7 ano - Turma F

Escola Secundria c/ 3 ciclo do

Entroncamento

Teste Escrito de Avaliao de

Lngua Portuguesa

2010/2011

Durao: 90 minutos
Nome: _____________________________________________________________________________
Classificao: ____________________________

Data: 06/06/2011
N.___________

Prof.: _________________ Enc.Educao:_______________________

Grupo I Compreenso do texto

L atentamente o seguinte poema.

Domingo de Feira
Nesse caminho de Alcobaa
nos arredores do Mosteiro
eu sei que o mercado da praa
dura quase sempre o domingo inteiro.
Na bojuda loia vidrada,
cada vulto um desenho novo.
E h alforges nos degraus da escada,
onde palra, mercando, o povo.
Homens vindos de longe, graves
mais que D. Nuno lvares Pereira,
e mulheres com modos de aves
andam e gritam pela feira.
Um perfume agreste se alastra,
de cido e mel. E figos e uvas
cintilam em cada canastra,
hmidos de orvalhos e chuvas.

Leno preto amarrado ao queixo,

uma velha geme, outra berra.
Em suas duas mos de seixo,
flui o sumo doce da terra.
Meias roxas, verdes, vermelhas
vo e vm para cada lado.
O burro sacode as orelhas.
Parece um desenho animado.
Num lugar qualquer desse cromo,
uma velha limpa os objetos
de barro com tal gosto, como
se lavasse os seus prprios netos.

Ceclia Meireles

Vocabulrio:
bojudo: que tem grande barriga (sentido figurado);
alforge: bolsa grande dividida em dois compartimentos (que se coloca sobre os burros e cavalos);
agreste: campestre;
canastra: cesta de verga larga e baixa;
fluir: correr.

Responde de forma clara e completa s seguintes questes:

1 Onde e quando decorre a feira a que se refere o poema?

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2 Copia do poema os versos que do conta de que o sujeito potico conhece a durao da feira.
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3 Retira uma expresso que se refira presena das mulheres neste texto.
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4 Diz, por palavras tuas, o que significam os versos uma velha limpa os objetos/de barro com tal gosto,
como/se lavasse os seus prprios netos. (versos 2-4 da 7 estrofe)
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5 Atenta na estrutura formal do poema.
5.1. Por quantas estrofes constitudo o poema?
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5.2. Tendo em conta o nmero de versos em cada estrofe, que nome lhes ds?
_____________________________________________________________________________________
5.3. Rel a 3 estrofe e copia as palavras que rimam.
__________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
5.3.1. Como designas este tipo de rima?
_____________________________________________________________________________________
5.4. Retira do poema um exemplo de rima rica. Justifica a tua escolha.
__________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
6 Escreve frente de cada expresso o recurso expressivo que nelas identificas:
6.1. Em suas duas mos de seixo.

_________________________________
_

6.2. Meias roxasvo e vm para cada lado.

_________________________________

6.3. Uma velha limpa os objetos de barro com tal gosto,

como se lavasse os seus prprios netos.

- ________________________________
2

Grupo II Conhecimento explcito da lngua

Responde s questes que se seguem, de acordo com as orientaes que te so
dadas.

1. Preenche o seguinte quadro de modo a obteres palavras de diferentes categorias gramaticais:

Nome
cintilao

Adjetivo

Verbo

lavado
gritar

2. Atenta na seguinte frase e analisa-a sintaticamente:

Os homens e as mulheres compraram uvas sumarentas aos
feirantes.
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____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
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3 Completa as seguintes frases com os verbos indicados no Pretrito Imperfeito do Conjuntivo e no
Condicional.
a)
b)
c)
d)

Se tu _________________ (ler) o recado com ateno, ______________ (vir) a horas de assistir reunio.
Ns ____________________ (ver) o filme, se os bilhetes no _________________ (estar) esgotados.
Se o Srgio _________________ (ter) estudado mais, _____________________ (ter) melhores notas.
Eles _______________________ (jogar) um novo jogo, se _____________________ (haver) tempo.
4 L atentamente as seguintes frases e assinala com uma cruz (X) a subclasse das oraes coordenadas.
Oraes coordenadas

Copulati

Adversati

Disjunti

Conclusi

vas

vas

vas

vas

No Domingo fui feira e comprei legumes

frescos.
No gosto muito de sopa, mas tenho de a
comer.
Ele est doente, logo no foi escola.
- Vasco, ou vens comigo ou ficas com a Vera.

5. Faz a correspondncia entre as frases da coluna A e os tipos de sujeito apresentados na coluna B.

1
2
3

Coluna A
O Joo e a Vera foram feira.
Ontem, falou-se do atraso do Ivo s aulas.
Eu, a Rita e a Ana fomos feira, no Sbado.

a)
b)
c)

Coluna B
Sujeito simples
Sujeito composto
Sujeito subentendido
3

4
5

Comprei uma mochila para a Ana.

Os alunos j foram de frias.

d)

Sujeito indeterminado

1-________; 2-________; 3-________; 4-________; 5-________.

Grupo III Expresso escrita
Imagina que uma revista juvenil te convidou para dares a tua opinio sobre o teu livro
preferido. Responde a este desafio e redige a tua opinio sobre esse livro. No te esqueas
de identific-lo, assim como o seu autor e o tema.

Bom trabalho!
Professora: Ana Cristina Carvalho