tomadas de deciso na rea de gesto de pessoas.

Atualizar a relao e quantitativo de cargos de acordo com o estabelecido em lei.

Elaborar e aplicar entrevista aos candidatos convocados, levantando informaes relevantes quanto ao perfil do novo servidor.

Mapear as competncias dos servidores da ALMT de acordo com a metodologia adotada.

Orientar a elaborao de metodologia para avaliao de potencial e desempenho.

Analisar os resultados das avaliaes de desempenho, identificando as necessidades de treinamento e capacitao.

10

Propor treinamento/capacitao aos servidores com base nos resultados das avaliaes de desempenho.

11

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

12

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade alinhado ao plano estratgico da Instituio.

13

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

14

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

15

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Definir o perfil funcional de cargos e funes utilizando metodologia pr-definida.

Propor aes na rea de gesto de pessoas da ALMT alinhadas aos objetivos Institucionais.

Coordenar os projetos na rea de Gesto de Pessoas por Competncias a fim de cumprir o que estabelece o Mapa
Estratgico.

Supervisionar a aplicao da avaliao de desempenho de acordo com a metodologia adotada pela ALMT.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Administrao, Gesto de Pessoas, Psicologia

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - SUGP - GEPAP - PROJETOS


Cargo: SGP - SUGP - GEPAP - PROJETOS
Cliente Interno: SGP - SUGP - GERNCIA DE PLANEJAMENTO E AVALIAO DE
PESSOAL

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Editor de Apresentao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Editor de Planilha Eletrnica

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Editor de Texto

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Estatuto do Servidor Pblico

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

3-

Intranet - SGP

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Lei n 7.860/2002

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Leis Referentes ao Lotacionograma e


Quantitativo de Cargos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Manual de Normas e Procedimentos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Organograma

3-

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema Doc Flow

2 - Aplica, implementa, utiliza

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Cdigo de tica
Constituio Estadual
Constituio Federal
Gesto por Competncias
Regimento Interno ALMT
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

Nvel
5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Sugerir a elaborao e adoo de normas e procedimentos de carter geral ou especfico, na rea de gesto de pessoas.

Participar da elaborao de propostas de mudana da estrutura orgnica da ALMT.

Elaborar planejamento ttico da Secretaria de Gesto de Pessoas de acordo com o Mapa Estratgico da Instituio.

Manter atualizado o arquivo das Legislaes referentes rea de gesto de pessoas.

Apresentar proposta de layout dos espaos fsicos, visando a otimizao do ambiente de trabalho.

Auxiliar na elaborao de minutas de normativas na rea de gesto de pessoas, em conformidade com o objetivo das mesmas.

Especificar Superintendncia de Planejamento Estratgico, novos procedimentos para atualizao do Manual de Normas e
Procedimentos, conforme determina a Gesto do Manual Administrativo.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

10

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

11

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

12

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Prestar consultoria em assuntos relativos rea de gesto de pessoas, buscando solues de acordo com a demanda.

Assessorar na elaborao de normas, procedimentos, regulamentos, manuais e demais instrumentos operacionais de trabalho,
relativos rea de gesto de pessoas.

Apresentar projetos voltados ao aperfeioamento de procedimentos e rotinas da rea de gesto de pessoas.

Propor a racionalizao dos procedimentos da rea de gesto de pessoas, de acordo com a demanda.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Administrao, Gesto de Pessoas, Engenharia

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

almt

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - SUFP - SUPERVISOR


Cargo: SGP - SUFP - SUPERVISOR
Cliente Interno: SGP - SUPERVISO DE FOLHA DE PAGAMENTO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo

Estatuto do Servidor Pblico

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto da Informao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Conflitos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto do Conhecimento

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Lei n 7.860/2002

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Redao Oficial

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

SARHA - Sistema de Folha de Pagamento

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

SEFIP - Sistema Previdencirio

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Direito Administrativo

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Habilidade com Nmeros
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas
Instruo Normativa - Controle Interno
Regimento Interno ALMT
Sistema Doc Flow
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

4,17

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

2,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

2 - Aplica, implementa, utiliza


Tem noes, sem experincia prtica,
compreenso

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

almt

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3

COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
LIDERANA

Nvel
5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

5,00

TRABALHO EM EQUIPE

3,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Apurar os valores do INSS para o fechamento da folha de pagamento dentro do prazo estabelecido.

Elaborar escala de frias dos servidores da Unidade observando os dispositivos legais.

Controlar os relatrios de ponto dos servidores da Unidade conforme regulamenta a Resoluo Administrativa n 007/2012.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Elaborar e implementar planos estratgicos da Unidade, alinhados ao da Instituio.

10

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

11

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

12

Promover a Gesto de Pessoas na unidade garantindo desempenho funcional e a qualidade dos servios prestados
sociedade.

13

Apresentar ao superior hierrquico os relatrios gerenciais referentes s aes da sua rea de atuao.

14

Coordenar a realizao das aes necessrias para o alcance dos objetivos e metas estabelecidas no Plano Estratgico da
Assembleia Legislativa.

15

Elaborar pareceres, ofcios e memorandos da unidade.

16

Fornecer suporte gerencial para o desenvolvimento das atividades administrativas para o alcance dos objetivos e metas da
unidade.

17

Controlar os recursos materiais disponibilizados para sua unidade observando o uso sustentvel e o combate ao desperdcio,
sem prejuzo da qualidade dos servios prestados.

18

Viabilizar a implantao e atualizao dos processos e procedimentos de sua rea, visando agilizar e desburocratizar a
atividades e rotinas de trabalho.

19

Assessorar o superior hierrquico em assuntos relativos sua rea de atuao.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

Responsabilidade
Garantir as aes de folha de pagamento para a liberao da remunerao dentro dos prazos, normas e leis vigentes.
Garantir que o clculo de margem seja realizado conforme percentuais estabelecidos por lei.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Contabilidade, Direito, Administrao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE

almt

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.


Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Busca informaes e analisa as alternativas possveis para a tomada de decises estratgicas.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - SUFP - GECFP - GERENTE


Cargo: SGP - SUFP - GECFP - GERENTE
Cliente Interno: SGP - SUFP - GERNCIA DE CONTROLE DE FREQUNCIA E
PAGAMENTO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo

Estatuto do Servidor Pblico

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto da Informao

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Lei n 7.860/2002

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Redao Oficial

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Resoluo n 001/2012 - Resoluo Controle


de Frequncia

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

SARHA - Sistema de Folha de Pagamento

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Sistema de Controle de Frequncia

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

0 - No tem conhecimento

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Direito Administrativo

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Habilidade com Nmeros
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas
Instruo Normativa - Controle Interno
Regimento Interno ALMT
Sistema Doc Flow
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

3,00

2 - Aplica, implementa, utiliza


Tem noes, sem experincia prtica,
compreenso
Tem noes, sem experincia prtica,
compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
FLEXIBILIDADE

Nvel
3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Elaborar escala de frias dos servidores da Unidade, observando os dispositivos legais.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

Responsabilidade
Garantir a realizao do controle de frequncia, conforme a Resoluo n 007/2012.
Controlar os relatrios de ponto dos servidores da Unidade, conforme regulamenta a Resoluo Administrativa n 007/2012.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.


Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SGP - SUFP - GECFP - CONTROLE DE FREQUNCIA


Cargo: SGP - SUFP - GECFP - CONTROLE DE FREQUNCIA
Cliente Interno: SGP - SUFP - GERNCIA DE CONTROLE DE FREQUNCIA E
PAGAMENTO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Redao Oficial

2 - Aplica, implementa, utiliza

Resoluo n 001/2012 - Resoluo Controle


de Frequncia

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Sistema de Controle de Frequncia

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

0 - No tem conhecimento

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Instruo Normativa - Controle Interno
Intranet - SGP
Lei n 7.860/2002
Regimento Interno ALMT
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Lanar no sistema de ponto os perodos de frias e licenas de acordo com a vida funcional.

Registrar a lotao dos servidores no sistema de ponto.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Abonar as faltas dos servidores no sistema de ponto, conforme recebimento dos atestados mdicos.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
RESPONSABILIDADE

Cdigo
2
3

Responsabilidade
Encaminhar os atestados mdicos superviso de sade para agendamento de percia mdica nos casos de afastamento,
conforme a Lei da Previdncia Social e Lei complementar n 04/1990.
Encaminhar relatrio de faltas para a Superviso da Folha, visando desconto do servidor.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

almt

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - SUFP - GECFP - FOLHA DE PAGAMENTO


Cargo: SGP - SUFP - GECFP - FOLHA DE PAGAMENTO
Cliente Interno: SGP - SUFP - GERNCIA DE CONTROLE DE FREQUNCIA E
PAGAMENTO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Estatuto do Servidor Pblico

2 - Aplica, implementa, utiliza

Redao Oficial

2 - Aplica, implementa, utiliza

SARHA - Sistema de Folha de Pagamento

3-

Sistema Doc Flow

2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso
1-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza


0 - No tem conhecimento

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Instruo Normativa - Controle Interno
Intranet - SGP
Lei n 7.860/2002
Regimento Interno ALMT
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Nomear, exonerar, alterar os cargos no sistema de folha de pagamento, por meio de documentos enviados pelos gabinetes
dos senhores deputados e mesa diretora.

Lanar as faltas do controle de frequncia dos servidores enviados pelas unidades, em sistema especfico.

Calcular as verbas rescisrias dos servidores exonerados.

Emitir margem consignvel dentro do percentual estabelecido por lei.

Calcular margens para servidores comissionados, mediante memorando de autorizao do gabinete parlamentar.

Entregar ao servidor a margem devidamente assinada pelo mesmo.

Averbar o contrato da consignao do servidor conforme estabelecido na margem.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

10

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

almt

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3

TAREFA

Cdigo

Tarefa

11

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

12

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Lanar no sistema de folha de pagamento os direitos e benefcios dos servidores por meio de documentos expedidos pela
Mesa Diretora e Secretaria de Gesto de Pessoas, de acordo com a Lei vigente.

Cadastrar os documentos no sistema da folha de pagamento, conforme ficha cadastral preenchida, para nomear servidores
comissionados, concursados e deputados.

Conferir as alteraes comparando valores calculados, quantidade de cargos e o resumo da folha para que seja criado o
arquivo de envio de pagamento.

Receber os relatrios das Instituies bancrias para lanamento em folha de pagamento.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Contabilidade, Direito, Administrao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.

almt

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3

APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - SUSQ - SUPERVISOR


Cargo: SGP - SUSQ - SUPERVISOR
Cliente Interno: SGP - SUPERVISO DE SADE E QUALIDADE DE VIDA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Gesto da Informao

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Conflitos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto do Conhecimento

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

4,17

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

2,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

5,00

TRABALHO EM EQUIPE

3,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a Gesto de Pessoas na unidade garantindo desempenho funcional e a qualidade dos servios prestados
sociedade.

Apresentar ao superior hierrquico os relatrios gerenciais referentes s aes da sua rea de atuao.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Coordenar a realizao das aes necessrias para o alcance dos objetivos e metas estabelecidas no Plano Estratgico da
Assembleia Legislativa.

Elaborar pareceres, ofcios e memorandos da unidade.

Fornecer suporte gerencial para o desenvolvimento das atividades administrativas para o alcance dos objetivos e metas da
unidade.

Controlar os recursos materiais disponibilizados para sua unidade observando o uso sustentvel e o combate ao desperdcio,
sem prejuzo da qualidade dos servios prestados.

Viabilizar a implantao e atualizao dos processos e procedimentos de sua rea, visando agilizar e desburocratizar a
atividades e rotinas de trabalho.

Assessorar o superior hierrquico em assuntos relativos sua rea de atuao.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

10

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

11

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

12

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

13

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

14

Elaborar e implementar planos estratgicos da Unidade, alinhados ao da Instituio.

15

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

16

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Responder pela promoo de sade e qualidade de vida, articular a execuo de programas e projetos promotores de sade e
qualidade de vida, reforando a preveno de agravos a sade.

Supervisionar o encaminhamento e homologao da percia mdica, visando o controle e promoo das condies de sade
do servidor pblico do Poder Legislativo Estadual.

Supervisionar o acompanhamento social em atendimento as necessidades dos servidores e dependentes que buscam a rea
de Sade e Assistncia.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


reas Correlatas

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.


Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Busca informaes e analisa as alternativas possveis para a tomada de decises estratgicas.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - SUSQ - GESAS - GERENTE


Cargo: SGP - SUSQ - GESAS - GERENTE
Cliente Interno: SGP - SUSQ - GERNCIA DE SADE E ASSISTNCIA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Editor de Texto

2 - Aplica, implementa, utiliza

Estatuto do Servidor Pblico

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto da Informao

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Intranet - Sistema de Ponto

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Editor de Planilha Eletrnica
Gesto de Pessoas
Lei n 8.213/1990
Lei Orgnica da Sade
Politica Nacional de humanizao
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso
Tem noes, sem experincia prtica,
compreenso
Tem noes, sem experincia prtica,
compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

Descrio de Funo
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COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
TOMADA DE DECISO

Nvel
3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Desenvolver atividades de carter preventivo e promocional, visando o equilbrio biopsicossocial dos servidores que integram o
Poder Legislativo do Estado de Mato Grosso.

Realizar aes preventivas e educacionais de preveno s doenas ocupacionais juntos aos servidores.

Colaborar e participar da elaborao de programas de sade, com nfase na sade mental.

Realizar pesquisas de campo na rea da sade, previamente planejada por tcnico responsvel.

Controlar e solicitar os materiais de consumo da rea.

Zelar pelas dependncias e instalaes da unidade, a fim de mant-la em condies de asseio para melhor atender os
servidores e dependentes.

Receber e direcionar documentos relacionados ao setor.

Realizar pesquisas bibliogrficas e seleo de textos para elaborao de projetos voltados para qualidade de vida.

Realizar visita tcnica em outros rgos e/ou instituies, visando a melhoria contnua dos processos e procedimentos da rea.

10

Elaborar relatrio das atividades e procedimentos realizados no setor para monitoramento da produtividade da rea.

11

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

12

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

13

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

14

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

15

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

16

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

17

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

18

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Articular e coordenar a execuo de programas e projetos promotores de sade e qualidade de vida, reforando a preveno
de agravos a sade.

Promover eventos e campanhas voltados a rea de sade estabelecendo parcerias com outras instituies e/ou unidades.

Estabelecer e acompanhar metas, projetos, campanhas e sua execuo, visando a preveno de doenas e promoo da
sade e qualidade de vida.

Promover reunies entre a equipe multidisciplinar, a fim de desenvolver estratgias e aes promotoras de sade e qualidade
de vida.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


rea de Sade

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.

Descrio de Funo
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INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SGP - SUSQ - GESAS - ADMINISTRATIVO


Cargo: SGP - SUSQ - GESAS - ADMINISTRATIVO
Cliente Interno: SGP - SUSQ - GERNCIA DE SADE E ASSISTNCIA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo

Editor de Texto

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Estatuto do Servidor Pblico

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Redao Oficial

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema Zelando pela Sade da Mulher e do


Homem

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Atendimento ao Pblico

2 - Aplica, implementa, utiliza

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Editor de Planilha Eletrnica
Lei n 8.213/1990
Lei Orgnica da Sade
Politica Nacional de humanizao
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Zelar pelas dependncias e instalaes da unidade, a fim de mant-la em condies de asseio para melhor atender os
servidores e dependentes.

Prestar atendimento aos usurios com cordialidade e respeito.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
TAREFA

Cdigo
7

Tarefa
Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

Responsabilidade
Elaborar documentos pertinentes a sua rea, conforme demanda do superior imediato.
Coletar e apurar dados para elaborao de quadros estatsticos, demonstrativos e relatrios.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - SUSQ - GESAS - ASSISTENTE SOCIAL


Cargo: SGP - SUSQ - GESAS - ASSISTENTE SOCIAL
Cliente Interno: SGP - SUSQ - GERNCIA DE SADE E ASSISTNCIA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Editor de Texto

2 - Aplica, implementa, utiliza

Estatuto do Servidor Pblico

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Lei n 8.213/1990

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Politica Nacional de humanizao

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema Zelando pela Sade da Mulher e do


Homem

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Editor de Planilha Eletrnica
Lei n 9.287/2009
Lei Orgnica da Sade
Portaria MS n 1353/2011
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Desenvolver atividades de carter preventivo e promocional visando o equilbrio biopsicossocial dos servidores que integram o
Poder Legislativo do Estado de Mato Grosso.

Realizar aes preventivas e educacionais de preveno s doenas ocupacionais juntos aos servidores.

Realizar entrevistas e triagem para encaminhamento de servidores para atendimento de profissionais da comunidade.

Colaborar e participar da elaborao de programas de sade, com nfase na sade mental.

Realizar pesquisas de campo na rea da sade, previamente planejada por tcnico responsvel.

Avaliar as condies de sade do servidor pblico do Poder Legislativo Estadual para homologao da percia mdica.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Manter sob guarda e sigilo tico todos os documentos tcnicos e administrativos que contenham informaes privadas do
servidor e dependentes.

Receber os processos da percia mdica encaminhando-os para as devidas providncias.

Encaminhar e acompanhar percia mdica de aposentadoria por invalidez de servidores deste poder, junto a Percia Oficial do
Estado.

10

Encaminhar relatrio mensal de licenas Secretaria de Gesto de Pessoas.

11

Zelar pelas dependncias e instalaes da unidade, a fim de mant-la em condies de asseio para melhor atender os
servidores e dependentes.

12

Coletar e apurar dados para elaborao de quadros estatsticos, demonstrativos e relatrios.

13

Realizar pesquisas bibliogrficas e seleo de textos para elaborao de projetos voltados para qualidade de vida.

14

Realizar visita tcnica em outros rgos e/ou instituies, visando a melhoria continua dos processos e procedimentos da rea.

15

Prestar um atendimento acolhedor aos servidores e dependentes que buscam a rea de Sade e Assistncia.

16

Prestar orientaes e/ou encaminhamentos quanto aos direitos sociais da populao usuria no sentido de democratizar as
informaes.

17

Realizar abordagem individual e/ou grupal, tendo como objetivo trabalhar os determinantes sociais da sade dos usurios,
familiares e acompanhantes.

18

Criar mecanismos e rotinas de ao que facilitem e possibilitem o acesso dos usurios aos servios de Sade, bem como a
garantia de direitos na esfera da seguridade social.

19

Orientar e encaminhar os servidores e dependentes atendimento interno e/ou externo (Rede Privada ou SUS) de acordo com
a necessidade apresentada.

20

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

21

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

22

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

23

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

24

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Realizar atendimento de Assistncia Social para acompanhamento social dos servidores e dependentes legais, segundo
normas tcnicas de segurana, qualidade, produtividade, higiene e preveno ambiental.

Realizar visitas domiciliares e hospitalares a servidores e dependentes para anlise do atendimento multidisciplinar.

Acompanhar o trmite da percia mdica de servidores estatutrios.

Encaminhar servidores comissionados ao benefcio de auxlio-doena, penso por morte e outros, junto ao INSS.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Servio Social

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.


Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SGP - SUSQ - GESAS - AUXILIAR DE ENFERMAGEM


Cargo: SGP - SUSQ - GESAS - AUXILIAR DE ENFERMAGEM
Cliente Interno: SGP - SUSQ - GERNCIA DE SADE E ASSISTNCIA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Editor de Texto

2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Editor de Planilha Eletrnica
Estatuto do Servidor Pblico
Lei n 8.213/1990
Lei Orgnica da Sade
Politica Nacional de humanizao
Portaria MS n 1353/2011
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Aplicar a sistematizao da assistncia de enfermagem ao cliente, implementando a utilizao dos protocolos de atendimento.

Zelar pelas dependncias e instalaes da unidade, a fim de mant-la em condies de asseio para melhor atender os
servidores e dependentes.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Prestar assistncia ao cliente, realizando pr-consultas e prescrio de aes de enfermagem.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
RESPONSABILIDADE

Cdigo
2
3

Responsabilidade
Auxiliar mdicos e outros especialistas no atendimento aos pacientes.
Realizar a organizao dos consultrios conforme normas tcnicas de segurana, higiene e preveno.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Mdio
Tcnico em Enfermagem

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - SUSQ - GESAS - ENFERMEIRO


Cargo: SGP - SUSQ - GESAS - ENFERMEIRO
Cliente Interno: SGP - SUSQ - GERNCIA DE SADE E ASSISTNCIA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Editor de Texto

2 - Aplica, implementa, utiliza

Sistema Zelando pela Sade da Mulher e do


Homem

2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso
1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Editor de Planilha Eletrnica
Estatuto do Servidor Pblico
Lei n 8.213/1990
Lei Orgnica da Sade
Politica Nacional de humanizao
Portaria MS n 1353/2011
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Desenvolver atividades de carter preventivo e promocional visando o equilbrio biopsicossocial dos servidores que integram o
Poder Legislativo do Estado de Mato Grosso.

Realizar aes preventivas e educacionais de preveno s doenas ocupacionais juntos aos servidores.

Realizar planto durante as sesses plenrias da ALMT, prestando assistncia de sade aos deputados.

Colaborar e participar da elaborao de programas de sade, com nfase na sade mental.

Aplicar a sistematizao da assistncia de enfermagem ao cliente, implementando a utilizao dos protocolos de atendimento.

Planejar as aes de enfermagem, estabelecendo prioridades e avaliando os resultados.

Manter sob guarda e sigilo tico todos os documentos tcnicos e administrativos que contenham informaes privadas do
servidor e dependentes.

Zelar pelas dependncias e instalaes da unidade, a fim de mant-la em condies de asseio para melhor atender os
servidores e dependentes.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Coletar e apurar dados para elaborao de quadros estatsticos, demonstrativos e relatrios.

10

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

11

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

12

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

13

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

14

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Prestar atendimento de enfermagem em servidores e dependentes legais, segundo normas tcnicas de segurana, qualidade,
produtividade, higiene e preveno ambiental.

Prestar assistncia ao cliente, realizando pr-consultas e prescrio de aes de enfermagem.

Auxiliar mdicos e outros especialistas no atendimento aos pacientes.

Realizar a organizao dos consultrios, conforme normas tcnicas de segurana, higiene e preveno.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Enfermagem

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.


Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

--------------Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SGP - SUSQ - GESAS - FISIOTERAPEUTA


Cargo: SGP - SUSQ - GESAS - FISIOTERAPEUTA
Cliente Interno: SGP - SUSQ - GERNCIA DE SADE E ASSISTNCIA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Editor de Texto

2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Editor de Planilha Eletrnica
Estatuto do Servidor Pblico
Lei n 8.213/1990
Lei Orgnica da Sade
Politica Nacional de humanizao
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Colaborar e participar da elaborao de programas de sade, com nfase na sade mental.

Zelar pelas dependncias e instalaes da unidade, a fim de mant-la em condies de asseio para melhor atender os
servidores e dependentes.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Desenvolver atividades de carter preventivo e promocional visando o equilbrio biopsicossocial dos servidores que integram o
Poder Legislativo do Estado de Mato Grosso.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
RESPONSABILIDADE

Cdigo
2
3

Responsabilidade
Realizar consultas fisioterpica e acupuntura em servidores e dependentes legais, segundo normas tcnicas de segurana,
qualidade, produtividade, higiene e preveno ambiental.
Realizar aes preventivas e educacionais de preveno s doenas ocupacionais juntos aos servidores.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Fisioterapia

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SGP - SUSQ - GESAS - MDICO


Cargo: SGP - SUSQ - GESAS - MDICO
Cliente Interno: SGP - SUSQ - GERNCIA DE SADE E ASSISTNCIA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Editor de Texto

2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Editor de Planilha Eletrnica
Estatuto do Servidor Pblico
Lei n 8.213/1990
Lei Orgnica da Sade
Politica Nacional de humanizao
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Desenvolver atividades de carter preventivo e promocional, visando o equilbrio biopsicossocial dos servidores que integram o
Poder Legislativo do Estado de Mato Grosso.

Realizar aes preventivas e educacionais de preveno s doenas ocupacionais juntos aos servidores.

Realizar planto durante as sesses plenrias da ALMT, prestando assistncia de sade aos deputados.

Colaborar e participar da elaborao de programas de sade, com nfase na sade mental.

Elaborar relatrios e laudos tcnicos quanto ao estado de sade do cliente.

Manter sob guarda e sigilo tico todos os documentos tcnicos e administrativos que contenham informaes privadas do
servidor e dependentes.

Zelar pelas dependncias e instalaes da unidade, a fim de mant-la em condies de asseio para melhor atender os
servidores e dependentes.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

10

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

11

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
TAREFA

Cdigo
12

Tarefa
Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

Responsabilidade
Realizar consulta mdica em servidores e dependentes legais, segundo normas tcnicas de segurana, qualidade,
produtividade, higiene e preveno ambiental.
Realizar visitas domiciliares e hospitalares a servidores e dependentes para anlise do atendimento multidisciplinar.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Medicina

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - SUSQ - GESAS - MDICO PERITO


Cargo: SGP - SUSQ - GESAS - MDICO PERITO
Cliente Interno: SGP - SUSQ - GERNCIA DE SADE E ASSISTNCIA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Editor de Texto

2 - Aplica, implementa, utiliza

Estatuto do Servidor Pblico

3-

Politica Nacional de humanizao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Editor de Planilha Eletrnica
Lei n 8.213/1990
Lei n 9.287/2009
Lei Orgnica da Sade
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Desenvolver atividades de carter preventivo e promocional, visando o equilbrio biopsicossocial dos servidores que integram o
Poder Legislativo do Estado de Mato Grosso.

Realizar consulta mdica em servidores e dependentes legais, segundo normas tcnicas de segurana, qualidade,
produtividade, higiene e preveno ambiental.

Realizar aes preventivas e educacionais de preveno s doenas ocupacionais juntos aos servidores.

Realizar planto durante as sesses plenrias da ALMT, prestando assistncia de sade aos deputados.

Colaborar e participar da elaborao de programas de sade, com nfase na sade mental.

Realizar visitas domiciliares e hospitalares a servidores e dependentes para anlise do atendimento multidisciplinar.

Elaborar relatrios e laudos tcnicos quanto ao estado de sade do cliente.

Conceder, prorrogar ou indeferir as licenas no contexto de sade-doena.

Elaborar laudo tcnico sobre as condies de sade do servidor, nos casos de iseno de imposto de renda de servidores
inativos.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

10

Manter sob guarda e sigilo tico todos os documentos tcnicos e administrativos que contenham informaes privadas do
servidor e dependentes.

11

Encaminhar e acompanhar percia mdica de aposentadoria por invalidez de servidores deste poder, junto a Percia Oficial do
Estado.

12

Emitir laudos caracterizadores de ambientes insalubres e periculosos.

13

Zelar pelas dependncias e instalaes da unidade, a fim de mant-la em condies de asseio para melhor atender os
servidores e dependentes.

14

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

15

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

16

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

17

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

18

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

Responsabilidade
Avaliar as condies de sade do servidor pblico do Poder Legislativo Estadual para homologao da percia mdica.
Realizar percia mdica administrativa em servidores estatutrios da ALMT, de forma humanizada.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Medicina

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.


Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SGP - SUSQ - GESAS - ODONTLOGO


Cargo: SGP - SUSQ - GESAS - ODONTLOGO
Cliente Interno: SGP - SUSQ - GERNCIA DE SADE E ASSISTNCIA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Editor de Texto

2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Editor de Planilha Eletrnica
Estatuto do Servidor Pblico
Lei n 8.213/1990
Lei Orgnica da Sade
Politica Nacional de humanizao
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Realizar aes preventivas e educacionais de preveno s doenas ocupacionais juntos aos servidores.

Colaborar e participar da elaborao de programas de sade, com nfase na sade mental.

Elaborar relatrios e laudos tcnicos quanto ao estado de sade do cliente.

Zelar pelas dependncias e instalaes da unidade, a fim de mant-la em condies de asseio para melhor atender os
servidores e dependentes.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo

Responsabilidade

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Desenvolver atividades de carter preventivo e promocional, visando o equilbrio biopsicossocial dos servidores que integram o
Poder Legislativo do Estado de Mato Grosso.

Realizar consulta odontolgica em servidores e dependentes legais, segundo normas tcnicas de segurana, qualidade,
produtividade, higiene e preveno ambiental.

Prestar orientao a servidores e dependentes legais quanto a sade, higiene e profilaxia oral.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Odontologia

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
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SGP - SUSQ - GESAS - PSICLOGO


Cargo: SGP - SUSQ - GESAS - PSICLOGO
Cliente Interno: SGP - SUSQ - GERNCIA DE SADE E ASSISTNCIA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Editor de Texto

2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Editor de Planilha Eletrnica
Estatuto do Servidor Pblico
Lei n 8.213/1990
Lei Orgnica da Sade
Politica Nacional de humanizao
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Desenvolver atividades de carter preventivo e promocional visando o equilbrio biopsicossocial dos servidores que integram o
Poder Legislativo do Estado de Mato Grosso.

Realizar aes preventivas e educacionais de preveno s doenas ocupacionais juntos aos servidores.

Realizar entrevistas e triagem para encaminhamento de servidores para atendimento de profissionais da comunidade.

Colaborar e participar da elaborao de programas de sade, com nfase na sade mental.

Realizar visitas domiciliares e hospitalares a servidores e dependentes para anlise do atendimento multidisciplinar.

Realizar pesquisas de campo na rea da sade, previamente planejada por tcnico responsvel.

Zelar pelas dependncias e instalaes da unidade, a fim de mant-la em condies de asseio para melhor atender os
servidores e dependentes.

Realizar pesquisas bibliogrficas e seleo de textos para elaborao de projetos voltados para qualidade de vida.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

10

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

11

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

12

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Descrio de Funo
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TAREFA

Cdigo
13

Tarefa
Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Realizar avaliaes psicolgicas em servidores e dependentes legais, segundo normas tcnicas de segurana, qualidade,
produtividade, higiene e preveno ambiental.

Realizar diagnstico, acompanhamento e atendimento psicolgico de crianas, adolescentes e adultos.

Identificar e compreender os fatores emocionais e psicolgicos que interferem na sade geral do indivduo, atuando em
parceria com a equipe multidisciplinar.

Realizar interveno psicoterpica individual ou em grupo.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Psicologia

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - SUSQ - GVIDA - GERENTE


Cargo: SGP - SUSQ - GVIDA - GERENTE
Cliente Interno: SGP - SUSQ - GERNCIA DE QUALIDADE DE VIDA E SADE
OCUPACIONAL

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Editor de Texto

2 - Aplica, implementa, utiliza

Estatuto do Servidor Pblico

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto da Informao

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Sistema Zelando pela Sade da Mulher e do


Homem

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Editor de Planilha Eletrnica
Gesto de Pessoas
Lei n 8.213/1990
Lei Orgnica da Sade
Politica Nacional de humanizao
Portaria MS n 1353/2011
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso
Tem noes, sem experincia prtica,
compreenso
Tem noes, sem experincia prtica,
compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

Nvel
3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Desenvolver atividades de carter preventivo e promocional visando o equilbrio biopsicossocial dos servidores que integram o
Poder Legislativo do Estado de Mato Grosso.

Realizar aes preventivas e educacionais de preveno s doenas ocupacionais juntos aos servidores.

Colaborar e participar da elaborao de programas de sade, com nfase na sade mental.

Promover reunies entre a equipe multidisciplinar, a fim de desenvolver estratgias e aes promotoras de sade e qualidade
de vida.

Realizar pesquisas de campo na rea da sade, previamente planejada por tcnico responsvel.

Zelar pelas dependncias e instalaes da unidade, a fim de mant-la em condies de asseio para melhor atender os
servidores e dependentes.

Realizar pesquisas bibliogrficas e seleo de textos para elaborao de projetos voltados para qualidade de vida.

Realizar visita tcnica em outros rgos e/ou instituies, visando a melhoria continua dos processos e procedimentos da rea.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

10

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

11

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

12

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

13

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

14

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

15

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

16

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Articular e coordenar a execuo de programas e projetos promotores de sade e qualidade de vida, reforando a preveno
de agravos a sade.

Promover eventos e campanhas voltados a rea de sade estabelecendo parcerias com outras instituies e/ou unidades.

Estabelecer e acompanhar metas, projetos, campanhas e sua execuo visando a preveno de doenas e promoo da
sade e qualidade de vida.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


rea de Sade

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Participa da implantao de mudanas Institucionais.


Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - COEL - COORDENADOR


Cargo: SGP - COEL - COORDENADOR
Cliente Interno: SGP - COORDENADORIA DA ESCOLA DO LEGISLATIVO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Gesto da Informao

Nvel Ideal
2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Conflitos

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

4,17

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

2,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

3,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a Gesto de Pessoas na unidade garantindo desempenho funcional e a qualidade dos servios prestados
sociedade.

Apresentar ao superior hierrquico os relatrios gerenciais referentes s aes da sua rea de atuao.

Coordenar a realizao das aes necessrias para o alcance dos objetivos e metas estabelecidas no Plano Estratgico da
Assembleia Legislativa.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Elaborar pareceres, ofcios e memorandos da unidade.

Fornecer suporte gerencial para o desenvolvimento das atividades administrativas para o alcance dos objetivos e metas da
unidade.

Controlar os recursos materiais disponibilizados para sua unidade observando o uso sustentvel e o combate ao desperdcio,
sem prejuzo da qualidade dos servios prestados.

Viabilizar a implantao e atualizao dos processos e procedimentos de sua rea, visando agilizar e desburocratizar a
atividades e rotinas de trabalho.

Assessorar o superior hierrquico em assuntos relativos sua rea de atuao.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

10

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

11

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

12

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

13

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

14

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

15

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

16

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Coordenar as aes de capacitao dos servidores e projetos do Plano Ttico, em conformidade com o Planejamento
Estratgico.

Coordenar os projetos pedaggicos da capacitao dos servidores, visando atender ao calendrio anual de cursos da Escola
do Legislativo.

Monitorar as demandas administrativas relacionadas a capacitao dos servidores, visando assegurar a realizao dos cursos
dentro dos prazos e prestao de esclarecimento ao pblico interno.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.


Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - COEL - GEESC - GERENTE


Cargo: SGP - COEL - GEESC - GERENTE
Cliente Interno: SGP - COEL - GERNCIA DA ESCOLA DO LEGISLATIVO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Editor de Apresentao

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Editor de Planilha Eletrnica

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Editor de Texto

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Informao

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Instruo Normativa - Controle Interno

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Manual de Normas e Procedimentos - Escola


do Legislativo

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Plano Ttico - Escola Legislativo

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Regimento Interno ALMT

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Atendimento ao Pblico

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
CULTURA DA QUALIDADE

Nvel
3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Elaborar formulrio para o levantamento das necessidades de capacitao.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Viabilizar o processo de levantamento de necessidades de capacitao, a fim de subsidiar o calendrio anual de cursos.

Receber e consolidar os resultados do LNC, encaminhando Secretaria de Gesto de Pessoas para aprovao.

Comunicar as unidades gerenciais a relao dos cursos aprovados.

Providenciar a divulgao dos cursos disponveis, atravs de comunicao via rdio, TV e mdia impressa.

Analisar as solicitaes de parcerias para cursos de capacitaes e outros, a fim de encaminhar para aprovao da Mesa
Diretora.

Executar os projetos do Plano Ttico, conforme diretrizes do Planejamento Estratgico.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
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SGP - COEL - GEESC - ADMINISTRATIVO


Cargo: SGP - COEL - GEESC - ADMINISTRATIVO
Cliente Interno: SGP - COEL - GERNCIA DA ESCOLA DO LEGISLATIVO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Editor de Apresentao

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Editor de Planilha Eletrnica

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Editor de Texto

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Instruo Normativa - Controle Interno

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Manual de Normas e Procedimentos - Escola


do Legislativo

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Plano Ttico - Escola Legislativo

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Regimento Interno ALMT

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas de Atendimento ao Pblico

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Elaborar formulrio para o Levantamento das Necessidades de Capacitao.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

Descrio de Funo
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TAREFA

Cdigo

Tarefa

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Encaminhar as unidades gerenciais o formulrio para coleta das necessidades de capacitao.

Receber e consolidar os resultados do LNC, encaminhando Secretaria de Gesto de Pessoas para aprovao.

Providenciar a divulgao dos cursos disponveis, atravs de comunicao via rdio, TV e mdia impressa.

Prestar atendimento ao pblico para esclarecimento de dvidas quantos aos cursos oferecidos e procedimentos da escola.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - COEL - GEPED - GERENTE


Cargo: SGP - COEL - GEPED - GERENTE
Cliente Interno: SGP - COEL - GERNCIA PEDAGGICA DA ESCOLA DO LEGISLATIVO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Editor de Planilha Eletrnica

2 - Aplica, implementa, utiliza

Editor de Texto

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto da Informao

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Instruo Normativa - Controle Interno

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

1-

Lei de Criao da Escola do Legislativo

4 - Perito, domnio pleno

2 - Aplica, implementa, utiliza

Manual de Normas e Procedimentos - Escola


do Legislativo

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Plano Ttico - Escola Legislativo

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Regimento Interno ALMT

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema CAEL

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas
Oratria
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso
Tem noes, sem experincia prtica,
compreenso
Tem noes, sem experincia prtica,
compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
CULTURA DA QUALIDADE

Nvel
3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Providenciar as listas de frequncia para controle de participao nas capacitaes.

Analisar a disponibilidade de professores para atendimento das necessidades de capacitao.

Viabilizar o processo de matrcula de novos alunos nos cursos de Ensino a Distncia, conforme os critrios e procedimentos do
convnio.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

10

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

11

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Elaborar Calendrio anual de cursos da Escola do Legislativo, conforme levantamento de necessidades de capacitao.

Monitorar as aulas realizadas, visando o cumprimento do contedo programtico e carga horria estabelecida.

Executar os projetos do Plano Ttico, conforme diretrizes do Planejamento Estratgico.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Licenciatura Plena

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.


Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - COEL - GEPED - PROFESSOR


Cargo: SGP - COEL - GEPED - PROFESSOR
Cliente Interno: SGP - COEL - GERNCIA PEDAGGICA DA ESCOLA DO LEGISLATIVO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Didtica

Nvel Ideal
4 - Perito, domnio pleno

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Editor de Apresentao

3-

Editor de Planilha Eletrnica

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Editor de Texto

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Lei de Criao da Escola do Legislativo

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Manual de Normas e Procedimentos - Escola


do Legislativo

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Oratria

4 - Perito, domnio pleno

2 - Aplica, implementa, utiliza

Regimento Interno ALMT

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso
Tem noes, sem experincia prtica,
compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Instruo Normativa - Controle Interno
Plano Ttico - Escola Legislativo
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Controlar a frequncia dos alunos, informando as ocorrncias a gerncia pedaggica.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Elaborar o planejamento de aulas, conforme modelo padro, para encaminhamento a gerncia pedaggica.

Ministrar aula, conforme contedo programtico estabelecido.

Elaborar relatrio de concluso, ao trmino dos cursos para emisso dos certificados.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - COEL - GEAFI - GERENTE


Cargo: SGP - COEL - GEAFI - GERENTE
Cliente Interno: SGP - COEL - GERNCIA ADMINISTRATIVO FINANCEIRO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Editor de Apresentao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Editor de Planilha Eletrnica

2 - Aplica, implementa, utiliza

Editor de Texto

3-

Gesto da Informao

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Instruo Normativa - Controle Interno

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Manual de Normas e Procedimentos - Escola


do Legislativo

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Plano Ttico - Escola Legislativo

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Regimento Interno ALMT

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Sistema CAEL

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas Arquivistas

3-

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso
1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza


1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
CRIATIVIDADE E INOVAO

Nvel
3,75

CULTURA DA QUALIDADE

3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Prestar atendimento ao pblico esclarecendo dvidas quanto aos cursos oferecidos e procedimentos de matrcula.

Redigir e digitar documentos oficiais e administrativos como memorandos, ofcios e relatrios.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

10

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

Responsabilidade
Prestar suporte logstico aos cursos e eventos da EL.
Executar os projetos do Plano Ttico, conforme diretrizes do Planejamento Estratgico.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.


Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SGP - COEL - GEAFI - ADMINISTRATIVO


Cargo: SGP - COEL - GEAFI - ADMINISTRATIVO
Cliente Interno: SGP - COEL - GERNCIA ADMINISTRATIVO FINANCEIRO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Editor de Apresentao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Editor de Planilha Eletrnica

2 - Aplica, implementa, utiliza

Editor de Texto

3-

Instruo Normativa - Controle Interno

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Manual de Normas e Procedimentos - Escola


do Legislativo

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Plano Ttico - Escola Legislativo

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Regimento Interno ALMT

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema CAEL

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

0 - No tem conhecimento

Tcnicas Arquivistas

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Emitir e entregar o cadastro de identificao do aluno para controle e liberao de acesso na ALMT.

Arquivar a documentao do aluno, conforme procedimento da rea.

Emitir certificado de concluso do curso, conforme lista de aprovados.

Redigir e digitar documentos oficiais e administrativos como memorandos, ofcios e relatrios.

Solicitar e controlar os materiais de expediente e equipamentos da rea.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

10

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Realizar a matrcula de novos alunos, conferindo a documentao exigida e conforme disponibilidade de vagas.

Prestar atendimento ao pblico para esclarecimento de dvidas quantos aos cursos oferecidos e procedimentos de matrcula.

Registrar e entregar os certificados de concluso aos alunos aprovados, conforme manual de procedimentos.

Prestar suporte logstico aos cursos e eventos da EL.

Arquivar documentos expedidos e recebidos de sua rea de atuao.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SSL - SUIMP - COIM - GEIMP - APOIO CORAL


Cargo: SSL - SUIMP - COIM - GEIMP - APOIO CORAL
Cliente Interno: SSL - SUIMP - COIM - GERNCIA DO IMPL

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Atendimento ao Pblico

2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Cerimonial
Norma SIMP/PCDA 2.9 - Plano de Conservao de Documentos Arquivsticos
Organizao de Eventos
Redao Oficial
SIMP/CULT 2.12 - Ao Cultural ALMT
SIMP/DADA 2.02 - Diagnostico de Avaliao Documentos
SIMP/ESCC 2.15 - Escambo Cultural
SIMP/PRAT 2.10 - Prata da Casa
Software de Edio de Imagens
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
QUALIFICAO

Responsabilidade
Providenciar o material necessrio para os ensaios do Coral.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SSL - SUIMP - COIM - GEIMP - BIBLIOTECRIO


Cargo: SSL - SUIMP - COIM - GEIMP - BIBLIOTECRIO
Cliente Interno: SSL - SUIMP - COIM - GERNCIA DO IMPL

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Atendimento ao Pblico

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Norma SIMP/PCDA 2.9 - Plano de


Conservao de Documentos Arquivsticos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

SIMP/DADA 2.02 - Diagnostico de Avaliao


Documentos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Concentrao
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Receber e inspecionar obras para incluso no acervo da biblioteca.

Selecionar e disponibilizar obras para aes culturais.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Realizar a catalogao das obras, conforme as normativas internas vigentes.

Manter atualizado o controle do acervo da biblioteca.

Monitorar o ambiente fsico da biblioteca, conforme normativa vigente.

Administrar e zelar pelo espao da biblioteca, conforme instruo normativa.

QUALIFICAO

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Biblioteconomia

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

ISSSPL - DIRETOR EXECUTIVO


Cargo: ISSSPL - DIRETOR EXECUTIVO
Cliente Interno: INSTITUTO DE SEGURIDADE SOCIAL DOS SERVIDORES DO PODER
LEGISLATIVO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Gesto da Informao

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Conflitos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto do Conhecimento

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Constituio Federal
Didtica
Editor de Planilha Eletrnica
Editor de Texto
Gesto de Pessoas
Instruo Normativa do TCE/MT
Lei Complementar 04/90
Lei Complementar n 101/90 e suas Alteraes
Lei n 4.320/1964
Lei n 6.031/92 e suas Alteraes
Lei n 7.318/00 e suas Alteraes
Resolues Normativas da RFB
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

4,17

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

2,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
LIDERANA

Nvel
5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

5,00

TRABALHO EM EQUIPE

3,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Gerir, em nvel estratgico, as atividades administrativas do ISSSPL observando as disposies legais e normativas da
Assembleia Legislativa contribuindo adequadamente para o desempenho de sua misso institucional.

Fornecer suporte gerencial para o desenvolvimento das atividades inerentes s unidades administrativas para o alcance dos
objetivos e metas institucionais.

Prestar informaes sob sua rea de atuao unidade solicitante.

Gerir os recursos materiais e financeiros disponibilizados para o ISSSPL observando o uso sustentvel e o combate ao
desperdcio, sem prejuzo da qualidade dos servios prestados.

Promover a Gesto de Pessoas na unidade garantindo desempenho funcional e a qualidade dos servios prestados
sociedade.

Assegurar a realizao das aes necessrias para o alcance dos objetivos e metas estabelecidas no Plano Estratgico da
Assembleia Legislativa.

Atuar em parceria com as demais unidades da ALMT, visando agilizar e desburocratizar o processo de tomada de deciso.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

10

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

11

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

12

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

13

Elaborar e implementar planos estratgicos da Unidade, alinhados ao da Instituio.

14

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

15

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Encaminhar os processos de servidores ativos e inativos para apreciao da Percia Mdica.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao.

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.


Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Busca informaes e analisa as alternativas possveis para a tomada de decises estratgicas.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SSL - SUIMP - COIM - GEIMP - ADMINISTRATIVO


CORAL
Cargo: SSL - SUIMP - COIM - GEIMP - ADMINISTRATIVO CORAL
Cliente Interno: SSL - SUIMP - COIM - GERNCIA DO IMPL

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Atendimento ao Pblico

2 - Aplica, implementa, utiliza

Norma SIMP/PCDA 2.9 - Plano de


Conservao de Documentos Arquivsticos

2 - Aplica, implementa, utiliza

Organizao de Eventos

3-

Redao Oficial

3-

SIMP/CULT 2.12 - Ao Cultural ALMT

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso
1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

SIMP/DADA 2.02 - Diagnostico de Avaliao


Documentos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

SIMP/ESCC 2.15 - Escambo Cultural

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

SIMP/PRAT 2.10 - Prata da Casa

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Software de Edio de Imagens

3-

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Cerimonial
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo
1

Tarefa
Providenciar o material necessrio para os ensaios do Coral.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Selecionar com o Regente as atividades de capacitao tcnica a serem desenvolvidas nos meses de Janeiro e Julho.

Receber o Relatrio Mensal das atividades do Regente do Coral.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Administrar e coordenar as atividades do Coral da ALMT.

Cadastrar interessados em participar do Coral, conforme orientao da Norma SIMP/Coral 2.11.

Selecionar com o Regente o programa musical a ser desenvolvido a cada semestre.

Controlar a Agenda de apresentao do Coral, elaborando os programas apresentados.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SSL - SUIMP - COIM - GEIMP - ADMINISTRATIVO


Cargo: SSL - SUIMP - COIM - GEIMP - ADMINISTRATIVO
Cliente Interno: SSL - SUIMP - COIM - GERNCIA DO IMPL

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Atendimento ao Pblico

2 - Aplica, implementa, utiliza

Cerimonial

3-

Norma SIMP/PCDA 2.9 - Plano de


Conservao de Documentos Arquivsticos

2 - Aplica, implementa, utiliza

Organizao de Eventos

3-

Redao Oficial

3-

SIMP/CULT 2.12 - Ao Cultural ALMT

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

SIMP/DADA 2.02 - Diagnostico de Avaliao


Documentos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

SIMP/ESCC 2.15 - Escambo Cultural

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

SIMP/PRAT 2.10 - Prata da Casa

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Software de Edio de Imagens

3-

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Agendar as atividades culturais solicitadas por terceiros, comunicando aos solicitantes o perodo disponibilizado.

Elaborar a Comunicao Visual, identificando as peas e elaborando os textos explicativos.

Elaborar o Perfil com as informaes e a Ficha Tcnica do evento para expor durante o evento.

Encaminhar Memorandos para os setores envolvidos, solicitando os servios de suas respectivas competncia.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Elaborar o texto do Convite, a lista de convidados e solicitar a impresso e a distribuio ao setor responsvel.

Elaborar, solicitar e monitorar divulgao do evento.

Receber os parceiros convidados e o pblico em geral.

Administrar e Zelar pelos espaos culturais da ALMT, conforme instruo normativa.

Elaborar o Calendrio Anual de Eventos nos Espaos Culturais da ALMT.

10

Receber e agendar o pedido de solicitao dos Espaos Culturais, dentro das datas disponveis.

11

Monitorar a incluso de obra de arte na Galeria dos Presidentes, zelando pela homogeneidade, integridade e harmonia visual
da galeria.

12

Diagnosticar o estado de conservao do Acervo.

13

Executar as aes de preservao e conservao de obras.

14

Administrar os recursos de expedientes.

15

Realizar procedimentos de preveno e conservao de documentos conforme norma.

16

Acompanhar as exposies que envolvam o acervo da biblioteca.

17

Orientar e acompanhar o consulente, durante pesquisa na biblioteca.

18

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

19

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

20

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

21

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

22

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Realizar um estudo sobre o tema escolhido para elaborao do projeto da Ao Cultural.

Viabilizar a produo do material publicitrio do Escambo Cultural.

Promover a divulgao, junto s unidades competentes, informando sobre o Escambo Cultural e o perodo da inscrio para os
servidores.

Executar a agenda das aes culturais que sero realizadas nos Espaos Culturais.

Executar o projeto expogrfico e o layout para realizao do evento.

Catalogar as obras, informando perfil do artista, tcnica utilizada, fotografia da obra e do artista.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

ISSSPL - GEPREV - GERENTE


Cargo: ISSSPL - GEPREV - GERENTE
Cliente Interno: ISSSPL - GERNCIA DE PREVIDNCIA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Gesto da Informao

Nvel Ideal
2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Editor de Planilha Eletrnica
Editor de Texto
Estatuto do Servidor Pblico
Gesto de Pessoas
Instruo Normativa do TCE/MT
Lei n 6.031/92 e suas Alteraes
Lei n 7.318/00 e suas Alteraes
Resolues Normativas da RFB
Sistema SIC
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
TOMADA DE DECISO

Nvel
3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Expedir holerite e certides de acordo com as informaes contidas nas fichas financeira e cadastral.

Elaborar a Ficha Financeira para informao na DIRF, para posterior expedio da Cdula C.

Atender o servidor inativo, pensionistas e seus beneficirios com cordialidade e presteza.

Cumprir determinao judicial para desconto na folha de pagamento de penso alimentcia.

Encaminhar ofcios e memorandos.

Requisitar material de expediente e servios unidade competente.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

10

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

11

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

12

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

13

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

14

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Manter atualizadas as fichas cadastral e financeira dos servidores inativos e pensionistas, de acordo com as informaes dos
beneficirios e da folha de pagamento.

Confeccionar as folhas de pagamento de servidores inativos e pensionistas, encaminhando para empenho na SAD.

Fornecer dados para instruo de processos de inativos e pensionistas e pedidos de iseno do IRPF por invalidez.

Elaborar clculo de Margem Consignvel para desconto em folha.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao.

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SSL - SUIMP - COIM - GEIMP - APOIO EVENTOS


Cargo: SSL - SUIMP - COIM - GEIMP - APOIO EVENTOS
Cliente Interno: SSL - SUIMP - COIM - GERNCIA DO IMPL

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Atendimento ao Pblico
Cerimonial

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Norma SIMP/PCDA 2.9 - Plano de Conservao de Documentos Arquivsticos
Organizao de Eventos
Redao Oficial
SIMP/CULT 2.12 - Ao Cultural ALMT
SIMP/DADA 2.02 - Diagnostico de Avaliao Documentos
SIMP/ESCC 2.15 - Escambo Cultural
SIMP/PRAT 2.10 - Prata da Casa
Software de Edio de Imagens
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Realizar um estudo sobre o tema escolhido para elaborao do projeto da Ao Cultural.

Elaborar a Comunicao Visual, identificando as peas e elaborando os textos explicativos.

Mediar e monitorar os artistas, as instituies e os patrocinadores as ocorrncias necessrias para a realizao do evento.

Acompanhar e Monitorar as Exposies Temticas Itinerantes.

Receber os parceiros convidados e o pblico em geral.

Administrar, acompanhar e assessorar a execuo do Evento.

Aplicar avaliao para analise do resultado de cada Evento.

Administrar e Zelar pelos espaos culturais da ALMT, conforme instruo normativa.

Executar a agenda das aes culturais que sero realizadas nos Espaos Culturais.

10

Executar o projeto expogrfico/layout para realizao do evento.

11

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

12

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

13

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

14

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

15

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Promover a divulgao, junto s unidades competentes, informando sobre o Escambo Cultural e o perodo da inscrio para os
servidores.

Disponibilizar fichas de inscries e dar publicidade das normas de participao no evento.

Receber as inscries e as peas que sero escambadas, de acordo com as regras, conferindo a qualidade e a quantidade de
produtos.

Conferir as peas que no foram trocadas e devolver no final do Escambo Cultural ao proprietrio.

Registrar as outorgas da Comenda Memria do Legislativo, no livro destinado a essa finalidade.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

ISSSPL - GEPREV - PREVIDNCIA


Cargo: ISSSPL - GEPREV - PREVIDNCIA
Cliente Interno: ISSSPL - GERNCIA DE PREVIDNCIA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Editor de Planilha Eletrnica

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Editor de Texto

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Estatuto do Servidor Pblico

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Instruo Normativa do TCE/MT

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Lei n 6.031/92 e suas Alteraes

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Lei n 7.318/00 e suas Alteraes

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Resolues Normativas da RFB

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema SIC

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Confeccionar as folhas de pagamento de servidores inativos e pensionistas, encaminhando para empenho na SAD.

Fornecer dados para instruo de processos de inativos e pensionistas e pedidos de iseno do IRPF por invalidez.

Atender o servidor inativo, pensionistas e seus beneficirios com cordialidade e presteza.

Cumprir determinao judicial para desconto na folha de pagamento de penso alimentcia.

Encaminhar ofcios e memorandos.

Requisitar material de expediente e servios unidade competente.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

10

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

11

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Manter atualizadas as fichas cadastrais e financeiras dos servidores inativos e pensionistas, de acordo com as informaes
dos beneficirios e da folha de pagamento.

Expedir holerite e certides de acordo com as informaes contidas nas fichas financeira e cadastral.

Elaborar a Ficha Financeira para informao na DIRF, para posterior expedio da Cdula C.

Elaborar clculo de Margem Consignvel para desconto em folha.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao.

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

ISSSPL - GECONT - GERENTE


Cargo: ISSSPL - GECONT - GERENTE
Cliente Interno: ISSSPL - GERNCIA DE CONTABILIDADE

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Gesto da Informao

Nvel Ideal
2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Editor de Planilha Eletrnica
Gesto de Pessoas
Instruo Normativa do TCE/MT
Lei 4.320/1964
Lei Compl. N 101/2000
Lei de Licitaes e Contratos
Lei n 6.031/92 e suas Alteraes
Lei n 7.318/00 e suas Alteraes
Resoluo Normativa ALMT
Resoluo Normativa RFB
Sistema Betha Sapo
Sistema QDD-FIPLAN
Sistema SIC
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

3,00

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
FLEXIBILIDADE

Nvel
3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Efetuar o lanamento dos documentos oramentrios, financeiros e contbeis no sistema FIPLAN e Betha SAPO.

Acompanhar as contas do ISSSPL com controle de saldos e rendimentos, de forma permanente.

Efetuar conciliao bancria das contas do ISSSPL conforme normas contbeis.

Realizar a conferncia da arrecadao previdenciria dos servidores ativos e o repasse do valor para a SAD.

Arquivar os documentos financeiros e contbeis.

Atender o servidor inativo e pensionista com cordialidade e presteza.

Manter registro contbil dos bens patrimoniais do ISSSPL para o inventrio Anual.

Publicar os demonstrativos mensal e anual no Dirio Oficial e SIC conforme legislao vigente.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

10

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

11

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

12

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

13

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

14

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

15

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

16

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

Responsabilidade
Elaborar mensalmente o balancete financeiro e oramentrio para o TCE/MT e Primeira Secretaria da ALMT conforme
legislao vigente.
Elaborar anualmente o balano geral contbil conforme legislao vigente para apreciao do TCE/MT e da Primeira
Secretaria da ALMT.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Participa da implantao de mudanas Institucionais.


Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

ISSSPL - GECONT - CONTABILIDADE


Cargo: ISSSPL - GECONT - CONTABILIDADE
Cliente Interno: ISSSPL - GERNCIA DE CONTABILIDADE

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Editor de Planilha Eletrnica

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Instruo Normativa do TCE/MT

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Lei 4.320/1964

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Lei Compl. N 101/2000

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Lei de Licitaes e Contratos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Lei n 6.031/92 e suas Alteraes

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Lei n 7.318/00 e suas Alteraes

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Resoluo Normativa ALMT

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Resoluo Normativa RFB

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema Betha Sapo

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema QDD-FIPLAN

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema SIC

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Elaborar mensalmente o balancete financeiro e oramentrio para o TCE/MT e Primeira Secretaria da ALMT conforme
legislao vigente.

Elaborar anualmente o balano geral contbil conforme legislao vigente para apreciao do TCE/MT e da Primeira
Secretaria da ALMT.

Efetuar conciliao bancria das contas do ISSSPL conforme normas contbeis.

Realizar a conferncia da arrecadao previdenciria dos servidores ativos e o repasse do valor para a SAD.

Arquivar os documentos financeiros e contbeis.

Atender o servidor inativo e pensionista com cordialidade e presteza.

Manter registro contbil dos bens patrimoniais do ISSSPL para o inventrio Anual.

Publicar os demonstrativos mensal e anual no Dirio Oficial e SIC conforme legislao vigente.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

10

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

11

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

12

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

13

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

Responsabilidade
Efetuar o lanamento dos documentos oramentrios, financeiros e contbeis no sistema FIPLAN e Betha SAPO.
Acompanhar as contas do ISSSPL com controle de saldos e rendimentos, de forma permanente.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao.

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Assume os riscos da deciso tomada.


Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SSL - SECRETRIO
Cargo: SSL - SECRETRIO
Cliente Interno: SECRETARIA DE SERVIOS LEGISLATIVOS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Nvel Mnimo
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Gesto da Informao

4 - Perito, domnio pleno

Gesto da Mudana

3-

Gesto de Conflitos

4 - Perito, domnio pleno

Gesto de Projetos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Gesto de Pessoas
Gesto do Conhecimento
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
1,25

COMUNICAO

4,17

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

2,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

5,00

TRABALHO EM EQUIPE

2,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Gerir, em nvel estratgico, as atividades administrativas da Secretaria observando as disposies legais e normativas da
Assembleia Legislativa contribuindo adequadamente para o desempenho de sua misso institucional.

Fornecer suporte gerencial para o desenvolvimento das atividades inerentes s unidades administrativas para o alcance dos
objetivos e metas institucionais.

Emitir parecer final de carter conclusivo sobre os assuntos submetidos sua deciso.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Assessorar a Mesa Diretora, Deputados, Gabinetes e demais unidades administrativas em assuntos relativos sua rea de
atuao.

Gerir os recursos materiais e financeiros disponibilizados para a Secretaria observando o uso sustentvel e o combate ao
desperdcio, sem prejuzo da qualidade dos servios prestados.

Promover a Gesto de Pessoas na unidade garantindo desempenho funcional e a qualidade dos servios prestados
sociedade.

Apresentar os relatrios gerenciais referentes s aes da Secretaria para subsidiar as decises da Mesa Diretora.

Assegurar a realizao das aes necessrias para o alcance dos objetivos e metas estabelecidas no Plano Estratgico da
Assembleia Legislativa.

Atuar em parceria com as demais unidades da Assembleia Legislativa, visando agilizar e desburocratizar o processo de
tomada de deciso.

10

Elaborar o planejamento oramentrio anual da Secretaria sob sua responsabilidade, assegurando sua correta execuo no
ano vigente.

11

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

12

Promover a Gesto de Pessoas na instituio.

13

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

14

Monitorar o progresso das metas e objetivos Institucionais.

15

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

16

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

17

Elaborar e implementar planos estratgicos da Unidade, alinhados ao da Instituio.

18

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

19

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

Responsabilidade
Garantir o assessoramento s Sesses Plenrias em alinhamento ao cumprimento das normas processuais e regimentais
pertinentes.
Assegurar as prticas de Gesto da Documentao Legislativa, de modo a manter a sua fidedignidade e veracidade dos
processos executados.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Direito e/ou Letras.

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.


Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Busca informaes e analisa as alternativas possveis para a tomada de decises estratgicas.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SSL - SUDO - SUPERVISOR


Cargo: SSL - SUDO - SUPERVISOR
Cliente Interno: SSL - SUPERVISO DE DOCUMENTAO DA SECRETARIA DE
SERVIOS LEGISLATIVOS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Gesto da Informao

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Conflitos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto do Conhecimento

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

4,17

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

2,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

5,00

TRABALHO EM EQUIPE

3,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a Gesto de Pessoas na unidade garantindo desempenho funcional e a qualidade dos servios prestados
sociedade.

Apresentar ao superior hierrquico os relatrios gerenciais referentes s aes da sua rea de atuao.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Coordenar a realizao das aes necessrias para o alcance dos objetivos e metas estabelecidas no Plano Estratgico da
Assembleia Legislativa.

Elaborar pareceres, ofcios e memorandos da unidade.

Fornecer suporte gerencial para o desenvolvimento das atividades administrativas para o alcance dos objetivos e metas da
unidade.

Controlar os recursos materiais disponibilizados para sua unidade observando o uso sustentvel e o combate ao desperdcio,
sem prejuzo da qualidade dos servios prestados.

Viabilizar a implantao e atualizao dos processos e procedimentos de sua rea, visando agilizar e desburocratizar a
atividades e rotinas de trabalho.

Assessorar o superior hierrquico em assuntos relativos sua rea de atuao.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

10

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

11

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

12

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

13

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

14

Elaborar e implementar planos estratgicos da Unidade, alinhados ao da Instituio.

15

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

16

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

Responsabilidade
Responder pelo assessoramento s Sesses Plenrias em alinhamento ao cumprimento das normas processuais e
regimentais pertinentes.
Responder pelas prticas de Gesto da Documentao Legislativa, de modo a manter a sua fidedignidade e veracidade dos
processos executados.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.


Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Busca informaes e analisa as alternativas possveis para a tomada de decises estratgicas.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SSL - SUDO - COEXP - COORDENADOR


Cargo: SSL - SUDO - COEXP - COORDENADOR
Cliente Interno: SSL - COORDENADORIA DE EXPEDIENTE DA SECRETARIA DE
SERVIOS LEGISLATIVOS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Gesto da Informao

Nvel Ideal
2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

4,17

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

2,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

3,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a Gesto de Pessoas na unidade garantindo desempenho funcional e a qualidade dos servios prestados
sociedade.

Apresentar ao superior hierrquico os relatrios gerenciais referentes s aes da sua rea de atuao.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Coordenar a realizao das aes necessrias para o alcance dos objetivos e metas estabelecidas no Plano Estratgico da
Assembleia Legislativa.

Elaborar pareceres, ofcios e memorandos da unidade.

Fornecer suporte gerencial para o desenvolvimento das atividades administrativas para o alcance dos objetivos e metas da
unidade.

Controlar os recursos materiais disponibilizados para sua unidade observando o uso sustentvel e o combate ao desperdcio,
sem prejuzo da qualidade dos servios prestados.

Viabilizar a implantao e atualizao dos processos e procedimentos de sua rea, visando agilizar e desburocratizar a
atividades e rotinas de trabalho.

Assessorar o superior hierrquico em assuntos relativos sua rea de atuao.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

10

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

11

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

12

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

13

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

14

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

15

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

16

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

Responsabilidade
Coordenar o assessoramento s Sesses Plenrias em alinhamento ao cumprimento das normas processuais e regimentais
pertinentes.
Monitorar as prticas de Gesto da Documentao Legislativa, de modo a manter a sua fidedignidade e veracidade dos
processos executados.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.


Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SSL - SUDO - COEXP - GEAPL - GERENTE


Cargo: SSL - SUDO - COEXP - GEAPL - GERENTE
Cliente Interno: SSL - SUDO - COEXP - GERNCIA DE ATIVIDADE DE PLENRIO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo

Gesto da Informao

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

LC 06/90

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

1-

Regimento Interno ALMT

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

SAPL

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Sistema de Controle de Proposies

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Constituio do Estado

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Editor de Texto
Gesto de Pessoas
Gramtica e Ortografia
Redao Oficial
Taquigrafia
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
FOCO EM RESULTADO

Nvel
2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Fazer a coleta de assinaturas nas folhas de presenas, processos legislativos, autgrafos e ofcios, com gentileza.

Dirigir o trabalho realizado por seguranas e garons nas dependncias do Plenrio.

Gerar relatrio das proposies apresentadas para encaminhamento taquigrafia.

Atualizar a composio do Plenrio da Assembleia Legislativa (Parlamentares em efetivo exerccio do mandato) no Sistema
SAPL.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

10

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

11

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

12

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Dar assistncia aos parlamentares em plenrio para o bom andamento das sesses.

Disponibilizar a smula e os expedientes a serem lidos nas sesses plenrias.

Realizar a abertura da sesso plenria no sistema de SAPL, to logo se inicie.

Receber as proposies dos deputados, verificando se atendem aos requisitos do sistema de informao, informando ao
Consultor Jurdico da Mesa caso estejam fora dos padres regimentais.

Promover o lanamento dos cdigos das proposies no Sistema de Controle de Proposies, agrupando as matrias por
autor.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao.

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SSL - SUDO - COEXP - GEAPL - ADMINISTRATIVO


Cargo: SSL - SUDO - COEXP - GEAPL - ADMINISTRATIVO
Cliente Interno: SSL - SUDO - COEXP - GERNCIA DE ATIVIDADE DE PLENRIO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Constituio do Estado

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

LC 06/90

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Regimento Interno ALMT

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema de Controle de Proposies

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Editor de Texto
Gramtica e Ortografia
Redao Oficial
SAPL
Taquigrafia
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

Responsabilidade
Fazer a coleta de assinaturas nas folhas de presenas, processos legislativos, autgrafos e ofcios, com gentileza.
Receber as proposies dos deputados, verificando se atendem aos requisitos do sistema de informao, informando ao
Consultor Jurdico da Mesa caso estejam fora dos padres regimentais.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SSL - SUDO - COEXP - GEAPL - TAQUGRAFO


Cargo: SSL - SUDO - COEXP - GEAPL - TAQUGRAFO
Cliente Interno: SSL - SUDO - COEXP - GERNCIA DE ATIVIDADE DE PLENRIO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Gramtica e Ortografia

Nvel Ideal
4 - Perito, domnio pleno

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

LC 06/90

3-

Redao Oficial

4 - Perito, domnio pleno

2 - Aplica, implementa, utiliza

Regimento Interno ALMT

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

SAPL

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Taquigrafia

4 - Perito, domnio pleno

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Constituio do Estado
Editor de Texto
Sistema de Controle de Proposies
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Registrar na ntegra e com fidelidade, por meios de notas taquigrficas, as Sesses plenrias, Audincias Pblicas e, quando
solicitado, reunies das Comisses Permanentes e das Cmaras Setoriais Temticas.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
RESPONSABILIDADE

Cdigo
2
3

Responsabilidade
Transcrever as notas taquigrficas para a elaborao das Atas.
Fazer degravao, quando solicitada, das reunies onde no tenha havido o acompanhamento taquigrfico, de forma fidedigna
s falas dos oradores.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Mdio
Tcnico em Taquigrafia.

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SSL - SUDO - COEXP - GEDOC - GERENTE


Cargo: SSL - SUDO - COEXP - GEDOC - GERENTE
Cliente Interno: SSL - SUDO - COEXP - GERNCIA DE DOCUMENTAO DA SSL

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Gesto da Informao

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

LC 06/90

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Regimento Interno ALMT

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

SAPL

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Sistema de Controle de Proposies

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Constituio do Estado

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Editor de Texto
Gesto de Pessoas
Gramtica e Ortografia
Redao Oficial
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

Nvel
3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Protocolar as proposies legislativas no Sistema de Controle de Proposies para gerao dos nmeros de ordem, seguindo
os despachos do plenrio.

Acompanhar os prazos para a resposta dos requerimentos de informaes, cientificando o Secretrio de Servios Legislativos,
caso transcorra o prazo sem resposta.

Encaminhar, ao final de cada Sesso Legislativa, os processos legislativos concludos, os expedientes legislativos que j
tiverem sido respondidos, bem como os documentos administrativos da Secretaria ao Instituto Memria do Poder Legislativo
para compor o acervo histrico da Assembleia Legislativa.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.


Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SSL - SUDO - COEXP - GEDOC - ADMINISTRATIVO


Cargo: SSL - SUDO - COEXP - GEDOC - ADMINISTRATIVO
Cliente Interno: SSL - SUDO - COEXP - GERNCIA DE DOCUMENTAO DA SSL

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Constituio do Estado

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

LC 06/90

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Regimento Interno ALMT

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema de Controle de Proposies

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Editor de Texto
Gramtica e Ortografia
Redao Oficial
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

Responsabilidade
Formalizar os autos dos processos legislativos, seguindo as normas tcnicas.
Controlar os expedientes legislativos (Requerimentos, Indicaes e Moes), promovendo o seu encaminhamento no prazo
regimental.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
RESPONSABILIDADE

Cdigo
3

Responsabilidade
Encaminhar as respostas dos expedientes legislativos aos respectivos autores.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SSL - SUDO - COEXP - GEDOC - REDAO DEBATE


Cargo: SSL - SUDO - COEXP - GEDOC - REDAO DEBATE
Cliente Interno: SSL - SUDO - COEXP - GERNCIA DE DOCUMENTAO DA SSL

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo

Gramtica e Ortografia

4 - Perito, domnio pleno

3-

LC 06/90

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Redao Oficial

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Regimento Interno ALMT

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Constituio do Estado

2 - Aplica, implementa, utiliza


Identifica, questiona e prope a melhor
aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Editor de Texto
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

QUALIFICAO

Responsabilidade
Elaborar a smula das sesses plenrias, seguindo a ordem numrica, narrando de forma concisa os atos praticados em
plenrio, sem perder a essncia dos pronunciamentos dos parlamentares.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Letras

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SSL - SUDO - COEXP - GEDOC - REVISO


Cargo: SSL - SUDO - COEXP - GEDOC - REVISO
Cliente Interno: SSL - SUDO - COEXP - GERNCIA DE DOCUMENTAO DA SSL

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo

Gramtica e Ortografia

4 - Perito, domnio pleno

3-

LC 06/90

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Redao Oficial

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Regimento Interno ALMT

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Constituio do Estado

2 - Aplica, implementa, utiliza


Identifica, questiona e prope a melhor
aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Editor de Texto
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

QUALIFICAO

Responsabilidade
Revisar a ata fragmentada das solenidades realizadas pela Assembleia Legislativa, observando as normas gramaticais
vigentes, para a elaborao da ata final.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Letras

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SSL - SUSL - SUPERVISOR


Cargo: SSL - SUSL - SUPERVISOR
Cliente Interno: SSL - SUPERVISO DA SECRETARIA DE SERVIOS LEGISLATIVOS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Gesto da Informao

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Conflitos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto do Conhecimento

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

4,17

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

2,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

5,00

TRABALHO EM EQUIPE

3,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a Gesto de Pessoas na unidade garantindo desempenho funcional e a qualidade dos servios prestados
sociedade.

Apresentar ao superior hierrquico os relatrios gerenciais referentes s aes da sua rea de atuao.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Coordenar a realizao das aes necessrias para o alcance dos objetivos e metas estabelecidas no Plano Estratgico da
Assembleia Legislativa.

Elaborar pareceres, ofcios e memorandos da unidade.

Fornecer suporte gerencial para o desenvolvimento das atividades administrativas para o alcance dos objetivos e metas da
unidade.

Controlar os recursos materiais disponibilizados para sua unidade observando o uso sustentvel e o combate ao desperdcio,
sem prejuzo da qualidade dos servios prestados.

Viabilizar a implantao e atualizao dos processos e procedimentos de sua rea, visando agilizar e desburocratizar a
atividades e rotinas de trabalho.

Assessorar o superior hierrquico em assuntos relativos sua rea de atuao.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

10

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

11

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

12

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

13

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

14

Elaborar e Implementar planos estratgicos da Unidade, alinhados ao da Instituio.

15

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

16

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Supervisionar a atualizao da tramitao dos processos legislativos, visando garantir a sua publicao na pgina da
Assembleia em conformidade com os padres regimentais.

Supervisionar a produo dos autgrafos legislativos com vistas ao atendimento dos prazos regimentais pr definidos, bem
como, sua publicao pelo poder Executivo.

Responder pela atualizao de textos normativos, em conformidade com as modificaes e declaraes de


inconstitucionalidades, na forma da Lei Complementar n 06/1990, bem como, a efetividade da publicao no Dirio Oficial e
disponibilizao na pgina da Assembleia.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Direito e/ou Letras.

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.


franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Busca informaes e analisa as alternativas possveis para a tomada de decises estratgicas.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SSL - SUSL - CODEB - COORDENADOR


Cargo: SSL - SUSL - CODEB - COORDENADOR
Cliente Interno: SSL - SUSL - COORDENADORIA DE DEBATES

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Gesto da Informao

Nvel Ideal
2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Conflitos

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

4,17

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

2,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

3,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a Gesto de Pessoas na unidade garantindo desempenho funcional e a qualidade dos servios prestados
sociedade.

Apresentar ao superior hierrquico os relatrios gerenciais referentes s aes da sua rea de atuao.

Coordenar a realizao das aes necessrias para o alcance dos objetivos e metas estabelecidas no Plano Estratgico da
Assembleia Legislativa.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Elaborar pareceres, ofcios e memorandos da unidade.

Fornecer suporte gerencial para o desenvolvimento das atividades administrativas para o alcance dos objetivos e metas da
unidade.

Controlar os recursos materiais disponibilizados para sua unidade observando o uso sustentvel e o combate ao desperdcio,
sem prejuzo da qualidade dos servios prestados.

Viabilizar a implantao e atualizao dos processos e procedimentos de sua rea, visando agilizar e desburocratizar a
atividades e rotinas de trabalho.

Assessorar o superior hierrquico em assuntos relativos sua rea de atuao.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

10

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

11

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

12

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

13

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

14

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

15

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

16

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Coordenar a atualizao da tramitao dos processos legislativos, visando garantir a sua publicao na pgina da Assembleia
em conformidade com os padres regimentais.

Monitorar a produo dos autgrafos legislativos com vistas ao atendimento dos prazos regimentais pr definidos, bem como,
sua publicao pelo poder Executivo.

Coordenar a atualizao de textos normativos, em conformidade com as modificaes e declaraes de inconstitucionalidades,


na forma da Lei Complementar n 06/1990, bem como, a efetividade da publicao no Dirio Oficial e disponibilizao na
pgina da Assembleia.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.


Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SSL - SUSL - CODEB - GETRA - GERENTE


Cargo: SSL - SUSL - CODEB - GETRA - GERENTE
Cliente Interno: SSL - SUSL - CODEB - GERNCIA DE TRAMITAO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Gesto da Informao

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Regimento Interno ALMT

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

1-

Sistema de Controle de Proposies

3-

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Constituio do Estado

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Editor de Texto
Gesto de Pessoas
Gramtica e Ortografia
Redao Oficial
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza


1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
TRABALHO EM EQUIPE

Nvel
4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Encaminhar a legislao atualizada para disponibilizao na pgina da ALMT.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Gerar cdigo das proposies que no so de autoria da Assembleia Legislativa, em conformidade com o Sistema de Controle
de Proposies.

Fazer o lanamento no Sistema de Controle de Proposies das votaes dos processos, bem como do resultado final, na
forma do Regimento Interno.

Promover o lanamento no sistema de Controle de Proposies e anexao fsica nos processos legislativos de emendas e
substitutivos apresentados em plenrio.

Verificar se os autos dos processos esto em conformidades com os procedimentos do Regimento Interno e, caso necessrio,
promover as correes, na forma do regimental.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.


Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SSL - SUSL - CODEB - GETRA - ADMINISTRATIVO


Cargo: SSL - SUSL - CODEB - GETRA - ADMINISTRATIVO
Cliente Interno: SSL - SUSL - CODEB - GERNCIA DE TRAMITAO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Constituio do Estado

2 - Aplica, implementa, utiliza

Regimento Interno ALMT

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema de Controle de Proposies

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Editor de Texto
Gramtica e Ortografia
Redao Oficial
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

QUALIFICAO

Responsabilidade
Realizar a pesquisa na legislao estadual e no sistema de Controle de Proposies, verificando se h lei ou proposio
anloga ou similar apresentada.
Colocar os processos para cumprimento da pauta, promovendo seu encaminhamento to logo concluda, na forma do
Regimento Interno.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SSL - SUSL - CODEB - GECPL - GERENTE


Cargo: SSL - SUSL - CODEB - GECPL - GERENTE
Cliente Interno: SSL - SUSL - CODEB - GERNCIA DE CONTROLE DE PUBLICAES
LEGISLATIVAS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Constituio do Estado

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao
Identifica, questiona e prope a melhor
aplicao

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Editor de Texto

3-

Gesto da Informao

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gramtica e Ortografia

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

LC 06/90

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Regimento Interno ALMT

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

SAPL

4 - Perito, domnio pleno

2 - Aplica, implementa, utiliza

Sistema de Controle de Proposies

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
FOCO EM RESULTADO

Nvel
2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

Responsabilidade
Elaborar os autgrafos legislativos, adequando as emendas aprovadas ao texto para encaminhamento sano do Poder
Executivo, no prazo regimental.
Elaborar os autgrafos para a promulgao das Leis e Leis Complementares, quando do silncio do Poder Executivo, e das
Emendas Constitucionais e derrubadas de vetos pela ALMT, na forma do Regimento Interno.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.


Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SSL - SUSL - CODEB - GECPL - ADMINISTRATIVO


Cargo: SSL - SUSL - CODEB - GECPL - ADMINISTRATIVO
Cliente Interno: SSL - SUSL - CODEB - GERNCIA DE CONTROLE DE PUBLICAES
LEGISLATIVAS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Constituio do Estado

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

LC 06/90

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Regimento Interno ALMT

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

SAPL

4 - Perito, domnio pleno

2 - Aplica, implementa, utiliza

Sistema de Controle de Proposies

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Editor de Texto
Gramtica e Ortografia
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

Responsabilidade
Monitorar os prazos de publicao pelo Poder Executivo dos autgrafos legislativos, informando Secretaria quando
transcorrer o prazo constitucional sem manifestao do Governador do Estado.
Inserir as leis sancionadas/promulgadas no SAPL.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
RESPONSABILIDADE

Cdigo

Responsabilidade

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

almt

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SSL - SUSL - CODEB - GECAL - GERENTE


Cargo: SSL - SUSL - CODEB - GECAL - GERENTE
Cliente Interno: SSL - SUSL - CODEB - GERNCIA DE CONTROLE DE ATUALIZAO DA
LEGISLAO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo

Gesto da Informao

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

LC 06/90

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Regimento Interno ALMT

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Constituio do Estado

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Editor de Texto
Gesto de Pessoas
Gramtica e Ortografia
Redao
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

almt

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3

COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia

Nvel

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Acompanhar, no Dirio Oficial do Estado as publicaes das Leis Ordinrias e Complementares, Emendas Constituio e
Resolues, analisando o texto e identificando as alteraes.

Acompanhar as aes de inconstitucionalidade sobre a legislao estadual identificando as normas questionadas.

Promover a atualizao do texto normativo, em conformidade com as modificaes e declaraes de inconstitucionalidades, na


forma da Lei Complementar n 06/1990.

Encaminhar a legislao atualizada para disponibilizao na pgina da ALMT.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Direito e/ou Letras

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

almt

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SSL - SUSL - CODEB - GECAL - ATUALIZAO


LEGISLATIVA
Cargo: SSL - SUSL - CODEB - GECAL - ATUALIZAO LEGISLATIVA
Cliente Interno: SSL - SUSL - CODEB - GERNCIA DE CONTROLE DE ATUALIZAO DA
LEGISLAO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Constituio do Estado

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao
Identifica, questiona e prope a melhor
aplicao

LC 06/90

3-

Regimento Interno ALMT

2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza
2 - Aplica, implementa, utiliza
1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Editor de Texto
Gramtica e Ortografia
Redao
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

Responsabilidade
Acompanhar no Dirio Oficial do Estado as publicaes das Leis Ordinrias e Complementares, Emendas Constituio e
Resolues, analisando o texto e identificando as alteraes.
Acompanhar as aes de inconstitucionalidade sobre a legislao estadual identificando as normas questionadas.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
RESPONSABILIDADE

Cdigo
3

Responsabilidade
Promover a atualizao do texto normativo, em conformidade com as modificaes e declaraes de inconstitucionalidades, na
forma da Lei Complementar n 06/1990.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Direito e/ou Letras

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SSL - SUIMP - SUPERINTENDENTE


Cargo: SSL - SUIMP - SUPERINTENDENTE
Cliente Interno: SSL - SUPERINTENDNCIA DO INSTITUTO MEMRIA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Gesto da Informao

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Conflitos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto do Conhecimento

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

4,17

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

2,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

5,00

TRABALHO EM EQUIPE

3,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Gerir, em nvel estratgico, as atividades administrativas da Superintendncia observando as disposies legais e normativas
da Assembleia Legislativa contribuindo adequadamente para o desempenho de sua misso Institucional.

Fornecer suporte gerencial para o desenvolvimento das atividades inerentes s unidades administrativas para o alcance dos
objetivos e metas Institucionais.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Emitir parecer sob sua rea de atuao submetendo ao superior hierrquico para anlise e deciso.

Assessorar a Mesa Diretora, Deputados, Gabinetes e demais unidades administrativas em assuntos relativos sua rea de
atuao.

Gerir os recursos materiais e financeiros disponibilizados para a Superintendncia observando o uso sustentvel e o combate
ao desperdcio, sem prejuzo da qualidade dos servios prestados.

Promover a Gesto de Pessoas na unidade garantindo desempenho funcional e a qualidade dos servios prestados
sociedade.

Apresentar ao superior hierrquico os relatrios gerenciais referentes s aes da Superintendncia.

Assegurar a realizao das aes necessrias para o alcance dos objetivos e metas estabelecidas no Plano Estratgico da
Assembleia Legislativa.

Atuar em parceria com as demais unidades da Assembleia Legislativa, visando agilizar e desburocratizar o processo de
tomada de deciso.

10

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

11

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

12

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

13

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

14

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

15

Elaborar e implementar planos estratgicos da Unidade, alinhados ao da Instituio.

16

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

17

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Assegurar a correta organizao, arquivamento e armazenamento dos documentos do Instituto Memria do Poder Legislativo.

Responder pelo acesso as informaes e documentos via pesquisa e emisses de certides de inteiro teor.

Garantir que as aes culturais sejam realizadas na ALMT, conformidade com a normativa vigente, visando a promoo da
cultura e proximidade com o cidado.

Responder pela gesto dos Espaos Culturais disponveis na ALMT, garantindo a correta utilizao das reas, conforme as
normas vigentes.

Garantir a gesto de documentos e arquivos, a realizao e preservao do acervo audiovisual, fonogrfico e iconogrfico,
conforme as determinaes da Superintendncia.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Busca informaes e analisa as alternativas possveis para a tomada de decises estratgicas.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SSL - SUIMP - COIM - COORDENADOR


Cargo: SSL - SUIMP - COIM - COORDENADOR
Cliente Interno: SSL - SUIMP - COORDENADORIA DO INSTITUTO MEMRIA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Gesto da Informao

Nvel Ideal
2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Conflitos

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

4,17

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

2,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

3,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Captar e selecionar originais e artigos para publicao, fazendo a gesto junto aos autores internos (parlamento e
administrao) e externos para produo e encaminhamento de proposta para publicao.

Supervisionar, coordenar e controlar a execuo das atividades da Publial.

Planejar, coordenar e fiscalizar o recebimento do material para execuo dos servios editorial, de impresso, de divulgao e
de distribuio das publicaes.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Contratar direitos autorais das obras aprovadas para edio da Publial, de acordo com anuncia do Secretrio-Geral.

Implementar a Poltica Editorial.

Arquivar e garantir sigilo aos pareceres das analises de contedo e dos pareceres conclusivos a respeito das obras submetidas
ao processo de seleo da Publial.

Estabelecer planos e critrios de trabalhos referentes edio de publicaes avulsas, em sries e peridicos.

Coordenar a reviso final de todas as edies da Publial.

Zelar pela qualidade e identidade visual dos produtos produzidos pela ALMT.

10

Apresentar relatrio semestral da produo da Publial ao Superintendente do IMPL.

11

Documentar e catalogar as edies para registro no ISBN e ISSN.

12

Elaborar a forma de divulgao, como tambm, organizar o lanamento das edies.

13

Promover a Gesto de Pessoas na unidade garantindo desempenho funcional e a qualidade dos servios prestados
sociedade.

14

Apresentar ao superior hierrquico os relatrios gerenciais referentes s aes da sua rea de atuao.

15

Coordenar a realizao das aes necessrias para o alcance dos objetivos e metas estabelecidas no Plano Estratgico da
Assembleia Legislativa.

16

Elaborar pareceres, ofcios e memorandos da unidade.

17

Fornecer suporte gerencial para o desenvolvimento das atividades administrativas para o alcance dos objetivos e metas da
unidade.

18

Controlar os recursos materiais disponibilizados para sua unidade observando o uso sustentvel e o combate ao desperdcio,
sem prejuzo da qualidade dos servios prestados.

19

Viabilizar a implantao e atualizao dos processos e procedimentos de sua rea, visando agilizar e desburocratizar as
atividades e rotinas de trabalho.

20

Assessorar o superior hierrquico em assuntos relativos sua rea de atuao.

21

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

22

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

23

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

24

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

25

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

26

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

27

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

28

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

29

Responder pela gesto editorial da Publial.

30

Coordenar e orientar as etapas de produo da Publial.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Planejar e elaborar o projeto administrativo da grade de publicao anual.

Garantir, junto ao Secretrio-Geral, a alocao de recursos dentro do oramento anual da ALMT.

Encaminhar o projeto e a grade de publicao anual para anuncia e aprovao da Secretaria-Geral.

Administrar os meios necessrios a consecuo das atividades de edio de livros e peridicos.

Gerenciar o controle, a distribuio e a comercializao do Acervo.

Coordenar a gesto da documentao legislativa para compor o acervo histrico da Assembleia Legislativa.

Garantir a gesto de documentos, arquivos e a qualidade dos acervos audiovisuais, fonogrfico, audiovisuais remasterizados e
iconogrfico.

Monitorar as aes para acesso informao do consulente.

Coordenar a Administrao de Recursos de Som e Imagem.

10

Coordenar as aes de pesquisa e emisso de certides e certides de Inteiro teor, objetivando o fornecimento de informaes
fidedignas para assuntos definidos.

11

Monitorar as pesquisas e publicaes de perfil parlamentar.

12

Coordenar as etapas de produo Pblica, objetivando a qualidade e identidade visual dos produtos produzidos pela ALMT.

13

Monitorar as aes culturais realizadas na ALMT, conforme a normativa vigente, visando a promoo da cultura e proximidade
com o cidado.

14

Coordenar a gesto dos Espaos Culturais disponveis na ALMT, garantindo a correta utilizao das reas, conforme as
normas vigentes.

15

Coordenar a gesto da Biblioteca da ALMT, conforme a normativa vigente.

16

Monitorar a gesto da Pinacoteca Dalva de Barros da ALMT.

QUALIFICAO

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 4

SSL - SUIMP - COIM - GEDOC - GERENTE


Cargo: SSL - SUIMP - COIM - GEDOC - GERENTE
Cliente Interno: SSL - SUIMP - COIM - GERNCIA DE DOCUMENTAO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Gesto da Informao

Nvel Ideal
2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Arquivo

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Conflitos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Lei de Acesso Informao

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Lei Federal de Arquivos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Norma SIMP/PCDA 2.9 - Plano de


Conservao de Documentos Arquivsticos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Regimento Interno ALMT

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Resoluo CONARQ n 01/1995

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Resoluo CONARQ n 02/1995

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Resoluo CONARQ n 04/1996

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Resoluo Federal 07/1997

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

SIMP/ADQ 2.1 - Organizao de Documentos


e Arquivos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

SIMP/DADA 2.02 - Diagnostico de Avaliao


Documentos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

SIMP/EMDC 2.5

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

SIMP/PCDA 2.13 - Plano de Classificao de


Documentos Arquivsticos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

SIMP/TTDA 2.14 - Tabela de Temporalidade


de Documentos Arquivsticos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnica de Preservao e Conservao de


Documentos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios

Descrio de Funo
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Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Produzir normas e procedimentos tcnicos da rea.

Produzir vocabulrios controlados.

Formar biblioteca de apoio s atividades tcnicas.

Considerar aspectos jurdicos relativos a constituio dos arquivos.

Participar de comisses tcnicas.

Elaborar a Tabela de Temporalidade de Documentos com a finalidade de estabelecer critrios de controle, do fluxo de
documentos e a racionalizao de papis nas unidades da estrutura administrativa.

Orientar sobre os procedimentos para eliminao de documentos pblicos estaduais desprovidos de valor permanente,
mantendo os registros pertinente.

Acompanhar a eliminao dos documentos.

Elaborar instrumentos de consulta e pesquisas, conforme normas especficas de descrio arquivstica para proporcionar
acesso gil aos documentos: catlogos, ndices, etc.

10

Divulgar no site da ALMT, os acervos constitudos no IMPL.

11

Promover aes de incentivo da produo do conhecimento cientfico, didtico e cultural a partir do acervo sob guarda do
IMPL.

12

Sensibilizar para a importncia de documentos arquivisticos como memria institucional.

13

Promover intercmbio tcnico-cientfico com instituies afins.

14

Participar de palestras, convnios e reunies cientficas para divulgao do modelo de gesto de documentos do IMPL.

15

Atualizar e adequar tcnicas de procedimento de arquivo, correspondente ao acesso e manuseio do acervo para garantir o
acesso da informao disponibilizada pelo IMPL.

16

Elaborar estratgias e polticas de preservao eficaz destinada proteo do patrimnio e conservao do acervo.

17

Participar da elaborao de projetos para promover melhoria no ambiente de trabalho e na qualidade dos servios.

18

Examinar e diagnosticar documentos com a finalidade de realizar descrio sumaria das condies de acondicionamento e
conservao que o acervo apresenta para lavrar um Termo de Circunstncia de anomalias detectadas em qualquer das
colees do acervo.

19

Orientar e dirigir os servios de microfilmagens aplicados aos arquivos.

20

Empregar normas de segurana individual e monitorar a utilizao dos instrumentos de IPIs obrigatoriamente nos
procedimentos de higienizao dos documentos.

21

Realizar e coordenar pesquisas relativas materiais empregados na conservao de documentos e arquivo.

22

Estabelecer prticas de conservao de documentos com o objetivo de preservar as informaes, assegurar a integridade
fsica dos suportes e a qualidade do acesso s informaes.

23

Zelar pela limpeza e conservao do ambiente de trabalho e pela guarda dos bens patrimoniais que lhe forem confiados.

24

Autentificar reproduo de documentos de arquivo.

25

Fiscalizar a aplicao de legislao de direitos autorais, a reproduo e divulgao de imagens.

26

Ministrar cursos e palestras sobre gesto de documentos e arquivo quando organismos e instituies solicitarem arquivos e
reas afins, em nvel interno e externo.

27

Receber solicitaes de assessoria tcnica, promovendo sua prestao para as unidades da estrutura organizacional da
ALMT.

28

Elaborar e apresentar os trabalhos tcnicos e cientficos sobre a Gesto de Documentos e Arquivos.

29

Manter intercmbio com profissionais de Instituies congneres, visando a melhoria contnua dos processos.

Descrio de Funo
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TAREFA

Cdigo

Tarefa

30

Monitorar e controlar os gastos com material de expediente.

31

Criar mecanismos de otimizao dos recursos de aquisio e distribuio de material de expediente e permanente.

32

Programar, implantar e gerir o sistema de gesto de documentos assegurando o acesso informao com qualidade.

33

Conceber, implantar e gerir sistema integrado de processos de atendimento, garantido acesso rpido e eficiente s
informaes e ou servios que pleiteia o consulente.

34

Assessorar nas atividades de pesquisa e extenso.

35

Pesquisar e propor de modo permanente novas formas de organizao (reestruturao, reformas) e de realizao dos servios
do IMPL visando sua contnua melhoria e reduo de custos.

36

Coordenar e controlar o patrimnio histrico cultural e administrativo da Instituio.

37

Estabelecer e promover melhorias no ambiente de trabalho e na qualidade dos servios.

38

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

39

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

40

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

41

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

42

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

43

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

44

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

45

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Implantar Sistemas de Organizao da informao e aplicao de novas tecnologias aos procedimentos de gesto de
documentos e arquivo.

Supervisionar a implantao e a execuo do programa de gesto de documentos.

Gerenciar a elaborao das instrues normativas, Plano de Classificao de Documentos e regulamentos para a aplicao da
Tabela de Temporalidade de Documentos nas unidades administrativas da ALMT.

Assegurar aos trabalhos de pesquisa cientfica ou tcnico administrativa.

Coordenar as atividades de atualizao de instrumento de pesquisa.

Desenvolver programas de controle preventivo de infestaes qumicas e biolgicas.

Desenvolver aes de conservao e preservao ao acervo por fora das informaes neles contidos, para a eficcia da ao
administrativa, probatria da garantia de direitos ou fonte de pesquisa.

Estabelecer procedimentos para o atendimento das solicitaes de reproduo do acervo do IMPL.

Garantir o acesso informao de qualidade sobre a Assembleia Legislativa e sua produo.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem Especificao.

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE

Descrio de Funo
Pgina 4 de 4
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.


Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 4

SSL - SUIMP - COIM - GEDOC - ADMINISTRATIVO


Cargo: SSL - SUIMP - COIM - GEDOC - ADMINISTRATIVO
Cliente Interno: SSL - SUIMP - COIM - GERNCIA DE DOCUMENTAO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Lei de Acesso Informao

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Lei Federal de Arquivos

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Norma SIMP/PCDA 2.9 - Plano de


Conservao de Documentos Arquivsticos

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

1-

Regimento Interno ALMT

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Resoluo CONARQ n 01/1995

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Resoluo CONARQ n 02/1995

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Resoluo CONARQ n 04/1996

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Resoluo Federal 07/1997

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

SIMP/ADQ 2.1 - Organizao de Documentos


e Arquivos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

SIMP/DADA 2.02 - Diagnostico de Avaliao


Documentos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

SIMP/EMDC 2.5

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

SIMP/PCDA 2.13 - Plano de Classificao de


Documentos Arquivsticos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

SIMP/TTDA 2.14 - Tabela de Temporalidade


de Documentos Arquivsticos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnica de Preservao e Conservao de


Documentos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Arquivo

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Descrio de Funo
Pgina 2 de 4
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Conferir os documentos com a relao encaminhadas pelas unidades da estrutura organizacional que fazem interface com o
IMPL, SSL, COCE, TVAL, etc., bem como das demais entidades e rgos que encaminham documentos para serem includos
nos acervos do IMPL.

Encaminhar ao procedimento de recolhimento do acervo.

Identificar o documento em suas diferentes forma, espcie documental e formato.

Ordenar documentos de acordo com o sistema de arranjo estabelecido para cada tipo documental: cronolgico, numrico, por
assunto.

Reunir documentos reagrupamento sistemtico de temas semelhantes, segundo suas caractersticas comuns, podendo, em
seguida, serem diferenciados, desde que a quantidade assim o exija.

Atribuir um cdigo ao documento que se refere a sua identificao em uma das classes proposta do Plano de Classificao,
que sero agrupadas por sries e subsries classificados segundo sua espcie, gnero e nveis de acesso.

Classificar documentos por grau de sigilo, quando necessrio.

Adotar o suporte de acondicionamento, conforme orientao de gesto arquivista para cada tipo documental.

Executar o recolhimento de documento que constitui a passagem do documento para o arquivo fsico, obedecendo critrios
especficos de manuseio e guarda, conforme orientao da norma.

10

Aplicar o arquivamento do acervo, conforme orientao da norma.

11

Acompanhar a eliminao dos documentos.

12

Organizar e manter atualizado o cadastro de informao relativas a fatos e eventos dos parlamentares para elaborao do
acervo referente ao perfil do parlamentar.

13

Assegurar aos trabalhos de pesquisa cientifica ou tcnico administrativa.

14

Realizar a atualizao de instrumento de pesquisa.

15

Acompanhar no Dirio Oficial do Estado as publicaes da Assembleia Legislativa, em especial as novas edies de Leis
Ordinrias, Leis Complementares, Emendas Constitucionais, Decretos Legislativos e Resolues do Poder Legislativo,
diariamente.

16

Disponibilizar e organizar os ementrios, catlogos e instrumentos de pesquisa utilizados no IMPL no local destinado a essa
finalidade.

17

Manter organizadas e atualizadas as fichas e currculos parlamentares recebidas da Secretaria de Servios Legislativos.

18

Manter atualizado a produo legislativa para as atividades de edio e publicao do acervo.

19

Prestar atendimento - entregar as peas que lhe so solicitadas, mediante preenchimento de formulrio prprio, conforme
instrues da norma.

20

Controlar a localizao sobre os materiais emprestados, verificando o tempo permitido de emprstimo e tomando outras
providencias oportunas para evitar o extravio dos mesmos.

21

Conservar preventivamente o acervo, realizando periodicamente a interveno direta com a finalidade de estabilizar suas
condies e retardar sua derirozao.

22

Operar a restaurao aos documentos que apresentam ndices de degradao para reaver seus estado fsico e suas
informaes.

23

Zelar pela limpeza e conservao do ambiente de trabalho e pela guarda dos bens patrimoniais que lhe forem confiados.

24

Desempenhar o servio de reproduo de documentos atravs de processo fac-similares, disponvel a todos que tenham
acesso a consulta ou que saibam com objetividade o material a requerer.

25

Registrar as solicitaes de reprodues no presencial em Ficha de Cadastro para o Acesso a Informao e Solicitao de
Reproduo de Documentos.

26

Informar ao solicitante o tempo necessrio para realizao da referida reproduo os pedidos de informao e reproduo
obedecendo aos prazos conforme tipo documental.

27

Executar e controlar projetos de sistemas de informao do IMPL.

28

Realizar atividades preventivas de infraestrutura de rede utilizados pelo IMPL.

29

Vistoriar os equipamentos, encaminhar para reparos, quando apresentarem irregularidades.

30

Executar programas de converso digital do acervo.

31

Elaborar registro dos materiais das marcas e dos fornecedores de instrumentais tcnicos e recursos tecnolgicos para
trabalhar com documentos arquivisticos.

32

Solicitar compras de materiais e equipamentos.

33

Pesquisar e propor de modo permanente novas formas de organizao (reestruturao e reformas) e de realizao dos
servios do IMPL, visando sua contnua melhoria e reduo de custos.

34

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

35

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

36

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

37

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

38

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo

Responsabilidade

Descrio de Funo
Pgina 3 de 4
RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Atestar o recebimento quando o documento pertencer a esta unidade, marcando a hora e a data na relao da unidade
produtora.

Avaliar o tipo fsico do documento como, paginao sequncia numrica, sequncia nominal, sequncia cronolgica, carimbos,
rasuras, danos, assinaturas, etc. Constatando alguma irregularidade encaminhar gerncia da GEDOC para fazer a devoluo
para unidade produtora, acompanhado com um livro de protocolo relacionado as divergncias, aguardar.

Registrar no Livro de Registro de Entrada de Documentos como, a data da produo, descrever o contedo sumariamente da
espcie documental.

Elaborar a Tabela de Temporalidade de Documentos com a finalidade de estabelecer critrios de controle, do fluxo de
documentos e a racionalizao de papis nas unidades da estrutura administrativa.

Manter atualizados os arquivos, complementando-os e aperfeioando o sistema de classificao, consulta e emprstimo, para
torn-los instrumentos eficazes das mesmas.

Analisar e conferir os processos das audincias pblicas, sesses itinerantes e especiais, enviados pelo Cerimonial, quanto a
conformidade com a respectivos requerimentos e/ou resolues que os estabeleceram.

Divulgar no site da ALMT, os acervos constitudos no IMPL.

Gerir a entrada e a sada de documentos do arquivo.

Monitorar periodicamente as condies ambientais arquivsticas, fazer vistorias no acervo na rea de armazenamento e
instalaes fsicas.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.

Descrio de Funo
Pgina 4 de 4
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.


Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

--------------Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SSL - SUIMP - COIM - GEDOC - APOIO


Cargo: SSL - SUIMP - COIM - GEDOC - APOIO
Cliente Interno: SSL - SUIMP - COIM - GERNCIA DE DOCUMENTAO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Gesto de Arquivo

Nvel Ideal
2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
0 - No tem conhecimento

Norma SIMP/PCDA 2.9 - Plano de


Conservao de Documentos Arquivsticos

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Resoluo Federal 07/1997

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

SIMP/ADQ 2.1 - Organizao de Documentos


e Arquivos

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

SIMP/DADA 2.02 - Diagnostico de Avaliao


Documentos

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

SIMP/EMDC 2.5

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

SIMP/PCDA 2.13 - Plano de Classificao de


Documentos Arquivsticos

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

SIMP/TTDA 2.14 - Tabela de Temporalidade


de Documentos Arquivsticos

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

APTIDES

Competncia
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Manter atualizados os arquivos, complementando-os e aperfeioando o sistema de classificao, consulta e emprstimo, para
torn-los instrumentos eficazes das mesmas.

Organizar e manter atualizado o cadastro de informao relativas a fatos e eventos dos parlamentares, para elaborao do
acervo referente ao perfil do parlamentar.

Acompanhar no Dirio Oficial do Estado as publicaes da Assembleia Legislativa, em especial as novas edies de Leis
Ordinrias, Leis Complementares, Emendas Constitucionais, Decretos Legislativos e Resolues do Poder Legislativo,
diariamente.

Atualizar o catlogo das proposituras apresentadas pelos Parlamentares.

Manter organizadas e atualizadas as fichas e currculos parlamentares recebidas da Secretaria de Servios Legislativos.

Atualizar as pastas-espelho de cada legislatura em conformidade com o livro protocolo.

Gerir a entrada e a sada de documentos do arquivo.

Conservar preventivamente o acervo, realizando periodicamente a interveno direta com a finalidade de estabilizar suas
condies e retardar sua derirozao.

Operar a restaurao aos documentos que apresentam ndices de degradao para reaver seus estado fsico e suas
informaes.

10

Zelar pela limpeza e conservao do ambiente de trabalho e pela guarda dos bens patrimoniais que lhe forem confiados.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

11

Desempenhar o servio de reproduo de documentos atravs de processo fac-similares, disponvel a todos que tenham
acesso a consulta ou que saibam com objetividade o material a requerer.

12

Registrar as solicitaes de reprodues no presencial em Ficha de Cadastro para o Acesso a Informao e Solicitao de
Reproduo de Documentos.

13

Informar ao solicitante o tempo necessrio para realizao da referida reproduo se os pedidos de informao e reproduo
obedece prazos, conforme tipo documental.

14

Executar programas de converso digital do acervo.

15

Organizar a estocagem de materiais de forma a preservar sua integridade fsica e condies de uso, bem como para facilitar o
acesso e manuseio.

16

Manter o controle de estoque, visando a reposio materiais necessrios para desenvolver atividades de gesto de
documentos e arquivo.

17

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

18

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

19

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

20

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

21

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Receber os documentos que integraro o acervo do IMPL, conferir como o protocolo de entrega, havendo comprovante de
recebimento, este dever ser assinado pelo servidor que recebeu.

Realizar a atualizao de instrumento de pesquisa.

Transpor a ementa de cada nova publicao ao respectivo grupo Legislativo, atualizando os instrumentos de pesquisa.

Transpor a ementa de cada nova proposio apresentada ao respectivo catlogo, atualizando-o atentamente e dentro dos
critrios estabelecidos.

Prestar atendimento - entregar as peas que lhe so solicitadas, mediante preenchimento de formulrio prprio, conforme
instrues da norma.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SSL - SUIMP - COIM - GESIM - GERENTE


Cargo: SSL - SUIMP - COIM - GESIM - GERENTE
Cliente Interno: SSL - SUIMP - COIM - GERNCIA DE SOM E IMAGEM

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Gesto da Informao

Nvel Ideal
2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Manual de Gesto Arquivstica

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

0 - No tem conhecimento

Norma SIMP/AIIN 2.3 - Acesso Informao


do Instituto Memria

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

0 - No tem conhecimento

Norma SIMP/ASOM 2.13 - Acervo Fonogrfico

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

0 - No tem conhecimento

Norma SIMP/PCDA 2.9 - Plano de


Conservao de Documentos Arquivsticos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

0 - No tem conhecimento

SIMP/ADQ 2.1 - Organizao de Documentos


e Arquivos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

0 - No tem conhecimento

SIMP/PCDA 2.13 - Plano de Classificao de


Documentos Arquivsticos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

0 - No tem conhecimento

Tcnica em Restaurao Audiovisual

4 - Perito, domnio pleno

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas Arquivistas

4 - Perito, domnio pleno

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas de Atendimento ao Pblico

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Aparelho Akai
Didtica
Gesto de Pessoas
Regimento Interno ALMT
Software de Edio Audiovisual
Software de Edio de Etiquetas
Software de Edio de Imagens
Software de Gravao
Software de Som

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Disponibilizar o acervo ao solicitante.

Programar, implantar e gerir o sistema de gesto de documentos, assegurando a consulta aos acervos.

Conceber, implantar e gerir sistema integrado de processos e de atendimento, garantindo acesso rpido e eficiente s
informaes e ou servios que pleiteia.

Propor capacitao, treinamento e atualizao dos servidores desta unidade, de acordo com as necessidades levantadas.

Pesquisar e propor de modo permanente novas formas de organizao (reestruturao e reformas) e de realizao dos
servios da SIMP, visando sua contnua melhoria e reduo de custos.

Elaborar escala de frias dos servidores da Unidade, observando os dispositivos legais.

Controlar a frequncia de ponto dos servidores da unidade, assegurando o cumprimento da Resoluo Administrativa n
007/2013.

Coordenar e controlar o patrimnio histrico e cultural da ALMT.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

10

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

11

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

12

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

13

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

14

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

15

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

16

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Garantir a gesto de documentos e arquivos, a realizao e preservao do acervo audiovisual, conforme as normas da
Gerncia.

Garantir a gesto de documentos e arquivos, a realizao e preservao do acervo fonogrfico, conforme as normas da
Gerncia.

Garantir a qualidade e realizao do acervo audiovisual remasterizado, conforme as normas da Gerncia.

Garantir o acesso informao do consulente.

Garantir a gesto de documentos e arquivos, a realizao e preservao do acervo iconogrfico, conforme as normas da
Gerncia.

Assegurar a Administrao de Recursos da Gerncia de Som e Imagem.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Cursando


Sem especificao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.


claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SSL - SUIMP - COIM - GESIM - ACERVO AUDIOVISUAL


Cargo: SSL - SUIMP - COIM - GESIM - ACERVO AUDIOVISUAL
Cliente Interno: SSL - SUIMP - COIM - GERNCIA DE SOM E IMAGEM

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Aparelho Akai

4 - Perito, domnio pleno

Regimento Interno ALMT

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Software de Edio Audiovisual

4 - Perito, domnio pleno

1-

Software de Edio de Etiquetas

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Software de Edio de Imagens

4 - Perito, domnio pleno

1-

Software de Gravao

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Software de Som

4 - Perito, domnio pleno

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnica em Restaurao Audiovisual

4 - Perito, domnio pleno

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas Arquivistas

3-

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas de Atendimento ao Pblico

2 - Aplica, implementa, utiliza

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso
Tem noes, sem experincia prtica,
compreenso

0 - No tem conhecimento

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Manual de Gesto Arquivstica
Norma SIMP/AIIN 2.3 - Acesso Informao do Instituto Memria
Norma SIMP/PCDA 2.9 - Plano de Conservao de Documentos Arquivsticos
SIMP/ADQ 2.1 - Organizao de Documentos e Arquivos
SIMP/PCDA 2.13 - Plano de Classificao de Documentos Arquivsticos
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Receber o acervo audiovisual, verificando e conferindo seu contedo.

Verificar a qualidade do contedo do acervo audiovisual de acordo com o tipo de mdia.

Registrar e catalogar o acervo no livro de registro de entrada de documentos.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Manter o instrumento de pesquisa do acervo audiovisual atualizado.

Aplicar tcnicas de conservao garantindo as condies adequadas a cada coleo.

Arquivar o acervo audiovisual conforme orientao da norma de organizao de documentos e arquivos.

Atender o consulente, para o acesso do acervo, instruindo-o quanto as normas.

Prover bancos de dados e ou sistemas de recuperao de informao.

Atualizar os registros dos materiais suas marcas e fornecedores de instrumentais tcnicos e recursos tecnolgicos para
trabalhar com documentos arquivstico audiovisual.

10

Controlar os gastos do material de expediente.

11

Arquivar os certificados de garantias.

12

Organizar a estocagem de materiais, de forma a preservar sua integridade fsica e condies de uso, bem como para facilitar o
acesso e manuseio.

13

Zelar pelo bom uso dos materiais de expediente (tcnico), dos mveis e equipamentos de laboratrio.

14

Controlar o estoque, visando a reposio de materiais necessrios para desenvolver atividades de gesto de documentos e
arquivo.

15

Solicitar recursos de materiais e equipamentos.

16

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

17

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

18

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

19

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

20

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Classificar os documentos do acervo audiovisual, conforme orientao da norma de mapeamento de processos.

Classificar no suporte externo e interno o contedo contido no udio ou vdeo, ex: data e assunto.

Indexar o acervo audiovisual conforme manual de gesto de documento adaptado pelo IMPL.

Preservar o acervo audiovisual conforme orientao da norma de mapeamento de processos.

Produzir um novo mster (produto final), a partir de uma origem (matriz) j existente, dando mais qualidade e inteligibilidade ao
que j existe.

Migrar as mdias de suporte obsoleto para as mdias atuais.

Assessorar o consulente nas atividades de pesquisa e extenso.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SSL - SUIMP - COIM - GESIM - ACERVO


ICONOGRFICO
Cargo: SSL - SUIMP - COIM - GESIM - ACERVO ICONOGRFICO
Cliente Interno: SSL - SUIMP - COIM - GERNCIA DE SOM E IMAGEM

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Aparelho Akai

4 - Perito, domnio pleno

Regimento Interno ALMT

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Software de Edio Audiovisual

4 - Perito, domnio pleno

1-

Software de Edio de Etiquetas

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Software de Edio de Imagens

4 - Perito, domnio pleno

1-

Software de Gravao

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Software de Som

4 - Perito, domnio pleno

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnica em Restaurao Audiovisual

4 - Perito, domnio pleno

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas Arquivistas

3-

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas de Atendimento ao Pblico

2 - Aplica, implementa, utiliza

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Manual de Gesto Arquivstica
Norma SIMP/AIIN 2.3 - Acesso Informao do Instituto Memria
Norma SIMP/PCDA 2.9 - Plano de Conservao de Documentos Arquivsticos
SIMP/ADQ 2.1 - Organizao de Documentos e Arquivos
SIMP/PCDA 2.13 - Plano de Classificao de Documentos Arquivsticos
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo
1

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

0 - No tem conhecimento

APTIDES

Competncia
COMPROMETIMENTO

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tarefa
Atender o consulente para o acesso do acervo, instruindo-o quanto as normas.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Prover bancos de dados e ou sistemas de recuperao de informao.

Receber o acervo iconogrfico, verificando e conferindo seu contedo.

Verificar a qualidade do contedo do acervo iconogrfico de acordo com o tipo de imagem.

Arquivar o acervo iconogrfico conforme orientao da norma de organizao de documentos e arquivos.

Garantir as condies de manuseio e acesso a cada coleo conforme orientao a adequadas a norma de acesso
informao do IMPL.

Atualizar os registros dos materiais, suas marcas e fornecedores de instrumentais tcnicos e recursos tecnolgicos, para
trabalhar com documentos arquivstico audiovisual.

Controlar os gastos do material de expediente.

Arquivar os certificados de garantias.

10

Organizar a estocagem de materiais, de forma a preservar sua integridade fsica e condies de uso, bem como para facilitar o
acesso e manuseio.

11

Zelar pelo bom uso dos materiais de expediente (tcnico), dos mveis e equipamentos de laboratrio.

12

Controlar o estoque, visando a reposio de materiais necessrios para desenvolver atividades de gesto de documentos e
arquivo.

13

Solicitar recursos de materiais e equipamentos.

14

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

15

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

16

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

17

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

18

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Classificar o contedo do acervo iconogrfico, conforme orientao da norma de mapeamento de processos.

Indexar o acervo iconogrfico conforme manual de gesto de documento adaptado pelo IMPL.

Preservar o acervo iconogrfico conforme orientao da norma de mapeamento de processos.

Assessorar o consulente nas atividades de pesquisa e extenso.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SSL - SUIMP - COIM - GESIM - FONOGRFICO


Cargo: SSL - SUIMP - COIM - GESIM - FONOGRFICO
Cliente Interno: SSL - SUIMP - COIM - GERNCIA DE SOM E IMAGEM

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Aparelho Akai

4 - Perito, domnio pleno

Regimento Interno ALMT

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Software de Edio Audiovisual

4 - Perito, domnio pleno

1-

Software de Edio de Etiquetas

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Software de Edio de Imagens

4 - Perito, domnio pleno

1-

Software de Gravao

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Software de Som

4 - Perito, domnio pleno

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnica em Restaurao Audiovisual

4 - Perito, domnio pleno

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas Arquivistas

3-

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas de Atendimento ao Pblico

2 - Aplica, implementa, utiliza

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso
Tem noes, sem experincia prtica,
compreenso

0 - No tem conhecimento

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Manual de Gesto Arquivstica
Norma SIMP/AIIN 2.3 - Acesso Informao do Instituto Memria
Norma SIMP/ASOM 2.13 - Acervo Fonogrfico
Norma SIMP/PCDA 2.9 - Plano de Conservao de Documentos Arquivsticos
SIMP/ADQ 2.1 - Organizao de Documentos e Arquivos
SIMP/PCDA 2.13 - Plano de Classificao de Documentos Arquivsticos
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Receber o acervo fonogrfico, verificando e conferindo seu contedo.

Verificar a qualidade do contedo do acervo fonogrfico de acordo com o tipo de som.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Arquivar o acervo fonogrfico conforme orientao da norma de organizao de documentos e arquivos.

Garantir as condies de manuseio do documento fonogrfico e acesso a cada coleo conforme orientao e em
conformidade com a norma de acesso informao do IMPL.

Produzir um novo mster (produto final), a partir de uma origem (matriz) j existente, dando mais qualidade e inteligibilidade ao
que j existe.

Atender o consulente para o acesso do acervo, instruindo-o quanto as normas.

Prover bancos de dados e ou sistemas de recuperao de informao.

Atualizar os registros dos materiais, suas marcas e fornecedores de instrumentais tcnicos e recursos tecnolgicos para
trabalhar com documentos arquivstico audiovisual.

Controlar os gastos do material de expediente.

10

Arquivar os certificados de garantias.

11

Organizar a estocagem de materiais, de forma a preservar sua integridade fsica e condies de uso, bem como para facilitar o
acesso e manuseio.

12

Zelar pelo bom uso dos materiais de expediente (tcnico), dos mveis e equipamentos de laboratrio.

13

Controlar o estoque, visando a reposio de materiais necessrios para desenvolver atividades de gesto de documentos e
arquivo.

14

Solicitar recursos de materiais e equipamentos.

15

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

16

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

17

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

18

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

19

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Classificar o contedo do acervo fonogrfico, conforme orientao da norma de mapeamento de processos.

Indexar o acervo fonogrfico conforme manual de gesto de documento adaptado pelo IMPL.

Preservar o acervo fonogrfico conforme orientao da norma de mapeamento de processos.

Migrar as mdias de suporte obsoleto para as mdias atuais.

Assessorar o consulente nas atividades de pesquisa e extenso.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SSL - SUIMP - COIM - GRPSQ - GERENTE


Cargo: SSL - SUIMP - COIM - GRPSQ - GERENTE
Cliente Interno: SSL - SUIMP - COIM - GERNCIA DE PESQUISA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Gesto da Informao

Nvel Ideal
2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Lei de Acesso Informao

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Metodologia de Arquivamento do Instituto


Memria

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

0 - No tem conhecimento

Tcnicas Arquivistas

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

0 - No tem conhecimento

Tcnicas de Atendimento ao Pblico

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Conservao e Preservao

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas de Redao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Geografia
Gesto de Pessoas
Histria de Mato Grosso
Interpretao de Texto
Manual de Gesto Arquivstica
Norma SIMP/PCDA 2.9 - Plano de Conservao de Documentos Arquivsticos
Regimento Interno ALMT
SIMP /AWEB 2.4
SIMP /RDOC 2.6
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMUNICAO

Nvel
5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Encaminhar a matria para aprovao da Superintendncia do Instituto Memria.

Proceder a entrega da certido, conforme norma vigente.

Entregar e enviar ao solicitante a pesquisa realizada.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

10

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

11

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Analisar o briefing, visando identificar a demanda e a equipe.

Desarquivar ou solicitar s Gerncias GEDOC, GESIM e GER o desarquivamento do material para pesquisa ou emisso de
certido, conforme orientao da norma de Organizao de Documento e Arquivo.

Conduzir o consulente nas pesquisas do Instituto Memria com presteza, objetividade e profissionalismo, oferecendo as
colees pertinentes a pesquisa em questo.

Fazer a diligncia necessria na busca de outras fontes e acervos para o fornecimento de informaes fidedignas para
assuntos definidos.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao.

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.


Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SSL - SUIMP - COIM - GRPSQ - REVISOR


Cargo: SSL - SUIMP - COIM - GRPSQ - REVISOR
Cliente Interno: SSL - SUIMP - COIM - GERNCIA DE PESQUISA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Nvel Mnimo
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Interpretao de Texto

4 - Perito, domnio pleno

Redao Oficial

4 - Perito, domnio pleno

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Tcnicas de Redao

4 - Perito, domnio pleno

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Geografia
Lei de Acesso Informao
Manual de Gesto Arquivstica
Metodologia de Arquivamento do Instituto Memria
Norma SIMP/PCDA 2.9 - Plano de Conservao de Documentos Arquivsticos
Regimento Interno ALMT
SIMP /AWEB 2.4
SIMP /RDOC 2.6
Tcnicas Arquivistas
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo

Responsabilidade

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Revisar o texto dentro das normas e regras gramaticais.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Letras e/ou Direito.

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SSL - SUIMP - COIM - GRPSQ - PESQUISADOR


Cargo: SSL - SUIMP - COIM - GRPSQ - PESQUISADOR
Cliente Interno: SSL - SUIMP - COIM - GERNCIA DE PESQUISA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Geografia

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao
Identifica, questiona e prope a melhor
aplicao

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Histria de Mato Grosso

3-

Interpretao de Texto

4 - Perito, domnio pleno

2 - Aplica, implementa, utiliza

Lei de Acesso Informao

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Metodologia de Arquivamento do Instituto


Memria

3-

Regimento Interno ALMT

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas Arquivistas

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

0 - No tem conhecimento

Tcnicas de Atendimento ao Pblico

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Conservao e Preservao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Redao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Manual de Gesto Arquivstica
Norma SIMP/PCDA 2.9 - Plano de Conservao de Documentos Arquivsticos
SIMP /AWEB 2.4
SIMP /RDOC 2.6
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento
1-

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
TRABALHO EM EQUIPE

Nvel
5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Apontar quais das colees do acervo podem servir de fonte de pesquisa para atendimento das solicitaes.

Desarquivar ou solicitar s Gerncias GEDOC, GESIM e GER o desarquivamento do material para pesquisa ou emisso de
certido, conforme orientao da norma de Organizao de Documento e Arquivo.

Conduzir o consulente nas pesquisas do Instituto Memria com presteza, objetividade e profissionalismo, oferecendo as
colees pertinentes a pesquisa em questo.

Fazer a diligncia necessria na busca de outras fontes e acervos para o fornecimento de informaes fidedignas para
assuntos definidos.

Encaminhar o material utilizado na pesquisa para as Gerncias GEDOC, GESIN e GER, proceder com o rearquivamento,
conforme orientao da norma de Organizao de Documento e Arquivo.

Pesquisar e analisar a ficha e o currculo parlamentar.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

10

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

11

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Elaborar o briefing com o consulente de maneira objetiva.

Elaborar roteiro de pesquisa para resoluo do questionamento, atentando-se aos documentos disponveis no acervo.

Pesquisar e coletar atentamente informaes da coleo pertinente.

Desenvolver a pesquisa (ou textos) baseada em documentos contidos no acervo, interpolados com outras fontes fidedignas.

Elaborar certido assegurando a veracidade e fidedignidade do contedo escrito e/ou transcrito.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao.

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SSL - SUIMP - COIM - GRPSQ - APOIO


Cargo: SSL - SUIMP - COIM - GRPSQ - APOIO
Cliente Interno: SSL - SUIMP - COIM - GERNCIA DE PESQUISA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Geografia

2 - Aplica, implementa, utiliza

Histria de Mato Grosso

2 - Aplica, implementa, utiliza

Interpretao de Texto

3-

Metodologia de Arquivamento do Instituto


Memria

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Tcnicas Arquivistas

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Tcnicas de Conservao e Preservao

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Tcnicas de Redao

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Lei de Acesso Informao
Manual de Gesto Arquivstica
Norma SIMP/PCDA 2.9 - Plano de Conservao de Documentos Arquivsticos
Regimento Interno ALMT
SIMP /AWEB 2.4
SIMP /RDOC 2.6
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
TAREFA

Cdigo
5

Tarefa
Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

Responsabilidade
Redigir e digitar os memorandos e ofcios, conforme manual de redao oficial, alm dos comunicativos.
Controlar a entrada e sada de materiais, conforme ficha de controle de estoque.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SSL - SUIMP - COIM - GRPSQ - DIAGRAMADOR


Cargo: SSL - SUIMP - COIM - GRPSQ - DIAGRAMADOR
Cliente Interno: SSL - SUIMP - COIM - GERNCIA DE PESQUISA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo

Redao Oficial

4 - Perito, domnio pleno

3-

Tcnicas de Redao

3-

Interpretao de Texto

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza


Identifica, questiona e prope a melhor
aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Lei de Acesso Informao
Regimento Interno ALMT
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Diagramar a informao pesquisada.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.


Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SSL - SUIMP - COIM - GRPSQ - EDITOR DE MATRIA


Cargo: SSL - SUIMP - COIM - GRPSQ - EDITOR DE MATRIA
Cliente Interno: SSL - SUIMP - COIM - GERNCIA DE PESQUISA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Geografia

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao
Identifica, questiona e prope a melhor
aplicao

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Histria de Mato Grosso

3-

Interpretao de Texto

4 - Perito, domnio pleno

2 - Aplica, implementa, utiliza

Lei de Acesso Informao

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Metodologia de Arquivamento do Instituto


Memria

3-

Regimento Interno ALMT

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas Arquivistas

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

0 - No tem conhecimento

Tcnicas de Atendimento ao Pblico

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Conservao e Preservao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Redao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Manual de Gesto Arquivstica
Norma SIMP/PCDA 2.9 - Plano de Conservao de Documentos Arquivsticos
SIMP /AWEB 2.4
SIMP /RDOC 2.6
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

0 - No tem conhecimento
1-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Competncia
COMPROMETIMENTO

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tarefa

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

Responsabilidade
Consolidar os dados obtidos nas pesquisas e transform-los em informaes.
Elaborar texto de perfil parlamentar para publicao.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao.

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 4

SSL - SUIMP - COIM - GEIMP - GERENTE


Cargo: SSL - SUIMP - COIM - GEIMP - GERENTE
Cliente Interno: SSL - SUIMP - COIM - GERNCIA DO IMPL

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Gesto da Informao

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Norma SIMP/PCDA 2.9 - Plano de


Conservao de Documentos Arquivsticos

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Organizao de Eventos

4 - Perito, domnio pleno

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

SIMP/CULT 2.12 - Ao Cultural ALMT

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

SIMP/DADA 2.02 - Diagnostico de Avaliao


Documentos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

SIMP/ESCC 2.15 - Escambo Cultural

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

SIMP/PRAT 2.10 - Prata da Casa

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Cerimonial

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Atendimento ao Pblico
Didtica
Gesto de Pessoas
Redao Oficial
Resoluo 3.044/2013 - Escambo
Resoluo 41/1990 - Coral
Resoluo 722/2007 - Pinacoteca
Software de Edio de Imagens

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

Descrio de Funo
Pgina 2 de 4
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Realizar um estudo sobre o tema escolhido para elaborao do projeto da Ao Cultural.

Elaborar o roteiro de execuo de cada projeto.

Distribuir e Administrar a rotina de trabalho para a execuo do Projeto.

Atuar como mediador, registrando cada troca realizada durante o Escambo Cultural.

Realizar processo seletivo para contrao do Regente do Coral.

Receber, conferir e encaminhar mensalmente os documentos necessrios a Secretaria de Oramento e Finana, para a
realizao do pagamento do Regente.

Elaborar o Portflio de cada Evento para registro e guarda das informaes do solicitante.

Elaborar e/ou receber o projeto expogrfico/layout para analise da viabilidade do evento.

Elaborar o Perfil com as informaes e a Ficha Tcnica do evento para expor durante o evento.

10

Elaborar o texto do Convite, a lista de convidados e solicitar a impresso e a distribuio ao setor responsvel.

11

Elaborar, solicitar e monitorar divulgao do evento.

12

Elaborar o Projeto de entrega da Comenda Memria do Legislativo.

13

Selecionar nomes para ser agraciado com a Comenda Memria do Legislativo e encaminhar os currculos para aprovao da
Mesa Diretora.

14

Administrar e Zelar pelos espaos culturais da ALMT, conforme instruo normativa.

15

Executar o servio de Curador dos Espaos Culturais.

16

Elaborar o Calendrio Anual de Eventos nos Espaos Culturais da ALMT.

17

Avaliar e selecionar a solicitao dos espaos, dentro dos critrios definidos.

18

Analisar e disponibilizar os Espaos Culturais para terceiros, dentro das normas de uso.

19

Executar a agenda das aes culturais que sero realizadas nos Espaos Culturais.

20

Acompanhar e supervisionar a montagem e desmontagem do Evento, a fim de garantir a qualidade dos servios tcnicos e a
adequao esttica do projeto de instalao.

21

Monitorar e inventariar o acervo.

22

Monitorar a incluso de obra de arte na Galeria dos Presidentes, zelando pela homogeneidade, integridade e harmonia visual
da galeria.

23

Monitorar a movimentao do acervo da pinacoteca nos espaos internos da Instituio, zelando por sua integridade.

24

Estabelecer os procedimentos de segurana do Acervo.

25

Monitorar programas de conservao preventiva.

26

Orientar o servidor quanto as tcnicas de preservao preventiva do acervo.

27

Documentar e manter atualizada o controle Patrimonial do Acervo.

28

Disponibilizar o Acervo para pesquisa e exposies.

29

Administrar material de patrimnio.

30

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

31

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

32

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

33

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

34

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

35

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

36

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

37

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo

Responsabilidade

Descrio de Funo
Pgina 3 de 4
RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Gerenciar as aes culturais realizadas na ALMT, conforme a normativa vigente, visando a promoo da cultura e proximidade
com o cidado.

Administrar e Executar a Agenda Cultural.

Elaborar os Projetos Culturais de cada Ao Cultural e enviar para aprovao da Superintendncia e Secretaria-Geral.

Responder pela gesto dos Espaos Culturais disponveis na ALMT, garantindo a correta utilizao das reas, conforme as
normas vigentes.

Responder pela gesto da Pinacoteca Dalva de Barros da ALMT.

Responder pela gesto da Biblioteca da ALMT, conforme a normativa vigente.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Relaes Pblicas

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.

Descrio de Funo
Pgina 4 de 4
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SAP - SECRETRIO
Cargo: SAP - SECRETRIO
Cliente Interno: SECRETARIA DE ADMINISTRAO, PATRIMNIO E INFORMTICA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Nvel Mnimo
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Gesto da Informao

4 - Perito, domnio pleno

Gesto da Mudana

3-

Gesto de Conflitos

4 - Perito, domnio pleno

Gesto de Projetos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Gesto de Pessoas
Gesto do Conhecimento
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
1,25

COMUNICAO

4,17

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

2,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

5,00

TRABALHO EM EQUIPE

2,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Gerir, em nvel estratgico, as atividades administrativas da Secretaria observando as disposies legais e normativas da
Assembleia Legislativa contribuindo adequadamente para o desempenho de sua misso institucional.

Fornecer suporte gerencial para o desenvolvimento das atividades inerentes s unidades administrativas para o alcance dos
objetivos e metas Institucionais.

Emitir parecer final de carter conclusivo sobre os assuntos submetidos sua deciso.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Assessorar a Mesa Diretora, Deputados, Gabinetes e demais unidades administrativas em assuntos relativos sua rea de
atuao.

Gerir os recursos materiais e financeiros disponibilizados para a Secretaria observando o uso sustentvel e o combate ao
desperdcio, sem prejuzo da qualidade dos servios prestados.

Promover a Gesto de Pessoas na unidade garantindo desempenho funcional e a qualidade dos servios prestados
sociedade.

Apresentar os relatrios gerenciais referentes s aes da Secretaria para subsidiar as decises da Mesa Diretora.

Assegurar a realizao das aes necessrias para o alcance dos objetivos e metas estabelecidas no Plano Estratgico da
Assembleia Legislativa.

Atuar em parceria com as demais unidades da Assembleia Legislativa, visando agilizar e desburocratizar o processo de
tomada de deciso.

10

Elaborar o planejamento oramentrio anual da Secretaria sob sua responsabilidade, assegurando sua correta execuo no
ano vigente.

11

Responder pelos servios de copa, visando assegurar a realizao das atividades de forma integral.

12

Assegurar que os procedimentos de recebimento e expedio de correspondncias no protocolo-geral estejam em


conformidade com a normativa vigente.

13

Responder pelo atendimento na Recepo Central.

14

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

15

Promover a Gesto de Pessoas na instituio.

16

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

17

Monitorar o progresso das metas e objetivos Institucionais.

18

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

19

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

20

Elaborar e implementar planos estratgicos da Unidade, alinhados ao da Instituio.

21

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

22

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Garantir que os servios de manuteno, servios terceirizados de limpeza e jardinagem, atendam as demandas e
necessidades da ALMT.

Responder pela gesto de utilizao dos veculos da Secretaria de Administrao.

Gerenciar o controle do estoque de material consumo e reserva tcnica de bens permanentes.

Planejar e administrar a distribuio racional dos materiais de consumo requisitados, observando mdia mensal para evitar
demanda reprimida ou ruptura de estoque.

Assegurar a correta utilizao dos recursos materiais e patrimoniais da Instituio, em alinhamento as diretrizes Institucionais.

Responder pelo planejamento e execuo dos projetos de TI, garantindo seu alinhamento com as diretrizes da Administrao e
o planejamento estratgico institucional.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Administrao, Sistemas de Informao e/ou Cincias Contbeis.

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.


Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Busca informaes e analisa as alternativas possveis para a tomada de decises estratgicas.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SAP - GEMAP - GERENTE


Cargo: SAP - GEMAP - GERENTE
Cliente Interno: SAP - GERNCIA DE MATERIAL E PATRIMNIO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Editor de Planilha Eletrnica

2 - Aplica, implementa, utiliza

Editor de Texto

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto da Informao

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Instruo Normativa - Almoxarifado

4 - Perito, domnio pleno

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema de Compras

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema de Controle de Estoque

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema de Controle de Patrimnio

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso
Tem noes, sem experincia prtica,
compreenso
Tem noes, sem experincia prtica,
compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
LIDERANA

Nvel
5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Orientar e disciplinar as condutas relativas ao controle de almoxarifado.

Realizar a identificao dos materiais permanentes com as respectivas placas e registro em sistema.

Elaborar o demonstrativo trimestral de entrada e sada de materiais para controle do estoque.

Orientar e disciplinar o inventrio dos bens patrimoniais.

Emitir termo de conferencia e responsabilidade as unidades.

Controlar e monitorar a movimentao de bens permanentes da ALMT, mantendo o cadastro de localizao atualizado.

Elaborar Livro de Inventrio Patrimonial do exerccio para controle e atendimento as fiscalizaes.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Administrao e/ou Cincias Contbeis.

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.


franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SAP - GEMAP - CONTROLE DE MATERIAIS


Cargo: SAP - GEMAP - CONTROLE DE MATERIAIS
Cliente Interno: SAP - GERNCIA DE MATERIAL E PATRIMNIO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Editor de Planilha Eletrnica

2 - Aplica, implementa, utiliza

Editor de Texto

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Instruo Normativa - Almoxarifado

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema de Compras

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema de Controle de Estoque

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema de Controle de Patrimnio

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Distribuir os materiais de consumo e permanente de acordo com as solicitaes das unidades gerenciais e disponibilidade em
estoque.

Recolher o material permanente inservvel ou em desuso, conforme solicitao das unidades, para descarte ou reutilizao.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo

Responsabilidade

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Analisar a necessidade de aquisio de material de consumo e permanente, conforme demanda das solicitaes.

Receber, conferir e armazenar os produtos adquiridos, conforme instruo normativa do Controle Interno.

Realizar a identificao dos materiais permanentes com as respectivas placas e registro em sistema.

Manter as instalaes apropriadas para a segurana, conservao, armazenamento e movimentao de materiais.

Realizar conferencia ''in loco'' dos bens patrimoniais, verificando sua conformidade com o relatrio de bens por centro de custo.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SAP - GEMSG - GERENTE


Cargo: SAP - GEMSG - GERENTE
Cliente Interno: SAP - GERNCIA DE MANUTENO E SERVIOS GERAIS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo

Gesto da Informao

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto do Tempo

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Redao Oficial

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Editor de Planilha Eletrnica

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas
Resoluo n 733/2007 - Utilizao de Veculos e Multas
Tcnicas de Limpeza e Organizao
Tcnicas de Manuteno e Reparos
Tcnicas em Eltrica - Baixa Tenso
Tcnicas em Hidrulica
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
TOMADA DE DECISO

Nvel
3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Coordenar os servios de copa, visando assegurar a realizao das atividades de forma integral.

Coordenar os servios de manuteno, servios terceirizados de limpeza e jardinagem, para garantir o pleno funcionamento
das reas da Assembleia.

Efetuar a gesto de utilizao dos veculos da Secretaria de Administrao.

Coordenar os procedimentos de recebimento e expedio de correspondncias no protocolo-geral.

Coordenar o atendimento na Recepo Central, objetivando a realizao do atendimento de forma corts e assertiva.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.


RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SAP - GEMSG - COPEIRA


Cargo: SAP - GEMSG - COPEIRA
Cliente Interno: SAP - GERNCIA DE MANUTENO E SERVIOS GERAIS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Tcnicas de Atendimento ao Pblico

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Limpeza e Organizao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso
1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Trabalhar sob Presso
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Fazer ch, caf, suco e guaran mantendo a assepsia dos utenslios.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Manter a assepsia do ambiente e utenslios da Copa.

Controlar e armazenar os alimentos e materiais utilizados.

Limpar os frigobares e freezers do prdio.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.


Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SAP - GEMSG - ELETRICISTA


Cargo: SAP - GEMSG - ELETRICISTA
Cliente Interno: SAP - GERNCIA DE MANUTENO E SERVIOS GERAIS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Tcnicas de Manuteno e Reparos

Nvel Ideal
4 - Perito, domnio pleno

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas em Eltrica - Baixa Tenso

4 - Perito, domnio pleno

2 - Aplica, implementa, utiliza

APTIDES

Competncia
Concentrao
Destreza Manual
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Realizar os servios eltricos na rea de sua competncia (baixa ou em alta tenso), observando as normas tcnicas.

Realizar as manutenes prediais necessrias ao bom funcionamento, incluindo as casas de fora de energia.

Zelar pelos equipamentos e ferramentas sob sua guarda.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Tcnico
Tcnico Eletricista

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SAP - GEMSG - GAROM


Cargo: SAP - GEMSG - GAROM
Cliente Interno: SAP - GERNCIA DE MANUTENO E SERVIOS GERAIS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Tcnicas de Atendimento ao Pblico

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Limpeza e Organizao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso
1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Destreza Manual
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Servir ch, caf, suco e guaran, conforme orientao da Gerncia.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.


Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SAP - GEMSG - MOTORISTA


Cargo: SAP - GEMSG - MOTORISTA
Cliente Interno: SAP - GERNCIA DE MANUTENO E SERVIOS GERAIS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Editor de Planilha Eletrnica

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto do Tempo

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Instruo Normativa - Correios

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Manuteno Mecnica

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Normas de Trnsito

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Redao Oficial

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Resoluo n 733/2007 - Utilizao de


Veculos e Multas

1-

Sistema de Cadastro

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas Administrativas

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas de Atendimento ao Pblico

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Direo Defensiva

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

0 - No tem conhecimento

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Concentrao
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Informar a Gerncia sobre a validade do documento dos veculos da Secretaria de Administrao.

Manter o veculo abastecido e pronto para o uso, observando inclusive o perodo de manuteno preventiva.

Acionar a autoridade de trnsito e a seguradora em caso de acidentes.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
TAREFA

Cdigo

Tarefa

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

Responsabilidade
Manter os veculos da Secretaria de Administrao em boas condies de uso, informando a Gerncia as necessidades de
manuteno.
Promover o transporte de pessoas, documentos e equipamentos sempre que necessrio, seguindo as regras de circulao
estabelecidas pelo CTB, responsabilizando-se pelas infraes cometidas.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
OUTRAS INFORMAES

Informaes Adicionais:

CNH - Categoria B

APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SAP - GEMSG - RECEBIMENTO E ENVIO DE


CORRESPONDNCIA
Cargo: SAP - GEMSG - RECEBIMENTO E ENVIO DE CORRESPONDNCIA
Cliente Interno: SAP - GERNCIA DE MANUTENO E SERVIOS GERAIS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Instruo Normativa - Correios

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas Administrativas

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas de Atendimento ao Pblico

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Concentrao
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Receber e conferir as correspondncias de correio e protocolo.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

Responsabilidade
Distribuir as correspondncias e protocolos, atentando-se aos prazos.
Pesar e conferir a correspondncia a ser enviada, evitando o uso inapropriado do servio.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.


claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SAP - GEMSG - RECEPO


Cargo: SAP - GEMSG - RECEPO
Cliente Interno: SAP - GERNCIA DE MANUTENO E SERVIOS GERAIS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Editor de Planilha Eletrnica

Nvel Ideal
2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
0 - No tem conhecimento

Gesto do Tempo

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Redao Oficial

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Sistema de Cadastro

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Tcnicas de Atendimento ao Pblico

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

APTIDES

Competncia
Concentrao
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Orientar e acompanhar os visitantes ao local de destino sempre que necessrio.

Guardar os volumes com entrada restrita.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Recepcionar e cadastrar todos os visitantes, orientando o uso de crach pelos servidores.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.


claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SAP - GEMSG - SERVIOS GERAIS


Cargo: SAP - GEMSG - SERVIOS GERAIS
Cliente Interno: SAP - GERNCIA DE MANUTENO E SERVIOS GERAIS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Tcnicas de Limpeza e Organizao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Manuteno e Reparos

2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso
1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Destreza Manual
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Realizar mudanas e instalaes de mveis e equipamentos novos ou j existentes, sempre informando a gerncia de material
e patrimnio sobre as modificaes.

Realizar pequenos reparos em mveis e equipamentos, conforme solicitao das reas ou Gerncias.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Substituir os garrafes de gua mineral do prdio, para manter a reposio pr-estabelecida.

Realizar as manutenes prediais necessrias ao bom funcionamento, incluindo as casas de fora de energia.

Zelar pelos equipamentos e ferramentas sob sua guarda.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.


claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SAP - GEMSG - TCNICO HIDRULICO


Cargo: SAP - GEMSG - TCNICO HIDRULICO
Cliente Interno: SAP - GERNCIA DE MANUTENO E SERVIOS GERAIS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Tcnicas de Manuteno e Reparos

Nvel Ideal
4 - Perito, domnio pleno

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas em Hidrulica

4 - Perito, domnio pleno

2 - Aplica, implementa, utiliza

APTIDES

Competncia
Concentrao
Destreza Manual
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

Responsabilidade
Realizar os servios hidrulicos na rea de sua competncia, observando as normas tcnicas.
Zelar pelos equipamentos e ferramentas sob sua guarda.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Tcnico
Hidrulica

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.


Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SAP - SUTI - SUPERVISOR


Cargo: SAP - SUTI - SUPERVISOR
Cliente Interno: SAP - SUPERVISO DE TECNOLOGIA DA INFORMAO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Gesto da Informao

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Conflitos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto do Conhecimento

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a Gesto de Pessoas na unidade garantindo desempenho funcional e a qualidade dos servios prestados
sociedade.

Apresentar ao superior hierrquico os relatrios gerenciais referentes s aes da sua rea de atuao.

Coordenar a realizao das aes necessrias para o alcance dos objetivos e metas estabelecidas no Plano Estratgico da
Assembleia Legislativa.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Elaborar pareceres, ofcios e memorandos da unidade.

Fornecer suporte gerencial para o desenvolvimento das atividades administrativas para o alcance dos objetivos e metas da
unidade.

Controlar os recursos materiais disponibilizados para sua unidade observando o uso sustentvel e o combate ao desperdcio,
sem prejuzo da qualidade dos servios prestados.

Viabilizar a implantao e atualizao dos processos e procedimentos de sua rea, visando agilizar e desburocratizar a
atividades e rotinas de trabalho.

Assessorar o superior hierrquico em assuntos relativos sua rea de atuao.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

10

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

11

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

12

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

13

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

14

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

15

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Supervisionar o suporte ao cliente interno, visando a soluo das ocorrncias com agilidade e cordialidade.

Responder pela administrao de servidores, visando a estabilidade dos servios oferecidos.

Supervisionar a instalao e administrao de redes, objetivando a segurana da informao e a conformidade com a poltica
de acesso e estruturao de rede.

Supervisionar o contingenciamento, visando a autonomia no-break e a autonomia de funcionamento dos equipamentos.

Responder pela realizao das aes do painel eletrnico visando a autonomia de funcionamento do conjunto.

Supervisionar a digitalizao e impresso de documento em conformidade com as normas internas.

Responder pelo desenvolvimento de Sistemas para proposio de soluo sistmica, visando a eficcia dos processos de TI.

Supervisionar a realizao das anlises tcnicas para Aquisio de Software com vistas a manuteno da atualizao dos
sistemas da Assembleia.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Tecnologia da Informao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SAP - SUTI - COINF - COORDENADOR


Cargo: SAP - SUTI - COINF - COORDENADOR
Cliente Interno: SAP - COORDENADORIA DE INFORMTICA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Gesto da Informao

Nvel Ideal
2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Conflitos

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

4,17

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

2,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

3,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a Gesto de Pessoas na unidade garantindo desempenho funcional e a qualidade dos servios prestados
sociedade.

Apresentar ao superior hierrquico os relatrios gerenciais referentes s aes da sua rea de atuao.

Coordenar a realizao das aes necessrias para o alcance dos objetivos e metas estabelecidas no Plano Estratgico da
Assembleia Legislativa.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Elaborar pareceres, ofcios e memorandos da unidade.

Fornecer suporte gerencial para o desenvolvimento das atividades administrativas para o alcance dos objetivos e metas da
unidade.

Controlar os recursos materiais disponibilizados para sua unidade observando o uso sustentvel e o combate ao desperdcio,
sem prejuzo da qualidade dos servios prestados.

Viabilizar a implantao e atualizao dos processos e procedimentos de sua rea, visando agilizar e desburocratizar a
atividades e rotinas de trabalho.

Assessorar o superior hierrquico em assuntos relativos sua rea de atuao.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

10

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

11

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

12

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

13

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

14

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

15

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

16

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Coordenar o suporte ao cliente interno, visando a soluo das ocorrncias com agilidade e cordialidade.

Monitorar a administrao de servidores, visando a estabilidade dos servios oferecidos.

Monitorar a instalao e administrao de redes, objetivando a segurana da informao e a conformidade com a poltica de
acesso e estruturao de rede.

Coordenar o contingenciamento, visando a autonomia no-break e a autonomia de funcionamento dos equipamentos.

Coordenar a realizao das aes do painel eletrnico visando a autonomia de funcionamento do conjunto.

Monitorar a digitalizao e impresso de documento em conformidade com as normas internas.

Coordenar o desenvolvimento de Sistemas para proposio de soluo sistmica, visando a eficcia dos processos de TI.

Monitorar a realizao das anlises tcnicas para Aquisio de Software com vistas a manuteno da atualizao dos sistemas
da Assembleia.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Tecnologia da Informao.

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SAP - SUTI - COINF - GEINT - GERENTE DE


INTERLEGIS
Cargo: SAP - SUTI - COINF - GEINT - GERENTE DE INTERLEGIS
Cliente Interno: SAP - COINF - GERNCIA DE INTERLEGIS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Gesto da Informao

Nvel Ideal
2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Lei de Licitaes e Contratos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Linguagem de Desenvolvimento - Delphi

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Linguagem de Desenvolvimento Web - PHP

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Linguagem SQL

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Metodologias de Desenvolvimento de
Sistemas

4 - Perito, domnio pleno

Organizao, Sistemas e Mtodos

3-

Sistema Doc Flow

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Sistema Easysearch

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Sistema Operacional - Linux

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema Operacional - Windows

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas de Licitao de Requisitos

3-

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Contratos de Sistemas Terceirizados
Didtica
Gesto de Pessoas

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza


1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Disponibilizar a atualizao do sistema em produo.

Contatar a empresa para prestao do suporte de acordo com as definies contratuais.

Elaborar relatrio com parecer tcnico quanto a aquisio do software para anlise e tomada de deciso do solicitante.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

10

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

11

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Estabelecer cronograma de atividades da equipe.

Analisar a viabilidade e impacto da demanda de aquisio do software.

Acompanhar execuo dos contratos sob responsabilidade da Coordenadoria.

Acompanhar as licitaes sob responsabilidade da Coordenadoria.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Tecnologia da Informao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.


FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SAP - SUTI - COINF - GEINT - DESENVOLVIMENTO DE


SISTEMAS
Cargo: SAP - SUTI - COINF - GEINT - DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
Cliente Interno: SAP - COINF - GERNCIA DE INTERLEGIS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Nvel Mnimo
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Linguagem de Desenvolvimento - Delphi

4 - Perito, domnio pleno

Linguagem de Desenvolvimento Web - PHP

4 - Perito, domnio pleno

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Linguagem SQL

4 - Perito, domnio pleno

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Metodologias de Desenvolvimento de
Sistemas

4 - Perito, domnio pleno

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Organizao, Sistemas e Mtodos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema Operacional - Linux

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Sistema Operacional - Windows

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Licitao de Requisitos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

Responsabilidade
Desenvolver os componentes do sistema de acordo com a especificao da documentao do sistema.
Efetuar a correo ou melhoria do sistema de acordo com o(s) critrio(s) solicitado(s).

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Tecnologia da Informao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SAP - SUTI - COINF - GEINT - SUPORTE E ANLISE DE


SISTEMAS
Cargo: SAP - SUTI - COINF - GEINT - SUPORTE E ANLISE DE SISTEMAS
Cliente Interno: SAP - COINF - GERNCIA DE INTERLEGIS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Metodologias de Desenvolvimento de
Sistemas

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Organizao, Sistemas e Mtodos

3-

Sistema Doc Flow

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Sistema Easysearch

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Sistema Operacional - Linux

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema Operacional - Windows

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas de Licitao de Requisitos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza
2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Linguagem de Desenvolvimento - Delphi
Linguagem de Desenvolvimento Web - PHP
Linguagem SQL
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Identificar o fluxo de processo de negcio para proposio de soluo sistmica.

Especificar a documentao do sistema, conforme padro utilizado.

Elaborar documentao do sistema para utilizao do usurio.

Ministrar treinamento do usurio para utilizao do sistema.

Disponibilizar homologao do sistema para aprovao do usurio e/ou solicitante.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Analisar a viabilidade e impacto da demanda de correo ou melhoria no sistema e no cronograma de atividades.

Realizar testes do sistema de acordo com o(s) critrio(s) solicitado(s).

Apresentar a modificao efetuada ao solicitante para aprovao.

Receber demanda por suporte sistema terceirizado e identificar a empresa responsvel.

10

Acompanhar a empresa na soluo da demanda apresentada.

11

Validar o atendimento prestado de acordo com a solicitao.

12

Receber demanda por aquisio de software, identificando empresas fornecedoras.

13

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

14

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

15

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

16

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

17

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Levantar os requisitos para detalhamento das funcionalidades do sistema.

Realizar testes do sistema, conforme especificao da documentao do sistema.

Acompanhar o uso do sistema em produo para refinamento das rotinas de trabalho.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Tecnologia da Informao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Toma decises que so de sua responsabilidade.


TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SAP - SUTI - COINF - GEIND - GERENTE DE


DESENVOLVIMENTO E INFRAESTRUTURA
Cargo: SAP - SUTI - COINF - GEIND - GERENTE DE DESENVOLVIMENTO E
INFRAESTRUTURA
Cliente Interno: SAP - COINF - GERNCIA DE DESENVOLVIMENTO E INFRAESTRUTURA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Equipamento F5

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Firewall

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Impressora - Grande Porte

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Manuteno Hardware

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema CFTV

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Software Arcserver

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Software Prodimagem

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

S.O Linux

4 - Perito, domnio pleno

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

S.O. Windows

4 - Perito, domnio pleno

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Editor de Apresentao
Editor de Planilha Eletrnica
Editor de Texto
Scanner
Sistema Painel Eletrnico
Software CAU
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
LIDERANA

Nvel
5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Monitorar os indicadores dos servios de TI e servidores, visando a promoo da manuteno corretiva e preventiva dos
equipamentos.

Monitorar log do gerador e no-break, visando a autonomia de funcionamento dos equipamentos.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

10

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Controlar capacidade de armazenamento de backup, atravs de planilha estatstica.

Monitorar logs dos servidores, visando a segurana da informao e conformidade com a poltica de acesso.

Verificar balanceamento de cargas de energia na sala cofre, visando a autonomia no-break.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Tecnologia da Informao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.


Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SAP - SUTI - COINF - GEIND - ADMINISTRAO DE


REDE
Cargo: SAP - SUTI - COINF - GEIND - ADMINISTRAO DE REDE
Cliente Interno: SAP - COINF - GERNCIA DE DESENVOLVIMENTO E INFRAESTRUTURA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo

Firewall

4 - Perito, domnio pleno

2 - Aplica, implementa, utiliza

Manuteno Hardware

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema CFTV

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Software Arcserver

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

S.O Linux

4 - Perito, domnio pleno

2 - Aplica, implementa, utiliza

S.O. Windows

4 - Perito, domnio pleno

2 - Aplica, implementa, utiliza

Equipamento F5

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Editor de Apresentao
Editor de Planilha Eletrnica
Editor de Texto
Scanner
Software CAU
Software Prodimagem
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo
1

Tarefa
Criar servidores virtuais para disponibilizao dos servios de TI.

2 - Aplica, implementa, utiliza

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Verificar sincronismo dos dados para realizao de backup.

Monitorar os ativos de rede, visando a manuteno corretiva e preventiva dos equipamentos.

Criar regras no Firewall, visando a segurana da informao e conformidade com a poltica de acesso.

Monitorar os acessos externos, disponibilizando os recursos necessrios para a atividade.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

10

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Realizar o gerenciamento dos usurios dos servios de TI, conforme prticas da rea.

Efetuar manuteno nos servidores, visando a estabilidade dos servios oferecidos.

Verificar integridade das unidades de backup e cpias produzidas.

Controlar o backup realizado, acompanhando o histrico dos Jobs no software.

Realizar instalao do cabeamento para estruturar a rede.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Tecnologia da Informao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SAP - SUTI - COINF - GEIND - DIGITALIZAO E


IMPRESSO
Cargo: SAP - SUTI - COINF - GEIND - DIGITALIZAO E IMPRESSO
Cliente Interno: SAP - COINF - GERNCIA DE DESENVOLVIMENTO E INFRAESTRUTURA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Impressora - Grande Porte

Nvel Ideal
4 - Perito, domnio pleno

Scanner

3-

Software Prodimagem

4 - Perito, domnio pleno

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza


2 - Aplica, implementa, utiliza

APTIDES

Competncia
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Concentrao
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Editor de Apresentao
Editor de Planilha Eletrnica
Editor de Texto
Software CAU
S.O. Windows
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Receber e higienizar a documentao a ser digitalizada.

Disponibilizar documento em mdia digital.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Realizar a digitalizao dos documentos, conforme as prticas internas.

Efetuar a indexao do contedo dos documentos digitalizados para consulta contextual.

Realizar a impresso de documentos em formatos especiais, conforme demanda.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
RESPONSABILIDADE

Cdigo

Responsabilidade

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SAP - SUTI - COINF - GEIND - SUPORTE


Cargo: SAP - SUTI - COINF - GEIND - SUPORTE
Cliente Interno: SAP - COINF - GERNCIA DE DESENVOLVIMENTO E INFRAESTRUTURA

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Equipamento F5

Nvel Ideal
2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
0 - No tem conhecimento

Firewall

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Impressora - Grande Porte

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Manuteno Hardware

4 - Perito, domnio pleno

2 - Aplica, implementa, utiliza

Scanner

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema CFTV

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema Painel Eletrnico

3-

Software Arcserver

2 - Aplica, implementa, utiliza

0 - No tem conhecimento

Software Prodimagem

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

S.O Linux

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

S.O. Windows

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Editor de Apresentao
Editor de Planilha Eletrnica
Editor de Texto
Software CAU
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Registrar chamado em sistema para controle dos atendimentos.

Analisar a demanda de atendimento, conforme critrios de prioridade.

Registrar as informaes do atendimento para finalizao do chamado.

Verificar integridade do sistema de Painel Eletrnico, visando a autonomia de funcionamento do conjunto.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Prestar atendimento ao cliente, solucionando as ocorrncias com agilidade e cordialidade.

Avaliar o atendimento prestado ao usurio e/ou solicitante para concluso ou reabertura do chamado.

Prestar apoio tecnolgico nas sesses plenrias, conforme o Regimento Interno.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SOF - SECRETRIO
Cargo: SOF - SECRETRIO
Cliente Interno: SECRETARIA DE PLANEJAMENTO, ORAMENTO E FINANAS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Nvel Mnimo
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Gesto da Informao

4 - Perito, domnio pleno

Gesto da Mudana

3-

Gesto de Conflitos

4 - Perito, domnio pleno

Gesto de Projetos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Gesto de Pessoas
Gesto do Conhecimento
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
1,25

COMUNICAO

4,17

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

2,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

5,00

TRABALHO EM EQUIPE

2,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Gerir, em nvel estratgico, as atividades administrativas da Secretaria observando as disposies legais e normativas da
Assembleia Legislativa contribuindo adequadamente para o desempenho de sua misso Institucional.

Fornecer suporte gerencial para o desenvolvimento das atividades inerentes s unidades administrativas para o alcance dos
objetivos e metas Institucionais.

Emitir parecer final de carter conclusivo sobre os assuntos submetidos sua deciso.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Assessorar a Mesa Diretora, Deputados, Gabinetes e demais unidades administrativas em assuntos relativos sua rea de
atuao.

Gerir os recursos materiais e financeiros disponibilizados para a Secretaria observando o uso sustentvel e o combate ao
desperdcio, sem prejuzo da qualidade dos servios prestados.

Promover a Gesto de Pessoas na unidade garantindo desempenho funcional e a qualidade dos servios prestados
sociedade.

Apresentar os relatrios gerenciais referentes s aes da Secretaria para subsidiar as decises da Mesa Diretora.

Assegurar a realizao das aes necessrias para o alcance dos objetivos e metas estabelecidas no Plano Estratgico da
Assembleia Legislativa.

Atuar em parceria com as demais unidades da Assembleia Legislativa, visando agilizar e desburocratizar o processo de
tomada de deciso.

10

Elaborar o planejamento oramentrio anual da Secretaria sob sua responsabilidade, assegurando sua correta execuo no
ano vigente.

11

Assegurar que as aes e processos da rea estejam em conformidade com as polticas e normas vigentes.

12

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

13

Promover a Gesto de Pessoas na instituio.

14

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

15

Monitorar o progresso das metas e objetivos Institucionais.

16

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

17

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

18

Elaborar e implementar planos estratgicos da Unidade, alinhados ao da Instituio.

19

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

20

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

Responsabilidade
Responder pela administrao oramentria e financeira, garantindo o alinhamento com as diretrizes da Administrao e o
planejamento estratgico Institucional.
Garantir a conformidade do planejamento e execuo oramentaria com diretrizes da Administrao e a legislao vigente.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem Especificao

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.


Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Busca informaes e analisa as alternativas possveis para a tomada de decises estratgicas.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SOF - SUOF - SUPERVISOR


Cargo: SOF - SUOF - SUPERVISOR
Cliente Interno: SOF - SUPERVISO DE ORAMENTOS E FINANAS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Gesto da Informao

Nvel Ideal
Identifica, questiona e prope a melhor
3aplicao

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Conflitos

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto do Conhecimento

Identifica, questiona e prope a melhor


3aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a Gesto de Pessoas na unidade garantindo desempenho funcional e a qualidade dos servios prestados
sociedade.

Apresentar ao superior hierrquico os relatrios gerenciais referentes s aes da sua rea de atuao.

Coordenar a realizao das aes necessrias para o alcance dos objetivos e metas estabelecidas no Plano Estratgico da
Assembleia Legislativa.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
TAREFA

Cdigo

Tarefa

Elaborar pareceres, ofcios e memorandos da unidade.

Fornecer suporte gerencial para o desenvolvimento das atividades administrativas para o alcance dos objetivos e metas da
unidade.

Controlar os recursos materiais disponibilizados para sua unidade observando o uso sustentvel e o combate ao desperdcio,
sem prejuzo da qualidade dos servios prestados.

Viabilizar a implantao e atualizao dos processos e procedimentos de sua rea, visando agilizar e desburocratizar a
atividades e rotinas de trabalho.

Assessorar o superior hierrquico em assuntos relativos sua rea de atuao.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

10

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

11

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

12

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

13

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

14

Elaborar e implementar planos estratgicos da Unidade, alinhados ao da Instituio.

15

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

16

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2
3

Responsabilidade
Responder pelos pagamentos e liquidao das notas fiscais, visando o cumprimento da legislao vigente.
Supervisionar as aes de conciliao bancria e prestao de contas, visando a conformidade dos pagamentos.
Responder pelo bom andamento da execuo oramentria da ALMT, assegurando o cumprimento das obrigaes financeiras.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Cincias Contbeis.

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.


Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SOF - SUOF - GEORC - GERENTE


Cargo: SOF - SUOF - GEORC - GERENTE
Cliente Interno: SOF - SUOF - GERNCIA DE ORAMENTO

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Decretos Oramentrios

4 - Perito, domnio pleno

Gesto da Informao

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Lei de Diretrizes Oramentrias

4 - Perito, domnio pleno

2 - Aplica, implementa, utiliza

Lei de Licitaes e Contratos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Lei n 4.320/64

4 - Perito, domnio pleno

2 - Aplica, implementa, utiliza

Lei Oramentria Anual

4 - Perito, domnio pleno

2 - Aplica, implementa, utiliza

Manual Tcnico de Oramento

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Plano Pluri Anual

4 - Perito, domnio pleno

2 - Aplica, implementa, utiliza

Regimento Interno ALMT

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Sistema Betha Sapo

4 - Perito, domnio pleno

2 - Aplica, implementa, utiliza

Sistema QDD-FIPLAN

3-

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso
Tem noes, sem experincia prtica,
compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso
Tem noes, sem experincia prtica,
compreenso

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
CULTURA DA QUALIDADE

Nvel
3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Efetuar a identificao dos processos financeiros, conforme procedimento interno.

Cadastrar e manter atualizada as informaes dos credores, acompanhando sua regularidade fiscal e legal.

Monitorar as aplicaes oramentrias aos planos e programas de trabalho da ALMT.

Prestar apoio tcnico s demais unidades nos assuntos relacionados com a elaborao de proposta oramentria.

Realizar interface com outras unidades gerenciais, a fim de discutir e propor os programas e projetos da ALMT para o PPA,
LDO e LOA.

Elaborar a proposta oramentria, alocando os recursos necessrios aos projetos e atividades da ALMT para compor o
oramento geral do Estado.

Controlar a liberao de recursos financeiros Assembleia Legislativa

Acompanhar e avaliar o desempenho dos planos e programas de trabalho, tanto em nvel global quanto setorial da ALMT.

Desenvolver estudos sobre o aprimoramento e mtodos de avaliao do sistema de acompanhamento oramentrio.

10

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

11

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

12

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

13

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

14

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

15

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

16

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

17

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Realizar o lanamento do oramento anual em sistema para monitoramento da execuo oramentria.

Realizar a emisso das notas de empenho para reserva oramentria e garantia do pagamento de fornecedores e/ou
prestadores de servio.

Registrar e controlar a suplementao de verba, assegurando a receita necessria para o cumprimento das obrigaes
financeiras.

Monitorar o andamento da Execuo oramentria da ALMT em sistema, visando o cumprimento das diretrizes institucionais.

Acompanhar e analisar o andamento da execuo do oramento da ALMT, realizando as alteraes do planejamento


oramentrio sempre que necessrio.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao.

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.


Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SOF - SUOF - GEFIN - GERENTE


Cargo: SOF - SUOF - GEFIN - GERENTE
Cliente Interno: SOF - SUOF - GERNCIA DE FINANAS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Gesto da Informao

Nvel Ideal
2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Lei de Licitaes e Contratos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Lei n 4.320/1964

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema BB Empenho

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema BBPag

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema Betha Sapo

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema Datajprev

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema ISSQN

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema Ministrio do Trabalho

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema Previdncia

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema Receita Federal

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema Sefaz

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Emitir o relatrio das liquidaes para acompanhamento e anlise do superior imediato.

Emitir extratos bancrios para conferncia e controle das contas correntes.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

10

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Efetuar a Liquidao das Notas Fiscais, visando o cumprimento da legislao vigente.

Conferir as Liquidaes, analisando a documentao obrigatria, lanamentos e recolhimento de impostos.

Viabilizar o pagamento das Notas Fiscais, conforme fluxo interno.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:

Nvel Superior Completo


Sem especificao.

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.

Descrio de Funo
Pgina 3 de 3
INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Participa da implantao de mudanas Institucionais.


Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 2

SOF - SUOF - GEFIN - PAGAMENTO


Cargo: SOF - SUOF - GEFIN - PAGAMENTO
Cliente Interno: SOF - SUOF - GERNCIA DE FINANAS

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Sistema Datajprev

2 - Aplica, implementa, utiliza

Sistema ISSQN

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema Ministrio do Trabalho

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema Previdncia

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema Receita Federal

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema Sefaz

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1
2

Responsabilidade
Efetivar conferncia das Notas Fiscais recebidas atravs do Memorando.
Analisar as Certides que acompanham Notas Fiscais, verificando a regularidade fiscal e legal da empresa.

Descrio de Funo
Pgina 2 de 2
RESPONSABILIDADE

Cdigo
3

Responsabilidade
Conferir as Liquidaes, analisando a documentao obrigatria, lanamentos e recolhimento de impostos.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
Pgina 1 de 3

SOF - SUOF - GECON - GERENTE


Cargo: SOF - SUOF - GECON - GERENTE
Cliente Interno: SOF - SUOF - GERNCIA DE CONTABILIDADE

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia
Gesto da Informao

Nvel Ideal
2 - Aplica, implementa, utiliza

Nvel Mnimo
2 - Aplica, implementa, utiliza

Gesto da Mudana

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Gesto de Conflitos

3-

Gesto de Processos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto de Projetos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Gesto do Conhecimento

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

Lei 10.406/02-C.Civil

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Lei Compl. N 101/2000

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Lei de Licitaes e Contratos

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Lei n 4.320/64

3-

Port.184/08-Manual

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Portal ALMT - SIC

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Res. 3569/13-TCOOP.

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Res. 3570/13-Dirias

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Res. 3571/13-SUPRI.

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Res. CFC 1.128/2008

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Sistema Betha Sapo

3-

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

2 - Aplica, implementa, utiliza

Tcnicas de Negociao

2 - Aplica, implementa, utiliza

APTIDES

Competncia
Capacidade de Anlise
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Sntese
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Leitura de Cenrios
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
Didtica
Gesto de Pessoas

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Identifica, questiona e prope a melhor


aplicao

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

2 - Aplica, implementa, utiliza

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Descrio de Funo
Pgina 2 de 3
COMPETNCIAS TCNICAS PARA REFERNCIA

Competncia
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
3,75

COMUNICAO

5,00

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

3,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

LIDERANA

5,00

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

3,33

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

4,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Realizar o clculo e reteno de INSS e IRRF nos pagamentos de nota fiscal para pessoa fsica.

Conferir e validar os processos financeiros, assegurando sua estruturao conforme os procedimentos estabelecidos pela
Secretaria.

Estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade.

Promover a Gesto de Pessoas em sua Unidade.

Monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade, por meio de indicadores especficos.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

10

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Efetuar a conciliao bancria das contas, analisando a conformidade dos pagamentos com os lanamentos contbeis.

Realizar o processo de liquidao e pagamento das obrigaes financeiras e fiscais no sistema contbil.

Receber e lanar as caues do seguro garantia, conforme legislao de licitaes e contratos.

Elaborar os balancetes e o balano geral da ALMT, de acordo com a legislao vigente.

Elaborar o relatrio de gesto fiscal para atendimento ao Tribunal de Contas, de acordo com a lei de Responsabilidade Fiscal.

QUALIFICAO

Escolaridade:
Formao
Acadmica:
Cursos Extra
Curriculares:

Nvel Superior Completo


Cincias Contbeis
Registro no Conselho de Classe

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
COMUNICAO
Apresenta as crticas de trabalho de forma respeitosa e em local apropriado, evitando o constrangimento das pessoas.
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Mantm um canal de comunicao aberto com a equipe, sendo receptivo as sugestes para promover melhorias nos processos e no ambiente
de trabalho.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Prev mudanas de cenrios e ajusta os planos de trabalho da unidade.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE

Descrio de Funo
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INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.


Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Aceita sugestes que contribuam para melhoria dos processos da unidade.
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Define os objetivos e metas da unidade de forma participativa e alinhada ao plano estratgico institucional.
Planeja as metas e objetivos com prazos adequados para execuo.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
LIDERANA
Distribui as tarefas de forma proporcional, evitando sobrecarga de trabalho em servidores especficos.
Divulga para a equipe as estratgias e procedimentos da Instituio com clareza e objetividade.
franco e transparente na relao com os servidores, promovendo um clima de confiana.
Orienta e acompanha a equipe nas atividades delegadas.
Prepara as pessoas para assumirem responsabilidades mais complexas.
Reconhece o desempenho dos servidores, incentivando-os para o alcance de melhores resultados.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

Descrio de Funo
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SOF - SUOF - GECON - CONTABILIDADE


Cargo: SOF - SUOF - GECON - CONTABILIDADE
Cliente Interno: SOF - SUOF - GERNCIA DE CONTABILIDADE

COMPETNCIAS TCNICAS COGNITIVAS

Competncia

Nvel Ideal

Nvel Mnimo
Tem noes, sem experincia prtica,
1compreenso

Lei n 4.320/64

2 - Aplica, implementa, utiliza

Portal ALMT - SIC

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Res. 3569/13-TCOOP.

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Res. 3570/13-Dirias

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Res. 3571/13-SUPRI.

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

Sistema Betha Sapo

2 - Aplica, implementa, utiliza

1-

Tem noes, sem experincia prtica,


compreenso

APTIDES

Competncia
Capacidade de Articulao
Capacidade de Exposio Oral
Capacidade de Trabalhar sob Presso
Concentrao
Habilidade com Nmeros
Raciocnio Lgico
COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

Competncia
COMPROMETIMENTO

Nvel
5,00

COMUNICAO

3,33

CRIATIVIDADE E INOVAO

3,75

CULTURA DA QUALIDADE

5,00

FLEXIBILIDADE

3,75

FOCO EM RESULTADO

2,92

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

5,00

TOMADA DE DECISO

3,33

TRABALHO EM EQUIPE

5,00

TAREFA

Cdigo

Tarefa

Receber e conferir a prestaes de contas dos Parlamentares quanto a utilizao das verbas indenizatrias e suprimento de
fundos.

Receber e conferir as prestaes de contas dos servidores quanto a utilizao de dirias administrativas.

Realizar o lanamento das retenes do ISSQN de Cuiab no sistema contbil.

Realizar o arquivamento dos documentos pertinentes a sua rea de atuao.

Promover a disseminao e registro do conhecimento.

Elaborar e implementar planos tticos e operacionais da Unidade, alinhado ao plano estratgico da Instituio.

Representar a Unidade/Instituio em eventos internos e externos.

Desenvolver atividades correlatas a critrio do superior imediato.

Implementar e executar os procedimentos de controle interno estabelecidos nas instrues normativas dos sistemas
administrativos relacionados Unidade.

Descrio de Funo
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RESPONSABILIDADE

Cdigo
1

Responsabilidade
Realizar o processo de liquidao e pagamento das obrigaes financeiras e fiscais, no sistema contbil.

Controlar os termos de cooperaes dos servidores a disposio e/ou cedidos a outro rgo.

Disponibilizar as informaes contbeis e financeiras no portal da ALMT, de acordo com a lei de transparncia (SIC).

Conferir e validar os processos financeiros, assegurando sua estruturao conforme os procedimentos estabelecidos pela
Secretaria.

QUALIFICAO

Escolaridade:

Nvel Mdio

INDICADORES DE COMPETNCIAS COMPORTAMENTAIS

COMPROMETIMENTO
Busca continuamente o aperfeioamento profissional.
Minimiza o impacto de questes pessoais em seu desempenho e no ambiente de trabalho.
Participa das atividades de formao, capacitao e desenvolvimento propostas pela Instituio.
Utiliza racionalmente os recursos disponibilizados pela ALMT (internet, impressoras, equipamentos, material de expediente etc.) em prol do
trabalho.
COMUNICAO
Certifica-se de que as informaes transmitidas foram compreendidas pelas pessoas.
claro e objetivo ao expor suas ideias ou necessidades de trabalho, facilitando a compreenso dos envolvidos.
Mantm as informaes relativas ao trabalho acessveis aos demais colegas da unidade.
Recebe as crticas ou apontamentos de melhoria encarando-as como oportunidade de desenvolvimento.
CRIATIVIDADE E INOVAO
Aproveita os recursos disponibilizados pela ALMT para alavancar, melhorar e/ou inovar suas atividades.
Busca novos conceitos, conhecimentos e ferramentas para atualizao e aperfeioamento profissional.
Traz ideias inovadoras para aperfeioar os processos de trabalho.
CULTURA DA QUALIDADE
Executa as metas e atribuies dentro dos padres de qualidade da Instituio.
Mantm as informaes atualizadas de forma a garantir a continuidade das atividades.
Mantm o local de trabalho organizado, facilitando a localizao de objetos ou documentos.
Mantm-se atualizado quanto aos conhecimentos e rotinas de trabalho exigidos para a funo.
Prope mudanas em processos e procedimentos visando simplificao e a melhoria contnua.
FLEXIBILIDADE
Participa da implantao de mudanas Institucionais.
Tem disposio para eventualmente executar atividades diversas das habituais.
Tem postura flexvel quando sua ideia no a que prevalece.
FOCO EM RESULTADO
Planeja e prioriza a realizao das tarefas de acordo com importncia, urgncia e os objetivos institucionais.
Realiza as aes necessrias para que as metas e atividades sejam cumpridas nos prazos estabelecidos.
Zela pela objetividade das reunies de trabalho na condio de mediador, condutor ou participante.
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
humilde ao tirar dvidas dos colegas de trabalho.
Mantm relacionamento com as pessoas das demais reas da Instituio, visando a padronizao e disseminao do conhecimento.
Tem equilbrio emocional em situaes adversas, tratando as pessoas de forma respeitosa.
Trata as pessoas de forma respeitosa, independentemente do nvel hierrquico.
Trata os colegas de trabalho com ateno e respeito, proporcionando a dignidade e valorizao do ser humano.
TOMADA DE DECISO
Assume os riscos da deciso tomada.
Toma decises que so de sua responsabilidade.
TRABALHO EM EQUIPE
Acolhe com presteza novos membros da equipe fornecendo as informaes necessrias ao constante fluxo de trabalho.
Compartilha com a equipe os conhecimentos inerentes ao trabalho.
Contribui para unio e integrao entre os membros da equipe.
Coopera com os colegas de trabalho para o alcance dos objetivos comuns.
Prioriza interesses e objetivos coletivos ao invs dos objetivos individuais ou de pequenos grupos.
APROVAO

Ocupante

Superior

RH

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